blogs y nuevas narrativas audiovisuales
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Taller Avanzado de Uso y Ges1ón de Aplicaciones y Herramientas de
#PeriodismoDigital
Barranquilla 2012
¿Quién orienta? Tania Lucía Cobos Comunicadora social periodista de la Universidad del Norte, especialista en periodismo electrónico de la Universidad Pon1ficia Bolivariana y maestra en ciencias en comunicación del Tecnológico de Monterrey ITESM (México). Se ha desempeñado, entre otros, como periodista digital en la Oficina de Comunicaciones de la Dirección General del SENA, editora periodista blogger en el portal Universia Colombia, y coordinadora de internet costa en Paginasamarillas.com (Publicar S.A). Actualmente es directora y evaluadora de trabajos de grado en la Maestría en Comunicación Digital de la Universidad Pon1ficia Bolivariana (Medellín) y miembro de la planta académica de la Maestría en Periodismo Digital de la Universidad de Guadalajara (México). Más en Tania Lu, mi blog hXp://tanialu.co ; TwiXer @TaniaLu ; e-‐mail [email protected]
Recapitulación de la Web 2.0, blogs y otras herramientas vistas en el taller
de iniciación
#PeriodismoDigital
Blogs Conocidos como weblogs, abreviado blogs; en español, bitácoras. Es un si1o web actualizado periódicamente que recopila cronológicamente textos o araculos de uno o varios autores, ordenándolos desde el más reciente hasta el más an1guo. Suelen contar con varios sistemas de organización de contenidos como el cronológico, categorías temá1cas y e1quetas (palabras claves). ¿Por qué? Un blog se hace porque se 1ene algo que decir o algo que mostrar y se quiere que el mundo lo escuche o lo vea. También hay empresas que han optado por blogs corpora1vos. Tipología: Existen variaciones como los fotologs, donde son fotogracas con un corto texto, los videoblogs (vlogs), donde el autor publica su entrada en video, y los audioblogs (podcast) donde suele ser un archivo de audio. Cuando los araculos son muy cortos, se les conoce como microblogs. Cuando se escribe y se actualiza desde móviles se le llama moblog. #PeriodismoDigital
Terminología: blogger o bloguero, bloggear o bloguear, blogósfera, entrada, borrador, permalink, plan1lla, categorías, e1quetas, comentarios, gestor… ¿Cómo abrirlo? Lo primero es decidir cómo se va a llamar, ya que la url dependerá de esto. Después, qué 1po de contenidos va a tener. ¿Dónde tenerlo? Se puede tener en un servicio de hos1ng + url gratuitos o comprar un plan (hos1ng + bandwidth + url). Por branding personal, es mejor la segunda opción. Sin embargo, si son fotologs, audioblogs o videoblogs, que consumen más ancho de banda, es preferible un servicio gratuito, resulta más económico.
Servicios gratuitos de alojamiento de blogs: Blogger (de Google), Wordpress o LiveJournal. Para microblogs: TwiXer o Tumblr. Para fotologs: Fotolog. Para videoblogs: YouTube, Vimeo o Dailymo1on. Para audioblogs: SoundCloud, Hipscast o Podbean.
El éxito de un blog está en el contenido de calidad que ofrezca y el tráfico que tenga dependerá de su difusión. Existen gran can1dad servicios y herramientas en el mundo de los blogs. Por mencionar algunos: -‐ Google Blog Search y Technora1
(motores de búsqueda para buscar en blogs).
-‐ Bitácoras y Globedia (agregadores de contenido de blogs)
-‐ TheBOBs y Premios Bitácoras (concurso de blogs)
-‐ Google Feedburner (suscripción RSS) -‐ Redes sociales y marcadores sociales
(para traer tráfico al blog) -‐ Etc.
Si se desea tenerlo en un servidor propio (hos1ng + bandwidth + url) se recomienda usar el gestor de contenido (CMS) Wordpress. En caso de fotolog se puede usar Pixelpost. ¿Qué se ob>ene? Reconocimiento, influencia, sa1sfacción personal, oportunidades, branding personal y generación de una comunidad lectora que comparte contenido e interactúa a través de la función comentarios.
-‐ E1quetación (palabras claves) del contenido para facilitar tráfico desde motores de búsqueda.
-‐ Categorías temá1cas visibles -‐ Si es un blog de texto, que siempre le
acompañe al mismo una imagen relacionada.
-‐ La web es hipertexto, recuerda enlazar a otros contenidos complementarios como documentos o videos, si amerita.
¿Mone>zación? Existen al menos cuatro formas de generar ingresos con un blog: 1. Publicidad (Ej: Google AdSense), 2. Donaciones (Ej: PayPal), 3. entradas patrocinadas (cuando se cobra por publicar una entrada en el blog), 4. Amazon Kindle Blogs (suscripciones de blogs para Kindle, el blogger recibe un porcentaje por cada suscripción). Buenas prác>cas: -‐ Actualizarlo con frecuencia -‐ Correcta redacción y buena ortograca -‐ Instalar motor de búsqueda (Ej: Google
Search Custom Engine) -‐ Instalar plugin sociales, que permitan
enviar contenido a redes sociales y marcadores sociales
-‐ Responder los comentarios que ameriten
¿Por qué los periodistas deben tener un blog?
-‐ Línea editorial propia: no hay ataduras al medio, se puede expresar el punto de vista personal, no hay presiones por entrega, permite profundidad, trabaja para si mismo. En otras palabras, hay autonomía e independencia.
-‐ Visibilidad online, un blog es un ingrediente importante para el branding personal (marca personal), es un espacio donde es posible publicar la producción de yo periodista y de otros intereses personales, además de destacar la producción que genera para el medio en el cual labora.
-‐ Poder conversar con la audiencia (a través de la función comentarios), implica también recibir crí1cas y cues1onamientos.
-‐ Posibilidad de generar ingresos adicionales a través de la mone1zación del mismo.
#PeriodismoDigital
Para saber más.. -‐ Wordpress, www.wordpress.com
-‐ Blogger, www.blogger.com -‐ Manual de Wordpress para jóvenes periodistas,
hXp://blog.forman.es/wp-‐content/uploads/2012/03/WP_J%C3%B3venes_Periodistas.pdf
-‐ Cómo crear un blog en Blogger, hXp://www.centroperiodismodigital.org/si1o/content/como-‐crear-‐un-‐blog-‐en-‐blogger
-‐ Estructura de videoblog, hXp://www.slideshare.net/edgarcajun/el-‐videoblog-‐presenta1on
-‐ Los audioblogs, hXp://www.slideshare.net/afg177/audioblog-‐y-‐podcas1ng
Para saber más.. -‐ Cómo hacer un fotolog, hXp://www.genbeta.com/web/especial-‐fotolog-‐alterna1vas
-‐ Consejos para escribir un blog exitoso, hXp://www.recursos-‐marke1ng-‐gra1s.com/20-‐consejos-‐para-‐escribir-‐blog-‐exitoso-‐a-‐par1r-‐de-‐un-‐blogger-‐rela1vamente-‐nuevo/
-‐ Cómo mone1zar un blog: diferentes vías y buenas prác1cas, hXp://blogsespanol.about.com/od/mone1zar/a/Mone1zar-‐Un-‐Blog-‐Diferentes-‐V-‐Ias-‐Y-‐Buenas-‐Pr-‐Ac1cas.htm
-‐ Caminoweb (servicio de hos1ng en Colombia), hXp://www.caminoweb.com
-‐ Colombia Hos1ng (servicio de hos1ng en Colombia), hXp://www.colombiahos1ng.com.co/
A la prác>ca
¿No >ene un blog? Ábralo. Iden1fique de qué temas quiere hablar, escoja un nombre para el mismo, seleccione qué 1po de blog será (texto, audio, video) y en dónde quiere alojarlo… ¿Alguna vez abrió un blog? Actualícelo. Revise lo que ha publicado, las categorías temá1cas, las palabras claves (e1quetación), añada socialización (opciones de compar1r), divulgue en redes sociales las entradas que publique… ¿Abrió un blog y lo man>ene? Op>mícelo. Añada integración con las redes sociales que usa, versión para móviles, estudie posibilidades de mone1zación, haga labor SEO para mejorar posicionamiento en resultados de búsqueda…
¿Por qué han desembocado nuevas narra>vas audiovisuales? El avance tecnológico y costo accesible del video y su edición así como la llegada de Internet, permi1ó masificarlo y superar a la televisión y el cine como únicos proveedores de contenido audiovisual. Hoy las videocámaras caseras 1enen precios accesibles y graban con buena calidad. Las cámaras fotográficas digitales también graban. Los equipos de cómputo vienen con webcams incorporadas de aceptable resolución, también los teléfonos inteligentes y otros disposi1vos móviles (tabletas, reproductores mul1media portá1les) incluyen cámaras que permiten grabar video. Por otro lado, el sosware de edición se ha simplificado para ser usado por usuarios inexpertos, y se ha potencializado para usuarios avanzados. El programa Flash de Adobe ha jugado un papel muy relevante. Paralelamente han surgido en la Web espacios dedicados al almacenamiento, alojamiento y reproducción del video producido por el ciudadano común, así como por los tradicionales emporios audiovisuales.
#PeriodismoDigital
Algunas caracterís>cas Alejandro Ángel menciona: -‐ Suelen ser cortometrajes o videos de corta duración -‐ Planos más cercanos por tamaño de pantalla de reproducción -‐ Generan más cercanía con la audiencia -‐ Producen contenido audiovisual para los más diversos nichos -‐ Se liberan materiales audiovisuales bajo licencia Crea1ve Commons, que se
pueden usar y reproducir sin licenciamiento pero siempre darse el crédito de la autoría.
¿Qué ofrecen? -‐ Contenido audiovisual de variada calidad más allá de las parrillas de cine y la
televisión. -‐ Conocer las formas esté1cas y de narrar de productores alterna1vos. La Web
funge como plataforma de lanzamiento y distribución. -‐ Oportunidades de experimentación. -‐ Oportunidad para el periodismo ciudadano, el usuario común se convierte en
narrador; oportunidad para el periodista profesional de consultar otras fuentes.
Métodos de transmisión VoD: sigla en inglés de video on demand, video bajo demanda. Es el video que se descarga o se reproduce en streaming cuando el usuario lo solicita.
Video descarga: es una variedad del VoD, el usuario descarga el video para reproducirlo offline en su computador o móvil.
Video streaming: es una variedad del VoD, el video que se reproduce en la Web u online cuando el usuario lo solicita.
Live streaming: es el video que se emite en el 1empo real a través de la Web. Puede ser una transmisión en vivo y en directo o la transmisión de video pregrabado.
¿Cuáles son los nuevos formatos? -‐ Videoblog: es un sub1po de blog. Una galería de clips de video publicados con x
frecuencia y ordenados cronológicamente desde el más reciente hasta el más an1guo, publicado por uno o más autores. Los clips no 1enen 1empo estándar de duración. Las plataformas de preferencia son YouTube, Vimeo y Dailymo1on. Se les conoce también como vlog o vilog.
-‐ Web TV: se refiere a la creación profesional de programas de televisión pensados para la Web y que se transmiten solamente a través esta. Los episodios suelen tener una duración de 2 a 9 minutos. También se les llama Web television shows. Cuando un show es un programa seriado se le llama Webserie o Ciberserie, y a sus capítulos Webisode. Las plataformas de preferencia son Blip, Crackle o YouTube.
-‐ Websisode: el término 1ene otro significado. También se refiere a capítulos web
que hacen parte de una serie tradicional de televisión, siendo un episodio especial, y que se emite en exclusividad por web. En este caso, el formato es usado como una promoción y puede, por ejemplo, contar historias mencionadas en los capítulos de la TV que no se desarrollan.
¿Cuáles son los nuevos formatos? -‐ Videominuto, filminuto o corto: este es un formato tradicional de televisión,
importado a la Web con mucho éxito. Son clips de video con duración igual a o menos de 60 segundos, a veces un poquito más, 75 segundos. Suele ser el formato por excelencia de productores audiovisuales amateur. Hay gran can1dad de fes1vales de video online para este formato. Se exhibe en plataformas como YouTube, Vimeo, Dailymo1on.
-‐ Fake trailer: 1ene el mismo formato del trailer (avance), una pieza de video que presenta una sinopsis de una película, 1enen una duración entre 30 segundos a 3 minutos. En este caso el término traduce falsos avances, ya que son trailers de películas inexistentes y se liberan exclusivamente por la Web. Hay concursos online para escoger los mejores. Se exhibe en plataformas como YouTube, Vimeo, Dailymo1on.
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¿Cuáles son los nuevos formatos? -‐ Videoclips musicales modificados: en esencia son de dos 1pos: una pista musical
con su pista de video modificada, diferente a la oficial, o una pista musical sin video a la que se le adiciona una. Es más que todo un proceso de edición. Estos videoclips se emiten exclusivamente en la web, 1enen una duración de 3 a 5 minutos, lo que dure la canción. Están en plataformas como YouTube y Vimeo.
-‐ Animaciones en Flash: Flash es un programa de Adobe que permite crear animaciones a par1r de dibujos a mano o de dibujos vectoriales (hechos por computador). Estas animaciones se convierten en videos usando el mismo programa, y se difunden exclusivamente por la web en plataformas como Vimeo, YouTube, entre otras.
-‐ Twitcam: Su nombre deriva de la plataforma que lo ofrece. Consiste en entrevistas interac1vas que transmiten vía live streaming en directo. Quien convoca emite el video y los web-‐videntes interactúan con este a través de un módulo de chat.
Algunas plataformas o servicios web de distribución YouTube: De Google. Usuarios personales (gratuitamente) y usuarios corpora1vos (a través de alianzas pactadas) suben sus videos para ser reproducidos vía streaming por demanda. Ofrece el programa Partners y AdSense para mone1zar los videos. Hace live streaming en directo de sucesos muy puntuales. Vimeo: Los usuarios suben gratuitamente videos producidos por ellos mismos, no admite comerciales de televisión, demo de videojuegos ni cualquier otro que no haya sido hecho por el usuario. Ofrece funciones de socialización. Ofrece plan de suscripción Vimeo Plus. Dailymo>on: Es similar a YouTube. Los usuarios, personales y corpora1vos, suben sus videos, propios o de terceros, para ser reproducidos vía streaming por demanda. Hace live streaming en directo en casos muy puntuales.
Algunas plataformas o servicios web de distribución Livestream: es una plataforma de pago que le permite a sus usuarios personales y corpora1vos, ver y transmi1r video live streaming en directo, así como interactuar durante la transmisión. Es el propietario del servicio Twitcam, el cual es gratuito. Ustream: guarda parecido con Livestream. Permite a sus usuarios personales y corpora1vos la transmisión de live streaming en directo y en diferido. Ofrece suscripción premium. Jus>n.tv: es un servicio que permite a los usuarios gratuitamente crear sus propios canales y emi1r por estos video streaming en directo, diferido y pregrabado, tanto de autoría propia como de terceros. Cuenta con un chat que permite interactuar durante la transmisión.
Algunas plataformas o servicios web de distribución Blip: es una plataforma dirigida a productores audiovisuales alterna1vos para emi1r en streaming web series o ciberseries de su propia creación, les permite distribución y mone1zación de sus producciones. Tu.tv: De HispaVista, similar a YouTube. Permite a los usuarios subir videos de su propia creación o de terceros y transmi1rlos en streaming por demanda. Metacafe: Similar a YouTube. Permite a sus usuarios subir videos de su propia creación o de terceros y transmi1rlos en streaming por demanda.
Recursos -‐ ¿Cómo crear un videoblog?
hXp://www.maestrosdelweb.com/editorial/%C2%BFcomo-‐crear-‐un-‐video-‐blog/
-‐ Tutorial edición básica de video usando Windows Movie Maker, hXp://www.youtube.com/watch?v=mxX-‐-‐c2yxV4
-‐ Tutorial básico de Sony Vegas 11, editor avanzado de video hXp://www.youtube.com/watch?v=osSEwxe9Uk
-‐ Tutorial básico de Adobe Flash CS4 para hacer animaciones,hXp://www.youtube.com/watch?v=2bvwm3DRJpc
-‐ ¿Cómo hacer una Twitcam? hXp://www.youtube.com/watch?v=4j2ljFsG35M
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