bitácora número 2

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SEGUIMIENTO AL PLAN DE ÁREA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIÓN Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010. SEMANA: Del 5 al 9 de marzo BITÁCORA Bitácora número 2 Grupo : Equipo 2 grupo 9-1 Clases efectivas : TECNOLAB Temática: Metodología: En esta semana planteamos mejor el tema específico de nuestro proyecto de eco salud, por lo tanto yo estaba inscrito en dos proyectos, en el de ondas de deslizamientos y en el del equipo, Robinson y luz marina me dieron la recomendación del que me saliera de alguno por lo que me quedaba más trabajo, pero al quedarme en ondas tendría que dejar a mi equipo y por lo tanto no lo hare, porque tengo un excelente equipo, y me he adaptado muy bien y estoy dispuesto a realizar todo el trabajo necesario por tener éxitos durante el año. Al igual que trabajamos metodología de investigación ya que realizamos una actividad de 5 días de ver el crecimiento de unas plantas, planteando varias hipótesis y una pregunta de investigación durante en determinado tiempo. Planteamos específicamente el tema de nuestro proyecto lo cual tuvimos más lluvia de ideas que en el primer dia, en metodología de investigación lo cual Robinson nos advirtió que tendríamos que hacer una actividad el día anterior para poderlo seguir realizando el día siguiente que era un experimento, lo cual la actividad era de colocar 15 semillas de maíz, frijol y lentejas en un proceso de imbibición, es decir en un vaso desechable depositamos las semillas con una cantidad de agua que las superara, dejándolas remojando durante la noche hasta el día siguiente, en la mañana del día siguiente vaciamos el agua depositada en los vasos, dejando solo las semillas que estaban en proceso de imbibición, ya cuando estábamos en la clase de investigación el profesor nos pidió que sacáramos los 6 vasos y las semillas que estaban húmedas y las que estaban secas. Y después Teníamos 20 semillas de cada una (20 semillas de frijoles, 20 de maíz y 20 de lentejas) 10 eran húmedas y las otras 10 secas y

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Page 1: Bitácora número 2

SEGUIMIENTO AL PLAN DE ÁREA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIÓNCreada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.

SEMANA:

Del 5 al 9 de marzo

BITÁCORA

Bitácora número 2

Grupo:Equipo 2 grupo 9-1

Clases efectivas:

TECNOLAB

Temática: Metodología:

En esta semana planteamos mejor el tema específico de nuestro proyecto de eco salud, por lo tanto yo estaba inscrito en dos proyectos, en el de ondas de deslizamientos y en el del equipo, Robinson y luz marina me dieron la recomendación del que me saliera de alguno por lo que me quedaba más trabajo, pero al quedarme en ondas tendría que dejar a mi equipo y por lo tanto no lo hare, porque tengo un excelente equipo, y me he adaptado muy bien y estoy dispuesto a realizar todo el trabajo necesario por tener éxitos durante el año. Al igual que trabajamos metodología de investigación ya que realizamos una actividad de 5 días de ver el crecimiento de unas plantas, planteando varias hipótesis y una pregunta de investigación durante en determinado tiempo.

Planteamos específicamente el tema de nuestro proyecto lo cual tuvimos más lluvia de ideas que en el primer dia, en metodología de investigación lo cual Robinson nos advirtió que tendríamos que hacer una actividad el día anterior para poderlo seguir realizando el día siguiente que era un experimento, lo cual la actividad era de colocar 15 semillas de maíz, frijol y lentejas en un proceso de imbibición, es decir en un vaso desechable depositamos las semillas con una cantidad de agua que las superara, dejándolas remojando durante la noche hasta el día siguiente, en la mañana  del día siguiente vaciamos el agua depositada en los vasos, dejando solo las semillas que estaban en proceso de imbibición, ya cuando estábamos en la clase de investigación  el profesor nos pidió que sacáramos los 6 vasos y las semillas que estaban húmedas y las que estaban secas. Y después Teníamos 20 semillas de cada una (20 semillas de frijoles, 20 de maíz y 20 de lentejas) 10 eran húmedas y las otras 10 secas y Robinson nos dijo que depositáramos las 10 en cada vaso, encima de una servilleta que dejáramos humedecida la servilleta durante el día. Y esto fue lo principal que trabajamos durante el proyecto.

RECURSOS: vasos, semillas, evidencias fotográficas, material de trabajo.

EVALUACIÓN: ninguna.

OBSERVACIONES: falta más orden, e integración en equipo, responsabilidad y autonomía en el momento de entregar los trabajos.

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DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: nivelando a los estudiantes nuevos a acoplarse al trabajo por equipo en la realización del proyecto.