biologÍa prólogo: el origen de la vida -...

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New Jersey Center for Teaching and Learning Iniciativa de Matemática Progresiva ® Este material está disponible gratuitamente en ww.njctl.org y está pensado para el uso no comercial de estudiantes y profesores. No puede ser utilizado para cualquier propósito comercial sin el consentimiento por escrito de sus propietarios. NJCTL mantiene su sitio web por la convicción de profesores que desean hacer disponible su trabajo para otros profesores, participar en una comunidad de aprendizaje profesional virtual, y /o permitir a padres, estudiantes y otras personas el acceso a los materiales de los cursos. Nosotros, en la Asociación de Educación de Nueva Jersey ( NJEA) somos fundadores orgullosos y apoyo de NJCTL y la organización independiente sin fines de lucro. NJEA adopta la misión de NJCTL de capacitar a profesores para dirigir el mejoramiento escolar para el beneficio de todos los estudiantes. Click para ir al s itio we b: www.njctl.org Slide 1 / 120 BIOLOGÍA Prólogo: El origen de la vida www.njctl.org Verano 2013 Slide 2 / 120 Vocabulario Haz click sobre cada palabra de abajo para ir a la definición. asexual célula síntesis por deshidratación homeostasis hidrólisis hidrofílico hidrofóbica último antepasado común universal adhesión cohesión membrana monómero orgánico fosfolípidos polímero sexual polar soluto solución solvente Slide 3 / 120

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New Jersey Center for Teaching and Learning

Iniciativa de Matemática Progres iva®

Este materia l está disponible gratuitamente en ww.njctl.org y está pensado para e l uso no comercia l de estudiantes y profesores. No puede ser utilizado para cualquier propós ito comercia l s in e l consentimiento por escrito de sus propie tarios.NJCTL mantiene su s itio web por la convicción de profesores que desean hacer disponible su trabajo para otros profesores, participar en una comunidad de aprendiza je profes ional virtua l, y /o permitir apadres, estudiantes y otras personas e l acceso a los materia les de los cursos.

Nosotros, en la Asociación de Educación de Nueva Jersey (NJEA) somos fundadores orgullosos y apoyo de NJCTL y la organización independiente s in fines de lucro.NJEA adopta la mis ión de NJCTL de capacitar a profesores para dirigir e l mejoramiento escolar para e l beneficio de todos los estudiantes.

Click para ir al s itio web: www.njctl.org

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BIOLOGÍA

Prólogo:El origen de la vida

www.njctl.org

Verano 2013

Slide 2 / 120

VocabularioHaz click sobre cada palabra de abajo para ir a la

definición.

asexualcélula

síntesis por deshidrataciónhomeostasishidrólisishidrofílico

hidrofóbicaúltimo antepasado común universal

adhesión

cohesión

membranamonómeroorgánicofosfolípidos

polímerosexual

polar

soluto

soluciónsolvente

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El origen de la vida- Temas de unidad· Universo primitivo, Tierra primitiva

Click sobre el tema para ir a esa sección

· Fosfolípidos

· LUCA, Características de la vida

· Monómeros orgánicos

· Agua

· Síntesis por deshidratación, Hidrólisis

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Universo primitivo, Tierra primitiva

Volver a la tabla de

contenidos

Slide 5 / 120

La Tierra se formó alrededor de 9,5 millones de años después del inicio del universo, hace unos 4,6 millones de años.

En esos 9500 millones años, muchas generaciones de estrellas nacieron y murieron.

Universo temprano

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Cuando las primeras estrellas murieron explosivamente (novas y supernovas), los elementos más pesados fueron esparcidos en el espacio.

El universo primitivo estaba casi totalmente formado por hidrógeno y helio. Los elementos más pesados que el helio no existían en los albores del universo.

Elementos más pesados

click aquí para mirar un video sobre cómo los elementos fueron formados a partir de

las supernovas

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Tabla periódica del universo primitivoHace unos 14 mil millones de años

Slide 8 / 120

Cuando la Tierra y su sistema solar, formado, que estaba en una nube de materia que incluyó a todos los elementos presentes en la naturaleza en la tabla periódica.

No fueron creados nuevos elementos desde que la Tierra se formó.

Esto significa que todos los átomos en ustedes y su mundo además del hidrógeno y el helio, estuvieron alguna vez dentro de una estrella, hace mucho tiempo.

Los elementos y el planeta Tierra

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La Tabla periódica cuando la Tierra se formóHace unos 4,6 mil millones de años

Slide 10 / 120

Hidrógeno y Helio elementales escaparon de la atmósfera de la Tierra hace mucho tiempo.

Cuanto más claro es el átomo o molécula de gas, mayor es su velocidad.

Eso es porque todos los átomos y las moléculas en una mezcla de gases tienen la misma energía cinética promedio, ya que tienen la misma temperatura, y la temperatura es una medida de la energía cinética promedio de un gas.

La atmósfera de la Tierra primitiva

ECpromedio = 3/2nRT

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Recuerda, cuando más baja la masa, mayor es la velocidad.

Las moléculas de H2 y de He pueden superar fácilmente la velocidad de escape de la Tierra, de manera que escaparon hace mucho tiempo atrás.

La velocidad y el planeta Tierra

EC = 1/2 mv2

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Como resultado, el H2 y el Helio están ausentes de nuestra atmósfera.

El He es un gas noble, que no forma compuestos, por lo que sólo se encuentra atrapado debajo de la superficie de la Tierra.

El hidrógeno se encuentra en los compuestos.

Hidrógeno y Helio en la Tierra

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El Hidrógeno en la Tierra¿Dónde piensas que se encuentra la mayor parte del

hidrógeno en la Tierra?

Slide 14 / 120

1 ¿Cuántos millones de años tiene el universo?

Res

pues

ta

Slide 15 / 120

2 ¿Cuántos millones de años tiene la Tierra?

Res

pues

ta

Slide 16 / 120

3 El Nitrógeno se formó a partir de la fusión de 3 átomos de helio. ¿Dónde ocurrió?

A el sol

B las estrellas que vemos en la noche

C las estrellas que hicieron explosión hace mucho tiempo

D otros planetas

Res

pues

ta

Slide 17 / 120

Los más prevalentes fueron:

· vapor de agua (H2O), · dióxido de carbono (CO2), · nitrógeno (N2), · sulfuro de hidrógeno (H2S), · metano (CH4), y · amonio (NH3).

Los compuestos de la Tierra primitivaEstudios sobre volcanes sugieren que la atmósfera

primitiva de la Tierra estaba compuesta de una mezcla de compuestos químicos.

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El planeta Tierra también fue objeto de intensos rayos y radiación ultravioleta

Es irónico que la vida surgió en condiciones que incluyen el bombardeo por la radiación UV -

Hoy en día, el agotamiento de la capa de ozono que nos protege de esta radiación es una preocupación ambiental importante!

Radiación UV

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Tierra primitiva Tierra ahora

H2SNH3

CH4

N2 UVCO2 H2OAr

O2

O3

Slide 20 / 120

4 Los científicos hipotetizan que la atmósfera de la Tierra primitiva contenía sustancias tales como:

A oxígeno, carbono dióxido e hidrógeno gaseoso

B nitrógeno,oxígeno, y vapor de agua

C vapor de agua, metano, y oxígeno

D amonio, vapor de agua, e hidrógeno gaseoso

Res

pues

ta

Slide 21 / 120

5 ¿Cuál de los siguientes probablemente no estuvo presente en la atmósfera primitiva?

A metano (CH4)

B oxígeno (O2)

C agua (H2O)

D dióxido de carbono (CO2)

E amonio (NH3)

Res

pues

ta

Slide 22 / 120

El tiempo es fundamental para que la vida se haya desarrollado a partir de sustancias químicas simples hasta el complejo mundo que nos rodea hoy en día.

La escala de tiempo y el espacio en el universo es casi incomprensible para todos nosotros. Las metáforas pueden ayudar, pero que realmente tienen que luchar para imaginar el tiempo remoto.

Tiempos remotos

Formación de la Tierra

Actualidad?Tiempo

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Tiempos remotos: poniendo en escalaLa Tierra tiene 4,6 mil millones de años, los procesos químicos que estamos describiendo han sucedido durante más de 4 mil millones años: 400 x 107 años. Dado que el promedio de vida humana de 72 años, ¿qué cantidad de vidas humanas es eso?

Res

pues

ta

Slide 24 / 120

No sorprende que sea tan difícil de imaginar la evolución de la vida.Los primeros registros de la historia humana son unos 10.000 años, hace alrededor de unas 140 vidas.

El proceso de desarrollo de la vida comenzó un millón de veces más atrás en el tiempo que eso.

56.000.000 tiempos de vida

El inimaginable pasado distante.

Slide 25 / 120

Vamos a poner esto en perspectiva....Imagina nuestro planeta habiendo existido en el universo por el lapso de un año...

Los procariotas (bacterias) evolucionaron en algún momento de mediados de MARZO

Los eucariotas (células con núcleo) entraron en escena en SEPTIEMBRE

Los dinosaurios estaban en su mejor momento a mediados de DICIEMBRE

Tiempo remoto

La vida humana tal como la conocemos apareció durante el último medio segundo antes del comienzo del año nuevo.

Click aquí para ver un vídeo de la formación de

nuestro mundo.

Slide 26 / 120

Hace mil millones de años

El cristal de zirconio más antiguo: 4,4 mil

millones de años Formación de

la Tierra

Humanos

Formación de la Luna Roca más

antigua

Aparece el oxígeno en la

atmósfera

Fósil primitivo

Primera célula con núcleo

Primer animal con caparazón

duro

Dinosaurios

Primer evidencia sedimentaria de océanos y evidencia de vida

primitiva isotópica

Formación del núcleo

Slide 27 / 120

6 ¿Cuál fue la cosa más importante para el desarrollo de la vida en la Tierra?

A oxígeno

B dióxido de carbono

C tiempo

D suelo

Res

pues

ta

Slide 28 / 120

Agua

Volver a la tabla de

contenidos

Slide 29 / 120

Tan pronto como la corteza de la Tierra se enfrió y se solidificó, el vapor de agua se condensó para formar océanos.

Se pensó que el agua había sido traída a la Tierra por los cometas en el sistema solar primitivo.

Océanos de la Tierra primitiva

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Water on the Moon

photo credit: Geologist-Astronaut Harrison Schmitt retrieving lunar samples with an adjustable sampling scoop, Dec. 12, 1972 / NASA

A reexamination of lunar samples taken during the Apollo missions of the 1960s and 70s have shown that the water found on soil particles on the moon actually came from components of solar wind.

The hydrogen atoms which arrive on the wind from the sun can convert to water or OH- ions when interacting with rocks. This discovery alters previously held ideas about how Earth became the blue marble we now recognize.

Slide 31 / 120

image courtesy NASA

Tres cuartas partes de la superficie del planeta Tierra es´tan bajo el agua.

La abundancia de agua es lo que permite que la Tierra sea habitable.

El planeta azul

Slide 32 / 120

Una molécula de agua está formada por dos átomos de hidrógeno que se unen a un átomo de oxígeno por medio de uniones covalentes.

El átomo de oxígeno que es más electronegativo tira de los electrones de los hidrógenos hacia él, resultando en una desigual distribución de las cargas.

Slight Positive Charge

Slight Negative Charge Oxígeno

Hidrógeno Electrones de los

hidrógenos

Polo con carga positiva

Hidrógeno Polos con carga negativa

Moléculas de agua

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Agua: Molécula polar

Ya que una molécula de agua tiene un extremo negativo y otro positivo se dice que es una molécula polar.

Esta propiedad del agua determina que actúe como un imán atrayendo otras moléculas que tienen polos negativos y negativos.

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Propiedades del agua

La polaridad del agua le da las más importantes propiedades que permitieron que la vida apareciera sobre la Tierra:

Capacidad para moderar la temperatura

Versatilidad como solvente

Comportamiento cohesivo

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Moderación de la temperatura

El agua tiene un alto calor específico, se necesita mucha energía para elevar la temperatura del agua hasta unos pocos grados. Esto significa que la temperatura en la superficie de la Tierra puede sufrir variaciones extremas - entre la noche y el día, o entre estaciones - sin que el agua se congele o se evapore.

¿Por qué esto es importante en el desarrollo de la vida sobre la Tierra?

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Solvente universal

Una solución es una mezcla homogénea de sustancias.

Una solución acuosa tiene agua como solvente. Al agua se le conoce como el "solvente universal" por su capacidad para disolver la mayoría de los compuestos.

Las reacciones químicas de la vida necesitan ocurrir en solución. En el agua se disuelven los nutrientes y ocurren las reacciones químicas.

Soluto Solvente

El solvente disuelve los solutos en

solución

agua

azúcar solución

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Comportamiento cohesivoLa polaridad de las moléculas de agua haceque se atraigan unas a otras.En una molécula de agua se forman enlaces débiles entre los hidrógenos de una molécula y el oxígeno de otra para formar agua líquida.

HydrogenBonds

La atracción entre las moléculas de agua se llama cohesión. La atracción entre una molécula de agua y otra que no sea de agua se llama adhesión.

Enlaces hidrógeno

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Comportamiento cohesivo

Esta propiedad permite:

a las plantas absorver el agua a partir de sus raíces.

caminar sobre el agua a los insectos pequeños

y lo más importante,al agua doblar a las moléculas de carbono (orgánico) en formas tridimensionales.

Slide 39 / 120

7 ¿Cuál se cree actualmente, que ha sido la fuente de agua para la Tierra?

A fisión nuclear

B reacciones químicas en la Tierra

C electrólisis

D cometas

Res

pues

ta

Slide 40 / 120

8 En la molécula de agua el hidrógeno y el oxígeno están unidos por

A enlaces iónicos

B enlaces covalentes

C enlaces hidrógenoD fuerzas de Van der

waals

Res

pues

ta

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9 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la que mejor describe un enlace hidrógeno?

AFormado a partir de una atracción electrostática entre dos iones con cargas opuestas

Bformado a partir de dos átomos que comparten igual cantidad de electrones

C la fuerza de atracción entre dos moléculas neutras

D

la fuerza de atracción entre un hidrógeno unido a unátomo electronegativo de una molécula y un átomo electronegativo de una molécula diferente.

Res

pues

ta

Slide 42 / 120

10 ¿Qué propiedad del agua es necesaria para las otras?

A cohesión

B adhesión

C polaridadD alto calor

específico

Res

pues

ta

Slide 43 / 120

11 Los árboles deben subir el agua desde las raíces hacia el tronco. ¿Qué propiedad del agua les permite tirar en contra de la gravedad?

A cohesión

B solvencia universal

C alto calor específico

D todas las de arriba

Res

pues

ta

Slide 44 / 120

Monómeros orgánicos

Volver a la tabla de

contenidos

Slide 45 / 120

12 Los océanos no se congelan en su totalidad durante el invierno debido a qué propiedad del agua?

A cohesión

B solvencia universal

C alto calor específico

D todas las de arriba

Res

pues

ta

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Monómeros y Polímeros

monómero

polímero

Usa la imagen de abajo para definir monómeros y polímeros en tus grupos.

Slide 47 / 120

Cómo podría haber surgido la vida

1. Formación de monómeros orgánicos

2. Los monómeros se combinan para formar polímeros

3. Se forman los Fosfolípidos que crean membranas

4. Las membranas creadas aislaron a los protobiontes

5. Los Protobiontes replicaron e hicieron funcionar el metabolismo simple (procesando energía)

6. El ARN se desarrolló dentro de los protobiontes marcando la transición a la vida

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Formación de monómeros orgánicos

Existen dos teorías sobre la fuente de monómeros orgánicos

· Llegaron a la Tierra desde el espacio

· Se formaron en la Tierra a partir de reacciones químicas

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Teoría 1: Monómeros orgánicos desde el espacio

El polvo en el sistema solar, a partir del cuál se formó la Tierra, era rico en compuestos orgánicos.

Meteoritos habrían golpeado la Tierra a menor velocidad ya que la atmósfera era más gruesa, y los monómeros habrían sobrevivido.

Click para ver un vídeo de meteoritos y la Tierra

primitiva

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Encontramos químicos orgánicos en meteoritos antiguos descubiertos hasta hoy, como éste.

Además, se estima que varios millones de kg * (5.000.000 libras) de productos químicos orgánicos caen como polvo cósmico a la Tierra cada año.

*The Story of Life, Richard Stockton, 2003, p. 11

Teoría 1: Monómeros orgánicos desde el espacio

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Dos científicos (Oparin y Haldane), en la década de 1920, propusieron que la química orgánica podría haber evolucionado en la atmósfera de la Tierra primitiva, ya que no contenía oxígeno.

La atmósfera rica en oxígeno de hoy en día es corrosivo y rompe los enlaces moleculares.

Teoría 2: Monómeros orgánicos desde reacciones

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En 1953, Stanley Miller utilizó la idea original de Oparin y Haldane y probó unahipótesis que implica una mezcla artificial de moléculas inorgánicas que simulan las condiciones que se cree que se encontraban en la atmósfera de la Tierra primitiva.

Teoría 2: Monómeros orgánicos desde reacciones

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Click aquí para una explicación del experimento

de Stanley Miller

En pocos días, el experimento produjoalgunos de los 20 aminoácidos que se encuentran actualmente en los organismos, así también como otras moléculas orgánicas.

Teoría 2: Monómeros orgánicos desde reacciones

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El experimento de Stanley Miller

Sparks simulate lightning

el mar primigenio: frasco de agua caliente

El "océano" es muestreado y se analiza su composición

Chispas que simulan rayos

Compartimento atmosférico

Vapor de agua

Compartimento "oceánico"

calor

El condensador enfría el gas

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Sparks simulate lightning

El "océano" es muestreado y se analiza su composición

Chispas que simulan rayos

Compartimento atmosférico

Vapor de agua

Compartimento "oceánico"

calor

El condensador enfría el gas

La atmósfera primitiva es una mezcla de:

vapor de aguaH2

CH4

y NH3

El experimento de Stanley Miller

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Sparks simulate lightning

El "océano" es muestreado y se analiza su composición

Chispas que simulan rayos

Compartimento atmosférico

Vapor de agua

Compartimento "oceánico"

calor

El condensador enfría el gas

Condiciones del tiempo primitivo:electrodos descargando chispas dentro de la mezcla de gas

El experimento de Stanley Miller

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El experimento de Stanley Miller

Sparks simulate lightning

El "océano" es muestreado y se analiza su composición

Chispas que simulan rayos

Compartimento atmosférico

Vapor de agua

Compartimento "oceánico"

calor

El condensador enfría el gas

Lluvia: un condensador enfriando y recogiendo el vapor de agua con químicos disueltos

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Sparks simulate lightning

El "océano" es muestreado y se analiza su composición

Chispas que simulan rayos

Compartimento atmosférico

Vapor de agua

Compartimento "oceánico"

calor

El condensador enfría el gas

¡Encontraron a los amino ácidos!

El experimento de Stanley Miller

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Experimentos recientes, mejorando el de Miller, han producido la mayor parte de las moléculas orgánicas de origen natural, incluyendo:· amino ácidos· azúcares· lípidos· nucleótidos

El experimento de Miller hacia adelante

Estos experimentos también han demostrado que se requieren 4 condiciones para que los productos químicos puedan evolucionar.

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Ausencia de oxígeno en la atmósfera - El O2 hubiera roto cualquier molécula orgánica grande al aceptar sus electrones.

Cuatro condiciones para la evolución química

Alta energía de entrada - en ese momento el sol, estaba produciendo cantidades masivas de radiación ultravioleta.

Tiempo - tenía que pasar el tiempo adecuado para dar a las moléculas una oportunidad para formar, reaccionar y reformar

Micromolécules- las moléculas inorgánicas tenían que estar en la atmósfera y los océanos primitivos.

Slide 61 / 120

13 Miller y otros científicos han mostrado que

A se puede producir células simples en laboratorio

Bamino ácidos y azúcares podrían ser producidos a partir de moléculas inorgánicas

C células sobrevivieron en una atmósfera primitiva

D la vida en la Tierra primitiva requirió material desde el espacio

Res

pues

ta

Slide 62 / 120

14 ¿Cuál de las siguientes no es una condición para la formación de moléculas orgánicas?

A un largo período de tiempo B micromoléculas inorgánicas en el sistema

C presencia de oxígeno en la atmósfera

D alto nivel de energía

Res

pues

ta

Slide 63 / 120

15 ¿Cuál de las siguientes Stanley Miller fue capaz de producir en su experimento de 1953?

A proteínas

B procariotas

C amino ácidos

D lípidos

Res

pues

ta

Slide 64 / 120

16 ¿En qué sección el vapor de agua viaja a través del tubo?

A

B

C

D AD

B

C

Res

pues

ta

Slide 65 / 120

17 ¿En qué sección las chispas simulan rayos?

A

B

C

D AD

B

C

Res

pues

ta

Slide 66 / 120

18 Los compuestos orgánicos se encuentran en qué sección?

A

B

C

DA

D

B

C

Res

pues

ta

Slide 67 / 120

Síntesis por deshidratación,Hidrólisis

Volver a la tabla de

contenidos

Slide 68 / 120

Los polímeros se forman a partir de procesos denominados síntesis por

deshidratación

Deshidratación El proceso de sacar

agua de un compuesto o de una molécula

SíntesisLa combinación de

partes separadas para formar un nuevo entero

desglose de la palabra

Síntesis por deshidratación

Slide 69 / 120

OH

molécula 2

H+OH

molécula 1

H

remoción de la molécula de agua(deshidratación)

Se forma una nueva molécula (síntesis)

Síntesis por deshidratación

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Parte del proceso de evolución química consistió en que las moléculas tuvieron que reaccionar entre ellas y luego formar nuevas moléculas.

Para reaccionar las moléculas involucradas deben romperse.

Este proceso se denomina Hidrólisis.

Hidro (agua)

Lisis (ruptura)

Hidrólisis

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Hidrólisis

adición de molécula de agua

se divide en 2 nuevas moléculas

OH

molécula original

H

y

(Hidro-)

(-lisis)

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Síntesis por deshidratación

Monómero + Monómero Polímero + agua reactantes productos

Hidrólisis

Polímero + Agua Monómero + Monómero reactantes productos

Síntesis por deshidratación e hidrólisis

Slide 73 / 120

19 La siguiente ecuación es una muestra de:

A síntesis por deshidratación

B hidrólisis

C5H12 + H2O C3H7OH + C2H6

Res

pues

ta

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20 La siguiente ecuación es una muestra de:

A síntesis por deshidratación

B hidrólisis

C5H12 + C3H7OH C8H18 + H2O Res

pues

ta

Slide 75 / 120

21 ¿Cuál de las siguientes es verdadera sobre la síntesis por deshidratación?

Aun monómero pierde un átomo de hidrógeno y otro pierde un grupo oxidrilo

B se comparten electrones entre los monómeros que se unen

C se forma agua cuando los monómeros se juntan

D se forman enlaces covalentes entre los monómeros

E Todos son verdaderos

Res

pues

ta

Slide 76 / 120

22 Los resultados de la síntesis por deshidratación pueden ser revertidos por

A condensación

B hidrólisis

C polimerización

D sumando un grupo amino

Res

pues

ta

Slide 77 / 120

23 Los productos de la síntesis por deshidratación son:

A dos monómeros

B un polímero y agua

C dos polímeros

Dun grupo oxidrilo y un átomo de H

Res

pues

ta

Slide 78 / 120

24 Los productos de hidrólisis son:

A dos monómeros

B un polímero y agua

C dos polímeros

Dun grupo oxidrilo y un átomo de H

Res

pues

ta

Slide 79 / 120

Fosfolípidos, ARN

Volver a la tabla de

contenidos

Slide 80 / 120

Fosfolípidos son moléculas cuyos extremos opuestos son muy diferentes:

Fosfolípidos

Un extremo es polar y puede formar enlaces hidrógeno con el agua

El otro extremo es no polar y no puede formar enlaces hidrógeno

polar

no-polar

Slide 81 / 120

Como resultado, el extremo polar es hidrofílico (atraído por el agua) y el extremo no polar es hidrofóbica (repelido por el agua).

Fosfolípidos

Cuando los fosfolípidos están en medio acuoso la molécula se mueve de manera tal que sus extremos hifrofílicos estén en contacto con el agua y sus extremos hidrofóbicos queden aislados del agua.

Slide 82 / 120

Los Fosfolípidos crearon membranas Los lípidos formados, naturalmente crearon membranas que condujeron a las células más primitivas: ambientes aislados químicamente.

Click para ver una animación de

mambranas fosfolipídicas

Slide 83 / 120

Células primitivasLiposomas

Micela

Doble membrana de fosfolípidos

Slide 84 / 120

El resultado es que los fosfolípidos naturalmente forman las superficies de las membranas que encierran un volumen de espacio.

Las Membranas son un arreglo de fosfolípidos que se reúnen y forman un espacio cerrado.

Las membranas actúan como una pared o barrera que separan el exterior del interior de una forma cerrada.

Membranas

Slide 85 / 120

Dentro de un entorno cerrado, los procesos químicos crearían moléculas aún más complejas tales como:

Macromoléculas

Proteínas Carbohidratos Lípidos Ácidos nucleicos

Slide 86 / 120

25 Los fosfolípidos contienen tanto una cabeza_________ como una cola _________ .

A hidrofóbica, hidrofílica

B hidrofílica, hidrofóbica

C hidrofóbica, hidrofóbica

D hidrofílica, hidrofílica

Res

pues

ta

Slide 87 / 120

26 Los liposomas y micelas pueden aparecer naturalmente cuando los fosfolípidos interactúan con el agua. Distingue entre esas dos estructuras.

AEn los liposomas las colas fosfolipídicas están sobre la superficie más exterior de la estructura.

B En las micelas los fosfolípidos forman una membrana simple.

C Las micelas contienen un interior acuoso

D Los liposomas están formados por una membrana sencilla

Res

pues

ta

Slide 88 / 120

27 La creación de membranas a partir de los fosfolípidos proveyeron de un espacio cerrado en el cuál las reacciones químicas ocurrirían. ¿Cuál de los siguientes no ocurrió dentro de esos protobiontes?

A síntesis de ARN

B Replicación

C Creación de nuevos elementos

D Producción de proteínas

Res

pues

ta

Slide 89 / 120

Las reacciones químicas en estas células eventualmente crearían azúcares, y luego ácido ribonucleico (ARN). El ARN es capaz de algunas de las funciones clave que permiten la vida:

El ARN en las células primitivas

replicación: hacer copias idénticas de sí mismo.

metabolismo: almacenamiento de energía para las reacciones químicas

catalización: aumentar la velocidad de reacción favorece la ocurrencia de reacciones químicas

Una vez que estas tres funciones se desarrollaron, la evolución se aceleró.

Slide 90 / 120

El ARN en las células más tardías

En los sistemas biológicos más avanzados, las funciones del ARN han sido tomadas por procesos químicos más específicos

replicación: El ADN es más efectivo para almacenar información genética.

metabolismo: ahora el ATP almacena energía en nuestras células

catalización: ahora las proteínas catalizan las reacciones químicas

El rol del ARN como el antepasado de ellas ha sido recientemente descubierto.

Slide 91 / 120

28 El metabolismo es una importante característica de la vida. ¿Qué molécula reemplazó al ARN como molécula de almacén de energía en la mayoría de los organismos vivos?

A ADN

B ATP

C Proteínas

D Azúcares

Res

pues

ta

Slide 92 / 120

29 ¿Qué molécula es actualmente la responsable de la reducción de la energía de activación de la mayoría de las reacciones bioquímicas?

A ADN

B ARN

C ATP

D Proteínas

Res

pues

ta

Slide 93 / 120

30 Discute en grupo:

¿Cómo el desarrollo de la replicación, el metabolismo y la catalización aceleraron la evolución de las diferentes formas de vida?

Slide 94 / 120

LUCA, Características de la

vida

Volver a la tabla de

contenidos

Slide 95 / 120

Último antepasado común universal(siglas en inglés: LUCA)

Las células comenzaron a hacerse cada vez más complejas hasta que se incluyeron todos los grandes moléculas biológicas como el ARN y el ADN y las enzimas necesarias para mantenerlos y usarlos

Esto indica que quien es llamado el Último antepasado común universal es el organismo a partir del cuál toda la vida en la Tierra desciende.

Slide 96 / 120

Las características comunes de la vida sobre la Tierra son

tan profundas que toda la vida debe haber evolucionado de

un antepasado único."Un antepasado común universal es por lo menos 102860 veces más probable que tener múltiples ancestros ... "Saey, Tina (5 June 2010). "Life has common ancestral source". Science News 177 (12): 12. doi:10.1038/465168a

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LUCAAlgunas de las características comunes de la vida en la Tierra que hace que sea necesario un antepasado universal:

TODA LA VIDA sobre la Tierra utiliza un IDÉNTICO:

Código genético universal ATP como la "moneda" de energíaBases para el ADN y ARN Membranas celulares con doble capaAmino ácidos para las proteínas División celularADN y ARN polimerasas Síntesis de ATPARN mensajero Sodio y Potasio como bombas de ionesARN de transferencia Isómeros-L de aminoácidosRibosomes Glucosa como fuente energética

Y MUCHO MÁS.....

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LUCATODOS LOS SERES VIVOS, desde la más pequeña ameba hasta la más grande secoya comparten las mismas características que están enumeradas en la diapositiva anterior.

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LUCA

Ninguna de estas características de la vida en la Tierra tuvieron que ser exactamente de esta manera. Hubo formas alternativas de resolver cada problema.

La única explicación razonable que TODOS LOS SERES VIVOS utilizan las mismas idénticas características moleculares es que esos rasgos estaban en su lugar antes que la vida se diversificara.

Los rasgos no habrían sido compartidos si se hubieran desarrollado independientemente a tiempos diferentes.

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LUCA (3.5 - 3.8 BYA)

Protobionts

Vida en la Tierra

LUCA 3,5- 3,8 mil millones de años

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31 La evidencia de un último antepasado común universal es:

A todos los seres vivos tienen iguales patrones de síntesis

Btodos los seres vivos comparten la misma biología molecular subyacente

C todos los seres vivos lucen igual

D todos los seres vivos son aeróbicos

Res

pues

ta

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32 De acuerdo con el cladograma de la vida sobre la Tierra, LUCA surgió __________hace mil millones de años y está más estrechamente relacionado con _______________

A 3.6; eucariotas

B 3.6; bacteria

C 4.6; bacteria

D 4.6; archaea

Res

pues

ta

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Características de la vida

Es importante contar con una definición de lo que es "vida" y lo que no. Estas son las propiedades que se utilizan para definir algo como vivos

Organización/OrdenAdaptacionesRespuesta al medio ambienteRegulaciónProcesamiento de la energíaCrecimiento y desarrolloReproducción

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Orden

Toda la vida se organiza en unidades fundamentales llamadas Células

Célula:una estructura rodeada por una membrana que contiene moléculas orgánicas. Son de tamaño microscópico.

Las células son las unidades más pequeñas que pueden ser consideradas una forma de vida, por lo que se las conoce como "los componentes básicos de la vida"

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Adaptación

Todos los organismos vivos deben ser capaces de adaptarse a su medio ambiente cambiante

Esto no significa que un sólo e individual organismo es el que se adapta. Sino más bien, que, lo que conduce el cambio es el pasaje de los rasgos naturalmente seleccionados a su descendencia.

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33 Las unidades más pequeñas las cuáles pueden ser consideradas vivas se llaman __________.

A procariotas

B LUCA

C células

D fosfolípidos

Res

pues

ta

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Respuesta al medio ambiente

Los organismos vivos deben ser capaces de reconocer su entorno y responder a él.

Por ejemplo, alejándose de algo que esta muy caliente.

O moviéndose hacia algo que es nutritivo.

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Regulación

Los organismos vivos deben ser capaces de regular sus condiciones internas. Esto se conoce como mantenimiento de la homeostasis.

Ellos deben ser capaces de mantener sus sistemas internos separados y con diferentes condiciones del medio ambiente exterior.

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Temp corpotal

Receptores nerviososMúsculos

Cerebro

Los seres humanos deben mantener ciertas condiciones constantes dentro de su cuerpo, incluso cuando cambian las cosas en su entorno. Temperatura corporal = 37O C Ph de la sangre = 7.4 Presión sanguínea= 100mmHg Azúcares en sangre= 0.1% Agua = 40 Litros

Homeostasis en los seres humanos

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34 Retirar rápidamente la mano de una estufa caliente es considerada una

A Regulación

B Respuesta al entorno

C Homeostasis

D cualquiera es correcta

Res

pues

ta

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35 ¿Qué es verdad sobre la fiebre en los seres humanos?

A La persona enferma no logra mantener la homeostasis

B El cuerpo está regulando sus condiciones internas

C La persona está respondiendo a su entorno externo

DLa persona enferma está temporalmente faltando a las características de la vida

Res

pues

ta

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Procesamiento de la energía

Todos los seres vivos necesitan energía para llevar a cabo las funciones de la vida. Deben debe ser capaces de obtener energía y procesarla para ser utilizada en sus funciones biológicas

Los animales procesan alimentos (energía química) y la convierten en la materia y trabajo (energía mecánica). Algunas bacterias y todas las plantas pueden convertir la energía luminosa en energía química.

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Crecimiento y desarrollo

Un organismo vivo nace a partir de una generación de padres y, finalmente, se convierte en una forma madura.

En la madurez, los organismos son capaces de producir su propia descendencia. Un ciclo de vida es una serie de etapas por las que un organismo pasa

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ReproducciónLos organismos vivos deben ser capaces de pasar sus rasgos a las futuras generaciones de organismos.

Las formas de obtener descendientes pueden ser: asexual (organismos simples que se reproducen a sí mismos)

ó

sexual (que requiere de una mezcla de material genético).

photo courtesy discoverwildllife.com

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36 Un organismo vivo debe ser capaz de pasar sus características a las futuras generaciones.

Res

pues

ta

Verdadero

Falso

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37 La homeostasis es la regulación de ¿qué entorno de un organismo?

A externo

B interno

Res

pues

ta

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38 La reproducción asexual se refiere a

A pubertad

B madurez sexual

C un organismo reproduciéndose a sí mismo

Drecombinación genética entre dos diferentes organismos

Res

pues

ta

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39 Todos los organismos pueden transformar energía solar en energía química

Res

pues

ta

Verdadero

Falso

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