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Bienvenido a la Escuela Superior de Técnicas Parasanitarias:

Quiero agradecerle en nombre de todo el equipo de nuestras escuelas y clínicas, y en el mío propio, su atención e interés por

las ciencias y técnicas de la salud natural.Le invito a conocer la escuela de mayor extensión y prestigio en

España en la temática de las disciplinas parasanitarias. Una escuela que ofrece una sólida formación que le brindará la capacidad de ejer-

cer una actividad profesional.La alta calidad de la enseñanza que se imparte en nuestros centros es

auspiciada por 17 años de experiencia, la elevada cualifi cación de nuestro selecto cuerpo docente y el más alto reconocimiento de las instituciones

nacionales e internacionales en nuestra materia .Sirva este pequeño espacio también para expresar el orgullo y agradeci-miento a nuestros ex-alumnos que gracias a su formación y dedicación han

resultado ser nuestra mejor publicidad.Sin más preámbulos le invito a que se informe, nos conozca y decida a quien confía la base de su futura profesión.Le espero en este nuevo año académico.

2 Escuela Superior de Técnicas Parasanitarias • www.escuela-estp.es

Txema RoblesDIRECTOR

ENTIDAD RESPONSABLE DE ESTA INFORMACION:ESCUELA SUPERIOR DE TECNICAS PARASANITARIAS S.L.C/SANTA ANA, 26-BAJO24003-LEONAdministradora: Cristina Barroso Peiró

¿Quién es la Escuela Superior de Técnicas Parasanitarias? .................. 4

Cursos ......................................................................................................10

Cursos de Formación Continuada ......................................................... 12

Formación Profesional de Masaje ......................................................... 14

Curso de Fisio-Estética .......................................................................... 30

Formación Profesional de Naturopatía ............................................... 40

Formación Profesional de Kinesiología ................................................56

Formación Profesional de Osteopatía ................................................. 62

Formación Prof. de Medicina Tradicional China. Acupuntura ........... 70

Herbolaria y Farmacopea China ...........................................................78

Técnico en Herbodietética .....................................................................82

Curso de Nutrición Natural y su aplicación en la salud ...................... 84

Curso Integrado de Estados de Expansión de la Conciencia

y Desarrollo Personal ....................................................................... 86

Cursos de Formación Continuada ........................................................ 88

Postgraduado en los Hospitales de China ........................................... 88

Cursos a distancia ................................................................................. 89

Equipo de la E.S.T.P ...............................................................................90

Direcciónes y teléfonos .......................................................................... 91

Índice

3www.escuela-estp.es • Cursos Profesionales. Plan Académico


¿QUIÉN ES LA ESCUELA SUPERIOR DE TÉCNICAS PARASANITARIAS?

Poner a disposición de los alumnos los medios necesarios para obtener una sólida formación que les sirva de base y les capacite para realizar un conjunto de servicios profesionales en su actividad laboral. A su vez, la escuela aporta la acreditación y certifi cación de sus estudios, avalados por el prestigio y reconocimiento nacional e internacional de nuestro centro, dentro del sector de las Medicinas Complementarias. Es decir, proporciona todos los soportes posibles que refuercen y respalden la confi an-za y credibilidad de nuestros futuros profesionales

Un equipo de más de 40 profesionales de la salud

¿Por qué somos un centro líder?POR NUESTROS OBJETIVOS:

Somos profesionales de la ENSEÑANZA Somos profesionales de la SALUD

Tal vez usted se pregunte por qué la E.S.T.P. viene registrando un crecimiento muy por encima de lo previsible en el sector, experimentando una notable expansión tanto en su dimensión geográfi ca como académica. La respuesta es muy simple. Nuestra irrenunciable fi delidad a esta FILOSOFÍA de trabajo así como un obsesivo empeño por poner todos los medios necesarios para una ENSEÑANZA DE EXCELENCIA son los pilares sobre los que se sustenta este gran proyecto académico. Más de 11.000 ex-alumnos son nuestro mejor crédito, prestigio y garantía de presentación.

POR NUESTROS LOGROS:

Conocer a la Escuela Superior de Técnicas Parasanitarias requiere profundizar en su trayectoria, en sus principios, en sus ambiciones

y en sus perspectivas de futuro.

ATENCIÓN INFORMACIÓN IMPORTANTE


• Rigor y enriquecimiento en las materias: siempre nos hemos caracterizado por aportar informaciones contrastadas en continua revisión, en aras de una formación mejor día a día. Para ello contamos con los recursos didácticos más completos: audio-visuales, modelos anatómicos, materiales de estudio adaptados, etc.

• Prioridad en la docencia: nuestra escuela está formada por profesionales con amplia experiencia en el campo docente que desarrollan programas específi camente diseñados para cada asignatura.

• Lucha por el prestigio: desde que nació, la E.S.T.P. se ha esforzado por fomentar la garantía de la calidad aca-démica. Nuestra certifi cación inspira la confi anza del sector a nivel nacional, y a nivel inter-nacional el aval de instituciones tan prestigiosas como el Colegio Internacional de la Universidad de Medicina Tradicional China de Beijing y la Asociación Médica China y el Instituto Portugués de Naturología

POR NUESTRA FILOSOFÍA:

Nuestro PROFESORADO es EXCELENTE, y está formado por: Médicos, Fisioterapeutas, Enfermeros, Biólogos, Psicólogos, Veterinarios, Osteópatas, Naturópatas, Acupuntores, Masajistas, etc. entre ellos profesores de Universidad.

En resumen, auténticos profe-sionales especializados en el mundo de la salud.

POR NUESTRO PROFESORADO:


próxima apertura



El Instituto Portugués de Naturología es quizá nuestra institución homóloga en Portugal y uno de nuestros más fraternos apoyos. Goza de ofi cialidad en el mundo de la enseñanza europea, así como de un reconocido rango que le faculta como organismo regulador que vela por la garantía de la calidad en la enseñanza de las Ciencias Naturales.

La Asociación Médica China (C.M.A.): es una de las asociaciones médi-cas más poderosas y de más índice de impacto a escala mundial. Está integrada en la O.M.S. (Organización Mundial de la Salud) y respalda la sanidad de millones de personas.Nuestra escuela es la delegación española de la C.M.A. y ha sus-crito un pacto de exclusividad a la hora de organizar cursos en China impartidos por ellos.

Nuestros COLABORADORES en el ámbito internacional:



• Somos la organización ofi cial del Congreso HISPAMAS, donde abitual-mente se reúnen más de 1.000 profesionales.

• Somos una de instituciones más renombra-das de toda España. Prueba de ello son los Premios al Prestigio, Popularidad e Imagen. Concretamente 7 Galardones Nacionales y uno Internacional, entre ellos:- Legio de Oro (5 consecutivos)- Mención de Honor a la Enseñanza Cualifi cada- Mención al Orden Naturológico

• Somos la Delegación Española de la Asociación Médica China, la asociación médica colegial más grande del mundo, integrada en la Organización Mundial de la Salud (O.M.S.)

• Somos una Escuela Internacional en virtud al convenio suscrito con Instituto Portugués de Naturología (centro ofi cial de enseñanza).

ReconocimientosATENCIÓN INFORMACIÓN IMPORTANTE


POSIBILIDADES DE TRABAJO

Existe la posibilidad de elegir diferentes horarios que se ajusten a la disponibi-lidad de los alumnos, incluyendo fi nes de semana.Se ofrece la posibilidad de asistir even-tualmente a las clases en nuestros centros de otras ciudades, o en otros horarios diferentes, si nuestros alumnos lo requieren.

HORARIOS

Somos una de las fuentes de las que se abastecen centros especiali-zados (clínicas privadas, centros deportivos, centros de estética, etc.) que requieren profesionales cualifi cados. Frecuentemente cuando directivos de clínicas y otros centros sanitarios precisan profesionales cualifi cados y de confi anza, recurren a nuestras listas.

Al fi nalizar los cursos y tras haber superado los exámenes corres-

pondientes, nuestros alumnos reci-birán las siguientes acreditaciones:

• Diploma de la Escuela Superior de Técnicas Parasanitarias

• Diploma del Instituto Portugués de Naturología (gracias a nuestro convenio de convalidación de estudios)• Certifi cado Académico privado con las notas y asignaturas cursadas.

Los alumnos podrán optar a realizar PRACTICAS EN CLINICAS que pertenecen a la escuela o están asociadas a ella.

DIPLOMAS Y ACREDITACIONES


(para más información consulte los programas o pregunte en nuestros centros):

Es una técnica de gran profusión en toda Europa y con unas buenas perspec-tivas profesionales. Duración de hasta 500 horas (1 año).

Duración: 2 años.

Naturopatía • Nutrición y Herbodietética


Es una técnica de probada efi cacia y está acogida con un interés especial en la O.M.S. Duración: 2 años.

Curso

sAcupuntor

Masajista

Presencial o a

distancia por internet

Presencial o a

distancia por internet

Osteopatía

Kinesología


Hemos creído necesario ser pioneros en esta especialidad; la estética pero en el trabajo diario de clínica. Hoy en día, somos conscientes que nuestros pacientes no sólo acuden a nuestra consulta para un tratamiento de salud a través de las técnicas complemen-tarias, si no que además, quieren mantener su cuerpo en condiciones de una perfecta estética.

Fisio-Estética

Duración: 4 cursos = Masaje + Osteopatía estruc-tural + Osteopatía periférica + Osteopatía visceral y sacrocraneal. Las técnicas que se imparten son de gran efi cacia y ha llegado a ser imprescindible para todo terapeuta que se mueva en el campo de la fi sioterapia y técnicas manuales. Puede matricularse sólo del año que le interese.

La Kinesiología es hoy en día uno de los métodos com-plementarios de salud que más se aplica en el campo de la interacción denominada “Cuerpo Mente”.Utiliza el test muscular y el lenguaje corporal como referencias para mejorar, integrar y relacionar aspectos físicos, nutricionales emocionales, mentales y energéti-cos de la persona. Y de forma secundaria para analizar los cambios energéticos provocados por un amplio espectro de procedimientos terapéuticos manuales y no manuales.

(Puede ser convalidado, si acredita que lo ha estudiado en otra escuela)

Ocasionalmente la escuela organiza cursos, a veces

debido a la demanda expresa por parte de los alumnos. Frecuentemente se aprovechan las reuniónes y fi estas de gra-duación para organizar seminarios especiales sobre aspectos específi cos de nuestros cursos.

Otros cursos


Cursos de formación continuada

Como viene siendo habitual se organizan cursos durante las fi estas de Semana Santa. Las actividades que impartimos, tienen gran éxito, obteniendo una ocupación total de las plazas. Resultan ser convivencias donde la confraternización se constituye en un elemento connatural del enriquecimiento formativo. Es además una oportunidad para completar conoci-mientos o iniciarse en nuevos campos.Entre otros, los cursos que se suelen impartir son:

• Par Biomagnético y Biomagnetismo Holístico• Drenaje linfático• Vendajes funcionales• Refl exología podal• Medicina China: Craneopuntura, diagnóstico de la lengua, cara

y pulso. Nueva metodología• Técnicas de desbloqueo energético desfribrosante y refl ejo• Kinesio Taping / Vendaje Neurológico Deportivo• Cadenas Musculares• Aux. Rehabilitación• Manejo de Gua-Sha• Piedras calientes y Spa

Eventualmente se organizan cursos

de cortaduración sobre

campos específi cos de nuestras

asignaturas. Son cursos

complementarios intensivos

destinados, principalmente,

a nuestros alumnos.

Semana Santa y fi nes de semana durante todo el año


Este apartado es de sumo inte-rés para aquellos que quieran vivir una nueva experiencia a la vez que adquieren la formación de los gran-des maestros orientales.La Escuela Superior de Técnicas Parasanitarias, Delegación Española de la Asociación Médica China, organiza todos los años, cursos impartidos por doctores chinos y con prácticas en hospitales de Pekín. Es una oportunidad de ganar un prestigio y un sello de garantía aus-piciado por la garantía que ofrece el respaldo del Colegio Internacional de la Universidad de Medicina Tradicional China de Beijing y el comité Internacional de exámenes de la República Popular China.

China

Con la Escuela al fi n del mundo

Otros cursos de corta duración

(Duración: aproximadamente 3 semanas)

Todos los años en AgostoCon el aval del Colegio Internacional de la Universidad de Beijing

Fines de semana

• Nutrición• Terapia Ortomolecular de Suplementación• Laboratorio Cosmético• Fitoterapia• Homeopatía


ESTUDIAMOS MÁS DE 200 TRATAMIENTOS CON TÉCNICAS MANUALES (posiblemente el temario más completo que hay en España).OBJETIVOS DEL CURSO: Formar al MASAJISTA PROFESIONAL.

• PERSONAS SIN NINGUN CONOCIMIENTO PREVIO RELACIONADO Y CON GANAS DE FORMARSE PROFESIONALMENTE, YA QUE NUESTRO CURSO ES INICIAL (no es necesario ningún conocimiento previo).

• PERSONAL SANITARIO DUE, médicos, auxiliar de clínica, fi sioterapeutas, etc... Excelente complemento para las personas con conocimientos en esta área.

• ESTUDIANTES O PROFESIONALES DE EDUCACIÓN FÍSICA (INEF, TAFAD, MAGISTERIO POR EDUCACIÓN FÍSICA, MONITORES, DEPORTISTAS).El masaje es un complemento necesario en el mundo del deporte: ejerce una acción de bienestar así como preventiva de lesiones y aumenta el rendimiento deportivo.

• MASAJISTAS Y FISIOTERAPEUTAS. Debido a las características de nuestro curso, Masajistas y Diplomados encontrarán muchos conceptos desco-nocidos en nuestro programa, ya que no tiene nada que ver con los programas impartidos en escuelas universitarias.

Dirigido a:

(duración 11 meses, 500 HORAS justifi cadas en clases, trabajos y prácticas reales)

Formación Profesional de Masaje


Muchos de nuestros alumnos tra-bajan de forma autónoma en sus propios centros de masaje, otros en gimnasios, otros en centros de salud. El quiromasaje es uno de los trabajos con más futuro de la Unión Europea y ha formado parte de las listas de Fomento profesional del Instituto Nacional de Empleo.

En algunos países de la Comunidad, el masaje es una técnica ampliamen-te extendida y cada vez más arraiga-da en la sociedad por el bienestar y las ventajas que aporta.La Escuela trabaja en Europa para regular las Medicinas no convencio-nales, donde se agrupan las Técnicas Manuales tales como el masaje.

• 250 horas lectivas repartidas en clases teóricas y prácticas.

• 150 horas valoradas por los trabajos entregados por el alumno.

• 50 horas de prácticas de estudio.

MSalida Profesional

Programas y clases

Consta de 500 horas repartidas de la siguiente forma:

Nuestro programa pretende aplicar distintas técnicas manuales orientadas al campo de la salud y bienestar humano. Combina técnicas de masaje occidental con quiromasaje deportivo y masaje chino, así como distintos métodos, tales como ventosa ó técnicas de succión, terapia de percusión, electro masaje, aplicación de calor, etc. Estas técnicas están diseñadas para conseguir el efecto terapéutico más efi caz posible.

LAS CLASES SON 75% PRÁCTICAS. La teoría es esencial para realizar una aplicación técnica real, por eso los conocimientos prácticos han de estar cimentados por una base teórica sólida. Todo el material es facilitado por el centro.

Nuestros alumnos disponen de una camilla por cada 2 personas practicando entre sí los tratamientos. Al fi nalizar el Curso los alumnos pueden optar a realizar prácticas en Centros de Masaje, si bien esto no entra dentro de nuestro curso.


• Masaje Integrado (quiromasaje) Trabajamos con masaje todo el cuerpo, se realizan todas las técnicas desde las más tradicionales hasta las más vanguardistas así como los diversos tratamientos existen-tes en este campo.

• Masaje Oriental (tui-Na)El masaje chino sin duda fue el pionero del mundo, demostrado históricamente por los textos antiguos. Es un masaje que mantiene una gran tradición impartiéndose hoy en día en los hospitales de Medicina Tradicional China y formando parte del sistema sani-tario chino. Encontraremos en sus técnicas gran apli-cación en los distintos problemas de salud, según la Medicin Tradicional China, así como en el mundo del deporte. Estudiaremos todas sus variantes así como las diversas aplicaciones en un amplio número de tratamientos.

• Masaje Deportivo (quiromasaje deportivo)Dentro de este campo se imparten los 4 clásicos del masaje deportivo: masaje de entrenamiento, masaje de precompeti-ción, masaje de competición y masaje de postcompetición, así como las principales patologías en el mundo del deporte. A parte del masaje se transmiten una serie de técnicas complementarias de importante aplicación en el deportista.

• Movilizaciones Osteopáticas:Los desbloqueos articulares son imprescin-dibles para aliviar la mayoría de problemas en la espalda. Veremos las principales téc-nicas de desbloqueos.

• Test de acortamientos musculares y elonga-ciones musculares:Es imprescindible reconocer los músculos que están acortados contribuyendo a la for-mación de lesiones o siendo las causantes de las mismas. Nuestro programa incluye como detectar un acortamiento muscular y las técnicas para su elongación o estira-miento.

• Formulaciones y empleo de cremas y aceitesAplicaciones de los distintos aceites según las diferentes dolencias, utilizando varias cremas que realizará el propio alumno.

• Técnicas termalesLa aplicación del calor o el frío en todo tipo de alteración viene siendo habitual y necesa-


Asignaturas del curso(Todo lo que entra en el Curso de Masaje)


ria para la rápida recuperación. Estudiaremos el calor a través de ciertas plantas y apartados así como las diversas aplicaciones del frío.

• Digitopresión:A través de los distintos puntos refl ejos se consigue eliminar el dolor producido por diversos traumatismos.

• Ventosas: Técnica tradicional que se mantiene viva en muchos hospitales chinos, de fácil apli-cación y de gran efi cacia. Se estudiarán 50 casos de tratamiento en nuestro programa.

• Técnicas de percusión:Se realizan con un instrumento denomi-nado martillo de 7 puntas cuya aplicación es efi caz en más de 50 algias que incluye nuestro programa.

• Vendaje fuuncional:Es una técnica sumamente útil. Están destinados a proteger y descargar selectivamente áreas dañadas. Es decir, permiten un movimiento general.

• Técnicas hidrotermales (talaso y Spa en pro de la salud):Esta asignatura pretende dar la formación del conocimiento necesario para la atención de un Talaso, Spa o centro WELLNESS, así como el conocimiento de los distintos medios que encontramos en los balnearios.

• Electromasaje:Los aparatos de baja potencia aplicados al masaje son imprescindibles en muchos

casos debido a su gran poder analgésico. En defi nitiva, una técnica crucial para una práctica profesional efi caz. • Refl exologiá podal:Técnica utilizada para el reconocimiento y tratamiento refl ejo de la lesión a través del masaje en los pies. Cuenta con un amplio respaldo científi co y prueba de ello es que esta técnica se incluye como terapia alter-nativa en la seguridad social de diversos países (Holanda, Bélgica, etc).

• Herbología (tratamiento con plantas):El empleo de diversas plantas aporta múl-tiples benefi cios. Se estudiarán sus princi-pios activos así como sus posibles aplica-ciones al área de las técnicas manuales.

• Anatomía:La anatomía es estudiada especialmente para el masaje y el movimiento. Se combi-nará con las distintas técnicas de palpación y estiramientos, así como test de acorta-mientos musculares para hacer más amena y práctica esta asignatura.

MEste curso no forma parte del plan de estudios de Fisioterapia, ni de ninguna de sus asignaturas por lo que es un complemento importante para estudiantes y fi sios, así como para personas que quieran iniciarse y ser masajistas profesionales.


1 - INTRODUCCIÓN AL MASAJE- Defi nición de masaje- Historia del masaje- Actualidad del masaje- Como realizar un masaje- Necesidades para un masaje efi caz- Errores frecuentes- Circunstancias en las que no se debe de

realizar masaje- Mareo o pérdida de consciencia durante

el masaje- Efectos del masaje en:

• La musculatura• La circulación• Las arterias• El sistema nervioso• La piel• El tejido adiposo• El tejido óseo• El metabolismo• Los órganos y las vísceras• Las articulaciones

2 - BIBLIOGRAFÍA DE MASAJE- 100 referencias bibliográfi cas

3 - INTRODUCCIÓN AL MASAJE CHINO- Distintas técnicas que forman la medicina

tradicional china:• Acupuntura• Masaje (tui-Na)• Moxibustión• Fitoterapia (farmacopea China)• Gimnasia china (Qi-Qong)

4 - EJERCICIOS DE MANOS- 50 técnicas básicas de masaje

5 - QUIROMASAJE ABDOMINAL- Masaje general del abdomen

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Formación Profesional de Masaje Fo

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Nuestro curso académico se inicia

a partir del 15 de octubre y

fi naliza próximo al 29 de septiembre


6 - QUIROMASAJE DEPORTIVO- Introducción al Masaje Deportivo- Masaje de entrenamiento - Masaje de precompetición - Masaje de competición - Masaje de postcompetición o recuperación - (Drenaje linfático superfi cial y masaje de

postcompetición)

7 - PROTOCOLOS Y PREVENCIÓN EN EL DEPORTE

- Proceso de curación de la lesión ten-dino-musculoesquelética y principales métodos de actuación

- Esguinces, periostitis tibial, entesitis, tendinitis, pubalgias, tenosinovitis, epi-condilitis, epitrocleitis, ciática, lumbalgia del deportista, tortícolis, cervicalgias, fascitis plantar, lesiones musculares, lesiones de los ligamentos colaterales de la rodilla, lesiones del hombro (perios-titis), técnica de relajación miofascial y puntos gatillo, vendajes funcionales del tobillo y muñeca

- Síndrome de liberación miofascial

8 - MASAJE CON TOALLA- Pierna- Glúteo- Zona lumbar- Zona dorsal-axilar- Zona brazo y antebrazo- Zona axilar- Zona cervical- Zona pie- Zona muslo- Zona cintura- Zona abdominal- Zona espalda- zona torácica

9 - TÉCNICAS DE ESTIRAMIENTOS- La fl exibilidad - La elasticidad - Factores que infl uyen en la fl exibilidad - Función de la fl exibilidad - Contraindicaciones - Técnicas de elongación muscular - Estiramiento neuromuscular propioceptivo - Estiramiento de fl exores plantares - Estiramiento de gemelos - Estiramiento de isquiotibiales - Estiramiento unilateral de rotadores

internos - Elongación unilateral de rotadores exter-

nos de la cadera - Estiramiento bilateral de los rotadores

externos de la cadera - Estiramiento bilateral de los rotadores

internos y abductores de la cadera - Estiramiento de abductores, piramidal y

glúteo - Estiramiento del psoas ilíaco - Estiramiento del cuadriceps - Estiramiento del cuadrado lumbar - Estiramiento de los músculos extensores

de la columna

M

- Estiramiento del oblicuo mayor derecho y oblicuo menor izquierdo

- Estiramiento para rotadores externos del hombro

- Estiramiento de rotadores externos del hombro

- Estiramiento de rotadores interno del hombro

- Estiramiento para pectoral mayor - Fibras claviculares - Estiramiento del pectoral menor - Estiramiento para trapecio - Fibras medias y romboides - Estiramiento de musculatura posterior

del cuello

- Autoelongaciones de grupos musculares - Rotadores externos - Rotadores internos - Cuadriceps - Abductores - Abductor y oblicuo - Rotador interno - Aductor y rotador externo - Aductores - Psoas - Isquiotibiales - Lumbares - Plantar y gemelos

10 - TÉCNICAS DE MASAJE TRANSVERSO- Introducción al masaje transverso pro-

fundo - Aplicaciones: cadera, rodilla, tobillo,

hombro, codo, muñeca, espalda, extre-midad superior, extremidad inferior

11 - FORMULACIONES Y EMPLEO DE CREMAS Y ACEITES. PROTOCOLOS Y PREVENCIÓN

- Uso de los aceites esenciales - Modo de empleo de los aceites esen-

ciales - Uso externo - Masaje - Compresas - En los niños - Porcentaje para masaje - Relación aceites esenciales más impor-

tantes usados en masaje - Contracturas - Reumatismos - Ciática - Dolores musculares - Elaboración de cremas

12 - MASAJE FACIAL- Masaje General de la cara


Formación Profesional de MasajePrograma desarrollado


13 - MASAJE INTEGRADO CABEZA Y CUELLO

- Valoración del cuello- Método de exploración de la cervical - Síndrome cervicales más comunes

• Neuralgia de Arnold• Síndrome de la arteria vertebral• Síndrome occipito-supraorbitarios• Migrañas cervicales• Síndrome de Barre-Lieu • Neuralgia cervico-occipital • Neuralgia braquial o cervicobraquial • Cefaleas (dos tratamientos) • Valoración diferencial de las neuralgias cervicales (altas y bajas)

- Masaje en el cuello - Técnicas complementarias en cuello:

digitopresión, moxa, electromasaje, ven-tosa, martillo de 7 puntas, refl exología podal

- Técnicas complementarias en cabeza: digitopresión, moxa, electromasaje, ven-tosa, microsangrado, martillo de 7 pun-tas, refl exología podal

14 - MASAJE NEUROVASCULAR Y ANTIESTRÉS

15 - AUTOMASAJE (DO-IN)

16 - MASAJE INTEGRADO DE ESPALDA- Reconocimiento de la espalda y valo-

ración- Columna vertebral y sistema nervioso- Alteraciones más comunes en la espalda- Masaje de espalda- Técnicas lumbares- Técnicas dorsales- Tratamiento escapular- Técnicas complementarias- Elongaciones musculares

- Manipulaciones de la columna- Técnicas complementarias en

zona lumbar: moxa, ventosa, digitopresión, electro, marti-llo, refl exología podal

- Técnicas complementarias en zona dorsal: moxa, ventosa, digitopresión, electro, refl exología podal

17 - MANIPULACIONES DE LA COLUMNA PARA MASAJE

- Manipulaciones cervicales:• Manipulación cervical de giro• Manipulaciones laterales• Manipulaciones de cervicales altas• Manipulación de espacio compren dido entre la 7C y D1

- Manipulaciones dorsales:• Manipulación dorsal con tracción• Manipulación dorsal con presión• Manipulación dorsal con toalla• Manipulación dorsal con giro• Manipulación de la dorsal con presión en posición supina

M

- Manipulación lumbar:• Manipulación lumbar con tracción cutánea• Manipulación lumbar elevando la pierna• Manipulación lumbar con giro y paciente sentado• Manipulación lumbar con el paciente en decúbito lateral• Desbloqueo lumbar con el paciente en posición supina de forma lateral

18 - MASAJE EN LA ZONA LUMBAR NEURALGIA CIÁTICA. PROTOCOLO Y PREVENCIÓN

- Valoración- Explotación de la sensibilidad de la piel - Refl ejos

• Rotuliano • Aquíleo

- Test de Lasegue - Test o prueba de la fl exión dorsal del pie - Test o prueba de la fl exión plantar del pie - Test o maniobra de Valsalva - Diferenciación ciática referida vs ciática

radicular (manifi esta) - Hernia de disco

• Profi laxis • Secuelas de la hernia discal

- Lumbago - Síndrome del piramidal (piriforme)

19 - ALTERACIONES DE LA COLUMNAPROTOCOLO Y PREVENCIÓN

- Escoliosis- Hiperlordosis- Hipercifosis- Masaje como alivio

20 - MASAJE INTEGRADO DE EXTREMIDAD SUPERIOR

- Valoración del hombro - Masaje integrado del hombro


Programa desarrollado


- Formas de reducir la luxación del hombro

- Brazo - Antebrazo - Reconocimiento del codo - Reconocimiento de la muñeca - Mano - Dedos - Codo en el niño - Técnicas complementarias

• Hombro: digitopresión, martillo de 7 puntas, electro, moxa, ventosa, refl exología podal

• Codo: digitopresión, martillo de 7 puntas, electro, moxa, ventosa, refl exología podal

• Brazo: digitopresión, electro, moxa, ventosa, refl exología podal

• Antebrazo: digitopresión, electro, moxa, ventosa, refl exología podal

• Muñeca: digitopresión, electro, moxa • Mano: digitopresión, moxa y electro • Dedos: digitopresión, moxa

- Manipulaciones osteopáticas chinas - Articulaciones: hombro, codo, muñeca

21 - MASAJE INTEGRADO DE EXTREMIDAD INFERIOR

- Valoración y masaje de articulación de la cadera

- Muslo - Articulación de la rodilla - Pruebas de Mc Murray - Menisco interno - Menisco externo - Pruebas para conocer la afectación de

los ligamentos - Ligamentos cruzados - Ligamento interno - Ligamento externo - Cara anterior de la rodilla


M


- Parte lateral externa de la rodilla y parte lateral interna

- Parte posterior de la rodilla - Pierna - Tobillo

22 - MASAJE GENERAL CHINO.LOCALIZACIÓN DE LOS PUNTOS. INTRODUCCIÓN A LA DIGITOPRESIÓN

- Ley de Yin-Yang

- Relación orgánica y visceral- Ley de Pentacoordinación- Ciclo patológicos

23 - DIGITOPRESIÓN- Durante los masajes integrados se

irán estudiando diferentes puntos y sus acciones para el tratamiento de distintas zonas

24 - MARTILLO DE PERCUSIÓN INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES

- Zona de estimulación

25 - VENTOSAS DE LA MTC- Precauciones- Tipos de ventosas- Técnicas de aplicación

26 - MOXIBUSTIÓN (CALOR) -Métodos comunes de moxibustión - Indicaciones - Aplicaciones - Funciones de la moxibustión, según

distintos autores - Contraindicaciones y precauciones - Moxibustión para el fortalecimiento de la

salud - Los puntos más usados y su aplicación

según M.T.Ch

27 - REFLEXOLOGÍA PODAL- Anatomía del pie - Principio de tratamiento con refl exología

podal- Método de aplicación - Posología del tratamiento - Advertencias - Diagnóstico refl exológico- Tratamientos más comunes mediante

refl exología podal




28 - ANATOMÍA DEL APARATO LOCOMOTOR1. Generalidades

- La posición anatómica- Planos del movimiento- El esqueleto- El hueso- La articulación - El cartílago- La cápsula sinovial- Los ligamentos- El músculo- Formas musculares- Formas de contracción

2. El tronco- Morfología- Movimientos del tronco- Columna vertebral, vértebras- Pelvis- Sacro- Columna lumbar- Columna dorsal

- Columna cervical- Músculos posteriores del

tronco- Músculos anteriores del

cuello- Músculos del tórax- Diafragma- Músculos laterales de la

columna lumbar- Músculos abdominales- Caja abdominal

3. El hombro- Morfología- Movimientos del hombro- Cintura escapular, clavícula- Omóplato- Húmero- Articulación escapulohumeral- Músculos del hombro escapulotorácico- Músculos del hombro escápulohu-

meral

M

4. El codo- Morfología- Movimientos de fl exión-extensión - Radio, cúbito- Articulaciones del codo- Músculos de la fl exión, extensión del

codo, movimientos de prono-supina-ción del antebrazo

- Las superfi cies articulares de la prono-supinación

- Los músculos de la prono-supinación5. La muñeca y la mano

- Morfología- Dispositivo óseo de la mano- La articulación de la muñeca- El metacarpo y las falanges- Los músculos de la muñeca- Los músculos extrínsecos de los

dedos- Los músculos intrínsecos de los

dedos- La columna del pulgar- Los músculos del pulgar

6. La cadera y la rodilla- Morfología- Movimientos de la cadera- El fémur- La articulación de la cadera- Movimientos de la rodilla- El fémur y la tibia- La articulación de la rodilla- La rótula- Los músculos de la cadera- Los músculos de la cadera y de la

rodilla- Los músculos de la cadera y de la

rodilla al andar7. El tobillo y el pie

- Morfología- Dispositivo óseo del pie




- Movimientos del pie- Tibia y peroné- La articulación del tobillo- El astrágalo y el calcáneo- La parte central del pie- El antepié- Los músculos intrínsecos

del pie- Los músculos extrínsecos del pie- La bóveda plantar- Los músculos del pie al andar

29 - TÉCNICAS HIDROTERMALES- Breve Historia- Defi nición y características: balneario-

spa-talaso- Naturaleza y principios de las aguas

• temperatura• presión• composición

- Métodos de aplicación:• duchas• chorros• baños• circuitos, etc...

- Integración del quiromasaje a las técni-cas hidrotermales

- Elementos complementarios: sauna fi n-landesa, baño turco, envolvimientos, etc.

- Planifi cación de una sesión tipo

30 - HERBOLOGÍA- Introducción a la herbología- Principios activos de las plantas- Formas de administración y dosifi cación- Incompatibilidades- Plantas con efectos positivos sobre el

sistema músculo-esquelético- Plantas como complemento del masaje


M


31 - VENDAJES FUNCIONALES- Utilidad de los vendajes funcionales- Principales vendajes funcionales.

32 - ELECTROMASAJE- Introducción al electromasaje- Indicaciones y contraindicaciones- Aplicación de corrientes con aparatos- Combinación del electromasaje con el

quiromasaje



POSTGRADUADO EN CHINA (OPCIONAL, no incluido)El alumno puede acceder a postgra-duarse con el Colegio Internacional de la Universidad de Medicina tradicional China de Pekín durante Julio o Agosto. La escue-la lleva 17 años organizando cursos en China.

PRACTICAS EN CLÍNICAS: (OPCIONAL, no incluido)Al fi nalizar el alumno puede optar a prácti-cas en varias clínicas de Masaje.

• PROFESORADO: Durante el curso imparti-rán las clases:• Licenciados en Medicina• Doctores en Medicina Tradicional China• Licenciados en Educación Física• Diplomados en Fisioterapia• Osteópatas, Quiromasajistas, Naturópatas...En resumen, un auténtico equipo de profe-

sionales altamente cualifi cados y con una amplia experiencia en el campo docente.

• DIPLOMAS Y CERTIFICADOS: el alumno al fi nalizar el curso y superar las pruebas oportunas recibirá la siguiente documenta-ción que formará su currículum profesional.

DIPLOMA DE LA ESCUELA SUPERIOR DE TÉCNICAS PARASANITARIAS. Centro reconocido nacionalmente y con gran prestigio dentro de las Medicinas Alternativas.

CERTIFICADO DE HORAS DE LA E.S.T.P. DIPLOMA HISPANOLUSO. Reconocido por el Instituto Portugués de Naturología (con enseñanza ofi cial en Portugal) y la Escuela Española.

CERTIFICADO DE NOTACertifi cado con la puntuación obtenida.

El alumno puede optar a este certifi cado para ello debe de completar el contenido del curso de masaje con el curso específi co complementario que se imparte en Semana Santa de forma intensiva. (Siempre que el curso se realice).

DOBLE CERTIFICACIÓNAUXILIAR DE REHABILITACION(OPCIONAL)

Nuestra certifi cación tiene validez de formación profesional, al ser enseñanzas no regladas por el Ministerio de Educación, no tienen carácter ofi cial en la actualidad.


HABRÁ UNA CLASE DE REPASO AL MES NO OBLIGATORIA QUE SE REALIZARA FUERA DE ESTE HORARIO. SIEMPRE QUE HAYA UN MÍNIMO DE ASISTENCIA.

MGRUPO DÍAS HORARIO

LEÓN

A LUNES Y MIÉRCOLES 10.00 a 12.00 B MARTES Y JUEVES 18:00 a 20:00 C MARTES Y JUEVES 20:30 a 22:30 D 2 SÁBADOS 10:00 a 14:00 16:00 a 20:00

A LUNES Y MIÉRCOLES 10.00 A 12.00 B LUNES Y MIÉRCOLES 20:30 A 22:30 C 2 SÁBADOS 10:00 A 14:00 16:00 A 20:00

LA CORUÑA A MARTES 10.00 a 14.00 B MARTES Y JUEVES 20:30 a 22:30 C 2 SÁBADOS 10:00 a 14:00 16:00 a 20:00

VIGO A LUNES Y MIÉRCOLES 10.00 a 12.00 B LUNES Y MIÉRCOLES 20:30 a 22:30 C 2 SÁBADOS 10:00 a 14:00 16:00 a 20:00

VALLADOLID A LUNES Y MIÉRCOLES 18.00 a 20.00 B LUNES Y MIÉRCOLES 20:30 a 22:30 C MÁRTES 10:00 a 14:00 D 2 SÁBADOS 10:00 a 14:00 16:00 a 20:00

MADRID A TODOS LOS LUNES 10.00 a 14.00 B LUNES 16:00 a 20:00 C LUNES Y MIÉRCOLES 20:30 a 22:30 D JUEVES 18:00 a 22:00 E 2 SÁBADOS 10:00 a 14:00 16:00 a 20:00

SALAMANCA A MARTES Y JUEVES 10.00 a 12.00 B MARTES Y JUEVES 20:30 a 22:30 C MIÉRCOLES 16:00 a 20:00 D 2 SÁBADOS AL MES 10:00 a 14:00 16:00 a 20:00

Ho

rari

os

DENTRO DEL PRECIO SE IMPARTIRÁN CLASES DURANTE DOS SEMINARIOS DE FIN DE SEMANA.

A MARTES Y JUEVES 20:30 a 22:30 B 2 SÁBADOS AL MES 10:00 a 14:00 16:00 a 20:00

PONFERRADA

OVIEDO

Este folleto no contiene toda la información, solicite en cada centro el Folleto complementario.Solicite en su ciudad el folleto complementario con los precios.Grupos mínimos de 15 personas y máximo de 30.


Curso de Fisio-Estética

Actualmente todos conocemos las técni-cas manuales y su aplicación y resulta-dos en el campo de la salud. En nuestra sociedad, cada día hay más demanda de unos servicios enfocados al mantenimien-to corporal y al bienestar del mismo. No podemos obviar la demanda de técnicas y tratamientos que nuestro ritmo de vida nos impone.

Hemos creído necesario ser pioneros en esta especialidad: la estética pero en el trabajo diario de clínica.

Por lo tanto, y atendiendo a la demanda social, hemos diseñado un curso de téc-nicas manuales y complementarias que NADA tiene que ver con otros cursos de masaje ni de estética. Sino que incluye técnicas, conceptos, protocolos, comple-mentos,... totalmente novedosos y garan-tizados por la experiencia de un equipo de profesionales dedicados en exclusividad a la enseñanza y práctica clínica.

Todo ello, más la trayectoria de nuestro centro (con más de 16 años de dedicación a la aplicación de estas técnicas) hace posible que se cum-plan y garanticen nuestros objetivos.


Salidas profesionalesCon la formación que el alumno adquiere a lo largo de este curso se encuentra perfectamente capacitado para poder gestionar un centro de estética, centro de masaje clínico, de tratamientos de obesidad y celulitis, clínicas de remode-lación corporal, balnearios, spas, centros wellness,...

Además, podrá realizar la• Supervisión de programas adaptados.• Utilización correcta de complementos de tratamiento como la alimentación, plan-tas, hidroterapia, balneoterapia,... en programas de bienestar.

Dirigido a:

F

• ESTUDIANTES DE ESTÉTICA que deseen ampliar sus conocimientos y adentrarse en el campo de la estética terapeútica.• PERSONAS SIN CONOCIMIENTOS DE MASAJE, nuestro curso parte del nivel inicial, no siendo necesario ningún conocimiento previo• PERSONAS CON CONOCIMIENTOS DE MASAJE, aquellas personas que hayan recibido formación de masaje pueden decantarse por el apren-dizaje de nuevas técnicas que afectan al campo de la estética.• PERSONAL SANITARIO, auxiliar de clínica, fi sioterapeutas...etc. Nuestros estudios no están dentro de la enseñanza ofi cial del campo sanitario y sus métodos y conocimientos resultan un buen com-plemento para las personas iniciadas y formadas en estas áreas.• CUALQUIERA que, sin tener conocimientos del campo del masaje y de la estética, desee adquirir un nivel profesional en este terreno.

Consta de 400 horas repartidas de la siguiente forma:• 200 horas lectivas repartidas en clases teóricas y prácticas• 150 horas valoradas por los trabajos entregados por el alumno• 50 horas de prácticas reales

Programa y clases


Pro

gra

ma

des

arr

oll

ad

o


LABORATORIO DE COSMÉTICA NATURAL Y ELABORACIÓN DE CREMAS

- Historia de la Aromaterapia. - Vías de administración. - Productos para Aromaterapia. - Sistemas de extracción de aceites esen-

ciales. - Precauciones. - La aromaterapia y sus aplicaciones tera-

péuticas. - Características de los aceites esenciales. - Propiedades. - Aplicación de los aceites esenciales por

vía externa. - Efectos generales sobre

el organismo. - Dosis aconsejables. - Clasifi cación de las esencias según sus

principales propieda-des terapéuticas. - Seguridad en el uso

de la aromaterapia, sobredosis, siner-gias, cantidades seguras, inges-tión de aceites esenciales.

Fisi

o-E

stét

ica

Curs

o de





Almacenamiento y etiquetado seguros, efectos indeseables.

- Toxicidad dérmica, sensitividad y toxicidad. - Aplicación práctica y formulación de

recetas para obtener más rendimiento en los tratamientos de masaje y drenaje linfático.

- Bases y formas de aplicación: arcilla, algas, parafi nas,

- Usos terapeúticos: cataplasmas, com-presas, vendas frías,...

FITOTERAPIA

Preparaciones galénicas- Técnicas de obtención, recolección, seca-

do y almacenaje de la planta.

- Diferentes formas de preparación galéni-ca: tinturas madres, jugos o zumos, infu-sión, tisana, decocción, extractos.

Plantas con infl uencia sobre:1. Aparato digestivo

- Carminativos y estomacales, laxantes y pur-gantes, antidiarreicos, coleréticos, hepato-protectores,..

2. Sistema circulatorio- Vasoprotectoras (antiateromatosas), tó- nicos venosos, tónicos capilares, tónicos

linfáticos, diuréticas, anticoagulantes, antianémicas, etc.

3. Metabolismo - Hipoglucemiantes, hipocolesterolemian-

tes, hipouricemiantes, adaptógenas, lipo-trópicas, etc...

F

34

Dosis terapéuticas y formas de aplicación

NUTRICIÓN Y DIETÉTICA PARA ESTÉTICA

1. Macronutrientes

Glúcidos- Composición química y clasifi cación de los

glúcidos: monosacáridos, oligosacáridos, polisacáridos. Funciones de los glúcidos. Glúcidos asimilables. Glúcidos no asimila-bles: la fi bra alimentaria

Lípidos- Composición química y clasifi cación de

los lípidos: ácidos grasos, hololípidos, heterolípidos. Funciones de los lípidos. Aspectos nutricionales de los ácidos gra-sos saturados e insaturados. Necesidades e ingestas recomendadas. El colesterol

Proteínas- Composición química y clasifi cación de los

aminoácidos. Los péptidos: composición química. Estructura, propiedades, clasifi -cación y funciones de las proteínas. Papel de los aminoácidos en el hígado y en el músculo. Aminoácidos esenciales

2. Micronutrientes

Las vitaminas- Aspectos generales sobre las vitaminas.

Vitaminas hidrosolubles y liposolubles: estructura y composición, absorción y metabolismo, carencias y excesos, necesi-dades e ingestas recomendadas y fuentes vitamínicas

Sustancias minerales- Aspectos generales sobre las sustancias

minerales. Microelementos: absorción y metabolismo, consideraciones nutriciona-les (funciones), carencias y excesos. El agua: funciones biológicas, ciclo del agua y requerimientos diarios



Escuela Superior de Técnicas Parasanitarias • www.escuela-estp.es

35

3. Elaboración de dietas- Introducción. Pautas de segui-

miento en la confección de una dieta. Valores normales analíticos. Procedimientos para elaborar de una dieta.

Dietas específi cas- Dieta depurativa - Dieta Atkins- Dietas grupo Sanguíneo- Dieta Defi nitiva- Dieta Disociada

4. Suplementación dietética en pro del control de peso y la salud

- Preparados nutricionales para suple-mentar alimentos

MASAJE - Técnicas de masaje para estética

Masajes específi cos para problemas de estética

- Masaje circulatorio - Masaje tonifi cador - Masaje reafi rmante - Masaje post cirujía - Masaje desintoxicador - Masaje celulitis

Terapia biofísica / termoterapia- Tipos de frío y sus aplicaciones - Efectos fi siológicos del frío - Tipos de calor y sus aplicaciones - Efectos fi siológicos del calor - Aplicaciones alternantes frío-calor - Contraindicaciones

DRENAJE LINFÁTICO

- Anatomía y fi siología de los linfáticos - Efectos del drenaje manual

F

www.escuela-estp.es • Cursos Profesionales. Plan Académico



Curso de Fisioestética

- Contraindicaciones absolutas y relativas - Efectos del quiro-drenaje linfático sobre

el organismo - Práctica del drenaje linfático - Miembro inferior - Miembro superior - Fisiopatología y causas del edema - Edema- Presoterapia. Cuándo y cómo utilizarla- Técnicas que ayudan el drenaje. Revisión

general - Teoría de los vendajes y las contencio-

nes - Práctica de los vendajes. Generalidades - Miembro inferior - Miembro superior - Aplicaciones específi cas del DLM

ELECTROESTÉTICA Y APAROTOLOGÍAPARA ESTÉTICA

En este apartado vamos a centrarnos en el

manejo de ciertos aparatos que podemos uti-

lizar en el centro de estética como apoyo,

complemento y/o tratamiento de nuestros

pacientes.

- LIPOESTIMULACION. Corriente aplicada para estimular el tejido graso consiguien-do una reducción del tamaño de los adipositos.- MIOESTIMULACION. El objetivo es llegar a estimular la fi bra muscular, con-siguiendo mejorar el tono y evitar la fl acidez- MESOTERAPIA VIRTUAL. Con la corrien-te especifi ca conseguiremos introducir nutrientes directamente a la piel para com-batir el envejecimiento y notar un efecto sorprendente e inmediato.

• FOTODEPILACION. través de la luz pulsa-da conseguimos una depilación más efi caz

que con el laser, pero con las ventajas de que es fácil de usar y que las esteticistas pueden usarlo, además es más agradable para el paciente y no necesita anestesia.

• FOTORREJUVENECIMIENTO. A través de la luz pulsada estimulamos la rege-neración celular, eliminando manchas y recuperando el tono celular que nos hace más jóvenes.

• BIOCAVITACION. El uso de ultrasonidos modulados de forma correcta hará que los

bloques de adipocitos o células grasas se rompan, eliminando esa celulitis compresiva.

• RADIOFRECUENCIA. Es una onda espe-cial que consigue aumentar la temperatura de nuestros tejidos de forma exponencial, activando la tonicidad, nutriendo y eliminan-do la fl acidez.

• PROTOCOLO BIODERMATOLOGICO. Consiste en técnicas de vacuoterapia que moldea la piel consiguiendo eliminar la típi-ca piel de naranja.

• MIORREGENERACION FACIAL- masaje específi co para el rejuvenecimiento facial que conseguirá un efecto inmediato y regenera-tivo.

TÉCNICAS DE SPAY CENTROS WELLNESS

- Masaje relax- Masaje facial- Masaje neurovascular- Técnicas hidrotermales- Piedras calientes- Centro wellness

TRATAMIENTO FACIAL ORIENTAL

- Limpieza de cutis- Refl exología facial vietnamita

ESTUDIO ESPECÍFICO DE LA OBESIDAD Y LACELULITIS Y PROTOCOLOS ESPECÍFICOS


F

38


Curso de Fisioestética.

Valoración antropométrica- Bioimpedametría- Biotipología

Características del tejido adiposo

Protocolos integrados (concepto multiwell)

Protocolos de medicina tradicional china para estética femenina

- Mascarillas- Ventosas- Guasha- Aguja dieléctrica

Protocolos: obesidad, arrugas, manchas cutá-neas, acné, aumento de turgencia en el busto, depuración y rejuvenecimiento epidérmico.

Protocolos de Acupuntura en estética- Obesidad- Lifting facial- Celulitis- Antiarrugas- Circulatorio.



Ho

rari

os

FGRUPO DÍAS HORARIO A MIÉRCOLES 10:00 a 14:00MADRID B JUEVES 18:00 a 22:00 C SÁBADOS 10:00 a 14:00 y 16:00 a 20:00

A LUNES Y MIÉRCOLES 20:30 a 22:30 BLEÓN

A LUNES Y MIÉRCOLES 20:30 a 22:30 BVALLADOLID A LUNES Y MIÉRCOLES 20:30 a 22:30 BOVIEDO A LUNES Y MIÉRCOLES 20:30 a 22:30 BPONFERRADA A LUNES Y MIÉRCOLES 20:30 a 22:30 BLA CORUÑA A LUNES Y MIÉRCOLES 20:30 a 22:30 BVIGO A LUNES Y MIÉRCOLES 20:30 a 22:30 BSALAMANCA

POSTGRADUADO EN CHINA (OPCIONAL, no incluido)El alumno puede acceder a postgraduarse con el Colegio Internacional de la Universidad de Medicina tradicional China de Pekín, durante Julio o Agosto. La Escuela lleva 17 años organi-zando cursos en China.

PRACTICAS EN CLÍNICAS: (OPCIONAL, no incluido)Al fi nalizar el alumno puede optar por practicar en varias clínicas de Estética.

• PROFESORADO: Durante el curso impartirán las clases:• Licenciados en Medicina• Doctores en Medicina Tradicional China• Licenciados en Educación Física• Diplomados en Fisioterapia• Osteópatas, Quiromasajistas, Naturópatas...En resumen, un auténtico equipo de profesio-

nales altamente cualifi cados y con una amplia experiencia en el campo docente.

• DIPLOMAS Y CERTIFICADOS: el alumno al fi nalizar el curso y superar las pruebas oportunas recibirá la siguiente documentación que formará su currículum profesional.

DIPLOMA DE LA ESCUELA SUPERIOR DE TÉCNICAS PARASANITARIAS. Centro reconocido nacionalmente y con gran prestigio dentro de las Medicinas Alternativas.

CERTIFICADO DE HORAS DE LA E.S.T.P. DIPLOMA HISPANOLUSO. Reconocido por el Instituto Portugués de Naturología (con enseñanza ofi cial en Portugal) y la Escuela Española.

CERTIFICADO DE NOTACertifi cado con la puntuación obtenida.


LA CORUÑA

Este folleto no contiene toda la información, solicite en cada centro el Folleto complementario.Solicite en su ciudad el folleto complementario con los precios.Grupos mínimos de 15 personas y máximo de 30.

2 SÁBADOS ALTERNOS AL MES DE 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00







Formación profesional de Naturopatía. Cursos

presenciales o a distancia por on-line (sólo para la obtención

de técnico en Naturopatía)- ver enseñanza on line.

Nuestro programa permite formar profesionales con amplios conocimientos en el mundo de la salud capaces de realizar tratamientos.En la Naturopatía, como área de la salud, la for-mación cualifi cada es el primer paso para el éxito profesional.

La realización de los tres módulos forma un total de

1.000 horas y dará acceso a el certifi cado de EXPERTO EN

NATUROPATIA40 Escuela Superior de Técnicas Parasanitarias • www.escuela-estp.es

(duración 2 años ó 3 años)

Formación Profesional de Naturopatía

Cursos presenciales o a distancia en aula virtual por internet

El curso consta de 3 módulos total-mente independientes:

Módulo A- tiene una duración de 400 horas repartidas en 19 seminarios durante un año.

Módulo B- tiene una duración de 400 horas repartidas en 19 seminarios con una duración de un año.

Estos dos módulos forman un total de 800 horas y dan acce-so al Diploma de Técnico en Naturopatía cada uno de los módulos se certifi ca por sepa-rado.

Módulo C- consta de 11 semina-rios repartidos en 1 año, donde se imparte la asignatura de Kinesiología con un total de 200 horas. Este módulo se cer-tifi ca de forma independiente.


• Supervisión de programas Naturopáticos de salud.

• Evaluación del estado de salud basada en parámetros Naturopáticos.

• Control y vigilancia de factores de riesgo para la salud de individuos y colectivos según criterio naturopático.

• Utilización correcta de alimentos naturales como la alimentación, plantas, hidrotera-pia, balneoterapia, geoterapia, heliotera-pia, en programas de salud. basados en Naturopatía.

• Organización de programas educativos que fomentan el uso de los elementos naturales.

• Supervisión de centros de venta de pro-ductos naturales no farmacéuticos, cen-tros de dietética, supermercados biológi-cos, etc..., en base ala naturopatía.

• Dirección de centros de naturopatía especializados en el tratamiento de la salud através de la naturaleza.

Salidas profesionales

Reconocimiento Profesional de la Naturopatía

• Epígrafe 841 “NATURÓPATAS, ACUPUNTORES Y OTROS”. Este es el sector donde se inscriben

profesionales autónomos.

• Código 3129005.0 “TÉCNICO EN NATUROPATÍA”. Recogido en la clasifi cación de ocu-

paciones que realizó el INEM el 27-1-97, como reconocimiento laboral por parte del ministerio de Trabajo.

N


Nuestros estudios en Naturopatía se han desarrollado año tras año

hasta llegar a impartir en la actua-lidad estudios equiparables a una

Diplomatura Universitaria. No obstante en la normativa vigente

la Naturopatía y la Acupuntura se enmarcan dentro de las enseñanzas

no regladas


• DIPLOMAS Y CERTIFICADOS: el alumno al fi nalizar el curso y superar las pruebas oportunas recibirá la siguiente documenta-ción que formará su currículo profesional.

DIPLOMA DE LA ESCUELA SUPERIOR

DE TÉCNICAS PARASANITARIAS. Diploma reconocido nacionalmente y con gran prestigio dentro de las Medicinas Alternativas.

CERTIFICADO DE HORAS SEGÚN

LA MODALIDAD DE LA E.S.T.P.

DIPLOMA HISPANOLUSO. Reconocido por el Instituto Portugués de Naturología (con enseñanza ofi cial en Portugal) y la Escuela Española.

CERTIFICADO DE NOTA

Certifi cado con la puntuación obtenida.

• DR. ANTONIO AFONSO MARCOSNaturópata, Catedrático de la Universidad Fernando Pessoa

• DR. JOSÉ LUIS IGNACIO BACHILLERLicenciado en Medicina, Naturópata

• DR. JOSÉ ÁNGEL GARCIA MÉNDEZLicenciado en Medicina. Profesor de Universidad

• DRA. RITA ROBLESProfesora de la Universidad de León

• PRF. TXEMA ROBLES ROBLESDoctor en Acupuntura, Naturópata, Diplomado en Fisioterapia

• JUAN JOSÉ SEGUÍNDoctor en Acupuntura

• PRF. CRISTINA BLANCOLicenciada en Educación Física.Master Universitario en Naturopatía

• PRF. ALBERTO DÍEZ CALVOLicenciado en Psicología

• PRF. ROBERTO ÁLVAREZ NISTALLicenciado en Veterinaria

• PRF. FERNANDO APARICIONaturópata. Homeópata

• PRF. ANTONIO MÉNDEZ VIALNaturópata, Higienista

• PRF. JOSÉ LUIS LÓPEZ VALENCIANaturópata. Iridiólogo

• DR. JAVIER GRISO SALOMÉNaturópata, Iridologo

Profesores



• Homeopatía (70 horas lectivas)

• Nutrición (70 horas lectivas)

• Diagnóstico (28 horas lectivas)

• Ortomolecular (42 horas lectivas)

• Ecología (14 horas lectivas)

• Fisiopatología ó Iridologia (42 horas lectivas) *

(*) Estas asignaturas pueden pertenecer al Módulo A o al Módulo B,

impartiéndose en cada módulo una de ellas.

• Fundamentos Naturopaticos (14 horas lectivas)

• Herbodietética (84 horas lectivas)

• Aromaterapia (42 horas lectivas)

• Flores de Bach (14 horas lectivas)

• Psicología clínica (28 horas lectivas)

• Oligoterapia (14 horas lectivas)

• Hidroterapia (14 horas lectivas)

• Refl exología (14 horas lectivas)

• Fisiopatología ó Iridologia (42 horas lectivas) *

(* Estas asignaturas pueden pertenecer al Módulo A o al Módulo B,

impartiéndose en cada módulo una de ellas.

• Kinesiologia (154 horas lectivas)

NAsignaturas del curso

MÓDULO a

MÓDULO b

MÓDULO c

Posibilidad de hacerlo on-linePP

Pro

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o


1º FUNDAMENTOS DEL NATURISMO• HISTORIA DEL NATURISMO

• PRINCIPALES PILARES DEL NATURISMO

Vis Natura Medicatrix

Principios de Hipócrates

El Ayuno y las Curas de Detoxifi cación

Las Técnicas Mente-Cuerpo: Gestalt,

Rebirthing, etc

• CORRIENTES NATURISTAS

Corriente Europea: Vegetarianismo Fitoterapia

Corriente Americana: Dieta No Tóxica -

Medicina Ortomolecular

• NATURISMO Y MEDICINA CONVENCIONAL

• EL NATURISMO EN LA SOCIEDAD ACTUAL

2º ASIGNATURA DE ANATOMÍA Y FISIOPATOLOGÍA

• EL CUERPO COMO UN TODO

Organización del cuerpo

Células

Tejidos

Membranas y glándulas

• SOSTEN Y MOVIMIENTO

Sistema esquelético, huesos y cartílago

Sistema esquelético: articulaciones

Músculos esqueléticos

• COMUNICACIÓN, CONTROL

E INTEGRACIÓN

Células del sistema nervioso

Sistema nervioso somático

Sistema nervioso autónomo

Órganos de los sentidos

Sistema endocrino

• TRANSPORTE

Sangre

Anatomía del sistema cardiovascular

Fisiología del sistema cardiovascular

Sistema linfáticoNa

turo

pa

tía

Form

ació

n Pr

ofes

iona

l de






• SUMINISTROS DE ENERGÍA Y EXCRECIÓN DE DESECHOS

Aparato respiratorioAparato digestivoMetabolismoAparato urinario

• EQUILIBRIO HIDRICO DE ELECTROLITOS Y ÁCIDO BÁSICO• REPRODUCCIÓNDEFENSA Y ADAPTACIÓN

Sistema inmunitarioReacción general de alarmaAlgunos conceptos actuales sobre el stress

• FISIOPATOLOGÍAIntroducción y generalidadesBases de biología celularHematologíaAparto cardiocirculatorioAparato respiratorioSistema endocrino y metabolismoSistema renal y urogenitalAparato locomotor

Aparato digestivoSistema nervioso

3º HERBOLOGÍAPropósito y descripción de la asignatura.

Esta asignatura tiene por objeto el conoci-

miento de las plantas utilizadas y su aplica-

ción clínica en el tratamiento de las enferme-

dades más comunes.

Objetivos generales:Al fi nalizar la asignatura, los

alumnos deberán ser capa-

ces de:

• Explicar los principios

químicos, farmacológi-

cos que rigen la utiliza-

ción y elección de las plan-

tas medicinales en el tratamiento de una

determinada patología

• Conocer la composición, mecanismo de

acción, indicaciones, contraindicaciones,

N

usos y efectos secundarios de las plantas

medicinales de uso más común

• Aplicar los principios y conceptos adqui-

ridos en otras asignaturas y actividades

relacionadas

• Identifi car, analizar y resolver situaciones

en cuanto a su utilización, realizando en lo

posible aportes creativos...

PROGRAMA1. Introducción general y presentación del

curso. Concepto de Fitoterapia. Acción fi siológica de las plantas. Efectos de las plantas. Mecanismo de acción de la fi to-terapia. Papel de la fi toterapia. Indica-ciones. Contraindicaciones. Efectos secundarios

2. Historia del uso de las plantas medicinales3. Partes de las plantas empleadas en medi-

cina vegetal. Aspectos botánicos generales4. Taxonomía e identifi cación. El herbario5. Cultivo, recolección y conservación. Adul-

teración de plantas medicinales6. De la planta al medicamento: formas

galénicas. Formas de administración. Dosifi cación

7. La formulación: reglas generales. Correc-ción organoléptica. Incompatibilidades

8. Principios activos: generalidades. Glúci-dos, lípidos, aceites, aceites esenciales, prótidos, resinas, alcaloides, otros

9. Plantas empleadas en las enfermedades del aparado digestivo

10. Plantas empleadas en las enfermeda-des del aparato respiratorio

11. Plantas empleadas en las enfermedades del aparato circulatorio

12. Plantas empleadas en las enfermedades del sistema genito-urinario

13. Plantas empleadas en las enfermedades del metabolismo

14. Plantas empleadas en las enfermedades del sistema nervioso

15. Plantas empleadas en las enfermeda-des del aparato locomotor

16. Plantas empleadas en las enfermedades dermatológicas

17. Plantas empleadas en las enfermedades de la sangre y órganos hematopoyéticos

18. Plantas empleadas en las enfermedades infecciosas

19. Plantas empleadas en las enfermedades neoplásicas

20. Plantas empleadas en las parasitosis21. Plantas empleadas en las enfermedades

de los órganos de los sentidos22. Plantas empleadas como nutritivas23. Hongos24. Las algas25. Investigación en Fitoterapia





4º OLIGOELEMENTOSINTRODUCCIÓN

• ESTUDIO DE LOS OLIGOELEMENTOS

• LA OLIGOTERATÍA EN:S. CardiovascularDermatologíaDigestivoEndocrinologíaPediatríaPsiquismoORLReumatología

5º - REFLEXOLOGÍA PODAL- Anatomía del pie - Principio de tratamiento con refl exología

podal- Método de aplicación - Posología del tratamiento - Advertencias - Diagnóstico refl exológico- Enfermedades más comunes mediante

refl exología podal

6º TÉCNICAS CON ACEITES Y COSMÉTICA NATURAL

• ACEITES Y USOS EN LA SALUD

• HOLÍSTICA PROFESIONAL

TEORÍA- Historia del uso de la aromaterapia

- Descubrimientos modernos sobre el poder

antiséptico de los aceites esenciales

- Formas de aplicación de los aceites esen-

ciales, campos de aplicación de la aro-

materapia

- Potencia, modo de acción, cantidades

a emplear

- Fundamentos de botánica en aromaterapia

- Metabolismo y función e los aceites esen-

ciales en las plantas

- Génesis de los aceites esen-

ciales

- Quimiotipos

- Factores que infl uyen en los

cambios en la composición de

los aceites esenciales

- Familias botánicas y produc-

ción de aceites esenciales

- Aceites esenciales genuinos y puros.

Diferencias con los aceites comerciales.

Adulteraciones

- Bases de la química de los aceites esen-

ciales

- Sistemas de control de la calidad en los

aceites esenciales

- Procesos extractivos: destilación, ex-

presión, extracción con disolventes,

extracción al CO2 supercrítico

N


- Seguridad en el uso de la aromatera-

pia, sobredosis, sinergias, cantidades

seguras, ingestión de aceites esenciales.

Almacenamiento y etiquetado seguros,

efectos indeseables. Toxicidad dérmica,

sensitividad y toxicidad.

- Riesgos asociados a los aceites esenciales

- Usos tradicionales y descubrimientos

modernos sobre aromaterapia

- Propiedades de los aceites esenciales:

antisépticos, antibacterianos, analgési-

cos, fungicidas, antiinfl amatorios, anti-

tóxicos, antivirales, reguladores, des-

odorantes, digestivos, diuréticos, ener-

getizantes, hormonales, hiperhemiantes,

inmunoestimulantes, insecticidas, muco-

líticos y expectorantes, sedantes, espas-

molíticos

- Interacción de los aceites esenciales con

medicamentos y homeopatía

- Rutas de absorción de los aceites esen-

ciales; ingestión, inhalación, absorción

cutánea, importancia de los aceites por-

tadores

- Hidrolatos o aguas aromáticas. Elabo-

ración y aplicaciones

- El masaje en aromaterapia, efectos bene-

fi ciosos, contraindicaciones, distintas

formas de aplicación

- Psicoaromaterapia, efecto de los aromas

obre la mente, las emociones y el cuer-

po. Fisiología del olfato. Anosmia

- Aromaterapia en uso ambulatorio

- Aromaterapia en embarazo y post-parto

- Difi cultades de aprendizaje y aromaterapia

- Aromaterapia en el stress

- Aromaterapia en cuidados intensivos y

enfermedades coronarias

- Aromaterapia en la tercera edad

- Aromaterapia en curas paliativas y enfer-

mos terminales

- Aromaterapia, aromatología y medicina

aromática

Formación Profesional de Naturopatía Programa desarrollado

49

- Prác. de la aromaterapia a nivel interna-

cional

PRÁCTICAS- Educación y desarrollo del sentido del

olfato

- Conocimiento práctico de losa aceites

esenciales de que se habla

- Destilación básica en alambique de

cobre

- Elaboración de preparados aromatera-

péuticos

- Inhalaciones

- Baños

- Spas

- Preparados para vaporizador y difusor

- Compresas

- Gargarismos

- Aceites de masaje

- Aceites macerados

- Cremas de masaje

- Geles cutáneos

- Champús y gel de baño

- Practicas básicas de masaje

OBJETIVOS- Dotar al profesional parasanitario de una

base sólida en el conocimiento de la

aromaterapia, que le permita la correcta

utilización de los aceites esenciales sin

riesgo y aprovechando al máximo sus

propiedades. Dar una visión general de la

aromaterapia como base previa a la for-

mación de aromaterapeutas profesionales

- Ofrecer una formación que una las dos

corrientes predominantes en el mundo

de la aromaterapia (escuela francesa y

escuela anglosajona), aprovechando lo

más positivo de ambas)

7º PSICOLOGÍA CLÍNICA• INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA

- Identidad del profesional relacionado

con la Psicología

- Modelos psicológicos

- La Psicología como ciencia

• LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

- El diagnóstico

A. Método de evaluación psicológica

- La entrevista

- Los autoinformes

- Técnicas objetivas: instrumentación y

aparatos

www.escuela-estp.es • Cursos Profesionales. Plan Académico

N


- La observación

- Técnicas proyectivas

- Técnicas subjetivas

- La evaluación de la personalidad:

Características estilísticas

Características psicopatológicas

Clasifi cación y diagnóstico en el DSM

B. Psicopatologías

- El estrés

- Trastornos de ansiedad

- Trastornos del estado de ánimo

Depresivos

Bipolares

- Trastorno obsesivo - compulsivo

- Trastornos psicosomáticos

- Trastornos somatoformes

- Introducción a los trastornos de per-

sonalidad

- Psicopatología y procesos psicológicos

- Trastornos asociados a necesidades

biológicas y adicciones

• ANÁLISIS TRANSACCIONAL

• EVALUACIÓN Y ENTRENAMIENTO DE

LAS HABILIDADES SOCIALES

• LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA -

TRATAMIENTOS

A. Procedimiento básico de intervención

psicológica

B. Técnicas de modifi cación de conducta:

- Técnicas de relajación y respiración

- Desensibilización sistemática

- Técnicas operantes

- Técnicas de autocontrol

- Procedimientos de reestructuración

cognitiva

- Técnicas de resolución de problemas

- Habilidades de enfrentamiento

- Técnicas aversivas

8º SUPLEMENTACIÓN: NUTRICIÓN ORTOMOLECULAR (USO DE NUTRIENTES)• NATUROPATÍA APLICADA

OBJETIVOEl objetivo de esta asignatura es el conoci-miento en profundidad de vitaminas, minera-les, aminoácidos junto con otros suplemen-tos, para su aplicación.

- CONCEPTO DE SUPLEMENTACIÓN- VITAMINAS. Utilización Terapéutica- MINERALES. Utilización terapéutica- AMINOÁCIDOS- OTROS SUPLEMENTOS

Coenzima Q10. Biofl avonoides. Proantocianidinas. Pycnogenol.

Sulfato de Glucosamina. Flora intestinal. Aci. Caprilico etc.

- PATOLOGÍAS Y SUS TRATAMIENTOS CON ORTOMOLECULAR

9º HOMEOPATÍA EN EL USO NATUROPÁTICOTEMA 1

- Nociones fundamentales de la homeo-patía

- Preparación y presentación del medio homeopático

- Determinación de los remedios homeopáticos en las enfermedades agudas

- Posología y prescripción práctica- Estudio de los remedios de fi ebre de

comienzo brusco:Aconitum NBelladonaApis mellifera

- Estudio de los remedios de fi ebre de inicio insidiosos:


BryoniaRhus toxFerrum phosphoricumGelsenium

- GripeTEMA 2

- Nociones del modo reaccional crónico- Estudio de las patogenesisas (acciones)

de:Sulfur/psorinum

- Estudio de las patogenesisasThuya/ medorrhumum

- Estudio de las patogenesisasLuesinum/tuberculinum

- Estudio de las patogenesisasArsenucum albumMercurius solubilis

- Protocolo homeopático de las farin-goamigdalitis agudas

- Protocolo homeopático de los trauma-tismos

TEMA 3- Tipo sensible y constitución- Estudio patogenesias

Hepar sulfur/pyrogenium- Protocolo de las supuraciones agudas- Estudio patogenesis de:

Kalium BicMezereumDroseraSpongia tostaDulcamara

- Protocolo de la coriza aguda y sinusi-tis

- Estudio patogenesias de:Ipeca y antimonium tartaricum

- Protocolo homeopático de la tos y bron-quitis

- Protocolo homeopático de las faringitis, afonía y ronquera

TEMA 4- Estudio de las patogenesias

de:Nux vomicaIgnatiaPulsatilla

- Protocolo homeopático de las otitis agudas

- Estudio de las patogenesisas de:LachesisPhosphorus

- Estudio de las patogénesis deLycopodiumSepia

- Protocolo homeopático de la diarrea y estreñimiento

- Protocolo homeopático de las dermato-sis y enfermedades eruptivas

TEMA 5- Recordatorio del modo reaccional sicótico:

ThuyaMedorrhinumNatrum sulfuricumNitricum acidum

- Estudio de las patologías de:Actaea racemosaSanguinaria canadensisPhytolaccaLac caninum

- Protocolo homeopático de las masto-

patías

- Pubertad y homeopatía

- Menopausia y homeopatía TEMA 6

- Homeopatía y pediatríaAlergias respiratorias en la infanciaOtitis en la infanciaDermatitis infantilTrastornos de comportamiento enel niño


N


10º VALORACIÓN DEL ESTADO DE LA SALUD• DISTINTOS MÉTODOS PARA VALORAR EL ESTADO DE LA SALUD- Diferentes métodos para la valoración del

estado de la salud- Esta asignatura es complementaria de

otras (iris, palpitación...)- El objetivo, es dar a conocer diferentes

métodos de valoración. Se ha procu-rado dar una variedad de técnicas, para que cada alumno tenga el máximo conocimiento de ellas y de esta manera pueda adaptar en su vida profesional las que crea más convenientes según su criterio

- Entre las técnicas descritas, unas no nece-sitan de ninguna aparatología, otras de un pequeño y económico material y otras de un material más sofi sticado

1. Concepto de diagnóstico2. La historia clínica

La anamnesisLa exploración física: (inspección, palpación, percusión y auscultación)

3. Bases para la interpretación en radio-logía

4. Valoración de la patología neuropsi-quiátrica

5. Comentario y análisis de historias clíni-cas, de casos reales

6. Diagnóstico del sistema renal y aparato urogenital

7. Diagnóstico del aparto digestivo8. El Valoración del sistema endocrino9. El Valoración del aparto cardiocircula-

toriola medición de la tensión arteriallos pulsosla valoración de : la hipertensión

la cardiopatía isquémica la arritmia cardiaca la insufi ciencia cardiaca la patología circulatoria periférica

10. El Valoración en la patología del aparato respiratorio

patología ventilatoriapatología infecciosa

11º IRIDOLOGIAHistoria de la iridología.

Anatomía del irisLa iridología renovada.

Anatomía del irisLa iridología renovada. La iridología y la Genética. La embriología y el IrisEl iris y la edad del individuo. Cómo practicar la Iridología.LAS DENSIDADES IRIDIANASLOS SIGNOS IRIDIANOSCongestivos o infl amatorios, lagunares, debilidad, los Arcos en círculoLos signos patológicos, los signos espe-cialesCOLOCACIONES ANORMALESLas manchas, las hiperpigmentaciones, los coposLA TOPOGRAFÍA SECTORIALSectores del 1 al 12, estudio anatomofi sio-lógicoLA DIVISIÓN ANULARSistema nervioso autónomo, estudio de plexos, la circulación, la pielESTUDIO DE LA COLUMNA VERTEBRALRELIEVES IRIDIANOS, EL TERRENO IRIDIANO,LA PUPILADescentramientos y deformacionesMETABOLISMO Y PSORAEL PRONÓSTICOLA CONSTITUCIÓN Y EL TEMPERAMENTO EN IRIDOLOGIA



ESTUDIO DE LA ESCLERÓTICA Y ANEXOS DEL OJOESTUDIO COMPLETOS DEL IRISESTUDIO COMPARTIDO CON LAS DIFERENTES IRIDIOLOGÍAS

12º NUTRICIÓN NATURAL: FUNDAMENTOS DE NUTRICIÓNCOMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS: LOS PRINCIPIOS INMEDIATOS

- Los hidratos de carbono: digestión; monosacáridos, disacáridos y polisacá-ridos. Fibra: tipos y papel en la nutrición humana.

- Edulcorantes artifi ciales. Alimentos hidrocarbonados: frutas, legumbres, almidones y féculas: Valor calórico de los hidratos de carbono y su relación con la obesidad.

- Hidrocarburos e índice glicémico.- Regular el intestino y prevenir el estreñi-

miento o los gases conociendo la fi bra. Reducir las cifras de colesterol sanguí-neo y mejorar la diabetes.

- Las Proteínas: digestión; los aminoáci-dos esenciales. Necesidades proteicas. Valor calórico. Alimentos ricos en proteí-nas: proteína animal y vegetal.

- Combinación de los alimentos para mejo-rar el aprovechamiento nitrogenado.

- Nucleoproteínas: las purinas y el ácido úrico.

- Las grasas: digestión. ¿Existen grasas buenas y malas? Grasas simples y com-plejas, saturadas e insaturadas. Ácidos grasos esenciales: Omega 3 y Omega 6. Valor calórico de las grasas. Grasas visi-bles y no visibles. Prevención de enfer-medades con las grasas (usos como agentes antiinfl amatorios: disminución del riesgo de muerte súbita: mejoría del sistema nervioso del niño; mejoría de la memoria, etc.). Introducción a los cuidados del paciente con alteraciones lipídicas.

- Vitaminas: tipos (hidrosolubles y liposo-lubles). Síntomas carenciales y de toxi-cidad. La importancia de las vitaminas. Alimentos ricos en vitaminas. Belleza y salud a través de las vitaminas.

- Minerales y oligoelementos. Descrip-ción. Alimentos ricos en distintos mine-rales.

- El Nivel Nutricional Óptimo. Las bases de la nutrición ortomolecular.

- Introducción a la nua-tracéutica (propiedades curativas de los alimen-tos)

N


- Introducción a la dietética: anabolismo y catabolismo. Dietas de control calórico. Dietas disociadas.

- Tipos de dietas. La dieta higienista. Die-ta vegetariana y naturista. La salud a tra-vés de la alimentación. Dietas de desin-toxicación y dietas depurativas.

- Monodietas y la importancia del ayuno.- Dietética y nutrición natural aplicada a

las enfermedades de mayor prevalencia: obesidad; osteoporosis; patología car-diovascular; reumatismos y patologías osteoarticulares; alergias y trastornos del sistema inmunológico; estados infec-ciosos e infl amatorios, etc.

- El curso además de lectivo pretende ser eminentemente práctico para que el alumno conozca los principios básicos de la salud y pueda aplicarlos inme-diatamente y de forma cotidiana en su propio benefi cio y en el de sus familiares y pacientes. Que sepa reconocer la dife-rencia entre los verdaderos alimentos y los comestibles, que sepa demás combinarlos y prepararlos o cocinarlos adecuadamente, etc.

13º LEGISLACIÓN ACTUAL DE LANATUROPATÍA Y SALUD

- Status social- político de las Medicinas no Convencionales

- Deontología- Recomendaciones para el ejercicio pro-

fesional de la Naturopatía, Homeopatía y Acupuntura

- Asociaciones profesionales- Normativa sobre la legislación vigente

14º LA SALUD POR EL AGUA- Historia- Naturaleza y principios terapeúticos de

las aguas- Aplicaciones terapeúticas- Balneoterapia- El Naturópata en SPA

15º FLORES DE BACH- La vida de Edward Bach- Que son las fl ores de Bach- Como actúan los fl orales- Los 7 grupos fl orales

grupo 1º. Flores para el miedogrupo 2º. Flores para la incertidumbregrupo 3º. Flores para los que no mues-tran interes por el presentegrupo 4º. Flores para la soledadgrupo 5º. Flores para los hipersensiblesgrupo 6º. Flores para los desesperados y abatidosgrupo 7º. Flores para los que sufren por los otrosRemedio Rescate

- Reconocer y aplicar los 38 remedios fl orales identifi cando los estados emo-cionales

- Preparación de los fl orales ,su elabora-ción, dosifi cación y posibilidades de uso y aplicaciones

- Casos prácticos.



Ho

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osSÁBADO 09:00 a 14:00

16:00 a 20:00DOMINGO 09:00 a 14:00

SÁBADO 09:00 a 14:00 16:00 a 20:00DOMINGO 09:00 a 14:00


Técnico en Naturopatía

N

Módulo A - (Duración 1 año)

Ver información de Kinesiología en este folletoHORARIOS ON-LINE: (ver página on-line).

Módulo B - (Duración 1 año)

Módulo C - (Duración 1 año)

19 seminariosen horario:



(Consultar fechas en folleto complementario, pídalo en nuestro centro)



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Curso de Kinesiología

Utiliza el test muscular y el len-guaje corporal como referencias para mejorar, integrar y relacionar aspec-tos físicos, nutricionales emocionales, mentales y energéticos de la persona. Y de forma secundaria para analizar los cambios energéticos provocados por un amplio espectro de procedimientos terapéuticos manuales y no manuales.

Desde su nacimiento en los años 60 ha evolucionado mucho más allá de ser una terapia refl eja o un com-plemento diagnóstico. En países como Australia y Nueva Zelanda se ha con-vertido en profesión reconocida. En EEUU es unos de los principales siste-mas utilizados en las terapias manua-les.

La Kinesiología es hoy en día uno de los métodos com-

plementarios de salud que más se aplica en el campo de

la interacción denominada “Cuerpo Mente”.

La Kinesiología identifi ca factores que bloquean los procesos naturales de sana-ción del cuerpo y le ayuda a mantener una posición mejor para curarse a sí mismo. El equilibrio energético permite a la persona a estar más cerca de conseguir cualquier obje-tivo que se proponga, bien sea en deporte, en relaciones, en estudios o para enfrentarse a la vida en general.

El objetivo del curso es que los parti-cipantes aprendan técnicas fi siológicas y energéticas de kinesiología y una de las mejores formas de aprender a integrar la kinesiología es experimentándola en acción en uno mismo para poder ofrecerla a los demás. Con lo cual se ofrece la posibilidad de un profundo trabajo de crecimiento per-sonal durante el curso ya que se desarrollan prácticas constantes de integración de lo aprendido en clase.

También son necesarias un número de prácticas fuera de clase que refuercen y acrediten lo asimilado en el curso.

De interés para profesionales de la salud e interesados en las terapias complementarias. Para quienes deseen seguir una for-mación coherente en kinesiología o quieran conocer la amplitud de esta innovadora cien-cia holística y experimentar su aplicación.


K

Su ámbito de aplicación abar-ca múltiples aspectos entre los cuales podemos resaltar: Estrés. Difi cultades de apren-dizaje, falta de concentración y dislexia. Problemas de com-portamiento y de relación. Falta de memoria. Dolor, tensión, molestias físicas y limitación de movimiento. Mejora de la postura. Coordinación y late-ralidad. Lesiones repetitivas. Aumento del rendimiento y fun-ción muscular. Problemáticas neurovegetativas y psicosomá-ticas. Depresión, cansancio.Sensibilidad a ciertos alimen-tos, alergias. Y un largo etc.


TEMA 1- Defi nición de Kinesiología- Historia- La importancia del contacto- Concepto de la salud y la enfermedad- El Triángulo de la Salud- Relación músculo-órgano-meridiano- Los meridianos de la MTC, recorrido y masaje- Refl ejos Neurolinfáticos (NL)- Refl ejos Neurovasculares (NV)- Refl ejos Neuroemocionales (NE)- Fisiología, facilitación e inhibición muscular- Bio-retroalimentación de una equilibración- Concepto educativo y responsabilidad del

cambio- Músculos principales y sus circuitos. Test

• Supraespinoso (VC) • Redondo Mayor (VG)

- Objetivos. Actitudes para el éxito- Equilibración de la hora actual

TEMA 2- Desafío del estado del músculo- Desafío a las correcciones- Músculos principales y sus circuitos. Test

• Pectoral mayor clavicular ( E ) • Dorsal ancho (BP) • Subescapular ( C) • Cuádriceps (ID) • Peroneo (V) • Psoas ( R) • Glúteo medio(MC) • Redondo menor (TC) • Deltoide anterior (VB) • Pectoral mayor esternal (H) • Serrato (P) • Tensor de la fascia lata (IG)

- Liberación del estrés emocional (LEE)- Rueda de emociones- Equilibración de 14 músculos sobre la marcha

TEMA 3- ¿Qué es el test muscular?- Procedimiento del test muscular- Advertencias importantes para realizar el test

Curso de Kinesiología

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- Músculo facilitado - músculo inhibido- Músculo indicador (MI)- Desorganización energética - Switching- Deshidratación- Integración Vaso Concepción - Vaso

Gobernador- Músculo indicador - músculo asociado- Anclaje de Cook- Porcentajes de estrés, energía en el

timo y valor de atracción- El Huso neuromuscular- El Órgano Tendinoso de Golgi- Técnica para el origen e inserción mus-

cular- Localización de circuito- Puntos de Alarma para excesos de

energía- Leyes de la Rueda de los Meridianos- Equilibración con las leyes de la Rueda

TEMA 4- Técnicas de equilibración para excesos

de energía- Técnica simple para aliviar el dolor- Inhibición visual- Inhibición auricular- Emociones de los cinco elementos y

sus meridianos- Equilibración de los 5 E con emociones- Benefi cio de trabajar con las emociones- Refl ejos vertebrales- Meridiano de Estómago y músculos

secundarios • Angular del omóplato • Extensores del cuello • Flexores del cuello • Supinador largo

- Meridiano de Bazo Páncreas y músculos secundarios

• Oponente del pulgar • Triceps • Trapecio medio • Trapecio inferior

- Valoración test previos antes y después del dolor

- Técnica de alivio del dolor a través de los meridianos

TEMA 5- La ley de los Cinco Elementos- Equilibración Yin sobre la

marcha de los 5 E- Historia de los Modos

Digitales (mudras)- Modos Digitales de Prioridad, Sufi ciente,

Algo mas- Formas de equilibración de los Cinco

Elementos- Equilibración Yin en un punto de los 5 E- Meridiano de Corazón y músculos

secundarios • Subclavio

- Meridiano de Intestino delgado y múscu-los secundarios

• Recto abdominal • Oblícuo abdominal

- Equilibración en un punto de los 5 E con los músculos principales

- Marcha cruzada

TEMA 6- La importancia de saber escuchar- Ionización- Polaridad

K

- Equilibración de los 5 E con la expre-sión del sonido

- Tapping Cinco Elementos- Tapping Timo y Timo Bazo- Meridiano de la Vejiga y músculos

secundarios • Tibial anterior • Tibial posterior • Paravertebrales

- Meridiano del Riñón y músculos secun-darios

• Ilíaco • Trapecio Superior

- Energía Lemniscal- Marcha cruzada para integrar órganos/

meridianos

TEMA 7- Pulsos y técnicas de los pulsos en kine-

siología- Puntos de Acupresura para tonifi car/sedar- Puntos Lou- Tapping para el dolor- Meridiano del Maestro de Corazón y

músculos secundarios • Adductores • Piramidal • Glúteo mayor

- Meridiano del Triple Calentador y mús-

culos secundarios • Sartorio • Recto Interno • Gemelos • Soleo

- Equilibración con color- Liberación de los puntos Neurolinfáticos

TEMA 8- Meridiano de la Vesícula Biliar y múscu-

los secundarios • Poplíteo

- Meridiano del Hígado y músculos secundarios

• Romboides- Meridiano del Pulmon y músculos

secundarios • Deltoides medio • Coracobraquial • Diafragma

- Meridiano del Intestino Grueso y mús-culos secundarios

• Cuadrado Lumbar • Isquiotibiales

- Liberación del estrés postural- Equilibraciones locales para aliviar el

dolor- Equilibracion con la energía espiral

marina- Vórtices de energía espiral sobre la

cabeza- Equilibración en un punto de los 5 E

con músculos secundarios

TEMA 9- Planos, ejes anatómicos y movimientos

corporales- Análisis postural- Retener en circuito y transferir- Patrones reactivos- Uso muscular continuado- Respuesta al estiramiento muscular- Intermediario- Debilidad muscular oculta


Curso de KinesiologíaPrograma desarrollado


- Músculos sustitutos- Músculos congelados- Test del modo de andar- Equilibración completa con 43 músculos

TEMA 10- Información nutricional- Test de sensibilidad nutricional. Modo

digital de intolerancia- Diario dietético- Equilibración de la energía muscular

con alimentos biogénicos- Equilibración de los Cinco Elementos

con nutrición- Cadena de la vida- Seis etapas de la nutrición- Combinación de alimentos- Elaboración de dietas según el sabor y el

color de los Cinco Elementos

- Principios de la rotación de alimentos

- Equilibración de sensibilida-des alimenticias

TEMA 11- El historial clínico y los archi-

vos de los usuarios- Relación con el usuario- Derivación de clientes a especialistas- Reforzando la escucha activa- Metáforas- Modos Digitales completo del Programa

Básico- Recesión de edad, progresión- Práctica de sesión completa con Modos

Digitales- Fin de curso. Evaluación y Feedback

6wwwwww esescuecuelllala- testestp ep ess • Cursos Profesionales Plan Académico

• PROFESOR: • Kinesiólogo e Instructor autorizado por:

International Kinesiology College (Suiza)

• DIPLOMAS Y CERTIFICADOS: el alumno al fi nalizar el curso y superar las pruebas oportunas recibirá la siguiente documenta-ción que formará su currículo profesional..

DIPLOMA DE LA ESCUELA SUPERIOR

DE TÉCNICAS PARASANITARIAS. Diploma reconocido nacionalmente, que

goza de gran prestigio dentro de las Medicinas Alternativas.CERTIFICADO DE HORAS DE LA E.S.T.P.

DIPLOMA HISPANOLUSO. Reconocido por el Instituto Portugués de Naturología (con enseñanza ofi cial en Portugal) y la Escuela Española.

CERTIFICADO DE NOTA

Certifi cado con la puntuación obtenida.

K


HorariosUn fi n de semana al mes

Nuestro diploma tiene validez de formación profesional, al ser enseñanzas no regladas por el Ministerio de Educación, no tienen carácter ofi cial en la actualidad.

Consulta fechas en nuestro folleto complementario


Osteopatía es un concepto que literalmente signifi ca enfermedad en los huesos. Sin embargo su signifi cado se ha ampliado en virtud de los estudios y las técnicas que abarcan la relación del sistema musculoesquelético y el resto de tejidos.

Las enseñanzas que se imparten en la escuela tienen un doble componente teóri-co-práctico indisociable. Pese a ello, existe una marcada tendencia a la priorización de la vertiente práctica ya que sólo es posible conseguir destreza en las técnicas mani-pulativas cuando han sido ejecutadas y corregidas numerosas veces.

LA FORMACIÓN DEBE SER TANTO TEÓRICA COMO PRÁCTICA, DÁNDOLE MUCHA IMPORTANCIA A LA PRÁCTICA PUESTO QUE SU BASE ES EL TACTO Y LAS TÉCNICAS MANIPULATIVAS.

Formación Profesional de Osteopatía

(duración 4 años.Posibilidad de realizar

sólo un bloque de 1 año mínimo)

• Masaje (Convalidable) (1 año)Si el alumno ha estudiado masaje en algún centro.• Osteopatía Estructural (1 año)

• Osteopatía Periférica (1 año)• Osteopatía Visceral• Osteopatía Sacrocraneal

1 año entre los dos

El alumno puede optar a realizar la espe-cialización de uno de los bloques realizan-do sólo los estudios de un año de duración. Para la obtención del diploma acreditativo será necesaria la formación total.

Formación


La osteopatía es una terapia manual que ayuda a aliviar corregir y recuperar lesiones tanto musculoesqueléticas como orgáni-cas. Una de sus leyes básicas nos dice que “la estructura gobierna la función”. Basa la recuperación de las enfermedades en la búsqueda del equilibrio estructural mediante técnicas manipulativas, consi-guiendo un correcto funcionamiento del sistema. La corrección de estas lesiones se lleva a cabo mediante manipulacio-nes articulares, con unos resultados casi inmediatos, además la OSTEOPATÍA es una medicina holística, que trata al indivi-duo como un todo sin aislar la patología. Con esta visión global del paciente se

gana en efi cacia y resolución.La osteopatía es una técnica muy antigua, ya utilizada por los egipcios en el año 4700 a.C. y por los antiguos fi lósofos, pero quien la descubre tal y como la conoce-mos actualmente es el Dr. Andrew Taylor Still, un norteamericano nacido en 1829 que funda la primera escuela de osteopa-tía en Kirsville (1892). De la primera gene-ración de alumnos surge Little John que a su vez forma en Inglaterra la principal escuela de osteopatía de ámbito europeo. Actualmente la osteopatía es una técnica muy utilizada por su efi cacia en combi-nación con otros tratamientos, siendo de fácil y rápida aplicación.

O


PROGRAMA DE OSTEOPATÍA ESTRUCTURAL

IntroducciónHistoria de la osteopatíaIndicaciones y contraindicaciones de la osteopatíaTécnicas osteopáticas

- técnicas directas- técnicas indirectas- técnicas semidirectas- técnicas de energía muscular

La columna lumbar- Recuerdo anatómico - Biomecánica de las vértebras lumbares,

y leyes de FRYETTE - Exploración de los dermatomas, mioto-

mas y refl ejos de las raíces lumbares.- Lumbalgias, valoración osteopática y

TTO.- Pseudociática, síndrome del piramidal.- Protusiones hernias discales, test de

diagnostico.La columna dorsal

- Recuerdo anatómico - Biomecánica de las vértebras, leyes de

FRYETTE.- Valoración y TTO. De las lesiones osteo-

pática - Infl uencias sobre las vísceras de las lesio-

nes vertebrales osteopática.- Dolor precordial de origen dorsal.

Las costillas- Recuerdo anatómico - Biomecánica costal - Lesiones osteopática costales

ABLOQUEduración 1 año


Pro

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oEl curso puede iniciarse

por cualquiera de los bloques dependiendo

del criterio de la escue-la y del tema que se

imparta en el año aca-démico en cada centro.

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e Nuestro curso es el único que introduce

el conocimiento de las técnicas de la medicina tradicional china dentro de la

formación específi ca de osteopatía

Nuestro curso académico se inicia a partir del 15 de octubre y fi naliza

próximo al 29 de septiembreSolicite folleto informativo


- El esguince intercostal - El diafragma, relación con la espalda.

Las cervicales- Recuerdo anatómico - Biomecánica, leyes de FRYETTE. Segmento cervical superior. Segmento cervical inferior.- Valoración osteopática de las cervicales - Técnicas de Stetching y tejidos blandos - Técnicas osteopáticas de manipulación

vertebral cervical - Leyes de MARTINDOILE - Ley de LOVETT – BROTHER

El occipital- Recuerdo anatómico - Relación occipital-sacra - Valoración osteopática del occipital- ATM- Recuerdo anatómico.- Biomecánica de la ATM.- Infl uencia de la ATM. En el cuerpo - Valoración osteopática de la ATM.

- Técnicas de corrección osteopática de la ATM.

MEDICINA TRADICIONAL CHINA APLICADA A LA OSTEOPATÍA ESTRUCTURAL

- Principales puntos de tratamiento- Técnicas chinas aplicadas en las altera-

ciones de acolumna.

PROGRAMA DE OSTEOPATÍA PERIFÉRICA

Bases de la osteopatía periféricaIndicaciones y contraindicaciones de la oste-opatíaEl pie

- Biomecánica del pie- Anatomía del pie- Lesiones osteopáticas del pie, valora-

ción y manipulaciones- Tratamiento de tejidos blandos- Pruebas ortopédicas

El tobillo- Anatomía y biomecánica- Pruebas especiales- Lesiones osteopáticas del tobillo, valo-

ración y manipulaciones

O

BBLOQUEduración 1 año

EL ESGUINCE DE TOBILLO- Escalas de valoración del esguince- Tipos de esguince- Consecuencias mecánicas del esguince- Reeducación propioceptiva

LA RODILLA- Anatomía y biomecánica- Pruebas de valoración

Lesiones de meniscosLesiones ligamentos

- Lesiones osteopáticas de la rodilla, valoración y manipulaciones.

LA CADERA- Anatomía y biomecánica- Pruebas especiales de la cadera- Lesiones osteopáticas de la cadera,

valoración y manipulaciones- Relación cadera- ilíaco –sacro – lumba-

resEL HOMBRO

- Articulaciones que componen el hombroArt. escapulohumeralArt. EscapulotorácicaArt. acromioclavicularArt. esternoclavicular

- Anatomía y biomecánica del hombro- Relaciones del hombro con las cervica-

les, dorsales y costillas- Pruebas especiales del hombro- Lesiones osteopáticas de la articulación

escápulo humeral, valoración y manipu-laciones

- Lesiones osteopáticas de la articulación escápulo- torácica, valoración y manipulación

- Lesiones osteopáticas de la articulación acromio-clavicular, valoración y mani-pulación

- Lesiones osteopáticas de la articulación esternoclavicular, valoración y manipu-lación.

EL CODO- Anatomía y biomecánica- Pruebas especiales para el codo- Lesiones osteopáticas del codo, valora-

ción y manipulacionesLA MU—ECA Y MANO

- Anatomía y biomecánica- Relación entre muñeca, mano y codo- Lesiones del carpo, valoración osteopá-

tica y manipulaciones- Lesiones de la mano y dedos, valora-

ción y manipulaciones- Tipos de estiramientos

66



MEDICINA TRADICIONAL CHINAAPLICADA A LA OSTEOPATÍA PERIFÉRICA

- Principales puntos de tratamiento- Aplicación de técnicas chinas



OSTEOPATÍA VISCERAL

RELACIÓN DE LA ESTRUCTURA Y LAS VÍSCERASTeoría

Patología y denominacionesAnatomía y patología visceral

PrácticaAnatomía y patología visceral

TécnicaValoración profesional del tubo digestivoy visceralValoración en vertebroterapia podal.

TeoríaManipulación en tubo digestivo y víscerasManipulación en vertebroterapia podal

PrácticaAnatomía digestiva y visceral

TécnicaComprobación en serieEnfoque de tratamiento

PROTOCOLOS INTEGRALESTeoría

Protocolos integralesPráctica

Repaso general, anatomía periférica y visceral

Técnica Valoración integral

TeoríaProtocolos integrales

TécnicaManipulación integral

Práctica

BLOQUE COSTEOPATÍA VISCERALOSTEOPATÍA SACROCRANEAL

En los 3 años de osteopatía se incluye anatomía del aparato locomotor, órganos y vísceras, test de acortamiento muscular y estiramientos, valoración articular y muscular y sistema neurológico.

O


MEDICINA TRADICIONAL CHINA PARA LA OSTEOPATÏA SACROCRANEAL Y VISCERAL

AURICULOTERAPIARefl exología neurológica en el oidoTratamiento con auricolopuntura de las distintas dolencias

OSTEOPATÍA SACROCRANEALHistoria osteopatía sacroMovimiento respiratorio primarioDiagnosis del ritmo sacrocranealTécnicas de liberación de diafragmasTécnicas de liberación de restricción de los huesos del cráneoTécnicas de liberación del raquisLa terapia craneosacra en los niñosTécnicas de liberación avanzadas

PROTOCOLOS INTEGRALES

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LA OSTEOPATÍA ES UNA MEDICINA HOLÍSTICA, QUE TRATA AL INDIVIDUO COMO UN TODO SIN AISLAR LA PATOLOGÍA. CON ESTA VISIÓN GLOBAL DEL PACIENTE SE GANA EN EFICACIA Y RESOLUCIÓN.

Formación Profesional de Osteopatía Programa desarrollado

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TODOS LOS CENTROS

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LUNES: 19:00 a 22:30 y un fi n de semana al año (sábado de 09:00 a 14:00 y 16:00 a 20:00 y domin-go de 09:00 a 14:00).MARTES Y JUEVES: de 20:30 a 22:30 y un fi n de semana al año (sábado de 09:00 a 14:00 y 16:00 a 20:00 y domingo de 09: a 14:00).

POSTGRADUADO EN CHINA: (OPCIONAL, no incluido)El alumno puede acceder a Curso de Postgraduado con el Colegio Internacional de la Universidad de Medicina Tradicional China de Pekín, durante Julio o Agosto. La escuela lleva 17 años organizando cursos en China.

PRACTICAS EN CLÍNICAS: (OPCIONAL, no incluido)Al fi nalizar el alumno puede optar a prácticas en varias clínicas de Rehabilitación, Fisioterapia o Estética.

• PROFESORADO: Durante el curso impartirán las clases:

• Prf. Txema Robles Robles Diplomado en Fisioterapia. Osteópata• Prf. Marcelino Pérez Jiménez:

Osteópata.• Prf. Cristina Blanco Licenciada en Educación Física Osteópata.• Prf. Mon Álvarez Rodríguez Master en Masaje y Osteopatía• Prf. Aquilino Aquilino Fernández Díaz Osteópata. Acupuntor.• Prf. Vicente Laparra: Osteópata. Acupuntor• Prf. Agustín Rodal Osteópata. Quiromasajista• Prf. Juan José Seguin Dr. Acupuntura. Osteópata.

• DIPLOMAS Y CERTIFICADOS: el alum-no al fi nalizar el curso y superar las pruebas oportunas recibirá la siguiente documentación que for-mará su currículum profesional.

DIPLOMA DE LA ESCUELA SUPERIOR DE TÉCNICAS PARASANITARIAS. Diploma reconocido nacionalmente, que goza de gran prestigio dentro de las Medicinas Alterativas.

CERTIFICADO DE HORAS DE LA E.S.T.P. DIPLOMA HISPANOLUSO. Reconocido por el Instituto Por-tugués de Naturología (con enseñan-za ofi cial en Portugal) y la Escuela Española.

CERTIFICADO DE NOTA.Certifi cado con la puntuación obte-nida.

O


MADRID

OVIEDO


Formar al acupuntor profesional capaz de ejecutar las fases de análisis y estudio, diagnóstico y tratamiento de un amplio espectro de afecciones, bajo el prisma de la Medicina Tradicional China.

Formación Profesional de Acupuntura

Objetivos del curso

MEDICINA TRADICIONAL CHINA-

Cursos presenciales o a distancia en aula virtual por internet

Posibilidad de curso on-line y prácticas presenciales

• Practico en Acupuntura (2 años)• Practico en Terapia Tradicional China (3 años) Practico en Acupuntura + Farmacopea China

• TEORÍA:Las clases siguen el enfoque de los cur-sos impartidos por la Universidad de Beijing (Pekín) en China. Así mismo la escuela sigue el programa del Comité Internacional de Exámenes de Medicina Tradicional China, por lo tanto nuestras enseñanzas no se limitan sólo a la acupuntura sino a toda la Medicina Tradicional China.

• PRÁCTICALos alumnos durante las clases prácticas aprende a realizar las técnicas y a formular el diagnóstico chino, así como el trata-miento acupuntural y de moxibustión más adecuado.Existe la posibilidad de optar a la reali-zación de prácticas en clínicas bajo la supervisión de profesionales.

Nuestros cursos son:

Nuestros cursos permiten acceder a la titulación china del Comité Internacional de Exámenes de la República Popular de China


LAS CARACTERÍSTICAS DE LA MEDICINA CHINA

• signifi cado del concepto general y sus contenidos

• signifi cado de tratamiento, de diferenciación de los síndro-mes sus diferencias

LA TEORÍA DEL YIN-YANG Y LOS 5 ELEMENTOS• Yin –Yang y los 5 elementos

concepto del Yin-Yanglos contenidos de la teoría del Yin-

Yangaplicación de la teoría Yin-Yang en medicina china

• la teoría de los cinco elementosconcepto y características de los cinco elementosFisiología de los órganos zang-fu, rela-ciones, cambios patológicos y referencias

ANATOMÍA DE LA ESTRUCTURA DE MERIDIANOS• 12 meridianos principales• 8 meridianos curiosos

TEORÍA DE LOS ZANG-FU (ÓRGANOS – ENTRA—AS)

• signifi cado de la teoría Zang-Fu• los cinco órganos Zang

- Principales funcionamientos fi siológicos del corazón relaciones con las cinco

las funciones fi siológicas del bazo- Las funciones fi siológicas principales

del hígado- Las funciones fi siológicas principales

del riñón- Seis órganos Fu- Vesícula biliar- Estómago- Intestino delgado- Intestino grueso- VejigaP

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Acu

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raNuestro curso

académico se inicia a partir del

15 de octubre y fi naliza próximo al

29 de septiembre

A


- Sanjiao o triple recalentador- Órganos extraordinarios: funciones

fi siológicas- Sistema nervioso: cerebro y médula- Huesos- Vasos sanguíneos- Vesícula biliar- Útero

LAS RELACIONES ENTRE LOS ÓRGANOS ZANG FU. RELACIONES ENTRE ÓRGANOS ZANG Y FU EN LAS ACTIVIDADES FISIOLÓGICAS ENTRE:

Corazón y pulmónCorazón y bazoCorazón e hígadoCorazón y riñónPulmón e hígadoPulmón y bazoPulmón y riñónHígado y bazoBazo y riñónHígado y riñón

LAS RELACIONES ENTRE LOS CINCO ÓRGANOS (ZANG) Y SEIS VÍSCERAS (FU) EN LA ACTIVIDAD FISIOLÓGICA

Corazón e intestino delgadoPulmón e intestino gruesoBazo y estómagoHígado y vesícula biliarRiñón y vejiga

LAS RELACIONES ENTRE (FU Y FU) VÍSCERAS y VISCERAL EN LAS ACTIVIDADES FISIOLÓGICAS Y PATOLÓGICA

• Qi, Jing, Sangre, Jin-Ye (líquidos cor-porales)

Concepto de jing, producción y fun-ciones fi siológicasConcepto de sangre producción y funciones fi siológicas

CONCEPTO DE JIN-YE, PRODUCCIÓN Y FUNCIONES FISIOLÓGICAS

RELACIÓN ENTRE QI, JING, SANGRE Y LÍQUIDOS CORPORALES

• Los canales y colaterales

ETIOLOGÍA. LOS MOTIVOS DE LAS ENFERMEDADES

• EtiologíaConcepto y atribución de etiología

• Concepto de ZhengQi y de XieQi (fac-tores antipatógeno y patógeno, respec-tivamente)

Posibilidad de hacer el curso on-line. (Solicite folleto complemenatrio).



• EtiologíaConcepto de etiologíaLos contenidos principales de pér-dida de proporción de Yin-Yang y la lucha entre factores antipatógenos y patógenos

MÉTODOS DE DIAGNOSIS• Cuatro métodos básicos. Concepto y

contenidos• Inspección ocular• Auscultación y olfacción• Interrogación• Palpación

Los pulsos enfermos• Puntos alarma y palpables

DIFERENCIACIÓN DE SÍNDROMES• Diferenciación de síndromes según los

8 principiosConcepto y diferenciación de síndro-mes de acuerdo a los 8 principios. Contenidos principalesManifestaciones clínicas principales. Diferenciación de síndromes externos e internos, y medios internos y externosManifestaciones clínicas principales. Diferenciación de síndromes de frío y calor. RelacionesManifestaciones clínicas principales y

sus diferenciaciones de sín-dromes Shi y Xu, relaciones entre los dos síndromesRelaciones mutuas entre los síndromes de vacío, ple-nitud, interior, exterior, frío y calor, Xu, ShiManifestaciones clínicas principales y sus diferenciaciones de síndromes Yin y síndromes Yang. Manifestaciones clínicas principales de sus diferenciaciones de colapso Yang y de colapso Yin.

• Diferenciación de Qi, Xue y los líquidos corporales

Diferenciación de las enfermedades de QiEnfermedades de la sangre

Diferenciación de enfermedades de Qi y XueDiferenciación de las enfermedades de los líquidos corporales

• Diferenciación de síndromes de acuerdo con a teoría de los Zang- Fu

Diferenciación de síndromes de cora-zón e intestino delgado

Diferenciación de síndromes de bazo y estómago

Diferenciación de síndromes de híga-do y vesícula biliarDiferenciación de los síndromes de riñón y vejigaDiferenciación de síndromes Zang- Fu

• Diferenciación de los 6 canales• Diferenciación del Weiqi (energía defen-

siva), del Ying (energía nutritiva) y de la Xue (sangre)

• Diferenciación de Sanjiao

PREVISION Y PRINCIPIOS DEL PROTOCOLO

• Previsión• Principios del tratamiento

A



- Concepto y principio de tratamiento- Relaciones entre el principio de trata-

miento y los métodos• TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN DE LA

AGUJA

AURICULOPUNTURA:• Anatomía del pabellón auricular, diag-

nóstico y tratamientoCRANEOPUNTURA:

• Anatomía y tratamiento

MOXIBUSTIÓN

VENTOSAS

MARTILLO 7 PUNTAS

ANATOMÍA Y FISIOPATOLOGÍA OCCIDENTAL

Ver programa de anatomía del curso de masajeVer programa de anatomía y fi siopato-logía del curso de Naturopatía

ACUPUNTURA DE:- Acné- Alergias- Alteraciones hepáticas- Alteraciones menstruales- Alteraciones del útero- Asma

- Bronquitis- Cirrosis hepática- Cistitis/ litiasis renal- Cólico de riñón- Colelitiasis- Colitis (colon irritado)- Dermatitis- Dolor de ovarios- Disnea- Diarrea- Eczema- Estreñimiento- Hepatitis- Ictericia- Síndrome de PEI o BI- Insufi ciencia renal- Enuresis- Cardiopatías- Arritmias- Palpitaciones- Postinfarto- Mala circulación- Obstrucción de sangre

Posibilidad de hacer el curso on-line. (Solicite folleto complemenatrio).

- Parálisis facial- Dispepsia- Lumbalgia- Ciática- Párkinson- Osteopatía de pubis- Aerofagia- Ansiedad- Neuralgia- Accidentes cerebrovascular- Ulcera de estómago- Próstata- Cefaleas- Anestesias- Digestión perezosa- Reumatismos- Alteraciones digestivas- Alteraciones de intestino delgado- Obesidad- Enfermedades inmunológicas- Colecistitis- Vómito en el embarazo- Infección de las vías urinarias- Mastitis- Mala posición del feto- Escasez de leche- Parto laborioso- Prolapso uterino- Goteo urinario- Retención urinaria

- Hombro doloroso- Esguince de tobillo- Tenosinovitis radial (apófi -sis estiloide)- Túnel carpal- Torceduras (daños de los

tejidos blandos)- Tortícolis- Osteocondritis- Diferenciación de síndromes

de corazón y de ID- Diferenciación de síndromes

de pulmón y de intestino grueso- Histeria- Esquizofrenia- Síndrome de síncope- Letargo- Amnesia- Auriculopuntura- Bentun QI neurosis gastrointestinal- Ascenso del frío y del agua- Insomnio- Dermatitis nerviosa- Miopía- Neuritis óptica retrobulbar- Daltonismo- Ambliopatía- Epilepsia, ataque epiléptico- Enfermedades dermatológicas- Enfermedades mentales- Artrosis cervical y periartritis

escápulo-humeral- Algia de la cicatriz producida por la

intervención quirúrgica- Gastralgia- Impotencia- Emisión seminal involuntaria- Edema- Antitabaco- Etc...


A

SÁBADO 09:00 a 14:00 y 16:00 a 20:00 DOMINGO 09:00 a 14:00

MADRID MIÉRCOLES 19:00 a 20:30SALAMANCA JUEVES 19:00 a 22:30LEÓN LUNES 19:00 a 22:30

POSTGRADUADO EN CHINA: (OPCIONAL, no incluido)El alumno puede acceder a postgraduarse con la Asociación Médica China (de la que somos delegación en España) en Pekín durante Julio o Agosto. La escuela lleva 17 años organizando cursos en China.EXAMEN INTERNACIONAL EN CHINA: (OPCIONAL- no incluido)con el diploma de la Escuela superior de Técnicas Parasanitarias podrá matricularse en el examen del Comité Internacional de Exámenes de china para obtener el grado de doctor en acupuntura. Nuestros alumnos han obtenido la mejor califi cación en los exámenes interna-cionales.PRACTICAS EN CLÍNICAS: (OPCIONAL, no incluido)Al fi nalizar el alumno puede optar a prácticas en varias clínicas de Rehabilitación, Fisioterapia o Estética.

• PROFESORADO: • Dra. Li Quan Rectora de la Universidad de Medicina

Tradicional China de Cantón. Doctora en Medicina Tradicional China.

• Dr. José Ángel García Méndez Licenciado en Medicina. Profesor de Univ.• Prf. Txema Robles Robles Doctor en Acupuntura. Master en

Acupuntura. Diplomado en Fisioterapia.• Prf. Héctor Jano Arruabarrena Doctor en Acupuntura. Monitor de Qi Gong.• Prf. Juan José Seguín Márquez Doctor en Acupuntura. Monitor de Qi Gong.• Prf. José Luis Álvarez Alonso Licenciado en Acupuntura.• Prf. Alicia Abelleira Acupuntora. Naturópata

• DIPLOMAS Y CERTIFICADOS: el alumno al fi nalizar el curso y superar las pruebas opor-tunas recibirá la siguiente documentación que formará su currículum profesional.DIPLOMA DE LA ESCUELA SUPERIOR DE TÉCNICAS PARASANITARIAS. Diploma reconocido nacionalmente, que goza de gran prestigio dentro de las Medicinas Alternativas.CERTIFICADO DE HORAS DE LA E.S.T.P. DIPLOMA HISPANOLUSO. Reconocido por el Instituto Por-tugués de Naturología (con enseñanza ofi cial en Portugal) y la Escuela Española.CERTIFICADO DE NOTA.Certifi cado con la puntuación obtenida.

Práctico en Acupuntura (presencial)12 seminarios anuales (2 años) en horario de:

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Formación Profesional de Acupuntura Programa desarrollado


Curso on-line. Horarios on-line (ver página on-line)

Solicite folleto informativo con fechas de clase y forma de pago

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B

Al fi nalizar sus estudios, el alumno tiene la posibilidad de realizar un postgraduado en acu-puntura y moxibustión con la Asociación Médica China durante 20 días, recibiendo clases en la ciudad de Pekín y visitando sus hospitales.

CONTRATO EXCLUSIVO CON LA ASOCIACIÓN MEDICA CHINA

La escuela ha suscrito un contrato de exclusivi-dad para España con la Asociación Médica China en virtud del cual la escuela se constituye como Delegación Española de la C.M.A. El centro lleva organizando durante 17 años el viaje a Pekín donde los alumnos de la Escuela y otros profesionales de España realizan cursos intensivos de postgraduado.

El interés de estos cursos estriba en la credibilidad que ofrece

estudiar estas disciplinas en la cuna donde se desarrollaron y donde son respaldadas de forma prioritaria por el

gobierno y el sistema sanitario estatal.

Postgraduado en Beijin por el Colegio Internacional de la Universidad de Beijing (Pekín), China

DOCTOR EN ACUPUNTURA POR EL COMITÉ INTERNACIONAL DE EXÁMENES DE LA REPÚBLICA POPULAR DE CHINA

Los alumnos tienen la posibi-lidad de conseguir el recono-cimiento internacional de sus conocimientos examinándose en China. La Escuela Superior de Técnicas Parasanitarias organizó el primer examen de España en China. El éxito y satisfacción de nuestros alumnos ha movido a la escuela a organizar estos cursos de forma sucesiva hasta conso-lidarse como una actividad más de nuestros programas.


A


Herbolaria yFarmacología China

La Acupuntura es sin duda, dentro de la Medicina Tradicional

China (MTCh), el procedimiento terapéutico más difundido en el

mundo (más de 180 países con profesionales de la Acupuntura).

No obstante en China la Herbolaria es la base de tratamiento y por

supuesto el arma más importante en las enfermedades

crónico-degenerativas.

CURSOON-LINE

Por desgracia el estudio de la Herbolaria Tradicional China (HTCh) se enfrentaba en España, hasta el momento, a serios problemas:

1) Difi cultad para conseguir los productos2 Preparación muy laboriosa para el paciente

(decocciones, tuestes, frituras, maceracio-nes, etc)

3) Modo de administración poco concentrado (se requería tomar muchísimas decocciones o píldoras)

4) Falta de material didáctico apropiado para su estudio

La E.S.T.P. ha desarrollado un programa pionero para el estudio de esta materia, adap-tando los contenidos a las necesidades de los terapeutas occidentales. Nuestro material es muy completo y fácil de manejar. En dicho material se incluye el estudio de más de 300 productos y de unas 150 fórmulas (todos ellos de fácil adquisición en centros especializados). El modo de administración se simplifi ca y concentra enor-memente (cápsulas, comprimidos, gotas, etc.). Por si esto fuera poco, aquellos productos de la MTCh que no se pueden conseguir les hemos encontrado una correspondencia con productos más fáciles de encontrar en nuestro país.

La segunda parte del curso abordará un tema crucial: mejorar la comprensión de aque-llos conceptos de la MTCh en base a crite-rios de Ciencias Modernas (Fisiología, Patología, Bioquímica, etc). Sin perder nunca de referencia conceptos universales (Yin-Yang, Qi-Xue-Jinye, Pentacoordinación, los 6 Factores Patógenos, Diferenciación de Síndromes, etc) trataremos de

Posibilidad de


aclarar los mecanismos fi siopatológicos que subyacen tras las alteraciones de salud más comunes en clínica. De este modo profundi-zaremos en la selección de puntos, las pautas dietéticas, los mecanismos de acción de las plantas, etc.

De este modo surge un nuevo paradigma o marco de referencia para evaluar el proceso

de salud-enfermedad. Cualquier tratamiento podrá ser comprendido y en caso necesario integrado a nuestro contexto (tratamientos convencionales, ayuno, urinoterapia, rebir-thing, etc.). Estos modelos teóricos repercu-tirán de manera directa a la hora de abordar el tratamiento en clínica, dando más luz al manejo de todo el arsenal terapéutico que nos ofrece la sabiduría de curación china.

H


Historia de la Herbolaria Tradicional China (HTCh)

Introdución a la HTCh y a la dietéticaa) Características de los productos:

- Teoría de las cuatro naturalezas- Teoría de los cinco sabores- Teoría del ascenso, descenso, superfi -

cialización y profundización- Teoría de la penetración de los canales

b) Contraindicaciones de los productos

Farmacognosia: estudio de los principios activos de los productos de herbolaria

Principales productos herbales, animales y minerales (Ben Cao). Análisis bencaológicoy farmacológico- Liberadores de superfi cie (diaforéticos) - Enfriadores de calor- Catárticos- Eliminadores de viento y humedad (anti-

rreumáticos)- Aromáticos que transforman la humedad- Eliminanadores de humedad a través de

la diuresis- Calientadores el interior- Reguladores de la dinámica de la energía- Digestivos- Antiparasitarios


Herbolaria y Farmacología China

- Hemostáticos (antihemorrágicos)- Avivan la sangre y eliminan o rompen el

estancamiento sanguíneo- Transformadores de fl ema, suprimen la tos,

equilibran la respiración- Tranquilizantes (apaciguan el espíritu)- Equilibran el hígado y apaciguan el viento

interno- Abren los orifi cios del corazón (resucita-

dores)- Tonifi cantes- Astringentes

Análisis bencaológico de productos ajenos a la HTCh (Herbolaria occidental, vitaminas, minerales, oligoelementos, etc.)

Introducción al manejo de Fórmulas (Fang Ji) a) Concepto de fórmula b) Elementos de una fórmula - Producto emperador (rey) - Producto ministro - Producto ayudante (asistente) - Producto emisario (mensajero)c) Dosifi cación, administración y posología

Principales Fórmulas (Fang Ji) de acuerdo a:- Diferenciación de síndromes de los Jing-

Luo- Diferenciación de síndromes de Qi, Xue y

Jinye- Diferenciación de síndromes de los Zhang-

Fu

- Diferenciación de síndromes de las Cuatro Etapas

- Diferenciación de síndromes de las Seis Capas

Fisiopatología comparada (Occidental vs. Oriental) en diversas afecciones así como su abordaje en clínica (HTCh y Acupuntura):- Enfermedades cardiovasculares

a. Hipertensión Arterialb. Dislipidemia (hipercolesterolemia e hiper-

trigliceridemia)c. Arritmiasd. Angina de pecho e infartoe. Insufi ciencia cardíaca

- Enfermedades neuro-psiquiatricasa. Ansiedadb. Depresiónc. Insomniod. Epilepsiae. Demencia senilf. Enfermedad de Parkinson

- Enfermedades osteo-muscularesa. Cervicalgiab. Lumbalgia c. Ciatalgiad. Esguince, tendinitis y roturas fi brilarese. Artrosisf. Osteoporosis

- Enfermedades gineco-obstétricasa. Dismenorreab. Amenorreac. Metrorragiad. Leucorreae. Síndrome de ovario poliquísticof. Miomag. Intranquilidad fetalh. Agalactiai. Galactorrea

- Enfermedades urogenitalesa. Cistitisb. Prostatitisc. Cálculos de riñónd. Eyaculación precoze. Disfunción eréctil


- Enfermedades gastrointestinalesa. Enfermedad ácido-péptidab. Síndrome del intestino irritablec. Enfermedad infl amatoria intestinald. Hepatitise. Colelitiasis (piedras en la vesícula)f. Pancreatitis

- Enfermedades respiratorias y O.R.L.a. Asmab. E.P.O.C. (bronquitis crónica y enfi sema)c. Griped. Amigdalitise. Sinusitisf. Otitis

- Enfermedades del sistema inmunológicoa. Artritis reumatoideb. Lupus eritematoso c. Enfermedad de Sjögrend. Esclerosis Múltiple

- Enfermedades dermatológicasa. Acnéb. Dermatitisc. Psoriasis

- Otras

Aplicaciones clínicas basadas en la Fisiopatología comparada- Puntología: indicaciones, combinaciones

(formulación de puntos), microsistemas, etc.

- Modifi cacions dietéticas- HTCh- Otras terapias (análisis desde el punto de

vista de la MTCh)

Mecanismos de acción de la Acupuntura según la Fisilogía Occidental

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PRÁCTICO EN TERAPIA TRADICIONAL CHINAMadrid: 12 seminarios. Horarios: 1 fi n de seman al mes SÁBADO: de 09:00 a 14:00 y 16:00 a 20:00 DOMINGO: de 09:00 a 14:00

DIPLOMAS Y CERTIFICADOS• Práctico en Acupuntura (2 años) • Práctico en Terapia Tradicional China (3 años):

• Práctico en Acupuntura (2 años)• Herbolaria y Farmacología China (1 año)

Estas titulaciones serán expedidas por la E.S.T.P. y el Instituto Portugués de Naturología (diploma acreditativo y certifi cado de horas). Con ellas el alumno podrá acceder a ser miembro de la Asociación de Acupuntores de España. Además, al acabar sus estudios, ofrecemos al alumno la posibilidad de acceder a los títulos de:• Postgraduado en Acupuntura por la Asociación Médica China (ver cursos en China)• Master en Acupuntura por la Asociación Médica China (ver cursos en China) • Doctor o Licenciado en Acupuntura por la Universidad de Beijing, el Comité Internacional de Exámenes de la República Popular de China y la Asociación Médica China (ver cursos en China)

HORARIO PRESENCIAL Y ON-LINE

Además On-line diferido


Técnico en

Herbodietética

Número de horas 100, repartido en 6 seminarios, total horas lectivas 84

más trabajos y créditos por el alumno 16 horas

Esta asignatura tiene por objeto el conocimiento de las plantas

utilizadas y su aplicación clínica en el tratamiento de las enfer-

medades más comunes.

Objetivos generales, es que al fi nalizar la asignatura, los alumnos deberán ser capaces de:

• Explicar los principios químicos, far-macológicos que rigen la utilización y elección de las plantas medicinales en el tratamiento de una determinada patología• Conocer la composición, mecanismo de acción, indicaciones, contraindicaciones, usos y efectos secundarios de las plantas medicinales de uso más común• Aplicar los principios y conceptos adquiridos en otras asignaturas y activi-dades relacionadas • Identifi car, analizar y resolver situacio-nes en cuanto a su utilización, realizando en lo posible aportes creativos.


- Introducción general y presentación del curso. Concepto de Fitoterapia. Acción fi siológica de las plantas. Efectos de las plantas. Mecanismo de acción de la fi toterapia. Papel de la fitoterapia. Indicaciones. Contraindicaciones. Efectos secun-darios.

- Historia del uso de las plantas medi-cinales

- Partes de las plantas empleadas en medicina vegetal. Aspectos botánicos generales

- Taxonomía e identifi cación. El herbario - Cultivo, recolección y conservación.

Adulteración de plantas medicinales - De la planta al medicamento: formas

galénicas. Formas de administración. Dosifi cación.

- La formulación: reglas generales. Corrección organoléptica. Incompatibi-

lidades - Principios activos: generalidades.

Glúcidos, lípidos, aceites, aceites esenciales, prótidos, resinas, alcaloi-des, otros...

- Plantas empleadas en las enfermeda-des del aparado digestivo.

- Plantas empleadas en las enfermeda-des del aparato respiratorio

- Plantas empleadas en las enfermeda-des del aparato circulatorio

- Plantas empleadas en las enfermeda-des del sistema genito-urinario

- Plantas empleadas en las enfermeda-des del metabolismo

- Plantas empleadas en las enfermedades del sistema nervioso

- Plantas empleadas en las enfermedades del aparato locomotor

- Plantas empleadas en las enfermedades dermatoló-gicas

- Plantas empleadas en las enferme-dades de la sangre y órganos hema-topoyéticos

- Plantas empleadas en las enfermeda-des infecciosas

- Plantas empleadas en las enfermeda-des neoplásicas

- Plantas empleadas en las parasitosis - Plantas empleadas en las enferme-

dades de los órganos de los sentidos - Plantas empleadas como nutritivas - Hongos - Las algas - Investigación en Fitoterapia

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• PROFESORADO:

• Impartido por Fernando Aparicio Gutierrez

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Horario SÁBADO 09:00 a 14:00 y 16:00 a 20:00 DOMINGO 09:00 a 14:00

LUGAR DONDE SE IMPARTE:Vigo y A Coruña


Curso deNutrición Natural y su aplicación en la salud

COMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS:LOS PRINCIPIOS INMEDIATOS

- Los hidratos de carbono: digestión; mono-sacáridos, disacáridos y polisacáridos. Fibra: tipos y papel en la nutrición humana.

- Edulcorantes artifi ciales. Alimentos hidro-carbonados: frutas, legumbres, almidones y féculas: Valor calórico de los hidratos de carbono y su relación con la obesidad.

- Hidrocarburose índice glicémico. - Regular el intestino y prevenir el estreñi-

miento o los gases conociendo la fi bra. Reducir las cifras de colesterol sanguíneo y mejorar la diabetes.

- Las Proteínas: digestión; los aminoácidos

esenciales. Necesidades proteicas. Valor calórico. Alimentos ricos en proteínas: pro-teína animal y vegetal.

- Combinación de los alimentos para mejo-rar el aprovechamiento nitrogenado.

- Nucleoproteínas: las purinas y el ácido úrico.

- Las grasas: digestión. ¿Existen grasas buenas y malas? Grasas simples y comple-jas, saturadas e insaturadas. Ácidos grasos esenciales: Omega 3 y Omega 6. Valor calórico de las grasas. Grasas visibles y no visibles. Prevención de enfermedades con las grasas (usos como agentes anti-infl amatorios: disminución del riesgo de muerte súbita: mejoría del sistema nervio-

El objetivo de este curso es conocer los fundamentos básicos de nutrición

y la creación de programas nutricio-nales basados en la naturopatía con

aplicación en los distintos estados de la salud.


1ª parte

Número de horas 150, reparti-das en 8 seminarios de fi n de semana. Total horas lectivas

112 más trabajos y créditos por el alumno 38 horas.


so del niño; mejoría de la memoria, etc.). Introducción a los cuidados del paciente con alteraciones lipídicas.

- Vitaminas: tipos (hidrosolubles y liposolu-bles). Síntomas carenciales y de toxicidad. La importancia de las vitaminas. Alimentos ricos en vitaminas. Belleza y salud a través de las vitaminas.

- Minerales y oligoelementos. Descripción. Alimentos ricos en distintos minerales.

- El Nivel Nutricional Óptimo. Las bases de la nutrición ortomolecular.

- Introducción a la nuatracéutica (propieda-des curativas de los alimentos)

- Introducción a la dietética: anabolismo y catabolismo. Dietas de control calórico. Dietas disociadas.

- Tipos de dietas. La dieta higienista. Dieta vegetariana y naturista. La salud a través de la alimentación. Dietas de desintoxica-ción y dietas depurativas.

- Monodietas y la importancia del ayuno. - Dietética y nutrición natural aplicada

a las enfermedades de mayor prevalen-cia: obesidad; osteoporosis; patología cardiovascular; reumatismos y patologías osteoarticulares; alergias y trastornos del sistema inmunológico; estados infecciosos e infl amatorios, etc.

- El curso además de lectivo pretende ser eminentemente práctico para que el alum-no conozca los principios básicos de la salud y pueda aplicarlos inmediatamente y de forma cotidiana en su propio bene-fi cio y en el de sus familiares y pacientes. Que sepa reconocer la diferencia entre los verdaderos alimentos y los comestibles,

que sepa demás combinarlos y prepararlos o cocinarlos ade-cuadamente, etc.

SUPLEMENTACION: NUTRICION ORTOMOLECULAR (uso de nutrientes)

NATUROPATÍA APLICADA• CONCEPTO DE TERAPIAS DESUPLE-

MENTACIÓN • VITAMINAS. Utilización Terapéutica • MINERALES. Utilización terapéutica • AMINOÁCIDOS • OTROS SUPLEMENTOS • Coenzima Q10. Biofl avonoides. Proanto-

cianidinas. Pycnogenol. Sulfato de Gluco-samina. Flora intestinal. Aci. Caprilico etc.

• PATOLOGÍAS Y SUS TRATAMIENTOS CON ORTOMOLECULAR

N2ª parte

• PROFESORADO:

• Impartido por Antonio Méndez Vial


LUGAR DONDE SE IMPARTE:Madrid, Valladolid, León, Oviedo y Salamanca


Con este curso conseguiremos integrar nuestra personalidad y cono-cer verdadaeramente quienes somos. El objetivo es dominar las herramien-tas necesarias para mejorar nuestro crecimiento personal y saber como se estructura nuestro consciente e inconsciente, pudiendo así eliminar nuestros miedos, angustias y ansie-dades, para al fi n: elegir nuestro pro-pio camino.

Las herramientas que vamos a emplear nos van a servir tanto para trabajar con nosotros mismos como a nivel psicoterapéutico.

Curso Integrado de Estados deExpansión de la Conciencia

y Desarrollo Personal

Nuevo curso que busca a través del crecimiento personal la vía

para poder ayudar a los demás a superar sus diferentes confl ictos

emocionales.

Nuestro curso académico se inicia a partir del 15 de octubre y fi naliza

próximo al 29 de septiembre


- Historia y evolucion de los estados expandidos de conciencia- ¿Por que enfermamos? Como resta-blecer la salud- Origenes traumaticos en el claustro materno, nacimiento, infancia, vidas pasadas. Metodos de induccion y pro-fundizacion- Hipnosis y tecnicas regresivas: como actuamos sobre nuestro inconsciente- Los test proyectivos. Accesos ocula-res y su interpretacion- Hemisferios cerebrales. Consciente- insconsciente - subconsciente- La relajacion. Tipo de relajacion y nive-les de profundidad- Practicas de meditacion en grupo. Elementos a tener en cuenta en la induccion a ondas theta y delta- Técnicas ericksonianas. Los anclajes. Las ondas cerebrales y sus fases- El inconsciente colectivo. Psicoanalisis analitico junguiano. Relaciones karmicas y evolucion personal.- Los elementos que pueblan nues-tro inconsciente. Tecnicas de contac-to en gestalt. Iniciacion y desarrollo con gestalt. Trabajo con simbolos y arquetipos. Como utilizarlos en terapia. Interpretacion de los sueños. Lenguaje onirico. Elaboracion de la historia clini-

ca. Creacion del rapport con el paciente. Integracion de la programacion neurolinguis-tica PNL- Como conseguir el terreno propicio para crecer como ser humano- PNL y su integracion con el Eneagrama- Los fosfenos y las bandas transperso-nales. La unidad de la conciencia- La transformacion esencial y el mundo de los sueños. - Practicas: el curso es principalmen-te práctico. Los alumnos participaran como pacientes y terapeutas.

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• PROFESORADO: • José Luis Álvarez Alonso: Diplomado en Terapia Regresiva.Licenciado en Acupuntura. Especialista en Filosofía Oriental.Psicoterapeuta.

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Duración: 6 meses, 150 horas teórico-práctcas


A. Postgraduado en Masaje y Osteopatía ChinaB. Postgraduado en Acupuntura y MoxibustiónC. Examen InternacionalD. Master en MasajeE. Master en Acupuntura y MoxibustiónF. Curso de Clínica HospitalariaG. Curso de Monitor de Qi GongH. Examen Internacional para la obtención del Título: Dr.en Masaje y Osteopatía ChinaI. Estética Clínica Avanzada

POSTGRADUADO en LOS HOSPITALES de CHINA

Cursos cortos de Formación Continuada

Después de realizar alguno de nuestros cursos tienes la posibilidad de ampliar conocimientos en el extranjero.

• Nutrición Natural aplicada a Patologías (ver programa de Naturopatía)

• Oligoterapia (ver programa de Naturopatía)• Aceites esenciales (ver programa de Naturopatía)• Homeopatía (ver programa de Naturopatía)• Iridología (ver programa de Naturopatía)• Herbología (ver programa de Naturopatía)• Flores de Bach (ver programa de Naturopatía)• HTécnicas de agua (ver programa de Naturopatía)• Valoración del Estado de Salud (ver programa de

Naturopatía)• Psicología Clínica (ver programa de Naturopatía)• Drenaje Linfático (ver programa de Fisio.-Estética)• Refl exología Podal (ver programa de Masaje)• Vendaje Neuromuscular - Kinesiotaping (ver programa de Entrenador Personal para la Salud)• Cadenas Musculares (ver programa de Entrenador

Personal para la Salud)• Masaje Metamórfi co• Vendaje Funcional• Martillo Neurológico• Electroacupuntura• Auriculopuntura• Acupuntura Abdominal• Manopuntura• Cursos en China (ver cursos en China)

(Solicita información)


La E.S.T.P. desde su fundación se ha caracterizado por ofrecer un sistema de enseñanza adaptado a las necesidades de la sociedad actual. Como no podría ser de otro modo, las nuevas tecnologías han irrumpido con fuerza en este panorama y la E.S.T.P. se ha sumado a esta nueva forma de concebir la enseñanza. Desde cualquier lugar del mundo podrá tener acceso a nuestros cursos formativos. Tan sólo precisa un ordenador y una línea ADSL de conexión a internet. De este modo asistir a las clases (en tiem-po real) no será un problema.

La oferta es variada, exis-tiendo dos categorías: los cursos a distancia y los semipresenciales (combi-nan clases a distancia y algunas presenciales).

La Formación ya no tiene Fronteras

CURSOS A DISTANCIA

Tener una conexión de ADSL (preferible con webcam). El curso se impartirá de Octubre del 2010 a Septiembre del 2011, a excepción del mes de Agosto en el que el alumno no recibirá clase debido a los viajes internacionales de Potsgraduado y examen internacional que realiza la escuela en dicho mes en la ciudad de Pekín.

El alumno recibirá en su correo electrónico antes de la clase los apuntes que se vayan a impartir mas una clave que será con la tenga que acceder a la página para seguir el curso. Este una vez que esté en dicha página, podrá seguir el curso a través de los apuntes y explicaciones del profesor, y al mismo tiempo podrá interactuar a través de preguntas que el profesor las solucionará. Si por cualquier motivo no pudiera asistir a la clase, esta la podrá seguir en la página pero solamente lo que es el contenido sin la posibilidad de realizar preguntas al profesor, puesto que esta se emitirá en diferido.

Las pruebas de evaluación consistirán en pequeños controles que se realizarán a lo largo del curso, y un examen fi nal presencial en el mes de septiembre del 2011. El alumno para superar el curso deberá de aprobar el examen y además deberá de entregar un trabajo (se informará del contenido de este el día de comienzo del curso).

• Para la realización del curso on-line es necesario:

HORARIOSCurso on-line de ACUPUNTURA: 12 fi nes de semana repartidos en 11 meses en horario de, sábado de 9.00 a 14.00 y 16.00 a 20.00 y el domingo de 9.00-14.00 horas.Curso on-line de NATUROPATIA: 19 fi nes de semana repartidos proporcionalmente en 11 meses en horario de, sábado de 9.00 a 14.00 y 16.00 a 20.00 y el domingo de 9.00-14.00 horas.Curso on-line de HERBOLARIA: 12 fi nes de semana repartidos en 11 meses en horario de, sábado de 9.00 a 14.00 y 16.00 a 20.00 y el domingo de 9.00-14.00 horas.


• Dr. Antonio Marcos: PRESIDENTE DE HONOR.

Profesor de la Universidad. Presidente Instituto

Portugués de Naturología.

• Dra. Manuela Nunes: Presidente de Honor.

Directora del Instituto Portugués de Naturología,

Vicerrectora de Universidad.

• Dra. Li Quan: Rectora de la Universidad de

Medicina Tradicional China de Cantón. Doctora

en Medicina Tradicional China.

• Dr. Jesús Vázquez Gallego: Jefe de

Rehabilitación Hospital Xeral de Lugo.

• Dr. Luis Ignacio Bachiller: Licenciado en

Medicina. Presidente de la Asociación de

Española de Fitoterapia.

• Dr. José Ángel García: Licenciado en Medicina.

Profesor de Universidad.

• Dra. Rita Robles: Profesora de la Universidad

de León.

• Prf. Txema Robles: Doctor y Licenciado en

Acupuntura. Diplomado en Fisioterapia.

• Prf. Héctor Jano: Licenciado y Doctor en

Acupuntura.

• Prf. Juan José Seguín: Doctor en Acupuntura.

Naturópata.

• Prf.. Carmen Yuste: Doctora en Acupuntura.

• Prf. Cristina Blanco: Licenciada en Educación

Física. Master Universitario en Naturopatía.

• Prf. Roberto Álvarez Nistal: Licenciado en

Veterinaria.

• Prf. José Luis Álvarez Alonso: Licenciado

en Acupuntura. Quiromasajista. Diplomado en

Terapia Regresiva.

• Prf. Alberto Díez: Licenciado en Psicología.

• Prf. Marcelino Robles: Licenciado Universitario.

Quiromasajista. Postgraduado en Masaje en R.P.

China.

• Prf. Ana Tizón: Diplomada en Fisioterapia.

Monitora de Qi-Gong. Acupuntora.

• Prf. Jose L. Alvarez Rodríguez: Master en Masaje

y Osteopatía.

• Prf. Aquilino Fernández: Osteópata. Acupuntor.

• Prf. Mari Alvarez: Osteópata. Quiromasajista.

• Prf. Vicente Laparra: Osteópata.

• Prf. Marcelino Pérez Jiménez: Osteópata.

Quiroma- sajista. Técnico Superior en Anatomía

Patológica y Citología.

• Prf. Alicia Abelleira: Naturópata. Acupuntora.

• Prf. José Luís López Valencia: Naturópata.

• Prf. Antonio Méndez: Naturópat.a

• Prf. Juan José Palomino Platas: Kinesiólogo

• Prf. Cristina Barroso Peiró: Acupuntura,

Diplomada en Estética Clínica Oriental.

• Prf. Fernando Aparicio Gutiérrez: Homeópata.

• José Robles García: Administrador.

• Rosa-M Ramos Barrios: Dirección de

administración y Secretaría Central.

• Elena Arroyo Sanmillán: Secretaria de León.

• Juan Justo Sánchez: Secretario de Madrid,

Quiromasajista.

• María Elena Antolín: Secretaria de Salamanca.

• Eva Alonso: Secretaria de Ponferrada.

• Andrea Covelo: Secretaria Fisiocentro Vigo.

• Rosa María González: Secretaría Oviedo.

• Irene García Andrade: Secretaria Valladolid.

• Cristina Barroso Peiró: Administradora.

• Etc...

91 Cursos Profesionales. Plan Académico

MadridC/ Benito Castro, 8 -bajo28028 Madrid(Metro Manuel Becerra)Telf: 91 356 96 04

León C/ Sta. Ana, 26 - bajo24003 León987 232 347Fax: 987 222 400

PonferradaC/Ramón y Cajal, 11. Entreplanta derecha.24400 Ponferrada987 413 609

Valladolid C/ San Blas, nº 14Entrep - D47003 Valladolid983 298 428

Oviedo y GijónC/ Fray Ceferino 18, 1º Izq33001 Oviedo985 229 620

VigoAvda. Las Camelias, 78Ofi cina E36202 Vigo (Pontevedra)986 290 369

La CoruñaC/ San Andrés, 16 - 1º15003 La Coruña981 203 173

(Ofi cinas centrales a escala nacional)Horario: 10:00-14:00 y 17:00-21:00C/ Sta. Ana, 26 - bajo • 24003 • León987 232 347 • Fax: 987 222 400

Escuela Superior de Técnicas Parasanitarias S.L.Liderazgo en el tratamiento global del concepto

“SALUD NATURAL”

León

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SalamancaC/ Arco, 2-6Entreplanta. Ofi cina 337002 Salamanca923 214 756

BarcelonaPróxima apertura

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