biblioteca publica en el jardin botanico eloy …
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BIBLIOTECAEN EL JARDIN BOTANICO ELOY VALENZUELA
PARA EL MUNICIPIO DE FLORIDABLANCA
A N
A L I S I S
PROYECTO DE GRADO ARQ. JORGE NARVAEZ
BIBLIOTECA PUBLICA JARDIN BOTANICO ELOY VALENZUELA
PUBLICA
MARCO TEORICOLa biblioteca publica es un espacio o Centro local de información que facilita a sus usuarios todas lasclases de conocimiento e información. Sin dejar de ser centro de consulta y de conservación, es tambiénun escenario para la lectura de todo tipo de textos, incluso audiovisuales; un espacio activo de encuentrode ciudadanos y comunidades en torno a la cultura, la ciencia, la educación, el divertimento y elintercambio universal de conocimiento.
LEY 98 DE 1993
LEY COLOMBIANA
MARCO
LEGAL
PLAN NACIONAL DE LECTURA Y BIBLIOTECAS EN COLOMBIA
LEY 1379 DE 2010
LA RED NACIONAL DE BIBLIOTECAS PUBLICAS
LEY 115 DE 1994
LEY GENERAL DE CULTURA – LEY 397 DE 1997 Articulo 24
El Ministerio de Cultura, a través del Plan Nacional de Lectura y Bibliotecas, halogrado crear una Red de Bibliotecas Públicas que hoy le permite a más de 1.000municipios del país tener acceso al libro y a la lectura. Gracias a la Ley de BibliotecasPúblicas (1379 de 2010), se garantizará la sostenibilidad de este programa deGobierno
ORGANIZACIÓN ESPACIAL
CentralLinealRadial AgrupadaEn Trama
APROXIMACION AL EDIFICIO
FrontalOblicuaEn Espiral
PASAR DEL INTERIOR AL EXTERIOR
LinealCurvilíneo segmentadoRadial EspiralEn TramaReticular
RELACION RECORRIDO ESPACIO
ESPACIO CIRCULATORIO
Pasar entre espaciosAtravesar un espacioTerminar en un Espacio
CerradoAbierto por un ladoAbierto por ambos lados
CARACTERISTICAS
NORMATIVATIPOS DE BIBBLIOTECATIPO 1: Son bibliotecas pequeñas que prestan servicios básicos a una comunidad no muy numerosa (3.000-20.000 Pob)TIPO 2: Bibliotecas que requieren una organización administrativa que les permite prestar servicios bibliotecarios públicos a unacomunidad numerosa (23.000 - 50.000 Pob)TIPO 3: La planeación y gestión de recursos para este tipo de biblioteca implica un cuidadoso estudio de las posibilidades decrecimiento y posicionamiento de servicios bibliotecarios con un radio de acción muy amplio (53.000 - 100.000 Pob)
MONICA A. PACHECO COD.1960543 1
DISTRIBUCION DE ESPACIOS
Interior a otro ConexosContiguos Vinculados por otro común
PROPUESTA
Democratización de libro y su uso más amplio como medio principal e insustituible dela difusión de la cultura, la transmisión del conocimiento, el fomento de lainvestigación social científica, la conservación del patrimonio de la Nación y elmejoramiento de la calidad de vida de todos los colombianos
Mejorar los niveles de lectura y fortalecer los servicios prestados por las bibliotecaspublicas Colombianas, formación promoción y fomento a la lectura, seguimiento deevaluación
Los gobiernos nacional, departamental, distrital y municipal consolidaran ydesarrollaran la red nacional de bibliotecas publicas, coordinada por el ministerio decultura a través de la Biblioteca Nacional con el fin de promover la creación y elfortalecimiento de las Bibliotecas publicas y de los servicios que prestan
Ley general de la educación, el código de infancia y de Bibliotecas Especializadas
Mediante la cual se organiza la Red Nacional de Bibliotecas Publicas
CONCEPTODE
BIBLIOTECA
NORMATIVAANALISIS
EQUIPAMIENTOSANALISIS
CARTOGRAFICO
TIPOLOGIA
PRINCIPIOS
MARCOHISTORICO 3000 y 2000 a.c Depósitos de
información escrita en tabletas debarro 1500 a.c. Dos tipologías1ra Bib. Egipcia2da Bib. Alejandría escribían enpapiros y con tinta.
1500 Bib. De losmonasteriosBib. Universitariasy Privadas
1700 Invención de la imprenta
Bib. Colegiales Bib. Nacionales
ANTIGUEDAD EDAD MEDIA RENACIMIENTO
Siglos XX y XXI Latecnología y loscomputadores
MODERNIDAD HOY
Las bibliotecas hoy día, noestán cambiando, la antiguametodología de trabajo, si noque buscan el actualizarse en
lo que el usuario necesita
PROPUESTA
ACTIVIDADES ESPACIO-FUNCION
Practicas Culturales Plaza, Teatrinos, Salón Múltiple
Tertulia Urbana Salas de Lectura General e infantil
Capacitaciones en Cultura Salas para el desarrollo de talleres y actividades culturales del municipio
Formación Cultural Danzas típicas regionales, grupos musicales, talleres de pintura y de orfebrería
Lúdica Zona de lectura con Talleres al aire libre yzonas de juegos con manualidades
Actividad de Producción Tiendas de venta de libros, y artesanías
Formular un elemento de carácter educativo - cultural,con espacios que subsanen la carencia de identidad de lasbibliotecas publicas en Floridablanca.
Elemento de carácter educativo se acoplara en unentorno abierto, incentivando a la comunidad deFloridablanca a vivir sus espacios verdes como lo es elJardín Botánico, con zonas de lectura al aire libre, conaislamientos verdes, ventilación e iluminación natural,espacios tranquilos para la practica de la música, lapintura y el arte en general.
La idea es una biblioteca publica tipo 2 comocomplemento del Jardín Botánico, estableciendo unasimbiosis entre lo físico y lo natural, el elemento aportalos instrumentos a través de sus espacios como talleres,zona de exposiciones, plazoletas, teatrino, salón múltiplesalas de lectura y el jardín con sus zonas verdes aporta elambiente ideal que busca un lector, un pintor o aquellosque en sus ratos de esparcimiento escapan de sucongestionada rutina.
BIBLIOTECAEN EL JARDIN BOTANICO ELOY VALENZUELA
PARA EL MUNICIPIO DE FLORIDABLANCA
FL O R I D A B L A N C A -
SANTANDER
PROYECTO DE GRADO ARQ. JORGE NARVAEZ
BIBLIOTECA PUBLICA JARDIN BOTANICO ELOY VALENZUELA
PUBLICA
MONICA A. PACHECO COD.1960543 2
ESPACIOS CULTURALESLIMITADOS
Poca CoberturaDotación insuficiente
Falta de planeaciónForma sin FunciónCarencia de EspaciosNo normas
BIBLIOTECA JOSÉ ANTONIO GALÁN
Ventilación e iluminaciónno adecuadas
BIBLIOTECA PUBLICA MUNICIPAL
FLORIDABLANCASantander
BIBLIOTECAS EXISTENTES
DÉFICIT DE BIBLIOTECASPUBLICAS
BIBLIOTECACIUDAD VALENCIA
Equipamientos Educativos nivel superior
Equipamientos escolares
EQUIPAMIENTOS POR COMUNAS
CARENCIA DE BIBLIOTECA POR COMUNA
EQUIPAMIENTO PROPUESTO
BIBLIOTECA PROPUESTA
1 Altamira-Casco Antiguo
2 Cañaveral
3 Bucarica
4 Caldas-Reposo
5 Bosque-Molinos
6 Lagos-Bellavista
7 Valencia-Santa Ana
8 La Cumbre-El Carmen
LINEAMIENTO DE PROPUESTAEl Jardín Botánico Eloy Valenzuela se convierte por su ubicación espacial y por las instituciones educativas que se encuentran a su alrededor en un elementoamortiguador para la implantación de un elemento físico que articule a través de sus espacios lo institucional con lo recreativo.De acuerdo a la Ley de Bibliotecas Publicas –LEY 1379, 2010- Toda población igual o menor a 20,000 debe contar con 1 Biblioteca Publica. Por lo tanto Floridablancadada su población requiere de al menos 5 Bibliotecas Publicas Tipo 1 y 2 para cubrir la demanda de sus ciudadanos.Dichas Bibliotecas funcionarían a través de la Red Nacional de Bibliotecas
ANALISIS PARA EL LINEAMIENTOParte que en la actualidad las bibliotecas mas completas no son de carácter publico sino privado
EDIFICACIONES SIN FUNCION PERDIDA DE IDENTIDAD EN EL ELEMENTO
ANALISIS TIPOLOGICO
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MONICA A. PACHECO COD.1960543 3
FICHA TÉCNICANombre: Parque Biblioteca El TintalUbicación: La Avenida Ciudad de CaliTipo de Proyecto: Equipamiento CulturalPoblación: 1250 Kennedy, Bosa y Fontibón Estrato: 1,2 y 3Autor: Arq. Daniel BermúdezVolúmenes: 150.000 Volúmenes Área construida: 6650 m2• 1 Sala de lectura para 500 personas con sala de referencia, hemeroteca, salas grupales,
salas de multimedia y computadores• Sala Infantil para 100 niños, sala de lectura, talleres , ludoteca y multimedia• Auditorio para 160 personas, tres salones múltiples, sala de exposiciones temporales
BIBLIOTECA EL TINTAL BIBLIOTECA EL TUNAL BIBLIOTECA DE VILLANUEVA
BIBLIOTECAS PUBLICAS
LINEAL-SEGMENTADOatravesar un espacio
FORMA
CIRCULACIONES
LINEAL- FRONTAL
FICHA TÉCNICAObra: Parque Biblioteca El TunalUbicación: Parque metropolitano el Tunal, Bogotá , ColombiaTipo de Proyecto: Equipamiento CulturalPoblación: 1097 Tunjuelito, Rafael Uribe Uribe, Ciudad Bolívar, San Cristóbal, Antonio Nariño y UsmeEstrato: 1,2 y 3Autor: TECTUS LTDAVolúmenes: 35.000Superficie construida: 6826 m2• 1 vestíbulo de acceso• Área infantil, área de internet y aulas múltiples• 1 auditorio para 250 personas• Sala, plaza y café• Espacios administrativosFORMA
CIRCULACIONES
ESTRUCTURA
LINEAL FLEXIBLE- FRONTAL, donde seidentifican los tres espacios p, sp y p
LINEAL, Clara circulación interna, abierto por ambos lados
de dimensiones imponentes
VENTILACION E ILUMINACION
FICHA TÉCNICANombre: Biblioteca de VillanuevaUbicación: Villanueva, Casanare, ColombiaTipo de Proyecto: Equipamiento CulturalPoblación:800Autor: Arq. Miguel Torres, Germán Ramírez, Alejandro Piñol y Carlos MezaVolúmenes: Superficie construida: 3000 m2• Zonas de menor privacidad como cafetería,
auditorio, y acceso• 1 ludoteca• Oficinas administrativas• Salas de lectura general
FORMA
CIRCULACIONES
VENTILACION E ILUMINACION
LINEAL, están contenidas en cuatrocajas y medias las cuales estánenvueltas una piel tubular de metal
LINEAL - SEGMENTADO
ventilar naturalmente
CARACTERISTICAS FORMALES• Organización Espacial: Lineal• Aproximación al Edificio: Frontal• Pasar del Interior al Exterior: lineal• Relación Recorrido Espacio: Pasar Entre Espacios
CARACTERISTICAS FORMALES• Organización Espacial: Lineal• Aproximación al Edificio: Frontal• Pasar del Interior al Exterior: Lineal Segmentado• Relación Recorrido Espacio: Atravesar un Espacio• Espacio Circulatorio: Abierto por Ambos Lados
CARACTERISTICAS FORMALES• Organización Espacial: Lineal• Aproximación del Edificio: Frontal• Pasar del Interior al Exterior: Lineal• Relación Recorrido Espacio: Pasar entre espacios• Espacio Circulatorio: Abierto por dos lados
ESTRUCTURA
VENTILACION EILUMINACION
Estructura deconcreto de grandesluces
se destaca por su control acústico y elcontraste entre los muros grises deconcreto del antiguo edificio y losmuros blancos de la nuevacimentación. Además, cuenta con unmanejo de la luz excepcional
PROPUESTA URBANA: Integrar la Biblioteca a TRES HUMEDALES del sector y a estos lalectura y la naturaleza a través de talleres infantilesCONTEXTO: Rodeada por barrios populares y humedales atiende a las localidades deKennedy, Bosa y FontibónCARÁCTER DEL EDIFICIO: Accesible, central-lineal institucional y culturalPROPUESTA ARQUITECTONICA: Fue edificada en la antigua planta de basuras, dándole unnuevo carácter al sector cultural, social y comunitario
Acceso
Lectura General Sala infantil
Área Administrativa
Auditorio
PROPUESTA URBANA: Concebida para estar integrada al parque el tunal, flexibilidad espacial,estantería abierta , amoblamiento móvil y sistema en red, espacios de lectura y desarrolloculturalCONTEXTO: localiza da al sur de Bogotá en un sector de barrios popularesCARÁCTER DEL EDIFICIO: Accesible, central-lineal institucional y culturalPROPUESTA ARQUITECTONICA: Se han minimizado las barreras interiores como muros odivisiones, se utilizan superficies acristaladas y elementos transparentes que facilitan laorientación de los usuarios
ESTRUCTURA
PROPUESTA URBANA: Actividades sociales del pueblo de Villanueva, interesessociales y un impacto público,
CONTEXTO: Al igual que otros pueblos en Colombia, Villanueva no cuenta conequipamiento cultural, que le permita ofrecer una mejor calidad en educación yrecreación.CARÁCTER DEL EDIFICIO: Accesible, central-lineal institucional y culturalPROPUESTA ARQUITECTONICA: desarrollo tectónico de los volúmenes
Acceso
Ludoteca AdministrativoAuditorio
Sala de Lectura General
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ROGELIO SALMONALE CORBUSIER GIANCARLO MAZZANTI
DE COMPOSICIONCRITERIOS
DISEÑO CON FINES UTÓPICOS
LA ARQUITECTURA ES EL JUEGO SABIO, CORRECTO YMAGNÍFICO DE LOS VOLÚMENES BAJO LA LUZ
DISEÑOS DE COMPOSICION
FUNCION BELLEZA
ARQUITECTURA MODERNA
LA PLANTA LIBRE
LA TERRAZA JARDIN
LOS PILOTIS
LA VENTANA LONGITUDINAL
LA FACHADA LIBRE
EL MODULOR PROPORCION DEL EDIFICIO Y DEL HOMBRE
HORMIGON ARMADO- ESTRUCTURA DOMINO
DIFERENCIEMOS: MI ARQUITECTURA NO ES PINTADA. ESUNA ARQUITECTURA CON COLOR, PUESTO QUE EL COLORCON TODAS SUS GAMAS SE ENCUENTRA EN LOSMATERIALES
LADRILLO, CONCRETO, PIEDRA
RAICES LATINOAMERICANAS Y CONTEXTO URBANO
MATERIAL DEFINIDO POR SU ENTORNOAGUA COMO ELEMENTO CONECTOR
ARQUITECTURA PRECOLOMBINAUSO DE ALFARJES, CENEFAS Y VENTANAS
EL ESPACIO Y EL RECORRIDO
CONSTRUCCION DE ESPACIOS PUBLICOS ABIERTOS PARA EL ENCUENTRO
INVOLUCRA CONTEXTO GEOGRAFICO,HISTORICO Y SOCIAL
EL INTERES POR LA ACTIVIDAD MAS QUE LA FUNCION
CONTEMPORANEO
PROYECTOS SOCIALES, CONECTIVIDAD URBANA
ICONOS CON SENTIDO DE PERTENENCIARELACION DE INTERIOR CON EXTERIOR
EQUILIBRIO AMBIENTAL A ALA LUDICA
IDENTIDAD CULTURAL LOCAL A ALA PERSONA Y SU ENTORNO
ARQUITECTURA CAPAZ DE SEDUCIR, MULTIFUNCIONAL Y QUE INVITA A SER VIVIDA Y NO SOLO CONTEMPLADA
UNA MARCA EN EL PAISAJE
ARQUITECTURA COMO PAISAJE SE INTEGRA A LA TOPOGRAFIA DEL TERRENO
PASION
LINEAMIENTO DE COMPOSICIONLa implantación del elemento en un espacio natural, proyecta el elemento a través deunas plantas libres y fachadas transparentes las cuales permitirán la integración de losdos ambientes
LINEAMIENTO DE COMPOSICION El lenguaje de Biblioteca Publica me proyecta a la formulación de espacios como sonlas plazoletas, zonas de lectura al aire libre, los cuales proporcionan sitios deencuentro para la comunidad e integran medio ambiente, elemento y comunidad
LINEAMIENTO DE COMPOSICIONLa búsqueda de la identidad del elemento con características educativas yculturales nos dará un valor agregado del elemento a través del uso de susespacios por la comunidad
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ANALISIS URBANO
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LOCALIZACIONFLORIDABLANCAAREA DE REFERENCIA: Municipio de FloridablancaLOTE: Jardín Botánico Eloy ValenzuelaAREA: 8000 mt2 – 7,5 ha
AREAS DE ACTIVIDAD URBANA LLENOS Y VACIOSVIVIENDA FAMILIAR YMULTIFAMILIAR
INSTITUCIONAL O DOTACIONALTIPO 2
COMERCIAL
ZONAS VERDES
VACIOS
LLENOS
VIAS URBANAS PRIMARIAS
VIA METROPOLITANASECUNDARIA
VIA NUEVA METROPOLITANASECUNDARIA
VIA NUEVA METROPOLITANATERCIARIA
SISTEMA VIAL
ZONA VERDE
PEATONALES EXISTENTES
SISTEMA PEATONAL
ZONA VERDE EQUIPAMIENTOS
EDUCATIVOS
ANALISIS DEL LOTE
FACTORES DETERMINANTES
COMUNAS1. lagos2. Bucarica3. Florida y
Altamira
p: 14/140* 100% = 10
Plantas ornamentales,bambúes, heliconias,arboreto, colección deplantas medicinales,arbustos, frutales, palmas,aráceas, orquídeas,maderables, caracolíes.
P.O.T se modificó el uso del suelo del predio, de zona verdeurbana a Institucional o dotacional, teniendo en cuenta elproyecto de Centro Cultural Público que plantea la AdministraciónMunicipal.
P. O. TClase de suelo: Urbano de protecciónSector: Comuna 1. Altamira-casco antiguo,comuna 3. Bucarica, comuna 6. lagos.Nombre: jardín botánico Eloy ValenzuelaBarrio: BucaricaESTRATOS: 1 - 2 – 3 - 4Usos: área zonas verdes, área de protecciónambiental, área residencial y área de actividadinstitucional o dotacionalAREA BRUTA: 10000AREA NETA: 8000AREA OCUPADA: 3621 MT2INDICE DE OCUPACION: 0,4
NORMATIVANORMA TECNICACOLOMBIANA NTC 4595diseño de instalaciones yambientes escolares
NSR – 10Cap J-K
BIBLIOTECAS
PERFILES
COLEGIO CENTRO REGIONAL DE
EDUCACION SUPERIOR
VILLA JARDIN
PREFABRICADOS BUCARICA
COLEGIO INTEGRADO SAN JOSE
AVENIDA BUCARICA
INSPECCIONBUCARICA BUCARICA
SECTOR B
CONJUNTO
RESIDENCIAL
PARAGUITAS
NIVEL+
0.00
NIVEL+
1.00
NIVEL+
2.00
NIVEL+
3.00
NIVEL+
4.00
NIVEL+
6.00
NIVEL+
7.00
NIVEL+
5.00
NIVEL+
8.00
VIA A LAGOS
VIA A BELLAVISTA
VIA AL CARMEN
VIA AL CASCO ANTIGUO DE FLORIDABLANCA
LOTE
5
2
2, 5
ACCESO VEHICULAR
ACCESO PEATONAL
ACCESOS Y ALTIMETRIA
LINEAMIENTO PARA PROPUESTA El Jardín Botánico como punto estratégico para la ubicación de la Biblioteca publica para el municipio de Floridablanca se encuentrasobre la vía antigua a Floridablanca, la cual no presenta trafico vehicular pesado, evitando contaminación auditiva en el elemento,además se propone integrar la ciclo ruta existente en la vía que comunica a lagos (colegio Vicente Azuero) y comunicar a loscolegios a través de este sistema de transporte convirtiéndolo en un recorrido cultural y educativo del sector
LINEAMIENTO PARA PROPUESTA El elemento se implanta al Jardín Botánico en su interior a través de recorridos para aprovechar sus condiciones naturales de aislamiento,de luz y de ventilación, lo cual nos genero un elemento lineal ubicado de acuerdo a los lineamientos del sol a través de los ejes decomposición.En el Sector predomina el uso Residencial, cuenta con un Equipamiento que complementa las Funciones Culturales de la Biblioteca: comolo es la Alcaldía y su oficina de cultura son establecimientos vecinos del Lote que aportan funciones complementarias y afines con elproyecto de Biblioteca.
BIBLIOTECAEN EL JARDIN BOTANICO ELOY VALENZUELA
PARA EL MUNICIPIO DE FLORIDABLANCA
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BIBLIOTECA PUBLICA JARDIN BOTANICO ELOY VALENZUELA
PUBLICA
MONICA A. PACHECO COD.1960543 6LINEAMIENTOS
AREA MT2 No PERSONAS No EMPLEADOS
4
Control
Hall
Pto. Fijo
W.C
Pto. Fijo
Sala de Lectura Libre
Sala de Exposición Interna
Sala de Lectura Infantil
Control
Sala de Lectura Grupal
Sala de Lectura Individual
Área de talleres audiovisuales
Consulta Digital
Ficheros
Zona de lectura Exterior
Juegos
Oficina De Dirección
Oficina de Procesos de Adquisición
Taller de Empastes y Catalogación
Bloque de Servicios
Control
Lectura
Sala de Espera
Zona de Internet
Sala de Computación
Sala de Internet
Sala de Portátiles
Taller de Música y Arte
Hemeroteca
Sala de Espera
Sala de Pintura
Sala de Música
Sala de Lavado
Deposito
Sala de Dibujo Libre
Estantería
Administración
Acceso
Hall Recibo
Sala de Lectura General
Cafetería
Deposito
SÍNTOMA CAUSA PRONOSTICO CONTROL
• Alto flujo de usuarios
• Poca oferta
• Bajacobertura comunal
• Deficienciadel sector educativo
• Construir una Biblioteca publica
POBLACION BIBLIOTECATIPO
DEMANDABIBLIOTECAS
300.000 Hab 2 8
AREABIBLIOTECA PROPUESTA
AREA PORUSUARIO
% NUMERO DE USUARIOS
POBLACION A ATENDER
3000 M2 5 MT2 2 % de la población
total
600 Hab
ZONIFICACION
INTERPRETACION ANALISIS PROPUESTA
ACCESO
ADMINISTRATIVO TALLERES
DE PROPUESTA
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PROYECTO DE GRADO ARQ. JORGE NARVAEZ
BIBLIOTECA PUBLICA JARDIN BOTANICO ELOY VALENZUELA
PUBLICA
4
MONICA A. PACHECO COD.1960543 7PROPUESTA
PROPUESTA URBANA
COLEGIO CENTRO REGIONAL DE
EDUCACION SUPERIOR
VILLA JARDIN
PREFABRICADOS BUCARICA
COLEGIO INTEGRADO SAN JOSE
AVENIDA BUCARICA
INSPECCIONBUCARICA BUCARICA
SECTOR B
CONJUNTO
RESIDENCIAL
PARAGUITAS
NIVEL+
0.00
NIVEL+
1.00
NIVEL+
2.00
NIVEL+
3.00
NIVEL+
4.00
NIVEL+
6.00
NIVEL+
7.00
NIVEL+
5.00
NIVEL+
8.00
Una interconexión de parques lineales a través de peatonales con ciclo ruta conestancias culturales y paradas de buses .Se plantean tres accesos el primero es vehicular y el segundo es peatonal y eltercero es privado para personal y suministro y el cuarto es una integraciónpeatonal con la zona este del proyecto.
1
2
34
PERFILES PROPUESTOS
DETERMINANTES DECOMPOSICION
VIAS PEATONALESCON CICLORUTA
PARADAS – ESTANCIAS CULTURALES
ACCESOS
LOTE
Eje del sol y de los vientos
Morfología del lote
ELEMENTOS DE COMPOSICION
La biblioteca se integra al parque a través derecorridos peatonales y espacios abiertos entreel edificio acceso, plaza, teatrinoSe determinaron tres ejes de composición,nacen del terreno los cuales nos dan la pautapara establecer la forma del elemento.Los parámetros de composición, iluminación,ventilación natural, el elemento de implanto ejesnorte – sur y diagonales que marcan unaintegración con el terreno, como su acceso,recorridos y plazoletas.
La forma del terreno asignada en el perímetro del edificio
La unión se concreta a través de un umbral nor este – sureste, que funciona como eje articulador del elemento alparque
Las plantas se organizan en tres grandes áreaspublico, semipúblico y privado
Los parámetros de composición, iluminación,ventilación natural, el elemento de implanto ejesnorte – sur y diagonales que marcan unaintegración con el terreno, como su acceso,recorridos y plazoletas.Se determinaron tres ejes de composición, nacendel terreno los cuales nos dan la pauta paraestablecer la forma del elemento
Organización espacial lineal axial
TIPOLOGIA
ESPACIO CIRCULATORIO
FrontalRelación interior-exteriorCentrada
ARTICULACION
APROXIMACION AL EDIFICIO
Frontal
FORMAS DE DISTRIBUCION DE ESPACIOS
Vinculadas por una circulación en comúnLINEAL - PermeableAbierto por ambos ladosInclusiveSurge de la planta libre, y un gran hall de accesoda lugar a una sala de exposiciones
PRIORIDADES
Dominan los grandes espacios se desarrollan a lolargo de un gran eje horizontal, perfilesgeneralmente articulados
LLENOS Y VACIOS
MORFOLOGIA Y EJES
SERVICIOS
De este análisis parten los criteriosde composición básicos delelemento como son el eje lineal yun eje transversal
Publico Privado
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BIBLIOTECA PUBLICA JARDIN BOTANICO ELOY VALENZUELA
r
MONICA A. PACHECO COD.1960543
8CRIITERIOS PROPUESTOS