BASTA DE HISTORIASLA OBSESION LATINOAMERICANA CON EL PASADO Y LAS 12 CLAVES DEL FUTURO(RESUMEN)

El avance y progreso de un pas se mide por su grado de educacin, esto es a veces es mal entendido porque en los pases latinoamericanos, los jvenes que salen de las escuelas optan por estudiar carreras relacionadas a derecho, psicologa, sociologa, filosofa historia entre otras, dejando de lado el rea de ingenieras, y es una de las causas que causa el atraso de un pas, puesto que a nivel internacional el avance se mide por la investigacin y por consiguiente la innovacin lo que trasluce por la patentes.

Otra diferencia que se tiene con los pases asiticos es que estos tiene la obsesin de volverse ms competitivos, para ganar una posicin econmica mundial, reducir la pobreza y elevar el nivel de vida de sus poblaciones, por el contrario en Amrica Latina los pases viven aun con la idea de que los vivos estn guiados por los muertos.Los gobiernos en los pases

En Finlandia la clave del xito es la educacin y por consiguiente los maestros.

En Singapur, existe una obsesion nacional por la educacin, este se ve reflejado en sus billetes de dos dlares en donde se muestra la imagen de un grupo de estudiantes, con libros sobre la mesa, escuchando a su profesor.

En Corea del Sur se tiene la idea que para crecer, necesitamos exportar y para exportar necesitamos producir y para producir necesitamos educar.

CRECER

EXPORTAR

PRODUCIR

EDUCAR

En Israel sus prioridades son las energas renovables, los sustitutos del petrleo, las tecnologas limpias, el manejo y purificacin del agua, la nanotecnologa y la investigacin de clulas madre. El miedo al ridculo o al fracaso es uno de los elementos clave de una sociedad innovadora.

En nuestro pas es algo complicado la mejora de la educacin a corto plazo, puesto que no existe una adecuada planificacin, el gobierno asigna el presupuesto para la educacin pero el dinero es mal utilizado, llevando computadoras a lugares a donde no hay fluido elctrico, comprando textos que no estar acorde a la realizada, entre otras cosas; por otra parte se ha tratado de mejorar la educacin, mejorando el rendimiento de los maestros esto con capacitaciones y evaluaciones, pero es mal visto por los docentes quienes en su mayora se niegan a ser evaluados.