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“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA CENTRO DE EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ÁREA DE EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA E. A. P. DE CONTABILIDAD GRUPO MONOVALENTE “ESTUDIANTES CONDUCIENDO HACIA UN FUTURO MEJOR” PROYECTO EJECUTORES: MARTÍNEZ VALDIVIA, Jerson Elvis MEZA AYUQUE, Ruth Nilda NAVARRO LANDEO, Nelia PÉREZ MÁRQUEZ, Nino Adolfo RAMOS CLEMENTE, Alex Oliver RETAMOZO VIVIAR, Kimberly A. VELARDE GARCÍA, Lissett VELASQUEZ VILLAVICENCIO, Miguel ASESOR ES: “CAPACITACIÓN EN MYPES Y MANEJO CONTABLE EN LA COMUNIDAD CAMPESINA DE SANTA ANA”

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PROYECCION SOCIAL

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Page 1: BAÑO CON BIODIGESTOR

“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

CENTRO DE EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ÁREA DE EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA

E. A. P. DE CONTABILIDADGRUPO MONOVALENTE “ESTUDIANTES CONDUCIENDO HACIA UN FUTURO

MEJOR”

PROYECTO

EJECUTORES:

MARTÍNEZ VALDIVIA, Jerson Elvis MEZA AYUQUE, Ruth Nilda NAVARRO LANDEO, Nelia PÉREZ MÁRQUEZ, Nino Adolfo

RAMOS CLEMENTE, Alex Oliver RETAMOZO VIVIAR, Kimberly A. VELARDE GARCÍA, Lissett VELASQUEZ VILLAVICENCIO, Miguel

ASESORES:

MODALIDAD : Proyección Social

FECHA DE INICIO : ABRIL - 2013

FECHA DE TÉRMINO : DICIEMBRE - 2013

HUANCAVELICA-PERÚ 2013

“CAPACITACIÓN EN MYPES Y MANEJO CONTABLE EN LA COMUNIDAD CAMPESINA DE SANTA ANA”

Page 2: BAÑO CON BIODIGESTOR

ÍNDICE

INDICE IÍNTRODUCCION II

CAPITULO IGENERALIDADES

1.1 Título del Proyecto:..............................................................................................4

1.2 Datos Informativos:..............................................................................................4

1.2.1 Centro de Extensión y Proyección Social: Facultad de Ciencias..................4

1.2.2 Área de Extensión y Proyección Social: Grupo monovalente de la Escuela Académica Profesional de Contabilidad.........................................................................4

1.2.3 Tipo de Grupo: Monovalente...................................................................................4

1.2.4 Nombre del grupo de Proyección Social: “ESTUDIANTES CONDUCIENDO HACIA UN FUTURO MEJOR”............................................................................................4

1.2.5.3 Junta Directiva:.........................................................................................................................51.2.5.4 Lugar de Ejecución: COMUNIDAD CAMPESINA SANTA ANA.........................................51.2.5.5 Distrito: Huancavelica..............................................................................................................51.2.5.6 Provincia: Huancavelica..........................................................................................................51.2.5.7 Departamento: Huancavelica..................................................................................................5

1.3 Modalidad: Proyección Social............................................................................5

1.4 Duración del Proyecto:........................................................................................5

CAPITULO II

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.1 PROBLEMA QUE DA ORIGEN AL PROYECTO:...............................................6

2.2 SUMILLA DE LA ACTIVIDAD A REALIZARSE COMO PROBABLE SOLUCIÓN DEL PROBLEMA:...................................................................................7

2.3 OBJETIVOS............................................................................................................7

2.3.1 Objetivos Generales..................................................................................................7

2.3.2 Objetivos Específicos...............................................................................................8

2.3.3 Metas...........................................................................................................................8

2.4 JUSTIFICACIÓN:...................................................................................................9

2.5 BENEFICIARIOS:...................................................................................................9

1

Page 3: BAÑO CON BIODIGESTOR

CAPITULO IIIMARCO TEÓRICO

3.1 SUSTENTO TEÓRICO QUE RESPALDE EL TRABAJO.................................10

3.1.1 DEFINICIONES.........................................................................................................11

3,2 METODOLOGÍA...................................................................................................13

4.1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES...................................................................14

4.2 PRESUPUESTO...................................................................................................16

4.3 FINANCIAMIENTO...............................................................................................17

4.3.1 RECURSOS...............................................................................................................174.3.1.1 HUMANOS..............................................................................................................................174.3.1.2 MATERIALES.........................................................................................................................17

4.5. FIRMA DE EJECUTORES Y ASESORES........................................................19III. ESTRUCTURA ORGÁNICA.........................................................................................................22

BIBLIOGRAFIA VFIRMA DE LOS EJECUTORES Y ASESORES VIANEXOS VII

2

Page 4: BAÑO CON BIODIGESTOR

INTRODUCCIÓN

El proyecto a desarrollarse se basa en estudios previos sobre la situación de

información contable y empresarial con la que cuenta la Comunidad de Santa Ana

llegando a la conclusión de que la población en general desconocía sobre los

temas mencionados.

Para el desarrollo del trabajo de extensión universitaria El grupo “ESTUDIANTES

CONDUCIENDO HACIA UN FUTURO MEJOR” se ha de utilizar diversas fuentes

bibliográficas como libros, revistas, páginas web, entre otros.

Los problemas que se observó en la Comunidad de Santa Ana fue la falta de

conocimiento sobre aspectos tributarios, la evasión e informalidad de las

pequeñas empresas existentes en dicha comunidad, por ello realizaremos las

siguientes actividades señaladas en el cronograma.

En el capítulo I, describimos las generalidades del proyecto, donde podemos

encontrar como está organizado el grupo de extensión universitaria, la modalidad,

asesores, integrantes y el lugar de ejecución.

En el capítulo II, basándonos en los problemas que existen en la Comunidad de

Santa Ana y poniendo en práctica nuestros conocimientos pasamos a plantear las

siguientes estrategias para poder dar las posibles soluciones y justificaciones.

En el capítulo III, conociendo ya las estrategias definimos el marco teórico para la

realización de del proyecto.

En el capítulo IV, damos a conocer el cronograma de actividades a ejecutar, como

también la parte presupuestaria.

3

Page 5: BAÑO CON BIODIGESTOR

CAPITULO I

GENERALIDADES

1.1 Título del Proyecto:

“CAPACITACIÓN EN MYPES Y MANEJO CONTABLE EN LA

COMUNIDAD CAMPESINA DE SANTA ANA”

1.2 Datos Informativos:

1.2.1 Centro de Extensión y Proyección Social: Facultad de Ciencias

Empresariales

1.2.2 Área de Extensión y Proyección Social: Grupo monovalente de la Escuela Académica Profesional de Contabilidad

1.2.3 Tipo de Grupo: Monovalente

1.2.4 Nombre del grupo de Proyección Social: “ESTUDIANTES CONDUCIENDO HACIA UN FUTURO MEJOR”

1.2.5 Ejecutores:1.2.5.1 Asesor (es)

LIC. ADM. ALBERTO VERGARA AMESCONDICIÓN : ORDINARIOCATEGORÍA : ASOCIADODEDICACIÓN : EXCLUSIVADEPARTAMENTO ACADÉMICO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

LIC. ADM. WILFREDO FERNANDO YUPANQUI VILLANUEVACONDICIÓN : ORDINARIOCATEGORÍA : AUXILIARDEDICACIÓN : EXCLUSIVADEPARTAMENTO ACADÉMICO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

1.2.5.2 Ejecutores:

4

Page 6: BAÑO CON BIODIGESTOR

N° COD. MATR. APELLIDOS Y NOMBRES E.A.P CICLO DE

ESTUDIOS

1 2011421075 Martinez Valdivia Jerson Contabilidad V

2 2011421081 Meza Ayuque Ruth Contabilidad V

3 2011421087 Navarro Landeo Nelia Contabilidad V

4 2011421102 Pérez Márquez Nino Contabilidad V

5 2011421114 Ramos Clemente Alex Contabilidad V

6 2011421121 Retamozo Vivar Kimberly Contabilidad V

7 2011421142 Velarde García Lissett Contabilidad V

8 2007421060 Velasquez Villavicencio Miguel Contabilidad IX

1.2.5.3 Junta Directiva:

Presidenta: Velarde García, Lissett Vice – Presidente: Navarro Landeo, Nelia Secretaria: Meza Ayuque, Ruth Nilda Tesorero: Velasquez Villavicencio, Miguel Angel Fiscal: Retamozo Vivar, Kimberly Alessandra Vocales:

Martinez Valdivia, Jerson ElvisPérez Márquez, Nino AdolfoRamos Clemente, Alex Oliver

1.2.5.4 Lugar de Ejecución: COMUNIDAD CAMPESINA SANTA ANA

1.2.5.5 Distrito: Huancavelica

1.2.5.6 Provincia: Huancavelica

1.2.5.7 Departamento: Huancavelica

1.3 Modalidad: Proyección Social

1.4 Duración del Proyecto:

Fecha de Inicio: Abril 2013 Fecha de Término: Diciembre 2013

5

Page 7: BAÑO CON BIODIGESTOR

CAPITULO II

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.1 PROBLEMA QUE DA ORIGEN AL PROYECTO:

Viendo los cambios a los que ha estado sometido la sociedad en el

tema empresarial, hacer empresa se está convirtiendo en una

necesidad para miles de personas debido a que se ha reducido el

número de puestos de trabajo permanentes en los distintos sectores de

nuestra economía no siendo indiferente a esta situación la Comunidad

Campesina de Santa Ana.

Teniendo en cuenta que la Comunidad cuenta con recursos humanos y

bienes que podrían ser utilizados, no siendo este el caso tal vez porque

no puedan proyectarse a los ingresos y egresos que pudieran generar

en un determinado periodo, siendo esta la causal del desorden en sus

cuentas contables.

La Comunidad de Santa Ana ha emprendido distintos tipos de negocios

en los cuales no han tenido éxito, puesto que no cuentan con el

conocimiento necesario sobre el manejo de las MYPES, así como el

Control Contable, por lo cual nosotros como estudiantes podremos

darles alcances y orientación sobre los temas mencionados.

6

Page 8: BAÑO CON BIODIGESTOR

2.2 SUMILLA DE LA ACTIVIDAD A REALIZARSE COMO PROBABLE SOLUCIÓN DEL PROBLEMA:

Con el fin de solucionar estos problemas el Grupo Monovalente de

Proyección Social “ESTUDIANTES CONDUCIENDO HACIA UN

FUTURO MEJOR” no puede ser indiferente a esta realidad que aqueja

a esta Comunidad por lo tanto el grupo brinda las siguientes alternativas

como solución:

Brindar capacitación en MYPES..

Dar conocimientos sobre posibles giros de negocios.

Capacitación y orientación en Manejo y Conocimiento Contable,

contando para ello con el apoyo de ponentes.

Finalizando con videos motivadores para despertar el interés de los

comuneros.

Esperando que dichos temas a desarrollarse ayuden a los comuneros

para lograr un crecimiento económico así como un desarrollo sostenible

para dicha Comunidad.

2.3 OBJETIVOS

2.3.1 Objetivos Generales

Motivar e incentivar a la Comunidad Campesina de Santa Ana,

para lo cual se realizará distintas clases de capacitaciones

por el Grupo de Proyección Social “Estudiantes conduciendo

hacia un futuro mejor”, quienes están en la capacidad de

poder dar capacitaciones sobre MYPES y Manejo Contable

viendo las necesidades que dicha Comunidad tenga.

Dar a conocer los distintos tipos de beneficios, ventajas y

desventajas que generan las MYPES, cuyos beneficiarios son

7

Page 9: BAÑO CON BIODIGESTOR

los mismos integrantes de la Comunidad, teniendo en cuenta

también todo lo relacionado con el Control Contable.

2.3.2 Objetivos Específicos

Organizar de forma participativa a los pobladores de la

COMUNIDAD CAMPESINA DE SANTA ANA, para lograr un

trabajo en conjunto.

Incentivar a la creación de MYPES, por parte de los

pobladores de la Comunidad Campesina de Santa Ana.

Ampliar la información sobre el Manejo y Control Contable.

2.3.3 Metas

Realizar capacitaciones en los siguientes temas: “Capacitación

en Creación y Formalización de MYPES”, “Capacitación en

Régimen Tributario y Control de Libros Contables”,

“Capacitación en Implementación del Negocio”.

Distribuir material informativo en MYPES como ejemplo de

éxito, esto para fomentar a aquellas personas emprendedoras

que quieran emprender un algún tipo negocio para lo cual

tengan en claro los pasos a seguir para la formalización de

una empresa.

Generar el interés y motivación en los pobladores de la

comunidad buscando que pongan en práctica los

conocimientos que se han de brindar.

Realizar una actividad de confraternidad al término de las

sesiones establecidas, ya que según cronograma las

actividades culminarán en el mes de DICIEMBRE.

8

Page 10: BAÑO CON BIODIGESTOR

2.4 JUSTIFICACIÓN:

Sabemos que la información sobre MYPES y Manejo Contable ha

estado en constante transformación, es por ello que la Comunidad

Campesina de Santa Ana, esta desactualizada en el ámbito tributario,

así como la creación de las MYPES.

Para lo cual el grupo de proyección social busca brindar la información

necesaria sobre dichos temas esperando que así podamos contribuir a

nuestra sociedad.

2.5 BENEFICIARIOS:

El grupo “ESTUDIANTES CONDUCIENDO HACIA UN FUTURO

MEJOR”, busca beneficiar directamente a los pobladores de la

Comunidad Campesina Santa Ana, que obtendrán la información

necesaria sobre MYPES y Manejo Contables, por medio de las charlas

que se llevarán a cabo.

9

Page 11: BAÑO CON BIODIGESTOR

CAPÍTULO III

MARCO TEÓRICO

3.1 SUSTENTO TEÓRICO QUE RESPALDE EL TRABAJO

Actualmente en la Comunidad Campesina de Santa Ana, no se posee una

Micro ni Pequeña Empresa sólida y teniendo los datos del Ministerio de

Trabajo las MYPES brindan empleo a más del 80% de la Población

Económicamente Activa (PEA) y genera un 45% del Producto Bruto Interno

(PBI), teniendo oportunidades de demanda para incursionar en el mercado

y aprovechando los recursos existentes permitirá a la creación de una

MYPES en dicha Comunidad a través de continuas capacitaciones de

negocios que le brindaremos con el trascurso del tiempo requerido con

información actualizada, clara y oportuna de los procedimientos y

requerimientos necesarios.

10

Page 12: BAÑO CON BIODIGESTOR

A esto le podemos agregar la tasa porcentual de crecimiento anual que

alcanza de los últimos años es del 1.2% a nivel de la región Huancavelica

(así lo dice el 1° informe del censo 2007 por el INEI) de este modo podemos

concluir que la población del Distrito de Huancavelica está en pleno

crecimiento poblacional, a consecuencia de ello tenemos el siguiente efecto

que es conveniente para el proyecto; “a mayor población, mayores son las

necesidades a satisfacer”

Las dificultades encontradas en la Comunidad Campesina de Santa Ana,

sobre la implementación de MYPES y el Control Contable que han realizado

en diferentes periodos; el grupo de Extensión y Proyección Social

“ESTUDIANTES CONDUCIENDO HACIA UN FUTURO MEJOR”, tomando

información teórica la cual nos ayudará a cumplir las metas trazadas, tales

como:

3.1.1 DEFINICIONES

3.1.1.1 MYPES: Según la Ley en la que esta acogida las Medianas y

Pequeñas Empresas (MYPES), son las unidades económicas

constituidas por una persona natural o jurídica, bajo cualquier forma

de organización o gestión empresarial contemplada en la legislación

vigente, que tiene como objeto desarrollar actividades de extracción,

transformación, producción, comercialización de bienes o prestación

de servicios.

3.1.1.2 ÁMBITO TRIBUTARIO: significa tanto el tributar, o pagar

Impuestos, como el sistema o régimen tributario existente en una

nación. La tributación tiene por objeto recaudar los fondos que el

Estado necesita para su funcionamiento pero, según la orientación

ideológica que se siga, puede dirigirse también hacia otros objetivos:

desarrollar ciertas ramas productivas.

11

Page 13: BAÑO CON BIODIGESTOR

Implica tanto los derechos y deberes que los contribuyentes tienen

con el Estado, siendo de intermediario principal la Superintendencia

Nacional de Administración Tributaria (SUNAT).

12

Page 14: BAÑO CON BIODIGESTOR

3,2 METODOLOGÍA

Las técnicas metodológicas que se aplicara en el proyecto

“CAPACITACIÓN DE MYPES Y MANEJO CONTABLE EN LA

COMUNIDAD CAMPESINA DE SANTA ANA”, serán las siguientes:

Aplicativo: Incrementando el conocimiento sobre MYPES y ámbito

tributario.

Informativo: impartiendo conocimientos actualizados acerca de los

temas a tratar ( trípticos informativos, afiches, palelógrafos)

Participativo: Para despertar el interés de los pobladores de dicha

comunidad en capacitaciones, charlas.

Actualizador y Orientador: Aportando con ideas innovadoras y

emprendedoras en la formación de MYPES y orientar en ámbito

tributario.

13

Page 15: BAÑO CON BIODIGESTOR

CAPITULO IV

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

4.1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

N°ACTIVIDADES

Abr. Mayo Jun Jul Agos Sep Oct Nov Dic

1ra 1ra 2da 3ra 1ra 2da 1ra 2da 1ra 2da 1ra 2da 1ra 2da 1ra 2da 1ra 2da

1 Inauguración y

presentación X

2 Capacitación sobre

definiciones,

formalización,

constitución, ventajas,

desventajas,

conclusiones y

recomendaciones de

MYPES

X

X

X

X

3 Fomentar diferentes

ideas de negocios

X

X

X

4

Capacitación y

orientación contable,

X

X

14

Page 16: BAÑO CON BIODIGESTOR

instrucción al aspecto

tributario, regímenes

tributarios, libros

contables (dediciones y

manejo), contando con

ponentes.

X

X

X

X

X

X

5. Videos motivadores X

6. Cierre del Proyecto X

15

Page 17: BAÑO CON BIODIGESTOR

4.2 PRESUPUESTODESCRIPCIÓN CANTIDAD UNIDAD DE

MEDIDAPRECIO UNITARIO TOTAL

MATERIALES DE ESCRITORIOLIBRO CAJA Y BANCOS 1 UNIDAD 5.00 5.00LIBRO ACTAS 1 UNIDAD 4.00 4.00USB 1 UNIDAD 20.00 20.00ARCHIVADOR 1 UNIDAD 5.00 5.00LAPICEROS 1 DOCENA 0.50 6.00PAPEL BOND 2 MILLARES 25.00 50.00PLUMONES 1 DOCENA 2.50 30.00PAPELOTES 50 UNIDADES 0.50 25.00SELLO 1 UNIDAD 7.00 7.00TAMPÓN 1 UNIDAD 3.00 3.00

TOTAL DEMATERIALES

155.00

SERVICIOSIMPRESIONES Y TIPEOS 500 UNIDADES 0.50 250.00ALIMENTOS Y

REFRIGERIOS1120.00

REVELADO DE FOTOS 50 UNIDADES 1.00 50.00MOVILIDAD LOCAL 256.00LEGALIZADO 10.00IMPREVISTO 500.00

TOTAL DE SERVICIOS 2186.00TOTAL 2341.00

16

Page 18: BAÑO CON BIODIGESTOR

4.3 FINANCIAMIENTO

El financiamiento para la ejecución del presente proyecto será aporta por el grupo de Extensión y Proyección Social “ESTUDIANTES CONDUCIENDO HACIA UN FUTURO MEJOR” y por medio de colaboradores.

4.3.1 RECURSOS

4.3.1.1 HUMANOS

Asesores 02Ejecutores 08

4.3.1.2 MATERIALES

ArchivadorLapicerosPapel bondPlumonesPapelotes

17

Page 19: BAÑO CON BIODIGESTOR

BIBLIOGRAFÍA

Nueva Ley general de sociedades 26887 y modificatorias.

Código tributario comentado: ROSENDO HUAMANI CUEVA; 2013

Actualidad empresarial REVISTA DE INVESTIGACIÓN Y

NEGOCIOS – edit pacifico.

Revista dontadores y empresa – asesoría tributaria.

SITIOS WEB:

http://www.sunat.gob.pe/

18

Page 20: BAÑO CON BIODIGESTOR

4.5. FIRMA DE EJECUTORES Y ASESORES

19

______________________________MARTINEZ VALDIA, Jerson E.

2011421075

______________________________RETAMOZO VIVAR, Kimberly A.

2011421121

______________________________________ MEZA AYUQUE, Ruth N.

2011421081

____________________________RAMOS CLEMENTE, Alex O.

2011421075

_____________________________________PEREZ MARQUEZ, Nino A.

2011421102

______________________________ VELASQUEZ VILLAVICENCIO,

Miguel A2007421075

____________________________VELARDE GARCÍA, Lissett

2011421142

____________________________________NAVARRO LANDERO, Nelia

2011421087

Page 21: BAÑO CON BIODIGESTOR

ANEXOS

20

Page 22: BAÑO CON BIODIGESTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

CREADA POR LEY Nº 25265

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

REGLAMENTO INTERNO DEL GRUPO MONOVALENTE DE PROYECCIÓN

SOCIAL “ESTUDIANTES CONDUCIENDO HACIA UN FUTURO MEJOR”

I. GENERALIDADES:

El presente reglamento interno regirá para el denominado grupo

monovalente de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Escuela

Académica Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional de

Huancavelica.

II. DE LA DEFINICIÓN Y PRINCIPIOS:

El presente reglamento, es un instrumento que norma la administración,

organización y funciones del grupo monovalente de extensión y proyección

social “ESTUDIANTES CONDUCIENDO HACIA UN FUTURO MEJOR”

establece los objetivos organizativos, estructurales, líneas de autoridad,

responsabilidad, coordinación y funciones de los miembros que lo conforman,

contienen los procedimientos y acciones que regula el cumplimiento de sus

obligaciones y relaciones que deberán existir entre todos los integrantes de

dicho grupo.

Art 01.- CONCEPTO: “ESTUDIANTES CONDUCIENDO HACIA UN

FUTURO MEJOR”, Es un grupo estudiantil conformado por alumnos de la

Universidad Nacional de Huancavelica. El mismo que se rige por La

Declaración Universal de los Derechos Humanos, La Constitución Política del

Perú, La Ley Universitaria N° 23733 y el presente reglamento.

21

Page 23: BAÑO CON BIODIGESTOR

Art 02: Los principios que rigen sus actividades son los siguientes:

La libertad de opinión, critica y expresión en concordancia con los

fines del grupo en mención, el rechazo total a la intolerancia,

discriminación, lucro, abuso de autoridad y cualquier otro acto que

resulta perjudicial hacia el grupo.

El grupo eficientemente por la organización científica y su adecuada

formación profesional de sus integrantes, modificando así toda forma

de manifestación dogmática e imperialista de las grandes mayorías.

El grupo tiene capacidad suficiente para velar por los intereses de

sus integrantes y de la población involucrada en el desarrollo y

progreso de los pueblos del ámbito local.

Art 03.- Fines: El presente reglamento tiene los siguientes fines:

Orientar al desarrollo personal de los ejecutores.

Desarrollar modelos de conducta responsable en bien de sus

buenas relaciones con el grupo.

Consolidar, y difundir los conocimientos obtenidos en la escuela

académica profesional de Contabilidad con respecto al valor del

liderazgo y autoestima laboral y empresarial.

Art 04.- Base Legal: El presente reglamento interno se sustenta en:

Constitución Política del Perú.

Ley universitaria N° 23733

Estatuto de la universidad y demás reglamentos vigentes.

Ley de la creación de la UNH N° 25265

Reglamento general de proyección social UNH.

Reglamento de grados y títulos de la UNH.

Y el presente reglamento.

III. ESTRUCTURA ORGÁNICA

Art 05.- La estructura orgánica del Grupo De Extensión Y Proyección Social

“ESTUDIANTES CONDUCIENDO HACIA UN FUTURO MEJOR” comprende:

22

Page 24: BAÑO CON BIODIGESTOR

A) Presidente.

B) Secretario.

C) Tesorero

IV. LOS DERECHOS Y DEBERES:

4.1. DE LOS DEBERES:

Art. 05: Tener amplio conocimiento sobre toda la información existente

dentro del grupo.

Art 06: Ser partícipe y tener libertad de expresión y no ser sancionado ni

separado por causa de ello, ni por su actitud crítica.

Art 07: Tener representativa libre con derecho a voz y en las sesiones del

grupo como lo estipula el reglamento.

Art 08: Los integrantes, asesores del grupo monovalente y la población

23

VOCALIAVOCALIA

PRESIDENCIAPRESIDENCIA

VICEPRESIDENCIAVICEPRESIDENCIA

FISCALIAFISCALIASECRETARIASECRETARIA TESORERIA TESORERIA

CONSEJO DE GRUPOCONSEJO DE GRUPO ASESORESASESORES

Page 25: BAÑO CON BIODIGESTOR

donde se ejecuta el proyecto serán los beneficiarios directos de las diferentes

actividades y eventos que se desarrollaran durante el periodo del proyecto.

Art 09: Derecho a voz y voto y hacer participe en el establecimiento de

sanciones y/o faltas cometidas por los integrantes del grupo.

Art 10: Derecho al respeto dentro del grupo.

Art 11: Fomentar la crítica y la autocrítica.

Art 12: Contar con el apoyo del asesor del grupo el que servirá como órgano

de consulta durante la ejecución.

Art 13: Todo miembro del grupo tiene derecho a dar críticas del desempeño

de sus dirigentes.

4.2. DE LOS DEBERES:

Art 14: Cumplimiento del presente reglamento interno que rige al grupo en

cada una de sus facultades.

Art 15: Intervenir y denunciar los actos violatorios del presente reglamento y

los abusos de la autoridad.

Art 16: Demostrar una conducta intachable frente a los dems integrantes del

grupo y la población involucrada.

Art 17: Los integrantes y asesores del grupo monovalente deberán participar

activamente en las reuniones y actividades a desarrollarse dentro del grupo.

Art 18: Respetar la opinión de cada miembro del grupo.

Art 19: Respeto ante las críticas constructivas.

Art 20: Cumplimiento con las acciones establecidas.

Art 21: Asumir con seriedad su responsabilidad dentro del grupo.

V. DE LAS AMONESTACIONES Y FALTAS:

Art 22: Son causales de amonestaciones, suspensión y separación los

siguientes:

La violación de la línea política del reglamento del grupo.

24

Page 26: BAÑO CON BIODIGESTOR

Trabajo divisionista dentro del grupo.

Conducta negativa que dañe la dignidad del grupo.

Conducta autoritaria que pueda ocasionar conflictos dentro del grupo

y los miembros.

VI. DE LA JUNTA DIRECTIVA:

Art 23: La junta directiva es el órgano permanente de la dirección, ejecución

y administración del grupo.

Art 24: Las atribuciones de la junta directiva son los siguientes:

Representar, dirigir, organizar y administrar el grupo.

Dar cumplimientos a los acuerdos y resoluciones, adoptados para ello

las medidas pertinentes.

Emitir pronunciamiento a nombre de la junta directiva.

La conservación y mantenimiento del patrimonio y la condición

económica del grupo.

Art 25: Los cargos que conforman la junta directiva se celebraran

automáticamente vacante por cualquiera de las siguientes causales.

Por renuncia escrita y aceptada por la asamblea y junta directiva.

Abandono de cargo o inasistencia injustificada ante la junta directiva.

Por caso de muerte o desaparición comprobada.

Incapacidad medida y comprobada para desempeñar el cargo.

Perdida de la calidad de alumno de la Universidad Nacional de

Huancavelica.

Art 26: La junta directiva está integrado por los siguientes miembros.

Presidente

Vicepresidente

Secretaria

Tesorera

Fiscal

Vocales (3)

25

Page 27: BAÑO CON BIODIGESTOR

Art 27: La dirección de la junta directiva está presidida por el presidente del

grupo, en caso de ausencia de esta lo hará el vicepresidente o las siguientes

personas en orden de relación.

VII. DE LAS FUNCIONES DE LOS MIEMBROS DE LA JUNTA DIRECTIVA DE

PROYECION SOCIAL:

Art 28: Funciones de presidente:

Ejercer la representación del Grupo Monovalente de Proyección Social

“ESTUDIANTES CONDUCIENDO HACIA UN FUTURO MEJOR”.

Convocar a las reuniones ordinarias y extraordinarias.

Iniciar la sesión de la reunión, controlar y dirigir los debates,

observando, cumpliendo y haciendo el presente reglamento.

Cumplir y hacer cumplir los acuerdos de la junta directiva.

Ejecutar los acuerdos que tome el grupo.

Presidir las sanciones del grupo y los actos oficiales.

Cautelar y defender los derechos e intereses del grupo.

Supervisar la marcha administrativa del grupo.

Coordinar la elaboración de los planes y proyectos del desarrollo del

trabajo presupuesto y balance.

Suscribir conjuntamente con la tesorera:

Las ordenes de retiro del fondo.

Los contratos y demás instrumentos por lo que se obliga al

grupo.

Controlar las recaudaciones del ingreso y autoriza los gastos

conjuntamente con el tesorero.

Designa comisiones que crea conveniente para la buena marcha del

grupo.

Realiza los demás actos de su competencia.

26

Page 28: BAÑO CON BIODIGESTOR

Art 29: Funciones del Vicepresidente:

Asume la autoridad y responsabilidad del presidente en caso de

ausencia del mismo.

Apoya activamente al presidente en actos de representación e imagen

del grupo.

Art 30: Funciones de la secretaria:

Citar a los miembros del grupo a las sesiones convocadas,

haciéndoles llegar por escrito las citaciones con respectiva agenda

como mínimo con 48 horas de anticipación.

Controlar la asistencia de los integrantes del grupo a las sesiones que

convoca.

Custodiar el patrimonio del grupo.

Llevar debidamente legalizados y actualizados los libros de acta del

grupo y otorgar constancia de las actas asentadas en ellas.

Transcribir a quien corresponda los acuerdos adoptados por el grupo.

Llevar y conservar la correspondencia y archivos del grupo bajo

responsabilidad.

Suscribir con el presidente los documentos de su competencia.

Otros de su competencia.

Art 31: Funciones de la tesorera:

Organizar y dirigir actividades que financian el presupuesto de la

organización.

Recaudar los ingresos y realizar los pagos autorizados por el

presidente otorgando el respectivo comprobante.

Conservar los fondos de caja.

Presentar informes que sean necesarios.

Suscribir con la presidente los documentos de su competencia.

Llevar la contabilidad detallada de los ingresos y egresos del grupo.

Otras funciones de su competencia.

27

Page 29: BAÑO CON BIODIGESTOR

Art 32: Funciones del fiscal:

Tener autonomía en el ejercicio de su cargo.

Hacer cumplir estrictamente el presente reglamento.

Solicitar al grupo información sobre el cumplimiento de sus funciones.

Denunciar ante el grupo las irregularidades que incurran los miembros

de la directiva.

Comprobar la asistencia, actualización, veracidad de los documentos

del grupo.

Otros de su competencia.

Art 33: Funciones de los vocales:

Reemplazar al presidente, secretario y al tesorero en caso de

ausencia temporal.

Cautelar la conservación y defensa del grupo.

Otros actos de su competencia.

VIII. DE LA ASISTENCIA:

Art 34: Los integrantes del grupo asistirán a las reuniones y actividades en

las horas indicadas con plazo de 5 a 10 minutos de tolerancia.

Art 35: Las inasistencias serán justificadas previa documentación.

Art 36: Asistir con sus respectivos materiales de trabajo a las reuniones a

realizarse.

Art 37: La asistencia es obligatoria a las sesiones ordinarias y

extraordinarias.

IX. DE LAS SANCIONES:

Art 38: En caso de tardanza e inasistencia se regirá de la siguiente manera:

Por tardanza injustificada y no comunicada después del margen

de tolerancia de 10 minutos se multara con la suma de S/. 5.00

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(cinco nuevos soles) debiendo aportarlo antes del desarrollo de

actividades programadas.

Por una inasistencia injustificada e incomunicada se multara con

la suma de S/. 10.00 (diez nuevos soles), debiendo aportar antes

de realizada la siguiente sesión y/o reunión del grupo.

Por una inasistencia injustificada e incomunicada a actividades

económicas se multara con la suma de S/. 15.00 (quince nuevos

soles), debiendo aportar antes de realizada la siguiente sesión

y/o reunión del grupo.

En caso de no cumplir con el pago establecido por las multas, se

le hará la separación definitiva del grupo, sin lugar a reclamo ni

beneficio alguno.

Art 39: La fomentación de desorganización y desorden, serán sancionado

con una amonestación personal.

Art 40: La asistencias a las reuniones en el lugar del proyecto en estado

etílico serán sancionadas con una suspensión debiendo considerarse como

inasistencia y pagar la multa que corresponde.

Art 41: Los integrantes que se presente con los materiales incompletos

serán sancionados con una amonestación.

Art 42: Integrante que incumpla con lo estipulado será sometido a decisión

del grupo en caso de reincidir en falta será separado del grupo.

Art 43: En caso de acumular faltas excesivas serán separadas del grupo

definitivamente sin lugar a reclamo de beneficio alguno.

Art 44: El cumplimiento de las comisiones asignadas en forma reiterada

será separado del grupo definitivamente, sin lugar a reclamo de beneficio

alguno.

Art 45: En caso de ser separados o renuncia voluntaria no habrá

devolución de los aportes que se realizaran durante la ejecución del

proyecto.

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Art 46: En caso de requerir permisos por motivo de urgencia el integrante

solicitara permisos con anticipación mediante un escrito y presentar dicha

justificación documentada dentro de las 48 horas posteriores a los

sucedido.

X. DISPOSICIONES FINALES:

PRIMERA.- APLICACIÓN DEL REGLAMENTO.- Quedan sometidos al

presente reglamento todos los miembros del Grupo de Extensión y

Proyección “ESTUDIANTES CONDUCIENDO HACIA UN

FUTURO MEJOR”

SEGUNDA.- ACTOS NO CONTEMPLADOS.- Los actos no contemplados en el

presente reglamento serán sometidos a Consejo de Grupo para su

respectiva discusión y solución.

TERCERA.- VIGENCIA DEL PRESENTE REGLAMENTO.-hasta el término del

proyecto.

Huancavelica, Abril del 2013

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