baÑo aseo aula
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Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia:
CC (BY-NC) Autora: Amaya Padilla Collado http://www.garachicoenclave.blogspot.com
AGENDA DE ACTIVIDADESAGENDA DE ACTIVIDADESAGENDA DE ACTIVIDADESAGENDA DE ACTIVIDADES
BAÑOBAÑOBAÑOBAÑO
AAAASEOSEOSEOSEO
AULAAULAAULAAULA
MÚSICAMÚSICAMÚSICAMÚSICA
BIBLIOTECABIBLIOTECABIBLIOTECABIBLIOTECA
PSICOMOTRICIDADPSICOMOTRICIDADPSICOMOTRICIDADPSICOMOTRICIDAD
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LEGOSLEGOSLEGOSLEGOS
BURBUJASBURBUJASBURBUJASBURBUJAS
CASACASACASACASA
COMEDORCOMEDORCOMEDORCOMEDOR
TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO EN GRUPOEN GRUPOEN GRUPOEN GRUPO
COMERCOMERCOMERCOMER
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PISCINAPISCINAPISCINAPISCINA
OOOORDENADORRDENADORRDENADORRDENADOR
CUENTOCUENTOCUENTOCUENTO
GOMETSGOMETSGOMETSGOMETS
ENCAJARENCAJARENCAJARENCAJAR
ESCRIBIRESCRIBIRESCRIBIRESCRIBIR
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia:
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LEELEELEELEERRRR
LOGOPEDALOGOPEDALOGOPEDALOGOPEDA
LOGOPEDALOGOPEDALOGOPEDALOGOPEDA
PPPPIZARRA IZARRA IZARRA IZARRA DIGITALDIGITALDIGITALDIGITAL
PINTARPINTARPINTARPINTAR
HHHHUERTOUERTOUERTOUERTO
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PUZZLEPUZZLEPUZZLEPUZZLE
RECREORECREORECREORECREO
RECREORECREORECREORECREO
RECOGERRECOGERRECOGERRECOGER
SALUDOSALUDOSALUDOSALUDO
TEATROTEATROTEATROTEATRO
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MANUALIDADESMANUALIDADESMANUALIDADESMANUALIDADES
TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO INDIVIDUALINDIVIDUALINDIVIDUALINDIVIDUAL
COCINARCOCINARCOCINARCOCINAR
RELAJACIÓNRELAJACIÓNRELAJACIÓNRELAJACIÓN
NÚMEROSNÚMEROSNÚMEROSNÚMEROS
HUERTOHUERTOHUERTOHUERTO
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TTTTELEVISIÓNELEVISIÓNELEVISIÓNELEVISIÓN
EXCURSIÓNEXCURSIÓNEXCURSIÓNEXCURSIÓN
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Instrucciones:
Recortar y plastificar las tarjetas de la agenda
Pegamos un trozo de velcro en la pared y el contrario en las tarjetas de la agenda para poder pegar y despegar cada día la agenda. En vez de velcro podemos colocar las imágenes en fundas, etc. Lo importante es que esté situada en un lugar estratégico del aula al cual pueda acudir fácilmente nuestro alumno.
Delante de la secuencia de imágenes colocaremos la foto del alumno para que sepa que esas son las actividades que él hará a lo largo del día. Ejemplo:
etc, etc.
• Hay que recordar que si surge un imprevisto y alguna de las actividades presentadas en la agenda no se puede hacer, tendremos que explicárselo al alumno, tacharemos la actividad que tocaba, le presentamos en una tarjeta del motivo y colocaremos la nueva actividad en la agenda.