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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIVISIÓN DE CONTROL DE CALIDAD Departamento de Pruebas Nacionales Prueba de Bachillerato Diurno Noviembre 2004 ESPAÑOL N° DE IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE Fecha: ________________________________ _____________ _________________ ______________ Primer nombre Primer apellido Segundo apellido Específica

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1)

MINISTERIO DE EDUCACIN PBLICA

DIVISIN DE CONTROL DE CALIDADDepartamento de Pruebas Nacionales

Prueba de Bachillerato DiurnoNoviembre 2004

ESPAOL

N DE IDENTIFICACIN DEL ESTUDIANTEFecha: ________________________________

____________________________________________

Primer nombrePrimer apellidoSegundo apellido

__________________________

Nombre de la Institucin

INFORMACIN GENERAL

Para resolver esta parte de la prueba, usted debe contar con un folleto que contiene 60 temes de seleccin, un bolgrafo de tinta negra o azul, corrector lquido blanco y una hoja para respuestas.

INSTRUCCIONES

1. Verifique que el folleto est bien compaginado y que contenga los 60 temes de seleccin. En caso de encontrar alguna anomala, notifquela inmediatamente al delegado de aula; de lo contrario, el estudiante asume la responsabilidad sobre los problemas que se pudieran suscitar por esta causa.2. Lea cuidadosamente cada tem.

3. Si lo desea, puede usar el espacio al lado de cada tem, para escribir cualquier anotacin que le ayude a encontrar la clave. Sin embargo, para efectos de revisin, solamente se califica la hoja para respuestas.

4. De las cuatro posibilidades de respuesta: A), B), C) y D), que presenta cada tem, solamente una es correcta.

5. Una vez que haya revisado todas las opciones y est seguro o segura de su eleccin, rellene completamente el crculo correspondiente, tal como se indica en el ejemplo.

6. Si necesita rectificar la respuesta, utilice corrector lquido blanco; rellene con bolgrafo de tinta negra o azul el crculo correspondiente a la nueva opcin seleccionada. Luego anote en la parte destinada para observaciones de la hoja para respuestas: La respuesta del tem N ___ es la opcin ____. Debe firmar al final de todas las observaciones.

7. Ningn tem debe aparecer sin respuesta o con ms de una respuesta.

8. ESTAS INSTRUCCIONES NO DEBEN SER MODIFICADAS POR NINGN FUNCIONARIO QUE PARTICIPE EN EL PROCESO DE ADMINISTRACIN DE LA PRUEBA.

SELECCIN NICA PRUEBA ESPECFICA

1) Lea el siguiente texto.

El Habeas Corpus es el recurso por el cual toda persona puede acudir a la Sala Constitucional (Sala Cuarta), cuando considere que su libertad e integridad personal o las de un tercero estn siendo violadas o amenazadas. Esto implica que nadie, sin justa causa, puede ser privado de su libertad de permanecer, ingresar o salir del pas. Cualquier ciudadano, sin necesidad de acudir a un abogado, puede presentar un Habeas Corpus siempre que lo haga por escrito y en papel corriente. La Sala Constitucional tiene la obligacin de investigar inmediatamente la denuncia y ordenar la libertad del detenido o quitar las restricciones a las libertades en el caso de que el detenido sea inocente o no haya razn para restringir esas libertades.

De acuerdo con la informacin explcita que ofrece el texto anterior, el recurso de Habeas Corpus

A)establece la culpabilidad o inocencia de un detenido.

B)es un procedimiento que requiere de la participacin de un abogado.

C)puede tramitarse cuando el individuo se vea privado de sus libertades sin justa causa.D)debe ser presentado por escrito en papel oficio como corresponde a todo trmite legal ante instancias judiciales.2)Lea el siguiente texto.

El Tratado de Libre Comercio (TLC) entre Centroamrica y los Estados Unidos, constituye un acuerdo de carcter multilateral cuyo objetivo esencial es el intercambio comercial de productos y servicios, bajo la premisa del libre mercado. Este tratado no es el primero que se realiza entre los pases del rea con otras naciones. Cada pas posee sus acuerdos bilaterales con potencias econmicas como Taiwn, Canad e inclusive con otros pases latinoamericanos. Sin embargo, es fundamental entender que este TLC, como ningn otro, tiene un devastador impacto econmico y poltico sobre la estructura socioeconmica de los pases centroamericanos y trasciende a un simple acuerdo comercial.

De acuerdo con el texto anterior, el Tratado de Libre Comercio con los Estados Unidos

A)es comparable, en sus condiciones, con los convenios firmados con otras potencias.B)acarrea severas repercusiones financieras y de orden poltico para los pases del rea.

C)viene a ser el primer esfuerzo que se realiza entre los pases del rea con otras naciones.

D)constituye un acuerdo de carcter unilateral cuyo objetivo es el intercambio comercial bajo la premisa del libre mercado.3)Lea el siguiente texto.

Una preocupacin genuina por los derechos humanos apunta siempre al problema central de su eficacia que es, en ltima instancia, lo que realmente importa al tratar sobre ellos. El inters autntico en los derechos humanos no se detiene en las denuncias de sus violaciones, sino que abarca en forma especfica las particularidades que permitan y favorezcan su eficacia en cada momento especfico en que deban ser aplicados.

La idea fundamental del texto anterior enfatiza en _________________ los derechos humanos.

A) la vigencia de

B) las violaciones a

C) el inters autntico en

D) la preocupacin genuina por

4)Lea el siguiente texto.

_______________________________________Para iniciar una descripcin de los mtodos ms conocidos de planificacin familiar, es necesario exponer el enfoque sobre el tema, tanto de la Iglesia Catlica como de la Declaracin Universal de los Derechos Humanos. En el Concilio Vaticano II, realizado desde 1962 hasta 1964, la Iglesia reconoce el derecho de los cnyuges a planificar el nmero de hijos que desean tener, cuando estn de por medio razones y argumentos moralmente vlidos. En el documento se especifica que los nicos mtodos que se aceptan son los que se basan en la abstinencia sexual peridica en los das frtiles de la mujer. La Declaracin Universal de los Derechos Humanos, en cambio, incorpora la planificacin familiar como un Derecho Humano.

Cul ttulo sintetiza mejor el contenido del texto anterior?

A)SEXUALIDAD Y REPRODUCCIN

B)PLANIFICACIN FAMILIAR COMO DERECHO HUMANO

C)POSICIONES DIVERGENTES SOBRE PLANIFICACIN FAMILIAR

D)DESCRIPCIN DE LOS MTODOS DE PLANIFICACIN FAMILIAR

5) Observe el siguiente esquema.

Complete el esquema con el nombre del gnero literario al que pertenecen las caractersticas anteriores.

A) Novela

B) Cuento

C) Ensayo

D) Leyenda

6) Lea el siguiente fragmento.

Cinco minutos despus, en efecto, volvi al club social con las alforjas enchapadas de plata, y puso sobre la mesa diez gavillas de billetes de a mil todava con las bandas impresas del Banco del Estado. El viudo Xius muri dos aos despus. Se muri de eso (deca el doctor Dionisio Iguarn). Estaba ms sano que nosotros, pero cuando uno lo auscultaba se le senta borboritar las lgrimas dentro del corazn. Pues no solo haba vendido la casa con todo lo que tena dentro, sino que le pidi a Bayardo San Romn que le fuera pagando poco a poco porque no le quedaba un bal de consolacin para guardar tanto dinero.Crnica de una muerte anunciada

Cul opcin indica una caracterstica del gnero novela presente en el fragmento anterior?

A)Reproduce ambientes degradantes.

B)Los personajes narran sus propias vivencias.

C)En el espacio narrativo aparecen lneas de accin secundarias.

D)Los hechos narrados producen en el lector una nica impresin.

7)Lea el siguiente fragmento.

Rodolfo estaba inmejorable. Ella, reproduciendo la escena de la muerte en la Dama de las Camelias, se haba desvanecido en sus brazos. La cabeza de diosa vencida, hacia atrs, dejaba al descubierto la curva admirable del cuello: en arqueada plenitud de armona, era el cuerpo de una imagen perfecta de cisne agonizante.

Greta

A cul movimiento literario pertenece el fragmento anterior?

A)Realismo.

B)Naturalismo.

C)Modernismo.

D)Romanticismo.

8)Lea el siguiente fragmento.

En el frica, el rey era guerrero, cazador, juez y sacerdote; su simiente preciosa engrosaba, en centenares de vientres, una vigorosa estirpe de hroes. En Francia, en Espaa, en cambio, el rey enviaba sus generales a combatir; era incompetente para dirimir litigios, se haca regaar por cualquier fraile confesor, y, en cuanto a riones, no pasaba de engendrar un prncipe debilucho, incapaz de acabar con un venado sin ayuda de sus montoneros, al que designaban, con inconsciente irona, por el nombre de un pez tan inofensivo y frvolo como era el delfn.

El reino de este mundo

El fragmento anterior presenta rasgos del movimiento literario denominado

A) realismo.

B) surrealismo.

C) modernismo.

D) romanticismo.

9)Lea el siguiente fragmento.

Tremoln junt sus brtulos y ech a andar, ajustndose la esfera roja en la nariz, antes de que rodase por el polvo. Caminaba a saltitos, con los zapatones de tres palmos tamborileando sobre las piedras. Su caballo lo segua plcidamente. Uruq era un pueblo feliz que celebraba el carnaval. Las comparsas se perdan en la noche. Tremoln flanque las lneas de un ejrcito de bailarines en zancos, se encamin hacia el barrio de las prostitutas, donde colgaban faroles rosados, atraves el viejo puente colgante y mir sin inters las ltimas casas, antes de perderse en el campo abierto, dando saltitos de payaso.

Viaje al reino de los deseos

En el fragmento anterior y la totalidad de la obra, ____________________ motiva el viaje de Tremoln.

A) el olvido

B) el fracaso

C) la renuncia

D) la bsqueda

10)Lea el siguiente fragmento.En estas y otras plticas les tom la noche en mitad del camino, sin tener ni descubrir donde aquella noche se recogiesen; y lo que no haba de bueno en ello, era que perecan de hambre; que con la falta de las alforjas les falt toda la despensa y el matolaje. Y para acabar de confirmar esta desgracia, les sucedi una aventura, que, sin artificio alguno, verdaderamente lo pareca.

Don Quijote de la Mancha

El fragmento anterior es contado por un narrador omnisciente que

A) relata hechos que ha visto.

B) conoce todo lo que sucede.

C) cuenta sus propias experiencias.

D) describe acciones en las cuales ha participado.

11)Lea el siguiente fragmento.

An antes de esto que acababa de leer (que ahora relea en el autobs entre enfurecido y perplejo, sin acabar de convencerse), las cartas de mam eran siempre una alteracin del tiempo, un pequeo escndalo inofensivo dentro del orden de cosas que Luis haba querido, trazado y conseguido, calzndolo en su vida como haba calzado a Laura en su vida y a Pars en su vida.Cartas de mam

El narrador del fragmento anterior se clasifica como omnisciente porque

A) narra en tercera persona.

B) relata sus propias vivencias.

C) conoce las emociones del personaje.

D) expresa sus sentimientos frente a la realidad.

12)Lea el siguiente fragmento.

El embarazo estaba a la vista. La vereda se extenda reverberando calor. Largo y sombro camino por la vida! Y si lo supiera? (pens la india.

Afuera estaba el indio, como lo haba dejado. Segua parecido a los tocadores de ocarina en piedra.

La mujer trag un puado de valor y se lo cont todo.La sequa

En el fragmento anterior y la totalidad del cuento, el indio es vctima

A) del rencor.

B) del desamor.

C) de la indiferencia.

D) de su propio silencio.

13)Lea el siguiente fragmento.

Esper que bajaran la escalera y volv donde mi amiga. Me acerqu para acomodarle las almohadas y vi que tambin ella, como su visitante, lloraba con cierto regocijo.

(Fue don Diego su pecado ms grave, verdad? (le susurr.

(Eso no fue pecado, hija, solo una ayuda de Dios para equilibrar la balanza del destino. Y ya ves cmo result de lo ms bien, porque por dos hijos retardados tuve otros dos para cuidarlos.

Clarisa

De acuerdo con el dilogo anterior y el cuento, el narrador ______________ el adulterio de Clarisa.

A) alaba

B) justifica

C) condena

D) abomina

14)Lea el siguiente fragmento.

Estaba hablando con las hormigas cuando un ruido inesperado le hizo volver la cabeza. Hacia l venan, a todo trote, varios jinetes de uniformes resplandecientes, con dormanes azules cubiertos de agujetas y paramentos. Habituado a los sencillos uniformes espaoles, ti Noel descubra de pronto, con asombro, las pompas de un estilo napolenico, que los hombres de su raza haban llevado a un grado de boato ignorado por los mismos generales del corzo.

El reino de este mundo

Qu tipo de lenguaje emplea el narrador en el fragmento anterior?

A) Potico.

B) Tcnico.

C) Popular.

D) Coloquial.

15)Lea el siguiente fragmento.Y empez a caminar, ahora con direccin al rancho.

Camin ligero ms ligero. Corra. Lo desanduvo todo. Quebr las hojas arrugadas, que sonaron como campanas pequesimas o latidos.

Qu largo y qu corto es el camino!

La sequa

En el fragmento anterior, el narrador emplea un lenguaje predominantemente

A) culto.

B) popular.

C) potico.

D) coloquial.

16)Lea los siguientes fragmentos.

I. Entonces se lo dije, pensando sorprenderle y arruinarle sus planes: No soy hombre, soy mquina.

II. De aqu no saldrs, dijo la doncella, ni desears hacerlo, pues todo cambia en los que ingresan al jardn del olvido.

III. Me hablaba como si yo fuese hombre y no mquina; me deca: En mi bosque, en mi casa, en el Jardn del Olvido sers dichoso.

IV. Las voces parecan transformarse en palabras. Unas me gritaban que recogiese el prisma; otras, que me aproximase al Genio y lo besase, que le aliviase el dolor de su estado y luego lo quemase, puesto que era de cartn viejo.

Viaje al reino de los deseos

Cul nmero identifica el fragmento que emplea el estilo indirecto?

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

17)Lea los siguientes fragmentos.

I- Su grotesco error, su tonta torpeza de un instante (la vea luchando con una pluma vieja, con el papel que se ladeaba, con su vista insuficiente(, crecera en Laura como una semilla fcil.

Cartas de mamII- El ladrn le cont que la haba observado durante das, saba que viva sola y pens que en aquel casern haba algo que llevarse.

Clarisa

III- Esta es una hoja de aire (me dijo al drmela(. Vos la colgs de un hilo donde le d el viento y vers como le nacen hijitos.

La hoja de aireIV- Otro da habl de Cuba. Muy interesado en la pesca, pregunt si le gustara hacer un largo viaje por mar.

Greta

Cul nmero identifica el fragmento donde se narra en estilo directo?

A)I

B)II

C)III

D)IV

18)Lea el siguiente fragmento.Imagnate (me dijo ngela Vicario( haban pensado en la casa de Plcida Linero, pero por dicha mis padres se emperraron con el tema de siempre de que nuestras hijas se casan en nuestro chiquero o no se casan. As que pintaron la casa de su color amarillo original, enderezaron las puertas y compusieron los pisos, y la dejaron tan digna como fue posible para una boda de tanto estruendo.

Crnica de una muerte anunciada

En el fragmento anterior y la totalidad de la novela, las acciones de los personajes son motivadas por

A) la solidaridad.

B) los remordimientos.

C) el respeto a las tradiciones.

D) lo que les dicta su propia conciencia.

19)Lea los siguientes versos.

Hay golpes en la vida, tan fuertes Yo no s!

Golpes como del odio de Dios; como si ante ellos,

la resaca de todo lo sufrido

se empozara en el alma Yo no s!

Los heraldos negros

En los versos anteriores y la totalidad de este poema, el hablante lrico hace referencia

A) a la prdida de la fe.B) a las creencias religiosas.C) al dolor inherente a la existencia humana.D) a las contradicciones polticas de la poca.20)Lea los siguientes versos.

No ha sido nada

ven

voy a contarte un cuento si no lloras

pasa en la China el cuento.

sabes dnde es la China?

dijo que no con la cabeza

y se acerc con ganas.En la playa

De acuerdo con las leyes de la mtrica, qu nombre recibe el verso subrayado?

A) Decaslabo.

B) Hexaslabo.

C) Eneaslabo.

D) Endecaslabo.

21)Lea los siguientes versos.

Pero al fin podr vencerte,

ave y rayo secular,

corazn que de la muerte

nadie ha de hacerme dudar.

Un carnvoro cuchillo

Qu tipo de rima presentan los versos anteriores?

A) Asonante en todos los versos.

B) Asonante en los versos pares.

C) Perfecta en los versos impares.

D) Imperfecta en los versos impares.

22)Lea los siguientes versos.

Sus olas van llegando. Un mar continuo, sin final, aplaca

la sed del arenal o mundo. Y ellos

son aguas lentas, mas seguras,

y quieren

como la arena besa a quien las arrasa.

Los jvenes

Cul figura literaria aparece en los versos subrayados?

A)Smil.

B)Metfora.

C)Hiprbaton.

D)Prosopopeya.23) Lea los siguientes versos.

Qu pasin devora tu corazn en delirio?

Quin es aquel que te propones capturar?

Oda Venus

Cmo se denomina la figura literaria presente en el verso subrayado?

A)Smil.

B)Epteto.

C)Hiprbole.

D)Prosopopeya.24)Lea los siguientes versos.

Te pareces al corazn sediento de un gran pjaro

que bebiera como un agua infinita

la infinitud del mundo.

El encuentro

La figura de construccin presente en los versos anteriores se denomina

A)epteto.

B)anfora.

C)reiteracin.

D)encabalgamiento.

25)Lea los siguientes versos.

Si hay que decir adis, se dice.

Si hay que llorar, se llora.

Todo tiene su tiempo!

Penlope

Cul figura de construccin se muestra en los versos anteriores?

A) Epteto.

B) Anfora.

C) Hiprbole.

D) Reiteracin.

26)Lea los siguientes versos.

Djame que te cuente

de Rafaela Herrera

con tambores

con cohetes

con sbanas ardiendo

espant nada menos

que a Lord Nelson.

Tuvo miedo Lord Nelson

crey que el pueblo entero

se haba sublevado [...]

En la playa

En relacin con el contexto histrico del poema, los versos anteriores hacen referencia

A)a la constante confrontacin de los sexos.

B)a las luchas antiimperialistas nicaragenses.

C)a las invasiones norteamericanas a Centroamrica.D)al combate de las mujeres contra la invasin de los filibusteros en 1856.

27)Lea el siguiente parlamento.

PROMETEO.(Mejor od miserias de los hombres y en qu forma yo de nios que eran antes, los troqu en discretos y entendidos. Lo voy a decir, no para vilipendiar a los hombres, sino para exhibir los bienes con que los ha colmado mi benevolencia.Prometeo encadenado

En el parlamento anterior, Prometeo hace alusin a la entrega _______________ a los hombres.

A)del fuego

B) de las artes

C) de los bienes

D) de la bondad

28)Lea el siguiente parlamento.

PASTOR.(Mi nombre verdadero es Juan. Poca cosa, verdad? Pero humano, seor, humano! Millares de Juanes han escrito libros y han plantado rboles. Millones de mujeres han dicho alguna vez en cualquier rincn del mundo te quiero, Juan. En cambio, quin ha querido nunca al F-48? Juan sabe a pueblo y a eternidad: es el hierro, la madera de roble, el pan de trigo. F-48 es el nailon.

ILUSIONISTA.(A m me gusta el nailon; es cmodo y barato. El porvenir!

PASTOR.(No, no me diga que soy el nico en sentir esta angustia! Podra usted resignarse a ser eternamente el X-31?

Los rboles mueren de pie

De acuerdo con la totalidad de la obra, en el dilogo anterior se proyecta el conflicto existencial frente

A) a la prdida del amor.

B) a la maldad del hombre.

C) a la automatizacin del ser humano.

D) al fenmeno de la literatura y la destruccin de la naturaleza.

29)Lea el siguiente dilogo.

OFELIA.

( El cielo con su poder le alivie!HAMLET.(He odo hablar mucho de vuestros afeites y embelecos. La naturaleza os dio una cara, y vosotras os hacis otra distinta. Con esos brinquillos, ese pasito corto, ese hablar aniado, pasis por inocentes y converts en gracia vuestros defectos mismos. Pero no hablemos ms de esta materia, que me ha hecho perder la razn Digo solo que de hoy en adelante no habr ms casamientos; los que ya estn casados (exceptuando uno), permanecern as; los otros se quedarn solteros Vete al convento, vete.Hamlet

En el fragmento anterior y la obra en general, la actitud trgica del personaje principal se manifiesta en la

A) prdida de la razn.

B) evasin de los problemas.

C) impotencia frente al destino.

D) crisis existencial provocada por la realidad.

30)Lea el siguiente dilogo.

ANTRAX.(Este? Este es un cocinero de feria, cada nueve das acostumbra a ponerse a cocinar.

CONGRIN.( (A ntrax) T me criticas? Hombre de seis letras: ladrn!

ANTRAX.(Ladrn, t tambin y tres veces colgado!

ESTRBILO.( (A ntrax) T, calla de una vez; y de los dos corderos, este que es el ms pinge

El avaro (La olla)

El dilogo anterior se ubica dentro del gnero comedia porque

A)introduce elementos y detalles de la poca.

B) el conflicto es tratado de manera irnica y mordaz.

C) los acontecimientos estn determinados por el destino.

D) los personajes representan a diversos sectores sociales.

31)Lea el siguiente parlamento.

BALBOA(No piensas decrselo?

ABUELA.(Nunca. Les debo los das mejores de mi vida. Y ahora soy la que puede hacer algo por ellos. (Se levanta. Llama en alta voz.) Mauricio! Isabel!

BALBOA(Pero de dnde vas a sacar fuerzas?

ABUELA.(Es el ltimo da, Fernando. Que no me vean vencida. Muerta por dentro, pero de pie. Como un rbol.Los rboles mueren de pie

En referencia al contexto, en el fragmento anterior y la obra, se rescata la ___________ como un valor social.

A)lstima

B)honradezC)solidaridadD)sabidura de la vejez32)Lea el siguiente fragmento.

Los libertos, hacia finales de la Repblica, usaban el nombre de las gens de su seor y con frecuencia tambin el onomstico de aquel exactamente del mismo modo que las ciudadanas libres del mundo actual lo hacen con respecto a sus maridos.

La palabra crea objetos

En el fragmento anterior predomina un tono

A)hostil.

B)irnico.

C)despectivo.D)persuasivo.33)Lea el siguiente fragmento.

Pueden ser enmendadas y rectificadas muchas cosas, todas las que no estn en la naturaleza misma de lo humano y en la tremenda soledad angustiosa del hombre ante lo infinito y ante su destino. La comprensin vital de la realidad histrica de nuestro ser, la educacin y la voluntad son tres rutas directas hacia ese propsito.

Abel y Can en el ser histrico de la nacin costarricense

En el fragmento anterior predomina un tono

A)crtico.

B)irnico.

C)burlesco.

D)exhortativo.

34)Lea el siguiente fragmento.

La poltica, el ftbol para citar dos espectculos predilectos del costarricense y el inmoderado de la riqueza material (no en cuanto la riqueza es aspiracin justa para satisfacer necesidades vitales, sino en cuanto espectculo para los dems e intento de dominio egosta), tienen mucho de circo y han creado categoras sociales que se respetan sobre las de la dignidad, el saber y el arte; la de los altos funcionarios oficiales, la de las "estrellas" deportivas y la de los ricos. Categoras, desde luego, que son ocasionales y que se destruyen cuando pasa la funcin.

Abel y Can en el ser histrico de la nacin costarricense

En relacin con el contexto histrico, este ensayo resalta el vnculo entre

A)riquezaypobreza.

B)justiciaeinjusticia.C)lo permanenteylo efmero.

D)conocimientoeignorancia.

35)Considere las siguientes palabras. ambiguo

ambidiestro

ambivalente

En las palabras anteriores, formadas por composicin, el prefijo ambi-, expresa

A)valor.

B)dualidad.

C)destreza.D)continuidad.

36)Considere el siguiente texto.

La prxima semana vendr una empresa _______ para firmar el contrato.

Complete el texto anterior con la opcin que contiene una palabra compuesta.

A)canadiense

B)dependiente

C)internacionalD)acapulquea37)Considere el siguiente texto.

MAXINE.(Yo conseguir que subas. (_________________ la marcha por la senda, hacia abajo, atravesando la selva castigada por las lluvias.)

Complete el texto anterior con la opcin que presenta una forma verbal conjugada en pretrito perfecto compuesto, modo indicativo.A) iniciaron

B) han iniciado

C) haban iniciado

D) hubieron iniciado

38)Considere el siguiente texto.

(De verdad no vas a tomar nada? Genoveva se esmer tanto preparando la cena.

(_____________________________________________________________.

Complete el texto anterior con la opcin que presenta una forma verbal conjugada en tiempo pretrito imperfecto, modo subjuntivo.

A) Tal vez tome un poco de ponche

B) Me haba dicho que no cocinaraC) Lo siento, hoy he comido demasiadoD) Yo lo que quisiera es dormir un poco39)Lea el siguiente texto.

(Qu quieres, Sancho hermano? (respondi don Quijote, con el mismo tono afeminado y doliente que Sancho.

(________________________________________.

Complete el texto anterior con la opcin que presenta una forma verbal irregular.

A) Deseo servirle fielmente

B) Espero la recompensa prometida

C) Quiero un trago de aquella bebidaD) Creo que debemos marcharnos pronto40)Considere el siguiente texto.

As se expresa Odiseo. Entonces la vieja toma un reluciente caldero y __________________________________________.

Complete el texto anterior con la opcin que presenta una forma verbal regular.

A) revuelve su contenido

B) echa gran cantidad de agua fra

C) suea con la ayuda de los dioses

D) pierde la serenidad al reparar en su cicatriz

41)Lea las siguientes oraciones.

1. Discutimos el artculo disponiendo la nueva medida.

2. El conferencista lleg tarde, empezando su exposicin.

3. El constructor del edificio se cay por la escalera, golpendose la rodilla.

4. Algunos conductores manejan comiendo y atentan contra la vida de sus acompaantes.

Cul nmero identifica el empleo correcto del gerundio?

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

42)Considere el siguiente texto.

Pura Vicario acostumbraba decir: (_________________________.

Complete el texto anterior con la opcin que presenta un participio en funcin verbal.

A) Eres un joven muy despierto

B) Mi rosario bendito te proteger

C) Todos hacen lea del rbol cado

D) Sers bendecido si honras a tu padre

43)Considere el siguiente dilogo.(Veo que has ganado el premio.

(S, seor, gracias por su apoyo.

Segn el orden de aparicin, en el dilogo anterior se emplean el

A) tuteo y el tuteo.

B) tuteo y el voseo.

C) ustedeo y el tuteo.

D) voseo y el ustedeo.

44)Lea el siguiente texto.

(Qu gente es esta? (pregunt atentamente el librero, que encenda una larga pipa de barco en el umbral de su tienda.

(_______________________________________________________

Complete el texto anterior con la opcin que presenta la forma de tratamiento denominada voseo.

A)Es su gente, seor.

B)Son nuestros hermanos.

C)Ya no recuerdas a los tuyos?

D)De verdad no sabs quines son?

45)Lea los textos siguientes.

1. Ingredientes: pepinos, cebolla y tiras de chile dulce.

2. Coloque todo junto con cuidado.

3. Mezcle con fuerza.

4. Ponga a reposar.

Cul nmero identifica el texto que presenta un grupo nominal?

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

46)Considere el siguiente dilogo.(Qu buen truco para no tocar el piano!

(Ah, el de la mano herida!(_____________________

Complete el dilogo anterior con la oracin que presenta un grupo nominal.

A) No. El otro.

B) S, me gusta.

C) Pienso que es bueno.

D) Cmo se te ocurri?

47)Considere el siguiente texto.

Yo, Gaspar, traigo el incienso, la vida pura y bella, la Divina estrella.

1

2

3

4

En el texto anterior, cul nmero identifica un grupo verbal?

i. 1

ii. 2

iii. 3

iv. 4

48) Lea las siguientes oraciones.

1. T, siempre con tus insinuaciones.

2. Qu alegra!, por fin un restaurante.

3. Gran Bingo, hoy en la escuela de la comunidad!

4. Tres destacados intelectuales vendrn maana al pas.

En las oraciones anteriores, cul nmero identifica la oracin que presenta un grupo verbal?

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

49) Considere el siguiente texto.

El jardn de mi casa est rodeado ___________ tapias.

Complete el texto anterior con la preposicin correcta.

A) a

B) de

C) por

D) entre

50)Lea las siguientes oraciones.

1. El libro se tradujo a tres idiomas.

2. El triunfo se dio con base a lo jugado.

3. A breve plazo le entregar el prstamo.

4. Los ciudadanos sienten desprecio a las leyes.

Cul nmero identifica la oracin que emplea correctamente la preposicin?

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

51) Considere el siguiente texto.

Disculpe, pero ahora s que no lo entiendo. Qu diablos se propona usted con ese telegrama absurdo! Realmente no entiendo el ___________.

De acuerdo con la normativa, cul expresin completa, correctamente, el texto anterior?

A)porque

B)porqu

C)por que

D)por qu

52)Analice las combinaciones gramaticales subrayadas en las siguientes oraciones.

Si no quieres ir, dmelo.

1

Sino fuera por l ya me habra marchado.

2

No volvi en s, si no cuando lleg el doctor.

3

Elvira, sino me escribe, la desconozco como amiga.

4

De acuerdo con la normativa, cul nmero identifica la combinacin gramatical correcta?

A)1

B)2

C)3

D)4

53)Considere el siguiente texto.

Por la tarde, __________________________.

Complete el texto anterior como oracin impersonal tpica.

A)cay un trueno

B)llovi en la ciudad

C)recogimos agua llovidaD)la tempestad se nos vino encima54)Considere el siguiente texto.

En el suelo, junto a la mesa __________________________.

Complete el texto anterior con una oracin impersonal gramatical.

A) encontramos algunas reliquias

B) he colocado el retrato de mam

C) haba algunas fotografas viejas

D) estuvo relegada la carta por mucho tiempo

55)Considere el siguiente texto.

Hasta hace poco, la sexualidad femenina ____________.

Complete el texto anterior con una oracin pasiva completa.

A) fue reprimida por la Iglesia

B) era escondida, por vergenza

C) formaba parte de una doble moral

D) se encontraba por debajo de la masculina

56)Lea el siguiente texto.

Cuando trabajaba en el circo, fui despedido por ______________________.

Complete el texto anterior con la opcin que contiene una oracin pasiva incompleta.

A) el dueo

B) los nuevos jefes

C) mi novia Infantina

D) motivos de fuerza mayor

57)Considere el siguiente texto.

El padre Agamedes estaba rojo de clera, ______________________.

Complete el texto anterior como un perodo de oraciones yuxtapuestas.

A) era la ira

B) pero se sostena

C) y se senta traicionado

D) porque los fieles no le hacan caso

58)Lea el siguiente texto.

En la poca de la segunda posguerra, los hombres volvan de la lucha ________________________________________________________________.

Complete el texto anterior como un perodo de oraciones coordinadas.

A) cansados y abatidos

B) despus de largas batallas

C) sin saber lo que les esperaba

D) y encontraban sus puestos de trabajo ocupados por mujeres

59)Lea el siguiente texto.

Sancho pens, __________________________.

Complete el texto anterior con una oracin subordinada circunstancial.

A)que los duques le crean

B)en Teresa Panza y su hija

C)cuando ya era demasiado tarde

D)pero no encontr solucin alguna

60)Considere el siguiente texto.

Mientras tanto, Odiseo y los suyos llegaron al predio de Laertes, _________________.

Complete el texto anterior con una oracin subordinada adjetiva.

A) bonito y bien cultivado

B) el ms extenso de todos

C) cuando el sol se ocultaba en el ocaso

D) que este haba comprado en otra poca

N DE IDENTIFICACIN DEL ESTUDIANTE

Firma Delegado Aplicador

Para efectos de determinar el puntaje obtenido, solamente se tomar en cuenta lo consignado en la hoja para respuestas.

Nombre Delegado Aplicador

Nombre de la Institucin

A

Segundo apellido

Primer apellido

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C

Especfica

D

__________

Primer nombre

Incorpora diversos discursos.

Produce varios efectos en el lector.

Admite la participacin de numerosos personajes.

MINISTERIO DE EDUCACIN PBLICA

DIVISIN DE CONTROL DE CALIDAD

Departamento de Pruebas Nacionales

Prueba de Bachillerato Diurno

Noviembre 2004

Fecha:

Comprobante

ESPAOL

Prueba especfica

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