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BABY CHAIR DIANA MARCELA GUTIERREZ VILLABONA LUISA SOFIA TAPIERO GOMEZ COLEGIO REINO DE HOANDA I.E.D AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA ESPECIALIDAD TECNICAS DE DESARROLLO GRAFICO DE PROYECTOS BOGOTA 2014

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BABY CHAIR

DIANA MARCELA GUTIERREZ VILLABONA

LUISA SOFIA TAPIERO GOMEZ

COLEGIO REINO DE HOANDA I.E.D

AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

ESPECIALIDAD TECNICAS DE DESARROLLO GRAFICO DE PROYECTOS

BOGOTA

2014

BABY CHAIR

DIANA MARCELA GUTIERREZ VILLABONA

LUISA SOFIA TAPIERO GOMEZ

Trabajo de grado para el título de bachiller en la Especialidad de Técnicas de

Desarrollo Grafico de Proyectos

Asesores: Sandra Patricia Gaitán Mila

Lic. en Diseño Tecnológico

Carlos Hernán Cortes

Ing. Mecánico

COLEGIO REINO DE HOANDA I.E.D

AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

ESPECIALIDAD TECNICAS DE DESARROLLO GRAFICO DE PROYECTOS

BOGOTA

2014

NOTA DE ACEPTACION

____________________________

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___________________________

Jurado 1

___________________________

Jurado 2

DEDICATORIA

Este trabajo va dedicado a Dios, a nuestros padres, a los maestros, y a todas y

cada una de las personas que nos brindaron su apoyo y sabiduría para la

culminación de esta etapa de nuestra vida.

AGRADECIMIENTOS

Primero y antes que nada, dar gracias a Dios, por estar con nosotras en cada

paso que damos, por fortalecer nuestros corazones e iluminar nuestras mentes y

por haber puesto en nuestro camino a aquellas personas que han sido nuestro

soporte y compañía durante todo el periodo de estudio.

Agradecemos hoy y siempre a nuestras familias por el apoyo y esfuerzo brindado

en nuestros estudios, de no ser así no hubiese sido posible culminar esta etapa, a

nuestros padres ya que nos brindan el apoyo, la alegría y nos dan la fortaleza

necesaria para seguir adelante.

Un agradecimiento especial a la profesora Sandra Gaitán, y al profesor Carlos

Cortes por la colaboración, paciencia, apoyo y sobre todo por esa gran amistad

que nos brindaron y nos brindan, por escucharnos y aconsejarnos siempre.

GLOSARIO

Anatómica: Que se adapta perfectamente al cuerpo humano.

Caladora: Máquina herramienta de corte, portátil, dotada de una hoja de sierra

corta a la que se le aplica un movimiento de vaivén (arriba abajo) o pendular

(arriba abajo con un pequeño desplazamiento hacia delante) que permite realizar

el corte deslizando la sierra a lo largo de la superficie que se trabaja

Confortable: Cómodo, agradable.

Convertible: Que puede ser convertido o cambiado.

Datan: Existir desde un momento determinado; haber sido hecho en un momento

determinado

Dinastía: Serie de monarcas que en un determinado país perteneces a una misma

familia.

Encorvados: Dar forma curva a una cosa.

Ensamblar: Unir varios elementos, especialmente piezas de madera, que ajusten

entre sí perfectamente.

Ergonomía: es la disciplina que se encarga del diseño de lugares de trabajo,

herramientas y tareas, de modo que coincidan con las características fisiológicas,

anatómicas, psicológicas y las capacidades del trabajador.

Estabilidad: Seguridad, firmeza.

Extensible: Que se puede extender

Idóneo: Adecuado, conveniente.

Incrustación: Introducción en una superficie lisa y dura de piedras, metales u

otros materiales para adornarla.

Metodología: Conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica,

un estudio o una exposición doctrinal

Multifuncional: Que puede desempeñar varias funciones.

Pezuña: Conjunto de los dedos de una misma pata en los animales cuadrúpedos

de pata hendida.

Plegable: Que se puede plagar o doblar.

Polivalente: Que posee varios valores o que tiene varias aplicaciones, usos, etc.

Prototipo: Primer ejemplar que se fabrica de una figura, un invento u otra cosa, y

que sirve de modelo para fabricar otras iguales, o molde original con el que se

fabrica.

Repisa: Plancha o tabla que se sujeta horizontalmente a la pared para colocar

objetos sobre ella.

Reclinable: Que puede ser inclinado hacia delante o hacia atrás.

Esculpidos: Grabar sobre una superficie de piedra, metal o madera, en hueco o

en relieve

Solido: Firme, macizo, denso y fuerte.

Trona: Silla de patas largas en la que se sientan a los bebes para comer.

CONTENIDO

INTRODUCCION.....................................................................................................15

JUSTIFICACION......................................................................................................16

1. DEFINICION DEL PROBLEMA...........................................................................17

2. OBJETIVOS.........................................................................................................18

2.1. OBJETIVO GENERAL..................................................................................18

2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS.........................................................................18

3. MARCO TEORICO..............................................................................................19

3.1. SILLA.............................................................................................................19

3.1.1. Definición silla............................................................................................19

3.1.2. Origen y evolución historia de la silla........................................................19

3.1.3. Clasificación de la silla...............................................................................21

3.1.3.1. Silla coche...............................................................................................21

3.1.3.2. Silla Plegable..........................................................................................22

3.1.3.3. Silla tijera.................................................................................................22

3.1.3.4. Silla de oficina.........................................................................................23

3.1.3.5. Silla comedor..........................................................................................23

3.1.3.6. Silla mecedora........................................................................................24

3.2. MESA............................................................................................................24

3.2.1. Definición mesa..........................................................................................24

3.2.2. Origen y evolución histórica de le mesa....................................................25

3.2.3. Clasificación...............................................................................................26

3.2.3.1. Mesa camilla...........................................................................................26

3.2.3.2. Mesa libro................................................................................................27

3.2.3.3. Mesa extensible......................................................................................27

3.2.3.4. Mesa auxiliar...........................................................................................28

3.2.3.5. Mesa de despacho o escritorio...............................................................28

3.2.3.6. Mesa de ordenador.................................................................................29

3.2.3.7. Banco de trabajo.....................................................................................29

3.2.3.8. Mesa de luz.............................................................................................30

3.2.3.9. Pupitre.....................................................................................................30

3.3. TRONA..........................................................................................................31

3.3.1. Definición trona..........................................................................................31

3.3.2. Evolución de la trona..................................................................................32

3.3.3. Clasificación...............................................................................................33

3.3.3.1. Silla para bebe........................................................................................33

3.3.3.2. Silla de viaje............................................................................................33

3.3.3.3. Silla plegable...........................................................................................34

3.3.3.4. Silla para bebe........................................................................................34

3.3.3.5. Sillas infantiles........................................................................................35

4. OBJETO DE ESTUDIO....................................................................................35

4.1. TRONA DE MADERA...................................................................................35

4.2. UTILIDAD O FUNCION.................................................................................36

4.3. DESCRIPCION ANATOMICA.......................................................................36

4.4. DESCRIPCION FUNCIONAL.......................................................................37

4.5. DESCRIPCION TECNICA............................................................................37

4.5.1. Herramientas..............................................................................................37

5. PROPUESTA DE TRABAJO............................................................................38

5.1. DISEÑO DEFINITIVO...................................................................................38

5.2. UTILIDAD O FUNCION.................................................................................38

5.3. DESCRIPCION ANTOMICA.........................................................................39

5.4. DESCRIPCION FUNCIONAL.......................................................................40

5.5. DESCRPCION TECNICA.............................................................................41

5.5.1 Lista materiales y costos.............................................................................42

5.5.2. Lista herramientas......................................................................................44

5.5.3. Proceso de elaboración.............................................................................45

5.5.3.1. Medir.......................................................................................................45

5.5.3.2. Marca y trazar.........................................................................................46

5.5.3.3. Cortar......................................................................................................46

5.5.3.4. Perforar...................................................................................................47

5.5.3.5. Desbastar o afinar...................................................................................47

5.5.3.6. Unir..........................................................................................................48

5.5.3.7. Ensamblar...............................................................................................49

CONCLUSIONES....................................................................................................51

WEBGRAFIA...........................................................................................................52

TABLA DE ILUSTRACIONES

Ilustración 1 Silla......................................................................................................18Ilustración 2 Pintura.................................................................................................18Ilustración 3 Silla de Grecia Y España....................................................................19Ilustración 4 Sillón clásico Español.........................................................................19Ilustración 5 Silla de paja, Ilustración 6 Silla portátil...............................................20Ilustración 7 Silla coche...........................................................................................20Ilustración 8 Silla plegable.......................................................................................21Ilustración 9 Silla tijera.............................................................................................21Ilustración 10 Silla de oficina...................................................................................22Ilustración 11 Silla comedor.....................................................................................22Ilustración 12 Silla mecedora...................................................................................23Ilustración 13 Modelo mesa.....................................................................................23Ilustración 14 Mesa forma rectangular, Ilustración 15 Mea circular........................24Ilustración16 Mesa de tres pies redonda, Ilustración 17 Mesa de un solo pieredonda....................................................................................................................24Ilustración 18 Mesa de dos pies..............................................................................25Ilustración 19 Mesa camilla, Ilustración 20 Mesa camilla.......................................25Ilustración 21 Mesa libro..........................................................................................26Ilustración 22 Mesa extensible................................................................................26Ilustración 23 Mesa auxiliar.....................................................................................27Ilustración 24 Mesa Escritorio..................................................................................27Ilustración 25 Mesa de ordenador...........................................................................28Ilustración 26 Banco de trabajo...............................................................................28Ilustración 27 Mesa de luz.......................................................................................29Ilustración 28 Pupitre...............................................................................................29Ilustración 29 Trona.................................................................................................30Ilustración 30 trona posición trona, Ilustración 31 trona posición silla....................31Ilustración 32 Trona, Ilustración 33 Trona Convertible a pupitre.............................31Ilustración 34 Silla para bebe..................................................................................32Ilustración 35 Silla de viaje......................................................................................32Ilustración 36 Silla plegable.....................................................................................33Ilustración 37 Silla para bebe..................................................................................33Ilustración 38 Silla infantil........................................................................................34Ilustración 39 Trona de madera...............................................................................34Ilustración 40 Descripción anatómica......................................................................35Ilustración 41 Diseño definitivo................................................................................37Ilustración 42 Descripción anatómica......................................................................38Ilustración 43 Posición trona....................................................................................39Ilustración 44 Posición Pupitre................................................................................40Ilustración 45 Paso 1, Ilustración 46 Paso 1...........................................................44Ilustración 47 Paso 2 , Ilustración 48 Paso 2..........................................................45

Ilustración 49 Paso 3, Ilustración 50 Paso 3...........................................................45Ilustración 51 Paso 4...............................................................................................46Ilustración 52 Paso 5, Ilustración 53 Paso 5...........................................................46Ilustración 54 Paso 6, Ilustración 55 Paso 6...........................................................47Ilustración 56 Paso 6...............................................................................................47Ilustración 57 Paso 7, Ilustración 58 Paso 7...........................................................48Ilustración 59 Paso 7, Ilustración 60 Paso 7...........................................................48Ilustración 61 Paso 7...............................................................................................49

LISTA DE TABLAS

Tabla 1 Descripción anatómica................................................................................37

Tabla 2 Descripción anatómica................................................................................39

Tabla 3 Lista de materiales y costos........................................................................43

Tabla 4 Lista de herramientas..................................................................................45

INTRODUCCION

El siguiente trabajo tiene como objetivo dar a conocer a las personas las silla

multifuncionales para bebes. Para presentar el siguiente trabajo fue necesario

realizar una consulta la cual tratara del origen, definición y clasificación de la silla

y la mesa. Posteriormente realizamos una segunda consulta que tratara de la silla

para bebe la cual será un apoyo para el planteamiento y realización de este

proyecto.

Con este proyecto se busca diseñar muebles multifuncionales que se adapten a

lugares pequeños y que los podamos utilizar en diversas aplicaciones.

Para la realización de este proyecto fue necesario diseñar los planos tanto

manuales como digitales, luego ajustar sus medidas, posteriormente indagar sobre

los posibles materiales para su construcción, luego iniciamos la construcción del

prototipo, cortándolo, ensamblándolo, puliéndolo, finalmente se ajustó el prototipo

de acuerdo a los planos realizados.

15

JUSTIFICACION

Este trabajo lo realizamos porque es importante la profundización para la

especialidad escogida ya que queremos desarrollar nuestro pensamiento

tecnológico para demostrar nuestras capacidades. Con este proyecto

pretendemos diseñar y construir una silla para bebe que al mismo tiempo pueda

ser utilizada como mesa de trabajo, comedor o pupitre, su principal característica

será la adaptación ergonómica que le brindara a las etapas de crecimiento del

niño.

Por otra parte nos pareció interesante abordar esta temática porque muchos de

los muebles utilizados por los niños son usados por un corto periodo de tiempo,

debido a al rápido crecimiento de los mismos. Entre ellos podemos encontrar,

cunas, sillas caminadoras y otros que pasan a ser abandonados o a ocupar los

cuartos de los trastes dentro de las casas. Por esta razón se busca diseñar

modelos de muebles que tengan un uso más prolongado y puedan tener varias

utilidades a lo largo de la vida de los niños.

16

1. DEFINICION DEL PROBLEMA

¿Es posible realizar la propuesta de una silla multifuncional para niños que se

adapte ergonómicamente a sus etapas de crecimiento entre la edad de 2 a 8

años?

17

2. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVO GENERAL

2.1.1. Diseñar y construir una silla para bebe multifuncional que se adapte

ergonómicamente para niños entre los 2 a 8 años de edad.

2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

3.2.1. Desarrollar el proyecto escrito por medio de la metodología de proyectos.

3.2.2. Desarrollar el proyecto gráficamente a través de planos de mesa y digitales.

3.2.3. Construir el prototipo de una trona de madera multifuncional.

18

3. MARCO TEORICO

3.1. SILLA

3.1.1. Definición silla

La silla es un mueble cuya finalidad es servir de asiento a una persona. Suele

tener cuatro patas, aunque puede haber de una, dos, tres o más. Pueden estar

elaboradas en diferentes materiales: madera, hierro, forja, plástico o una

combinación de varios. Según su diseño puede ser clásica, rústica, moderna, de

oficina, etc.

3.1.2. Origen y evolución historia de la silla.

La silla era un mueble habitual entre la nobleza del Antiguo Egipto, representada

en bajorrelieves y pinturas desde las primeras dinastías, en el tercer milenio antes

de nuestra era.

Las sillas de Grecia y España se conocen por

los relieves y las pinturas que las representan con

19

Ilustración 1 Silla

Ilustración 2 Pintura

pies, ya encorvados o con garras de león. Las sillas romanas imitaban a las

griegas.

Desde principios del siglo XVI aparecen la silla y el sillón clásicos españoles

rectangulares, sobrios, llevando telas bordadas, terciopelos o guadamecíes

sujetos con clavos de adorno en el asiento y respaldo.

20

Ilustración 3 Silla de Grecia Y España

Ilustración 4 Sillón clásico Español

Las sillas de paja o anea en el asiento se usan desde el siglo XVI y las de rejilla

desde el XVII. En este siglo y el siguiente estuvo muy en boga para reyes y nobles

la silla portátil o de manos.

I

lustración 5 Silla de paja Ilustración 6 Silla portátil

3.1.3. Clasificación de la silla

3.1.3.1. Silla coche

Silla para transportar niños dentro de los coches. Se fijan por medio del cinturón

de seguridad y pueden disponerse de frente o de espaldas a la marcha según el

modelo y la edad del bebé.

21

Ilustración 7 Silla coche

3.1.3.2. Silla Plegable

Silla generalmente de madera que se pliega ocupando muy poco espacio. Se

utiliza para ocasiones especiales como celebraciones, ferias, eventos

deportivos, desfiles, etc.

Ilustración 8 Silla plegable

3.1.3.3. Silla tijera

Silla plegable con asiento y respaldo de tela y patas en aspa.

Ilustración 9 Silla tijera

22

3.1.3.4. Silla de oficina

Silla que se utiliza en las oficinas. Tiene asiento regulable en altura y

respaldo reclinable para adaptarla a las características de cada persona.

Ilustración 10 Silla de oficina

3.1.3.5. Silla comedor

Silla con repisa frontal que utilizan niños o niñas para comer.

Ilustración 11 Silla comedor

23

3.1.3.6. Silla mecedora

Silla típica de madera, con un borde curvado en la parte inferior que permite que

se mueva adelante y atrás.

Ilustración 12 Silla mecedora

3.2. MESA

3.2.1. Definición mesa

La mesa es un mueble cuya función o finalidad es proporcionar una superficie

horizontal elevada del suelo, con múltiples usos, como puede ser el trabajar,

apoyarse, comer o colocar objetos.

Ilustración 13 Modelo mesa

24

3.2.2. Origen y evolución histórica de le mesa

La mesa típica y primitiva se halla por primera vez en la época de las antiguas

dinastías de Egipto, desde la época predinástica, unos treinta siglos antes de

Cristo. Tenía forma rectangular o circular con un soporte central, o patas en sus

cuatro ángulos.

I

lus t

rac i

ón

Me

sa

forma rectangular Ilustración 15 Mea circular

La mesa de tres pies y la redonda de un solo pie fueron conocidas por los egipcios

y otros pueblos orientales. Sin embargo, fueron los griegos y romanos los que las

utilizaron en mayor medida.

25

Ilustración 16 Mesa de tres pies redonda Ilustración 17 Mesa de un solo pie redonda

Entre los griegos y romanos también fueron utilizadas las de dos pies. En las

antiguas civilizaciones no se destinaba la mesa a escritorio, pues

los escribas ejercían su oficio en el suelo sobre sus rodillas.

Ilustración 18 Mesa de dos pies

3.2.3. Clasificación

3.2.3.1. Mesa camilla

Mesa de madera normalmente redonda, cubierta con unas faldas de tela gruesa

que pueden llegar casi hasta el suelo; en la parte inferior puede llevar una tarima

de madera con un agujero circular central para colocar un brasero.

Ilustración 19 Mesa camilla

Ilustración 20 Mesa camilla

3.2.3.2. Mesa libro

Mesa cuyo tablero se pliega por la

mitad y se gira para ocupar la mitad del

espacio.

26

Ilustración 21 Mesa libro

3.2.3.3. Mesa extensible

Mesa con tablero partido por la mitad que se asienta sobre rieles. El tablero se

separa si es necesario y se inserta en el centro un suplemento de madera. Se

trata de una mesa polivalente que puede ampliarse en situaciones excepcionales;

por ejemplo, si se reciben visitas.

Ilustración 22 Mesa extensible

3.2.3.4. Mesa auxiliar

Mesa de pequeñas dimensiones que se utiliza para posar objetos de forma

temporal o en caso de necesidad. Sirve de apoyo a las mesas principales. Se sitúa

en los pasillos, esquinas o junto a los sillones.

27

Ilustración 23 Mesa auxiliar

3.2.3.5. Mesa de despacho o escritorio

Mesa amplia y de buena calidad utilizada para las labores de despacho. Tiene

cajón o cajones tan sólo por uno de los lados.

Ilustración 24 Mesa Escritorio

3.2.3.6. Mesa de ordenador

28

Mueble sobre el que se coloca el ordenador. Sobre el tablero superior se sitúa la

pantalla y algunos periféricos y en una repisa inferior el CPU y la impresora.

Cuenta también con bandeja extraíble para colocar el teclado.

Ilustración 25 Mesa de ordenador

3.2.3.7. Banco de trabajo

Un banco de trabajo es una mesa acondicionada para realizar, sobre ella, un

trabajo específico.

Ilustración 26 Banco de trabajo

3.2.3.8. Mesa de luz

29

Una mesita de luz, mesita de noche o velador es una pequeña mesa que se ubica

al lado de la cama. Suele tener cajones en los que se colocan objetos personales,

facilitándoles a las personas acostadas en la cama el acceso a las mismas.

Ilustración 27 Mesa de luz

3.2.3.9. Pupitre

Mesa de escuela que suele tener algún compartimento en el que guardar el

material escolar.

Ilustración 28 Pupitre

3.3. TRONA

30

3.3.1. Definición trona

La trona es una silla que se levanta a una distancia justa del suelo, de modo que

un adulto sentado pueda dar de comer al niño sin tener que inclinarse. Tiene a

menudo una base ancha para aumentar su estabilidad. Las tronas tienen una

bandeja que se une a sus brazos, la cual permite que el adulto coloque el alimento

en ella para que el niño lo coja y lo coma o para darle la comida con la cuchara.

Habitualmente, las tronas tienen correas en el asiento para atar al niño dentro e

impedir que se caiga.

Ilustración 29 Trona

3.3.2. Evolución de la trona

31

3.3.2.1. Trona con mecanismo para colocar en posición silla o trona. Tanto el

asiento como el respaldo es rejilla

Ilustración 30 trona posición trona

Ilustración 31 trona posición silla

3.3.2.2. Trona francesa de los años 50 convertible en pupitre.

Ilustración 32 Trona Ilustración 33 Trona Convertible a pupitre

3.3.3. Clasificación

32

3.3.3.1. Silla para bebe

La cual es una silla de carácter sobrio y elegante, junto a la vez es una trona de

madera sólida y estable, siendo una trona ideal para los niños desde el momento

en que se aguantan solos sentados, aproximadamente a los 6 meses de edad.

Ilustración 34 Silla para bebe

3.3.3.2. Silla de viaje

Son las que tienen un sistema de fijación universal con un brazo corredizo junto a

un tornillo de seguridad.

Ilustración 35 Silla de viaje

33

3.3.3.3. Silla plegable

Estas son una clase de tronas plegables de reducidas dimensiones, por ende muy

funcional y práctica para la familia. Poseen 3 posiciones de respaldo que la hacen

bastante práctica y útil para su traslado.

Ilustración 36 Silla plegable

3.3.3.4. Silla para bebe

Esta fue concebida por sus fabricantes para que él bebe pueda aprender a

sentarse, además de poder comer sin mayor incomodad, y que a la vez, el niño

pueda jugar sin mayor riesgo en su silla.

34

Ilustración 37 Silla para bebe

3.3.3.5. Sillas infantiles

Las cuales son pensadas para niños mayores, siendo una continuación de las

tronas para bebes. Por eso, La trona infantil también puede resultar muy práctica

para acomodar al niño y mantenerle entretenido con juegos de manipulación como

son los de dados, construcciones o muñequitos.

4. OBJETO DE ESTUDIO

4.1. TRONA DE MADERA

35

Ilustración 38 Silla infantil

Ilustración 39 Trona de madera

4.2. UTILIDAD O FUNCION

Su utilidad principal es facilitar los momentos de las comidas, de modo que un

adulto sentado pueda dar de comer al niño sin tener que inclinarse, también es

innegable que posee la función integradora, ya que el niño participa en los

momentos familiares.

4.3. DESCRIPCION ANATOMICA

Ilustración 40 Descripción anatómica

36

2

61

4

3

5

Tabla 1 Descripción anatómica

4.4. DESCRIPCION FUNCIONAL

La trona de madera cuenta con una altura idónea, numerosos soportes que le

brindan estabilidad además tienen correas en el asiento para atar al niño e impedir

que se caiga brindándole seguridad.

4.5. DESCRIPCION TECNICA

Estas pueden ser construidas con diversos materiales que faciliten las actividades,

especialmente el momento familiar de la comida entorno a la mesa y que le

brinden estabilidad, seguridad y comodidad al niño.

4.5.1. Herramientas

* Sierra caladora *taladro

* Lijadora

* Destornillador

37

No

.

PARTES CANTIDAD MATERIALES MEDIDAS

1 Bandeja 1 Madera de Abedul 20-40-4 Cm2 Respaldo 1 Madera de Abedul y

Acrílico

40-45-2 Cm

3 Patas 4 Madera de Abedul 3-70-4 Cm4 Asiento 1 Madera de Abedul y

Acrílico

45-35-2 Cm

5 Reposapiés 1 Madera de Abedul y

Acrílico

45-6-2 Cm

6 Reposabrazos 2 Madera de Abedul 3-42-4 Cm

5. PROPUESTA DE TRABAJO

5.1. DISEÑO DEFINITIVO

Ilustración 41 Diseño definitivo

5.2. UTILIDAD O FUNCION

La silla Baby Chair inicialmente tiene la función de trona, esta facilitara el momento

de la comida de las niños de 2 años en adelante dándoles comodidad e

independencia con el transcurso del tiempo se puede adaptar como silla y mesa

para niños hasta los 8 años. Pudiéndose utilizar como pupitre o mesa de tareas,

además ocupa poco espacio por lo cual puede ser utilizado en espacios reducidos.

38

5.3. DESCRIPCION ANTOMICA

No. PARTE MATERIAL CANTIDAD MEDIDA1 Reposa brazos Pino 6 34, 2, 4 cm2 Bandeja Mdf 1 39, 19, 1 cm3 Asiento Mdf 1 40, 40, 1 cm4 Soportes mesa Pino 2 45, 4, 2 cm5 Reposa pies Chumino 2 45, 2, 2 cm6 Espaldar Mdf 1 35, 30, 1 cm7 Patas Silla Pino 4 50, 40, 2 cm8 Patas verticales mesa Pino 4 57, 4, 2 cm9 Superficie mesa Mdf 1 55, 45, 1 cm10 Patas horizontales

mesa

Pino 4 50, 4, 2 cm

Ilustración 42 Descripción

anatómica

Tabla 2 Descripción anatómica

5.4.

DESCRIPCION FUNCIONAL

La Silla Baby Chair puede

ser utilizada en dos posiciones

diferentes. La primera es en

posición de trona en la cual hay

39

16

2

7

3

4

85

9

10

que insertar las patas de la silla sobre los soportes de la mesa, luego encajar la

bandeja en los soportes del reposabrazos de la silla, por ultimo puedes poner un

cojín para brindarle mayor comodidad al niño.

Ilustración 43 Posición trona

La segunda posición es la de pupitre en la cual se debe desencajar la silla de la

mesa, quitar la bandeja y las correas de la silla y colocar la mesa de manera que

la superficie cubierta quede hacia arriba. Se pueden retirar el cojín y las correas de

la silla si se desea.

40

Ilustración 44 Posición Pupitre

5.5. DESCRPCION TECNICA

La silla Baby Chair la construimos con madera de pino y mdf las cuales le dan

resistencia y confortabilidad, además su manipulación no presenta mayor dificultad

y permite dar buenos acabados.

El asiento cuenta con un respaldo amplio y cómodo con protecciones laterales y

con un sencillo arnés separador de piernas, igualmente la mesa cuenta con varios

soportes que le brindan estabilidad y seguridad, también cuenta con una amplia

zona de trabajo.

5.5.1 Lista materiales y costos

DESCRIPCION NOMBRE CANTIDAD COSTO

41

Bastidores de pino 12 metros 24.000

Tablero mdf

¼ de la lamina 16.000

Tornillos para

madera

20 2.000

Bastidores de

cedro

1 metro

4.000

Pegante para

madera

1 tarro 5.000

42

Lijas 150 12 14.000

Laca para madera

Una lata 13.000

Vinilo para madera 1/4 7.000

Tabla 3 Lista de materiales y costos

5.5.2. Lista herramientas

DESCRIPCION NOMBRE UTILIDAD

Lápiz Marcar y trazar

43

Escuadra metálica corta

Marcar

Escuadra metálica larga

Medir

Cierra de disco

Cortar los

bastidores de

pino y los

tableros de mdf

Taladro de mano Perforar y

atornillar

Destornillador de

estrella

Atornillar

Lijadora de mano Lijar, desbastar y

hacer acabados

44

Prensa tipo C Sostener piezas

durante el

proceso de

pegado.Tabla 4 Lista de herramientas

5.5.3. Proceso de elaboración

5.5.3.1. Medir

El primer paso paso para iniciar el proceso de elaboración fue medir esto lo

realizamos con las reglas metálicas para una mayor precisión.

Ilustración 45 Paso 1

Ilustración 46 Paso 1

5.5.3.2. Marca y trazar

El segundo paso fue el de marcar y

trazar esto lo hicimos cuando teníamos

medidas definidas esto lo realizamos

con ayuda

del lápiz de

carpintero,

escuadras y las reglas metálicas.

Ilustración 47 Paso 2 Ilustración 48

Paso 2

5.5.3.3. Cortar

45

El tercer paso fue cortar esto lo realizamos en la sierra caladora.

Ilustración 49 Paso 3

Ilustración 50 Paso 3

5.5.3.4. Perforar

Este paso lo realizamos con el taladro de mano y con ayuda de una broca para

madera para lo cual fue necesario marcar en la broca la profundidad a la cual esta

debía entra.

Ilustración 51 Paso 4

5.5.3.5. Desbastar o afinar

46

En esta parte del proceso utilizamos lijas 120 las cuales con ayuda de la maquina

lijadora nos dieron una buena afinada, algunas partes fueron lijadas con la mano.

Ilustración 52 Paso 5

Ilustración 53 Paso 5

5.5.3.6. Unir

Para esta parte del proceso necesitamos

de tarugos de cedro, tornillos para

madera, pegante para madera, taladro y

por ultimo destornillador. Algunas

uniones las realizamos haciendo

agujeros en los cuales se incrustaban los tarugos con pegante y otras uniones se

realizaron haciendo agujeros procediendo a atornillar.

Ilustración 54 Paso 6 Ilustración 55 Paso 6

47

Ilustración 56 Paso 6

5.5.3.7. Ensamblar

En este paso procedimos a unir todas las partes para darle la forma final

Ilustración 57 Paso 7

Ilustración 58 Paso 7

Ilustración 59 Paso 7

Ilustración 60 Paso 7

48

Ilustración 61 Paso 7

49

CONCLUSIONES

Buscamos algunas necesidades ergonómicas que se ven a simple vista en las

sillas comedor y buscamos posibles soluciones para satisfacer a los usuarios.

Encontramos que la sillas tradicionales son utilizadas por un corto periodo de

tiempo, por lo cual se diseñó la silla Baby Chair llevando consigo dos funciones

básicas (Silla comedor y pupitre), teniendo una gran adaptabilidad dependiendo la

edad del niño.

Posteriormente a esto se inició la construcción del prototipo cumpliendo con los

requerimientos necesarios para suplir las necesidades asertivamente.

La silla Baby Chair brindara a sus usuarios muchos beneficios ya que entre las

edades de 2 a 4 años el niño podrá ser asegurado o sujetado de una manera

confiable cuando esta se adapte en posición de silla comedor y entre la edad de 4

a 8 años el niño la podrá utilizar como pupitre, por estas razones la silla Baby

Chair podrá ser utilizada por un largo lapso de tiempo.

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WEBGRAFIA

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ornamentación. Historia y clasificación de la silla. http://es.wikipedia.org/wiki/Mesa.

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mimitos-de-mama/.

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