b i b l i o g r a f i a l o u i s a l t h u s s e r

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LOUIS ALTHUSSER LOUIS ALTHUSSER (1930 - 2002) (1930 - 2002)

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Page 1: B I B L I O G R A F I A  L O U I S  A L T H U S S E R

LOUIS ALTHUSSERLOUIS ALTHUSSER(1930 - 2002)(1930 - 2002)

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LOUIS ALTHUSSER.

ABORDA EL TEMA DE LA IDEOLOGIA EN LA SOCIEDAD, .ABORDA EL TEMA DE LA IDEOLOGIA EN LA SOCIEDAD, . EN SINTESIS EN SINTESIS SU ESTUDIO ES DENOMINADO COMO LA IDEOLOGÍA DE LA SU ESTUDIO ES DENOMINADO COMO LA IDEOLOGÍA DE LA IDEOLOGÍA. EN ESTE SENTIDO TOMA EN CUENTA EL PAPEL DE LA IDEOLOGÍA. EN ESTE SENTIDO TOMA EN CUENTA EL PAPEL DE LA SOCIEDAD COMO REPRODUCTORA DE ELEMENTOS IDEOLÓGICOS, SOCIEDAD COMO REPRODUCTORA DE ELEMENTOS IDEOLÓGICOS, LA CONSTRUCCIÓN POR PARTE DEL ESTADO E INSTITUCIONES CON LA CONSTRUCCIÓN POR PARTE DEL ESTADO E INSTITUCIONES CON UN PODER SENSIBLE A LA SOCIEDAD.UN PODER SENSIBLE A LA SOCIEDAD.

CONSIDERA COMO APARATOS DEL ESTADO, TERMINO ACUÑADO CONSIDERA COMO APARATOS DEL ESTADO, TERMINO ACUÑADO POR MARX, A LOS ELEMENTOS REGULADORES Y REPRESORES DE POR MARX, A LOS ELEMENTOS REGULADORES Y REPRESORES DE UNA SOCIEDAD CREADOS EN DOS NIVELES, EL PRIMERO CONTIENE UNA SOCIEDAD CREADOS EN DOS NIVELES, EL PRIMERO CONTIENE A LAS INSTITUCIONES GUBERNAMENTALES COMO SON EL A LAS INSTITUCIONES GUBERNAMENTALES COMO SON EL GOBIERNO, EL SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN Y RECAUDACIÓN CON GOBIERNO, EL SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN Y RECAUDACIÓN CON SUS RESPECTIVAS FORMAS DE SANCIONAR, Y EL SEGUNDO PLANO SUS RESPECTIVAS FORMAS DE SANCIONAR, Y EL SEGUNDO PLANO RELATIVO A LAS FUNCIONES FORMATIVAS COMO SON LA REGIÓN, RELATIVO A LAS FUNCIONES FORMATIVAS COMO SON LA REGIÓN, LA EDUCACIÓN FORMAL EN LAS ESCUELAS, LA FAMILIA, Y LOS LA EDUCACIÓN FORMAL EN LAS ESCUELAS, LA FAMILIA, Y LOS GREMIOS EN ARTE Y CIENCIAS.GREMIOS EN ARTE Y CIENCIAS.

Page 3: B I B L I O G R A F I A  L O U I S  A L T H U S S E R

LOUIS ALTHUSSER.

RETOMA LOS TÉRMINOS DE FUERZA DE TRABAJO Y LA RETOMA LOS TÉRMINOS DE FUERZA DE TRABAJO Y LA REPERCUSIÓN EN LAS RELACIONES DE PRODUCCION EN OTRAS REPERCUSIÓN EN LAS RELACIONES DE PRODUCCION EN OTRAS PALABRAS EL ESTUDIO DE LOS VALORES DONDE LA SOCIEDAD EN PALABRAS EL ESTUDIO DE LOS VALORES DONDE LA SOCIEDAD EN CONJUNTO ESTAMOS INMERSOS, PARTIENDO DEL SUPUESTO CONJUNTO ESTAMOS INMERSOS, PARTIENDO DEL SUPUESTO PROCESO DE LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN Y LA OPRESIÓN PROCESO DE LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN Y LA OPRESIÓN DERIVADA DE LA EXPLOTACIÓN ENTRE LAS CLASES SOCIALES Y LA DERIVADA DE LA EXPLOTACIÓN ENTRE LAS CLASES SOCIALES Y LA DIVISIÓN DEL TRABAJO, DURANTE ESTE PROCESO LA IDENTIDAD DIVISIÓN DEL TRABAJO, DURANTE ESTE PROCESO LA IDENTIDAD DEL INDIVIDUO SE VE ALTERADA EN CORRESPONDENCIA DE SU DEL INDIVIDUO SE VE ALTERADA EN CORRESPONDENCIA DE SU POSICIÓN EN EL SISTEMA.POSICIÓN EN EL SISTEMA.

LA INVESTIDURA DE LA IDENTIDAD TOMA LUGR DE ACUERDO A LA LA INVESTIDURA DE LA IDENTIDAD TOMA LUGR DE ACUERDO A LA SERIE DE ACTOS EN LA IDENTIFICACIÓN DE LOS VALORES SERIE DE ACTOS EN LA IDENTIFICACIÓN DE LOS VALORES IMPUESTOS POR LA LEYES DE LA RELIGIÓN, FAMILIA, ÉTICA, IMPUESTOS POR LA LEYES DE LA RELIGIÓN, FAMILIA, ÉTICA, POLÍTICA, ETC., LA UNICA FORMA DE INDIVINDUALIZAR ES POLÍTICA, ETC., LA UNICA FORMA DE INDIVINDUALIZAR ES RECONOCIDA DE LA MISMA FORMA SE INTERNA EN EL ORDEN RECONOCIDA DE LA MISMA FORMA SE INTERNA EN EL ORDEN SEMIOTICA LACANIANO, POR EL SIGNIFICADO DE RECONOCER EL SEMIOTICA LACANIANO, POR EL SIGNIFICADO DE RECONOCER EL SOMETIMIENTO A LA LEY DEL PADRE O LA SOCIEDAD.SOMETIMIENTO A LA LEY DEL PADRE O LA SOCIEDAD.

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LOUIS ALTHUSSER.

LA SEGUNDA FUERTE INFLUENCIA PARA LA ELABORACIÓN DE ESTA LA SEGUNDA FUERTE INFLUENCIA PARA LA ELABORACIÓN DE ESTA OBRA PERTENECE A LA RAMA DEL PSICOANÁLISIS TOMANDO COMO OBRA PERTENECE A LA RAMA DEL PSICOANÁLISIS TOMANDO COMO REFERENCIA DIRECTA LAS CORRIENTES DE FREUD Y LACAN, DONDE REFERENCIA DIRECTA LAS CORRIENTES DE FREUD Y LACAN, DONDE SE REALIZA UN FUERTE CUESTIONAMIENTO EN LA FORMA EN QUE SE REALIZA UN FUERTE CUESTIONAMIENTO EN LA FORMA EN QUE LAS LEYES INFLUEYN AL INDIVIDUO DESDE QUE ESTE HA NACIDO, LAS LEYES INFLUEYN AL INDIVIDUO DESDE QUE ESTE HA NACIDO, DETERMINANDO CUALES SON LOS CANALES DE DESTRIBUCIÓN DETERMINANDO CUALES SON LOS CANALES DE DESTRIBUCIÓN HACIA EL ORDEN ESTABLECIDO POR LOS APARATOS DEL ESTADO., HACIA EL ORDEN ESTABLECIDO POR LOS APARATOS DEL ESTADO., DE HECHO LA DIVERSIDAD SE ENCUENTRA PERMEADA DE DE HECHO LA DIVERSIDAD SE ENCUENTRA PERMEADA DE CONTRADICCIONES SUJETAS A LAS DECISIONES IDEOLÓGICAS, CONTRADICCIONES SUJETAS A LAS DECISIONES IDEOLÓGICAS, DONDE LA IDEOLOGÍA SE ENCUENTRA INSERTA EN LAS DECISIONES DONDE LA IDEOLOGÍA SE ENCUENTRA INSERTA EN LAS DECISIONES DE CLASES.DE CLASES.

TODA FORMACIÓN SOCIAL AL MISMO TIEMPO QUE PRODUCE Y PARA TODA FORMACIÓN SOCIAL AL MISMO TIEMPO QUE PRODUCE Y PARA PODER PRODUCIR LAS CONDICIONES QUE SU PRODUCCIÓN SON:PODER PRODUCIR LAS CONDICIONES QUE SU PRODUCCIÓN SON:

• LA FUERZAS PRODUCTIVAS.LA FUERZAS PRODUCTIVAS.

• LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN EXISTENTES.LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN EXISTENTES.

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LOUIS ALTHUSSER.

EL SALARIO NO ESTA DETERMINADO SOLAMENTE POR LAS EL SALARIO NO ESTA DETERMINADO SOLAMENTE POR LAS NECESIDADES DE UN SALARIO MINIMO INTERPROFESIONAL NECESIDADES DE UN SALARIO MINIMO INTERPROFESIONAL GARANTIZADO SINO TAMBIÉN POR LAS NECESIDADES UN MÍNIMO GARANTIZADO SINO TAMBIÉN POR LAS NECESIDADES UN MÍNIMO HISTÓRICO.HISTÓRICO.

ESTE MÍNIMO DOBLEMENTE HISTÓRICO ESTA DEFINIDO POR LAS ESTE MÍNIMO DOBLEMENTE HISTÓRICO ESTA DEFINIDO POR LAS NECESIDADES HISTÓRICAS.NECESIDADES HISTÓRICAS.

LA FUERZA DE TRABAJO DEBE SER (DIVERSAMENTE) CALIFICADA Y LA FUERZA DE TRABAJO DEBE SER (DIVERSAMENTE) CALIFICADA Y POR LO TANTO REPRODUCIDA COMO TAL. DIVERSAMENTE, O SEA POR LO TANTO REPRODUCIDA COMO TAL. DIVERSAMENTE, O SEA SEGÚN LAS EXIGENCIAS DE LA DIVISIÓN SOCIAL – TÉCNICA DEL SEGÚN LAS EXIGENCIAS DE LA DIVISIÓN SOCIAL – TÉCNICA DEL TRABAJO, EN SUS DISTINTOS PUESTOS Y EMPLEOS.TRABAJO, EN SUS DISTINTOS PUESTOS Y EMPLEOS.

EN LA ECUELA SE APRENDE A LEER, ESCRIBIR Y CONTAR, O SE EN LA ECUELA SE APRENDE A LEER, ESCRIBIR Y CONTAR, O SE ALGUNAS TÉCNICAS Y TAMBIEN OTRAS COSAS, INCLUSO ALGUNAS TÉCNICAS Y TAMBIEN OTRAS COSAS, INCLUSO ELEMENTOS DE CULTURA CIENTÍFICA O LITERARIA UTILIZABLES ELEMENTOS DE CULTURA CIENTÍFICA O LITERARIA UTILIZABLES DIRECTAMENTE EN LOS DISTINTITOS PUESTOS DE LA PRODUCCIÓN DIRECTAMENTE EN LOS DISTINTITOS PUESTOS DE LA PRODUCCIÓN SE APRENDEN HABILIDADES.SE APRENDEN HABILIDADES.

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LOUIS ALTHUSSER.

LA ESCUELA Y OTRAS INSTITUCIONES DEL ESTADO COMO LA LA ESCUELA Y OTRAS INSTITUCIONES DEL ESTADO COMO LA IGLESIA Y OTROS APARATOS COMO EL EJÉRCITO ENSEÑA LAS IGLESIA Y OTROS APARATOS COMO EL EJÉRCITO ENSEÑA LAS HABILIDADES BAJO FORMAS QUE ASEGURAN SOMETIENDO A LA HABILIDADES BAJO FORMAS QUE ASEGURAN SOMETIENDO A LA IDEOLOGÍA DOMINANTE O EL DOMINIO DE SU PRACTICA, TODOS LOS IDEOLOGÍA DOMINANTE O EL DOMINIO DE SU PRACTICA, TODOS LOS AGENTES DE PRODUCCIÓN, LA EXPLOTACIÓN Y LA REPRESIÓN DEBE AGENTES DE PRODUCCIÓN, LA EXPLOTACIÓN Y LA REPRESIÓN DEBE ESTAR COMPENETRADOS, EN TAL O CUAL CARÁCTER CON ESTA ESTAR COMPENETRADOS, EN TAL O CUAL CARÁCTER CON ESTA IDEOLOGÍA PARA CUMPLIR CONCIENZUDAMENTE.IDEOLOGÍA PARA CUMPLIR CONCIENZUDAMENTE.

SEGÚN MARX LA ESTRUCTURA DE TODA SOCIEDAD ESTA SEGÚN MARX LA ESTRUCTURA DE TODA SOCIEDAD ESTA CONSTITUIDA POR NIVELS O INSTANCIAS ARTICULADAS POR UNA CONSTITUIDA POR NIVELS O INSTANCIAS ARTICULADAS POR UNA DETERMINACIÓN ESPECIFICA: LA INFRAESTRUCTURA O BASE DETERMINACIÓN ESPECIFICA: LA INFRAESTRUCTURA O BASE ECONÓMICA UNIDAD DE FUERZAS PRODUCTIVAS Y RELACIONES DE ECONÓMICA UNIDAD DE FUERZAS PRODUCTIVAS Y RELACIONES DE PRODUCCIÓN Y SUPERESTRUCTURA QUE COMPRENDE DOS NIVELES PRODUCCIÓN Y SUPERESTRUCTURA QUE COMPRENDE DOS NIVELES O INSTANCIAS LA JURIDICO POLÍTICA Y LA IDEOLOGÍA, CIENCIAS O INSTANCIAS LA JURIDICO POLÍTICA Y LA IDEOLOGÍA, CIENCIAS IDEOLÓGICAS, RELIGIOSA, MORAL, JURIDICA, POLTICA ETC.IDEOLÓGICAS, RELIGIOSA, MORAL, JURIDICA, POLTICA ETC.

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LOUIS ALTHUSSER.

SU INDICE DE EFICACIA ES PENSANDO EN LA TRADICIÓN MARXISTA SU INDICE DE EFICACIA ES PENSANDO EN LA TRADICIÓN MARXISTA BAJO DOS FORMAS:BAJO DOS FORMAS:

• LA EXISTENCIA DE UNA AUTONOMÍA RELATIVA DE LA LA EXISTENCIA DE UNA AUTONOMÍA RELATIVA DE LA SUPERESTRUCTURA CON RESPECTO A LA BASE.SUPERESTRUCTURA CON RESPECTO A LA BASE.

• LA EXISTENCIA DE UNA REACCIÓN DE LA SUPERESTRUCTURA LA EXISTENCIA DE UNA REACCIÓN DE LA SUPERESTRUCTURA SOBRE LA BASE.SOBRE LA BASE.

LOS GRANDES DESCUBRIMIENTOS CIENTIFICOS NO PUEDEN DEJAR LOS GRANDES DESCUBRIMIENTOS CIENTIFICOS NO PUEDEN DEJAR PASAR POR LA ETAPA DE LO QUE LLAMAMOS TEORIA DESCRIPTIVA.PASAR POR LA ETAPA DE LO QUE LLAMAMOS TEORIA DESCRIPTIVA.

ESTA SERÍA LA PRIMERA ETAPA DE TODA TEORÍA, AL MENOS EN EL ESTA SERÍA LA PRIMERA ETAPA DE TODA TEORÍA, AL MENOS EN EL TERRENO DE LA CIENCIA DE LAS FORMACIONES SOCIALES, SE TERRENO DE LA CIENCIA DE LAS FORMACIONES SOCIALES, SE PODRÍA ENCARAR ESTA ETAPA COMO TRANSITORIA Y NECESARIA PODRÍA ENCARAR ESTA ETAPA COMO TRANSITORIA Y NECESARIA PARA EL DESEMPEÑO DE LA TEORIA.PARA EL DESEMPEÑO DE LA TEORIA.

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LOUIS ALTHUSSER.

LOS CLASICOS DEL MAXISMO SIEMPRE HAN AFIRMADO QUE:LOS CLASICOS DEL MAXISMO SIEMPRE HAN AFIRMADO QUE:

• EL ESTADO ES EL APARATO REPRESIVO DEL ESTADO.EL ESTADO ES EL APARATO REPRESIVO DEL ESTADO.

• SE DEBE DISTINGUIR ENTR EL PODER DE ESTADO Y EL APARATO SE DEBE DISTINGUIR ENTR EL PODER DE ESTADO Y EL APARATO DE ESTADO.DE ESTADO.

• EL OBJETIVO DE LA LUCHA DE CLASE CONCIERNE AL PODER DEL EL OBJETIVO DE LA LUCHA DE CLASE CONCIERNE AL PODER DEL ESTADO Y EN CONSECUENCIA, A LA UTILIZACIÓN DEL APARATO ESTADO Y EN CONSECUENCIA, A LA UTILIZACIÓN DEL APARATO DE ESTADO POR LAS CLASES (O ALIANZA DE CLASES O DE ESTADO POR LAS CLASES (O ALIANZA DE CLASES O FRACCIONES DE CLASES) QUE TIENEN EL PODER DE ESTADO EN FRACCIONES DE CLASES) QUE TIENEN EL PODER DE ESTADO EN FUNCIÓN DE SUS OBJETIVOS DE CLASE.FUNCIÓN DE SUS OBJETIVOS DE CLASE.

• EL PROPIETARIO DEBE TOMAR EL PODER DEL ESTADO EL PROPIETARIO DEBE TOMAR EL PODER DEL ESTADO COMPLETAMENTE DIFERENTE PROLETARIO, Y ELABORAR EN COMPLETAMENTE DIFERENTE PROLETARIO, Y ELABORAR EN LAS ETAPAS POSTERIORES UN PROCES RADICAL, EL DE LA LAS ETAPAS POSTERIORES UN PROCES RADICAL, EL DE LA DESTRUCCIÓN DEL ESTADO (FIN DEL PODER DE ESTADO Y DE DESTRUCCIÓN DEL ESTADO (FIN DEL PODER DE ESTADO Y DE TODO EL APARATO DE ESTADO)TODO EL APARATO DE ESTADO)

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LOUIS ALTHUSSER.

LOS APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO.LOS APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO.

• LOS CLASICOS DEL MARXISMO HAN TRATADO AL ESTADO COMO LOS CLASICOS DEL MARXISMO HAN TRATADO AL ESTADO COMO UNA REALIDAD MAS COMPLEJA QUE LA DEFINICIÓN DADA, ELLOS UNA REALIDAD MAS COMPLEJA QUE LA DEFINICIÓN DADA, ELLOS RECONOCIERON ESTA COMPLEJIDAD EN SU PRACTICA, PERO NO RECONOCIERON ESTA COMPLEJIDAD EN SU PRACTICA, PERO NO LA EXPRESARON CORRESPONDIENTE EN TEORIA.LA EXPRESARON CORRESPONDIENTE EN TEORIA.

• LA TEORIA DEL ESTADO ES INDISPENSABLE TENER EN CUENTA LA TEORIA DEL ESTADO ES INDISPENSABLE TENER EN CUENTA NO SOLO LA DISTINCIÓN ENTE PODER DE ESTADO Y APARATO DE NO SOLO LA DISTINCIÓN ENTE PODER DE ESTADO Y APARATO DE ESTADO, SINO TAMBIEN OTRA REALIDAD QUE SE MANIFIESTA ESTADO, SINO TAMBIEN OTRA REALIDAD QUE SE MANIFIESTA JUNTO AL APARATO REPRESIVO DE ESTADO PERO QUE NO SE JUNTO AL APARATO REPRESIVO DE ESTADO PERO QUE NO SE CONFUNDE CON EL. LLAMAREMOS A ESA REALIDAD POR SU CONFUNDE CON EL. LLAMAREMOS A ESA REALIDAD POR SU CONCEPTO; LOS APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO.CONCEPTO; LOS APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO.

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LOUIS ALTHUSSER.

LOS APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO.LOS APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO.

SE DESIGNA ASI A CIERTO NUMERO DE REALIDADES QUE SE SE DESIGNA ASI A CIERTO NUMERO DE REALIDADES QUE SE PRESENTAN AL OBSERVADOR INMEDIATO BAJO LA FORMA DE PRESENTAN AL OBSERVADOR INMEDIATO BAJO LA FORMA DE INSTITUCIONES DISTINTAS Y ESPECIALIZADAS CONSIDERANDO INSTITUCIONES DISTINTAS Y ESPECIALIZADAS CONSIDERANDO APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO LAS INSTITUCIONES APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO LAS INSTITUCIONES SIGUIENTES: SIGUIENTES:

RELIGIOSOS (SISTEMA DE LAS DISTINTAS IGLESIAS) ESCOLAR RELIGIOSOS (SISTEMA DE LAS DISTINTAS IGLESIAS) ESCOLAR (SISTEMA DE LAS DISTINTAS ESCUELAS PUBLICAS Y PRIVADAS) (SISTEMA DE LAS DISTINTAS ESCUELAS PUBLICAS Y PRIVADAS) FAMILIAR, JURIDICI, POLITICO, SINDICAL, DE INFORMACION (PRENSA, FAMILIAR, JURIDICI, POLITICO, SINDICAL, DE INFORMACION (PRENSA, RADIO TV, ETC) Y CULUTURAL, RADIO TV, ETC) Y CULUTURAL,

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LOUIS ALTHUSSER.

LAS DIFERENCIAS ENTRE EL AIE Y EL APARATO (REPRESIVO) DE LAS DIFERENCIAS ENTRE EL AIE Y EL APARATO (REPRESIVO) DE ESTADO.ESTADO.

EN EL APARATO REPRESIVO EXISTE UNA PLURALIDAD DE APARTOS EN EL APARATO REPRESIVO EXISTE UNA PLURALIDAD DE APARTOS IDEOLOGICOS DE ESTADO, SUPONIENTO QUE ELLA EXISTE, LA IDEOLOGICOS DE ESTADO, SUPONIENTO QUE ELLA EXISTE, LA UNIDAD QUE CONSTITUYE ESTA PLURALIDAD DE AIER EN UN UNIDAD QUE CONSTITUYE ESTA PLURALIDAD DE AIER EN UN CUERPO NO ES VISIBLE INMEDIATAMENTE.CUERPO NO ES VISIBLE INMEDIATAMENTE.

EN SEGUNDO TERMINO PODEMOS COMPROBAR QUE MIENTRAS EL EN SEGUNDO TERMINO PODEMOS COMPROBAR QUE MIENTRAS EL APARATO REPRESIVO DE ESTADO (UNIFICADO) PERTENECE APARATO REPRESIVO DE ESTADO (UNIFICADO) PERTENECE ENTREAMENTE AL DOMINIO PUBLICO, LA MAYOR PARTE DE LOS ENTREAMENTE AL DOMINIO PUBLICO, LA MAYOR PARTE DE LOS APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO (EN SU APARENTE APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO (EN SU APARENTE DISPERSIÓN) PROVIENEN EN CAMBIO DEL DOMINIO PRIVADO.DISPERSIÓN) PROVIENEN EN CAMBIO DEL DOMINIO PRIVADO.

EL ESTADO DE LA CLASE DOMINANTE, NO ES NI PUBLICO NI EL ESTADO DE LA CLASE DOMINANTE, NO ES NI PUBLICO NI PRIVADO; POR EL CONTRARIO, ES LA CONDICIÓN DE TODA PRIVADO; POR EL CONTRARIO, ES LA CONDICIÓN DE TODA DISTINCIÓN ENTRE PUBLICO Y PRIVADO.DISTINCIÓN ENTRE PUBLICO Y PRIVADO.

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LOUIS ALTHUSSER.

CARACTERÍSTICAS.CARACTERÍSTICAS.

• TODOS LOS APARATOS DE ESTADO FUNCIONAN MEDIANTE LA TODOS LOS APARATOS DE ESTADO FUNCIONAN MEDIANTE LA REPRESIÓN Y LA IDEOLOGÍA, CON LA DIFERENCIA DE QUE EL REPRESIÓN Y LA IDEOLOGÍA, CON LA DIFERENCIA DE QUE EL APARATO (REPRESIVO) DE ESTA FUNCIONA MASIVAMENTE CON APARATO (REPRESIVO) DE ESTA FUNCIONA MASIVAMENTE CON LA REPRESIÓN COMO FORMA PREDOMINANTE, EN TANTO QUE EL LA REPRESIÓN COMO FORMA PREDOMINANTE, EN TANTO QUE EL APARATO IDEOLÓGICO DE ESTADO FUNCIONAN MASIVAMENTE APARATO IDEOLÓGICO DE ESTADO FUNCIONAN MASIVAMENTE CON LA IDEOLOGÍA COMO FORMA PREDOMINANTE. CON LA IDEOLOGÍA COMO FORMA PREDOMINANTE.

• EL APARATO REPRESIVO DE ESTADO CONSTITUYE UN TODO EL APARATO REPRESIVO DE ESTADO CONSTITUYE UN TODO ORGANIZADO CUYOS DIFERENTES MIEMBROS ESTAN ORGANIZADO CUYOS DIFERENTES MIEMBROS ESTAN CENTRALIZADOS BAJO UNA UNIDAD DE MANDO, LOS APARATOS CENTRALIZADOS BAJO UNA UNIDAD DE MANDO, LOS APARATOS IDEOLOGIOS DE ESTADO SON MULTIPLES, DISTINTOS, IDEOLOGIOS DE ESTADO SON MULTIPLES, DISTINTOS, RELATIVAMENTE AUTONOMOS Y SUSCEPTIBLES DE OFRECER UN RELATIVAMENTE AUTONOMOS Y SUSCEPTIBLES DE OFRECER UN CAMPO OBJETIVO A CONTRADICCIONES QUEM BAJO FORMAS CAMPO OBJETIVO A CONTRADICCIONES QUEM BAJO FORMAS UNAS VECES LIMITADAS, OTRAS EXTREMAS, EXPRESAN LOS UNAS VECES LIMITADAS, OTRAS EXTREMAS, EXPRESAN LOS EFECTOS DE LOS CHOQUES ENTRE LA LUCHA DE CLASES EFECTOS DE LOS CHOQUES ENTRE LA LUCHA DE CLASES CAPITALISTAS Y LA LUCHA DE CLASES PROLETARIA, ASI COMO CAPITALISTAS Y LA LUCHA DE CLASES PROLETARIA, ASI COMO SU FORMA SUBORDINADAS.SU FORMA SUBORDINADAS.

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LOUIS ALTHUSSER.

CARACTERÍSTICAS.CARACTERÍSTICAS.

• EN TANTO QUE LA UNIDAD REPRESIVA DE ESTADO ESTA EN TANTO QUE LA UNIDAD REPRESIVA DE ESTADO ESTA ASEGURADA POR SU ORGANIZACIÓN CENTRALIZADA Y ASEGURADA POR SU ORGANIZACIÓN CENTRALIZADA Y UNIFICADA BAJO LA DIRECCION DE REPRESENTANTES DE LAS UNIFICADA BAJO LA DIRECCION DE REPRESENTANTES DE LAS CLASES EN EL PODER, LA UNIDAD ENTRE LOS DIFERENTES CLASES EN EL PODER, LA UNIDAD ENTRE LOS DIFERENTES APARATOS IDEOLOGICOS DE ESTADO ESTA ASEGURADA, MUY A APARATOS IDEOLOGICOS DE ESTADO ESTA ASEGURADA, MUY A MENUDO EN FORMAS CONTRADICTORIAS, POR LA IDEOLOGÍA MENUDO EN FORMAS CONTRADICTORIAS, POR LA IDEOLOGÍA DOMINANTE, DE LA CLASE DOMINANTE.DOMINANTE, DE LA CLASE DOMINANTE.

• EL APARATO REPRESIVO CONSISTE ESCENCIALMENTE EN EL APARATO REPRESIVO CONSISTE ESCENCIALMENTE EN ASEGURAR POR LA FUERZA (SEA O NO FÍSICA) LAS CONDICIONES ASEGURAR POR LA FUERZA (SEA O NO FÍSICA) LAS CONDICIONES POLÍTICAS DE REPRODUCCIÓN DE LAS RELACIONES DE POLÍTICAS DE REPRODUCCIÓN DE LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN QUE SON, EN ÚLTIMAS INSTANCIAS, RELACIONES PRODUCCIÓN QUE SON, EN ÚLTIMAS INSTANCIAS, RELACIONES EXPLOTACIÓN., AQUÍ INTERVIENE MASIVAMENTE EL ROL DE LA EXPLOTACIÓN., AQUÍ INTERVIENE MASIVAMENTE EL ROL DE LA IDEOLOGÍA DOMINANTE, LA DE LA CLASE DOMINANTE SE IDEOLOGÍA DOMINANTE, LA DE LA CLASE DOMINANTE SE ASEGURA LA ARMONÍA ENTRE EL APARATO REPRESIVO DE ASEGURA LA ARMONÍA ENTRE EL APARATO REPRESIVO DE ESTADO Y APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO.ESTADO Y APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO.

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LOUIS ALTHUSSER.

LOUIS Y LA IDEOLOGÍA DEL ESTADOLOUIS Y LA IDEOLOGÍA DEL ESTADO

SIENDO UNO DE LOS TEORICOS MARXISTAS MAS INFLUYENTES DEL SIENDO UNO DE LOS TEORICOS MARXISTAS MAS INFLUYENTES DEL SIGLO XX, PROPUSO QUE SE DEBÍA RELEER LA OBRA DE MARX SIGLO XX, PROPUSO QUE SE DEBÍA RELEER LA OBRA DE MARX PARA HACER UNA INTERPRETACIÓN MAS COHERENTE Y ADECUADA PARA HACER UNA INTERPRETACIÓN MAS COHERENTE Y ADECUADA A LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA, UNA INTERPRETACIÓN A LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA, UNA INTERPRETACIÓN MATERIALISTA, POR SUPUESTO SEGÚN CUENTA EL PROPIO MATERIALISTA, POR SUPUESTO SEGÚN CUENTA EL PROPIO ALTHUSSER, SE VOLVIO COMUNISTA CUANDO VIÓ LA INTELIGENCIA, ALTHUSSER, SE VOLVIO COMUNISTA CUANDO VIÓ LA INTELIGENCIA, EL CORAJE Y EL HEROISMO REVOLUCIONARIO DE LA CLASE EL CORAJE Y EL HEROISMO REVOLUCIONARIO DE LA CLASE OBRERA, EL CONTACTO CON GRUPOS COMUNISTAS LO TUVO OBRERA, EL CONTACTO CON GRUPOS COMUNISTAS LO TUVO DEBIDO A LARGOS CULTIVERIOS DURANTE LA GUERRA, SU LINEA DE DEBIDO A LARGOS CULTIVERIOS DURANTE LA GUERRA, SU LINEA DE PENSAMIENTO ESTA MARCADA POR HACER UN ANÁLISIS MARXISTA PENSAMIENTO ESTA MARCADA POR HACER UN ANÁLISIS MARXISTA DIFERENTE AL ESTABLECIDO DURANTE LA SEGUNDA MITAD DEL DIFERENTE AL ESTABLECIDO DURANTE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO PASADO.SIGLO PASADO.

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LOUIS ALTHUSSER.

SU OBRA CRÍTICA ES AMPLIA PERO POCO CONOCIDA. ENTRE SUS SU OBRA CRÍTICA ES AMPLIA PERO POCO CONOCIDA. ENTRE SUS PUBLICACIONES SE ENCUENTRAN PRACTICA TEORICA Y LUCHA PUBLICACIONES SE ENCUENTRAN PRACTICA TEORICA Y LUCHA IDEOLÓGICA, LA FILOSOFÍA COMO ARMA DE LA REVOLUCIÓN, IDEOLÓGICA, LA FILOSOFÍA COMO ARMA DE LA REVOLUCIÓN, ENTREVISTA E IDEOLOGÍA Y APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO.ENTREVISTA E IDEOLOGÍA Y APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO.

ESTAS PAGINAS ESTAN DEDICADAS A UN ENSAYO EN EL QUE SE ESTAS PAGINAS ESTAN DEDICADAS A UN ENSAYO EN EL QUE SE EXPLICA Y ANALIZA IDEOLOGÍA Y APARATOS IDEOLÓGICOS DEL EXPLICA Y ANALIZA IDEOLOGÍA Y APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO, CON ESTE TRABAJO TEÓRICO SE HACE UN APORTE A LA ESTADO, CON ESTE TRABAJO TEÓRICO SE HACE UN APORTE A LA INTERPRETACIÓN ALTHUSSERIANA DEL ESTADO Y SUS APARATOS.INTERPRETACIÓN ALTHUSSERIANA DEL ESTADO Y SUS APARATOS.

LOS PUNTOS BÁSICOS DEL MARXISMO SON: LOS PUNTOS BÁSICOS DEL MARXISMO SON:

EL PRIMERO ES EL SISTEMA FILOSÓFICO COMUNISTA ESTABLECIDO EL PRIMERO ES EL SISTEMA FILOSÓFICO COMUNISTA ESTABLECIDO POR KARL MARX Y FRIEDRICH ENTELS A MEDIADOS DEL SIGLO XIX POR KARL MARX Y FRIEDRICH ENTELS A MEDIADOS DEL SIGLO XIX EN INGLATERRA.EN INGLATERRA.

SEGUNDO EL MARXISMO HA TOMADO DIFERENES ENFOQUES, ASÍ SE SEGUNDO EL MARXISMO HA TOMADO DIFERENES ENFOQUES, ASÍ SE PUEDE HABLAR DE MARXISMO - LENINISMOPUEDE HABLAR DE MARXISMO - LENINISMO

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LOUIS ALTHUSSER.

PROPONE QUE EL PRINCIPAL ACTOR PARA QUE UN ESTADO SE PROPONE QUE EL PRINCIPAL ACTOR PARA QUE UN ESTADO SE SOSTENGA ES LA PRODUCCIÓN DE LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN , CON SOSTENGA ES LA PRODUCCIÓN DE LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN , CON LO QUE QUEDA CLARO SU ENFOQUE MATERIALISTA ENEL QUE LA LO QUE QUEDA CLARO SU ENFOQUE MATERIALISTA ENEL QUE LA ECONOMÍA DETERMINA TODOS LOS ÁMBITOS DE LA SOCIEDAD, ADEMÁS ECONOMÍA DETERMINA TODOS LOS ÁMBITOS DE LA SOCIEDAD, ADEMÁS EXISTE DOS ELEMENTOS SUSCEPTIBLES DE REPRODUCCIÓN: LAS EXISTE DOS ELEMENTOS SUSCEPTIBLES DE REPRODUCCIÓN: LAS FUERZAS PRODUCTIVAS Y LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN, LA FUERZA FUERZAS PRODUCTIVAS Y LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN, LA FUERZA DEL TRABAJO SE ASEGURA MEIANTE EL SALARIO, QUE ES DETERMINADO DEL TRABAJO SE ASEGURA MEIANTE EL SALARIO, QUE ES DETERMINADO POR ASPECTO BIOLÓGICOS E HISTÓRICOS, Y SE PRODUCE MEDIANTE LOS POR ASPECTO BIOLÓGICOS E HISTÓRICOS, Y SE PRODUCE MEDIANTE LOS APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO. ESTOS APARATOS GARANTIZAN APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO. ESTOS APARATOS GARANTIZAN LA SUMISIÓN A LA IDEOLOGÍA DOMINANTE.LA SUMISIÓN A LA IDEOLOGÍA DOMINANTE.

COMO CONCLUSIÓN EN LA EN LA REPRODUCCIÓN DE LAS FUERZAS COMO CONCLUSIÓN EN LA EN LA REPRODUCCIÓN DE LAS FUERZAS PRODUCTIVAS DEL ESTADO, AFIRMA QUE:PRODUCTIVAS DEL ESTADO, AFIRMA QUE:

EL OBJETIVO DE LA LUCHA DE CLASES CONCIERNE AL PODER DEL EL OBJETIVO DE LA LUCHA DE CLASES CONCIERNE AL PODER DEL ESTADO Y, COMO CONSECUENCIA, A LA UTILIZACIÓN POR LAS CLASES ESTADO Y, COMO CONSECUENCIA, A LA UTILIZACIÓN POR LAS CLASES DETENTAN EL PODER DEL ESTADO. EL PROPIETARIO DEBE CONQUISTAR DETENTAN EL PODER DEL ESTADO. EL PROPIETARIO DEBE CONQUISTAR EL PODER.EL PODER.

EN CONCLUSIÓN LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN DE UNA FORMACIÓN EN CONCLUSIÓN LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN DE UNA FORMACIÓN SOCIAL CAPITALISTA SON LAS RELACIONES ENTRE EXPLOTADOR Y SOCIAL CAPITALISTA SON LAS RELACIONES ENTRE EXPLOTADOR Y EXPLOTADO.EXPLOTADO.

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LOUIS ALTHUSSER.

EL OBJETIVO DE LA LUCHA DE CLASES CONCIERNE EL PODER DEL EL OBJETIVO DE LA LUCHA DE CLASES CONCIERNE EL PODER DEL ESTADO, DEL APARATO DEL ESTADO DE FUNCIÓN DE SUS OBJETIVOS ESTADO, DEL APARATO DEL ESTADO DE FUNCIÓN DE SUS OBJETIVOS COMO CLASE. EL PROPIETARIO DEBE CONQUISTAR EL PODER PARA COMO CLASE. EL PROPIETARIO DEBE CONQUISTAR EL PODER PARA DESTRUIR EL APARATO DE BURGUES DEL ESTADO.DESTRUIR EL APARATO DE BURGUES DEL ESTADO.

SE REFIERE A LA IDEOLOGÍA, Y PRESENTA LA SIGUIENTE DEFINICIÓN: SE REFIERE A LA IDEOLOGÍA, Y PRESENTA LA SIGUIENTE DEFINICIÓN: “EN LA IDEOLOGÍA SE ENCUENTRAN LAS CONDICIONES REALES DE LA “EN LA IDEOLOGÍA SE ENCUENTRAN LAS CONDICIONES REALES DE LA EXISTENCIA DEL HOMBRE, YA QUE ES DADA POR ESAS CONDICIONES, EXISTENCIA DEL HOMBRE, YA QUE ES DADA POR ESAS CONDICIONES, TAMBIEN DICE QUE LA IDEOLOGÍA ES MATERIAL, YA QUE SIEMPRE TAMBIEN DICE QUE LA IDEOLOGÍA ES MATERIAL, YA QUE SIEMPRE EXISTE EN UN APARATO Y SUS PRACTICANTES. LA IDEOLOGÍA SE EXISTE EN UN APARATO Y SUS PRACTICANTES. LA IDEOLOGÍA SE NUTRE DE LOS INDIVIDUOS POR MEDIO DE LA INTERPELACIÓN, QUE NUTRE DE LOS INDIVIDUOS POR MEDIO DE LA INTERPELACIÓN, QUE SE HACE POR MEDIO DE VOCATIVOS.SE HACE POR MEDIO DE VOCATIVOS.

EN OTRA IMPRTANTE CRITICA ALTHUSSERIANA ES EL QUE LOS EN OTRA IMPRTANTE CRITICA ALTHUSSERIANA ES EL QUE LOS APARATOS REPRESIVOS DEL ESTADO. SI “EL ESTADO ES UNA APARATOS REPRESIVOS DEL ESTADO. SI “EL ESTADO ES UNA MAQUINA DE REPRESIÓN QUE PERMITE QUE LAS CLASES MAQUINA DE REPRESIÓN QUE PERMITE QUE LAS CLASES DOMINANTES, ASEGUREN SU DOMINACIÓN SOBRE LA CLASE DOMINANTES, ASEGUREN SU DOMINACIÓN SOBRE LA CLASE TRABAJADORA PARA SOMETERLA AL SISTEMA DE EXTORSIÓN DE TRABAJADORA PARA SOMETERLA AL SISTEMA DE EXTORSIÓN DE PULSVALOR.PULSVALOR.

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LOUIS ALTHUSSER.

UN PUNTO IMPORTANTE PARA DISCUTIR SOBRE LA ESTRUCTURA DEL UN PUNTO IMPORTANTE PARA DISCUTIR SOBRE LA ESTRUCTURA DEL ESTADO, SEGÚN MARX, ES QUE ESTE NO PERMITE LA LBERTAD ESTADO, SEGÚN MARX, ES QUE ESTE NO PERMITE LA LBERTAD INDIVIDULA, PERO ESTO NO PASA SOLO EN ESTADO BUGUES, TAMBIEN INDIVIDULA, PERO ESTO NO PASA SOLO EN ESTADO BUGUES, TAMBIEN SUCEDE CON EL ESTADO SOCIALISTA.SUCEDE CON EL ESTADO SOCIALISTA.

ES NECESARIO ADVERTIR QUE LA REPRESIÓN NO ES SINÓNIMO DE ES NECESARIO ADVERTIR QUE LA REPRESIÓN NO ES SINÓNIMO DE VIOLENCIA, TAMBIEN SE PUEDE REPRIMIR MEDIANTE LA IDEOLOGÍA, UN VIOLENCIA, TAMBIEN SE PUEDE REPRIMIR MEDIANTE LA IDEOLOGÍA, UN EJEMPLO DE ESTO ES LA IGLESIA, ESTE APARATO IDEOLÓGICO ADVIERTE EJEMPLO DE ESTO ES LA IGLESIA, ESTE APARATO IDEOLÓGICO ADVIERTE A LOS FELIGRESES QUE DEBEN ACTUAR DE ACUERDO A CIERTO SISTEMA A LOS FELIGRESES QUE DEBEN ACTUAR DE ACUERDO A CIERTO SISTEMA DE NORMAS SI QUIEREN SEGUIR PERTENECIENTO A LA CONGREGACIÓN, DE NORMAS SI QUIEREN SEGUIR PERTENECIENTO A LA CONGREGACIÓN, EN OTRAS PALABRAS, REPRIMEN LA INDIVIDUALIDAD PARA FAVORECER EN OTRAS PALABRAS, REPRIMEN LA INDIVIDUALIDAD PARA FAVORECER EL ORDEN SOCIAL ESTABLECIDO POR LA IDEOLOGÍA DOMINANTE.EL ORDEN SOCIAL ESTABLECIDO POR LA IDEOLOGÍA DOMINANTE.

EN CONCLUSIÓN, LA ESTRUCTURA DEL ESTADO Y DE SUS APARATOS EN CONCLUSIÓN, LA ESTRUCTURA DEL ESTADO Y DE SUS APARATOS IDEOLÓGICOS NO ES SUBVERTIBLE DEBIDO A QUE LA IDEOLOGÍA IDEOLÓGICOS NO ES SUBVERTIBLE DEBIDO A QUE LA IDEOLOGÍA DOMINANTE CONTROLA MUY BIEN CADA ASPECTO DE LA VIDA DE DOMINANTE CONTROLA MUY BIEN CADA ASPECTO DE LA VIDA DE INDIVIDUOS . ESTA ESTRUCTURA NO ES EXCLUSIVA DEL ESTADO INDIVIDUOS . ESTA ESTRUCTURA NO ES EXCLUSIVA DEL ESTADO BURGUES, TAMBIÉN LO ES DEL ESTADO SOCIALISTA; LA LIBERTAD ES UN BURGUES, TAMBIÉN LO ES DEL ESTADO SOCIALISTA; LA LIBERTAD ES UN PLACEBO QUE PERMITE QUE CADA INDIVIDUO DESARROLLE SU PAPEL PLACEBO QUE PERMITE QUE CADA INDIVIDUO DESARROLLE SU PAPEL DENTRO DE LA SOCIEDAD.DENTRO DE LA SOCIEDAD.

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LOUIS ALTHUSSER.

EN CONCLUSIÓN, LA ESTRUCTURA DEL EN CONCLUSIÓN, LA ESTRUCTURA DEL ESTADO Y DES SUS APARATOS ESTADO Y DES SUS APARATOS IDEOLÓGICOS NO ES SUBVERTIBLE IDEOLÓGICOS NO ES SUBVERTIBLE DEBIDO A QUE LA IDEOLOGÍA DOMINANTE DEBIDO A QUE LA IDEOLOGÍA DOMINANTE CONTROLA MUY BIEN CADA ASPECTO DE CONTROLA MUY BIEN CADA ASPECTO DE LA VIDA DE INDIVIDUOS . ESTA LA VIDA DE INDIVIDUOS . ESTA ESTRUCTURA NO ES EXCLUSIVA DEL ESTRUCTURA NO ES EXCLUSIVA DEL ESTADO BURGUES, TAMBIÉN LO ES DEL ESTADO BURGUES, TAMBIÉN LO ES DEL ESTADO SOCIALISTA; LA LIBERTAD ES UN ESTADO SOCIALISTA; LA LIBERTAD ES UN PLACEBO QUE PERMITE QUE CADA PLACEBO QUE PERMITE QUE CADA INDIVIDUO DESARROLLE SU PAPEL INDIVIDUO DESARROLLE SU PAPEL DENTRO DE LA SOCIEDAD.DENTRO DE LA SOCIEDAD.

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