awards - etwinning quality seal

20
Experiències eTwinning Europa a la classe

Upload: fedacprats

Post on 12-Jan-2017

38 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Diapositiva 1

Experincies eTwinningEuropa a la classe

Bona tardaSom els alumnes de 5. Estem aqu per presentar-vos el projecte que vam fer lany passat a partir de la plataforma etwinning i que ha esta reconegut amb un Segell de Qualitat Nacional i estem pendents si pot ser reconegut a nivell Europeu.1

QU S eTWINNING? s la Comunitat de centres escolars europeus. Forma part del programa Erasmus plus, de la Comissi Europea dEducaci .

Els projectes eTwinning es basen en: - El treball collaboratiu entre dues o ms escoles. - Ls de les TIC. - Fomentar una identitat europea.

Primer explicarem qu s etwinning:

s la Comunitat de centres escolars europeus. Forma part del programa eLearning, de la Comissi Europea .

Els projectes eTwinning es basen en: - El treball collaboratiu entre dues o ms escoles. - Ls de les TIC. - Fomentar una identitat europea.

2

PROJECTE FET EL CURS 2015-2016PREMIAT AMB SEGELL DE QUALITAT NACIONAL

Teacher quality labelPupil Quality label

Aquest s el segell de Qualitat que hem rebut, el nostre, el dels alumnes i el de la mestra que el tutoritzava3

Comencem!

Aquests som nosaltres la classe de quart, lany passat.

Som una classe de tretze alumnes, de 8 nenes i 5 nens. Un grup amb moltes ganes daprendre, de conixer, descobrir, provar.... Moltes coses!!!

Tot va comenar un dia quan la Clia ens va demanar si volem participar en un projecte eTwinning, que es titulava YOUR DIGITAL LIFE, era un projecte ambicis, amb 9 pasos diferents on tractava un tema tant interessant com el del mn digital, el mn en qu estem vivint.Nosaltres vam contestar rapidssimament que si, que era un projecte que ens agradaria molt.

B, un cop acceptada la petici ens vam posar a treballar, aquest projecte el portvem a terme a hores dinformtica tot i que tamb vam utilitzar espais dangls, castell, socials... El vam convertir en un projecte transversal.4

La definici del projecte en si s:

La ciutadania digital, ms que una eina d'ensenyament, s un concepte que ajuda els professors i pares a entendre el que els nens han de saber com utilitzar la tecnologia adequadament. Tot el que fem avui dia depn de la tecnologia. Aquest projecte t com a objectiu ajudar els estudiants a descobrir que la vida digital influeix en la nostra vida quotidiana, i s'han de dur a terme de manera segura, sense crear dependncia.

I com tot projecte t uns objectius:-Descobrir com la tecnologia influeix en les accions, pensaments i estils de vida dels nens- Crear conscincia sobre la funci de la protecci de la privacitat a Internet entre els estudiants- Posar en relleu el paper de la utilitzaci de la tecnologia en l'ensenyament diria

5

Durada: De mar fins maig

PASOS PARTICIPANTS

Va ser un projecte que va tenir una durada de mar a maig, tot i que el juny tamb vam fer valoracions, i treballs de sntesi!

Els pasos participants del projecte van ser Macednia, Romania, Polnia, Turquia, Grcia, Romania, Gergia, Itlia i nosaltres, en alguns pasos eren dues escoles, ara amb el segent mapa podreu veure la situaci.6

Com us venia dient de Polnia hi havia dues escoles, dItlia dues ms i de Romania tamb.

En aquest mapa podeu veure les relacions que establem, tots cap a tots.7

TWINSPACEBLOG

http://blocs.xtec.cat/yourdigitallife/https://twinspace.etwinning.net/18324/home

Si ens endinsem dins la plataforma, nosaltres utilitzvem el Twinspace per comunicar-nos amb les altres escoles, s on penjvem les nostres treballs i les tasques compartides que tamb fiem.

Tamb vam fer un bloc, enllaat a la pgina de lescola, que hi podreu entrar sempre que vulgueu per veure ms profundament qu hem estat fent, per tal que les famlies i amics i coneguts poguessin fer el seguiment del projecte.

8

QU HEM FET?The first step was to introduce bythemselves.

Ara us explicarem de forma molt resumida les activitats que hem anat fent. Totes elles variant les eines que utilitzvem per tal de conixer un ventall deines digitals.

Primer de tot vam comenar fent una presentaci de nosaltres mateixos, com podeu veure a les fotos, vam preparar un collage, vam fer una descripci de com som, en angls, perqu era la llengua vehicular daquest projecte i desprs ho vam gravar amb la nostra veu.

En podem veure una mostra.9

Presentation about our town

Tamb vam fer una presentaci per tal que els nostres companys i companyes etwinning coneixssin Prats.10

How technology influences our lives.

Un cop immersos en el projecte vam fer una pluja didees sobre el que ens deia el titol del projecte, s a dir, quines paraules ens venen el cap quan diem YOUR DIGITAL LIFE, LA TEVA VIDA DIGITAL.

Van sortir un munt de paraules.11

What do we use in our day to day?

Vam fer un treball dinvestigaci, quantes hores el dia, durant una setmana, destinvem a les eines digitals que tenem a casa, el mbil, a la tablet, a la tele, a lordinador.... Ens vam adonar que les utilitzem molt, a vegades sense adonar-nos-en i tots nosaltres els utilitzem de formes diferents.12

Chatting with our partners

Tots estvem molt emocionats, un dia vam fer un CHAT amb alumnes de Grcia. Va ser molt divertit i emocionant, ens vam apropar una mica ms a ells i elles.13

Internet Safety Rules

Parlant de la vida digital no podem deixar de banda les normes de seguretat dinternet.

Les vam buscar, comentar i treballar. Un cop feta aquesta primera part, vam fer la maquetaci de la presentaci.

En podem veure una mostra.14

Our AVATAR

Per tal de treballar les eines digitals, vam proposar de fer-nos una imatge digital, desprs de fer varies probes, aquest va ser el resultat.15

Tools in class

No podem deixar passar les eines digitals que fem servir a nivell descola, aquesta va ser una presentaci dalgunes de les eines fetes servir, la pissarra digital, les tablets,... Amb elles utilitzem diferents eines com per exemple aplicacions de preguntes com el KAHOOT! o el Quizziz, altres de realitat augmentada..... Entre moltes daltres molt interessants.

Veiem la presentaci16

Evaluation

Abans dacabar el projecte vam fer la valoraci, hi havia una part per lalumne, una altre per la mestra i una ltima pels pares. En aquestes fotos veiem com ho feien i com valoraven els resultats de les enquestes realitzades.17

Closing Party

I no podem acabar sense fer una videoconferncia

Vam fer una conferncia amb una mestra dItlia, la Cludia, on ens vam presentar, vam intercanviar opinions i li vam preparar un joc de preguntes sobre el projecte, va ser molt divertit,

Veiem una petita mostra.18

Online Picture

Abans dacabar vam fer un dibuix tots a lhora, de forma collaborativa, aquest en va ser el resultat.19

ESPEREM QUE US HAGI AGRADAT!

GRCIES PER LA VOSTRA ATENCI

20