autores de los documentos · 2012-09-28 · do programa de pós-graduação em museologia e...

AUTORES DE LOS DOCUMENTOS

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Astudillo Loor, Lucía JudithECUADORDocumento: EL SEPTENARIO CUENCANO

Maestría en Estudios de la Cultura, mención en Patrimonio Cultural, Universidad del Azuay, Cuenca, 2010Doctora en Ciencias de la Educación, especialización en Historia y Geografía, Universidad del Azuay, Cuenca, 2006. Licenciada en Ciencias

de la Educación, especialización en Historia, Pontificia Universidad Católica del Ecuador PUCE, sede Cuenca, 1986. Profesora de Dibujo y Pintura, Academia de Bellas Artes, Universidad de Cuenca, 1977. Diploma de Constancia, Curso de Periodismo (1 año) Buffalo, N.Y, 1971.Cursos de Especialidad en Museos:• Formación especial en Estudios de Museos, OEA, CIDAP, Smithsonian Institution, George Washington University, USA, 1980.• Programa Artistas en Residencia. Museos y Exposiciones. Compañeros de las Américas, CIDAP, Universidad de Idaho. Organizadora y Curadora de la Exposición Ecuadorian Fibers, Moscow, Idaho,1981• Curso Museos y Educación , British Commonwealth Institute, British Council in Quito, London, 1982Cargos Actuales:• Presidenta del Comité Ecuatoriano del Consejo Internacional de Museos, ICOM-Ecuador • Directora Museo de los Metales• Presidenta Centro de Desarrollo Social La Aurora

Contacto: mailto:[email protected]

Azevedo Hamoy, Idanise Sant’Ana BRASILDocumento: RETÁBULO DO ALTAR MOR DA IGREJA DE SANT’ANA: Memoria de Belém do século XVIII

Master en Artes de la Universidad Federal do Pará, con Pos-grado en Semiótica y Artes Visuales de la Universidad Federal do Pará (2005). Se graduó en Arquitectura por la Universidad Federal do Pará (1988),

licenciada en Educación Artística con énfasis en Artes Plásticas (2007). Actualmente es profesora asistente en la Facultad de Artes Visuales de Arte del Instituto de Ciencias de Artes de la Universidad Federal do Pará de las signaturas de Historia del Arte, Arte Brasileño, Arte Educación, Educación en museos, Educación Patrimonial. Experta en arte y educación, con énfasis en Historia y Crítica de las Artes, la educación Museos, en desarrollo de proyectos culturales. Tiene investigación en los siguientes temas: Historia del Arte, Arte Brasileño, la educación en museos, educación sobre el patrimonio, la preservación y conservación preventiva.

Contacto: [email protected]

Barthez, María dePORTUGALDocumento: ASCENSÃO, DECLÍNIO E REINVENÇÃO DE UM MUSEU: MUSEU DE ARTE POPULAR (1935-2010)

Doutoranda em História de Arte (Variante de Museologia e Património Artístico), Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa.

2003 - Investigação na Exposição "Arte pastoril: Espaços de Solidão", Museu Arte Popular; 2004 - Subcomissária e assessora de investigação na Exposição "200 Anos da Mala-posta em Portugal", Fundação Portuguesa das Comunicações; 2005 - Responsável pela coordenação e conteúdos do projecto “ Saber Mais”, Museu das Comunicações – Fundação Portuguesa das Comunicações; 2006 - Implementação do projecto no Museu das Comunicações; 2007 - "António Ferro e A modernidade na Comunicação", Círculo Eça de Queiroz; 2008 - Tese de mestrado subordinada ao tema (Museu de Arte Popular -

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mailto:[email protected]


Antecedentes e consolidação 1935-1948); - Responsável e coordenadora do núcleo/espólio António Ferro, pertencente à Fundação António Quadros; 2009 - Comunicação XXXII Symposium on Portuguese Traditions. Europe, America, Africa, Ásia. Celebração Global. (University of California, Los Angeles) subordinada ao tema “O culminar da ‘Política do Espírito’ de António Ferro: Museu de Arte Popular” – Comunicação VI Colóquio Internacional Tradição e Modernidade no Mundo Ibero-Americano (Universidade de Coimbra) com o tema “Construção cultural de vanguarda nas relações luso-americanas: o acordo de 1941 enquanto vector da criação do Mundo Atlântico Novo Mundo de António Ferro 2010 - Colaboradora do MAP.


Bartolomé, Olga Susana ARGENTINADocumento: PENSAR EL PATRIMONIO Y LAS IDENTIDADES ENTRE PALABRAS, HISTORIAS Y OFICIOS

Especialista en asesoramiento y gestión pedagógica. Lic. Ciencias de la Educación.Profesora en educación pre-escolar

Cursos de postgrado:“Análisis didáctico de la práctica docente.” U.N.C.“Análisis y diagnóstico institucional” U.N.C.Estudios en curso: Tesis de la maestría en pedagogía. U.N.C.Publicaciones:• “El conteo en un problema de distribución” en “La enseñanza de las Matemáticas en el Nivel Inicial y Primer Ciclo de la E.G.B. ed. Paidós 2003• “Los niños, la guerra y la paz” Novedades educativas 1999• “Carta de los Alumnos” en la Voz del Interior 1999Antecedentes laborales• Asesora Pedagógica Museos de la Estancia Jesuítica de Alta Gracia desde 2007• Tutora pedagógica programa antropología y comunidades del museo de antropología U.N.C (2007)• Prof. Adscripta a la Cátedra de “didáctica de nivel inicial y primario” Fac. Filosofía y humanidades Escuela de Ciencias de La Educación. Año 2002• Docente tutora postítulo en Formación General . U.N.C.• Capacitadora en propuestas de articulación de nivel inicial en el área de lengua y en el área de matemáticas.• Docente del curso; “Los problemas en la clase de matemáticas”• Profesora a cargo de la coordinación del proyecto Reflexión sobre la Práctica colegio San José desde 2001.• Maestra Jardinera (distintos lugares de trabajo desde 1991 hasta 2001)


Baubier, Arlete SandraBRASILDocumento: O MUSEU E A DIVERSIDADE CULTURAL NA AMAZÔNIA: UM OLHAR SOBRE O BRINQUEDO INDÍGENA COMO OBJETO DE EDUCAÇÃO INTERCULTURAL Bibliotecária/documentalista da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), onde desenvolve serviços especializados de processamento técnico da informação: registro, catalogação, classificação, conservação

e informatização do acervo, além de atuar no Serviço de Referência ao Usuário e na Disseminação Seletiva da Informação. Possui Especialização Lato Sensu em “Museologia” e em “Monitoramento e Inteligência Competitiva”, ambas pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Atualmente é mestranda do Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio (PPG-PMUS), da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) e do Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST). Possui o Ensino Médio Profissionalizante em Magistério pelo Instituto de Educação do Amazonas (IEA) e Licenciatura em Língua Portuguesa pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) de Canoas, no Rio Grande do Sul, Brasil. Ocupou cargo comissionado de gerente da Biblioteca

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Estadual “Arthur Reis”, unidade informacional diretamente vinculada à Secretaria de Cultura do Estado (SEC/AM) e ao Governo do Estado do Amazonas, onde exerceu pelo período de seis anos. Tem experiência na área cultural, especialmente com implantação, gestão e organização de bibliotecas públicas, infantis, escolares, universitárias e especializadas. Atuou no desenvolvimento de atividades de conservação de acervos bibliográficos e na montagem da Exposição Permanente “Amazonas, momentos da História” e da Exposição Temporária “Seleções de Obras Raras da Biblioteca Arthur Reis”. Desenvolve serviços de assessoria e consultoria referente à implantação e organização de unidades de informação e centros de documentação em empresas do setor público e privado. Há 17 anos é docente do Ensino Fundamental, Médio, Profissionalizante e Educação de Jovens e Adultos da Secretaria de Estado de Educação do Amazonas (SEDUC/AM). Atua em projetos comunitários voltados para o desenvolvimento de ações pedagógicas e culturais no âmbito da educação formal, não formal e informal que visam à valorização do patrimônio das sociedades tradicionais da Amazônia e a criação de pontos de leituras e espaços culturais de difusão dos saberes regionais.


Berquó Carneiro Ferreira, Ana FátimaBRASILDocumento: MUSEU, INCLUSÃO SOCIAL E PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Mestranda em Museologia e Patrimônio do PPG-PMUS (UNIRIO/MAST), possui graduação em Letras - Português/Literaturas - pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1996) além de ser bacharel em Direito pela Universidade Santa Úrsula (1990). Sempre com o foco na área

Educacional, é docente no Instituto Benjamin Constant (IBC), Centro de Referência Nacional na área da Deficiência Visual desde 1993, atuou como chefe da Divisão de Atividades Culturais e de Lazer do IBC e na comissão editorial da Revista Benjamin Constant. Atualmente é consultora em audiodescrição do Programa Especial da TV Brasil.


Bittencourt César, Pedro de Alcântara BRASILDocumentos: - ROTEIROS CULTURAIS DA MIGRAÇÃO ITALIANA: MUSEUS MEMORIAIS AO AR LIVRE- IDENTIDADE ITALIANA E MEMÓRIA DA IMIGRAÇÃO: ESTUDO DE MUSEUS DA SERRA GAÚCHA

- OS MUSEUS DA ROTA ROMÂNTICA, SUA LÓGICA MEMORIAL E SUA CONTEXTUALIZAÇÃO IDENTITÁRIA ENTRE A CULTURA ALEMÃ E O PROCESSO MIGRATÓRIO

Professor titular do Centro de Artes e Arquitetura e do Programa de Pós-Graduação (Mestrado) da Universidade de Caxias do Sul, Arquiteto e Urbanista (UNITAU), Especialista em Planejamento Turístico (Senac-SP), Mestre em turismo (Unibero) e doutor em Geografia (Universidade de São Paulo).


Borges, Luiz Carlos BRASILDocumentos: - DESAFIOS NA FORMAÇÃO DO MUSEÓLOGO FRENTE À DEMANDA SOCIAL DOS MUSEUS DA REGIÃO AMAZÓNICA, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ – BRASIL.- PAJELANÇA, MEIO AMBIENTE E COTIDIANO: INTERAÇÃO DOS PAJÉS COM A NATUREZA – CACHIEIRA DO ARARI / PA

Possui Licenciatura Plena em Letras pela Universidade Federal do Pará (1978), mestrado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (1991) e doutorado em Lingüística (Análise de Discurso) pela Universidade Estadual de Campinas (1998). Atualmente é

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pesquisador associado do Museu de Astronomia e Ciências Afins/MAST-MCT e professor do Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio (MAST/UNIRIO). Desenvolve pesquisas em Etnoastronomia (principalmente sobre a astronomia guarani mbyá, mitologia cosmológica), discurso científico, análise de sistemas simbólicos, estudos sobre a Língua Geral Amazônica (na área de História da CIência); e na área de Patrimônio (patrimônio cultural tangível e intangível).


Brasileiro, AliceBRASILDocumento:ACESSIBILIDADE E SENSORIALIDADE NAS AMBIÊNCIAS MUSEAIS BRASILEIRASArquiteta, DSc. em Arquitetura (PROARQ/FAU/UFRJ), Professora na FAU/UFRJ e Pesquisadora do Núcleo Pró-acesso/PROARQ/FAU/UFRJ


Britto, RosangelaBRASILDocumento: DESAFIOS NA FORMAÇÃO DO MUSEÓLOGO FRENTE À DEMANDA SOCIAL DOS MUSEUS DA REGIÃO AMAZÓNICA, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ – BRASIL

Possui graduação em Arquitetura pela Universidade Federal do Pará (1988) e mestrado em Educação: Ensino Superior e Gestão Universitária pela Universidade da Amazônia (1998). Cursou no período de 2007-2009 o mestrado em Museologia e Patrimônio da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO/MEC) e Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST/MCT) vinculada a linha de pesquisa "Museologia, Patrimônio e Desenvolvimento" e ao projeto "As comunidades imaginadas: cultura, identidade e patrimônio simbólico", desenvolvido no âmbito do PPG-PMUS UNIRIO/MAST. Atualmente é professor 3º grau, Assistente 4 da Universidade Federal do Pará, lotada no Instituto de Ciências da Arte (ICA), coordena o Curso de bacharelado em Museologia da UFPA/ICA/FAV, desde março de 2009. Também, atuou até 2009, como Técnico em Assuntos Culturais da Fundação Cultural do Pará (Fumbel) da Prefeitura Municipal de Belém lotada no Museu de Arte de Belém.; Atuou como diretor do Museu de Arte de Belém da Fundação Cultural do Município de Belém no período de 1996 a 1997. Assim como exerceu o cargo de direção no Museu do Estado do Pará e do Sistema Integrado de Museus e Memoriais da Secretaria Executiva de Cultura do Estado do Pará no período de 1998 a 2006;Artista plástica.


Buiatti, Graciela Susana ARGENTINADocumento: MUSEO PROVINCIAL DE CIENCIAS NATURALES DE VILLA ESCOLAR, FORMOSA. EL MUSEO COMO GENERADOR DE CAMBIOS LOCALES Y REGIONALES

Nacida en Argentina. Paraná. Entre Ríos. 18-04-1957Tesista de la Maestría en Desarrollo Local de la Universidad de San Martín de la ciudad de Buenos Aires.

Licenciada en Gestión Educativa expedido por la U.N. a F. de Formosa. Profesora de Geografía y Ciencias Biológicas, titulo expedido por la Escuela Normal de Maestros y profesores de la ciudad de C. del Uruguay. (E. R.)Actualmente: Directora de Patrimonio Socio-cultural de la Provincia de Formosa, a cargo del Nivel Inicial de la Provincia de Formosa.


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Byrro Ribeiro, MarinaBRASILDocumento: DESAFIOS DA ARQUITETURA DE MUSEUS ADAPTADA AO MEIO AMBIENTE

Arquiteta do Museu Histórico Nacional no Rio de Janeiro / Brasil, formada pela FAU/UFRJ em 1983 com mestrado em Conforto Ambiental pela

FAU/UFRJ, cursando atualmente doutorado em Arquitetura de Museus na FAU/UFRJ. Realizou diversas restaurações e adaptações em edifícios históricos, se dedicando no momento aos museus instalados em prédios de valor cultural.


Caon, Daniela BRASILDocumento:ROTEIROS CULTURAIS DA MIGRAÇÃO ITALIANA: MUSEUS MEMORIAIS AO AR LIVRE

Acadêmica em Arquitetura e Urbanista – Universidade de Caxias do Sul, e pesquisadora de iniciação científica (Universidade de Caxias do Sul).

Carrera Mejía, Mynor GUATEMALADocumento: PARTICIPACION SOCIAL DEL MUSEO DE HISTORIA DE JALAPA, GUATEMALA. LO DIFICIL DE CAMBIAR ESTRUCTURAS: ENFRENTAMIENTOS Y CAMBIOSHistoriador, profesor universitario y actualmente Director del Centro Universitario de Sur Oriente, CUNSURORI, Jalapa. Su vida la ha dedicado a la docencia, a la investigación y a la conservación y promoción del

patrimonio nacional. En 2006 fundó el Museo de Historia de Jalapa.


Cohen, ReginaBRASILDocumento:ACESSIBILIDADE E SENSORIALIDADE NAS AMBIÊNCIAS MUSEAIS BRASILEIRAS

Arquiteta, DSc. Psico-sociologia de Comunidades e Ecologia Social (EICOS/IP/UFRJ), Pesquisadora Associada no Departamento de

Tecnologia da Construção, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade Federal do Rio de Janeiro (DTC/FAU/UFRJ) e Coordenadora do Núcleo Pro-acesso (PROARQ/FAU/UFRJ)


Correia Lima, Diana Farjalla BRASILDocumento:MUSEU, INCLUSÃO SOCIAL E PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Professora do Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio (PPG-PMUS) Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO); e do Curso de Graduação em Museologia (UNIRIO); Pesquisadora, representante da área da Museologia na Câmara de Pesquisa(UNIRIO); Museóloga - Museu Histórico Nacional/Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ); Doutora em Ciência da Informação –

Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), Escola de Comunicação

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(ECO)/Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ); Membro eleito do Board do ICOFOM - International Committee for Museology do International Council of Museums (ICOM).


Costa, Heloisa HelenaBRASILDocumento: A SOCIEDADE E OS MUSEUS SE TRANSFORMAM, BUSCANDO EQUILIBRAR A COMPLEXA RELAÇÃO ENTRE ESPAÇO, TEMPO, RESPONSABILIDADE DO MUSEU E PARTICIPAÇÃO DO PUBLICO: O CASO DO MUSEU RODIN NA BAHIA

Licenciada em Historia, Bacharel em Museologia, Mestre em Ciencias Sociais e doutora em Sociologia e Cultura. Membro do Forum Unesco

Universidades e Patrimonio, desde sua fundação em 1996.Membro do ICOM desde 1974 e dos comites ICOFOM, ICOFOM LAM e ICTOP.Professora do Curso de Museologia da Universidade Federal da Bahia desde 1989.Professora das Pos Graduaçoes em Historia (mestrado e doutorado) da Universidade Federal da Bahia; do Mestrado e Doutorado em Museologia da UNIRIO, os primeiros cursos dessa natureza no Brasil; do mestrado em Patrimonio Cultural da Universidade Federal de Santa Maria; Ministra cursos em universidades estrangeiras e atualmente é a Responsavel Cientifica da Coleção de Auguste Rodin que foi emprestada a Bahia por tres anos, devendo voltar para a França em outubro de 2012. Gosta de poesia, cinema e de pessoas.Apaixonada por patrimonio cultural, sempre procura demonstrar que ele é uma ferramenta basica para a inclusão social.Tese de Doutorado: Museus de história de cidades e sua intima relação com o desenvolvimento social: estudo comparado de museus de Quebec e museus da Bahia.


Crippa, Giulia BRASILDocumento: NOVAS PROPOSTAS E DESAFIOS DAS MEDIAÇÕES CULTURAIS EM MUSEUS VIRTUAIS

Professora Doutora do Departamento de Física e Matemática da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.Também professora na Escola de Comunicações e Artes (ECA-USP), no Programa de Ciência da Informação, Área de concentração Cultura e

Informação e Linha de Pesquisa Mediação e Ação Cultural.Orientadora do projeto "Webmuseus de arte no Brasil: transformações e adaptações da mediação cultural".

Cuty, JenifferBRASILDocumento: MUSEUS UNIVERSITÁRIOS EM REDE: DO ETHOS DE SABERES AO HABITUS DE COMPARTILHAR CONHECIMENTO COM A SOCIEDADE

Jeniffer Cuty é professora nas áreas de Preservação de Bens Culturais e Comunicação Museológica, no Departamento de Ciência da Informação da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, da Universidade

Federal do Rio Grande do Sul. Vice-coordenadora do Curso de Graduação em Museologia/UFRGS. Arquiteta e Urbanista, mestre e doutoranda em Planejamento Urbano pela UFRGS.


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Dalla Zen, Ana MaríaBRASILDocumentos: - MUSEO DE RUA, INCLUSÃO E HARMONIA SOCIAL: REFLEXÕES EM TORNO DE UMA METODOLOGIA PARA MUSEUS COMUNITÁRIOS.- CAMINHOS DOS MUSEUS: PESQUISA E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO MUSEAL NO RIO GRANDE DO SUL

Doutora em Comunicação, professora do curso de Museologia, Departamento de Ciências da Informação, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil


Damasceno de Oliveira, Karla CristinaBRASILDocumento: PAJELANÇA, MEIO AMBIENTE E COTIDIANO: INTERAÇÃO ENTRE PAJÉS E NATUREZA EM CACHOEIRA DO ARARI/PA

Bacharel em Turismo (2006). Especialista em Docência e Metodologia de Pesquisa em Turismo (2007). Pesquisadora do Inventário Nacional de Referências Culturais da Ilha do Marajó/INRC Marajó IPHAN (2004-2006) ;da Festividade de São Sebastião de Cachoeira do Arari Ilha do Marajó IPHAN (2007); e do INRC Marajó Microrregião de Portel (2009). Mestranda do curso de Museologia e Patrimônio da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO

Dhein, Cintia Elisa BRASILDocumento:OS MUSEUS DA ROTA ROMÂNTICA, SUA LÓGICA MEMORIAL E SUA CONTEXTUALIZAÇÃO IDENTITÁRIA ENTRE A CULTURA ALEMÃ E O PROCESSO MIGRATÓRIO

Bacharel de turismo (Feevale), mestranda em Turismo – Universidade de Caxias do Sul e diretora de turismo de Ivoti (RS).

dos Santos Alves José AugustoPORTUGALDocumento: O MUSEU COMO ESFERA DE COMUNICAÇÃO

Doutor e Agregado em História e Teoria das Ideias (História das Ideias Políticas), pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa e investigador do Centro de História da Cultura da

Universidade Nova de Lisboa, onde coordena o projecto de investigação sobre o Periodismo do século XIX. Como professor agregado lecciona História dos Media e História da Cultura Portuguesa. É membro da Association International des Sociologues de Langue Française (AISLF), membro da Asociación de Historiadores de la Comunicación (AHC – España); membro do Foro Iberoamericano sobre Estrategias de Comunicación (FISEC). É autor de Ideologia e Política na Imprensa do Exílio: O Portuguez – Londres, 1814-1826 (1992); A opinião pública em Macau: a imprensa macaense na terceira e quarta décadas do século XIX (2000); A opinião pública em Portugal (1780-1820) (2000); Comunicação e História das Ideias: A Génese do”Editorial Político” (2004); O Poder da Comunicação (2005); Nas origens do periodismo moderno: Cartas a Orestes de João Bernardo da Rocha Loureiro (2009).


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Duarte, AlicePORTUGALDocumento: O “PATRIMÓNIO” ENQUANTO FERRAMENTA DE DESENVOLVIMENTO, O CASO DE DOIS MUNICÍPIOS PORTUGUESES

Licenciada, mestre e doutora em Antropologia Social e Cultural, especialidade Antropologia das Sociedades Complexas. Principais áreas de investigação: Antropologia do Consumo, Museologia e Problemáticas do Património. Docente da Faculdade de Letras da Universidade do Porto desde 1990, onde lecciona nas áreas da Museologia, Etnografia e Metodologias de Investigação, Sociedades Contemporâneas e Património.

• 2011 - O Consumo para os Outros: Os Presentes como Linguagem de Sociabilidade. Porto: U. Porto Editorial.

• 2011 - “«Heritage» while development tool. The case of two Portuguese city councils”. In Proceedings of the 2nd International Conference on Intangible Heritage. S. Lira, R. Amoêda & C. Pinheiro (eds.), Sharing Cultures 2011. Barcelos: Green Lines Institute, 385-393.

• 2010 - “A Antropologia e o Estudo do Consumo: Revisão Crítica das suas Relações e Possibilidades”. Etnográfica, 14 (2): 363-393.

• 2010 - "The Contemporary Way to Protecting Heritage, or The Only Way for Heritage to Serve the Development of Communities". 2nd International Conference on Heritage and Sustainable Development. R. Amoêda, S. Lira & C. Pinheiro (eds.), Sharing Cultures 2010. Barcelos: Green Lines Institute, 855-864.

• 2009 - Experiências de Consumo. Estudos de caso no interior da Classe Média. Porto: U. Porto Editorial

• 1998 - “O museu como lugar de representação do Outro”. Antropológicas, nº 2: 121-140.

• 1997 - Colecções e Antropologia: Uma Relação Variável Segundo as Estratégias de Objectivação do Saber. Braga: Universidade do Minho.


Duarte Cândido, Manuelina MariaBRASILDocumento:PROCESSOS DE INCLUSÃO MUSEAIS: EM BUSCA DE UMA TEORIZAÇÃO SOBRE AS AÇÕES INCLUSIVAS NOS MUSEUS E SUAS PERSPECTIVAS DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

Professora de Museologia da na Universidade Federal de Goiás (UFG). Bacharel em História pela Universidade Estadual do Ceará (1997),

especialista em Museologia pela Universidade de São Paulo (2000) e mestre em Arqueologia pela Universidade de São Paulo (2004). Atualmente é aluna do Doutoramento em Museologia da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (Lisboa - Portugal), onde desenvolve pesquisa sobre metodologias para a realização de diagnósticos museológicos. Tem experiência nas áreas de História, Museologia e Arqueologia, tendo sempre atuado projetos e instituições ligados ao patrimônio cultural. Possui livros e artigos publicados nas áreas mencionadas, atua como docente e como consultora. É membro do Conselho Internacional de Museus (ICOM), da Associação Nacional de História (ANPUH), da Sociedade de Arqueologia Brasileira (SAB), da Rede de Educadores em Museus (REM) e do Instituto Praeservare - Preservação do Patrimônio Cultural. Dirigiu o Museu da Imagem e do Som do Ceará (MIS-CE).


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Duarte, Cristiane RoseBRASILDocumento: ACESSIBILIDADE E SENSORIALIDADE NAS AMBIÊNCIAS MUSEAIS BRASILEIRAS

Arquiteta, DSc. Territorial Planning (Sorbonne - Université de Paris-I), ProfessoraTitular na FAU/UFRJ e Coordenadora do Núcleo Pro-acesso/PROARQ/FAU/UFRJ


Ferreira, Inês PORTUGALDocumento: IMPACTOS SOCIAIS: QUE VISÕES E QUE VALORES?APRESENTAÇÃO DE PROJECTO DE INVESTIGAÇÃO

Educação e Formação1998 - Master in Museum and Gallery Management; City University, Londres; Distinção na tese.1992 - Curso de Artes Plásticas – Pintura; Escola Superior de Belas Artes do Porto (actual Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto); entre 1987 e 92. Média final de 15 valores.

Experiência Profissional2007 – 2011 - Câmara Municipal do Porto - Assessora de Vereação2008/ 2009 - Escola Superior de Educação Paula Frassinetti - DocenteJan 2006 – Fev 2007 - Câmara Municipal do Porto - Técnico Superior de Serviço EducativoJun 2005 – Jul 2007 - Associação Porto Digital - Coordenadora da Área Cultural do Projecto “Porto Digital”Jan 2002 a Out 2004 - Empregador Câmara Municipal do Porto - Técnico Superior de Serviço EducativoJan – Fev 2004 - Empregador Universidade Católica do Porto – Escola das Artes - Docente2001 a 2005 - Empregador Câmara do Comércio Italiano, Porto ( 2004/ 2005); Instituto de Gestão e Administração Pública (IGAP), Porto (2002); Sete Pés, Projectos Artístico-Culturais, Porto (2001) ; Associação Empresarial Portuguesa, Matosinhos (2001) - Função ou Cargo: FormadoraFev 2000 a Dez. 2001 - Porto 2001, S.A. - Responsável pelo projecto “À Descoberta dos Museus do Porto”Jul 2000 a Dez 2001 - Sociedade de Transportes Colectivos do Porto, SA, Museu do Carro Eléctrico Jun a Out 2001 - Museu Nacional de Soares dos Reis, Porto – Colaboração, regime de contratação de serviçoAbril a Nov 2001 - Bienal da Prata, Lamego - Colaboração em regime de contratação de serviçoDez 1993 a Out 1996 - Museu Nacional Soares dos Reis, Porto, Colaboradora do serviço educativo do museu.


Friedrichs, José Adrián ARGENTINADocumento: MUSEO PROVINCIAL DE CIENCIAS NATURALES DE VILLA ESCOLAR, FORMOSA. EL MUSEO COMO GENERADOR DE CAMBIOS LOCALES Y REGIONALES

Nacido en Argentina. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.13-07-1967.Profesor de Educación Física del Nivel PRE – PRIMARIO Y PRIMARIO (Inst. Superior de Formación Docente en Educación Física, Formosa – Argentina). 1992.

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Director Técnico Nacional de Fútbol (Escuela de Directores Técnicos Autorizada N° 5 Formosa, Capital). 2002.Acciones vinculas al esparcimiento y recreación pública de grupos de niños y adultos.Auxiliar técnico del Museo Provincial de Ciencias Naturales de la Provincia de Formosa, dependiente de la Dirección de Patrimonio Socio – Cultural. Formosa. Argentina.

Friedrichs, Juan AlbertoARGENTINADocumento: MUSEO PROVINCIAL DE CIENCIAS NATURALES DE VILLA ESCOLAR, FORMOSA. EL MUSEO COMO GENERADOR DE CAMBIOS LOCALES Y REGIONALES

Doctorando en el Doctorado en Artes de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba (U.N.C.). Córdoba.

Argentina. En curso desde 2011.Licenciado en Artes Visuales con Orientación en Artes del Fuego. Expedido por el Instituto Universitario Nacional de Artes (I.U.N.A.). Buenos Aires. Argentina. 2009.Profesor Nacional Superior de Cerámica Artística. Expedido por el Instituto Nacional del Profesorado de Arte de Formosa. (I.N.P.A.F). Formosa. Argentina. 1993.Responsable del Museo Provincial de Ciencias Naturales de la Provincia de Formosa, dependiente de la Dirección de Patrimonio Socio – Cultural. Formosa. Argentina.Integrante de la Misión Argentina en Luxor, Egipto. Instituto de Investigaciones de Arte y Cultura del Oriente Antiguo, Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Tucumán. Miembro participante como artista, en las 3ª, 4ª y 7ª campañas (enero-marzo/2001, enero-marzo/2002 y enero-marzo/2005).Miembro Investigador del I.A.C.O.A. (Instituto de Investigaciones en Arte y Cultura de Oriente Antiguo) Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Tucumán. Argentina. Proyecto en desarrollo: “Estudio comparado del programa decorativo de la tumba de Neferhotep (TT49) y de tumbas de época de Amenofis III, Amenofis IV/ Akhenaton, Tutankhamon y Ay”.Miembro del I. E. A. E. (Instituto de Estudios del Antiguo Egipto). España. Integrante de la Misión Arqueológica Española en Asasif, Luxor. Egipto. Proyecto “Visir Amen Hotep, Huy TA 28”.2º Campaña (noviembre/diciembre 2010).Miembro del I.C.O.M. – C.I.P.E.G. (Consejo Internacional de Museos – Egiptología).


Ganga, RafaelaPORTUGALDocumento: INSTITUIÇÕES CULTURAIS EUROPEIAS COMO GLOCALISMOS – OS CASOS DO MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA DE SERRALVES E DO CONTEMPORARY ART CENTRE

Rafaela Ganga é estudante do Doutoramento em Sociologia - Desigualdade, Cultura e Território – na Faculdade de Letras da Universidade do Porto e investigadora no Instituto de Sociologia da mesma Universidade. Tem trabalhado como formadora em cursos de pré e pós -graduação na área da educação e como consultora na área do desenvolvimento curriculum e avaliação.Nos últimos cinco anos, integrou vários projectos de investigação em torno das políticas culturais e educativas e das práticas pedagógicas em contextos educativos não-formais e informais.Seus interesses de investigação incluem a sociologia da cultura, sociologia da educação e a etnografia. Questões em torno da globalização cultural, políticas públicas, revitalização urbana, educação em museus e construção europeia, também, integram a sua agenda.


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García Fernández, Isabel MªESPAÑADocumento: ¿LA NUEVA CRÍTICA INSTITUCIONAL?

Es profesora de museología y museografía en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), y docente en programas de posgrado de museología y gestión cultural en otras universidades. Ha sido directora del Magíster en museografía y

exposiciones y del Máster oficial en Conservación de Bienes Culturales: Conservación, Restauración y Exposición ofrecidos por la UCM. En 1999 publicó el libro la conservación preventiva y la exposición de objetos y obras de arte en la editorial KR y es coautora del libro Diseño de Exposiciones publicado en Alianza Forma en 2010. Ha escrito variados artículos sobre museología, exposiciones y conservación preventiva.Trabaja profesionalmente en proyectos museológicos y museográficos, y ha diseñado y organizado numerosas exposiciones.Es miembro de la Asociación Americana de Museos (AAM), del Consejo Internacional de Museos (ICOM) y de la Asociación de Diseñadores de Madrid (dimad)En la actualidad trabaja en varios proyectos de investigación que versan, por un lado, sobre la conservación y puesta en valor de colecciones y museos universitarios; y por otro, sobre la crítica institucional y el arte contemporáneo.


Gibertoni Carneiro, Carla BRASILDocumento: BELEZA E SABER: EXPOSIÇÃO E RECEPÇÃO

Graduada em História pela Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP (1994). Doutora em Arqueologia, pelo Museu de Arqueologia e Etnologia da USP (2009), com pesquisa relacionada ao desenvolvimento de ações educacionais vinculadas à pesquisas arqueológicas na região amazônica. Desde 1998 atua como educadora no MAE-USP, onde coordena ações educacionais por meio de diversas estratégias para

distintos públicos. Tem especial interesse pelas áreas de Educação em Museus, Educação Patrimonial e Arqueologia Pública.


Gilabert González, Luz MaríaESPAÑADocumento: EL PATRIMONIO Y LOS MUSEOS: UNA RELACIÓN PARA EL DESARROLLO SOCIOCULTURAL Y POLÍTICO DE LAS CIUDADES

Licenciada en Historia del Arte (2006). Becaria F.P.I. del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Murcia (España). Estancias de investigación en la Università degli Studi di Roma La Sapienza (2007), en la

Université Paris I Sorbonne (2008) y en la Universidade do Porto (2009-2010).

Publicaciones: • “Los periplos de Ramón Gaya y su regreso (museístico) a Murcia”, en J.P. Lorente,

S. Sanchéz Giménez y M. Cabañas Bravo (eds.): Vae victis!. Los artistas del exilio y sus museos, Gijón, Trea, 2009, pp. 89-100.

• “La Central Montemartini: nueva sede de los Museos Capitolinos”, RdM. Revista de Museología, núm. 44, 2009, pp. 71-82.

• “Arqueología y mar: el Museo Nacional de Arqueología Subacuática de Cartagena (Murcia)”, RdM. Revista de Museología, núm. 45, 2009, pp. 84-94.

• “Los modelos de gestión: el panorama actual de los museos”, Actas do I Seminário de Investigação em Museologia dos Países de Língua Portuguesa e Espanhola, Porto, Universidade do Porto, 2010, pp. 336-347.


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Giosa, Mariano Martín ARGENTINADocumento: PENSAR EL PATRIMONIO Y LAS IDENTIDADES ENTRE PALABRAS, HISTORIAS Y OFICIOS

Profesor en Historia, actualmente cursando cursos de Posgrado:“La Historia Reciente como desafío a la Enseñanza y a la

Investigación”. CayCit/Conicet“La Construcción de la Ciudadanía Política en la Escuela: Herramientas Conceptuales y Metodologicas”. CayCit/ConicetPublicaciones realizadas • Esas Malditas Vinchucas, en Diario Nuevo Sumario, Periódico Regional de Interés General, 12 de Octubre 2007.• Bajo un Manto de Neblina, en Diario Nuevo Sumario, Periódico Regional de Interés General, Abril 2008.Experiencia laboralMuseo de la Estancia Jesuítica de Alta Gracia y Casa del Virrey Liniers: Área servicios educativos “El Almacén de las Ideas”.Profesor en Historia en Escuela IPEM Nº 97 Independencia Profesor en Historia en Escuela IPEM Nº 118 Juana Azurduy


Gomes da Cruz Júnior, Eurípedes BRASILDocumento: MUSEU DE IMAGENS DO INCONSCIENTE: AÇÕES, DESAFIOS E POTENCIALIDADES PARA A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

Eurípedes Gomes da Cruz Júnior é bacharel em Composição Musical pela Escola de Música da Universidade Federal do Rio de Janeiro,

com mestrado em Museologia e Patrimônio pela UNIRIO/Museu de Astronomia. Atualmente está no cargo de vice-diretor do Museu de Imagens do Inconsciente, onde trabalha desde 1979. Organizou exposições no Brasil e no exterior, realizou documentários científicos, publicações e ministra regularmente cursos sobre o trabalho do MII nas principais universidades do Brasil. É também membro do Centro de Cultura e Estudos em Museologia e Patrimônio e também Conselheiro Municipal da Cidade do Rio de Janeiro para a área de Memória e Patrimônio.

En la foto, junto a la Profa. Dra. Lena Vânia Ribeiro Pinheiro


Gonçalves de Souza, Bianca BRASILDocumento: REPRESENTAÇÃO E BIOGRAFIA DE OBJETOS VOTIVOS

Bacharel em Ciências Sociais (PUC/SP) terminou o mestrado na mesma área (Antropologia) pela PUC/SP em 2004, trabalhou na

dissertação com estudos sobre memória e identidade entre famílias de descendentes de italianos no Brasil. Em 2002, início da docência universitária, passando por instituições como a Universidade Metodista de São Paulo (São Bernardo do Campo/SP) e a Universidade Estadual de Londrina/PR, lecionando disciplinas como Sociologia, Antropologia e Metodologia de Pesquisa, principalmente nas áreas de Turismo e Administração.Em 2009, conclusão do doutorado em História Social (PUC/SP), cuja tese analisa imprensa e narrativas, bem como a cultura material, propondo a interpretação da construção histórica

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do processo de canonização de frei Galvão, primeiro santo brasileiro canonizado pelo Vaticano em 2007. Início em 2008 do doutorado em Ciência da Informação, na Universidade Estadual Paulista/Marília/SP, no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, sob orientação do Dr. Eduardo Ismael Murguia. A pesquisa versa sobre a coleção de objetos votivos mantidos no Santuário Nacional de Nossa Senhora da Conceição Aparecida/SP, o qual mantém um museu e uma sala dedicada para tais objetos.Em 2010, realizou entre março e setembro o estágio de doutorando fora do país na Universidade de Leicester/Inglaterra, Departamento de Estudos Museológicos, onde foi supervisionada pela Dra. Sandra Dudley.

En la foto, junto a Eduardo Ismael Murguia Marañon


Gonçalves, Michele de Lima BRASILDocumento: O ESPAÇO COPPE MIGUEL DE SIMONI NA DISCUSSÃO ENTRE MUSEUS E CENTROS DE CIÊNCIAGraduada em História pela UFRJ e Mestranda do Programa de Pós-graduação de Museologia e Patrimônio da UNI-RIO


Hernandez Hernandez, Francisca ESPAÑADocumento: MUSEOS, MULTICULTURALIDAD E INCLUSIÓN SOCIAL

Profesora de la Universidad Complutense de Madrid y miembro del Comité Internacional de Museología (ICOFOM). Actualmente imparte las asignaturas de Museología y Gestión de Patrimonio Cultural. Ha desarrollado su labor científica en el campo de la Arqueología Prehistórica y de la Museología. Entre sus publicaciones destacan Manual de Museología (1994), El museo como espacio de comunicación (1998), El

patrimonio cultural: la memoria recuperada (2002), Planteamientos teóricos de la museología (2006) y Los museos arqueológicos y su museografía (2010). Igualmente ha publicado diversos artículos relacionados con el tema de la Museología y del Patrimonio.


Kreusburg Marques, PatriciaBRASILDocumento:IDENTIDADE ITALIANA E MEMÓRIA DA IMIGRAÇÃO: ESTUDO DE MUSEUS DA SERRA GAÚCHA Patricia Kreusburg Marques, Bacharel em Turismo (Universidade Estácio de Sá ) e mestranda em Turismo (Universidade de Caxias do Sul).

Marcon, Raquel BRASILDocumento: ROTEIROS CULTURAIS DA MIGRAÇÃO ITALIANA: MUSEUS MEMORIAIS AO AR LIVRE

Acadêmica em arquitetura e urbanismo – Universidade de Caxias do Sul e e pesquisadora de iniciação científica (Universidade de Caxias do Sul).

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Martins, Luciana ConradoBRASILDocumento: PROCESSOS DE INCLUSÃO MUSEAIS: EM BUSCA DE UMA TEORIZAÇÃO SOBRE AS AÇÕES INCLUSIVAS NOS MUSEUS E SUAS PERSPECTIVAS DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

Université du Québec à Montréal/Universidade de São Paulo – Canadá/Brasil

Pesquisadora da área de educação em museus, atualmente desenvolve um estágio de estudos junto ao Grupo de Pesquisa sobre a Educação e os Museus (Groupe de recherche sur l’éducation et les musées) da Universidade do Québec em Móntreal (Université du Québec à Montréal/Canada) como parte de seu doutorado, desenvolvido na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. É bacharel e licenciada em História pela Universidade de São Paulo, Máster em Museologia pela Universidad de Valladolid (Espanha) e Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da USP. Na área museológica e de educação suas principais experiências abarcam a direção do Museu de São Carlos (São Carlos/SP), onde desenvolveu e implantou programas expositivos, de educação e avaliação, e a coordenação pedagógica do projeto “São Carlos de Todos Nós” (Fundação Pró-Memória de São Carlos e Prefeitura Municipal de São Carlos), voltado à difusão do patrimônio cultural, histórico e natural da cidade junto aos professores da rede municipal de ensino. É autora de materiais didáticos de educação não-formal. Atualmente desenvolve pesquisas acerca da especificidade da educação em espaços não formais de educação.


Martins, Maria do RosárioPORTUGALDocumento: LINZUNGU –TRATADO DE DEVERES E DIREITOS

Técnica Superior - Museu da Ciência. Universidade de CoimbraFormação académica- 1996-1998. Curso Pós-graduação em Museologia. F. L.U.P.

- 1983-1984. Pós-graduação em Religiões em África: Passado e Presente.Centro de Estudos dos Povos e Culturas de Ex¬pressão Portuguesa e International African Institute of London. U. C. L.- 1978. Licenciatura em Ciências Antropológicas e Etnológicas. I.S.C.S.P.Área científica Etnografia Africana; BrasileiraParticipação em Unidades de Investigação Centro de Investigação em Antropologia e Saúde http://www.uc.pt/en/ciaPublicações

• Martins, M. R; Miranda, M. A. 2010. Objetos de Mujeres: Vidas en diálogo. In: África. Objetos y Sujetos, Madrid:85-93

• Martins, M. R.; Miranda, M. A. 2010. Fille tu es, mère tu serás. In: Angola Figures de Pouvoir. F. Dapper, Paris:247-257

• Martins, M. R; et al. 2008. Porque antes de se saber o uso e préstimo das coisas é necessário conhecê-las. In: Gabinete Transnatural de Domingos Vandelli. Porto, Artez: 67-79.

• Martins, M. R; Areia, M. L; Miranda, M.A. 2004. Viagem ao Brasil de Alexandre Rodrigues Ferreira. Colecção Etnográfica. Vol. II. Lisboa, Kapa Editorial.

• Martins, M. R; Sousa, S. M. 2003/4. Cabeça Munduruku da colecção da Universidade de Coimbra: análise do objecto e seus desafios. In: Antropologia Portuguesa, Vol. 20/21: 155-181.


Matheus Loureiro, José MauroDocumento: ESPAÇOS NA ARQUITECTURA: A MUSEOGRAFIA DO MUSEU JUDAÍCO (BERLIM) E DO “RUSSIAN JEWISH MUSEUM OF TOLERANCE” (MOSCOU)

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Mendoza, María LauraARGENTINADocumento: MUSEO Y OCIO Nuevos paradigmas para el museo del siglo XXI

Licenciada en Museología y Magister en Gestión y Planificación Cultural por la UMSA (2000 y 2002), Especialización en Arte Contemporáneo por el Centro de Estudios Contemporáneos (2004). Actualmente está finalizando la tesis doctoral “Convivencia de políticas de desarrollo económico y socio-cultural en los museos de arte contemporáneo” para la Universidad de Deusto, Bilbao. Durante 2006 y 2008 fue becaria del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio y la Cátedra UNESCO respectivamente. Se desempeña como coordinadora del Departamento de Públicos del Centro Cultural Borges, desarrollando proyectos de comunicación institucional y construcción de audiencias. Durante 2008 trabajó para el Museo de Bellas Artes Bilbao.Desde 1999 hasta 2006 fue coordinadora del Departamento de Artes Visuales, del Centro Cultural Borges comprometida en la producción de exposiciones tales como: Robert Capa, (2006); Marc Chagall, (2005-2006),; Andy Warhol (2005); Henrí Cartier Bresson (2005); Yan Arthus Bertrand (2004); Alberto Heredia (2004); Robert Doisneau (2004); Rómulo Maccio (2002), Raul Lozza (2002); Los Monstruos de Antonio Berni (2001-2002) y Berni para niños (2001 y 2004); Antoni Tapies (2000).Durante 2003 y 2006 fue profesora adjunta en la UMSA para la materia Turismo Cultural. Ha publicados varias comunicaciones en congresos. Para el Foro Internacional OcioGune 2010 y 2011 publicó “Museos y Ocio:” y “Museos: Patrimonio + territorio + comunidad”. En 2010 para el Centro Cultural de España “¿Tienen sentido las publicaciones de museo?”. En 2010 participó del Taller de Gestión Creativa y Museos a cargo de L. Bedford, E. Heumann Gurian y A Castilla. Consecutivamente participa del grupo de pensamiento y reflexión museológica Creativos TyPA.


Menezes de Carvalho, Luciana BRASILDocumento: CONSTRUINDO O “DISCURSO” DO PATRIMÓNIO: DAS ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS E INSTITUTOS NACIONAIS A UMA RELAÇÃO PROFUNDA ENTRE O HOMEM E O PATRIMÓNIO – O CASO DO MAROLO, EM PARAGUAÇU, MINAS GERAIS

Master en Museología y Patrimonio, del Programa de Postgrado en Museología y Patrimonio – UNIRIO/MAST. Título: Hacia la Museología latinoamericana: el rol del ICOFOM LAM en el fortalecimiento de la Museología como campo disciplinario. De 2006 a 2008. Orientadora: Dr. Tereza Cristina M. Scheiner. Licenciada en Museología, Escuela de Museología, UNIRIO. Título (monografía): De la Teoría a una buena práctica: estudios sobre el Comité Internacional de Museología y su importancia para el desarrollo de la Museología como campo disciplinario. De 2002 a 2006. Orientadora: Dr. Tereza Cristina Molleta Scheiner. Actuación ProfesionalFuncionaria pública federal (Matricula SIAPE 16511938), en el cargo de Museóloga, en régimen de carga horaria de 40 horas semanales, desde septiembre de 2008. El trabajo consiste en la implantación del “Museu da Memória e Patrimônio da Universidade Federal de Alfenas – Unifal-MG”. Contratada por el “Museu de Astronomia e Ciências Afins – Mast”, durante el periodo de junio a agosto de 2008, como responsable por la atención a las escuelas y al público en general. Como miembro del ICOM, actué en la organización del Workshop Museología como campo disciplinario, en Rio de Janeiro, entre los días 03 a 09 de marzo de 2008. Becario de “Iniciação Científica” en el proyecto de pesquisa “Patrimonio, Museología y Sociedades en Transformación: la experiencia latinoamericana”, perteneciente a la Cátedra UNESCO Museología y Patrimonio Mundial, durante los años de 2004 a 2006.


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Miranda, Maria Arminda PORTUGALDocumento: LINZUNGU –TRATADO DE DEVERES E DIREITOS

Formação académica1975 Licenciatura em História/ Arqueologia Área de actividade científica Pedagogia; Etnografia (África, Brasil)

Participação em Unidades de Investigação Centro de Investigação em Antropologia e Saúde http://www.uc.pt/en/cia

Publicações • Martins, M. R; Miranda, M. A. 2010. Objetos de mujeres: Vidas en diálogo. In: África.

Objetos y Sujetos, Madrid: 85-93• Miranda, M. A; Martins, M. R. 2010. Fille tu es, mère tu serás … In: Angola figures

de pouvoir. Fundação Dapper, Paris: 247-257• Miranda, M. A; Rocha, M. A.; Martins, M. R. 2009. Catálogo. Património Científico.

In: • Costa, J. F; Coelho, M. H. (Coord. Científica). A Universidade de Coimbra. O

Tangível e o Intangível. Imprensa da Universidade de Coimbra: 326-330 • Martins, M. R; Miranda, M. A., Areia, M. L. 2008. Porque antes de se saber o uso e

préstimo das coisas é necessário conhecê-las. In: Gabinete Transnatural de Domingos Vandelli. Porto, Multitema: 67-79

• Martins, M. R; Miranda, M.A. 2005. Babá, Babu: Histórias de um Berço. Coimbra, Museu Antropológico da Universidade de Coimbra.

• Areia, M. L; Miranda, M. A.; Martins, M. R. 2004. Viagem ao Brasil de Alexandre Rodrigues Ferreira. Colecção Etnográfica. Vol. II. Lisboa, Kapa Editorial.


Montero, Ana MaríaVENEZUELADocumento: LA RAÍZ PREHISPÁNICA DE LA CULINARIA EN LA REGIÓN CORIANA

Venezolana. Comunicadora Social, egresada de la Universidad del Zulia, ha realizado estudios de postgrado en Gerencia Pública y Museología. Se desenvuelve en la actualidad como museóloga

Coordinadora de estudios Socio – Antropológicos del Centro de Investigaciones Antropológicas, Arqueológicas y Paleontológicas de las Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, en la ciudad de Santa Ana de Coro, capital del Estado Falcón, para el museo de Ciencias y Artes “José María Cruxent” de dicha dependencia. Es docente además a tiempo convencional de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana, Núcleo Falcón para el área de Turismo y Administración de Desastres en las asignaturas de Gerencia. Mercadeo y Administración de empresas. Es miembro activo del Colegio Nacional de Periodistas seccional Falcón, donde es cofundadora del Círculo de Periodismo Científico de dicha institución, Cofundadora del Centro UNESCO Coro, organización que motorizó la inclusión de Coro y su puerto La Vela en la lista de Patrimonio Mundial como bien cultural y de otras instancias de participación comunitarias en la ciudad. La línea de investigación desarrollada está estrechamente vinculada a la puesta en valor del patrimonio intangible para su musealización, especialmente la ligada al aspecto gastronómico local.


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Moraes, CamilaBRASILDocumento: O PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DO CRESCIMENTO E O MUSEU DE FAVELA: MUSEUS, POLITICAS PÚBLICAS E INCLUSÃO SOCIAL

Formação Acadêmica/TitulaçãoMestrado em Ciências Sociais. Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Rio De Janeiro, Brasil

Título: Turismo e o Museu de Favela no Complexo do Pavão, Pavãozinho e CantagaloEspecialização em Sociologia Urbana. Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Rio De Janeiro, BrasilGraduação incompleto(a) em Ciências Sociais. Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Rio De Janeiro, BrasilGraduação em Turismo. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Rio De Janeiro, Brasil.Formação complementarDesenvolvimento e Movimentos Sociais. Conselho Latino-americano de Ciências Sociais, CLACSO, BrasilExtensão universitária em Curso Livre Marx e Engels. Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Rio De Janeiro, BrasilCurso de curta duração em Metodologia do Ensino Superior. Fundação Getúlio Vargas - RJ, FGV-RJ, Rio De Janeiro, BrasilCurso de curta duração em Tutorial de Professores. Fundação Getúlio Vargas - RJ, FGV-RJ, Rio De Janeiro, BrasilTreinamento de Interpretação Ambiental no SRBM. Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, IPHAN, Brasília, Brasil


Morates, Lucas Antonio BRASILDocumento: CAMINHOS DOS MUSEUS: PESQUISA E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO MUSEAL NO RIO GRANDE DO SUL

Licenciado em História pela Universidade de Passo Fundo (2008). Pós Graduado em gestão educacional pela Universidade Federal de

Santa Maria. Atualmente cursa Museologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e, atua como Orientador Social no Pró Jovem Adolescente no Bairro Lomba do Pinheiro. É membro da Coordenação Compartilhada do Museu Comunitário Lomba do Pinheiro.

En la foto junto a Ana María Dalla Zen y Thiago Silva de Araujo


Murguia Marañon, Eduardo IsmaelBRASILDocumento: REPRESENTAÇÃO E BIOGRAFIA DE OBJECTOS VOTIVOS

Possui bacharelado em História pela Pontificia Universidad Catolica Del Peru (1981), Post Graduate Diploma in Information

Work at the Leeds Polytecnich (1987), mestrado em Biblioteconomia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1990) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1997). Atualmente é professor efetivo, assistente doutor, da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP), e professor colaborador no programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Possui experiência nas áreas de Biblioteconomia, Arquivologia e Ciência da Informação, atuando principalmente no seguinte tema: instituições e agenciamentos documentais. En la foto junto a Bianca Gonçalves de Souza.


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Noronha Nascimento, ElisaPORTUGALDocumento: MUSEU, ARTISTAS E AFINS

Doutoranda do Curso de Museologia, da Faculdade de Letras da Fundação Universidade do Porto, onde desenvolve uma pesquisa multidisciplinar sobre questões instauradas pelo processo de musealização da Arte Contemporânea. Iniciou a pesquisa com uma

bolsa de investigação concedida pela da Fundação Calouste Gulbenkian e, atualmente, é bolsista da Fundação para a Ciência e a Tecnologia. Mestre em Artes Visuais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Bacharel em Artes Plásticas pela Universidade do Estado de Santa Catarina, coordenou durante dois anos a Agenda Cultural do Museu Victor Meirelles ― unidade museológica brasileira vinculada ao Departamento de Museus e Centros Culturais do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional ― com o objetivo de ampliar as ações do Museu e estabelecê-lo como um ambiente de encontro para reflexão, construção de conhecimento, discussão e apreciação crítica sobre a arte e patrimônio cultural. Enquanto artista participou de exposições importantes no cenário brasileiro como o Projéteis Funarte de Arte Contemporânea e o Festival Internacional de Arte Eletrônica – Videobrasil.


Osuna, RominaARGENTINADocumento: PENSAR EL PATRIMONIO Y LAS IDENTIDADES ENTRE PALABRAS, HISTORIAS Y OFICIOS

5° año de Profesorado y Lic. en Historia. Escuela de Historia – Facultad de Filosofía y Humanidades – Universidad Nacional de Córdoba.

Inglés: 2do año completo de Inglés. Escuela Superior de Lenguas. Departamento Cultural. Universidad Nacional de Córdoba.

Prática profesionalMuseo de la Estancia Jesuítica de Alta Gracia y Casa del Virrey Liniers- Alta Gracia - Córdoba - Argentina.Museo de la Estancia Jesuítica de Alta Gracia y Casa del Virrey Liniers - Alta Gracia - Córdoba - Argentina.Área de Servicios Educativos “Almacén de las ideas” - [Enero 2009 hasta la fecha]Ùltimas participaciones en Congresos, Seminarios y Jornadas de capacitación- VII Jornadas de Historia de los pueblos de Paravachasca, Calamuchita y Xanaes Museo de la Estancia Jesuitica de Alta Gracia - Córdoba – Agosto 2009- II Jornadas sobre exposiciones de Arte Argentino y Latinoamericano Escuela Superior de Bellas Artes Dr. José Figueroa Alcorta - Ciudad de las Artes –Córdoba - Septiembre 2009- VI Encuentro interdisciplinario de Ciencias Sociales y Humanas Universidad Nacional de Córdoba – Septiembre 2009- Seminario Taller: El componente afro en el patrimonio musical identitario latinoamericano: aproximaciones didácticas desde lo sensorial perceptivo.Museo de la Estancia Jesuitica de Alta Gracia – Córdoba – Octubre 2009- III Congreso de Educación, Museos y Patrimonio – CECA – DIBAM – ICOM Chile - Chile – Noviembre 2009.


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Pereira Porto, PatríciaBRASILDocumento: O CANCIONEIRO POPULAR NA IMIGRAÇÃO ITALIANA

Patrícia Pereira Porto é coordenadora e professora do Curso de Licenciatura em Música da Universidade de Caxias do Sul e Pesquisadora do grupo ECIRS (Elementos Culturais da Imigração Italiana no Nordeste do Rio Grande do Sul), pelo Instituto de Memória Histórica e

Cultural da UCS. Tem mestrado em Memória Social e Patrimônio Cultural pela Universidade Federal de Pelotas e é Bacharel em Violão pelo Curso Superior de Música da mesma universidade.


Perez Mateo, SoledadESPAÑADocumento: LAS CASAS MUSEO COMO SALVAGUARDA DEL PATRIMONIO INMATERIAL: EL MOBILIARIO COMO EXPONENTE DE UNA CULTURA YA DESAPRECIDA

Licenciada en Historia del Arte por la Universidad de Murcia (2000), con Primer Premio Nacional (2001). En el año 2004 ingresó por oposición en el Cuerpo Facultativo de Conservadores de Museos. Entre 2005 y 2006 es conservadora en el Museo del Greco (Toledo), en el que, entre otras funciones, estudió la colección de mobiliario y dos de las veintitrés unidades expositivas que contempla el Proyecto de Exposición Permanente: la cocina y el estudio. Desde el 2007 hasta el 2010 es conservadora en el Departamento de Documentación del Museo Nacional del Romanticismo (Madrid), responsable del control de los fondos museográficos y documentales. En dicho museo llevó a cabo el estudio de la colección de mobiliario y la coordinación del programa Domus gestionado por el Ministerio de Cultura español. En la actualidad es responsable del Departamento de Colecciones del Museo Nacional de Arqueología Subacuática (Cartagena, Murcia). Su línea de investigación se centra en la museología en su vertiente teórica y práctica, con especial atención al siglo XIX, la relación entre la literatura de esa época y las artes, así como el mobiliario y la escultura. Sus publicaciones se han centrado en coleccionismo, museología, patrimonio y mobiliario, en relación con la configuración de ambientes.


Piazza Julio Ribeiro, Cleodes MariaBRASILDocumento: O CANCIONEIRO POPULAR NA IMIGRAÇÃO ITALIANA

Cleodes Maria Piazza Julio Ribeiro é Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos. Professora do Departamento de Letras -Centro de Ciências Humanas - Universidade de Caxias do Sul. Coordena o Programa ECIRS, nessa universidade, desde 1978.

Possamai, Zita RosaneBRASILDocumento: O MUSEU E AS TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: CONSIDERAÇÕES SOBRE UM PROJETO DE AÇÃO AFIRMATIVA

Possui graduação em Bacharelado em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1993), graduação em Licenciatura em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1991), mestrado em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1998) e doutorado em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005). Foi servidora da Prefeitura de Porto Alegre, onde atuou como pesquisadora na Assessoria de Estudos e Pesquisas (1989-1993); membro da Comissão de Restauração do Mercado

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Público de Porto Alegre (1991-1993); Diretora do Museu de Porto Alegre Joaquim José Felizardo (1993-1999); Coordenadora da Memória Cultural (1999-2001); membro do Conselho do Patrimônio Histórico-Cultural de Porto Alegre (1999-2001); membro da Unidade Executora do Projeto Monumenta (2001-2005). Foi docente em vários cursos de pós-graduação lato sensu nas áreas de Patrimônio Cultural e Museologia. Foi docente do Centro Universitário Metodista IPA (2000-2006), onde atuou como Coordenadora do Curso de História; Coordenadora do Grupo de Pesquisa em Direitos Humanos e Educação; Coordenadora do Museu IPA. Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, exercendo suas atividades no Curso de Museologia da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicaçao e no Programa de Pós-Graduação em Educação, da Faculdade de Educaçao. Tem experiência na área de História, com ênfase em investigação histórica e gestão do patrimônio cultural urbano e museus. Autora e organizadora de artigos e livros sobre História de Porto Alegre, memória, patrimônio, museu. Sua dissertação de mestrado teve como temática o museu de cidade e sua tese de doutorado investigou as imagens fotográficas de Porto Alegre. Vem atuando principalmente nos seguintes temas: memória, história, cidade, patrimônio, museu, cultura visual e fotografia.


Pougy, ElizabethBRASILDocumento: PROGRAMA SALA DO ARTISTA POPULAR

Elizabeth Bittencourt Paiva Pougy, museóloga pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO, desde junho de 2009 Coordenadora do Museu de Folclore Edison Carneiro do Centro Nacional de Folclore e Cultura Popular/IPHAN/MinC. Atuou nas equipes

de elaboração do guia sonoro da atual exposição de longa duração do MFEC e do Tesauro de Folclore e Cultura Popular do CNFCP.


Raffellini, Patricia NoemiARGENTINADocumento: MUSEO PROVINCIAL DE CIENCIAS NATURALES DE VILLA ESCOLAR, FORMOSA. EL MUSEO COMO GENERADOR DE CAMBIOS LOCALES Y REGIONALES

Magister en Planificación y Gestión Cultural – Universidad del Museo Social Argentino- 2003

Licenciada en Museología- Universidad del Museo Social Argentino- 1997.* Especialista en Reconocimientos de Textiles Históricos Fundación Antorchas - CIETA- Lyon. Francia. - 2001 * Manejo de Colecciones y Conservación Preventiva Fundación Antorchas- Comisión Fullbright - 2002Docente de la Universidad Argentina de la Empresa, facultad de Comunicación y diseño desde 1998Me desempeño en la Coordinación y Gestión del Centro de Documentación y referencia bibliográfica, de la Comisión Nacional de la Manzana de las Luces, Secretaria de Cultura de la NaciónAsesora Museológica del Museo Provincial de Ciencias Naturales de la Provincia de Formosa, dependiente de la Dirección de Patrimonio Socio – Cultural. Formosa. ArgentinaMiembro del ICOM: Consejo Internacional de Museo y su Comité ICOM-CECA- Comité -Educación y Acción Cultural del Consejo Internacional de Museos (Responsable del área académica de la Regional Argentina.Miembro de Numero del Instituto de Investigaciones Históricas de la Manzana de las Luces “ Dr. Jorge Garrido”.


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Reis Lima, Maria do SocorroBRASILDocumento: ALÉM DOS MUROS DOS MUSEUS: PRESERVAÇÃO DE PAISAGEM CULTURAL NA ÁREA DA DENPASA (SANTA BÁRBARA DO PARÁ)

Cientista Social pela Universidade Federal do Pará (1997) com pesquisa concomitante pelo Museu Goeldi sobre a cerâmica popular comercializada no mercado do Ver o Peso, Antropóloga pela

Universidade de São Paulo (2003) cuja dissertação foi realizada no Museu Goeldi e MAE/USP sobre coleções etnográficas dos grupos indígenas Jê Timbira e suas máscaras rituais. Atualmente é Professora Assistente da Universidade Federal do Pará no curso de Museologia com pesquisa sobre memória social e identidade no ecomuseu da Amazônia e numa área de plantação de agro-indústria do dendê nos arredores de Belém. Tem experiência na área de Antropologia atuando principalmente nos seguintes temas: museus, patrimônio, coleções etnográficas, artefatos, cultura material, imaterial, etnoestética, relações sociais e interétnicas.


Reis, Maria AmeliaPORTUGALDocumento: O MUSEU E A DIVERSIDADE CULTURAL NA AMAZÔNIA: UM OLHAR SOBRE O BRINQUEDO INDÍGENA COMO OBJETO DE EDUCAÇÃO INTERCULTURAL

Professora Adjunta IV da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro-UNIRIO e do Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio PPG-PMUS/UNIRIO/MAST com Pós-Doutorado em Ciências da Educação pela Universidade de Coimbra. Investigadora auxiliar do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX-CEIS 20, da Universidade de Coimbra, coordenadora do convênio entre o CEIS 20 e a Escola Nacional de Saúde Pública – ENSP da Fundação Oswaldo Cruz- FIOCRUZ/ENSP. Preocupa-se com o processo educativo e a formação dos educadores nos âmbitos da educação formal, não-formal e informal, com a importância dos patrimônios pessoais e culturais que envolvem a educação intercultural e suas possibilidades inclusivas em um mundo que se espreme entre os saberes locais e globais. Enfatiza em suas práticas educativas os temas transversais (sexualidades, culturalidades, ética e política) ressaltando a melhoria da formação de formadores. Licenciou-se em História Natural com Mestrado, Doutoramento e Pós-Doutoramento em Ciências da Educação. Ocupou diversos cargos públicos: membro e presidente de comissão no Conselho Estadual de Educação, Subsecretária de Educação do Estado do Rio de Janeiro, Coordenadora de Educação a Distância e Diretora da Faculdade de Educação, da UNIRIO, Conselheira da ONU para estudos da Educação Sexual em meio escolar, Coordenadora da Núcleo de Estudos inter(trans)disciplinares de Educação, Sexualidade, Saúde e Culturas, entre outros. Investe em trabalhos de pesquisa, extensão universitária e de ensino com enfoque na didática das Ciências, educação étnico-racial, sexualidade, gênero e ações sócio-educativas, entendendo tais atividades como campos privilegiados de investigações. Publicou livros didáticos em Ciências Naturais, presenciais e a distância, capítulos e artigos em português, inglês, francês e italiano. Coordena a publicação de livretos bilingues (guarani e quibundo) bem como DVDs e CDs Roms como material didático para a utilização dos educandos e forma de ação educativa em meio educacional.

Rezende Vergara, Moema de BRASILDocumento: O ESPAÇO COPPE MIGUEL DE SIMONI NA DISCUSSÃO ENTREMUSEUS E CENTROS DE CIÊNCIA

Professora do Programa de Pós-graduação de Museologia e Patrimônio e Pesquisadora e Coordenadora da História da Ciência do MAST.

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Ribas Amazonas, ArchimedesBRASILDocumento: ENTRE O SAMBA DE RODA DO RECÔNCAVO DA BAHIA E A CONGADA DO CENTRO- OESTE: DOIS MOMENTOS DA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO IMATERIAL BRASILEIRO

Graduado em Museologia pela Universidade Federal da Bahia. Mestre em Cultura e Sociedade (FACOM/UFBA). Professor Assistente da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (CAHL/UFRB)- Brasil.


Ribeiro Castilho, EmersonBRASILDocumento: ABORDAGENS DO MUSEU COMO ATO CRIATIVO: MUSEU DE ARTE DE SÃO PAULO – GÉNESE E LUGAR NA MUSEOLOGIA BRASILEIRA

Emerson Ribeiro Castilho – é Museólogo formado pela Escola de Museologia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro –

UNIRIO (2008). Tem experiência na área de Museologia, com ênfase em Museografia, Comunicação, Educação, Artes e Conservação. Atualmente, é graduando do curso de História (UNIRIO), e mestrando da quinta turma do Programa de Pó Graduação em Museologia e Patrimônio PPG-PMUS, desenvolvido pela UNIRIO em parceira com Museu de Astronomia e Ciências a Fins – MAST.Trabalha desde 2003 ligado a diversas instituições culturais cariocas, tais como: Instituto Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), Fundação Eva Klabin (FEK), Museu Histórico Nacional, Museu Nacional de Belas Artes, Centro Cultural Banco do Brasil do Rio de Janeiro (CCBB-RJ), Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro (MAM-RJ), Instituto Oi Futuro entre outras. Participou do último encontro do Comitê de Museologia do ICOM para América Latina e Caribe – ICOFOMLAM, em Buenos Aires (2010) com a apresentação e publicação da pesquisa: Abordagens do Museu como Ato Criativo: Museu de Artes de São Paulo – Gênese e Lugar na Museologia Brasileira.


Ribeiro Pinheiro, Lena VâniaBRASILDocumento: MUSEU DE IMAGENS DO INCONSCIENTE: AÇÕES, DESAFIOS E POTENCIALIDADES PARA A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

Lena Vânia Ribeiro Pinheiro é Doutora em Comunicação e Cultura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ (1997), mestre em Ciência da Informação pela mesma Universidade, em convênio

com o IBICT (1982) e especialsta em Redes de Bibliotecas pela USP (1972). Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Pará - UFPA (1966), onde Iniciou sua vida acadêmica como professora de História da Arte do Departamento de Letras e Artes dessa Universidade. Atualmente exerce atividades de pesquisa e ensino no IBICT- Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, onde trabalha há mais de 25 anos, ministrando aulas no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação. Na pesquisa atua nos Grupos de Pesquisa de Comunicação e Divulgação Científicas e no de Teoria, Epistemologia e Interdisciplinaridade da Ciência da Informação. Tem experiência em tecnologias da informação e da comunicação-TICs, Bibliometria / Informetria e Inteligência Competitiva. Foi uma das fundadoras e professoras do Mestrado em Memória Social e Documento, da UNIRIO, e atualmente é professora convidada, nessa Universidade, do primeiro Mestrado, no Brasil, em Museologia e Patrimônio.

En la foto, junto a Gomes da Cruz Júnior, Eurípedes.

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Ribeiro Silveira, Carlos EduardoBRASILDocumento: ESPAÇOS NA ARQUITECTURA: A MUSEOGRAFIA DO MUSEU JUDAÍCO (BERLIM) E DO “RUSSIAN JEWISH MUSEUM OF TOLERANCE” (MOSCOU)

Graduado em "Arquitetura e Urbanismo" pela UFJF; Especialista em "Artes, Cultura Visual e Comunicação" pela UFJF; Mestre em "Museologia e Patrimônio" pelo PPG-PMUS - UNIRIO/MAST; Doutorando em "Artes Cênicas" pelo PPGAC - UNIRIO -- Professor Substituto - UFJF- docente no curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo, no conjunto de disciplinas "Evolução da Arquitetura e Urbanismo I, II, II"; "Trabalho Final de Graduação I e II"; Professor Assistente - CES-JF - docente no curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo, no conjunto de disciplinas de História da Arquitetura e Urbanismo. --Áreas de interesse: História e teoria da arquitetura e urbanismo, Projeto de arquitetura (interiores/restauração), Patrimônio, Museus, Exposições, Espaços Cênicos, Memória Social, Comunicação Visual, Imagem Urbana, Design e Cenografia. --Experiência nas áreas de arquitetura, urbanismo, docência, patrimônio e expografia, atuando, principalmente, com os seguintes temas: revitalização urbana - centro histórico e edificações tombadas e/ou de interesse histórico; arquitetura - concepção e conceituação; desenho de interiores; cenografia e palestras.


Rocha de Oliveira, Ana KarinaBRASILDocumento: ENTRE O SAMBA DE RODA DO RECÔNCAVO DA BAHIA E A CONGADA DO CENTRO- OESTE: DOIS MOMENTOS DA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO IMATERIAL BRASILEIRO

Ana Karina Rocha de Oliveira - Graduada em Museologia pela Universidade Federal da Bahia. Mestra em Ciência (ECA/USP). Professora Assistente da Universidade Federal de Goiás (FCS/UFG) - Brasil.


Rodrigues, Bruno CesarBRASILDocumento: NOVAS PROPOSTAS E DESAFIOS DAS MEDIAÇÖES CULTURAIS EM MUSEUS VIRTUAIS

Bacharel em Ciências da Informação, Documentação e Biblioteconomia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Formado em 2008.

Mestrando na Escola de Comunicações e Artes (ECA-USP), no Programa de Ciência da Informação, Área de concentração Cultura e Informação e Linha de Pesquisa Mediação e Ação Cultural, com projeto de título "Webmuseus de arte no Brasil: transformações e adaptações da mediação cultural". Início em 2009.


Roque Martins, PatríciaPORTUGALDocumento: MUSEUS E PÚBLICOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO DE ARTE MODERNA DE LISBOA

Nasceu em Lisboa em 1979. É Licenciada em História de Arte pela Faculdade de Letras (2001) e Mestre em Museologia e Museografia pela Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa (2008). Desde de

2005 que se dedica ao estudo das acessibilidades em museus, nomeadamente, com a

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dissertação de mestrado subordinada ao tema: A Inclusão Pela Arte – museus e públicos com deficiência visual. Actualmente, é bolseira de investigação da Fundação para a Ciência e Tecnologia associada ao Centro de Investigação e de Estudos em Belas-Artes (CIEBA) da Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa, onde desenvolve a tese de doutoramento intitulada: Museus Inclusivos – as artes plásticas sua fruição e prática por parte das pessoas com deficiência.


Sá de Sousa, MarceloBRASILDocumento: SOBRE O MUSEU DA PAZ

Bacharel em Museologia (UNIRIO), ex-estagiário do Centro de Documentação e Pesquisa do Sistema Globo de Rádio e bolsista de Iniciação Científica (IC/ UNIRIO). Atualmente é bolsista CAPES do Mestrado em Museologia e Patrimônio UNIRIO/MAST.


Salcedo Fidaldo, DiegoCOLOMBIADocumento: CIRCUITOS, INSTITUCIONES Y GLOBALIZACIÓN DEL ARTE

B.A en Historia del Arte y Estudios Cinematográficos, Universidad de Montreal, Canadá (1997). Maestría en museología, Universidad de Valladolid, España (2002). He estado en la academia y la consultoría desde 1998, en la actualidad soy profesor asociado del Departamento de Humanidades de la Universidad Jorge Tadeo Lozano en las áreas de

historia del arte y teoría del museo.

Publicaciones• “El museo: la interlocución entre la práctica artística, la memoria y la ciudad” en

Alberto Vargas (editor), Ciudad Contemporánea: arte, imagen y memoria, University of Bogotá Jorge Tadeo Lozano, 2011.

• “Los estudios en museología en las universidades colombianas y venezolanas”, Revista de Museología, 2010; (47). Pp. 56- 63. ISSN: 11340576.

• “Entre Ciudades”, Revista LA TADEO, 2010; (75). Pp. 79-94. ISSN:0120-5250. • “La crítica y el rol educativo del museo”, en Diego León Arango Gómez, Javier

Domínguez Hernández y Carlos Arturo Fernández Uribe (Editores), La crítica de arte; entre el multiculturalismo y la globalización, Medellín, La carreta Editores- Universidad de Antioquia, 2008, pp. 293- 299. ISBN 978-958-8427-06-5.

• “Lugar y función del museo en la sociedad contemporánea”, en Diego León Arango Gómez, Javier Domínguez Hernández y Carlos Arturo Fernández Uribe (Editores), El museo y la validación del arte, Medellín, La carreta Editores- Universidad de Antioquia, 2008, pp. 187- 196. ISBN 978-958-8427-07-2.

• “La educación, los museos y el patrimonio inmaterial”, en Alberto Vargas (Editor), Estética, miradas contemporáneas 2, teoría, práxis y sociedad, Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, 2007. ISBN978-958-9029-94-7.

• “Museos en una nueva era: los visitantes y la construcción de significado”Traducción realizada en conjunto con Santiago Jara y Margarita Sandino, a partir de la versión inglesa del artículo de Lois H. Silverman, publicado bajo el título “Visitor Meaning-Making in Museums for a New Age”, en Curator. The Museum Journal, vol. 38, nº 3, Nueva York, Museo de Historia Natural, 1995, págs. 161-170. ISBN 958-8052-89-0.


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Sancho Querol, LorenaPORTUGALDocumento: INVENTARIOS DE PATRIMONIO INMATERIAL: BUSCANDO UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA MEMORIA

Licenciada en Bellas Artes y especializada en conservación y restauración de pintura por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Museología Social en la Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias de Lisboa, con la tesis de postgrado “La función social del Patrimonio Marítimo portugués”. Coordinadora del Departamento de Conservación de Patrimonio Cultural de la Santa Casa da Misericórdia de Sintra entre 1997 y 2007; colaboradora del Departamento de Patrimonio del Museu de Marinha de Lisboa entre 2001 y 2007 en calidad de conservadora y museóloga, habiendo creado y coordinado el Projecto de Conservação das Galeotas Reais entre otros.Actualmente, docente responsable de las disciplinas de Patrimonio Cultural en el IADE, Creative University y en museos portugueses como el Museu da Presidência da República. Simultaneamente ejerce la investigación en el UNIDCOM – IADE y en la Universidade Lusófona donde desarrolla su tesis doctoral en Museología sobre “El Patrimonio Cultural Inmaterial y la Sociomuseologia: Un estudio sobre inventarios” en el contexto de un proyecto europeo de desarrollo socio-cultural que responde al nombre de “Celebração da Cultura Costeira” y con el apoyo de una beca doctoral de la Fundação para a Ciência e a Tecnologia. Sus publicaciones se encuadran fundamentalmente en el área de la Museología, centrándose en cuestiones como la organización, gestión y uso social de las colecciones museológicas, o en la relación entre el museo y el concepto contemporáneo de patrimonio cultural, desde la óptica de su construcción social.


Scheiner, TerezaBRASILDocumentos:

- ABORDAGENS DO MUSEU COMO ATO CRIATIVO: MUSEU DE ARTE DE SÃO PAULO – GÉNESE E LUGAR NA MUSEOLOGIA BRASILEIRA.- CONSTRUINDO O “DISCURSO” DO PATRIMÓNIO: DAS ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS E INSTITUTOS NACIONAIS A UMA RELAÇÃO PROFUNDA ENTRE O HOMEM E O PATRIMÓNIO – O CASO DO MAROLO, EM PARAGUAÇU, MINAS GERAIS.

- PATRIMÓNIO, MUSEOLOGIA E SOCIEDADES EM TRANSFORMAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE O MUSEU INCLUSIVO

Bacharel em Museologia (Museu Histórico Nacional); Licenciada e Bacharel em Geografia, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ); Mestre e Doutora em Comunicação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (ECO/UFRJ). Professor Associado 2 da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO. Ex-Diretora, Escola de Museologia – UNIRIO, onde atua como professora. Criadora e Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio - UNIRIO/MAST. Membro do Conselho Executivo do ICOM desde 2004. Membro integrante da Cross Cultutral Task Force do ICOM. Integrou o Comitê de Ética do ICOM (2000-2004). Presidente, Comitê Internacional de Museologia – ICOFOM (1998-2001). Criadora (com Nelly Decarolis) e Consultora Permanente do ICOFOM LAM (1989...). Membro não votante do ICTOP (1982...). Pesquisador Associado - Université Jean-Moulin Lyon 3. Trabalha no campo da Museologia e do Patrimônio desde 1973, tendo ampla experiência na criação e reformulação de programas de formação e qualificação de pessoal para museus e no planejamento e desenvolvimento de museus e exposições. No âmbito da pesquisa acadêmica, desenvolve estudos em Teoria da Museologia e Teoria do Patrimônio, nas suas relações com o planeta, a sociedade humana, as instituições culturais e o desenvolvimento. Integra os comitês editoriais de várias publicações nacionais e internacionais e os conselhos científicos de diferentes instituições. É consultora ad hoc do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPQ para o campo da Museologia. Como Diretora da Tacnet Cultural Ltda., atua em consultoria e desenvolvimento de projetos no campo acadêmico e cultural, no Brasil e no exterior.


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Semedo, AlicePORTUGALDocumento: IMPACTOS SOCIAIS: QUE VISÕES E QUE VALORES? APRESENTAÇÃO DE PROJECTO DE INVESTIGAÇÃO

Prof. Auxiliar (contrato tempo indeterminado) e membro do Departamento de Ciências e Técnicas do Património da Faculdade de Letras da Universidade do Porto é actualmente Directora do 2º Ciclo de Estudos em Museologia leccionando cadeiras na área quer de Gestão de Colecções quer de Comunicação e de Estudos de Museus. É ainda

docente do 2º Ciclo de Arqueologia e do 2º Ciclo de História e Património. Licenciada em História (variante em Arqueologia) pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (1987), conclui o Master of Arts in Museum Studies na Universidade de Leicester (Reino Unido) com uma dissertação na área de Gestão de Colecções (The Case for Collections Management Policies 1991 / Departmental Commendation awarded) com orientação de Anne Fahy. Desenvolveu investigação, sob a orientação de Susan Pearce, neste mesmo Departamento, tendo defendido a dissertação de Doutoramento em Estudos de Museus (Ph.D in Museum Studies), The Professional Museumscape: Portuguese Poetics and Politics, em Maio de 2003. Investigadora do Instituto de Sociologia da FLUP. Os seus interesses de investigação centram-se, sobretudo, nos seguintes domínios: discursos e narrativas museológicas; impactos sociais dos museus. As suas publicações relacionam-se com estes interesses incidindo, por exemplo, nas narrativas e discursos museológicos e nas missões contemporâneas de museus. No âmbito das actividades de docência e investigação organizou, em parceria com o Departamento de Sociologia da FLUP e com outras instituições (APOM, Museu da Indústria do Porto), várias conferências tendo co-organizado a publicação das suas actas: A Cultura em Acção: Impactos Sociais e Território (Porto, Edições Afrontamento, 2003), Reconversão e Musealização de Espaços Industriais (Porto: Museu da Indústria do Porto, 2003) e Museus, Discursos e Representações (Porto: Edições Afrontamento, 2005). Co-organizou, ainda, o volume de homenagem à obra do Professor Doutor Bragança Gil, Museus Universitários com Colecções de Ciências Físicas e Tecnológicas em Museus Universitários: Homenagem a Fernando Bragança Gil (Porto: FLUP, 2005) com o Prof. Doutor Armando Coelho Ferreira da Silva. Em 2010 organizou o I Seminário de Investigação em Museologia o Seminário dos Países de Língua Portuguesa e Espanhola com os Doutorandos que orienta e que teve lugar, em Outubro, no Porto tendo co-organizado três volumes publicados on-line.

Quer como consultora quer como membro de Comissões Científicas, tem acompanhado diferentes projectos museológicos, dos quais se destacam: Museu da Cidade de Aveiro, Museu Carlos Machado – Ponta Delgada, Casa Museu da Quinta de Santiago, Museu da Indústria do Porto, Museu do Carro Eléctrico – STCP, Fundação Marques da Silva (Porto). Membro da Comissão editorial da revista Museologia.pt (Instituto dos Museus e Conservação). Criadora da rede social museologia.porto (http://museologiaporto.ning.com/) /Prémio Associação Portuguesa de Museologia / APOM 2008.


Silva de Araújo, ThiagoBRASILDocumento: CAMINHOS DOS MUSEUS: PESQUISA E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO MUSEAL NO RIO GRANDE DO SUL

Aluno do Curso de Museologia da UFRGS.Bolsista da pesquisa Caminhos dos Museus: Pesquisa e divulgação do conhecimento museal no Rio Grande do Sul.

En la foto, junto a la Dra. Ana María Dalla Zen, Ana María y a Lucas Antonio Morates.

Contatco: [email protected]

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http://museologiaporto.ning.com/

Silva Doria, Rita da CássiaBRASILDocumento: ENTRE O SAMBA DE RODA DO RECÔNCAVO DA BAHIA E A CONGADA DO CENTRO- OESTE: DOIS MOMENTOS DA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO IMATERIAL BRASILEIRO.

Rita de Cássia Silva Doria - Graduada em Museologia pela Universidade Federal da Bahia. Mestra em Arquitetura e Urbanismo (FAU/UFBA). Professora Assistente da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (CAHL/UFRB) – Brasil.


Sousa Monteiro, Jéssica deBRASILDocumento: ROTEIROS CULTURAIS DA MIGRAÇÃO ITALIANA: MUSEUS MEMORIAIS AO AR LIVRE

Acadêmica em Comunicação (Jornalismo) – Universidade de Caxias do Sul e pesquisadora de iniciação científica (Universidade de Caxias do Sul).

Teixeira Lopes, JoãoPORTUGALDocumento: MUSEUS E TERRITÓRIOS EDUCATIVOS DE INTERVENÇÃO PRIORITÁRIA: UM TRIPLO JOGO

Professor Catedrático do curso de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Presidente do Departamento de Sociologia da FLUP; Director da Revista Sociologia e Director dos Cursos de 3 ciclo (Doutoramento). Doutorado em Sociologia da Cultura e da Educação (1999) com a Dissertação (A Cidade e a Cultura - Um Estudo sobre Práticas Culturais Urbanas (Porto,Edições Afrontamento, 2000). Foi programador de Porto Capital Europeia da Cultura 2001, enquantoresponsável pela área do envolvimento da população e membro da equipa inicial que redigiu o projecto de candidatura apresentado ao Conselho da Europa. Publicou vários livros, nos domínios da Sociologia da Cultura, Sociologia da Educação, Sociologia da Juventude, Sociologia Urbana e Sociologia da Leitura.


Uez, Pablo César BRASILDocumento: OS MUSEUS DA ROTA ROMÂNTICA, SUA LÓGICA MEMORIAL E SUA CONTEXTUALIZAÇÃO IDENTITÁRIA ENTRE A CULTURA ALEMÃ E O PROCESSO MIGRATÓRIO

Pablo César Uez, Arquiteto e Urbanista (UCS), Extensão em Design de Móveis pelo CFP, (Pordenone, Itália), professor no curso de Design de Interiores da FAI e na Faculdade America Latina, e mestrando em Turismo (– Universidade de Caxias do Sul.

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Valle, Maria YtatiARGENTINADocumento: MUSEOS LOCALES PROMOTORES DEL TRABAJO EN RED

Museologa, licenciada en historia del arte, maestrando en estudios políticos, docente e investigadora en universidad nacionales, coordinadora del Museo Tecnológico del Agua y del Suelo.


Vasconcellos, Camilo de Mello BRASILDocumento: MUSEUS ANTROPOLÓGICOS NA CONTEMPORANEIDADE: PERFIL, PERSPECTIVAS E NOVOS DESAFIOS

Camilo de Mello Vasconcellos é Bacharel, Licenciado e Doutor em História Social pela Universidade de São Paulo (USP). Atuou como educador

desta instituição por vinte e um anos. Atualmente, exerce atividade profissional como Docente na àrea de Museologia junto ao Museu de Arqueologia e Etnologia da USP, em regime de dedicação integral à docência e pesquisa. É Professor Convidado do Curso de Mestrado em Museologia e Gestão do Patrimônio junto à Universidade Nacional da Colômbia (UNAL). Possui diversos artigos publicados sobre educação em museus. Recentemente publicou sua tese de doutorado intitulada Imagens da Revolução Mexicana: o Museu Nacional de História do México (1940-1982) pelo Departamento de História USP e Alameda Editorial.


Veroneze Stigliano, Beatriz BRASILDocumento: IDENTIDADE ITALIANA E MEMÓRIA DA IMIGRAÇÃO: ESTUDO DE MUSEUS DA SERRA GAÚCHA

Beatriz Veroneze Stigliano, professora adjunta da Universidade Federal de São Carlos. Bacharel em Turismo e Mestre em Ciências da

Comunicação (Universidade de São Paulo), Mestre em Leisure and Environments (WICE/WAU), Doutora em Ciência Ambiental (Universidade de São Paulo).


Vitagliano, Carol ARGENTINADocumento: LA RESPONSABILIDAD DE LA MUSEOLOGÍA Y EL MUSEO

Magíster en Museología y Museos graduada en la Universidad de Alcalá de Henares (Madrid, España) y Licenciada en Museología graduada en la Universidad del Museo Social Argentino (Buenos Aires, Argentina). Cursó el máster en Gestión y políticas culturales del MERCOSUR,

Universidad de Palermo- PARCUM. Se desempeña como Directora del Museo del Regimiento de Granaderos a Caballo “Gral. San Martín” desde el 2001 y es Fundadora y Directora de la consultora Carved Cultural. Es profesora titular de Museología en la Licenciatura en Curaduría y gestión del arte del Instituto Universitario ESEADE. Conferencista invitada y autora de documentos publicados en congresos de nivel nacional e internacional sobre museos, museología y patrimonio. Miembro del International Council of Museums(ICOM/UNESCO) y del Centro Internacional para la Conservación del Patrimonio (CICOP).


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Xavier Cury, MaríliaBRASILDocumento: BELEZA E SABER: EXPOSIÇÃO E RECEPÇÃO

Museóloga. Possui graduação em Licenciatura em Educação Artística pela Faculdade de Belas Artes de São Paulo (1982), especialização em Museologia (1985), mestrado (1999) e doutorado (2005) em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professora doutora da Universidade de São Paulo, atuando no Museu de Arqueologia e Etnologia. Tem experiência na área de Museologia, com ênfase nos seguintes temas: comunicação museológica, expografia, estudos receptivos e avaliação museológica, educação patrimonial e em museus e público de museu. Tem publicações nacionais e internacionais.


Zorzi Baptista, MicheleBRASILDocumento: ROTEIROS CULTURAIS DA MIGRAÇÃO ITALIANA: MUSEUS MEMORIAIS AO AR LIVRE.

Michele Zorzi Baptista, acadêmica em Arquitetura e Urbanismo – Universidade de Caxias do Sul e pesquisadora de iniciação científica

(Universidade de Caxias do Sul).

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autores de los documentos · 2012-09-28 · do programa de pós-graduação em museologia e...

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