autoevaluación

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PAUTA DE AUTOEVALUACIÓN _____________________________________________________________ _______ Integrantes:_________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________________________ Curso:______________________________________ Fecha:______________________________________ INDICADOR SI A VECES / REGULARME NTE NO 1 Todos tenían el libro seleccionado, ya sea en formato tradicional o digital. 2 Todos leyeron la novela seleccionada. 3 Todos aportaron en la misma proporción. Todos trabajaron. 4 El grupo trabajó en forma responsable en el laboratorio de computación. Se dedicó exclusivamente a buscar información. 5 El grupo trabajó responsablemente en las actividades de preparación en clase, confeccionando secuencias cronológicas y analizando la novela de acuerdo a lo que se solicitó. 6 El grupo se adaptó al contexto utilizando la norma culta formal y una postura acorde a la situación comunicativa. 7 El grupo tuvo un trato respetuoso con los visitantes a la muestra. 8 El grupo demostró conocimiento y preparación. 9 El grupo trabajó en forma unida y cooperativa. 10 Pudieron resolver los problemas que surgieron en diversos momentos en forma eficiente. 11 Desarrollaron una muestra

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Page 1: autoevaluación

PAUTA DE AUTOEVALUACIÓN____________________________________________________________________

Integrantes:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Curso:______________________________________

Fecha:______________________________________

N° INDICADOR SI A VECES / REGULARME

NTE

NO

1 Todos tenían el libro seleccionado, ya sea en formato tradicional o digital.

2 Todos leyeron la novela seleccionada.

3 Todos aportaron en la misma proporción. Todos trabajaron.

4 El grupo trabajó en forma responsable en el laboratorio de computación. Se dedicó exclusivamente a buscar información.

5 El grupo trabajó responsablemente en las actividades de preparación en clase, confeccionando secuencias cronológicas y analizando la novela de acuerdo a lo que se solicitó.

6 El grupo se adaptó al contexto utilizando la norma culta formal y una postura acorde a la situación comunicativa.

7 El grupo tuvo un trato respetuoso con los visitantes a la muestra.

8 El grupo demostró conocimiento y preparación.

9 El grupo trabajó en forma unida y cooperativa.

10 Pudieron resolver los problemas que surgieron en diversos momentos en forma eficiente.

11 Desarrollaron una muestra atractiva y creativa que llamó la atención de los visitantes.

12 Al finalizar la actividad dejaron el espacio asignado en orden. Devolvieron a su lugar las mesas, sillas y otros mobiliarios del colegio.