articulos de astrologia psicologica2

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SELECCION DE ARTICULOS DE LOS BOLETINES DE LA ESCUELA Nº 15 A 18 ESCUELA HUBER DE A STROLOGIA

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Articulos de psicologia astrologica de Escuela Huber del 15-18

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  • SELECCIONDE

    ARTICULOSDE LOS

    BOLETINESDE LA

    ESCUELAN 15 A 18

    ESCUELA HUBERDE ASTROLOGIA

  • SELECCION DE ARTICULOS DE LOS BOLETINES DE LA ESCUELA N 15 A 18

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    Indice

    Cometas histricos por Rosa Sol 5

    Aos flacos o cuando Saturno pierde sus anillos,por Bruno Huber 7

    Jos Lus Aranguren, palabras llenas de pensamientopor M Carmen Mirones 11

    El pastel por Cathy Birch 15

    Reflexiones, pensamientos, detalles psico-astrolgicosde mis tres cartas, por Francesc Frigol 17

    Sistemas de casas, por Joan Carles Gelabert 23

    Mtodos de psicosntesis en la consulta astrolgica I, conferenciade Louise Huber 27

    Mtodos de psicosntesis en la consulta astrolgica II, conferenciade Louise Huber 35

    El color en las figuras de aspectos, por Silvia Snchez 45

    Referencia de los autores de los artculos 47

    El matrimonio Huber 49

    La escuela espaola 51

  • Seleccin de artculos de los boletnes de la Escuela N 15 a 18

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    Tan slo dos o tres veces por siglo se puede con-templar un cometa tan espectacular como elHaleBopp, descubierto por separado por AlanHale y Tom Bopp el 22 de julio de 1995, uncometa de primera magnitud que se podr obser-var durante ms de un trimestre. Nos tenemosque remontar al ao 1811, el gran cometa de1811 cuyo ncleo y rbita era semejante al deHaleBopp e incluso se menciona en la obra deTolstoi "Guerra y Paz".

    Si los cometas son heraldos de grandes aconteci-mientos, parece que nos esperan interesantestiempos. Recordemos los "fuegos artificiales" deJulio 1994 cuando el cometa ShoemakerLevy seincrust literalmente dentro de Jpiter dejando suhuella en el planeta gigante, o el ms recienteHyakutake que en marzo de este ao se encontra-ba tan cercano a la Tierra que era visible inclusodesde las grandes ciudades.

    En parte, los cometas han sido causa de temorporque eran considerados como intrusos. Hasta lapoca de Newton y la acertada prediccin delretorno del cometa Halley a finales de la dcadade 1600, los cometas siempre haban sido unasorpresa. Venan de ninguna parte, no se parecana nada conocido, tenan unas cabezas y unas colasque parecan espectros y se movan lejos de laeclptica, en una regin del cielo en la que no seesperaba ningn movimiento.

    Se supona que cualquier cambio en el cielo,excepto en el caso de los movimientos regularesde los cuerpos celestes, tena que tener lugar entrela Tierra y la esfera de la Luna. Este era el cieloinferior. El cielo inferior era el reino incierto de lavariabilidad y de la transicin. El clima pertenecaa esta zona y era ah donde se poda esperar lavisin de cometas, estrellas fugaces y meteoros, deah el nombre "meteorologa" para los fenmenosde esta regin. Puesto que se crea que los cometasocupaban un lugar en el reino sublunar, por aso-

    ciacin adoptaron nada menos que los exaltadosatributos concedidos a esa zona, provocando astodava ms la misma idea en el elemental mundoterrestre. Ms all se encontraba el cielo superior,el ter, el reino de la perfeccin donde el nicomovimiento eran las majestuosas rbitas circularesde los planetas.

    En noviembre de 1577 apareci un cometa quedespert un gran inters por su gran brillo y colaextremadamente larga. Panfletos relacionados conl, y especialmente acerca de lo que su llegadaanunciaba, inundaron las ciudades de Europaoccidental. Uno de los que lo vieron fu TychoBrahe, quien cuidadosamente observ su posicindesde noviembre a enero de 1578. Se di cuentade que su cola siempre apuntaba en direccinopuesta al Sol por lo que sugiri que la luz solarflua a travs de la cabeza del cometa hacia elespacio situado detrs de l, y adems cuandocompar sus observaciones con las efectuadas porThomas Digges encontr que en conjuntodemostraban que el cometa no tena paralelaje,por lo que estaba ms lejos que un cuerpo quetuviera paralelaje medible, como la Luna. Un des-cubrimiento tremendamente importante ya quese definitivamente se probaba que la vieja idea deque los cometas eran un fenmeno del mundosublunar era totalmente falsa.

    La idea de que un cometa poda volver y podahacerlo en una fecha determinada fu propuestapor Edmond Halley, el cual, en 1720, fue nom-brado segundo astrnomo real de Inglaterra. Tal ycomo hemos comentado anteriormente, unasmediciones ms exactas de las posiciones y rbitasde los cometas convencieron a Galileo y, ms tar-de, a Tycho Brahe de que los cometas vagaban porlos cielos mucho ms all de la esfera sublunar. Yhasta Newton no se determin que algunos deellos tambin tenan rbitas posibles de predecir.El cometa de 1682 recibi su nombre del amigode Newton, Edmund Halley, y se relacion con

    COMETAS HISTRICOSpor Rosa Sol

    Seleccin de artculos de los boletnes de la Escuela N 15 a 18

  • Seleccin de artculos de los boletnes de la Escuela N 15 a 18

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    otras 24 apariciones anteriores que ocurran apro-ximadamente cada 76 aos. Es probable que lasobservaciones del cometa Halley se remonten has-ta el ao 240 a.J.C., como indicaron algunosobservadores chinos. Otras indicaciones incluanlas apariciones de 1301, 1456, 1531 y 1607,todas con la misma rbita que la de 1682. El tapizde Bayeux representa la aparicin del cometa en1066, del que se dice predijo la muerte del ReyHaroldo y la subida al trono de Guillermo elConquistador. En el tapiz, los que sealan alcometa se describen con las palabras "Sometidospor el temor a la estrella."

    En una charla durante el regreso en 1910 delcometa Halley, Rudolf Steiner dijo lo siguiente:"...Ahora, la aparicin del cometa Halley, o lo quesignifique espiritualmente para la futura evolu-cin de la humanidad, est relacionada con aque-llo que la humanidad tuvo que absorber del Cos-mos en los distintos perodos de KaliYuga con elfin de que el pensamiento descendiera cada vezms a la materialidad. Con cada nueva aparicinde este cometa, ha nacido un nuevo impulso conla finalidad de guiar a la humanidad ms all deuna concepcin csmica espiritual del Ego e ins-

    tarle a que entendiera el mundo de forma msmaterialista."

    Los cometas parecen ser presagios, mensajeros,labradores que se abren paso entre las multitudesy que abren la tierra para que se puedan plantarlas semillas del futuro. Tal como lo describi Eli-sabeth Vreede, colaboradora de Steiner: "Es lonuevo o, en cierta forma, lo incalculable, lo que seabre paso por entre el curso normal de la rutinadiaria y provoca unas condiciones nuevas que, alprincipio, no podan ni tan slo ser imaginadas."

    Como con casi todas las semillas, antes demanifestarse hay un perodo de gestacin. Con losaugurios de los cometas, la tentacin ha sido deasociar de forma instantnea la aparicin de uncometa con un hecho extraordinario y, a menudo,simultneo. A veces, los cometas tienen que regre-sar una y otra vez para que captemos el mensaje opara que el suelo est lo suficientemente prepara-do para el siguiente paso. Somos una especie rea-cia al cambio. Tal y como alguien observ, cuan-do salimos del tero necesitamos unos azotes paraempezar a respirar.

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    Saturno, el que conserva y garantiza nuestra exis-tencia, pasa por notables variaciones de su propialuminosidad, cosa que sucede siempre cuandocomo ahora, agosto 1995 atraviesa el signo de Pis-cis y sucesivamente el de Virgo. Las viejas generacio-nes de astrlogos, si procedemos hacia atrs en eltiempo hasta la antigedad, hablaban de "siete aosgordos y siete aos flacos" y en la tradicin popularmuchsimas leyendas acompaaban a este fenmeno.

    La expresin "flaco" pone en evidencia que estossiete aos pueden ser entendidos como aos de vidapobre, por lo tanto con cosechas escasas, negociosescasos y posibles situaciones de emergencia. Aun-que hoy en da vivamos en un mundo de prosperi-dad, respecto a los siglos pasados, es posible notartambin hoy los sntomas psicolgicos de miedo demasa respecto a los aos flacos, debido a que entales perodos la mayora de las personas teme porsu propia existencia, independientemente de la pre-sencia o no de motivaciones racionales para temoresde este tipo. Como consecuencia de ello se piensapues de tener que ahorrar sobre cosas intiles, diri-giendo el propio dinero hacia valores reales.

    Pero detrs de estos sntomas se esconde tambinuna efectiva regularidad astronmica. Los siete aosgordos se identifican con los siete aos aproximadosde fuerte luminosidad de Saturno, a los que siguensiempre siete aos de luminosidad reducida (aosflacos); cmo se explica pero que Saturno, al queatribuimos persistencia y constancia, presente talesvariaciones "lunticas"?

    Fue el famoso astrnomo y constructor de teles-copios, el holands Huygens que en 1655 descubriel misterio. El fenmeno de la luminosidad variabletiene que ver con los anillos de Saturno, cuya exis-tencia no se conoca antes de Huygens. El descubrique Saturno, segn sus mismas palabras "Annulocongitur tenui, planum, nusquam cohaerente, adeclipticam inclinato" que traducido quiere decir"rodeado por un anillo que, plano y no sujeto, seinclina hacia la eclptica".

    Hoy en da todos conocemos las bellas fotograf-as que las sondas espaciales nos han enviado desdeSaturno: una esfera rodeada por un anillo plano.La mayora de estas fotos siempre nos presenta aSaturno segn el mismo ngulo, es decir "desde loalto e inclinado". Pero tal postura, no siempre, noses ofrecida a los terrestres porque durante su revo-lucin alrededor del Sol, que tarda casi treintaaos, Saturno nos presenta todos sus lados (1 aode Saturno = 29, 457 aos solares). El eje alrededordel cual Saturno gira en 10 horas y 14 minutosest inclinado como el eje terrestre hacia laeclptica (rbita solar), cosa que all tambin con-lleva acentuaciones de las estaciones. Y no sloesto: sus anillos forman un ngulo recto con el ejede Saturno y por lo tanto tambin forman unngulo respecto a la eclptica, es decir se encuen-tran dirigidos hacia arriba en nuestro campo visual,tal y como expresan las palabras de Huygens.

    Consideraciones

    Durante su rbita alrededor del Sol, el eje deSaturno queda siempre rgidamente orientadohacia los signos de Gminis y Sagitario. Los pun-tos (cardinales) equinocciales y solsticiales no seencuentran por lo tanto, al contrario de lo quepasa para la Tierra, sobre la Cruz Cardinal sinosobre la Cruz Mutable.

    Cuando, durante su recorrido, llega al signo deSagitario, podemos entrever desde lo alto sus ani-llos en su mayor inclinacin, mientras cuando,cerca de 15 aos despus, llega al signo de Gmi-nis, vemos estos anillos de manera ptima desdeabajo. Esto hace que la esfera planetaria junto conlos anillos refleje la luz solar que representa la luz"llena" de Saturno. Cuando en cambio se encuen-tra a mitad de camino entre estos dos signos, porlo tanto en el signo de Virgo o de Piscis, entreve-mos los anillos por sus bordes que en la Tierra sonvisibles slo como lneas muy finas, visibles a tra-vs de potentes telescopios pero no a simple vista.Los anillos, desde nuestra perspectiva, no reflejanla luz solar, slo lo hace el cuerpo del planeta; estosignifica que para nosotros Saturno ha perdido,

    AOS FLACOSO CUANDO SATURNO PIERDE SUS ANILLOS

    por Bruno Huber

  • por un determinado perodo de tiempo, sus ani-llos lo cual implica una luz mucho ms "flaca".Actualmente se le puede notar en el cielo slo enla segunda parte de la noche; pero es indispensa-ble saber, entre las estrellas fijas perceptibles, cualsea Saturno porque no resulta particularmentenotable entre las estrellas fijas que le rodean.Durante los perodos ms "gordos" en cambioconsigue oscurecer, con su luminosidad, hasta lasestrellas ms luminosas. Esto ha pasado hace sieteaos (ms o menos en 1988) en el signo de Sagi-tario, y se repetir dentro de siete aos cuandocruce el signo de Gminis.

    Da la casualidad que las zonas que Saturno cru-za durante los perodos de luz ms intensa seantambin las zonas con una mayor concentracinde estrellas y por stas ms iluminadas de todo elcielo de las estrellas fijas (la zona en que la VaLctea cruza la eclptica en las constelaciones Tau-ro/Gminis y Escorpio/Sagitario).

    En los aos "flacos" en cambio Saturno pasapor zonas del Zodaco con pocas estrellas y deluminosidad limitada, al menos a simple vista,(los signos de Virgo/Libra Acuario/Piscis).

    Angustias existenciales

    El eje Virgo/Piscis es notoriamente el eje existen-cial del Zodaco. Cuando Saturno atraviesa uno deestos signos, llegando por tanto a su luminosidadmnima, se pueden notar en la colectividad huma-na claros sntomas, ms o menos evidentes, deangustias existenciales que pueden presentarse bajolas formas ms diferentes segn el grupo tnico o elindividuo. La escala de esta angustia puede ir desdeun sentimiento de amenaza por parte del destino,por parte de la sociedad o por parte de otras perso-nas, a travs de un sentimiento general de pesimis-mo o de derrota, hasta la agresin o hasta incluso,como proyeccin y defensa, la disponibilidad a labeligerancia (reaccin de cruzada).

    Extraamente estas formas de ansiedad y de mie-do, analizando ms de cerca las circunstancias con-comitantes, a menudo no se pueden reconducir averdaderas situaciones amenazantes; parece por elcontrario que se trate de una forma de psicosis demasa de la cual el individuo casi no se da cuenta.Adems se reacciona de manera distinta al paso porel signo de Piscis respecto al paso por el signo de

    Virgo: en Piscis nos sentimos a menudo ms vcti-mas de circunstancias negativas, crece el sentimien-to de perplejidad y de abandono y se pueden notarfuertes signos de resignacin. En el caso de Virgotambin se manifiesta la tendencia a la queja perose nota una ms marcada tendencia a actuar activa-mente contra la amenaza vislumbrada. Han sidoofrecidas muchas propuestas de solucin y recetasuniversales de las cuales sin embargo muchas, razo-nadas a posterior, se revelan como unas poco realis-tas "luchas contra molinos de viento".

    Se pueden notar anlogas formas de reaccin,como efectivos rasgos caractersticos, tambin enlas personas nacidas en estos perodos y que tienenpor lo tanto en el horscopo natal Saturno en Pis-cis o en Virgo. Es obvio que los rasgos del carcter,en su expresin personal, son modificadas por laposicin de las Casas (influencias del medioambiente) que resulta distinta de un individuo aotro. Adems estas posiciones de Saturno llevan,segn los diferentes aspectos, a una interpretacindistinta y personal y a reelaboraciones individualesde esas mismas cualidades de Saturno.

    Prdida de los anillos

    Cuando Saturno se encuentra en la condicin de"prdida temporal de anillos", es decir en el pero-do ms largo o ms corto en que los anillos no sonabsolutamente visibles, las propiedades descritasarriba se vuelven ms relevantes, tanto respecto ala situacin de los acontecimientos del colectivorelativos a ese perodo como respecto al carcter delas personas con Saturno en Piscis o en Virgo.

    La duracin de esta fase vara segn los casos.Depende de si se verifica cerca de la oposicin ode la conjuncin con el Sol. Cerca de la conjun-cin, el proceso de la prdida de los anillos duraentre tres y cuatro meses, en cambio en el perodode la oposicin entre los nueve y los trece meses.

    De las siete "prdidas de anillos" que han teni-do lugar en este siglo, slo una (1950) ha tenidouna duracin corta. La actual (199596) yaempez en marzo 1995 y seguir hasta marzo1996 (recordamos que este artculo fu escrito enagosto 1995), por lo que en total durar 12meses. El momento cero absoluto, es decir, cuan-do no se localiza nada ni con un instrumento de10 pulgadas, se repite tres veces: el 12 de mayo

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    1995, el 10 de agosto de 1995 y el 12 de febrerode 1996. Ya desde mayo de 1996 el observadoratento podra notar un sensible aumento de laintensidad luminosa de Saturno, si mientras tantoSaturno no hubiera pasado ya al cielo diurno.

    Para poder definir el perodo de prdida de losanillos en un horscopo personal se puede partir,como frmula muy genrica, de la siguiente afir-macin: cuando Saturno se encuentra en Piscis oVirgo y al mismo tiempo en conjuncin u oposi-cin respecto al Sol.

    Los siguientes aos estn caracterizados por losfenmenos descritos arriba:

    Se puede sin duda tener en consideracin, parael perodo de la luminosidad decisivamente "fla-ca", como han demostrado las observacionesastrolgicas una duracin de alrededor de dosaos que por otra parte corresponde casi al pasocompleto a travs de Piscis y de Virgo. Los aos"flacos" en cambio tienen una duracin de entrelos seis y los ocho aos.

    Los acontecimientos de la posicin de los "bor-des" de Saturno, como la definen los astrnomos,estn separados por 13,75 aos en el recorridodesde Piscis a travs de Gminis hasta Virgo, opor 15,75 aos en el recorrido desde Virgo a tra-vs de Sagitario hasta Piscis. En la mitad de estosrecorridos se encuentran los relativos siete "aosgordos", por lo que en la prxima fase el caso serepetir ms o menos entre el 1998 y el 2005.

    Resumiendo, podemos afirmar que: CuandoSaturno pierde sus anillos, reacciona con irrita-cin e inseguridad porque sus anillos representansu capacidad de mantener lejos todos los peligros(anillos de proteccin). Por consiguiente en elhombre se presenta una prdida de confianza enla propia capacidad de protegerse (inseguridadexistencial) y esto, por antonomasia, destruye laconfianza en uno mismo.

    Aos 9-13meses

    3-4meses

    2009 X2025 X203839 X

    190708 X192021 X193637 X1950 X196667 X197980 X199596 X

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    Este era el encabezamiento de la portada de la"REVISTA" de LA VANGUARDIA del 18 deAbril de 1996, Eugenio Madueo, con motivo dela muerte del "feo ms hermoso" (como era cono-cido el gran profesor Aranguren).

    Entre los diferentes conceptos que se exponenen esta revista se puede ver reflejada la forma deser del profesor, como lo que dice llega a losdems, no por haberlo aprendido en los libros uobservando a los dems, sino por ser formasintrinsecas de l, y es capaz de comprender y juz-gar de una manera amplia. l confiesa que no tie-ne conciencia de "estar pensando", su pensar seproduce escribiendo o hablando (en clase).

    Cultura de Masas

    "Yo soy enemigo de la cultura de masas....Notengo influencia en la cultura de las masas....Notengo cultura de masas (Junio 1993). Con el Ste-llium de la casa 10ma., formado por el Sol, Nodo,Plutn, Mercurio y Venus, sin nada en las casas3ra. y 4ta. del colectivo, es fcil comprender queno tuviera contacto con ellas.

    Amor

    "Amo las causas perdidas pero el lastre de laindeferencia me lo impide y sobre todo, quisieraser amado por todos (Enero 1994). Su Luna enAcuario y en la casa 6ta., tambin muy cerca delPunto de Reposo, dice mucho sobre esas sensacio-nes. La Luna necesita amor, pero Acuario la con-vierte en fra, al estar en una casa de serviciocomo es la 6ta., hace que sea ms consciente deello. El amor a las causas perdidas, puede darlo suNeptuno en la cspide de la 11va., la casa de losgrupos que uno va a buscar; est en Cncer, pue-de que en las causas perdidas busque tambin a sumadre perdida en su tierna infancia.

    Valores

    "A la larga temo que tendrn que cambiar entera-mente nuestra sociedad. En nuestra sociedad domi-nan los valores econmicos sobre todo lo dems.Aquello de Max Scheller de la escala de los valores,donde los valores religiosos, ticos e intelectuales

    estaban en lo ms alto y los econmicos en lo msbajo, hoy se ha transformado." (Junio 1993)

    Con su Urano en Capricornio en la casa 5ta., esconsciente de la necesidad de este cambio, lasociedad tiene una escala de valores muy materia-lista, y l lo comprende porque Capricornio se loensea, pero Urano tambin le ensea que esposible el cambio. Urano recibe un quincunciounidireccional del Sol, es posible que por ello tar-d en darse cuenta que l poda tomar parte eneste cambio.

    "Se vive un exagerado culto a la imagen, ya noimporta como sea la realidad, lo importante es laapariencia, la bsqueda del xito estpido, el figu-rar como protagonista, el sueo de alcanzar laeterna juventud". (Diciembre 1995).

    Saturno en Aries y en la casa 8va., el cuerpo, elhroe. As quiere ser la sociedad, slo puedesalcanzar la gloria si tienes una buena imagen.Satuno contacta con el Sol y por l, con el Ste-llium, forma un sextil. l desde su ctedra puedeensear a esta sociedad, es por ello que continua-mente se ha dirijido a ella por medio de los escri-tos y las conferencias.

    El DC est en Piscis, hace conjuncin con Mar-te y esta oposicin con Jpiter que hace a su vezconjuncin con el AC que est en Virgo. Para lposiblemente el motor sean los otros, en lo que lsiente que se refleja. Pero los que tiene enfrenteven a su expansivo Jpiter, si que Virgo le entris-tece, pero l confiesa que es viejo, pero que no sesiente viejo, y eso es lo que ha transmitido a todoaquel que le ha escuchado, de verdad, desde loms profundo de su ser, l ya deca que no habla-ba para las masas, lo que l comunicaba lo hacaflorecer desde su Mercurio en Punto de Reposo,as que lo que deca ya estaba cristalizado en suinterior, era su propio YO.

    El Punto de la Edad

    Demos ahora un pequeo repaso por algunosmomentos de su vida privada con la Progresin dela Edad.

    JOS LUIS ARANGUREN,PALABRAS LLENAS DE PENSAMIENTO

    por M Carmen Mirones

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    Fue un nio muy deseado, ya que hacia pocoque se haba muerto un hermano y todas lasdems eran nias. Jpiter esta en conjuncin conel A.C. en Virgo, tenan la esperanza que sera unnio muy sano y esa fue la realidad.

    Al nacer su hermano, con dos aos, se forma untrgono a Urano, con el tiempo se llevara muybien pero es consciente de la envidia que le tuvo.

    Cuando tenia tres aos es atropellado por unciclista, tiene una cuadratura con Plutn, y el juezque es amigo de la familia le hace ir a declarar,cree que lo explicar mejor que la niera, Mer-curio tambin hace cuadratura.

    Cuando entra en Libra su madre se muere ydurante ese ao, el 1914, El P.E. est formandoun Tringulo de Irritacin con Jpiter y Marte,lgicamente fue un golpe muy duro para l.

    En 1916 est formando un Tringulo de Apren-dizaje con los Nodos y Neptuno y s, en casa, consu abuelastro quin le ensea a utilizar la imagina-cin por primera vez.

    De 1918 a 1925, con nueve aos, entra internoen el colegio de los Jesuitas de Chamartin, estaformando un Tringulo de Talento grande con laLuna, Plutn y Mercurio. Tiene unas notas exce-lentes durante todo el bachillerato, considerandolos profesores que era un nio muy dcil.

    En 1931 termina la licenciatura de Derecho, elP.E. est haciendo oposicin a Venus, y es que noera una carrera de su agrado, la hizo para compla-cer a su padre. En 1933 se forma un Tringulo deIrritabilidad con el SolNodos y Neptuno, decidedejar de ser el nio dcil y comienza a estudiarFilosofa y Letras, estudios que le interrumpe laGuerra Civil.

    Durante 1935 ya est haciendo conjuncin conUrano, Es la primera vez que toma contactodirecto con un planeta de la Carta Natal. Estmoviendo el Tringulo de Aprendizaje y es duran-te la guerra cuando tuvo tiempo de dedicarse a lareflexin, segn sus palabras "y de inteligente pasea ser intelectual".

    En 1936 es el cruce del P.E. y durante dos aosantes y despus, es cuando su vida fue por elcamino adecuado, el de la Filosofa.

    Durante 1942 hace conjuncin con la Luna ytrgono MercurioPlutnVenus, posiblementetenga que ver con un diagnstico confundido detuberculosis estaba en la casa 6 y con planetasmuy cerca del P.R. que le sirvieron para dedicar-se ms al estudio. Su familia le consideraban muyraro, ya que siempre estaba con sus papeles escri-biendo.

    En 1945 hace conjuncin con Marte, ha pasadoel D.C. y publica "La Filosofa de Eugenio d'Ors"En 1951 es Doctorado en Filosofa y Letras, tieneun semisextil a Marte. En 1955 el P.E. entra en Tau-ro y es la primera vez que comienza a trabajar enalgo estable, le hacen catedrtico de tica y Sociolo-ga de la Universidad Complutense de Madrid.

    En 1965 esta haciendo conjuncin a los Nodosy al Sol, est escribiendo su destino. Le expulsande la Universidad, no dejndole que imparta ladocencia, por lo cual se va a EE.UU., cosa quecree ha sido muy importante para l, y consideraque le hicieron un favor al expulsarle.

    En 1976 vuelve a la Universidad Complutensede Madrid a impartir las clases de Filosofa ySociologa, El P.E. est formando una Figura deEsfuerzo, entre Neptuno, SolNodos y Urano; yun esfuerzo para l era el volver a ensear enEspaa, aunque nunca haba perdido el contactocon ella, pero tambin encontr aspectos que nole gustaban, como no dej de expresar en sus con-ferencias.

    En 1981 haciendo una oposicin a Marte y unaconjuncin a Jpiter se jubila: el pasar por el A.C.supone un nuevo nacimiento y decide como unnio decir lo que piensa. Pero son sus palabras lasque estn llenas de pensamiento. En ese momentose forma una Figura de Proyeccin desde el Solhacia el colectivo, y es en ese momento cuandoAranguren llega a las masas que no contactaba, yse supo quien era Jos Luis Aranguren.

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    Bibliografa

    "El Reloj de la Vida" vol 1, Ed.Indigo, por Bruno y Luis Huber REVISTA de la VANGUARDIA, 18 de Abril 1996 ANTHROPOS, "monogrfico ARANGUREN", n 80, Enero 1986 MANUALES de la ESCUELA HUBER

    Carta Natal de J.L. Arangurencon la Progresin de la Edad

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    No s hacer pasteles. Esos pesados pasteles defruta, s, pero no aquellos pasteles ligeros y espon-josos que se supone que tienen que subir. Noimporta el empeo que ponga en ello: el resultadoes siempre una pista de esqu en miniatura conunos espantosos bordes calcinados. Mi hijo hacefantsticos bizcochos esponjosos con cremososrellenos, por lo que ha asumido esta tarea paratoda la familia. Por desgracia, ahora vivimos a 200millas de distancia y no pudo, pues, ayudarmecuando lleg la postal de una de mis mejores ami-gas diciendo que celebraba su 50 aniversario enuna caravana en Dartmoor, decidiendo a ltimahora que aceptaba mi oferta de ayudarla con lacomida. "Todo est controlado," escribi, "excep-to una cosa..." y ya pueden ir adivinando de quse trataba: ni ms ni menos que de uno de choco-late. No haba forma de contactar con ella paraexplicarle el dilema. Por qu no me limit a com-prar un pastel? Bueno, si ella hubiera querido unpastel comprado, ya habra comprado uno. Pensque deba ser importante para ella tener un pastelhecho en casa, aumentando as la tensin y la pre-sin potencial.

    Tengo unas cuantas vecinas que son muy bue-nas haciendo pasteles, pero a pesar de mi pelegri-nacin casa por casa suplicndoles, nadie estabadisponible. Una tena "toda la familia en casa deun momento a otro", otra acababa de regresar deun concierto en Blackpool y tena que lavar lacolada de un mes entero, otra tena una reunin,aunque me prest un molde. Era algo sin prece-dentes en nuestro pequeo pueblo. Siempre cola-boramos cuando alguien necesita algo, pero estavez estaba yo sola, y los poderosos ecos de miinfancia retumbaban sobre m: todos los adultosestaban demasiado ocupados. Me sent totalmenteabandonada y odiaba a todo el mundo. Mi Lunaestaba ah para otra experiencia de crecimiento.

    Saturno, con su humor prctico y amable,intent calmarme garantizndome que si segua lareceta exactamente, nada poda fallar. "Eso es lo

    que t crees," dijo mi Luna. "Confa en Saturno,"dijo Venus. "Haz exactamente lo que dice y todosaldr bien." "De todas formas," dijo el Sol, "hapasado mucho tiempo desde la ltima vez que lointentaste. Ahora eres mayor y tienes ms sabidu-ra. Intntalo."

    As que mir la receta. Pareca bastante sencilla.Empec calculando las medidas de los ingredien-tes... y lleg Urano. "Esto no es ms que un viejoy aburrido pastel de chocolate," dijo. "No es nadaespecial. Qu tal el super pastel de avellanas quehiciste hace un tiempo? Si utilizaras la mismareceta y luego aadieras chocolate..." "Oh s,"dijo mi Luna. "Entonces todos hablaran de looriginal que es y querran la receta." Saturno y elSol me dejaron en ese momento, creo. "Siempretienes que ser diferente, no?," dijo Saturno concierta amargura mientras parta (o acaso era unade mis hermanas?).

    De todos modos, con la emocin, conseguquemar las avellanas y tuve que volver a empezar.Luego segu mi acertada receta para el pastel deavellanas con gran exactitud, tal y como Saturnome haba aconsejado, slo que aad una granbarra de chocolate y medio bote de cacao. Luegodescubr que el tamao del molde no era el ade-cuado. Fui otra vez a casa de todas mis vecinas.Nadie tena el tamao correcto, as que utilic elque tena, esperando lo mejor (error nmero dos).Llegados a este punto, el calor de la cocina era yainsoportable y todo estaba manchado de chocola-te, igual que yo. Todo estaba empezando a pare-cerme terriblemente familiar.

    El Volcn

    La receta especificaba un tiempo de coccin de50 minutos, pero a la media hora ya sent un olora quemado. El pastel estaba mucho ms que listo.Esta vez, en lugar de parecerse a la habitual pistade esqu pareca un volcn: una boca humeanteque terminaba en unos bordes finos y crujientes.

    EL PASTELpor Cathy Birch

    (estudiante para el Diploma de laEscuela Inglesa Huber de Asesoramiento Astrolgico)

  • Seleccin de artculos de los boletnes de la Escuela N 15 a 18

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    "Por qu siempre ocurre lo mismo?", se lamentmi Luna. "Difcil pregunta," dijo Jpiter con bas-tante presuncin (teniendo en cuenta el trozo dechocolate que le sala por la nariz). "Pero en estecaso, lo que ha pasado es sin duda el resultado deuna reduccin de la profundidad, ocasionada alemplear un molde demasiado grande." Esta afir-macin acab con la conversacin durante unbuen rato.

    Cuando el pastel se hubo enfriado, Saturno y elSol volvieron. "Corta simplemente los bordesquemados," dijo el Sol amablemente. "Todavatendrs un pastel de medidas razonables." As lohice, pero el pastel de medidas razonables parecauna aeronave: seco y lleno de grandes agujeros."Es a causa del polvo de cacao," dijo Saturno."Por qu no seguiste la receta como te dije?""Una observacin intil en este momento," ledijo el Sol. "Pero recurdalo para la prxima vez,"aadi Mercurio rpidamente. "S, muchas gra-cias Mercurio," dijo el Sol, "pero en lo que debe-mos pensar ahora es el hecho de que a esa fiestaasistirn 15 personas. Las tiendas ya estn cerradasy maana no abren hasta las 10 porque es domin-go (de lo cual yo no soy responsable). Ademsparece que no somos capaces de hacer otro pas-tel." "Oh NO!," se quej la Luna (incapaz deenfrentarse al hecho de hacer otro pastel).

    "Haz que sea un pastel novedoso," grit Urano,al tiempo que daba piruetas por la cocina y haciaun pas de chat prs de chat (a propsito, el gatosali rpidamente de la cocina por la trampilla)."Parece un volcn, as que decralo como si lofuera. Es muy adecuado para un 50 aniversario(por lo de los sofocos y todo eso) y ello explicarsu interior de piedra pmez. Sin ofender."

    "Csmico!", dijeron a coro Neptuno y Jpiter,quienes parecan pensar algo dudoso en ausenciade Saturno. "Parece un buen arreglo," afirmVenus.

    De repente se produjo un frenes de actividaden el mismo pastel, y Marte surgi de la cumbredel nuevo volcn con un sonoro grito de guerra."S, lo hemos conseguido!" "Y no me refiero aque hayamos conseguido llegar a la cumbre del

    pastel," aadi aterrizando ante m sobre la super-ficie de trabajo. "Has visto? Todo ese estrspotencial y t has sabido manejarlo. Nada de his-teria, nada de jaqueca..." Era cierto. Aparte de lasmanchas de chocolate, no haba ninguna otramanifestacin fsica. Incluso haba perdonado alos vecinos.

    "Esplndido," declar Plutn levantndose delas cenizas, que ya casi se haban apagado mien-tras la atencin de todo el mundo estaba en otraparte. "Una situacin espantosa se ha convertidoen algo con un valor autntico y duradero (sinhacer mencin de un espantoso pastel; sin ofen-der)."

    "En alguna parte de todo esto se encuentra unaprendizaje," dijo Jpiter a Neptuno algo confu-samente. "Pensamientos mgicos vienen a la men-te," dijo Neptuno, tambin con cierto aire deconfusin. "Cathy crey que el hecho de haberadquirido cierta madurez y conocimiento en algu-nas reas le permitira, de alguna forma, hacer unpastel sin cambiar sus comportamientos anterio-res." "Mmmm," reconoci Jpiter. "Y sobre elhecho de ser diferente... Ella olvid que no sepuede ir directo a Urano sin pasar primero ciertotiempo con Saturno. Se tienen que dominar lospuntos bsicos antes de poder seguir adelante.Pero no todo el mundo lo sabe." "Exacto," dijoVenus repartiendo los cafs que Saturno habahecho.

    La Luna se lo pas muy bien poniendo el recu-brimiento de chocolate por todo el pastel parahacer un volcn. Urano, Neptuno y Plutn debie-ron pasar la noche juntos y decidieron (puestoque el impulso original para hacer el pastel habasido el amor) que bien se mereca un milagro,ya que al da siguiente el pastelvolcn ya noestaba ni seco ni tena agujeros. Era suave, hme-do y absolutamente delicioso.

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    De entrada no s bien por dnde coger mi car-ta para realizar este trabajo, creo me dejar fluir,mirndola, contemplndola, para ser ms exactos,mirando las 3. Cmo me siento y me percibo hoy,en qu me hace pensar? Hoy es 13 de noviembredel ao que ya est terminando, 1993. Voy obser-vando las 3 cartas encima de la mesa, la forma, elcolor, distribucin de los cuadrante, etc., y me voyempapando de todo ello, de todo lo que he apren-dido desde que uso el Mtodo Huber.

    Siento que este trabajo va a estar a medio caminoentre la visceralidad, sinceridad, apasionamiento decmo me siento y me percibo a m mismo, hechoque adjudico a mis muchos planetas en la zona delinconsciente, sobretodo en las casas 3 y 4. Y porotra parte tenemos lo que corresponde a la metodo-loga de la psico-astrologa que hacemos, la teora.

    Y este fin de semana, parte del cual lo paso solo,me fijo en Urano, que conjunto al Ascendente, sequeda fuera, desconectado, aparte de la estructurade aspectos. Siento que este trabajo me va a servircomo terapia psico-astrolgica. Estoy en mi casa,que es un pequeo tico con una gran terraza, enmi pueblo, donde nac y del que nunca me he aleja-do mucho. He observado personas y amigos de migeneracin, con este Urano en Leo y cerca del ascendente que en algunos momentos de su vida hanvivido solos en algn lugar aislado y a veces elevado,en una experiencia solitaria en un intento para per-cibir algo de la fuente de luz blanca que irradia delcentro. En unos sitios muy peculiares, como paraestar ms cerca del cielo, reino del Dios Urano, mscerca de la noche estrellada. Muchas veces en mivida, pues, he vivido la soledad de este Urano, mehe sentido aqu, estando conmigo, sintindomecomo un extraterrestre, un ser de otra dimensin.Mirando la carta natal, a veces siento que son cosasmuy distintas, esta percepcin tan singular de mmismo de este Urano sin aspectos y el resto de lacarta con todo su condicionamiento psicolgico ytodo lo otro que yo percibo que es mi vida. Sientoque esta parte ma, muchas veces se olvidara detodo lo otro y que le gustara despegar y darse unlargo viaje hasta el corazn de todas las galaxias.Hace aos, cuando ya saba algo de astrologa y delo que significaba mi Urano conjunto al Ascenden-te, una vidente a la que fui a consultar me describicomo un paracaidista que cay en el seno de una

    familia, la ma, como si yo realmente no tuvieramucho en comn con aquella gente. Siento que hayalgo de cierto en todo esto, por cmo ha sido y es larelacin con mi colectividad original y de cmo per-cibo yo este Urano inaspectado, desligado de laestructura de aspectos, quiz la sensacin del ngelcado. Nac unos das antes de lo previsto. Mi padrese alegr de que fuera un chico, por la continuidady ayuda que podra prestar en el negocio. Este fueuno de los primeros condicionamientos que sufr.Pero en general, no siento que ellos hayan interferi-do en mi largo camino de bsqueda e investigacin.Tampoco puedo decir que ellos se preocuparanjams de mis inquietudes. La preocupacin de mifamilia era la de la supervivencia, la vida cotidiana,seguramente mi primer cuadrante que se halla bas-tante poblado. Y como le en un libro de Jung,cuando hay estas preocupaciones bsicas, parece queno hay mucho sitio para lo que sera la cultura y laespiritualidad, aunque creo que no siempre tieneporqu ser as. En la carta de las casas, en que slose perciben lneas sueltas, percibiendo en esto que elentorno realmente no me someti a una estructura,sino que hay influencias desordenadas y variables,aprecio que la cuadratura de la Luna al Sol pasa aUrano, para mi indicativo de una falta de direccin,de indisciplina que percibo como parte de lo que hasido la relacin con mi padre, reflejado con este Solen el Fondo del Cielo, percepcin de un padre queyo no he sentido fuerte, sino cuanto ms le heconocido, sumergido en su propio psiquismo. Tam-bin puedo decir que no pudo conmigo, aunquenunca necesit ser muy rebelde. Siempre he tenidoun sentido muy acusado, a veces exagerado, de milibertad personal. Conviviendo con mi familia, casisiempre dispuse de la libertad necesaria para hacermis cosas, y cuanto ms mayor me haca, haca loque normalmente era ms importante para m, aun-que esto no quiere decir que ellos, mi familia, estu-vieran de acuerdo. En general me he sentido bastan-te a mi aire, la sensacin de libertad es muy impor-tante para m, y a veces siento que tira tanto comolo que puede ser la contrapartida, la aglomeracinde planetas en el Fondo del Cielo que ya comentarms adelante.

    Pero ahora levanto los ojos, y veo el cielo a travsde mi ventana acostumbrada, sumergindome otravez en esta sensacin, en este anhelo de libertad,permitindome volar, aunque slo sea con la imagi-

    REFLEXIONES, PENSAMIENTOS, DETALLESPSICOASTROLGICOS DE MIS TRES CARTAS

    por Francesc Frigol i Forti

  • nacin, el cielo hoy azul claro, lo que es un pocoraro, ya que es noviembre, el mes de Escorpin, unciclo de la Naturaleza ha llegado a su fin. Enmomentos as muchas veces me he preguntado elporqu de la vida, el porqu de todo. Muchas vecesme he sentido muy bien, inspirado y creativo enestas profundas soledades, otras, preocupado, exis-tencial, otras intentando trascen- der y transformarmis crisis personales. A veces siento un hilo muysutil y delicado que desde lo ms profundo de miser va ms all de lo que puede percibir mi li- mita-da visin de ser humano. Ms all del cielo, ms allde la puesta del Sol. El Sol que ahora se va, dejandouna estela naranja. Siento algo que va ms all delSol, del cielo, ms all de la oscuridad de la nocheque en estos momentos est cayendo sobre los tejados, las montaas, el pueblo todo. Siento esta partede m a veces desconectada del mundo, de lo que esel resto de mi carta, sin la interferencia de nada nide nadie, slo yo y el cosmos. De la carta de lascasas ya he hecho algunas observaciones del nicoaspecto que encuentro, la cuadratura con el Sol. Enla carta del Nodo, la conjuncin de Urano con elnuevo Nodo se hallan en la casa 5, en la propia casadel signo de Urano y el Ascendente, Leo, y en elPunto de Reposo, tambin sin otros as- pectos.Aqu, ms claramente que en la natal percibo lascuadraturas de la Luna con el Sol, Mercurio yVenus, cuyos rojos se encuentran en el camino deUrano al centro. Considero vital, importantsimo eltrabajo de este rojo, vencer estas subjetividades, queen definitiva tienen que allanar el camino de Uranohacia el centro de la carta. El camino de Urano parapercibir plenamente de espiritualidad e in tuicionessuperiores lleva consigo esta parte humana y subjeti-va a aceptar y valorar. En la carta del Nodo, estaconjuncin en el Punto de Reposo me motiva ainteriori- zar mucho. Un enorme esfuerzo en unproceso muy autodidacta en los inicios de lo queconsidero mi despertar, como el mito de Urano, quenaci de la oscuridad del Caos, como cuenta elmito, oscuridad reflejada por el resto de la carta.Interiorizando, investigan- do en solitario salidascreativas para las necesidades profundas de mi serms interno. Reafirmando estos conceptos, en otralnea investigativa a travs de las cartas del Tarot, enun trabajo que es algo muy antiguo que se llama lalnea de la vida, resulta que la carta del Ermitao sehalla resaltada. El arquetipo de esta figura, con unfanal, buscando conocimiento en la oscuridad mepareca el desarrollo de la conjuncin del Nodo yUrano en el Punto de Reposo de la creativa casa 5 ycreativo tambin el signo de Leo. Y en mi recuerdovuelven las palabras de la vidente que en su momen-to me impactaron bastante y a veces mi sensacin esde que mi nave espacial se averi y se cay en esteplaneta, y a veces me cuesta aceptar la realidad, de

    estar aqu, con mi cuerpo, en el planeta Tierra. Enmi entorno haba cosas, que despertaron micuriosidad hacia la vida, pero siempre he hallado afaltar un gua verdadero. Esto foment un tipo deactividad y movimiento marcadamente individualis-ta, de experimentacin y bsqueda bsicamenteautodidacta, tambin con las deficiencias que ellopuede conllevar, como aceptar de por s, los puntosde vista de los dems. Quiero decir que hay unaparte ma que no se deja aconsejar por los dems,por el entorno, para creerme las cosas, tengo queexperimen- tarlas personalmente. Mi sensacin esde que ni siquiera haba camino, que he tenido queirlo construyendo yo, o que no me serva lo que memostraba el entorno. De ms joven, en una pocame fascinaba la idea de irme a vivir solo en la mon-taa como que tena que experimentar una soledadaislndome totalmente del exterior, con la percep-cin de que este aislamiento me servira para encon-trar ms cosas dentro de m mismo, aunque nuncallegu a exagerar tanto en mi individualismo comopara realizarlo. Con todo y mis problemas de aser-cin en el entorno, me considero muy introvertido,ese Urano en el signo de Leo me da una sensacinde seguridad interna, a travs de las cosas que he idodescubriendo en la vida, de mi propia creatividad yoriginalidad. Aquellas ganas de ser especial, de serdiferente, creo ya pasaron. En mi poca de artistame sent bastante realizado con mis logros.

    Pero ahora voy a dejar ya a mi Urano en Leo con-junto al Ascendente. En todo el tiempo que he vivi-do solo en esta casa, en esta calle tranquila de mipueblo en que casi slo circulan los vecinos he apren-dido a aguzar el odo. Entonces, oigo que fuera, separa un coche, por lo que quito mi m- sica espacialpreferida y me dispongo a aterrizar... sobre otras reasde mi carta, naturalmente. Llega mi compaera.

    Hallamos la mayora de planetas en el Hemisferiodel Inconsciente y sobre todo cerca del Fondo delCielo, en la zona de la colectividad. Quiere deciresto una fuerte influencia del colectivo hacia m?Miro los Clculos dinmicos y encuentro un totalmuy alto en positivo. Hay un gran con- diciona-miento psicolgico debido a tantos planetas en casade agua, sensacin de sufrir por el entorno. Lasmismas personas que representan este entorno laspercibo psicolgicamente inestables, ya en la infan-cia. Aqui concretamente me refiero a la cuadraturade la Luna, el Yo emocional y la infancia. Todo estoes una fuerte motivacin para trabajar lo ms pro-fundo y psicolgicamente de mi ser interior, conmucho tiempo y esfuerzo, con la sensacin quenunca se acaba de llegar a fondo. Entiendo ciertostratados antiguos de Astrologia en que, describien-do los planetas de la casa 4, hablan de realizacin

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  • en la madurez, por lo que a m me cuesta de ver,todo este material en la parte de la carta en que esms de noche, como en la hora que yo naci. Siendoesta herencia familiar, en definitiva, para mi creci-miento personal. Y al final puedo decir que mesiento un ser libre, por este Urano, que conjunto alAscendente, est desconectado de la estructura deaspectos, por lo contado anteriormente. Orienta-cin bsica hacia los principios de seguridad, sobre-todo interna, psicolgica, para as afrontar positiva-mente el reto de la propia vida. La configuracin demi estructura de aspectos bsicamente triangular,motivacin dinmica, mutable, creatividad. Lamotivacin de los 3 colores est presente, destacan-do en importancia primero el verde, despus el azuly por ltimo el rojo, con 2 importantes conjuncio-nes unidad por la figura del ojo. Curiosidad sobrela vida, de aprender, mucho idealismo, bsquedainquieta de conocimientos, primero de maneraautodidacta, un poco por el aislamiento vivido enmi pueblo y tambin porque me gusta experimen-tar, investigar por m mismo. Y aqu, dira que otravez sale mi Urano.

    En la casa 4 hay un stellium de 3 planetas, Mer-curio y Venus. instrumentales, con el transpersonalNeptuno. El Sol, en la zona de ~stress del Fondode Cielo, se encuentra cerca, de hecho, en la Cartade las Casas, hace una conjuncin unilateral conMercurio y Venus. Considero esta conjuncin muyimportante como principio de mi descubrimientopersonal, de cosas importantes para m que desper-taron mi curiosidad ya de pequeo, que me conec-taron conmigo, con mi sensibilidad. Mercurio yVenus, disfrutando, se meten de cabeza, con ilusiny fantasa con Neptuno. El funcionamiento de estaconjuncin en Libra muy activa, mvil en la zonacardinal de la casa 4, energa verde y azul en la inti-midad de este sector.

    Uno de mis recuerdos infantiles, muy vivo toda-va en el presente, es de una coleccin de cromosque salan en unas tabletas de chocolate que se lla-maba Visin de Asia. Dedicarse a hacer una colec-cin as, era un trabajo elaborado y que duraba uncierto tiempo, nueva pastilla de chocolate, nuevocromo, o decepcin, uno de repetido. Los nios, enel colegio nos cambibamos los cromos repetidos,se hace necesaria la interaccin con el entorno,explorar, el semisextil con Marte, unos intereses yamarcados en la infancia, bsqueda de unas relacio-nes para solucionar unos intereses mos muy parti-culares. Me sumerga en los dibujos de los fastuosostemplos orientales, las estatuas de Buda y otros dio-ses orientales, las altas montaas, los exticos paisa-jes, los fastuosos templos y palacios, el arte en gene-ral. Todo esto me record la vidente antes mencio-

    nada en que me vea de monje en una reencarna-cin pasada, en Oriente, naturalmente. Me haninteresado y me siguen interesando las filosofasorientales, el Taosmo, el Budismo Zen.

    Mi padre estaba suscrito a la famosa revista ame-ricana del Readers Digest, y este hecho significotra fuente donde yo satisfaca mi curiosidad. Esuna revista con cantidad de artculos diversos, pue-do decir con un matiz de verde. De todo haba, his-toria, ciencia, arte, literatura, medicina, polticasubjetiva, chistes, todo si, coloreado por los patro-nes de moral y educacin conservadurista del pasdel que provienen. Y aparte de la revista, el bom-bardeo publicitario de cantidad de otros libros, porlo que cayeron en casa los libros dedicados a niosy j- venes, el Libro Juvenil, etc., al menos, algodidcticos. Me paraba mucho en ellos en mi infan-cia, Ms tarde, ya en la adolescencia ya haba unabuena biblioteca, literatura, famosas novelas queme iba leyendo y evadiendo tambin, sumergindo-me en mi profunda fantasa e introversin, en sole-dad, poco compartido, muy perso nal, volndome,volndome mucho. Nadie exactamente hizo nadapara influenciarme, aquel material estaba all.

    Todo esto son recuerdos mos que me hacen detec-tar ya de pequeo el funcionamiento de esta conjun-cin que forma parte de la oreja* que va desde la cs-pide de la casa 2 hasta la casa 4, acumulando infor-macin que ms tarde en mi vida podra ser sustanciaconcreta, trabajando desde el He- misferio delInconsciente. Marte en Virgo en la casa 3 tambinrecoge informacin que despus tiene que analizar yseleccionar. Esta oreja signific luego mis interesesliterarios, artsticos en general, las filosofas orienta-les, psicologa, y ms tarde an Astrologa. Todo ellovivido siempre con pasin, mucho entusiasmo porsaber, conocer. Al final siento que esta figura repre-senta para m un canal de energa, de intuicin siem-pre en continuo desarrollo, siempre hay ms cosasque descubrir, conocimientos nuevos para elaborar.Plutn tambin formando parte de esta figura, trans-formando, iluminando mi mente. Pero todo estopor qu? para qu? Mercurio y Venus soportan unacuadratura, un rojo desde la Luna en la casa 12, enpunto de Reposo, lo que significa un aliciente quemueve la figura y le da un significado, para saber, pri-mero de m mismo, para crear objetividad, armonaen mi vida, infor- mndonos este rojo de aspectos dela infancia, de un pasado remoto, de vivencias ensoledad, de excesiva vulnerabilidad.

    En la carta del Nodo en que todo se nos apareceen el Hemisferio Inconsciente, esta figura de la orejaes la nica que queda, ms metida todava en el fon-do de carta, dndome la impresin, observando

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  • todo el conjunto, de cierta movilidad, de cierta acti-vi- dad de balanceo. Marte, que es todo verde,intentando percatarse de lo que ocurre en el entor-no a travs de los 2 semisextiles, vi- niendo ahora lamotivacin el otro lado del eje de la existencia, lascuadraturas de la Luna ahora desde la casa 6 a lacasa 3, toda cerca de la cspide. Todo ello en casamutables, casa de adaptacin, cambio, aprendizaje.En la carta de las casas, Jpiter y Plutn hacen sextilal Sol y no al stellium de Mercurio, Venus y Neptu-no, es como si el entorno percibiera la oreja de lacarta natal a travs de la expresin de los valoressolares, beneficindose tambin del azul de estafigura. Y finalmente de esta figura, observar que side un lado sale el rojo de las cuadraturas de la Luna,fundamentalmente como motivacin bsica de laoreja, del otro lado parte un trgono, Jpiter desdela cspide de la casa 2 al Nodo a la 5, siendo por esoun sector donde se puede manifestar y utilizar lasustancia de la oreja, convirtindose en posible crea-tividad con la que puedo disfrutar. Por todo esto,encuentro interesante, revelador para m, que losplanetas con los que est conectada indi- rectamenteesta figura, hacen un quincucio entre s, un granpaso que me hace acercar ms al centro de la carta.

    Y ms que en ningn otro sitio de mi carta, veomis miedos ms profundos en la casa 12, en losaspectos rojos de la Luna, lo que ms me ha preo-cupado desde que me intereso por la Psicoastrolo-ga. Una subpersonalidad fuerte que ocupa muchoespacio y tiempo en mi vida, en el Punto de Repo-so, psicologizando, interiorizando, en el signo deCncer, sintindome vulnerable, hipersensible,fcilmente herida, tocando profundamente el YoEmocional, al nio que hay dentro de m, que con-lleva introversin y aislamiento, significando estosrojos conflictos con la colectividad original, las ra-ces, mi sentido de seguridad interna, mis bases psi-colgicas. En el signo de Libra, el encuentro con laspersonas que all haba. Un aspecto rojo, la cuadra-tura con Mercurio y Venus, que no forma parte deninguna figura, pero conectado a la oreja. Y la cua-dratura con el Sol formando un pequeo tringulode aprendizaje junto con el Nodo en la casa 5,fuerte necesidad de integracin de la personalidadpara el futuro desarrollo del Nodo. El Sol, comoplaneta rojo y azul necesita colaborar con la Luna elYo emocional, para dar conciencia, y en consecuen-cia, expresin al poder y propsito solares. Estabili-dad psicolgica para reconocer el verdadero sentidodel Nodo, disfrutar de esta creatividad a travs deeste sextil, la sustancia de la figura. Este tringulo esretrgrado, sensacin de que siempre hay algo quesolucionar, algo ms que indagar. El Sol le pide a laLuna que renuncie algo de su aislamiento, pues hayun anhelo, algo a que se aspira, a travs de este

    quincucio, que se puede vivenciar de manera muypersonal a travs de la casa 5, y coloreado por el sig-no de Sagitario.

    Y otra figura de la Luna y la ltima de mi carta esla figura indagadora en que tambin participa elquincucio al Nodo, con el trgono a Saturno enEscorpin, en el Punto de Reposo tambin, y stehaciendo semisextil al Nodo. Como figura verde yazul conlleva aspectos de evasin, fantasa, utopa yuna alta dosis de inspiracin. No puedo entender lavida si no percibo algo de magia en ella, la necesi-dad de algo que suavize la dureza de la pura exis-tencia terrenal. Una salida de esta energa ha sido laprctica artstica, sobretodo literaria y pictrica enuna poca de mi vida. Siendo las primeras manifes-taciones de esta energa claramente definidas por lamotivacin de los rojos de la Luna, llevar al cons-ciente aspectos oscuros de mi psique. Fue una po-ca en que haca psicoterapia y junto con la expre-sin artstica empec a reconocerme algo ms a mmismo. Cuando empec a interesarme por el Arte,desde luego, que no tena idea de cul era la moti-vacin para ello.

    En general hay que considerar seriamente lamotivacin psicolgica de la Luna para aprovechary desarrollar con xito las 3 figuras que directa oindirectamente estn conectadas a ellas.

    Observando laprogresin de la edad

    El verano del ao 70 fue una poca de transicinmuy importante en mi vida. Dej los estudios yempec a colaborar en el negocio familiar. Estaba apunto de cumplir los 15 aos. Mi familia pusoalguna dbil objecin para que siguiera estudiandoun tiempo ms, pero en definitiva fui yo que hice laeleccin. Ya haca tiempo que tena claro lo quequera hacer en la vida y me pareca absurdo seguirestudiando. Lo cierto es que aquel ltimo ao decolegio fue desastroso para m con muchos conflic-tos con los educadores y en consecuencia una verda-dera falta de motivacin. Fue una verdadera rupturaen plena crisis de la adolescencia que marc todo midestino. Al no verme obligado a estudiar nada quetuviera que ver con el colectivo, creo empez elprincipio de mi individuacin, de leer, hacer lascosas que me gustaban, aparte de estudiar algunascosas conectadas con el negocio familiar. Era el cru-ce de los 2 puntos de la PE en la casa 3 en Libra.Otra poca muy importante de mi vida, y por suscaractersticas ubicada en la carta del Nodo fue laconjuncin con la Luna en Cncer en la casa 6, enel otro lado de su ubicacin en la carta natal en eleje de la lucha por la existencia. La ruina en el nego-

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  • cio familiar, peligro de embargo de los bienes; unadramtica situacin en que se evidenci la falta deunin familiar. La poca de la PE en la zona cardi-nal, en la carta natal en el signo de Capricornio, untiempo de trabajar duramente. Tuve la sensacin depagar la libertad de la que haba gozado anterior-mente, sobretodo la poca de la PE en la casa 5 y enel signo de Sagitario, en que tengo all el Nodo.

    Casi despus de los 35 aos la PE, acercndose ala casa 6, entr en el signo de Acuario. Mis perspec-tivas personales sufrieron importantes y profundasalteraciones. Anteriormente, la crisis importantedada en el Punto de Reposo de la casa 6,fue adquirir conciencia de la insatisfaccin de cmollevaba la consulta astrolgica. Me faltaba formaciny conocimientos para hacer una labor ms terapu-tica, por eso pens que el Mtodo Huber podra lle-nar este vaco. La motivacin del ttulo fue un ali-ciente ms, tan necesario como la motivacin pri-mera, en el sentido de que se me pueden abrir mspuertas, ofrecer algo slido que puede garantizarseriedad a las instituciones y a los clientes. As quejusto entrando la PE en Acuario empec el cursopor correspondencia. En esta poca unas preocupa-ciones de tipo material dejaron de obsesionarme.

    Entrando ya en la casa 7 es cuando empec a asis-tir a algn seminario de la escuela y me sorprendoconociendo a mucha gente nueva, todos interesa-dos en el mismo tema. A base de con algunos irnosconociendo, ha habido intercambios enriquecedo-res con algunos de ellos. Inmediatamente despusde entrar en la 7 la oposicin con Urano, adapta-cin al Mtodo en relacin a mis conocimientosanteriores. Otra cosa importante de esta oposicinfue una crisis de pareja y en otras relaciones hahabido alteraciones, algunas desaparecieron de mientorno. Ahora es para m, en lo que creo, es mivocacin tiempo de aprender y ensear, intentandoestar a gusto con todo ello. Estas dos cosas mehacen pensar en los dos signos correspondientes a lacarta natal y a la del Nodo, en la natal lo nuevo, elsigno de Acuario y el de Gminis en la Nodal, sig-no receptor de mi Nodo Sur, en que en este tiempoa veces me he sentido irritado conmigo mismo,pues en esto de estudiar a ratos me he sentido lan-zado al pasado.

    En esta poca tambin hay algunas oportunida-des de colaborar en grupos afines a mi vocacin.

    (Publicado en Mercurio-3, n 15)

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    F. F.8-X-55, 23:49 GMT42N59; 002E49

    Carta de Nodos

    Carta Natal

    Carta de Casas

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    En el universo, todo es movimiento, aunque laconciencia del hombre tiene tendencia a enfocarsems en estadios que en procesos. La carta natalsimboliza la interaccin significativa entre la natu-raleza individual de la persona y su condiciona-miento e influencias exteriores. Para su construc-cin empleamos las posiciones de los planetas enrelacin a dos sistemas de referencia bsicos.

    El primero de ellos es el Zodaco. Tambin es elms antiguo. Su origen se pierde en el tiempo,pero su consolidacin est intimamente ligada alflorecimiento de las civilizaciones de tipo matriar-cal, como Mesopotamia y Egipto. Las culturasmatriarcales nacieron a raz de la sedentarizacinde los grupos humanos y se caracterizan por unafuerte motivacin de seguridad y la prevalencia delo colectivo sobre el individuo, que ejerca las fun-ciones que el grupo le asignaba, segn una rgidaestructura jerrquica basada en el linaje. Desde laperspectiva de la astrologa psicolgica, vemos alzodaco como el referente simblico de lo innatoy de la herencia psicolgica de la persona.

    Las casas astrolgicas son un marco de referen-cia vinculado con el lugar de nacimiento. Lamdula de las casas son los ngulos de la carta,definidos a partir del horizonte (eje Asc.-Desc.) ydel meridiano (eje IC-MC). Por lo que sabemosvieron la luz en la Grecia clsica, una cultura decarcter patriarcal o solar, reflejando el nuevonfasis de estas formas de organizacin humanaen el individualismo. En astrologa psicolgicasimbolizan la interaccin de la persona con lasinfluencias de su medio ambiente y el comporta-miento inducido o aprendido. Constituyen elcaballo de batalla de la individualidad ya que loaprendido es susceptible de ser des-aprendido yre-aprendido mientras que lo hereditario slopuede ser vivido, ya sea en la conciencia o en lasombra.

    No obstante desde su introduccin hasta laactualidad han aparecido numerosos sistemas de

    casas con bases conceptuales diferentes, que pre-sentan problemas prcticos cuando son aplicadosen latitudes extremas. El estudio de las casas noconciene escindirlo del de los paradigmas socialesy culturales en los que se mueve la conciencia serhumano. En los ltimos cinco siglos la concienciahumana ha evoluvionado hacia una planetariza-cin, pero en la antigedad la percepcin delmundo era mucho ms local, el centro del mun-do se situaba en algn lugar de la aldea o de laregin y el horizonte marcaba la frontera de ese,desde nuestra prespectiva actual, pequeo mun-do

    Tradicionalmente se ha clasificado los sistemasde casas en:

    sistemas de cuadrante Las cspides de lascasas angularescorresponden al AC, IC, DC,y MC, mientras que las cspides intermediasvaran en cada sistema segn los clculos geo-mtricos o trigonomtricos empleados.

    sistemas no cuadrante Los cuatro ngulos nose corresponden necesariamente con las cspi-des de ninguna casa.

    Este tipo de clasificacin presenta problemasporque agrupa sistemas de casas con bases con-ceptuales tericas muy diferentes.

    En relacin a su base conceptual, RalphWilliam Holden, propone otra forma de clasifica-cin entre:

    sistemas eclpticos La divisin de la Eclpticagenera las casas

    sistemas espaciales Se basan en otras divisionesespaciales en la bveda celeste. Primero segeneran las casas en la bveda celeste y poste-riormente se relacionen con la eclptica.

    sistemas temporales Se basan en la rotacin de latierra y en la divisin de valores de tiempopara construir las casas.

    SISTEMAS DE CASASpor Joan Carles Gelabert

  • Sistema de Casas Iguales (Modus Equalis)

    Es el ms antiguo. Aparece al siglo I y es descri-to por Tolomeo en el Tetrabiblos. Las casas seconstruyen proyectando el zodaco un segundavez sobre la eclptica.

    La primera proyeccin del zodaco corresponde-ra al establecimiento del punto 0Aries como elpunto de partida del zodaco. A pesar de que nosparezca natural un crculo no tiene ningn puntode partida por definicin. Al establecer 0Ariescomo punto de partida , creamos un zodacoconceptual que tiene como referencia primera elsistema Tierra-Sol dado que 0Aries seala elequinoccio de primavera en el hemisferio norte.

    El sistema de casas iguales hace una segundadivisin de la eclptica en 12 sectores iguales, estabasada en el grado ascendente como punto departida y por tanto reflejando un nuevo punto devista del zodaco, un punto de vista referido allugar de nacimiento de la persona. Las casas sonsectores esfricos delimitados por grandes crculosque pasen por las longitudes zodiacales de las cs-pides y los polos norte y sur de la eclptica.

    Caractersticas del sistema de casas iguales:

    El MC no corresponde necesariamente a la cs-pide de la casa X, a pesar de que no pierde suvalor interpretativo como puntosignificativo de lacarta.

    Un vez determinado el ascendente, las casas sepueden levantar, sin tener en cuenta la latitudgeogrfica de la localidad.

    El sistema de Casas Iguales ha recuperadoimportancia los 25 ltimos aos, a partir de quefue escogido por la Faculty of Astrological Studiesde Londres como sistema oficial de domificacin.

    Desde la perspectiva del sistema de casas igualesla tcnica de los Partes Arbigos resulta unaextensin del mtodo y simplifica su aplicacin.

    Si tomamos, por ejemplo, el parte de fortuna ylas reglas para su clculo:

    Long. de Ascendente + Long. de la Luna -Long. del Sol

    Esto equivaldra a hacer una construccin decasas tomando como punto de partida - y situan-do por tanto en el ascendente- la longitud delSol. El parte de fortuna coincidira entonces conla posicin de la luna.

    Podramos considerar por tanto los Partes Ar-bigos como una forma alternativa del sistema decasas iguales, manteniendo la misma base concep-tual, pero escogiendo diferentes puntos de partidapara construir las casas.

    Sistema de Porfirio

    El sistema de Porfirio data del s. III y es unintento de corregir la desalineacin de los ngulosde la carta con las casas angulares en el sistema decasas iguales. Con esta finalidad Porfirio dise elmtodo que porta el su nombre y que se caracteri-za por:

    asignar los ngulos a las cspides de las casasangulares, o sea, hacer coincidir MC,Asc,IC yDesc. con las cspides de las casas X,I,IV y VII,respectivamente.

    calcular las cspides de las casas intermediastrisectando el arco formado entre los ngulos. As,por ejemplo, las cspides de las casas XI y XIIestaran a 1/3 y a 2/3 de la distancia entre el MCy lAsc.

    El principal problema asociado al sistema dePorfirio es que construye las casas haciendo unadivisin igual de partes desiguales de la Eclptica,con la cual cosa se obtienen dos grupos de casas .Las casas I, II, III,VII, VIII y IX tienen el mismotamao, as como las casas IV, V, VI, X, XI y XII,pero los dos grupos tienen tamaos diferentes..Producir deliberadamente casas desiguales va encontra de las bases lgicas de la domificacin ydesluce la mejora de situar los ngulos como cs-pides. A pesar de ello, los conocimientos matem-ticos de lapoca no permitan mayor sofisticacin.

    Seleccin de artculos de los boletnes de la Escuela N 15 a 18

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  • Seleccin de artculos de los boletnes de la Escuela N 15 a 18

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    Sistema de Gradacin natural

    Sistema moderno, introducido en los ltimos50 por el astrlogo britnico Colin Evans. Es undesarrollo del sistema de Porfirio, acabando con laarbitrariedad de las subdivisiones artificiales de loscuadrantes

    Sistema de CasasM

    En 1952, la seccin astrolgica de la sociedadTeosfica de Londres propuso este nuevo sistemade casas, basado en la significativa relevancia delMedio Cielo.. Los rasgos caractersticos son:

    En las casas-M el Medio Cielo pasa a ser la cs-pide de la casa X y el resto de casas se construyensituando las cspides cada 30 como en el siste-ma de casas iguales.

    El ascendente sigue siendo un punto relevantede la carta pero no tiene porque caer en la casa I,sino que puede caer, por ejemplo, en la casa XI.

    El nombre de casas-M al papel generador delMedio Cielo, en contraste con el sistema de casas-A o casas basadas en el ascendente que es como elgrupo etiquetaba el sistema de casas iguales.

    La idea que lo sostiene, como complementarioal sistema de casas iguales, es que mientras queste ltimo tiende a representar ms bien lanatualeza innata y los potenciales del nativo, el decasas-M es ms indicativo de las circunstanciasexteriores y de los acontecimientos fuera de con-trol.

    Ha obtenido poco reconocimiento entre astr-logos, excepto como mtodo suplementario delsistema de casas iguales.

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  • Seleccin de artculos de los boletnes de la Escuela N 15 a 18

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    Como punto de partida para la psicosntesisastrolgica debe definirse el concepto de sntesis.El diccionario lo describe como: "Reunin/com-posicin, enlace/vinculacin de las partes en eltodo". Globalidad o sntesis significa, sobretodover el todo. Es decir, ver y comprender todas laspartes que posibilitan el funcionamiento conjuntode distintas fuerzas en una totalidad. obtener laimagen global es siempre ms difcil que recono-cer alguna de las partes. Para ello se necesita ladistancia suficiente. Entendemos mucho mejorcomo todo funciona y fluye conjuntamente des-de una vista de pjaro, desde una cierta altura des-de la cual pueda observarse el tiempo y el espacio.La visin astrolgica nos proporciona natural-mente este punto de vista superior, es decir, unavisin csmica. Como que funciona segn la leyde la analoga, refleja el orden csmico en noso-tros y en nuestro mundo y nos ensea comopodemos reconocernos como parte del todo.

    La necesidad de globalidad hoy en da es muygrande puesto que los mtodos analticos ya noson suficientes para comprender la realidadhumana. Por todas partes se habla de compren-sin de la globalidad, de redes ecolgicas, deconexiones entre naturaleza, hombre y cosmos.Incluso los sistemas sociales muestran este aspectode globalidad. La diversidad de interacciones yano se puede obviar, las relaciones y las organiza-ciones de las redes son complejas, las referenciasdependientes entre s. Los mtodos astrolgicosestn siempre orientados a responder determina-das preguntas. Las preguntas han cambiado cons-tantemente durante el curso del siglo. Hoy, en laconsulta astrolgica, las preguntas estn relaciona-das con el sentido de la vida, con las conexionesglobales y con el "porqu de la vida".

    Quin pregunta por el futuro y por la determi-nacin necesita los mtodos correspondientes a la

    astrologa de prognosis. Las personas que tienenmiedo del futuro, que no pueden encontrar su yointerno preguntan a las estrellas sobre los aconte-cimientos de destino. Las persona sabe hoy en daque para poder alcanzar un nivel en el camino deindividuacin, debe liberarse de esas presiones.

    Este es precisamente el tema central de la psico-sntesis. "El principal objetivo del consultor astro-lgico debe ser incrementar la libertad del serhumano" (Cdigo de tica de la Escuela Huber).Con la ayuda de nuevos mtodos de psicosntesisastrolgica queremos abrir el camino hacia la zonainterior del ser humano, hacia el crculo central,desde donde la persona puede controlar indepen-dientemente su componente de destino y condu-cirla en una determinada direccin. Esta es la "fun-cin voluntad" (Roberto Assagioli). La psicosnte-sis trabaja con esa fuerza que denominamos volun-tad, voluntad en forma espiritual (no en cuanto atrabajorendimiento, eso sera marciano).

    La funcin voluntad

    Se refiere a la funcin voluntad que proviene delcentro interior. El Alma ("Yo superior" Assagioli)es la sede de esta energa. La meta de la psicosnte-sis astrolgica es hacer consciente a la persona desu yo interno, con el reconocimiento de que llevatoda esa fuerza en s, especialmente la funcinvoluntad que es la que posibilita la integracin dela personalidad. Sin esa funcin no podramoscambiar. A veces nos cambian los golpes de desti-no, pero sto es cuando solo vemos la mitad delcamino. La otra mitad del camino es actualizadapor el ser interior, es decir, nuestro yo superior tie-ne la capacidad de emitir una irradiacin transfor-madora. "Cuando la meta se reconoce comovisin, despierta la voluntad en nosotros, la cualpuede ser percibida como un "sutil tono" en lameditacin" (Assagioli).

    MTODOS DE PSICOSNTESISEN LA CONSULTA ASTROLGICA

    Conferencia de Louise Huber Elba 1991Refundido por Renate Kiesslig a partir de cintas. Astrolog nos. 7071727374 Octubre92

    Agosto93. Traducido por Joan Sol Girbau

  • Ensayo

    Despus sigue el "camino de ensayo" como lo des-criba el conde Drckheim en su trabajo teraputico.Este camino no es otro que el de actualizacin del yointerno y con ello de la funcin voluntad con la queentonces, podemos diariamente incorporar la medi-tacin en nuestra vida, puesto que ahora las priori-dades se establecen de forma distinta.

    Ahora emerge la necesidad de investigar el sen-tido de los golpes de destino. Queremos saber porqu nos han sucedido las cosas y qu debemosaprender de ello. Estas son las cuestiones que noshan inducido a establecer un nuevo mtodo deastrologa. Queremos abordar esos acontecimien-tos con un modelo:

    El primer nivel es el nivel de Saturno. Aqu ,las preguntas son sobre componentes de destinopuesto que Saturno es un planeta de determina-cin. La materia y la forma nos fuerzan en ciertomodo a funcionar segn las leyes de este mundomaterial. Todas las predicciones tienen que vercon este comportamiento no libre, se encuentrancomo en casa en el nivel de Saturno.

    El segundo nivel es el plano de la Luna. Estees el nivel psicolgico. Aqu se encuentranmuchos de los mtodos que se denominan astro-loga psicolgica, no psicologa astrolgica. Es unatendencia importante en USA, en el Reino Unidoy en Alemania que incorpora mtodos psicolgi-cos a la astrologa, para poder utilizar el horsco-po como instrumento de diagnstico en la prcti-ca psicolgica. Esto ayuda a muchas personas areconocer puntos fuertes y puntos dbiles. Lascuestiones sobre problemticas, situaciones deconflicto, conflictos de pareja o profesionales o enel mbito freudiano, son cuestiones que provie-nen de la psicologa.

    El tercer nivel es el nivel del Sol. El modelo delos tres niveles puede emplearse en general. Ahoraqueremos ocuparnos de las preguntas del tercernivel. En el nivel del Sol preguntamos qu puedohacer por m mismo para salir de una situacinno clara. El Sol es autnomo, se mantienen por smismo, es el smbolo del pensamiento indepen-

    diente del yo. Este yo independiente que funcionade forma autnoma, evidentemente se desarrolla apartir de decisiones libres. Ah la persona entra encontacto por primera vez con su propia voluntad,se da cuenta de que puede tomar decisiones inde-pendientemente. Esto es algo nuevo, puesto quesolo en este siglo es posible para muchas personasdemostrar la propia individualidad. Sea por elcambio de los tiempos, por la era de Acuario, porla entrada del sptimo rayo o por cualquier otrainfluencia csmica que en estos momentos nosafecte globalmente. En el tercer nivel la funcinvoluntad independiente se pone en marcha,sobretodo se demanda libertad.

    En el primer nivel no se demanda libetad, laspreguntas estn dirigidas hacia la obtencin debeneficios, de ventajas materiales y de utilidad. Enel primer nivel an se tiene miedo de la vida pues-to que Saturno como polo del miedo de nuestroser rige en este nivel, por eso se busca la seguridadpor todos lados. Estos son los astrlogos que van atodas partes con las efemrides debajo del brazopara poder ver si tal vez hay un trnsito en el cieloque les pudiera echar la vida a perder. Las perso-nas que ejercen la astrologa as, no han llegado alconcepto de autodeterminacin.

    El camino hacia el yo

    Si se quiere comprender la psicosntesis astrol-gica es importante saber qu distintas posibilida-des se pueden encontrar en el campo astrolgico.

    En el nivel del Sol se pregunta por la cualidadinterna, por la autodeterminacin. El caminohacia el yo es un slogan en nuestra escuela. Quere-mos encontrar en nosotros fuerzas autocurativas,nos preguntamos el sentido, el porqu. Con ello sellega al sendero espiritual. El camino hacia el yo, elcrculo central, es el tema que ofrecemos en nues-tra astrologa como camino de autoiniciacin. Esel camino que podemos andar con la ayuda denuestro cosmograma. Es algo muy revolucionariopero al mismo tiempo, tambin fascinante.

    Experimentacin de la imagen

    La experimentacin de la imagen, la lectura dela figura de aspectos tiene que ver con el pensa-

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  • miento en imgenes. Pensamos en imgenes y conello llegamos a un simbolismo que despierta laintuicin. La intuicin proviene solo del circulointerno, puesto que se trata de una funcin supe-rior que no puede realizarse solo con el intelectoni con los principios de transmisin de conoci-miento que se aprenden en la escuela. La experi-mentacin de imgenes es al mismo tiempo algo"naf" ("Volver a ser como nios ..."). La asocia-cin de imgenes nos lleva a nuestro yo interno.

    Con ello el trabajo de integracin se vuelveinteresante. Cuando la voluntad es oda como unsutil tono en la meditacin y la energa mondicafluye grficamente, se produce una cualidad devoluntad bien distinta que Assagioli describe en sulibro. Casi no se puede transmitir lo que en reali-dad es. Nos referimos a la voluntad de actividad,de desarrollo de fuerza. Sin embargo, esta volun-tad que tiene que ver con la psicosntesis y con eldesarrollo espiritual es an ms sutil. Prefiero des-cribirla como la energa plutoniana puesto quePlutn puede hacer consciente de la mayora deaspectos de esa fuerza de voluntad.

    Plutn

    Plutn es la energa del ncleo. Es la imagen delyo superior, encarna en s el Pneuma y lo que noso-tros debemos ser algn da. Por eso nos transforma,porque es idntico a la fuerza de voluntad dinmicaque impulsa a la evolucin. No es fcil de transmi-tir lo que esa voluntad es. Es el principio centraliza-dor, sintetizador, unificador y globalizador.

    El cuarto nivel es la psicosntesis. Este nivelconcierne a los planetas espirituales. Aqu, del cen-tro interno aparece la capacidad de actuar de formacreativa, aqu nos encontramos en nuestra zonainterior y nos volvemos creativos en lo referente alpensamiento de evolucin. No creativos en cuantoa que podamos quitarnos cualquier pequeo dolorcorporal con el pensamiento, aunque de paso tam-bin sea posible. Cuando percibimos las fuerzascreativas en nuestro interior que actuan sobre elentorno a partir de la voluntad plutoniana, enton-ces debemos aportar nuestra contribucin a la evo-lucin. Los tres planetas espirituales son fuerzastranspersonales esenciales, el yo no tiene nada queganar con ellas. Si en este nivel an actan fuerzasdel yo, deben "sudarse", como siempre digo.

    La psicosntesis en la astrologa solo respondepreguntas sobre el sentido de la vida, sobre el vie-jo "Quo vadis: quin soy?, de donde vengo?, adonde voy?. Si estamos en este camino y nos plan-teamos estas preguntas, la psicosntesis se convier-te en un medio vital para llevarnos all dondeinteriormente siempre hemos estado, donde pue-den desarrollarse potenciales autocurativos, autoi-niciadores y creativos.

    Experiencias cumbre

    Desde hace 25 aos, con esta forma de astrolo-ga, continuamente hemos podido ocasionar estetipo de experiencias en nuestra escuela. Tanto enElba como en Achberg, siempre han habido pro-fundas experiencias de este tipo. A veces puedeavanzarse hacia ese potencial interno y entoncesexperimentar una euforia. La psicosntesis lo llama"Peak experiences"(Maslow), experiencias cumbre,puntos elevados en la experiencia del Alma en losque fluye energa mondica. Esto transforma nues-tra vida, pero mantener esa altura es otra cosa.

    Para llegar al nivel de manejabilidad de estosmtodos, necesitamos experiencia. Lo que hedicho hasta ahora es solo el contenido, el smbolode lo que relevamos con nuestro trabajo. Losmtodos de manejo de nuestra psicologa astrol-gica ya os son conocidos. Quizs no seais cons-cientes el mtodo Huber trata de sto. Los distin-tos mtodos que ya podeis aplicar han sido crea-dos para llegar a esta meta. Roberto Assagioli nosdi la tarea de llevar la psicosntesis a la astrologa.Esta era la meta y los mtodos han surgido a par-tir de ah. Tuvimos esta visin, esta meta y com-prendimos lo que la psicosntesis significa para eldesarrollo de la humanidad. La misin interiorestaba simplemente all, como chispa, como luz,como motivacin.

    Los mtodos

    Los mtodos son fcilmente ejecutables. Uno delos mtodos ms importantes de psicosntesis ennuestra prctica de interpretacin son las posicio-nes fuertes/dbiles de los planetas de la personali-dad. Esto ya se aprende en la formacin bsica, enlos seminarios sobre la personalidad, esta es la pri-mera clave importante de interpretacin. La tri-plicidad de la personalidad es algo que no se pue-

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  • de negar. Todos sabemos que tenemos un cuerpo,que tenemos emociones y que pensamos. Todapersona puede contactar con los tres niveles. Peroel mtodo de las posiciones fuertes/dbiles quepermite la integracin de la triple personalidad ola psicosntesis, es nuevo.

    De acuerdo con las enseanzas recibidas deAssagioli, el planeta ms fuerte de los tres es elfactor integrador. El planeta ms fuerte de los tres,puede ser empleado y vivido conscientementepuesto que en l hay disponible unafortaleza/fuerza que hace que todas las partes msdbiles de este yo sean integrables de una formaadecuada. Assagioli haba confirmado este puntofuerte de las personas en su terapia, cariosamenteconfirmado. El amor era su principal cualidad.Era un iniciador de segundo rayo y nos enseque el amor es la nica fuerza del universo quepuede curar heridas. Esto significa que las posicio-nes dbiles son curadas mediante el empleo de losplanetas fuertes, con los cuales tenemos experien-cias de xito que nos hacen bien.

    Como se ha visto, la psicosntesis tiene que vercon el amor y esto es lo que nos puede hacer feli-ces. Muchas personas que provienen de otrasdirecciones dicen: "En la Escuela Huber solo seenfatiza lo bueno, sin embargo tambin deberandecir lo malo". No, no lo decimos. Con la psico-sntesis vamos ms all de lo bueno y lo malo.Queremos encontrar el tercer polo, la tridimensio-nalidad, lo que une los opuestos. La reunin de lostres planetas, en donde el planeta ms fuerte llevaa los otros a la adecuada coordinacin.

    Mtodos astrolgicosde psicosntesis

    A continuacin, a modo de resumen se incluyeuna lista de mtodos que han sido desarrollados enla psicologa astrolgica en vistas a un desarrolloglobal del ser humano. En el curso para el Diplo-ma se estudian detalladamente.

    1. Posiciones fuertes/dbiles de los planetas dela personalidad

    2. Nodo Lunar Punto de partida del desarro-llo espiritual

    3. Experiencias/impresiones de la infancia Fondo para puntos fuertes del carcter.

    4. Planetas en zonas de estrs Compensa-cin/sublimacin.

    5. Planetas espirituales Fuerzas de transfor-macin

    6. Clculos dinmicos Transformaciones demotivacin.

    7. Regentes esotricos Transformacin deconciencia.

    8. Signo del Ascendente Pensamiento semi-lla/meta del desarrollo.

    9. Meditacin sobre el horscopo Encuentrode la identidad.

    10. Planetas en puntos de reposo Organoshacia el interior.

    11. Trabajo con los tres horscopos El serhumano en evolucin.

    12. El crculo central El yo superior, el alma.

    Brevemente vamos a comentar los cuatro pri-meros puntos de esta lista para dar una orienta-cin sobre su importancia.

    El planeta de la personalidad ms fuerte

    Reconocer el planeta de la personalidad msfuertemente situado es el primer paso hacia la psi-cosntesis y hacia el crecimiento personal. El yonecesita experiencias de xito para volverse fuerte yestar sano. Por eso confirmamos las fuerzas del yo.No decimos: debes practicar el altruismo y sacrifi-carte y borrar todo lo egosta, esto sucede en otroplano. Primero, el yo debe ser fuerte, puesto quepara el camino espiritual que despus recorreremoscon los planetas transpersonales, se necesita un yofuerte. Si se tiene un yo dbil y se entra en el cami-no espiritual, pueden ocurrir crisis psquicas.

    Para Assagioli este era un punto muy importan-te. El yo deba ser fuerte y sano para poder ser efi-ciente a todos los niveles en el mundo. Si no seest integrado, subpersonalidades con vida propiaconvierten el camino espiritual en un camino deespinas. Esto est formulado en el ms importanteescrito de Assagioli: "El desarrollo espiritual y lasperturbaciones nerviosas" que publicamos en losnmeros 28 y 29 de Astrolog.

    Assagioli era psiquiatra, un cientfico y uninvestigador. En su clnica psiquitrica de Romadescubri que haban pacientes que tenan los

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  • Seleccin de artculos de los boletnes de la Escuela N 15 a 18

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    mismos sntomas de las enfermedades patolgicas.Investig, por ejemplo, a esquizofrnicos y catat-nicos y lleg a la conclusin de que la causa de suenfermedad resida en el desarrollo espiritual. Estofue un descubrimiento pionero, sin el cual hoy lapsicologa transpersonal no sera posible.

    En nuestra escuela tenemos mtodos simplespara hacer que el yo est sano. Debe vivirse la cua-lidad del planeta de la personalidad ms fuerte,aceptarlo como algo maravilloso y admitir su fuer-za. Tal como explicamos en nuestro curso "La per-sonalidad y su integracin", si se vive la cualidaddel planeta ms fuerte y se obtienen experienciasexitosas, los otros planetas se integran por s solos.

    El Nodo Lunar

    Su efecto en el horscopo se explicaampliamente en nuestro seminariosobre el Nodo Lunar y en el libro"Astrologa del Nodo Lunar". De for-ma resumida puede decirse que elNodo Lunar es tanto el primer pasopara el desarrollo, como un elementocorrector para el yo desequilibrado.Actua de forma integradora y equili-bradora, y es muy importante para lapsicosntesis.

    Experiencias de la infancia

    Las experiencias/impresiones de lainfancia siempre contienen una tarea,una misin de desarrollo. Cuando laprogresin de la edad pasa sobre unplaneta del primer cuadrante, ese pla-neta, como factor de impresin deprimer grado, deja una influencia ennuestra psique. Continuamente expe-rimentamos que el paso del punto dela edad sobre estos planetas ocasionaexperiencias traumticas que deben ser tratadascuidadosamente y con mucha intuicin en la con-sulta. Tambin cuando el punto de la edad pasapor huecos de la figura de aspectos, casi siemprepercibimos una fuerte prdida de energa y sufri-mos en nuestro interior por la intervencin delentorno (el crculo no protegido).

    Por ejemplo, en el horscopo de Roberto Assa-gioli vemos que a los siete aos, el punto de laedad pas por el hueco de la figura de aspectosentre Saturno y el Nodo Lunar. En ese momentose sale del gran cuadrado de la figura de aspectosque contiene aspectos krmicos. Assagioli tuvoque luchar durante bastante tiempo en su vidacon su cuerpo (Saturno) y con problemas finan-cieros (casa 2).

    Las experiencias traumticas de la infancia tam-bin tienen que ver con con el karma de la perso-na, lo cual puede ser investigado en el horscopodel Nodo Lunar en donde quizs se averigue por-qu debe vivirse una determinada historia traum-tica. Los traumas de la infancia tienen la particula-ridad de ejercer una repeticin forzada que muchas

    veces seguimos inconscientemente, con lo cualexperimentamos continuamente el mismo o pare-cido destino. Esto se conoce psicolgicamentecomo trauma, esotricamente como karma y desdeel punto de vista espiritual como un camino quenos sirve para nuestro propio aprendizaje. Normal-mente estos traumas contienen componentes que

    Horscopo de Roberto Assagioli27.02.1888 / 12 h 03 Venecia/Italia

  • Seleccin de artculos de los boletnes de la Escuela N 15 a 18

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    provienen del pasado y que al mismo tiempo signi-fican una transformacin en la que lo que msdolor nos ha causado puede convertirse en nuestramejor cualidad, en nuestra especialidad. La debili-dad se convierte en un punto fuerte, o como diceun sabio refrn: "Transforma el sufrimiento de tuvida en luz". Desde este punto de vista, todas lasexperiencias traumticas de la infancia encierrantareas que debemos cumplir en esta vida. Si estopuede ser reconocido, aceptado y transformado, seha desarrollado la psicosntesis en uno mismo. Conlos traumas de la infancia debe procederse comocon los cuatro puntos de psicosntesis.

    1. Reconocer2. Aceptar3. Coordinar, emplear4. Integrar5. Transformar

    En el reconocer, se analiza, se desmenuza, sedivide en partes. Pero despus, el suceso debe sertambin aceptado y eso solo puede ocurrir cuandose sabe el "porqu", para ello se dispone de lacapacidad de comprensin para clasificar, neutra-lizar y relativizar. Solo despus de esto se puedeemplear, coordinar y poner en juego toda la ener-ga creativa. Los dos siguientes pasos sucedenmediante la transformacin de la motivacin.Despus, la energa se integra y se transforma.

    Para nosotros siempre es importante preguntar-se qu puede hacerse con un trauma propio. Si esetrauma contiene la tarea de nuestra vida comoclave, entonces estamos en posicin de reconoceresa tarea mediante su comprensin meditativa.Dicho de una forma bastante banal: Si alguien seconfronta a temprana edad con la muerte (porejemplo prdida de la madre), entonces la muertecomo tema es su compaera en cualquier lugar.Ms adelante puede llegarse a ser un especialistaen ayudar a morir o como Elizabeth KblerRoss,tener un papel importante en la clarificacin delos procesos de muerte. La experiencia, una vez seha elaborado, puede convertirse en una especiali-dad. Esto no es otra cosa que transformacin ysublimacin. Dicho con otras palabras, cuandoalguien en el transcurso de su vida eleva las expe-riencias traumticas de la infancia a la conciencia,

    y las purifica y neutraliza de las emociones, enton-ces una vez transformadas pueden ser empleadase integradas en la vida de forma adecuada. Paramuchos esto es un camino de autocuracin quelleva a la psicosntesis y al desarrollo espiritual.

    Planetas en zonas de estrs

    Un mtodo adicional de transformacin y psi-cosntesis de la psicologa astrolgica lo constitu-yen los planetas en zonas de estrs o planetasestresados. Como es sabido, la zona de estrs (ozona de sombra) se encuentra entre el punto dereposo de una casa y la cspide de la siguiente.Por ejemplo, despus del punto de reposo de lacasa 9 , ya empieza a actuar la cspide de la casa10, puesto que nos preparamos para el ascenso ynecesitamos todas las energas y fuerzas paraalcanzar la cspide, sobretodo porque a partir delpunto de reposo debemos servir a dos seores.

    Figura. Zona de estrs de una casa, desde 2/30despus del PR hasta 1/30 antes de la cspide.

    Segn el sistema de casas esttico de la astrolo-ga clsica la casa 9 rige desde la cspide de la casa9 hasta la cspide de la casa 10. En el sistemadinmico de casas del mtodo Huber, en el puntode reposo de la casa 9 ya empieza la casa 10. Poreso esa zona tiene un efecto doble, un planeta quese encuentre en esta zona debe encargarse de lostemas de dos casas y con esa exigencia doble sesiente sobrecargado y exigido ms de lo debido,puesto que sobre l actan dos fuerzas.

    Quisiera comentar aqu el efecto Gauquelin:Investigacin sobre horscopos de deportistas delite Marte antes del AC, en la zona de estrs.En el caso de los deportistas de lite, desde el

  • punto de vista psicolgico, siempre hay fuerzas decompensacin activas. Estas fuerza quieren que suyo pase primero por la meta a cualquier precio.

    Psicolgicamente visto, los planetas estresados sonpuntos alrgicos en el horscopo y en muchos casosson como heridas neurticas. Estos planetas, lamayora de veces son compensados a partir de senti-mientos de culpabilidad reprim