arteperú - warmayllu (propuesta de educación intercultural a través del arte)
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8/14/2019 ArtePer - Warmayllu (propuesta de educacin intercultural a travs del arte)
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ArtePerWarmaylluPropuestadeEducacinInterculturalatravsdelArte
Resumen:LaPropuestaEducacinInterculturalatravsdelArtesedesarrollconapoyodelaFundacin
Forden
departamentos
yprovincias
de:
Cajamarca;
Lima;
Pucallpa
Ucayali;
Apurmac;
Ayacucho; Lamas, SanMartn y Cusco. Con participacin de docentes, estudiantes, artistaslocales,padresdefamilia,elequipodeWarmayllusededicapromover laEducacinporelArte en el Per desarrollando actividades en escuelas rurales y urbanas marginales condistintasrealidadesypotencialidades.
Debido aqueel arte comoningnotro lenguaje es laexpresinesencialpropia, ntima ysignificativadeunapersonaounpueblo, ladiversidaddelPerhadadovidaaunagamademanifestaciones artsticas culturales. Estas manifestaciones constituyen un modo nico deconocer y aproximarse a las distintas realidades y entornos naturales. Mediante diversoslenguajes y smbolos nos revelan ideas, historias, sentimientos y emociones, evidenciando
aspectosfundamentales
de
la
experiencia
humana
ycolectiva
que
difcilmente
se
podran
comprenderatravsdeotrasformasdeconocimiento.
Por esta razn el arte nos brinda un espacio privilegiado para desarrollar la investigacin,expresividad y creatividad, permitiendo agudizar la sensibilidad, capacidad de percibir, decrear, innovar, conocery interactuar conotras culturas yapartirdeall crecer como sereshumanos.
IntroduccinDesdesufundacinenelao2002,elequipodeWarmaylluvieneinvestigandoconelapoyo
deFundacin
Ford
acerca
del
rea
de
Educacin
por
el
Arte
en
el
Per,
desarrollando
una
prcticadelarteenescuelas ruralesyurbanasmarginalesque tomaen cuenta lasdistintasrealidades y potencialidades artsticas culturales propias. A partir de esta experiencia, nosdimoscuentadelapocaimportanciaque,porlogeneral,seotorgaalreadeEducacinporelArtedentrode laeducacinprimariaenelPer,reaquehasufridoen losltimos10aosimportantescambiosenelcurrculodePrimaria.
Un cambio es la integracin del rea Educacin por elArte (2005) en elDiseo CurricularNacional (DCN). Sin embargo, ese diseo no toma en cuenta la pluriculturalidad, se basamayoritariamente en la percepcin occidental del arte. El DCN generaliza la variedad demanifestaciones artsticas culturales locales como el tejido, cermica, danzas, rituales,
tatuajes,mscaras,
etc.
yno
toma
en
cuenta
las
diversas
maneras
de
vivir
ypercibir
el
arte
en
elPer.Asmismo,lafaltadeunaformacininicialycapacitacinenEducacinporArtelleva
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8/14/2019 ArtePer - Warmayllu (propuesta de educacin intercultural a travs del arte)
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a que los docentes no desarrollen las capacidades adecuadas para trabajar esta rea,limitando a los nios y nias en el desarrollo de su creatividad y el fortalecimiento de suidentidadcultural.
Porello rescatarydesarrollar lasdiferentesmanifestacionesartsticoculturalesdenuestros
pueblos
en
la
escuela
nos
ha
permitido
adems
de
observar
el
fortalecimiento
de
la
identidad
de los nios, nias, padres y madres de familia, aprovechar pedaggicamente laspotencialidadeslocales,valorarsupropiaculturayladeotrospermitiendoeldesarrollolocalyregional.
EstopermitiaWarmaylludesarrollar,enbaseaunprocesoparticipativoconartistaslocales,docentes, estudiantes de educacin y arte, educadores por el arte de las provincias ydepartamentos antes mencionados, la propuesta ArtePer de Educacin por el Arte conEnfoqueInterculturalquefomenta:
Unreaintegradoraquepromuevelaarticulacindelaescuelaycomunidad. Unreaquefavoreceeldesarrollointegraldelserhumanoydelacolectividadparala
transformacinsostenibledelmundo.
Unreaquepromueveactitudesyprcticasinterculturales.PlanteamientoyargumentacindelaPropuesta.A travsde losaos, laEducacinporelArteen elPerha sufridomuchos cambiosenelcurrculooficialperuano.Esrecinenelao2005queelreadeEducacinporelArte(2005)fueintegradaotravezdentrodelDiseoCurricularNacional(DCN).Apesardequeelcurrculopara Educacin por el Arte pretenda tomar en cuenta la pluriculturalidad, se basaba
mayoritariamenteen
la
percepcin
occidental
del
arte.
Para responder a las deficiencias antes indicadas en el rea de Educacin por el arte,Warmaylludesarrollduranteelao2006y2007elproyectoValorandolaherenciaindgenay ladiversidad culturala travsde laEducacinporelArte: cuyoobjetivoprincipal fuemejorarelcurrculodeEducacinporelArteparaquerespondaaladiversidadculturaldelospueblos a travs del desarrollo de una propuesta prctica y viable basada en un enfoqueintercultural.
Esta propuesta curricular para el rea de Educacin por el arte (ahora rea de Arte) conEnfoque Intercultural es el resultado de un largo proceso de investigacin de campo y
bibliogrfica,anlisis,
yconstruccin
curricular
en
la
que
participaron
ycontribuyeron
muchos
docentes, estudiantes, artistas locales, educadores en el arte, de Andahuaylas, Cajamarca,Cusco,Lima,SanMartn,PucallpayPuno.A travsde lasentrevistasgrupalese individualesellos compartieron suspreocupacionese ideaspara aportaraunapropuesta curricularquepartedelagranriquezademanifestacionesartsticoculturalespropiasdelPer.Asmismo,laexperiencia en las redes de escuelas piloto en que docentes, nias y nios desarrollaronproyectosdeaprendizaje/investigacindelasarteslocalesintegrandopadresymiembrosdela comunidad, contribuy en gran medida a la integracin dentro de la propuesta, de losprocesosycapacidadesdeniosyniasque sedesarrollana travsde laprcticadeestasartes.Estapropuestahaservidodebasepara laconstruccindelDiseoCurricularNacionalactualenelreadeartedelnivelprimario.
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Paraque losdocentespuedanaplicar lapropuestademaneraprcticaycreativa,Warmayllusediseun conjuntode recursoseducativosque constade:Guasmetodolgicas sobreeltrabajode losdiferentes lenguajesartsticos,manuales,unCD conmsicahechopornios,nias,jvenes ymsicos de diferentes regiones del Per,juegos infantiles, lminas yDVDMultimediaconpropuestasinteractivas.
Objetivos:
Generales:ImpulsarunprogramadiversificadodeformacindocenteenlapropuestadeEducacinporelArteconEnfoque InterculturaldesarrolladaporWarmayllu,queseaasumidopordocenteseinstitucionespblicasyprivadasvinculadasalaeducacinyquerespondaalascaractersticasynecesidadesdecadaregindeintervencin.
Especficos: Integraraprendizajesquepromuevanlaarticulacindelaescuelaconlacomunidad. Fomentareldesarrollointegraldelserhumanoysuparticipacinenla Transformacinsostenibledesuentorno. Promoverprcticasyactitudesinterculturales. Promover la investigacinprcticade lasmanifestacionesartsticoculturales locales,
regionalesynacionales. Promoverlavaloracindelossaberespropios,lacosmovisin,laproduccinyvivencia
artsticadelacomunidad. Buscar laparticipacinactivaycreativadedocentes,nios,nias,padres,madresde
familiaascomoartistaslocales.
ConoceryvaloraratravsdelarteladiversidadculturaldelPer. Proponeryelaborarmaterialesdidcticosyldicosparafacilitareltrabajoenelaula.
www.arteperu.org.pe