Darío Popiloff egresó de la Orientación Electrónica de la Escuela Técnica ORT sede Almagro en el año 1984. Hoy es Director del Sector de Comunicaciones de la corporación Microsoft y desde México, donde reside actualmente, recuerda sus años como alumno de la escuela.

[12] EXPERIENCIA DE VIDA

Arte en ORTLa escuela, escenario

de expresiones artísticas

PERFIL EGRESADO

Junto con Bill Gates

El Dr. Robert Aumannvisitó ORTInvitado al país por los Amigos Argentinos de la Universidad Hebrea de Jerusalem y la Organización para la Juventud, Menorá, el Dr. Robert Aumann, premio Nobel de Economía en el año 2005, brindó el 4 de noviembre pasado una conferencia a alumnos de ambas sedes en el marco de diferentes encuentros con autoridades académicas, investigadores, estudiantes, empresarios y jóvenes profesionales, así como con las comunidades locales. Posteriormente, se entrevistó con los miembros de la Comisión Directiva de la Asociación ORT Argentina.

Robert Aumann es Profesor Eméritode la Universidad Hebrea de Jerusalem

“ORT es una de las mejores escuelas para estudiar en el mundo.”

“ORT significa para mí el haber comenzado una carrera de aprendizaje profesional y personal que no tiene fin. La manera en cómo estudiamos, las herramientas que te brinda la escuela,el gran apoyo educativo y personal, la gran calidad de sus maestros y profesores hacen que sin duda sigua siendo una de las mejores escuelaspara estudiar en el mundo”, resalta.

Darío es Ingeniero Electrónico recibido en la Universidad Tecnológica Nacional Argentina y luego cursó un Executive MBA en el IAE, Universidad Austral. Antes de incorporarse a Microsoft, trabajó para Nortel Networks como Director Gerente del Cono Sur.

“Recuerdo también las conversaciones con la profesora de Matemáticas,las hermosas épocas de diversión en Educación Física y lo difícil de estudiar Hebreo. Elegí ORT para estudiar porque era la mejor escuela Técnica en esa época”, explica.

EDITORIAL

Año 07Número 24Dicoiembre 2009

EDITORIALDr. Héctor Rosenzvit

ASOCIACIÓN ORT ARGENTINADepartamento de Fundraising

ESCUELAS TÉCNICAS ORTTaller de Antropología

Las casas de Pablo Neruda

ESCUELAS TÉCNICAS ORTArte en ORT: La escuela, escenariode expresiones artísticas

ASOCIACIÓN ORT ARGENTINAProyectos destacados 2009

INSTITUTO DE TECNOLOGIA ORTActo de Graduación

EXPERIENCIA DE VIDA“ORT es una de las mejores escuelas para estudiar en el mundo.”

El Dr. Robert Aumann visitó ORT.

Sumario02

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StaffResponsable Editorial:Lic. Bárbara LichtmanComunicación InstitucionalAsociación ORT Argentinaprensa@ort.edu.ar

FotografíaLuis Gramuglia, Marcelo Fridman,Alejandro Schneider y Daniel Mossin

www.ort.edu.ar/portal

Hoy es una fecha propicia para resumir lo actuado durante 2009 y comentar brevemente nuestra visión del futuro de ORT.

Este ha sido, en general, un buen año para la institución: ya estamos próximos a finalizar el desarrollo de un Plan Estratégico que cubra desde el 2010 hasta el 2015. Un grupo de docentes definió el tipo de enseñanza que regirá en el 2015 y analizó los recursos necesarios; los grupos administrativos cuantificaron los recursos ordinarios y extraordinarios a generar, y finalmente los miembros de la Comisión Directiva impartirán los lineamientos a seguir para mantener el nivel de excelencia, aumentar la recepción de alumnos y continuar con nuestro propósito de “educar para la vida”.

En consonancia con este programa, comenzó la edificación de 4700 m2 anexos a la sede de Almagro que esperamos inaugurar para comienzos del 2011. Pero también en Belgrano deberemos ampliar la capacidad física con nuevas aulas y laboratorios adaptados a las exigencias educativas previstas.

Cuando el Gobierno de la Ciudad resolvió restringir la asistencia de alumnos durante dos semanas debido a la gripe porcina, los directivos docentes y la Comisión Directiva decidieron que la escuela no cerrase, sino que funcionase en forma virtual, utilizando el Campus creado hacía pocos años. El éxito fue total. Los docentes concurrieron a sus tareas habituales y los alumnos se comunicaron a través de la red como si las clases se hubiesen dado en forma presencial. Valga esto como homenaje y reconocimiento para el Prof. Guillermo Lutzky, creador y Director del Campus, fallecido inesperadamente pocos días después.

Otro éxito de las escuelas fue el lanzamiento de un programa de Arte que, aunque extraño en una escuela tecnológica, contó con la adhesión de una legión de alumnos y culminó con una Semana del Arte en ambas sedes. En el 2010 lanzaremos un programa dedicado a la Ecología. Los Institutos están en su etapa final de una compleja reorganización. Se descontinuaron varias carreras, pero a la vez se afianzó el Centro de Diseño en la sede Belgrano, complementario con las cuatro carreras que allí se cursan. En Almagro la actividad se centró en Análisis de Sistemas (galardonada con el Sadosky de Plata y de Oro), Electrónica, Electroacústica y Biotecnología.

Para ampliar el campo de acción de los Institutos, firmamos un convenio con un prestigioso centro de enseñanza de diseño de Barcelona que nos autorizó a dictar sus cursos con profesores argentinos, nos proveyó de sus programas y otorgará diplomas con validez en la Unión Europea.

En 2010 comenzará en Belgrano un Centro de Capacitación que dictará cursos de especialización en las áreas de Sistemas y de Diseño para egresados de escuelas técnicas y principiantes con interés en algunos temas específicos.

Está en estudio la posibilidad de que nuestros egresados puedan completar licenciaturas a distancia, en forma virtual. Además, se realizó un Seminario de Educación Judía con la asistencia de seis países latinoamericanos y seis provincias argentinas y se procura intensificar las áreas judaicas mediante convenios con prestigiosas entidades como la Universidad Hebrea de Jerusalén y la Universidad de Bar Ilán.

Están en ejecución dos programas: asistencia en la formación de docentes en tecnología con la Provincia de Santa Fe y colaboración con la Escuela Integral Independencia de Tucumán para la enseñanza de matemática.

Todos estos proyectos requieren financiamiento adicional, por lo que se formó un grupo de Fundraising integrado por profesionales y miembros de la CD, con el objeto inmediato de recaudar fondos para la obra de Almagro, 50% de la cual será pagado por World ORT, pero debemos asegurar el 50% restante.

En resumen, estamos satisfechos con lo logrado este año, pero nos preparamos para nuevos desafíos desde 2010 en adelante. Para ello confiamos en nuestros profesionales, en el apoyo de la comunidad y en los tantos padres de diferentes credos y razas que nos privilegian haciendo que sus hijos estudien en ORT.

Dr. Héctor RosenzvitPresidente Asociación ORT Argentina

INSTITUTO DE TECNOLOGÍA ORT [11]

“La educación es irreversible. El pasar por un aula siempre nos deja más. La educación y el aprendizaje en cualquiera de sus niveles es siempre una idea de un futuro mejor.”D.I Alan Neumarkt, Rector del Instituto de Tecnología ORT, sede Belgrano.

“Sabemos que el educar no es un proceso sencillo.Aprender implica esfuerzo, esfuerzo y dedicacióny el apoyo recibido por parte de sus familias.”C.C Ana María Delamer, Rectora del Instituto de Tecnología ORT, sede Almagro. Los conocidos tenores: Miguel Drappo,

Arnaldo Quiroga y Gabriel Centeno.

El acto contó con la presencia del vicario episcopal de Educación, Juan Torrella y el Presidente de la AMIA, Guillermo Borger.

Acto de Graduación

El 20 de octubre pasado se llevó a cabo en el Teatro Nacional de la calle Corrientes el acto de Graduación 2008-2009 del Instituto de Tecnología ORT. Felicitamos a los más de doscientos alumnos que recibieron sus diplomas y comienzan un nuevo camino en el mundo profesional.

Durante la ceremonia, estuvieron presentes miembros de la Comisión Directiva y autoridades de la Asociación ORT Argentina, directivosde las escuelas ORT, coordinadores de otras carreras del Institutoe invitados especiales.

Las familias que integran la comunidad educativa de ORT Argentina tienen la oportunidad de expresar su compromiso con la educación

de sus hijos a través de la adquisición simbólica de un ladrillopara el Nuevo Edificio de Yatay y Bartolomé Mitre, ampliación de

ORT-Sede Almagro.

Dedicados a dar respuesta al crecimiento de la demanda educativa, hemos iniciado la construcción de 4.700 m2.

Proyecto de asesoramiento de ORT Argentina al Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe

Directivos, supervisores y docentes de siete Escuelas Medias y Técnicas de la ciudad de Rosario recibieron capacitación y asesoramiento para implementar Laboratorios Pedagógicos, destinados a crear materiales virtuales que propicien el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Es para nuestra Institución un orgullo y una gran responsabilidad liderar este proceso de transferencia de know-how, capitalizando la experiencia acumulada en nuestras escuelas y poniéndola al servicio de un proyecto innovador en la educación pública. El proyecto, que cuenta con la participación de los docentes que trabajan en el Centro de Recursos para la Enseñanza y el Aprendizaje (CREA) de ambas sedes, continuará el año próximo extendiéndose a otras escuelas de la provincia y ampliándose a un mayor número de docentes y alumnos.

[10] ESCUELAS TÉCNICAS ORT ASOCIACIÓN ORT ARGENTINA [03]

A simple vistason ladrillos ...

... pero es una oportunidadde expresar un compromiso.

Consultas y donaciones: 4789-6464donaciones@ort.edu.ar | www.ort.edu.ar

Oportunidades para todos

A través del fondo de becas, reafirmamos nuestra vocación de

educar para la vida.

FONDO DE BECAS GUILLERMO LUTZKY Z” L

La Asociación ORT Argentina, a través de sus donantes, reafirma así la misión prioritaria de brindar excelencia educativa para todos, sosteniendo sus bases fundacionales orientadas a promover el espíritu solidario.

35.000

escuelas e institutos

alumnos en más de siete décadas de existencia completaron sus estudios en nuestras

gracias a la instrumentación del

fondo de becas.

Proyectos destacados 2009

Entre 3.800 experiencias educativas solidarias presentadas al Premio Presidencial “Escuelas Solidarias” 2009 organizado por el Ministerio de Educación de la Nación, el “Proyecto Ceibo / Programa de Alumnos Solidarios” de la Sede Almagro ha sido distinguido con una Mención de Honor debido a la calidad y excelencia. El financiamiento asignado en virtud de la obtención del reconocimiento como Mención de Honor 2009 será donado en su totalidad a la Fundación Natalí Dafne Flexer.

El Proyecto Ceibo distinguido por el Ministerio de Educación

Expo Electrónica 2009

El 20 y 21 de octubre se llevó a cabo una nueva edición de Expo Electrónica, en la que los alumnos de esa especialidad expusieron y explicaron los proyectos y trabajos realizados durante el año y participaron con sus robots de distintas competencias. El evento, que contó con una numerosa concurrencia, tuvo su broche de oro con la presentación de “Cortocircuito”, banda musical integrada por profesores de la orientación.Los trabajos finales que presentaron los alumnos de sexto, como cierre de su aprendizaje, se destacaron por su variedad y calidad de producción. Entre ellos pudo verse: un bastón para ciegos, con detector de obstáculos y emisor de mensajes; un robot basado en el control de motores paso a paso mediante una computadora; un vehículo de inspección subacuática que va conectado y se controla desde un barco de superficie; un tablero de basketball con indicación del tanteador, contador de faltas, tiempos de juegos y de posesión de la pelota; vehículo de inspección radiocontrolado, destinada al transporte de sensores de temperatura y humedad, medidores de distancia, entre otros.

Profundar 2009

[04] ESCUELAS TÉCNICAS ORT

Este espacio promueve el proceso de enseñanza-aprendizaje a partir de una disciplina y de metodologías diferentes de las que tradicionalmente se utilizan en el aula. De este modo, docentes y alumnos se acercan juntos a los temas en cuestión, generando una dinámica de trabajo sumamente novedosa y enriquecedora. La concreción de la propuesta, prevista para fin de año, es la realización de dos audiovisuales –uno en cada sede- que muestre los resultados del proceso de investigación desarrollado durante 2009.

Taller de AntropologíaASOCIACIÓN ORT ARGENTINA [09]

El Taller de Antropología, una Opción de Formación Complementaria (OFC) del Área de Ciencias Sociales dirigida a alumnos del Ciclo Superior de las dos sedes, es una experiencia educativa casi inédita en el nivel de enseñanza media. Y también resultan muy originales los tópicos elegidos para realizar las investigaciones: en la sede Almagro se intenta abordar cómo se desarrolla la inserción social y cultural de los niños y adolescentes bolivianos en la ciudad de Buenos Aires, mientras que en Belgrano, se decidió trabajar sobre la construcción de la identidad paraguaya en Argentina.

En una primera etapa del Taller, docentes y estudiantes se capacitaron con una antropóloga sobre las actividades referentes a la investigación etnográfica, como las diversas formas de recolección de datos, la observación participante, historias de vida, etc. A partir de allí tienen la posibilidad de realizar el trabajo de campo como si fueran un grupo de antropólogos, sociólogos y politólogos, que intentan dar explicaciones concretas a un determinado grupo con las características preestablecidas.

Luego, en un segundo momento, se procede a la redacción del guión, compaginación de las entrevistas ya grabadas, selección de los lugares y tomas a ser filmadas, etc. Es en este momento en el que la presencia del documentalista Damián Cukierkorn, profesor de la Orientación de Producción de Medios de Comunicación, resulta trascendente para aportar su saber específico.

Una tercera y última fase será la de la edición del documental, en donde los estudiantes discutirán las diferentes versiones que pudieran quedar del video documental, con proyecciones del pre-documento final a sus grupos de pares para recabar información acerca de la validez e interés que pudiera despertar en los otros estudiantes.

Martín LeguizamónCoordinador Área de Ciencias Sociales

Escuelas Técnicas ORT

Olimpíadas Argentinas de Ciencia Junior

Los alumnos de la Escuela Técnica ORT, sede Belgrano: Catalina Fixman, Rocio Montero Contreras, Irina Miodownik, Brian Bokser, Gaston Salgado y Moisés Michanie han participado en la edición 2009 de la Olimpíadas Argentinas de Ciencia Junior del 13 al 17 de septiembre en la ciudad de Mendoza, Provincia de Mendoza. Todos los alumnos de la escuela fueron premiados, obteniendo Medallas de Bronce: Catalina, Rocio e Irina, Medallas de Plata: Brian y Gaston, Medalla de Oro: Moisés.Moises y Gastón han sido seleccionados para representar a nuestro país en la Olimpíadas Internacionales que se realizarán en la Ciudad de Baku, Azerbaijan en diciembre próximo.

El Proyecto en Almagro

La propuesta que llevan adelante los docentes Fabián Beremblum, Héctor Barros y Martín Barral, y los alumnos integrantes del Taller es analizar cómo y por qué se reactualiza, en estos tiempos, una idea que ya circuló a comienzos del siglo XX a propósito de la llegada de personas provenientes de Europa, y que planteaba ciertos “efectos no deseados de la inmigración” de aquel entonces.

En este caso, la mirada se encuentra posada sobre un grupo particular, la comunidad boliviana, aunque especialmente interrogando cómo sus niños y adolescentes construyen su identidad a partir de sus orígenes y de su inserción social y cultural en la comunidad receptora, la ciudad Buenos Aires.

Para ello, la investigación toma como escenario privilegiado a la Escuela Nº 13 “Presbítero Alberti”, situada en Nueva Pompeya. Su elección obedece, por un lado, a la gran presencia que tiene la comunidad boliviana en esa zona de la ciudad y, especialmente, en dicha institución. Pero, a la vez, porque resulta significativo conocer cómo funciona el encuentro cultural en la escuela pública,

La Cámara de Industria y Comercio Argentino-Alemana, el Centro de Emprendedores ORT y el Centro de Graduados ORT en nombre de la Asociación ORT Argentina presentaron el pasado martes 18 de agosto la primera jornada “Profundar 2009”, pensada para brindarle a emprendedores y PyMEs las herramientas e información necesarias para concretar sus proyectos de manera sencilla, rápida y eficiente. La Jornada contó en su apertura con la presencia de Horacio Roura, quien está a cargo de la Subsecretaría de la Pequeña y Mediana Empresa y Desarrollo Regional (Sepyme), el Ministro de la Embajada de Alemania en Buenos Aires, Roland Schäfer, el Dr. Thomas Leonhardt, Vicepresidente de la

Cámara Argentino-Alemana, y el Ing. Pablo Taraciuk, miembro de la Comisión Directiva de la Asociación ORT Argentina. Todos ellos coincidieron en la relevancia de la realización de un evento de estas características y de la orientación de sus objetivos hacia la sustentabilidad de los proyectos de Pymes y emprendedores.

Muestra de arte “Retrovis-ORT”

En el marco del proyecto del Centro de Arte, Diseño y Tecnología DAT, “Rediseño del Citroen 3cv Intelligent 2010” se realizó el miércoles 30 de septiembre la inauguración de la muestra “Retrovis-ort”. En la misma se presentaron obras de artistas plásticos de proyección nacional e internacional de vehículos emblemáticos que hicieron historia en nuestro país y en el mundo, “Autos de autor”.También se pudo ver una investigación realizada por el equipo de docentes de Ciencias sociales, sobre el contexto social y cultural del Citroên 3cv a través del tiempo, utilizando películas, publicidades e historietas.

Medalla de Oro

Axel Sirota, alumno de sexto año de la orientación Química, Escuela Técnica ORT, sede Almagro, viajó a la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria (España), para participar de la III Olimpiada Iberoamericana de Biología. Luego de una semana en la que fue evaluado tanto práctica como teóricamente, Axel obtuvo la Medalla de Oro.

representativa, pero aun más: nacieron y se intensificaron lazos de amistad inéditos; se compartieron experiencias de escritura; se sostuvieron intercambios de lecturas y los días se completaron con interminables charlas acerca del valor de la palabra.

viaje, donde los estudiantes han conocido dos de las casas de Pablo Neruda, la de Santiago de Chile, La Chascona, y la de Isla Negra.

El grupo de “escritores” se mostró en todo momento entusiasmado por el paseo que colmó con todas sus expectativas y más. Conocer la casa de un escritor reconocido y querido es, de alguna manera, acercarse a su genio, a su espíritu, a su trayectoria. El viaje cumplió con su objetivo de acercar a los noveles escritores a una figura

[08] ASOCIACIÓN ORT ARGENTINA ESCUELAS TÉCNICAS ORT [05]

de aquellos que asisten a los estadios): se convierte en una metáfora de la arena social, concebida como terreno de lucha por el sentido.

Al momento de plantear el proyecto, el principal objetivo era lograr entender cuáles son las implicaciones que tiene el Club Atlético Deportivo Paraguayo como fuente de legitimidad de una determinada comunidad de los llamados países limítrofes. Esto implica, como objetivos secundarios, entender la lógica de los procesos migratorios al interior de la América Latina; relacionar cuáles son los procesos políticos, sociales y culturales que implica dicha migración, tanto para el migrante como para el receptor; y, finalmente, analizar una de las entidades más representativas de la comunidad paraguaya en la Argentina.

sitio que, desde la propia formación de la Argentina, se convirtió en un agente integrador.

La propuesta de Belgrano

Al ingresar en el campo etnográfico, Martín Leguizamón y Juan Pablo Todaro, junto con un grupo de alumnos de las diferentes orientaciones, se propusieron la idea de pensar cómo un grupo de personas construye su identidad como paraguayos y cómo se define esa “paraguayeidad” fuera del Paraguay; e indagar un campo específico como es el fútbol, como terreno social desde el cual se construyen sentidos que reenvían el análisis hacia otros campos sociales. Por ello, el fútbol, como práctica, pasa a ser algo más que una acción corporal (tanto por parte de quienes juegan como

Proyectos destacados 2009

Innovar 2009

El proyecto curricular ARq, es un sistema para diseño de interiores desarrollado a partir de una aplicación de Realidad Aumentada que permite por medio de un casco de Realidad Virtual mezclar, el ambiente real con muebles virtuales. El mismo fue premiado en Innovar 2009 en la categoría “Producto Innovador” que selecciona productos o procesos destacados por su grado de novedad y su potencial comercial. Felicitamos a los ex alumnos Guido Sirna y Ronan Weinberg Waks por la distinción!

ORT en el Planetario

En el Año Internacional de la Astronomía y en el marco del programa de cooperación mutua entre la Escuela Técnica ORT, sede Belgrano, y el Planetario de la Ciudad de Buenos Aires, se montó en el anillo principal del establecimiento una exposición permanente sobre energías alternativas y en especial sobre el uso del hidrógeno como combustible para el futuro. Como parte del programa, los alumnos de la Escuela Técnica ORT, sede Belgrano, brindaron apoyo y cooperación técnica en la construcción de la página Web del Planetario, un sitio visitado diariamente por 400 alumnos de distintas escuelas de todo el país, y los fines de semana, por el público en general.

San Luis DigitalCuatro proyectos curriculares de alumnos de la Orientación TIC de la Escuela Técnica ORT, sede Belgrano, fueron invitados a participar de la muestra San Luis Digital, un evento de cuatro jornadas organizado por la Universidad de La Punta que logró captar la afluencia de 42.927 asistentes.

Las Casas de Pablo Neruda

Un grupo de alumnos de ambas sedes, ganadores del primer premio del Concurso de Cuento y Poesía “Abra Palabra,” viajó a Santiago de Chile acompañado por la coordinadora del Área, la Profesora Pilar Flaster y por Fabián Conles, docente del Departamento.

La 5ª edición del Concurso que año a año se viene realizando en las escuelas se vio coronada con este maravilloso

Expo Diseño y Construcciones 2009

Los días 13 y 14 de octubre se desarrolló el Workshop de Diseño y Construcciones con la participación de todos los alumnos de la Orientación.En este marco, se realizó un mural que se montó en las paredes que dan al patio, con la finalidad de dejar una huella de los estudiantes de Construcciones. Por medio de recursos artísticos y de diseño arquitectónico, se representó la multiplicidad y pluralidad estableciendo lazos de comunicación. En este mismo espacio, estudiantes de 6º año y profesores materializan el diseño del atelier de un escultor, con la colaboración de las empresas en las que nuestros estudiantes realizan pasantías. Rodeando este evento hubo una exposición de trabajos y maquetas de los alumnos de cuarto, quinto y sexto año.

http://concursocuentoypoesia.blogspot.com/

ESCUELAS TÉCNICAS ORT [07][06] ESCUELAS TÉCNICAS ORT

Lic. Patricia GurfinkielDirectora de Estudios

Escuela Técnica ORT, sede Almagro

Prof. Daniel MerialdoDirector de Estudios

Escuela Técnica ORT, sede Belgrano

Lic. Cinthia PlotkinAsistente de Coordinación

del Área de Educación Tecnológica - CREAAsesora pedagógica y artística del Programa de Arte

Arte en ORTLa escuela: escenariode expresiones artísticas

Somos una escuela que busca constantemente nuevos espacios que favorezcan, potencien y permitan a nuestros alumnos descubrir nuevas capacidadese intereses.

El sello personal del alumno,su modo distintivo de aprendery crear, es estimulado a través de variadas propuestas.

Por ello, todos los años creamos nuevos programas que contribuyan a mejorar, mediante distintos proyectos, nuestra calidad educativa.

Se realizaron diversos talleres de plástica, mural, fotografía y de producciones audiovisuales de diferentes géneros.Los laboratorios se llenaron

de color y sonrisas cuando alumnos de segundo año

fabricaron pinturas y pigmentos que luego utilizaron para expresarse

espontáneamente en obras plásticas.Los padres de nuestros alumnos disfrutaron de “La coleccionista”, un espectáculo de narración oral, y participaron de clases abiertas sobre la construcción de relatos creativos.Se realizaron emisiones de “Arte en el aire”, programas producidos y conducidos por un equipo de alumnos fanáticos de la radio y el arte.Los mismos incluyeron entrevistas al ilustrador de la revista Rolling Stone

Augusto Costhanzo, y a los reconocidos músicos Cesar Lerner, Luís Alberto Spinetta y Ricardo Mollo.

Inauguramos varias exposiciones:• “Retrovisort” • “Presencias”• “Signos, geometrías y grafismos”• Muestra de trabajos fotográficos• Muestra de Ilustradores argentinos

Nos visitaron tres coros para participar, junto al de ORT, de un Encuentro Coral, en el que se sumaron 180 voces adolescentes. Ex alumnos y padres descubrieron,a través de una actividad de percusión, “El ritmo que llevamos dentro”. Todos los alumnos de 7º grado participaron de la clínica de arte “Jugando creamos” en la que, a partirde juegos, pudieron crear sus propias obras artísticas.En las aulas de 7º se realizaron intervenciones con collages de colores.

Los tradicionales festivales artísticos ORT ART y ORTVivo íntegramente gestionados, montados, ambientados y producidos por los alumnos de las escuelas fueron protagonistas en esta semana de Arte. Adrián Barilari, cantante de Rata Blanca, fue invitado a compartir el escenario con su hijo.

Este programa dio lugar al arte en la escuela de una manera abarcativa, incluyendo diferentes manifestaciones tales como pintura, dibujo, fotografía, cine, video, escultura, historieta, música, teatro, danza, literatura, etc.

Entre el 5 y el 9 de octubre se llevó a cabo la “Semana de Arte en ORT”,en la que alumnos, padres y docentes fueron protagonistas de una semana dedicada a disfrutar y descubrir distintos talleres expresivos.

Estamos muy contentos con los logros obtenidos: la respuesta y participaciónde alumnos, padres y docentes superónuestras expectativas.

Todo esto, y mucho más, pasó durante esa semana:

Nos visitaron músicos de la trayectoria de Lito Vitale y Leo Sujatovich para hablar sobre “La producción musical para cine” y Ciro Fogliatta y Matías Cipiliano para contarnos “Historia del Blues, relato musicalizado”. Alumnos, docentes y padres recorrieron Museos de Arte, entre ellos el Xul Solary el Museo de Arte de Tigre. Al mediodía, los patios de las escuelas se transformaron en un escenario en el que hubo shows de bandas, clases abiertas de hip hop y reggaeton. ¡Imposible no mover el cuerpo!

Hemos inaugurado un nuevo espacio educativo en la escuela, convencidos de que el desarrollo de la actividad creativa no solamente ha de sernos útil en el campo del arte, pues la misma está presente también en cualquier otra actividad que seamos capaces de desplegar.