aprendiendo matematicas
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MATEMÁTICAS EN CASA DIVERTIDASOrdenar números con vasos de plástico
Seriaciones con cajas de huevos
Pescando números
Locos por los tapones
1. Ordenar del 1 al …..
Se le dan al niño los tapones desordenados y se le pide que los ordene del 1 al 10 o inversamente,
del 10 al 1.
2. Rellenar los huecos.
Se colocan los números del 1 al 10 pero con huecos libres de tal manera que el niño tenga que
elegir cual es el número que va en ese lugar. También se pueden dar con los tapones girados para
que el niño compruebe si lo hizo bien al darle la vuelta.
3. Sumas, restas,
4. Seriaciones por colores
5. Operaciones matemáticas variadas
Encuentra el número
Estas tarjetas son perfectas para trabajar sumas tanto de forma directa como inversa. Como veis
en la fotografía) algunas tienen escritas los sumandos (1 y 4) y el niño tiene que poner el resultado
(5). Para que se puedan utilizar tantas veces como quieras, yo te recomiendo plastificarlas y luego
poner velcro en el recuadro que falta en cada ficha. Por otro lado hay que tener todos los números
recortados y con velcro por detrás para que el niño o la niña coloquen el número que resulta de
una suma (esta sería la forma directa).
También se puede plantear de forma inversa, por ejemplo puedes ver en la imagen que en una
tarjeta, un sumando es 4, la suma es 9 y hay que encontrar el otro sumando.
Los tentáculos del pulpo
EMPAREJAMIENTOS
Materiales
Dos series de tapones de cualquier color numerados del 1 al 10
Dos dados
Objetivo
Eliminar todos las tapones del campo de juego.
Cómo se juega
Para jugar el juego, cada jugador forma una línea de tapones del 1 al 10. Los jugadores se turnan
para tirar los dados. Cuando se lanzan los dados, el jugador puede elegir sumar o restar. Así, por
ejemplo si al tirar salió 3 y 5.
Se puede:
A (sumar): 3 + 5 = 8
S (resta): 5 – 3 = 2
Así que se podría eliminar el tapón del 2 o el tapón del 8 de entre sus tapones. Si estos tapones ya
han sido eliminados, pasa el turno al siguiente jugador. El primer jugador que eliminar todas sus
tapones, gana.
Versión más sencillaTambién se puede hacer una versión más fácil con 6 tapones (1-6) y un dado (1-6). El juego entonces es simplemente quitar los tapones de la mesa correspondientes al número que ha salido con el dado. O también se podría hacer sólo con sumas y restas.
Tapones para enroscar
Ordenando tornillos
Cilindros fabricados en casaSe trata de construir cilindros de 4 tamaños y 4 colores con tubos de cartón del papel higiénico
Primeros números
Cadenas de clips
Midiendo con pies de dinosaurios
¿Sabéis qué? Anoche vino un dinosaurio a esta clase (o a casa).
¿Qué como lo sé? Porque dejó huellas, venid mirad, son huellas muy, muy grandes.
También puede recortar la huella de su pie
Podemos hacer alguna actividad escrita, como por ejemplo hacer una tabla en una hoja y
rellenándola con el resultado de sus experimentaciones.
En esta fotografía en una columna han puesto el objeto que han medido, en otra cuánto mide en
pies de dinosaurios y en otra mide en pies de un niño.
Actividades con ositos Clasificar por colores:
Hacer series:
Identificar formas:
Hacer sencillas sumas y restas:
Descomposición numérica
Restando con pinzas
Necesitareis unas pinzas de madera y unos palitos o unas cartulinas de colores.
En los palitos de colores escribiremos sumas sencillas, dejando en blanco uno de los sumandos
que lo escribiremos en las pinzas.
Y dejaremos que coloque las pinzas en dónde corresponda.
Geometría con palitos de helado.
Podéis presentar el juego al niño con las ideas para hacer o simplemente dejarlos experimentar y que
construyan libremente.
Otra opción es la que el niño deberá juntar los palitos con el mismo color y construir la forma con el
número de lados que le indica.
Reciclando tapones de plástico jugamos al Memory
¿Cómo hacerlo?
1. Guarda tapones de botellas: leche, zumos, etc. del mismo tamaño y que no transparenten.
2. Utiliza uno para reseguir su contorno y crear una plantilla para las ilustraciones (también se
puede usar una moneda).
3. Decide qué tipo de ilustración quieres poner en su interior. Aquí tienes algunas ideas:
Libros de cómics, viejas revistas o folletos publicitarios.
Cualquier tipo de fotos o dibujos que puedes encontrar online y luego imprimir.
Letras del alfabeto, números o cualquier otro tema que pueda interesar a los niños
pequeños.
Colores.
4. Asegúrate de que los dibujos caben dentro de los tapones y que tienes dos iguales de cada uno.
5. Utiliza la plantilla que has hecho en el paso 3, recorta el dibujo y pégalo en el interior del tapón.
6. Busca un recipiente para guardarlo una vez acabado el juego.
Cálculo mental con cartas
CÓMO JUGAR
Mayor o menor
Se decide a qué se juega si a tener el mayor número o tener el menor número. Cada jugador pone
una carta boca arriba, si por ejemplo se está jugando a tener el mayor número, gana quien mayor
número tiene. El ganador se queda con esas cartas en un montón a parte. En caso de empate de
dos o más jugadores, todos los jugadores tienen que girar otra carta y ganará todas las cartas
giradas sobre la mesa, el que mayor carta tenga. De esta manera, aunque un jugado tenía una
carta más baja, luego puede ganar cuando se hace el desempate.
Sumas,
Cada jugador gira dos cartas y calcula mentalmente el resultado de sumar sus dos cartas y las dos
cartas de cada uno de sus adversarios. Gana la mano el que mayor resultado tenga.
Fin del juego
Cuando se acaban todas las cartas se hace un recuento de las cartas conseguidas por cada
jugador. Gana quien más cartas tiene.
Mariquitas para sumar númerosEstas mariquitas nos servirán para fomentar el cálculo mental y además tienen la ventaja de ser auto correctoras. El niño mira los puntos de la mariquita, realiza la suma mentalmente y la abre para ver si lo ha hecho bien.
CAZA LETRAS CAZA NÚMEROS
Imán y cazamoscas
SERIE NUMÉRICA Menos 10, más 10, menos 1 y más uno