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“Aprendiendo a través del Liderazgo” Esparciendo Nuestras Alas y Aprendiendo Cosas Nuevas OES Volume 15 Issue 94 9 de Febrero, 2018 Estimados Okie Padres y Owlets, Treinta y cinco años como educadora, con quince de estos como directora de Okatie, estoy orgullosa de decir que todavía estoy aprendiendo y mejorando mis habilidades. También reconozco cuando come- to un error y tomo medidas y pasos para aprender de ese error. Esa es una de las metas principales en la historia de la enseñanza: aprender del pasado para no repetir esos errores. La semana pasada, me fue reforzado el extenso poder de las redes sociales, específicamente el hecho de que miles de personas nos siguen en nuestra pagina de OES FB que están más allá de nuestra familia escolar . Ahora sé que a veces se necesita mucha más información y detalles para explicar o justificar la publicación de imágenes y proyectos, espe- cialmente aquellos que pueden ser controversiales o pueden ofender a alguien. El Vernes, 26 de Enero, nuestros estudiantes de Quinto grado presentaron sus proyectos de Wax Museuma padres, estudiantes y maestros. La tarea era elegir una figura histórica que había sido cubierta, o que los estu- diantes cubrirían, en Estudios Sociales dentro del resto de este año escolar. A los estudiantes se les dio una lista de personas para elegir, que incluía líderes cívicos, dictadores e inventores. Cada persona en la lista es parte de los Estándares de Estudios Sociales de Quinto Grado de Carolina del Sur. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de elegir a quiénes les gustaría investigar para los proyectos de ( Wax Museum) . Los padres fueron notificados de las elecciones de los estudiantes y luego el estudiante, con sus padres, tomaron la decisión final. Se utilizó una rúbrica para calificar cada proyecto según la precisión del contenido, la pizarra (que debía tener al menos una ima- gen de su persona) y la presentación oral. Estamos muy orgullosos de que todos los estudiantes en 5 ° grado par- ticiparon en la tarea. Los estudiantes de ninguna manera glorificaron a ninguno de los dictadores representados, pero ellos estuvieron compartiendo los hechos aprendidos en su clase de estudios sociales y completando su in- vestigación asignada. Una de las unidades de Estudios Sociales incluye el grado– apropiado de estudio de la Segunda Guerra Mundial ( WWII) y todas las figuras durante ese tiempo para incluir Joseph Stalin, Benito Mussolini, Hideki Tojo, Adolf Hitler, etc. Los estudiantes de quinto grado también discuten los eventos que condujeron al 11 de Septiembre pa- ra incluir a personas como Osama bin Laden, Saddam Hussein y Al Qaeda. Además, el plan de estudios incluye el estudio de Malcom X, Martin Luther King, Rosa Parks y las injusticias por las que lucharon para cambiar. Algunas veces, estos temas son incómodos de hablar, pero las maestras y los estudiantes tienen una conversación abierta y honesta donde todas las voces son escuchadas . Nuestro objetivo es proporcionar un plan de estudios comple- to e integral que inspire a los estudiantes a querer aprender más. El Proyecto del ( wax Museum) fue multidimen- sional y los estudiantes disfrutaron completando todas las partes de la tarea. Ahora habiendo dicho eso, no hay tiempo apropiado para un estudiante muestre el saludo Sieg Heil , y ciertamente no para fotografiar y publicar las fotos. Yo creo que fuimos insensibles al poder de esa imagen/foto. Los eventos de los últimos días han sido una llamada de atención; el saludo representa algo reprensible/reprobable. Además, Dr. Moss y yo nos reunimos con Rabbi Bloom la semana pasada para planear algunas actividades culminantes para el cierre de la Unidad de la Segunda Guerra Mundial (WWII) esto incluirá una visita de un sobreviviente del Holocausto, quien también traerá artefactos para compartir. Por último, los estudiantes visitarán el Museo (Mighty Eighth) en Abril. G racias maestras por ir más allá y motivar e inspirar. Gracias estudiantes por su preparación, creatividad y confianza. Estoy muy orgullosa de sus esfuerzos. Padres, como siempre, gracias por su apoyo y esfuerzos para sus estudiantes y nuestra escuela. Si ofendimos a alguno de nuestros padres y miembros de la comunidad, nos disculpamos. Esa nunca fue nuestra intención o el objetivo. Si usted aún tiene preguntas o inquietudes, por favor contácteme directamente. Gracias. Reporte de progreso/Provisional fueron enviados a casa hoy. Si su estudiante ha recibido un 60 o menos en cualquier área de materia, o está por debajo del nivel de grado, póngase en contacto con la maestra de su hijo/a para programar una conferencia. Trabajar juntos en la escuela y el hogar ayudará a mejorar el rendimiento de su hijo/a. Recuerde programar tiempo para practicar en casa usando Compass Learning, IXL, SC Digital ReadWorks, USA Test Prep, Big Universe o Reflex Math. Todos los programas ayudarán a mejorar la comprensión, la fluidez y las habilidades para tomar exámenes. Suya en Educación, Jamie Pinckney, Directora http://oes.beaufort.k12.sc.us/ * www.Remind101.com (text message reminders) * [email protected]

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“Aprendiendo a través del Liderazgo” Esparciendo Nuestras Alas y Aprendiendo Cosas Nuevas

OES

Volume 15

Issue 94

9 de Febrero, 2018

Estimados Okie Padres y Owlets,

Treinta y cinco años como educadora, con quince de estos como directora de Okatie, estoy orgullosa

de decir que todavía estoy aprendiendo y mejorando mis habilidades. También reconozco cuando come-to un error y tomo medidas y pasos para aprender de ese error. Esa es una de las metas principales en la historia de la enseñanza: aprender del pasado para no repetir esos errores. La semana pasada, me fue reforzado el extenso poder de las redes sociales, específicamente el hecho de que miles de personas

nos siguen en nuestra pagina de OES FB que están más allá de nuestra familia escolar . Ahora sé que a veces se necesita mucha más información y detalles para explicar o justificar la publicación de imágenes y proyectos, espe-cialmente aquellos que pueden ser controversiales o pueden ofender a alguien.

El Vernes, 26 de Enero, nuestros estudiantes de Quinto grado presentaron sus proyectos de “ Wax Museum” a

padres, estudiantes y maestros. La tarea era elegir una figura histórica que había sido cubierta, o que los estu-diantes cubrirían, en Estudios Sociales dentro del resto de este año escolar. A los estudiantes se les dio una lista de personas para elegir, que incluía líderes cívicos, dictadores e inventores. Cada persona en la lista es parte de los Estándares de Estudios Sociales de Quinto Grado de Carolina del Sur. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de elegir a quiénes les gustaría investigar para los proyectos de ( Wax Museum) . Los padres fueron notificados de las elecciones de los estudiantes y luego el estudiante, con sus padres, tomaron la decisión final. Se utilizó una rúbrica para calificar cada proyecto según la precisión del contenido, la pizarra (que debía tener al menos una ima-gen de su persona) y la presentación oral. Estamos muy orgullosos de que todos los estudiantes en 5 ° grado par-ticiparon en la tarea. Los estudiantes de ninguna manera glorificaron a ninguno de los dictadores representados, pero ellos estuvieron compartiendo los hechos aprendidos en su clase de estudios sociales y completando su in-vestigación asignada.

Una de las unidades de Estudios Sociales incluye el grado– apropiado de estudio de la Segunda Guerra Mundial ( WWII) y todas las figuras durante ese tiempo para incluir Joseph Stalin, Benito Mussolini, Hideki Tojo, Adolf Hitler, etc. Los estudiantes de quinto grado también discuten los eventos que condujeron al 11 de Septiembre pa-ra incluir a personas como Osama bin Laden, Saddam Hussein y Al Qaeda. Además, el plan de estudios incluye el estudio de Malcom X, Martin Luther King, Rosa Parks y las injusticias por las que lucharon para cambiar. Algunas veces, estos temas son incómodos de hablar, pero las maestras y los estudiantes tienen una conversación abierta y honesta donde todas las voces son escuchadas . Nuestro objetivo es proporcionar un plan de estudios comple-to e integral que inspire a los estudiantes a querer aprender más. El Proyecto del ( wax Museum) fue multidimen-sional y los estudiantes disfrutaron completando todas las partes de la tarea. Ahora habiendo dicho eso, no hay tiempo apropiado para un estudiante muestre el saludo Sieg Heil , y ciertamente no para fotografiar y publicar las fotos. Yo creo que fuimos insensibles al poder de esa imagen/foto. Los eventos de los últimos días han sido una llamada de atención; el saludo representa algo reprensible/reprobable. Además, Dr. Moss y yo nos reunimos con Rabbi Bloom la semana pasada para planear algunas actividades culminantes para el cierre de la Unidad de la Segunda Guerra Mundial (WWII) esto incluirá una visita de un sobreviviente del Holocausto, quien también traerá artefactos para compartir. Por último, los estudiantes visitarán el Museo (Mighty Eighth) en Abril.

G racias maestras por ir más allá y motivar e inspirar. Gracias estudiantes por su preparación, creatividad y confianza. Estoy muy orgullosa de sus esfuerzos. Padres, como siempre, gracias por su apoyo y esfuerzos para sus estudiantes y nuestra escuela. Si ofendimos a alguno de nuestros padres y miembros de la comunidad, nos disculpamos. Esa nunca fue nuestra intención o el objetivo. Si usted aún tiene preguntas o inquietudes, por favor contácteme directamente. Gracias.

Reporte de progreso/Provisional fueron enviados a casa hoy. Si su estudiante ha recibido un 60 o menos en

cualquier área de materia, o está por debajo del nivel de grado, póngase en contacto con la maestra de su hijo/a para programar una conferencia. Trabajar juntos en la escuela y el hogar ayudará a mejorar el rendimiento de su hijo/a. Recuerde programar tiempo para practicar en casa usando Compass Learning, IXL, SC Digital ReadWorks, USA Test Prep, Big Universe o Reflex Math. Todos los programas ayudarán a mejorar la comprensión, la fluidez y las habilidades para tomar exámenes. Suya en Educación,

Jamie Pinckney, Directora

http://oes.beaufort.k12.sc.us/ * www.Remind101.com (text message reminders) * [email protected]

Straight from the Beak Integridad significa hacer lo correcto incluso cuando nadie esta mirando. Página 2

E s increíble que hayamos completado el pri-mer mes del 2018. Los estudiantes han cre-

cido tanto emocional, física y académicamente. ¡Verdaderamente es una maravilla! El tiempo ciertamente continúa pasando muy rápido. Toda-vía quedan muchas oportunidades excelentes por delante, y esperamos trabajar con usted y su hijo para lograr el objetivo común de aumentar el rendimiento estudiantil. Asegúrese de visitar nuestro sitio web y nuestra página de Facebook para ver todas las emocionantes experiencias educativas que suceden en nuestra escuela.

D urante las semanas del 16 de Enero al 6 de Febrero, los estudiantes en kindergarten

hasta quinto grado tomaron el examen MAP de invierno. Los estudiantes lograron avances signi-ficativos en Lectura y Matemáticas. Tuvimos pun-tuaciones que aumentaron más de 30 puntos. ¡Asombroso! Este es un gran logro para nuestros estudiantes. Por favor revise el libro de la agenda de su hijo/a para sus puntajes de MAP. Asegúre-se de continuar utilizando Compass Learning en casa

L as maestras y estudiantes están trabajando muy duro para prepararse para la próxima

prueba SC Ready y SC PASS. Los estudiantes es-tán haciendo elecciones excelentes en aprendizaje y comportamiento. Para obtener más información sobre SC Ready y SC PASS, visite el siguiente sitio web:

http://ed.sc.gov/tests/middle/south-carolina-college-and-career-ready-assessments-sc-ready/.

N uestros estudiantes de ESOL tomarán el ACCESS para ELL (evaluación de com-

prensión y comunicación en inglés para estudian-tes del idioma inglés). Esta evaluación se dará a todos los estudiantes en los grados k-5 que fue-ron identificados como estudiantes del idioma inglés. La evaluación nos ayudará a monitorear el progreso de los estudiantes en la adquisición de inglés académico. Compartiremos los resulta-dos con los padres.

L a Evaluación de la Tarea de Desempeño se administrará para los estudiantes que califi-

caron en la Dimensión B para CogAT (percentil 93), Iowa y Evaluación MAP (percentil 94). Los estudiantes recibirán una carta del de la coordi-nadora de GT Coordinadora Sra. German.

R esultados de la evaluación CogAT más re-ciente deben llegar a fines de Febrero.

G racias por su continuo apoyo. Sigue siendo un honor y un privilegio servir a una familia

escolar tan fabulosa. Si tiene preguntas o inquie-tudes, por favor siéntase con la libertad de con-tactarme al 322-7702 o enviarme un correo

electrónico a

[email protected]

Atentamente,

Marva Neal, Asistente de Directora

Actualización importante

Padres en los próximos meses habrá trabajo continuo en el lote adyacente a nuestro campus. Por favor tenga cuidado de los resi-dentes que viven en Cherry Point Road y deje espacio para que los residentes tengan acceso a la ca-rretera.

Straight from the Beak Integridad es usar buenas palabras con amigos. página 3

Noticias de Alfabetización y Matemáticas

Marque Sus Calendarios– Eventos Especiales de

Alfabetización Vienen Pronto a Okatie !!

Plaid About Reading

L a Escuela Primaria de Okatie estará participando nuevamente este año en el concurso (RBC Heritage Plaid About Reading).

El concurso se extenderá desde el 12de Febrero de 2018 hasta el 23 de Febrero de 2018.

E s fácil para todos los estudiantes participar. Los estudiantes de la Escuela Primaria Okatie son requeridos a leer todas las

noches para la Lectura de WHOOS. Le pedimos que complete el formulario, registrando el número de páginas leídas, además de firmar el libro de agenda. Los estudiantes pueden registrar la lectu-ra completada en casa y en la escuela

El salón de clases que lea más páginas en cada escuela participante recibirá $ 150. Y cada estudiante en esa clase llevará a casa dos bole-tos diarios para asistir a las impresionantes aventuras de todo el día durante (Coca- Cola Youth Day) el Martes, 10 de Abril!

La escuela que lea la mayor cantidad de páginas ganará $500!

P or favor revise la Carpeta de los Viernes para el registro de lectura.

Todos los registros de lectura deberán ser entregados a la maestra de su niño a mas tardar el 26 de Febrero, 2018.

La semana de Lectura a través de América co-mienza el 26 de Febrero, 2018.

L a Escuela Primaria de Okatie iniciará la semana de Lea a través de América (Read Across America) el 26 de

Febrero, 2018. Iniciaremos una semana de festividades con nuestro cuarto Desfile anual de Personajes del Libro . Estu-diantes pónganse a pensar ahora y comiencen a planear, se les anima a venir a la escuela vestidos como tu personaje de libro favorito. Enseguida esta la lista para la semana : Lunes – Desfile de personas de Libro – Vístase

como su personaje favorito del libro.

Martes – Día de Crazy Hat or Crazy Hair

Miércoles – Día de lugares (Oh, The Places You’ll Go)– Vista una playera del lugar que ha visitado.

Jueves – Día de Lea como un súper Héroe– Vista una playera de súper héroe.

Viernes – Feliz cumpleaños Dr. Seuss y Té de Auto-res (horario de Té de Autores pronto ) Los estu-diantes podrán vestir su mejor traje de los Domingos , pero NO pantalones de mezclilla/jeans!!

Laura Phillips Entrenadora de Alfabetización, laura.phillips @beaufort.k12.sc.us o 843-322-7768.

~cada estudiante es un lector y un escritor!

(Makerspace ) viene pronto!

(makerspace) es un lugar donde los estudiantes pueden reunirse para crear, in-ventar, pensar, explorar y descubrir usando una variedad de herramientas y mate-riales.

( http://renovatedlearning.com/2015/04/02/defining-makerspaces-part-1/)

Estamos muy emocionados de traer (makerspace) a OES! Nuestro espacio consistirá en

un muro de Lego localizado en la biblioteca ( media center), diseño de cartón y construc-ción con la Sra. Lauffer en el Laboratorio de Ciencia , y un carro de (makerspace) que

tendrá muchos materiales diferentes con los cuales los estudiantes pueden diseñar y crear. Habrá más detalles pronto con maneras en las que pueda ayudar!.

Susan Tucker

Entrenadora de Aritmética

Straight from the Beak Integridad es recordar a los amigos sobre las reglas. Página 4

Utilice www.Paypams.com para pre-pagar dinero del almuerzo del estudiante en línea.

Reese McElroy 4

Daniel Jaramillo 6

Andrea Pena Benavidez 6

Shae Chandler 7

Matthew Maxwell Jr. 7

Xi'ere Robertson 7

Oliver Barricks 10

Jackson Kuehn 11

Faith Schoch 11

Haley Sheffield 11

Abbey Gurganus 13

Eliana Jacob 13

Bryson Klink 14

Jayden Gamble 15

Vivienne Swiger 15

Benjamin Rosshirt 17

Margaret Maine 18

Marissa Smeraldi 18

Daniel Douglas 19

Parker Star 19

Brayden Tourout 20

Sabrina Hammons 21

Grace Livingston 21

Chase McDaniel 21

Elias Hasan 22

Amayah Johnson 22

Emily Shyblosky 22

Enrique Toruno-Rodriguez 22

Kamaria Cunningham 24

Makaela Saegaert 24

Ava Montjoy 25

Charles Nelson 26

Emily Hunt 27

Eliana Magee 27 Procedimientos de Cumpleaños se describen en el Libro de Agenda—

Reconocemos los cumpleaños en el último Viernes de cada mes en los grados 2-5 con un refrigerio ligero (snack).

Globos y flores no están permitidos para ser enviados a la escuela.

Por favor, no enviar invitaciones de cum-pleaños de casa a través de la maestra.

Estudiantes de Pre-k, K y primer grado por favor planear para los últimos 20 minu-tos del día escolar o durante el almuerzo.

Straight from the Beak Integridad es compartiendo con los amigos. Página 5

Miembros de la Junta de PTO Ellen Andreoletti, Presidenta [email protected] Karen Davidson, Tesorera [email protected] Quinn Saleeby, Secretaria [email protected]

Jennifer Parrott, Coordinadora Voluntaria

[email protected]

Lisa Church, Padre Coordinadora del Salón de Clases [email protected]

Brenda Bibee, Coordinadora de patrocinio [email protected]

NOSOTROS A nuestros voluntarios

El PTO de Okatie quiere desearle a Mary Bryce Dubose, nuestra presidenta de PTO, una cálida despe-dida y la mejor de las suertes, ya que su familia se está mudando a nuevas aventuras en el norte de Vir-ginia. Será extrañada en Okatie, donde fue miembro de PTO durante muchos años. Mi papel como Vice-presidenta de PTO cambiará a Presidenta de PTO por el resto del año escolar 2017/18 y el año escolar 2018/19. yo he sido una madre en Okatie durante 6 años con tres hijos, dos de los cuales todavía es-tán en Okatie en Kindergarten y 4º grado, y uno que pasó al sexto grado. ¡Espero por una fantástica se-gunda mitad del año escolar como su presidenta de PTO! Si está interesado en unirse al PTO, actual-mente estamos buscando un nuevo Vicepresidente, especialmente para el próximo año.

sitio web para playeras/vestimenta de (spirit) Puedes ordenar en cualquier momento! y tus artículos serán enviados a la escuela!

www.blufftonpromos.com/showrooms.

Patrocinadores de Platino (Platinum)

Mathnasium

* Coastal Pediatric Dentistry

* Walmart

Patrocinadores de Oro (Gold

Palmetto Pediatrics * SVG Financial * Sea Smiles * Camp Green Dog

Bloom * CrossFit Port Royal Sound * Peter Rippey, M.D.

Patrocinadores de Plata (Silver)

Abbi Keen—State Farm * TICO

Heritage Dental Spa * Derek Holland-Charter One

Patrocinadores Azules (Blue)

Centerpoint Cabinets * Riverwalk Animal Hospital

Berkeley Flowers and Gifts * Okatie Youth Ballet

Elite Lowcountry Painting * May River Custom Homes

Jack Frost Ice Cream * Winning Smiles

Próximos Recordatorios de PTO :

Val-o-grams - será enviado a casa en la carpeta

de Viernes de su hijo/a el 2 de Febrero. A Por favor

ayúdenos enviando los formularios antes del Miér-coles, 7 de Febrero, para asegurarnos de que es-tén listos para la entrega en el Día de San Valentín.

RESERVE LA FECHA!!!

! La recaudación de fondos principal de este año es el Okie 35 Fun Run! Es un programa de 9 días que comienza con un Pep Rally el Martes 6 de Marzo. Luego, las familias reco-gerán promesas por cada vuelta que su estudiante corra (30-35 vueltas), y las celebraremos en el día de la Carrera (Fun Run) el 15 de Marzo. Con nuestro gran objetivo de recaudar $12,000 para un tablero de ajedrez de tamaño natural al aire libre y renovaciones en el patio de recreo. Le pregunta-mos a los expertos del programa ( Fun Run) en Boosterthon para impulsar nuestro (Fun Run) y hacerla

más productivo, fácil y divertida.

Straight from the Beak Integridad es ser honesto. Página 6

Participa, Manténgase Informado

E l 20 de Febrero tendremos nuestra sexta reunión del

Consejo de Mejoramiento Escolar y estaremos brindando actualizacio-nes de reuniones recientes del

ayuntamiento, discutiendo lo último sobre el plan pa-ra resolver la sobrepoblación en las escuelas Bluff-ton, revisando el Plan de Renovación de Okatie por 5 años y evaluando nuestro progreso hacia nuestros objetivos. Continuamos teniendo reuniones producti-vas y compartiendo ideas sobre cómo mejorar las escuelas de Okatie y de nuestra comunidad. Como siempre, estoy agradecido por los padres, el perso-nal y los miembros de la comunidad que continúan apoyando las iniciativas de SIC y nuestra escuela.

R ecientemete, el Superintendente del Distrito Escolar del Condado de Beaufort, Dr. Moss,

sostuvo reuniones en el ayuntamiento para propor-cionar actualizaciones sobre el progreso del distrito para el año escolar 2017-2018. Discutiremos la in-formación proporcionada en detalle en nuestra próxi-ma reunión; sin embargo, a continuación se detallan algunos aspectos destacados de la presentación del Dr. Moss.

Las tasas de graduación de BCSD son 84.1%, con 93% de estudiantes graduándose a tiempo

La tasa de retención de maestros del 88% ha au-mentado en comparación con el año pasado

La fecha límite para las solicitudes de elección de escuela es el 28 de Febrero

El distrito sigue teniendo escasez de conductores de autobuses y está trabajando para ocupar los 7 pues-

tos restantes.

Se proporcionaron actualizaciones en el nuevo Al-macén de Distrito y Solar Farm para impulsar las ofi-

cinas del distrito

C omo nota final, la Gala Anual de Joyas y Jeans de la Fundación para la Excelencia Educativa

se llevará a cabo de 6:00 a 9:30 p.m. el sábado 3 de marzo en el Country Club de Hilton Head. Más infor-mación está disponible en el sitio web de la funda-ción (www.FoundationEdExcellence.com).

Únase a nosotros en nuestra próxima reunión para obtener más información y compartir sus ideas so-bre cómo podemos continuar para hacer que OES sea excelente.

Saludos,

Kiley Wynne Presidente, OES SIC

[email protected]

Reunión de Junta Directiva 6 de Marzo, 2018

County Council Chambers 100 Ribaut Road

Reunión de Asesoramiento de SIC @ OES

15 de Febrero @ 6:00 pm

Straight from the Beak Integridad es ser sincero. página 7

Consejería en la Esquina

Mrs. Bauer, MA, CDF

Consejera de Escuela

C uándo se que es drama de amistad y cuándo es acoso escolar/intimidación?

Diferencial de potencia: cuando una per-sona en la relación tiene más poder

Cuando alguien es excluido a propósito

Cuando alguien se siente acosa-do/intimidado y teme defenderse

Cuando se hacen amenazas y / o se utili-za la amistad como moneda de cambio

cuando alguien siente que no son sufi-cientes para la otra persona; necesitan hacer cosas o actuar de cierta manera para ser aceptados

Todos estos pueden ser signos de acoso es-colar/intimidación. Si su hijo/a informa algo de esto, hable con un adulto en la escuela. Todos los estudiantes deben sentirse segu-ros y respetados en la comunidad escolar.

Grupos pequeños: tenemos grupos de ase-soramiento pequeños para casi cualquier te-ma. Hemos completado un grupo de ira y te-nemos uno para la ansiedad que está en cur-so. Si su hijo/a tiene un problema con algo y

cree que podría beneficiarse de un grupo educativo de 6 semanas , por favor contacte a la Sra. Bauer a [email protected] or 843-322-

7716.

Personal de Apoyo Servicio Comunitario

El personal de apoyo de OES recolectará ar-tículos para animales de refugio en Febrero. Los estudiantes también pueden traer fotos de mascotas de familia. Las fotos no serán devueltas, así que envíe solo copias. ¡Esté

atento a la lista de artículos deseados para el refugio!

OBJETOS PERDIDOS

Tenemos dos estantes llenos de sudaderas con gorro y abrigos, gorras, guantes, etc. Sé que las chamarras Ralph Lauren o Columbia se devuelve un poco, así que cuando compre artículos para su estudiante, ESCRIBA SU NOMBRE DENTRO. De esta forma, si se extravía, se puede devolver a ellos. El 90% de los artículos no tienen un nombre adentro, y serán donados si no son reclamados.

Leslie Bauer

Consejera de la Escuela

Feliz Año Nuevo! Esperamos que haya podido tomarse un tiempo para relajarse y disfrutar de su familia y de aquellos que tiene cerca de su corazón. Ha sido un invierno muy frío y es-pero que todos hayan podido mantenerse abrigados. Si usted o su familia alguna vez necesitan ayuda, ¡recuerden comunicarse! Es-

toy aquí para ayudar!

Laura Waddell

Straight from the Beak Integridad es hacer lo correcto en todo momento . página 8

El viernes 2 de Febrero del 2018, se llevó a cabo una mini-conferencia para especialistas en me-dios de BCSD en la escuela

Battery Creek High School. ¡Durante un concurso de rifa, OES ganó el premio perfecto!

Okatie recibió un robot de cartón lleno de regalos innovadores y edu-cativos que se están agregando al nuevo (Makerspace) en la biblioteca de OES. Aquí está la lista: Cubelets - sistema de construcción de robots, tarjetas de desafío "dash + dot", ollie, dot creativity kit , Dash - Smart Robots for Curious Minds.

Muchas gracias a BCSD por ¡para la adición innovadora al nuevo Makerspace de OES

Shawn Clark es nues-tro maestro sustituto a largo plazo durante las próximas 8 semanas.

Christel Valentino es nuestra nueva especialista de datos. Tiene una maestría de la Universidad Estatal de Florida, donde enseñó Alemán. En su tiempo libre le gusta hacer ejercicio (¡mucho!) Y pasar el tiem-po con su esposo, Chef Mass y su hija de 20 meses, Harper.

Ethel Mitchell es nuestra nueva Asistente de SPED, ella trabajará con la Sra. Lane y la Sra. Mchale. A ellae gusta trabajar con los estudiantes y pasar tiempo con sus cinco hijas.

Straight from the Beak Integridad es ser sincero contigo mismo y a otros . página 9

Durante nuestra evento anual (Jump Ro-pe for Heart), los estudiantes se divirtie-ron mucho saltando la cuerda y partici-pando en otras actividades divertidas. Nuestra escuela recaudó un total de más de $4000 para la Asociación Americana del corazón.

Felicidades a Maggie Maine

Uno de nuestros propios owlets fue la invi-tada de honor en Southern Coast Heart Ball, organizado por la Asociación Americana del Corazón (American Heart Association). Maggie se le entregó el ( Congressional Re-cord) por el Honorable Mark Sanford. Ella tiene un espíritu positivo e inspira a muchos en la comunidad del corazón. Lea más sobre Maggie en el sitio web de WTOC.com: From the Heart: Historia de Esperanza de Maggie.

Nuestros GATOS que esperan por adopción desean:

Purina Cat Chow Comida (Friskies Pate Style Wet Food) Pine Pellet Cat Litter Camas para gatos Poste para Rascar Juguetes para gatos (Laser Pointers) Toallas de papel/papel higiénico Tubos

Nuestros PERROS que esperan adopción desean:

Purina Dog Chow (comida para perros) Puppy Chow Portadores de mascotas Portadores para Perros de alambre (Wire )

Comida y traste para agua Jolly Balls Toallas Sábanas Nuestro PERSONAL desea por: Detergente para ropa y blanqueador Jabón para manos y platos Toallas de papel Bolsas de basura Detergente para ropa y platos Papel para imprimir Sábanas y toallas Tinta de impresora Sellos

Sobres #10 Los animales en ORFANATOS desean: KMR (Remplazo de Leche para gatitos) Esbilac (Remplazo de Leche para Perritos) Alimentos para bebes con sabor a carne X-Pens y Cajas grandes Puertas para bebes (Baby Gates) Almohadillas térmicas (Heating Pads)

Traer artículos a la Sra. Bauer o la habitación de la Sra. Samuel. El proyecto terminará el 16 de Febrero. ¡¡Gracias!!

EL PERSONAL DE APOYO DE OES DIRIGE UN PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO PARA BENEFICIAR (PALMETTO ANIMAL LEAGUE). Este proyecto es de 2 partes. 1. Done uno o más artículos de la lista a continuación Y cuando realice una donación, usted puede, 2. Traer una foto de su mascota para nuestro tablero de anuncios.

Straight from the Beak Integridad es mostrando honestidad página 10

Calendario para el Año Escolar 2018-19

Straight from the Beak Integridad es defender lo que usted cree que es correcto. página 11