Aprende 3DDESDE CERO 100% ONLINE / EN VIVO

PARA JÓVENES Y ADULTOS

EN UNO 3DCON BLENDER 2.9

Convierte un concepto 2D

2D 3D

5.6

MÓDULO 1DESCARGAR E INSTALAR BLENDER 2.92

CONFIGURACION DE NAVEGACION Y VIEWPORT

CONOCIENDO LA INTERFACE

Este curso esta creado para alumnos que les interese aprender el proceso de creación de modelos 3d para producción o publicidad de alta calidad. No se necesita conocimientos previos del programa ya que se enseñará paso a paso el uso del programa y de todo el proceso del personaje.

Duración del curso: mes y medio

Tutorías: Lunes (Clase en vivo), Jueves (Clase Grabada), Domingo (Feed-back de avances)

Horario: 8h30 pm (Hora Colombia)

INTRODUCCIÓN

MÓDULO 2CONFIGURANDO NUESTRA ESCENA (REFERENCIAS)

MODELADO DE CABEZA

MODELADO DE CUERPO

PULIENDO MODELO (CABEZA Y CUERPO)

CREACION DE TRAJE (PERSONAJE)

PULIENDO TRAJE (PERSONAJE)

REALIZADO EL MAPEADO DEL MODELO (UVS)

DETALLES (MULTIRESOLUTION)

MAPAS (AO, NORMAL MAP)

CREANDO MATERIALES Y TEXTURAS EN BLENDER 2.92

3RIGGING EL PERSONAJE (BASICO)

ANIMACION (BÁSICA)

RENDER Y COMPOSICION FINAL

CREACION DE PERSONAJE

5.6

Habilidades desarrolladascon el curso

Creatividad: Crear modelos en 3D a partir de unconcepto, te da la oportunidad de crear cosas nuevas apartir de una idea, incrementa la imaginación y elpensamiento dinámico

Visión espacial:Modelar 3D hace posible imaginar algodesde distintos ángulos e inmediatamente hacerlorealidad, con la orientación y perspectiva pensada.

Memoria visual:Elaborar modelos en 3D a partir de ideasrequiere construir modelos mentales, haciendo énfasis enla capacidad de recordar y visualizar un espacio u objeto.

Proyección mental: Antes de aplicar técnicas de modelado se requiere proyectar la imagen mental de un objeto, distribuyendo sus espacios, localizando objetos concretos en lugares precisos y características necesarias para luego construirlo.

Toma de decisiones: Diseñar en 3D permite que elestudiante empiece a elegir y decidir qué es lo que quierehacer, cómo lo quiere hacer y la forma más adecuada para hacerlo.

Capacidad para materializar ideas: Llevar modelos mentales a modelos en 3D totalmente estructuradas e incluso animados y a su vez, esto permite el incremento de la organización visual y el reconocimiento de objetos.

Búsqueda e identificación de los espacios desolución: Cambiar el punto de vista que se tiene de unproblema que surge al modelar, con el fin de alcanzar unasolución apropiada y obtener el modelo propuesto, permitemejorar la capacidad para buscar y brindar soluciones.

Desarrollo de lenguajes visuales y de lenguajesobjetuales: El modelado 3D desarrolla la capacidad de expresar las ideas o realidades en imágenes y/u objetos, transmitiendo un mensaje constante y coherente.

Capacidad de pensar y procesar información en tres dimensiones.

Capacidad de percepción, representación e interpretación tridimensional.

Convertir imágenes de referencia en 2D a modelos en 3D

Conocimiento de los recursos geométricos de Blender 2.9 yaplicar técnicas de manipulación del color, líneas, formas,figuras y espacio.

Construir un modelo 3D desde cero hasta su render final yanimación básica

Conocimiento básico de Rigging y animación en Blender 2.9

Competencias del curso

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