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Aplicaciones Avanzadas para Evaluar Documentos Escritos Rosa G. Paredes Juárez Antonio F. Razo Rodríguez CIRIA / UDLA 20 de Abril 2007

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Aplicaciones Avanzadas para

Evaluar Documentos

Escritos Rosa G. Paredes Juárez

Antonio F. Razo RodríguezCIRIA / UDLA

20 de Abril 2007

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Servicio de anotaciones sobre documentos digitales

Antonio Razo | Rosa Paredes

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• ¿Qué es?• Mark permite hacer anotaciones sobre

documentos digitales.• Funciona como una barra de herramientas de

Word (versión 2003). • Es un software que forma parte de los proyectos

de investigación del Laboratorio de Tecnologías Interactivas y Cooperativas (ICT) de la UDLA, apoyado por el CIEDD.

Servicio de anotaciones sobre documentos digitales

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• Objetivos• Ayudar a profesores a corregir documentos de

sus estudiantes. • Facilitar al estudiante el acceso a los

comentarios del profesor.• La versión para pensamiento crítico:

– Auxilia a los profesores en la tarea de corregir documentos de acuerdo a los preceptos de la rúbrica.

– Marcadores predefinidos para los estándares intelectuales y de pensamiento crítico; exactitud, amplitud, claridad, precisión, relevancia, profundidad, imparcialidad, lógica, significado y uno adicional para comentarios.

Servicio de anotaciones sobre documentos digitales

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• Instalación simple:• Ir al sitio:

http://ict.udlap.mx– Seleccionar “software”– Seleccionar MARK

• Dar doble click al icono que aparece en el escritorio.

• Abrir Word para ver la barra instalada.

Servicio de anotaciones sobre documentos digitales

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• ¿Cómo se utiliza?• En la barra se encuentran listadas las opciones

para marcar el texto. • Se selecciona el texto deseado y se presiona el

marcador asociado. • Es importante que se guarde el documento o se

utilice la opción de “guardar anotaciones”. • Las flechas permiten recorrer el documento

anotación por anotación.

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•Barra de anotaciones MARK• La barra de herramientas de MARK

cuenta con la siguiente interfaz:

• A continuación se describirá la función de cada botón.

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• Botones de la barra• El botón MARK (Acerca de …); provee

datos relacionados con la versión y derechos del programa.

• El botón guardar anotaciones; sirve para guardar los cambios hechos en las anotaciones de un documento.

• El botón cargar marcadores; sirve para cargar los marcadores asociados al documento abierto.

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• Botón y cuadro de diálogo crear marcador

• Sirve para inicializar un marcador para el documento activo y desplegará un cuadro de diálogo donde especificar las características del marcador.

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•Cuadro de diálogo crear marcador

• Campo de texto nombre; teclear el nombre deseado para el marcador.

• Botón color; elegir el color adecuado para el marcador.

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•Cuadro de diálogo crear marcador

• Botón significado; incluir una palabra clave que defina al marcador.

• RadioButton comentario asociado; se incluye un comentario por cada marcación que se haga en el texto, si se elige esta opción.

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• Botones de la barra• El botón borrar marcadores;

sirve para eliminar un marcador creado.

• Los botones anterior y siguiente; sirven para desplazarse sobre las anotaciones hechas en el texto.

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• Botón de estampa

• El botón de estampa crea una firma en la parte final del documento, donde se encuentra los marcadores usados, el nombre de quien revisa el documento y la última fecha de modificación.

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•Botón de barra predefinida

• Sirve para cargar un estilo de marcadores:– Básico

– Pensamiento crítico

– Tesis

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•Botones de marcadores• Sirven para resaltar elementos del texto,

es necesario seleccionar la porción de texto a resaltar y hacer clic en el marcador deseado.

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Proyecto CCP

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Registro

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Seleccionar curso

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Validar documento

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Reporte gráfico

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Reporte por página Web

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Reporte a detalle

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Detalles por oración

Oración a validar

Página Web en donde fue encontrada y liga a dicha página

Fragmento en donde fue localizada

Posición en el documento

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• Rosa [email protected]

• Antonio [email protected]

• CIRIA 402 Universidad de las Américas PueblaTEL: (222) 229-2431

Contacto

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http://ict.udlap.mx

http://ciria.udlap.mx

http://ict.udlap.mx/projects/ciedd