PROGRAMACION ANUAL

PROGRAMACION ANUAL

2015SECTOR:Ciencias Naturales

CURSO:Primeros bsicos

Nombre del Profesor:

I SEMESTRE

(del 02 de Marzo 10 al Julio)

36 clases en totalOBJETIVO DE APRENDIZAJE

TOTAL DE CLASES

X

Obj. Aprend. TOTAL DE HORAS

X

Obj. Aprend.EVALUACION

UNIDAD 110 semanas, 20 clases

Describir, dar ejemplos y practicar hbitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad fsica, aseo del cuerpo, lavado de alimentos y alimentacin saludable, entre otros).- 4 CLASES30 horas pedaggicas- 6 HORASSemana 14: evaluacin parcial (prueba escrita)Semana 18:

Evaluacin parcial (disertacin)

Identificar y describir la ubicacin y la funcin de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo. 6 clases 9 horas

Reconocer y observar, por medio de la exploracin, que los seres vivos crecen, responden a estmulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparndolos con cosas no vivas. 10 clases 15 horas

UNIDAD 28 semanas , 16 clasesObservar y comparar animales de acuerdo a caractersticas como tamao, cubierta corporal, estructuras de desplazamiento y hbitat, entre otras. 6 clases25 horas pedaggicas

9 horasSemana 22: evaluacin parcial (prueba escrita)

Semana 26: evaluacin parcial (prueba escrita)

Observar e identificar, por medio de la exploracin, las estructuras principales de las plantas: hojas, flores, tallos y races. 5 clases 8 horas

Observar y clasificar semillas, frutos, flores y tallos a partir de criterios como tamao, forma, texturas y color, entre otros. 3 clases 5 horas

Reconocer y comparar diversas plantas y animales de nuestro pas, considerando las caractersticas observables, proponiendo medidas para su cuidado. 2 clases 3 horas

II SEMESTRE

(Del 27 de Julio al -- de Dic.)

36 clases en totalOBJETIVO DE APRENDIZAJE

TOTAL DE CLASES

X

Obj. Aprend. TOTAL DE HORAS

X

Obj. Aprend.EVALUACION

UNIDAD 39 semanas, 18 clases

Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificndolos segn sus propiedades (goma-flexible, plstico-impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana. 8 clases27 horas pedaggicas

12 horas Semana 35:

Evaluacin parcial (prueba escrita)

Semana 39: evaluacin parcial (trabajo prctico)

Observar y describir los cambios que se producen en los materiales al aplicarles fuerza, luz, calor y agua. 6 clases 9 horas

Disear instrumentos tecnolgicos simples considerando diversos materiales y sus propiedades para resolver problemas cotidianos. 4 clases 6 horas

UNIDAD 4

8 semanas, 16 clases

Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el da y la noche, a partir de la observacin del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente. 9 clases24 horas pedaggicas

14 horasSemana 44:

Evaluacin parcial (prueba escrita)

Semana 47:

Evaluacin parcial (prueba escrita)

Describir y comunicar los cambios del ciclo de las estaciones y sus efectos en los seres vivos y el ambiente. 7 clases 10 horas