anual · 2019-08-01 · en tercer lugar, el proyecto café valle de tenza ha entrado en la fase de...

1A C C I Ó N C U L T U R A L P O P U L A R I N F O R M E A N U A L 2 0 1 5

A C C I Ó N C U L T U R A L P O P U L A R

INFORMEA N U A L 2 0 1 5

2 A C C I Ó N C U L T U R A L P O P U L A R I N F O R M E A N U A L 2 0 1 5

Filosofía Institucional

Proyectos

Acpo en Cifras

Órgano de Gobierno

Acontecimientos

Campaña Milagro

3

5

8

23

20

33

Carta del Director 4

Aliados ACPO 34

C O N T E N I D O


Acción Cultura l Popular -ACPO- es una organización catól ica que desde 1947 trabaja en pro del desarrol lo integra l del pueblo colombiano, en especia l de los campesinos . ACPO interv iene de manera ef icaz en las áreas educat iva y socioeconómica a través de las tecnologías de la información y la comunicación, con e l

f in de contr ibuir a la integración socia l , product iva y d ig ita l de las personas menos favorecidas .

ACPO t iene por f in la Educación Fundamental Integra l cr ist iana del pueblo , especia lmente de los campesinos adultos , mediante cualquier s i stema de comunicación, con sus e lementos de acción. Sus contenidos abarcan la capacitac ión bás ica y la preparación para la v ida socia l y económica

del pueblo , a la luz de los pr inc ip ios cr ist ianos , de acuerdo con las d iversas condic iones , para despertar en aquél e l espír i tu de ref lex ión e in ic iat iva que lo motive a seguir con su propio esfuerzo, en e l trabajo del desarrol lo personal y comunitar io . (Estatutos , Artículo 3) .

AC PO será una organización socia l de referencia en Colombia por la ca l idad de sus intervenciones , la pert inencia de sus aportes y por su capacidad de aunar esfuerzos públ icos y pr ivados , nacionales e internacionales , que contr ibuyan a la defensa y promoción de la persona humana, desde la perspect iva de la verdad y la just ic ia .

AC PO será reconocida por e l uso y d ifus ión de las tecnologías de la información y la comunicación para e l a lcance de sus f ines socia les .

• Vis ión integra l de la persona humana • Promoción de la persona y de la comunidad • Dimensión ét ica y moral • Innovación constante • Orientación a resultados

• Coherencia • Ét ica y transparencia • Diálogo y part ic ipación • Responsabi l idad y autonomía • Cal idad

Fin fundacional

VisiónMisión

PrincipiosValores

F I L O S O F Í A I N S T I T U C I O N A L

PROMOVER EL DESARROLLO CULTURAL,

SOCIAL Y ECONÓMICO DEL PUEBLO COLOMBIANO.


El año 2015 ha s ido especialmente s ignif icativo para ACPO por cuanto ha supuesto el fortalecimiento de la organización desde muchos frentes.

En primer lugar, a lo largo del año se real izó el proceso de fortalecimiento institucional integral , acompañado por la entidad Compartamos con Colombia. El producto de este proceso es la Planeación Estratégica 2016-2018, que se publ icará en el primer tr imestre de 2016.

En segundo lugar, el programa eje de la labor educativa de APCO, Escuelas Digitales Campesinas, ha logrado implantarse en 35 municipios de 8 departamentos del país (Antioquia, Boyacá, Caquetá, Cauca, Cundinamarca, Chocó, La Guaj ira y Val le del Cauca) , ha aumentado la oferta educativa y se han implementado nuevas estrategias socioeducativas para lograr los f ines del programa.

En tercer lugar, el proyecto Café Val le de Tenza ha entrado en la fase de comercial ización, lo cual motiva enormemente a las 455 famil ias beneficiarias , dado que empiezan a ver el fruto de su trabajo convertido en ingresos necesarios para mejorar su cal idad de vida.

En cuarto lugar, hemos iniciado la implementación de una propuesta innovadora de participación ciudadana en nuestra acción social , a través de la campaña MilAgro. En efecto, un importante número de personas naturales y jurídicas y nueve circunscripciones eclesiást icas del país se unieron en 2015 a la campaña, y esperamos que poco a poco la participación se incremente.

Finalmente, hemos logrado incluir dentro de los al iados de ACPO a nuevas entidades, entre las cuales sobresalen AES Chivor, INCODER y la embajada de Suiza, las cuales han contribuido tanto económica como técnicamente a hacer más eficaz nuestra labor.

2016 será el año de consol idación de todos los logros obtenidos en 2015, de manera especial daremos una gran impulso a Escuelas Digitales Campesinas, incluyendo una oferta educativa más completa y variada y algunas herramientas técnicas que nos permitan l legar a veredas alejadas de los cascos urbanos.

La colaboración de toda la ciudadanía es importante para alcanzar las metas que nos proponemos, razón por la cual fortaleceremos también nuestras estrategias de comunicación.

Hago un reconocimiento especial al Consejo Superior, a la Junta Directiva, al personal técnico y administrativo de ACPO y a todas las personas que de una u otra forma hicieron posible que en el año 2015 la acción social de nuestra organización se expandiera y diera frutos abundantes para el bien y la dignidad de nuestros campesinos.

C A R T A D E L D I R E C T O R

Kenny Lavacude Parra


CONSEJO SUPERIOR

Mons. Luis Augusto Castro QuirogaPres idente

Mons. Jose Vicente Huertas VargasPrinc ipal

Mons. Francisco Jav ier Múnera CorreaPrinc ipal

Mons. Víctor Manuel Ochoa CadavidPrinc ipal

Mons. Carlos Germán Mesa RuizPrinc ipal

Mons. Ja ime Muñoz PedrozaSu plente

Mons. Arturo Correa ToroSu plente

Mons. Francisco Antonio Nieto SúaSu plente

JUNTA DIRECTIVA

Mario Vi l laveces AtuestaPres idente

María Adela ida Farah Qui janoV icepres idente

Li l iana Patr ic ia Rodríguez BurgosPrinc ipal

Manuel Francisco Bohórquez CastroPrinc ipal

Antonio Roveda HoyosPrinc ipal

José Manuel Camacho Bapt isteSu plente

Jorge Soto ArgáezSu plente

Vera Schütz SmithSu plente

Francisco Jav ier Casas OtoyaSu plente

Ó R G A N O D E G O B I E R N O


AREA TÉCNICA

María J imena Gamboa GuardiolaCoordinadora

Mariana Córdoba Coordinadora de Educación Nidian Yoana Bast idas Alba

Faci l itadora EDC BoyacáMiguel Angel Arango Cifuentes

Faci l itador EDC ChocóYaneth Cruz Ramos

Faci l itadora EDC Cundinamarca Er ika Inmaculada Correa Uriana

Faci l itadora EDC La Guaj iraHenry Armando Ruiz AhumadaFaci l itador Tablets para Educar

Helbert Leal BordaFaci l itador Tablets para Educar

Yenoval Danie l CruzFaci l itador Tablets para Educar

Carlos Arturo Leiva Per i l laFaci l itador Tablets para Educar

Johana E l ibeth Vargas Mol ina Ingeniera Agrónoma

Nelson Enr ique Mol ina SánchezEstudiante en práct icas

AREA DE COMUNICACIÓN Y RELACIONES PUBLICAS

Lina Fernanda Basto Peñuela Coordinadora de Campañas

AREA FINANCIERA Y ADMINISTRATIVA BOGOTA

Oscar Izquierdo IbagonAdminis t rado r

Tul ia Garc ía SánchezA s is tente Adminis t rat iva

Rosalba Hernández P inedaM ens ajer ía

Jesús Esteban Jarami l lo BuitragoRevis o r F is cal

Martha Patr ic ia Tél lez Fa jardoCo ntab i l idad

Rubén Salazar MedinaCo ntado r

SUTATENZA

Doris Mart ínez Garc íaAdminis t rado ra Su tatenz a

Víctor Hernando Ardi la ContrerasM antenimiento

Pedro Jul io Hernández Mart ínezM antenimiento

José Joaquín Sa lcedoM antenimiento

E Q U I P O D E T R A B A J O

Kenny Lavacude ParraD irecto r G eneral

Teresa Arango RamírezSecretar ia


PROYECTOS



1.3. Aportes: ACPO: $365.530.000Invers ión tota l : $365.530.000

INFORMEA N U A L

2015ESCUELAS DIGITALESCAMPESINAS - EDC - 1

1.1. Objetivo General: Co nt r i b u i r a l a i n c l u s i ó n s o c i a l y e co n ó m i c a d e l o s c a m p e s i n o s

co l o m b i a n o s a t ravé s p ro ce s o s e d u c at i vo s g e st i o n ad o s m e d i a nte h e r ra m i e nt a s te c n o l ó g i c a s .

1.2. Objetivo Específico: Fo r t a l e ce r e l l i d e ra z go c a m p e s i n o p a ra l a co n st i t u c i ó n d e re d e s d e

e d u c ac i ó n co l a b o rat i va .


DEPARTAMENTO MUNICIPIO PARTICIPANTES POR MUNICIPIO

PARTICIPANTES TOTALES

Antioquia

Girardota 6

1033

Marinil la 836

Montebello 45

Santa Bárbara 86

Santa Fe de Antioquia 22

Santuario 38

Boyacá

Almeida 30

361

Garagoa 120

Guateque 20

Guayatá 45

La Capil la 35

Santa María 13

Sutatenza 66

Tenza 32

Caquetá

Cartagena del Chairá 31

548Puerto Rico 15

San Vicente del Caguán 438

Solano 64

CaucaGuachené 25

43Puerto Tejada 18

Chocó Nuquí 134 134

Cundinamarca

Chocontá 350

738

Cómbita 30

Cucunubá 118

Guachetá 70

Lenguazaque 60

Manta 20

Machetá 50

Ventaquemada 20

Ubaté 20

La GuajiraManaure 41

114Uribia 73

Valle del CaucaCali 76

381Dagua 55

Jamundí 250

TOTAL 3.352

1.4. Número de Participantes: Part ic ipantes d irectos : 3 .352 estudiantes y l íderes campesinos que actuaron como agentes de mult ip l icac ión de los aprendiza jes adquir idos .

Part ic ipantes indirectos : 13 .408 personas correspondientes a las fami l ias de los estudiantes y l íderes campesinos part ic ipantes y a las comunidades en donde éstos mult ip l icaron los aprendiza jes adquir idos .


1.5. Zonas de intervención:El programa se desarrol la en 8 departamentos (Ant ioquia , Boyacá , Caquetá , Cauca , Cundinamarca , Chocó, La Guaj i ra y Val le del Cauca) , 35 munic ip ios y 53 puntos EDC.

EDC cuenta con l íderes comunitar ios y fac i l i tadores locales a l frente del proceso, lo que garant iza e l conocimiento suf ic iente de la zona de intervención, e l respeto y va loración de las culturas , pueblos y costumbres , para la autént ica apropiac ión del proyecto por parte de la comunidad local .

E l modelo socioeducat ivo es f lex ib le , acces ib le e inc luyente , lo cual permite que se adapte a las neces idades de la comunidad local . La estrategia de trabajo de EDC in ic ia con un diagnóst ico sociodemográf ico e inst i tucional en un munic ip io dado, luego se concretan a l ianzas públ ico - pr ivadas , part icularmente con parroquias , inst i tuciones educat ivas , b ib l iotecas , casas de la cultura , K ioscos y Puntos Vive Dig ita l , entre otros , para la ces ión gratuita de sa las de formación, inscr ipc ión de los estudiantes , formación de formadores e in ic io de los cursos .La oferta educat iva de EDC se estructura en torno a dos áreas :

1) ÁREA DE FORMACIÓN BÁSIC A que inc luye se is cursos v irtuales d ir ig idos a personas de 14 a 60 años de edad, que son Alfabet izac ión Dig ita l , L iderazgo, Conocimiento del Medio , Asociac ión y Empresa , Adaptación a l Cambio Cl imát ico y Paz y Convivencia .

2) ÁREA DE FORMACIÓN ESPECÍFICA en la cual se inc luyen temas de acuerdo con la intencional idad del campesino o la vocación product iva de la zona. Estos cursos son gratuitos . E l programa promueve la formación de l íderes comunitar ios que se destacan por su compromiso socia l y adquieren e l ro l de ser portavoces de EDC y mult ip l ican los aprendiza jes adquir idos en sus fami l ias y comunidades .

31% Antioquia

22% Boyacá

16% Caquetá

11% Cauca

11% Chocó

4% Cundinamarca

4% La Guajira

1% Valle del Cauca

1.6. Funcionamiento


1.7 Fortalezas1. Trayectoria de trabajo de ACPO en educación rural desde 1947 con las Escuelas Radiofónicas y Radio Sutatenza, que ha permitido construir confianza y de este modo tener acceso a la población rural .

2. Propuesta educativa de cal idad, pertinente y relevante con una metodología consol idada e innovadora para el medio rural colombiano.

3. Experiencia de aprendizaje autónomo y en grupo, donde el formador es faci l itador del proceso.

4. Innovación a través de una estrategia de Medios Convergentes –Digital , v ideo, radiodifusión e

impresos- complementado con el periódico El Campesino.co y el programa de radio Mundo Rural .

5. Construcción de una auténtica ciudadanía rural , basada en la inclusión integral y la participación para la transformación del entorno.

6. Potencial para generar aprendizajes s ignif icativos a través de redes y comunidades de aprendizaje.

7. Amplia red de al iados de la Iglesia y sectores públ ico y privado.

1.8. Aliados: Actores a l iados: parroquias , ent idades locales públ icas y pr ivadas , inst i tuciones educat ivas rura les y empresas TI ; entre e l las :

Iglesia

Sector público

Sector privado

• Arquidióces is de Bogotá • Arquidióces is de Cal i • Arquidióces is de Tunja • Dióces is de Garagoa • Vicar iato Apostól ico de San Vicente del Caguán • Minister io de Agr icultura y Desarrol lo Rura l

• Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicación • INCODER • Alcald ía de Almeida • Alcald ía de Garagoa • Alcald ía de Guateque • Alcald ía de La Capi l la • Alcald ía de Sutatenza

• Colnodo • Inte l • Microsoft • Simpecado

SECTOR EDUCATIVO

Universidades

Departamento Municipio Nombre

Bogotá D.C.Bogotá Universidad EANBogotá Universidad Sergio Arboleda

Boyacá Tunja Universidad Juan de Castellanos

InstitucionesEducativas

AntioquiaMarinilla

COREDIE.N.S. Rafael María Giraldo

Santa Bárbara I.E. El Guayabo

Boyacá

AlmeidaI.E. Enrique Suarez de Almeida, Boyacá

GaragoaI.E. San LuisI.E. Marco Aurelio Bernal

Guateque I.E. Enrique Olaya HerreraGuayatá I.E Las MercedesLa Capilla I.E. La CandelariaSanta María I.E. Jacinto VegaSutatenza I.E. San BartoloméTenza I.E. José Gabriel Carvajal García


SECTOR EDUCATIVO

InstitucionesEducativas

Departamento Municipio Nombre

Caquetá

Cartagena del ChairáI.E. Remolinos del CaguánI.E. Santafé del Caguán

Puerto Rico I.E. Rio Negro

San Vicente del Caguán

Ciudadela Juvenil Amazónica Don Bosco Instituto Francisco de Asís del CaguánI.E. La Inmaculada del CaguánInstituto de Guacamayas I.E. Promoción Social – sede Ciudad JardínI.E. Colegio Verde Amazónico

Solano I.E Campo Elías Marulanda

CaucaGuachené I.E. Jorge Eliecer GaitánPuerto Tejada I.E. Sagrado Corazón

Chocó Nuquí I.E. Ecoturística Litoral Pacífico

Cundinamarca

ChocontáI.E. Agroindustrial Santiago de Chocontá

Guachetá I.E. Miña y TichaLenguazaque I.E. Nuestra Señora Del CarmenMachetá I.E. Casadillas BajoUbaté I.E. ICAM

La Guajira

Manaure

Institución Etnoeducativa Nuestra Señora de FátimaInstitución Etnoeducativa Técnica Eusebio Septimio Mari

Uribia

Institución Etnoeducativa Integral Rural Internado de Camino VerdeInstitución Etnoeducativa Julia Sierra Iguarán

Valle del CaucaCali

Fundación Educativa Santa Isabel de Hungría AguacatalFundación Educativa Santa Isabel de Hungría La Asunción

JamundíI.E. Ntra. Sra. de los Remedios I.E. A. Bonilla Montalvo

“Con las Escuelas Digitales Campesinas cuido mi salud; aprendí a pedir mis c itas y a descargar mis resultados médicos s in tener que i r hasta Bogotá .” (Ángel María Barrera. 52 años. Garagoa, Boyacá).

“Este curso es muy importante para las personas que vivimos en el campo , porque nos capacita para una v ida mejor, nos ayuda a que e l trabajo sea más puntual izado

por e l conocimiento que encontramos en la ayuda del computador y también aprendemos muchas otras cosas más” . (Yecenia Arce. 20 años. Guachené, Cauca).

“Me ha ayudado en adquir i r conocimientos y poder capacitar a nuestros campesinos de la región” (Mónica Reina. 30 años. San Vicente del Caguán, Caquetá).

“Las Escuelas Dig ita les Campesinas me dieron las herramientas y me enseñaron muchas cosas , grac ias a esto


ahora manejo la emisora comunitar ia R isca les Estéreo 105 .8 de Nuquí” (Hortensio Palacios, 53 años. Nuquí, Chocó).“Las EDC t ienen un benef ic io para nuestros estudiantes , todos e l los van a adquir i r conocimientos y los van a repl icar a la comunidad de nuestro munic ip io . Esto nos ayuda a que también e l los como estudiantes v ivan a la vanguardia de la tecnología y vean que es lo que se va a apl icar cada día más

en la parte de emprendimiento, en la parte rura l” . (Oscar Lozano, docente de I .E. Agroindustrial Santiago de Chocontá. Chocontá, Cundinamarca)

“Antes no me importaba la tecnología. Ahora, feliz de que la “seño” nos brinde esta oportunidad, estoy tratando de aprender aunque sea difícil al inicio”. (Lizbeth Coromoto, 18 años. Ipuana, La Guajira).

1.11 Escuelas Digitales en los medios

http://www.semana.com/educacion/articulo/campana-de-escuelas-digitales-campesinas h tt p s : / / w w w. m i c ro s oftco l o m b i a . co m / e s c u e l a s _ ca m p e s i n a s _ d i g i ta l e s

http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-article-13780.html http://www.agronews.co/escuelas-digitales-campesinas-tecnologia-a-la-mano-del-agro/


http://www.eltiempo.com/colombia/otras-ciudades/campana-para-capacitar-con-tecnologia-a-los-campesinos-del-pais/16324677

http://www.elespectador.com/tecnologia/educacion-tecnologia-el-agro-articulo-586344


PROGRAMA PILOTO DE INCLUSIÓN SOCIAL Y PRODUCTIVA PARA EL DESARROLLO RURAL CON ENFOQUE TERRITORIAL EN LAS ZONAS RURALES DE LA GUAJIRA.

INFORMEA N U A L

2015ESCUELAS DIGITALESCAMPESINAS - EDC -INCODER 2

2.1. Objetivo General: P ro m ove r e l d e s a r ro l l o r u ra l co n e nfo q u e te r r i to r i a l e n l a G u a j i ra , a

t ravé s d e l a i n c l u s i ó n i nte g ra l ( e d u c at i va , p ro d u c t i va y d i g i t a l ) d e l a p o b l ac i ó n r u ra l e n l a ad a pt ac i ó n a l c a m b i o c l i m á t i co .

2.2. Objetivo Específico: G e n e ra r c a p ac i d ad e s l o c a l e s , p e rs o n a l e s y co m u n i t a r i a s q u e i n c i d a n

e n e l d e s a r ro l l o s o c i o p ro d u c t i vo d e l a re g i ó n b a j o u n e nfo q u e d e ad a pt ac i ó n a l c a m b i o c l i m á t i co

2.3. Aportes: ACPO: $23 .265.000INCODER: $100.000.000Invers ión tota l : $123 .265.000

2.4. Número de Participantes: Partic ipantes directos: 114 jóvenes de grado 9 , 10 y 11 de inst i tuciones educat ivas rura les de los munic ip ios de Urib ia y Manaure . Participantes indirectos: 1 .000 personas correspondientes a las famil ias y comunidades de los beneficiarios directos.

2.6. Aliados: I N CO D E R e i n s t i t u c i o n e s e d u c at i v a s l o c a l e s . D e M a n a u re : l a I n s t i t u c i ó n E t n o e d u c at i v a N u e s t ra S e ñ o ra d e F á t i m a y l a I n s t i t u c i ó n E t n o e d u c at i v a T é c n i c a E u s e b i o S e pt i m i o M a r i ( K i o s co V i ve D i g i t a l ) ; d e U r i b i a : l a I n s t i t u c i ó n E t n o e d u c at i v a I nte g ra l Ru ra l I nte r n a d o d e C a m i n o Ve rd e y l a I n s t i t u c i ó n E t n o e d u c at i v a J u l i a S i e r ra I g u a r á n ( K i o s co V i ve D i g i t a l ) .

2.5. Zonas de intervención: Uribia y Manaure


INFORMEA N U A L

2015TABLETAS PARA EDUCAR: - ACPO - ALIADO PEDAGÓGICO 3

3.1. Objetivo General: I m p l e m e nt a r u n a e st rate g i a d e fo r m ac i ó n y acce s o p a ra l a a p ro p i ac i ó n p e d ag ó g i c a d e l a s T I C e n l o s m u n i c i p i o s d e A l m e i d a , G a rago a , G u ay at á , L a C a p i l l a , S u t ate nz a y Te nz a .

3.2. Objetivo Específico: Co nt r i b u i r a l m e j o ra m i e nto d e l a c a l i d ad e d u c at i va d e l a s s e d e s b e n ef i c i ad a s , i nte g ra n d o l a fo r m ac i ó n y e l acce s o e n T I C a d i re c t i vo s , d o ce nte s y co m u n i d ad e n g e n e ra l m e d i a nte s u a p ro p i ac i ó n p e d ag ó g i c a .

3.3. Aportes:Alcald ía de Almeida $13 .241 .000Alca ld ía de La Capi l la $13 .811 .000Alca ld ía de Garagoa $14 .231 .000Alca ld ía de Guayatá $12 .490.990Alca ld ía de Sutatenza $14 .081 .000Alca ld ía de Tenza $14 .531 .000Invers ión tota l : $82.385 .990

3.4. Número de Participantes: Participantes directos: 1 .620 estudiantes (33 estudiantes con discapacidad) y 163 docentes de inst i tuciones educat ivas de se is munic ip ios de Boyacá .Participantes indirectos: 7.200 correspondientes a las comunidades educat ivas de las inst i tuciones part ic ipantes .

3.6. Aliados: Ministerio TIC – Computadores para Educar; Alcaldías locales: Almeida, Garagoa, Guayatá, La Capi l la , Sutatenza y Tenza; inst ituciones educativas locales: de Almeida: I .E Enrique Suarez; de Garagoa: I .E . Técnico Industrial ¨Marco Aurel io Bernal ¨ , I .E . San Luis ; de Guayatá: I .E . Las Mercedes, I .E . Técnica Sochaquirá Abajo; de La Capi l la , I .E . La Candelaria; de Sutatenza: I .E . Los Naranjos, I .E . San Bartolomé y de Tenza, la I .E . Jorge Gabriel Carvajal ; y al iado TI Colnod o .

3.5. Zonas de intervención: Departamento de Boyacá , en los munic ip ios de Almeida , Garagoa, Guayatá , La Capi l la , Sutatenza y Tenza .


4.1. Objetivo General: Promover el desarrollo regional del Valle de Tenza a

través de la cadena de valor de cafés especiales.

INFORMEA N U A L

2015 CAFÉ VALLE DE TENZA 4

4.3. Aportes:ACPO: $98.754.000AES Chivor : $200.000.000INCODER: $300.000.000Gobernación de Boyacá – Corporación Autónoma Regional de Chivor (CORPOCHIVOR): $500.000.000Asociac iones de cafeteros (va lor izado) : $91 .000.000Comité Departamental de Cafeteros de Boyacá (va lor izado) : $ 77.600.000Invers ión tota l : $1 .267.354.000

4.4. Número de Participantes: Participantes directos: 455 famil ias caficultorasParticipantes indirectos: 1 .820 campesinos y asociaciones de pequeños productores en el Val le de Tenza.

4.2. Objetivo Específico: Fomentar un modelo de producción de café competitivo

y sostenible ambiental , económico y socialmente.

4.6. Aliados: Asociac iones de cafeteros de los munic ip ios , Alca ld ías Locales , AES Chivor, Corporación Autónoma Regional de Chivor (CORPOCHIVOR) , Comité Departamental de Cafeteros de Boyacá , Gobernación de Boyacá e INCODER.

4.5. Zonas de intervención: Almeida , Campohermoso, Chivor, Garagoa, Guateque, Guayatá , La Capi l la , Macanal , Pachavita , Somondoco, Sutatenza , Tenza y Úmbita .


INFORMEA N U A L

2015 ELCAMPESINO.CO

AL SERVICIO Y EN DEFENSA DEL CAMPESINADO EN COLOMBIA.

5

5.1. Objetivo General: Co nt r i b u i r a l a i n c l u s i ó n s o c i a l , d i g i t a l e co n ó m i c a y c u l t u ra l d e l c a m p e s i n ad o e n Co l o m b i a .

5.2. Objetivo Específico: Fac i l i t a r e l acce s o a l co n o c i m i e nto y a l a c re ac i ó n d e co nte n i d o s d i g i t a l e s e n e l m u n d o r u ra l .

5.3. Aportes:ACPO: $55 .000.000Invers ión tota l : $55 .000.000

5.4. Número de Participantes:

5.6. Aliados: Agencia Simpecado, Colnodo y Universidad Sergio Arboleda.

5.5. Zonas de intervención: El Campesino se edita d ig ita lmente a través de la página web www.elcampesino.co, por lo cual es acces ib le de forma gratuita , inc luyendo las zonas rura les y remotas de Colombia . E l per iódico E l Campesino se integra dentro de la estrate-g ia de desarrol lo rura l a través del conocimiento y la tecnología que ACPO implementa a n ivel nacional para superar las barreras ex istentes que impiden que las TIC se conviertan en un vehículo rea l de desarrol lo .

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A C P O E N C I F R A S

TOTAL BENEFICIARIOS 2015

BENEFICIARIOS POR GÉNERO


PARTICIPACIÓN POR RANGO DE EDAD

BENEFICIARIOS POR DEPARTAMENTO


I N V E R S I Ó N E N P R O Y E C T O S

INVERSIÓN TOTAL EN PROYECTOS

INVERSIÓN ACPO - RECURSOS PROPIOS 2015



ACONTECIMIENTOS2015


ACPO es reconocida por Semana Sostenible entre las 100 “fundaciones que dan ejemplo”

Los jóvenes de la Fraternidad Juvenil San Francisco conocen elcampesino.co

La revista Semana Sostenib le lanzó una convoca-tor ia nacional para e l especia l “100 Fundaciones” , con e l objet ivo de exaltar la labor y v is ib i l izar las organizaciones s in ánimo de lucro más impor-

tantes de Colombia . ACPO fue reconocida en la categor ía de “Revolucionar ias” , def in ida como “propuestas innovadoras que rompen con los enfoques tradic ionales en nuestro país” .

Los jóvenes de la Fraternidad Juveni l San Francis-co conocen e lcampesino.coEl 15 de dic iembre, 10 jóvenes de la Fraternidad Juveni l San Francisco de Ciudad Bol ívar, acom-pañados por e l seminar ista Rubén Gi l , v i s i taron

las insta lac iones de ACPO. En este encuentro los jóvenes pudieron conocer la h istor ia y e l fun-c ionamiento actual de e lcampesino.co. Además part ic iparon en un ta l ler de escr itura a cargo de la agencia S IMPEC ADO.


“Amor por el campo”: ACPO en la 1ra edición del FlorFestival de Asocolflores

ACPO presenta su primera aplicación sobre los derechos digitales para campesinos

El 6 de dic iembre se l levó a cabo la pr imera edic ión del F lorFest iva l , un evento recreat ivo organizado por Asocolf lores para los trabajadores del sector f lor icultor. As ist ieron 170 campesinos

y ACPO estuvo a cargo de la act iv idad “Amor por e l campo”, cuyo objet ivo fue sens ib i l izar a los in-v itados sobre e l va lor y la importancia del trabajo rea l izado por los campesinos colombianos .

En el marco del proyecto Tabletas para Educar se desarrol ló la apl icación derechos, destinada a niños, niñas y jóvenes campesinos. La apl icación busca darles a conocer sus derechos fundamentales en entornos virtuales . Disponible en Google Play para Tabletas Android, fue desarrol lada por Colnodo

a partir de la Carta de Derechos Digitales de la APC (Asociación para el Progreso de las Comunica-ciones) y presentada el pasado 9 de diciembre de 2015 en la Alcaldía de Sutatenza, uno de nuestros al iados en este proyecto. La apl icación Derechos es una iniciat iva en el marco del proyecto Tabletas para Educar de las alcaldías de Almeida, Garagoa, Guateque, La Capi l la , Sutatenza, Tenza y de Acción Cultural Popular-ACPO, una organización que busca contribuir a la integración social , productiva y digital de las personas menos favorecidas, espe-cialmente la población campesina.

Una de las fami l ias campes inas en la act iv idad de huerta casera .


Entrega de certificados de EDC a nivel nacionalEn noviembre se rea l izó la c lausura del programa EDC y la cert i f icac ión de los part ic ipantes a n ivel nacional . As í se reconoció e l trabajo y compromi-

so de todos nuestros estudiantes , l íderes , fac i l i ta-dores y tutores quienes creyeron en e l programa EDC.

Estud iantes de la Red Unidos , Ig le s ia y comunidad en genera l , Munic ip io de Dagua , Val le de l Cauca

Estud iantes de la I .E . La A sunc ión , correg imiento de l Hormiguero , Val le de l Cauca


Entrega de certificados de EDC a nivel nacional

Entrega de cert i f i cados en la I .E . Juven i l Ama zón ica Don Bosco , la rectora Hermana B lanca Rubie la Orozco y e l e s tud iante Alberto Medina Córdoba .

Estud iantes de la I .E . Ecotur í s t i ca L i tora l Pac í f i cos , egresados de las EDC de Nuquí , Chocó


Entrega de certificados de EDC a nivel nacional

Estud iantes de l COREDI de Mar in i l la , egresados de las EDC de Mar in i l la , Ant ioqu ia

Estud iantes de la I .E . Nuestra Señora de Fát ima de l munic ip io de Manaure , l íderes de las EDC de La Guaj i ra , rec ib ieron un reconcomiendo por e l t raba jo comunitar io rea l i zado en e l marco de l proyecto “Juntos contra e l Cambio Cl imát ico”


1er Foro “Juntos contra el Cambio Climático”

La estrategia de Convergencia de Medios

En e l marco del convenio entre INCODER y ACPO se rea l izó e l Foro “Juntos contra e l Cambio Cl imát ico” e l 26 de noviembre en la I .E . Ju l ia S ie-rra Iguarán del munic ip io de Urib ia . Como resulta-do se gestó un espacio inter inst i tucional en e l que se consensuaron in ic iat ivas para e l desarrol lo rura l

en e l contexto de la cr is i s c l imát ica .As ist ieron a lrededor de 100 personas , entre los cuales se destaca la presencia de var ios l íderes comunitar ios indígenas . Como ponentes part ic i -paron representantes de INCODER, Corpoguaj i ra , Corpoica , y la Secretar ía de Ambiente de Urib ia .

E n 2 0 1 5 l a Co nve rg e n c i a d e M e d i o s vo l v i ó a h ace rs e re a l i d ad , g rac i a s a l l a nz a m i e nto d e l c u r-s o : “Ad a pt ac i ó n a l C a m b i o C l i m á t i co ” . E l c u rs o e st á d i s p o n i b l e e n l a p l at afo r m a v i r t u a l E D C , e n ve rs i ó n rad i o - e m i t i d o e n l a e m i s o ra co m u n i -

t a r i a M a j ay u t d e U r i b i a , d i s p o n i b l e e n fo r m ato p o d c a st - y e n ve rs i ó n c a r t i l l a . To d o e l m ate r i a l s e e n c u e nt ra d i s p o n i b l e e n u n a U S B , q u e f u e e nt re gad a a l o s p a r t i c i p a nte s d e l p roye c to .

Yer l i s Carabal lo , representante de Corpoguaj i ra en la ponenc ia “Nodo de Cambio Cl imát ico Car ibe e Insu lar”

Curso adaptac ión a l cambio y la convergenc ia de medios


MilAgro ganó el premio a mejor campaña nacional de fundraising

EDC presente en la campaña #Yopuedoprogramar de Microsoft Colombia

El 27 de octubre se celebró el Congreso Internacional de Fundraising para En-tidades Sin Ánimo de Lucro, donde la campaña MilAgro de ACPO fue galardo-nada por AFCOL y FUNDNOVA como la mejor campaña integrada de Fundraising desarrollada por una ONG.

D e l 1 9 a l 2 3 d e o c t u b re AC P O p a r t i c i p ó e n l a c a m p a ñ a “ Yo p u e d o p ro g ra m a r ” , o rga n i z ad a p o r M i c ro s oft Co l o m b i a . A l re d e d o r d e 1 0 0 e st u -d i a nte s d e l a s E D C d e 8 d e p a r t a m e nto s d e l p a í s

p u d i e ro n a p re n d e r d e fo r m a l ú d i c a l o s p r i n c i p i o s b á s i co s d e l a p ro g ra m ac i ó n y d e s a r ro l l a r, s i m u l -t á n e a m e nte , h a b i l i d ad e s co m o e l p e n s a m i e nto c r í t i co y l a c re at i v i d ad .

Estud iantes de las EDC de Nuquí part i c iparon en “Yo puedo programar”


Semana Regional de la Ciencia, Tecnología e Innovación

Encuentro General de Facilitadores de las Escuelas Digitales Campesinas

Del 13 a l 16 de octubre ACPO part ic ipó en la Semana Regional de la Innovación y la Tecnología , organizado en Ibagué por la Gobernación del Tol i -

ma. En este espacio se d io a conocer e l programa EDC y la campaña Mi lAgro.

D e l 6 a l 9 d e o c t u b re s e l l ev ó a c a b o e l E n c u e n -t ro G e n e ra l d e Fac i l i t ad o re s d e l p ro g ra m a E D C . L a s j o r n ad a s t u v i e ro n d i ve rs a s i n st a n c i a s d e fo r m ac i ó n , ac t u a l i z ac i ó n , eva l u ac i ó n y p l a n i f i c a -c i ó n . Lo s fac i l i t ad o re s a s i ste nte s ex p u s i e ro n l a s ac t i v i d ad e s re a l i z ad a s e n l a s E s c u e l a s a s u c a rgo , l a s m et a s a l c a nz ad a s y l o s d e s af í o s p e n d i e nte s .

A t ravé s d e d i n á m i c a s l ú d i c a s y p a r t i c i p at i va s s e fo m e nt ó e l t ra b a j o e n e q u i p o y e l i nte rc a m b i o d e ex p e r i e n c i a s . Po r ot ra p a r te , l o s fac i l i t ad o re s a s i st i e ro n a u n a c a p ac i t ac i ó n s o b re l a P l at afo r m a M o o d l e d e l a s E D C , a c a rgo d e Co l n o d o , y a u n t a l l e r s o b re e s c r i t u ra i m p a r t i d o p o r co m u n i c ad o -re s d e l a ag e n c i a S i m p e c ad o .

De i zqu ierda a derecha: Ju l io Fab io Muñoz , B lanca L i l ia Osor io , Jud i th Méndez , Ja i ro Peña , A lbe i ro Carrera , Trans i to Moreno , Ade l ina Cabezas , Jorge Aréva lo , Yoana Bast idas y José Or lando S ierra . L íderes y egresados de Acc ión Cultura l Popular.

E l equ ipo de EDC junto a l d i rector, Kenny Lavacude y representantes de E l Campes ino , Pao la Día z y Andrés Gomez


“A campo abierto”: ACPO es protagonista del laboratorio de innovación social de la ANSPE

Exposición de Radio Sutatenza en el Museo Nacional

El 18 de agosto en la sede de Uniandinos se real izó un ciclo de conferencias sobre innovación social organizado por la Agencia Nacional para la Supe-ración de la Pobreza Extrema –ANSPE, a través de la Dirección de Innovación Social , la Revista Mprende y Uniandinos. A campo abierto, como se denominó está jornada, presentó tres conferencias

sobre rural idad a cargo: de Slow Food Colombia, la Secretaría de Hábitat de Bogotá y la Fundación Acción Cultural Popular -ACPO. ACPO presentó su iniciat iva Escuelas Digitales Campesinas – EDC, a través de María J imena Gamboa, Coordinadora Técnica, y Lina Fernanda Basto, Coordinadora de Campañas, quién presentó la campaña MilAgro.

La muestra “Memorias del mundo campesino: escuelas radiofónicas (1947-1988), una experiencia educativa forjada en el campo”, estuvo abierta al público durante todo el 2015 en el Museo Nacional. En la exposición

los visitantes encontraron fotografías, textos y audios sobre la estrategia educativa de ACPO y Radio Su-tatenza para la formación de más de 4 millones de campesinos de 1.000 municipios de Colombia.

http ://e lcampes ino .co/rad io-sutatenza- la-rad io-y-e l -campo-una-gran-exper ienc ia/


D u ra nte l o s m e s e s d e s e pt i e m b re y o c t u b re d e 2 0 1 5 , AC P O l a nz ó s u i n i c i at i va M i l Ag ro , u n a c a m p a ñ a i n c l u ye nte e n l a c u a l to d o s l o s s e c to re s d e l a v i d a n ac i o n a l t u v i e ro n l a o p o r t u n i d ad h ace r u n a p o r te e co n ó m i co , d i r i g i d o a l fo r t a l e c i m i e nto d e l p ro g ra m a E D C .

G rac i a s a l a p o r te d e m i l e s d e p e rs o n a s n at u ra l e s , d e c i e nto s d e p a r ro q u i a s d e l p a í s y d e d e ce n a s d e e nt i d ad e s p ú b l i c a s y p r i vad a s , l o g ra m o s u n re c a u d o s i g n i f i c at i vo q u e n o s p e r m i t i r á s e g u i r t ra b a j a n d o e n p ro d e l a d i g n i f i c ac i ó n d e l a v i d a d e n u e st ro s c a m p e s i n o s .

C A M P A Ñ A M I L A G R O


Iglesia

Sector Público

Empresas / Comercio

Bancos Embajadas

• Conferencia Episcopal de Colombia • Arquidióces is de Bogotá • Arquidióces is de Cal i • Arquidióces is de Ibagué • Arquidióces is de Tunja • Arquidióces is Vi l lav icencio • Colegios Arquidiocesanos de Cal i • Dióces is de Cúcuta • Dióces is de Garagoa • Dióces is de Jer icó

• Dióces is de Soacha • Dióces is de Socorro y San Gi l • Dióces is de Sonsón Rionegro • Dióces is de Zinpaquirá • Librer ías Paul inas • Parroquia San Francisco Javier (Nuquí) • Secretar iado Nacional de Pastora l Socia l • Seminar io Mayor de Bogotá • Sistema Educat ivo Arquidiocesano de Bogotá • Vicar iato Apostól ico de San Vicente del Caguán

• Alcald ía Munic ipa l (Nuquí - Tenza – Sutatenza – La Capi l la – Guayatá) • Corporación Colombiana Internacional • Estación de Pol ic ía (Nuquí) • Finagro • Incoder • Minister io de Agr icultura • Minister io de Tecnologías de la Información y la Comunicaciones • Programa Colombia Joven de la Pres idencia de la Repúbl ica • Transmi lenio

• Agencia Dig ita l S impecado • Agrocampo • Café Restaurante Suburbio • Centro Comercia l At lant is P laza • Centro Comercia l Cal ima • Centro Comercia l E l Ret iro • Centro Comercia l Galer ías • Centro Comercia l Hayuelos • Centro Comercia l I serra 100 • COLNODO • Concentrados E l Rancho • Corabastos • Daccar P lus • Granero E l Mono (Nuquí) • Hotel Mirador del Recuerdo

• InColors • Inte l • Mercado El Konny • Mercados Agroecológicos • Paguemenos (Nuquí) • Papyrus • Publ icar • Smurf it Kappa Cartón Colombia • Stefanin i IT Solut ions • Súmame.co • Súper Agua Viva (Nuquí) • Surt ip layas (Nuquí) • Vivatex • WOK

• Banco Agrar io • Bancolombia

• Embajada de Canadá • Embajada de Jamaica • Embajada de Suiza

A L I A D O S M I L A G R O


Difusión

Sector Educativo

• AIESEC • Asociac ión de Egresados de la Univers idad de los Andes • Asociac ión de Fundaciones Petroleras (Fundesmag • – Fundación Oleoductos de Colombia) • Banco de Al imentos • Confederación Colombiana de ONG • FAO • Fundación Gustavo Aponte • Fundación Yo Creo en Colombia • Inst i tuto Interamericano de Cooperación para la Agr icultura I IC A • Programa Socia l de la Pol ic ía Nacional (Potos í , Bogotá) • SAREP • Uniandinos

• Bibl iotecas Públ icas (Tenza – La Capi l la – Gua-yatá – Garagoa – Almeida)

• Colegio Minuto de Dios • Colegio Nuestra Señora del Buen Consejo • Colegio San Diego • Colegio Santa María • Colegio Ti latá • Confederación Nacional Catól ica de Educación

de Cal i • Fundación de Educación Nueva América • Fundación Univers itar ia Juan de Castel lanos • Fundación Univers itar ia Luis Amigó • Fundación Univers itar ia Monserrate • Gimnasio Santa Ana • I .E Agroindustr ia l Sant iago de Chocontá • I .E . Ecotur ist ica L itora l Pac íf ico (Nuquí) • I .E . Enr ique Olaya Herrera (Guateque)

• I .E . Enr ique Suárez (Almeida) • I .E . Gabr ie l Gr i ja lba (Tenza) • I .E . IC AM Ubaté • I .E . Las Mercedes (Guayatá) • I .E . Marco Aurel io (Garagoa) • I .E . Nuestra Señora del Carmen (Lenguazaque) • I .E . San Bartolomé (Sutatenza) • I .E . Sochaquira Abajo (Guayatá) • Pontif ic ia Univers idad Javer iana • Sutatenza - Inst i tución Educat iva San Bartolomé • Uniagrar ia • Unicatól ica • Univers idad de la Sa l le • Univers idad de los Andes • Univers idad EAN • Univers idad Jorge Tadeo Lozano

Fundaciones / Asociaciones / Confederaciones

• Colpatr ia • Cristovis ión • Malagacode • Nodoka • Radio María • TeleSant iago

A L I A D O S M I L A G R O


DEPARTAMENTO SECTOR APORTES

Bogotá

Arquidiócesis de Bogotá (Colegios) $ 10.221.650

Arquidiócesis de Bogotá (Parroquias) $ 45.615.950

Bancos $ 6.200.000

Comercio $ 1 .774.950

Embajadas $ 30.292.450

Empresas $ 7.801.482

Eventos $ 128.150

Fundaciones $ 71 .700

Junta Directiva $ 566.050

No identificado $ 7.502.300

Pagosonline $ 526.954

Personal ACPO $ 395.550

Personas naturales $ 2.056.100

Seminario Mayor $ 243.350

Universidades $ 2.314.750

Antioquia

Diocesis de Jericó (Parroquias) $ 1 .883.650

Fundación Oleoductos de Colombia $ 36.000

Parroquias $ 983.000

Personas naturales $ 217.000

Santander Fundesmag (Barrancabermeja) $ 102.000

Boyacá

Arquidiócesis de Tunja (Parroquias) $ 1 .387.100

Colegios $ 1 .417.000

Diocesis de Garagoa (parroquias) $ 380.000

Otras parroquias $ 295.550

Universidades $ 194.250

Valle del Cauca

Arquidiócesis de Cali (Colegios) $ 39.044.600

Arquidiócesis de Cali (Parroquias) $ 1 .986.550

Empresas $ 624.250

Fundaciones $ 32.000

Librerías Paulinas $ 2.750

No identificado $ 105.550

Personas naturales $ 62.900

Universidades $ 53.400

Caquetá Vicariato San Vicente del Caguán (Parroquias) $ 656.370

Cundinamarca

Colegios $ 570.950

Diocesis de Soacha (Parroquias) $ 2.023.500

Parroquia de Manta $ 75.000

TolimaArquidiócesis de Ibagué (Colegios) $ 283.200

Arquidiócesis de Ibagué (Parroquias) $ 591.350

Norte de Santander Diócesis de Cúcuta (Parroquias) $ 12.233.240

Chocó Nuquí $ 274.100

Nariño Librerías Paulinas $ 20.000

Risaralda Librerías Paulinas $ 10.000

Guaviare Diócesis de San José (Parroquias) $ 43.000

Santander Diocesis de Socorro y San Gil (Parroquias) $ 3 .176.350

Meta Arquidiócesis de Villavicencio (Parroquias) $ 3 .952.000

No identificado No identificado $ 800.865

España Parroquia Virgen de la Peña $ 742.054

Total $ 191.193.665

T A B L A D E R E C A U D O


Iglesia: (1) Arquidiócesis de Tunja, (2) Diócesis de Garagoa, (3) Diócesis de Málaga – Soatá, (4) Diócesis Socorro y San Gil, (5)Vicariato Apostólico de San Vicente, (6) Cristovisión. Públicos: (7) Alcaldía de Chivor, (8) Alcaldía de La Capilla, (9) Alcaldía de Somondoco, (10) Alcaldía de Sutatenza, (11) Incoder Instituto Colombiano de Desarrollo Rural (12) Biblioteca Luis Angel Arango, (13) Fonoteca Radio Nacional de Colombia, (14)Municipio de Tensa, (15) SENA, Privados: (16) AES Chivor, (17) Cannor Oriente, (18) Fundación Foro Nacional por Colombia, (19) Fundación Javeriana Estéreo, (20) Red de Radio Universitaria de Colombia, Academia: (21) Fundación Universitaria Juan de Castellanos , (22) Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, (23) Universidad Sergio Arboleda. Internacionales: (24) Acción Global Sostenible, (25) AIDA, (26) UNIMOS, Redes: (27) Confederación Colombiana de ONG, (28) Fundación Hazloposible, (29) Organización de Estados Americanos - OEA, (30) Red de ONG por la transparencia

(20)

(24)

(19)

(12)

(22)

(2)

(15)

(7)

(14)

(5)

(17)

(10)

(29)

(21)

(6)

(25)

(8)

(13)

(3) (4)

(16)

(9)

(1)

(23)

(18)

(11)

(27) (30)(26) (28)

A L I A D O S A C P O


Contacto

Acción Cultural Popular - ACPODirección: Calle 26B No 4A - 45 Piso 2, Bogotá D.C

Edificio KLM - Barrio La MacarenaTeléfono: (57-1) 282 8582

www.elcampesino.cowww.mundorural.co

E-mail: [email protected]

/AcciónCulturalPopular /@Fundacionacpo /User/Fundación Acpo

anual · 2019-08-01 · en tercer lugar, el proyecto café valle de tenza ha entrado en la fase de...

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