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Antropología e Historia de la Alimentación Curso 2019/20 Grado en Nutrición Humana y Dietética Adenda ADAPTACIÓN GUÍA DOCENTE ante la situación generada por la crisis del COVID-19 Modalidad Semipresencial

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Antropología e Historia de la Alimentación

Curso 2019/20

Grado en Nutrición Humana y Dietética

Adenda ADAPTACIÓN GUÍA DOCENTE ante la situación generada por la crisis del COVID-19

Modalidad Semipresencial

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Adaptación guía docente COVID-19

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Nombre: ANTROPOLOGÍA E HISTORIA DE LA ALIMENTACIÓN

Carácter: BÁSICO

Curso: 1º

Semestre: 1º

Nº Créditos ECTS: 6

Responsable docente: CARMEN Mª CHIVITE CEBOLLA

Email: [email protected]

Módulo II: FORMACIÓN BÁSICA COMÚN

Materia: ANTROPOLOGÍA

En esta asignatura no es necesario adaptar el temario teórico ni práctico, cursado con normalidad en el 1º semestre del curso 2019-20.

No necesita medidas de adaptación (cursada durante el primer semestre).

La evaluación continua de la asignatura supone un 40% de la nota final y se desarrolló con normalidad durante el primer semestre. Esta nota se mantiene/ conserva para la

convocatoria extraordinaria de septiembre, según lo previsto en Guía Docente. Se puede mejorar también para esta convocatoria, según los plazos y entregas previstos.

El examen final de la asignatura en septiembre, que se realizará de forma no presencial (telemática), sigue suponiendo un 60% de la nota final. El único cambio significativo con

respecto a la propuesta original es que, en lugar de ser un examen mixto de preguntas tipo test y preguntas abiertas (de desarrollo), todo él pasará a ser TIPO TEST.

Datos descriptivos de la Asignatura 1

Adaptación del temario teórico y práctico 2

Medidas de adaptación de la metodología docente 3

Medidas de adaptación de la EVALUACIÓN CONTINUADA 4

Medidas de adaptación de la EVALUACIÓN FINAL no presencial 5

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Adaptación guia docente COVID-19

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La superación de dicho examen constituye un requisito indispensable para la superación de la asignatura. El alumno deberá tener en el examen al menos un 5 sobre 10 puntos para poder realizar la ponderación de notas. El alumno con nota inferior se considerará

suspenso. Este examen constará de 50 ó 60 preguntas tipo test de opción múltiple (4 opciones,

sólo 1 correcta).

Herramientas para la atención tutorial: Plataforma Blackboard, atención telefónica,

mensajería y correo electrónico institucional (todos ellos disponibles en Blackboard).

Es importante destacar, que el único cambio metodológico introducido en esta adenda con respecto a la guía docente de la asignatura original, y en relación a la convocatoria de septiembre (la única que se ve afectada por el estado de alarma), es el tipo de examen final (que pasa a ser todo él TIPO TEST) y el modo “remoto” de realizarlo.

Atención tutorial

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Información Adicional 7