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Nombre y apellidos del estudiante: Luis Enrique Posada Páez. CC: 1069741559. Fecha de recolección de información: miércoles 20 de noviembre. Temática a la cual pertenece la expresión o manifestación cultural: Prácticas agrícolas. Nombre y características generales del sitio en el cual se recopila información: Grupo poblacional seleccionado para la obtención de información: Nombre del Informante: (opcional) Nombre de la expresión o manifestación cultual (coloque al frente) Descripción de la expresión( Con la información que le brinde el informante debe realizar una narrativa a través de la cual informe en qué consiste la expresión o manifestación cultural: ( Por ejemplo si se trata de describir un saber o practica culinaria, debe indicar que tipo y cantidades de ingredientes se utilizan, dónde y cómo se obtienen dichos ingredientes, cómo se prepara; cuando se prepara; quienes lo preparan, para quienes se prepara etc ) Quienes participan en el desarrollo de dicha práctica, expresión o manifestación cultural? Pregunte al informante, Cómo obtuvo conocimiento sobre dicha expresión o saber tradicional, esdecir quién se la trasmitió (Escuela, grupo familiar, libros, medios de comunicación u otros) La practica o expresión descrita tiene aplicación en la actualidad o solamente es un recuerdo informativo.

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Nombre y apellidos del estudiante: Luis Enrique Posada Pez.CC: 1069741559.Fecha de recoleccin de informacin: mircoles 20 de noviembre.Temtica a la cual pertenece la expresin o manifestacin cultural: Prcticas agrcolas.

Nombre y caractersticas generales del sitio en el cual se recopila informacin:

Grupo poblacional seleccionado para la obtencin de informacin:

Nombre del Informante: (opcional)

Nombre de la expresin o manifestacin cultual (coloque al frente)

Descripcin de la expresin( Con la informacin que le brinde el informante debe realizar una narrativa a travs de la cual informe en qu consiste la expresin omanifestacin cultural: ( Por ejemplo si se trata de describir un saber o practica culinaria, debe indicar que tipo y cantidades de ingredientes se utilizan, dnde y cmo se obtienen dichos ingredientes, cmo se prepara; cuando se prepara;quienes lo preparan, para quienes se prepara etc )

Quienes participan en el desarrollo de dicha prctica, expresin o manifestacin cultural?

Pregunte al informante, Cmo obtuvo conocimiento sobre dicha expresin o saber tradicional, esdecir quin se la trasmiti (Escuela, grupo familiar, libros, medios decomunicacin u otros)

La practica o expresin descrita tiene aplicacin en la actualidad o solamente es un recuerdo informativo.

A quines y cmo transmite el informante dicha expresin?

Desde la perspectiva del informante preguntar: Qu significado tiene para el informante conocer dicha expresin? Qu importancia tiene dicha expresin respecto de la construccin de identidad individual y colectiva?

La expresin o manifestacin descrita se encuentra en riesgo de desaparecer Por qu?

Qu est haciendo la persona entrevistada por evitar la desaparicin de esta expresin o conocimiento tradicional?