antiguo regimen

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Asignatura: Historia, Geografía y Cs. Sociales Nivel: Octavo Básico Profesor: Antonio Jiménez Molina. También puedes estudiar en: Historiasanfran.blogspot.com ACTIVIDAD: EL ANTIGUO REGIMEN OBJETIVO: RECONOCER LAS CARACTERISTICAS DEL ANTIGUO REGIMEN 1. Pinta e identifica cada uno de los países de Europa siglo XVIII 2. Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno 1. ¿Quiénes son los personajes representados? ¿Qué elementos llevan que les identifican? 2. ¿Qué representa la piedra ? 3. ¿Qué aspecto de la sociedad del Antiguo Régimen crees que critica esta imagen? 4. ¿Por qué crees que la escena aparece situada en el campo, en un ambiente rural ?

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Page 1: Antiguo regimen

Asignatura: Historia, Geografía y Cs. SocialesNivel: Octavo Básico

Profesor: Antonio Jiménez Molina.También puedes estudiar en: Historiasanfran.blogspot.com

ACTIVIDAD: EL ANTIGUO REGIMENOBJETIVO: RECONOCER LAS CARACTERISTICAS DEL ANTIGUO REGIMEN

1. Pinta e identifica cada uno de los países de Europa siglo XVIII

2. Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno

1. ¿Quiénes son los personajes representados? ¿Qué elementos llevan que les identifican?

2. ¿Qué representa la piedra ?

3. ¿Qué aspecto de la sociedad del Antiguo Régimen crees que critica esta imagen?

4. ¿Por qué crees que la escena aparece situada en el campo, en un ambiente rural ?

Page 2: Antiguo regimen

Asignatura: Historia, Geografía y Cs. SocialesNivel: Octavo Básico

Profesor: Antonio Jiménez Molina.También puedes estudiar en: Historiasanfran.blogspot.com

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