aÑos de escolaridad de la poblacion … · machala azogues rio bam guaranda babahoyo guayaquil...

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! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . ! . PUYO LOJA TENA QUITO MACAS IBARRA CUENCA ZAMORA AMBATO TULCAN MACHALA AZOGUES RIOBAMBA GUARANDA BABAHOYO GUAYAQUIL LATACUNGA ESMERALDAS PORTOVIEJO NUEVA LOJA PUERTO FRANCISCO DE ORELLANA AÑOS DE ESCOLARIDAD DE LA POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA POR PARROQUIAS EN EL ECUADOR (2001) LEYENDA ! . Capital Provincial Límite Provincial Escolaridad de la PEA Años de escolaridad Sin Información 9,0 - 11,0 7,8 - 8,9 6,9 - 7,7 6,2 - 6,8 5,6 - 6,1 5,1 - 5,5 4,5 - 5,0 3,9 - 4,4 3,1 - 3,8 1,6 - 3,0 0 150 300 75 Km. Elaborado por: Universidad Andina Simón Bolívar, Unidad de Información Socioambiental. Procesamiento estadístico: Carlos Larrea (Coordinador), Renato Landín, Ana Isabel Larrea, Procesamiento geográfico: Diego Andrade N. Para la interpretación del mapa: Los valores muestran el promedio de años de educación de la población económicamente activa en cada parroquia. En el mapa, las áreas que tienden hacia el color rojo indican sectores de menor educación, mientras que aquellas que tienden al verde son las de mayor educación. ´ PROMEDIO: 7,85 Fuentes de datos para el análisis: Información estadística: Universidad Andina Simón Bolívar, Unidad de Información Socioambiental, Proyecto RIMISP. Con base en INEC, Censo de Población y Vivienda 2001. Información cartográfica: INEC, División político administrativa 2001.

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PUYO

LOJA

TENA

QUITO

MACAS

IBARRA

CUENCA

ZAMORA

AMBATO

TULCAN

MACHALA

AZOGUES

RIOBAMBAGUARANDA

BABAHOYO

GUAYAQUIL

LATACUNGA

ESMERALDAS

PORTOVIEJO

NUEVA LOJA

PUERTO FRANCISCO DE ORELLANA

AÑOS DE ESCOLARIDAD DE LA POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA POR PARROQUIAS EN EL ECUADOR (2001)

LEYENDA!. Capital Provincial

Límite ProvincialEscolaridad de la PEA Años de escolaridad

Sin Información9,0 - 11,07,8 - 8,96,9 - 7,76,2 - 6,85,6 - 6,15,1 - 5,54,5 - 5,03,9 - 4,43,1 - 3,81,6 - 3,0

!

0 150 30075Km.

Elaborado por: Universidad Andina Simón Bolívar, Unidad de Información Socioambiental.

Procesamiento estadístico: Carlos Larrea (Coordinador), Renato Landín, Ana Isabel Larrea, Procesamiento geográfico: Diego Andrade N.

Para la interpretación del mapa: Los valores muestran el promedio de años de educación de la población económicamente activa en cada parroquia.En el mapa, las áreas que tienden hacia el color rojo indican sectores de menor educación, mientras que aquellas que tienden al verde son las de mayor educación.

´

PROMEDIO: 7,85

Fuentes de datos para el análisis:Información estadística: Universidad Andina Simón Bolívar, Unidad de Información Socioambiental, Proyecto RIMISP. Con base en INEC, Censo de Población y Vivienda 2001. Información cartográfica: INEC, División político administrativa 2001.