anexo3b

ANEXO 3B

DEPARTAMENTO DE FISICA MATEMATICAS E INGENIERÍA METAS 2012

1

DEPARTAMENTO DE

FÍSICA MATEMATICAS E INGENIERÍA

METAS 2012

ANEXO 3B


2

EJE: I. Formación de calidad para los alumnos en programas educativos de pertinencia social Objetivo: Mejorar y asegurar la calidad de los programas educativos.

Referencia METAS 2012 Priorización Avance (Principales acciones realizadas valoración del grado de cumplimiento,

etc.)

Porcentaje de avance estimado

1.1.1

Lograr que el 100% de los PTC activos participen en alguna de las modalidades de tutorías.

1 Se realizaron 3 cursos de actualización para los tutores, (2 de ellos en línea), además se reúnen el responsable con cada uno de los PTC tutores

80%

1.1.2 Disminuir el índice de reprobación de las materias del eje básico del 30 al 20%.

2 Se tiene un Taller de Asesorías de Ciencias Básicas de forma permanente y se realizo un curso propedéutico para los alumnos de

primer ingreso.

90

1.2.1 Participación de al menos 3 proyectos de los alumnos DEL PROGRAMA DE IIS en la Feria de la Creatividad.

3 Se promovió en los grupos de Cultura Emprendedora y Evaluación de Proyectos

la participación en la feria de la Creatividad, participando 3 proyectos con 8 alumnos

100

1.3.1 Implementar permanentemente un sistema de prevención para una buena salud del DFMI

4 Se invito a los alumnos a participar en actividades deportivas y platicas de salud apoyados por Servicios Estudiantiles de la Unidad Regional Sur, además de contar

con el Consultorio Universitario

100

1.4.1 Incrementar el número de estudiantes que participan en movilidad estudiantil hasta alcanzar el 1% de la matrícula de Licenciatura

5 Se promovió este programa de Movilidad en los alumnos que cumplían los requisitos, y 3 alumnos de IIS estudiaron el semestre 2012-2 en la Universidad de Guadalajara y 3 realizaron un Verano Científico (programa

Delfín) en la Universidad de Guadalajara

100

1.7.5 Implementar los exámenes departamentales en las asignaturas de los programas educativos (IIS, ISI, IC ) que ofrece el DFMI

6 Meta pendiente de cumplir: Se promovió en las academias los exámenes

departamentales.

0

ANEXO 3B


3


etc.)


1.7.4 Utilizar software de modelaje físico como herramienta de apoyo a la docencia en las asignaturas de los últimos semestres del programa de IIS ofrecido en el DFMI

7 Se llevo a cabo un curso de SolidWorks para estudiantes de los últimos semestres,

así como el uso de software en algunas materias del programa de IIS con

programas ya instalados en la salas de computo divisional.

100

1.8.1 Conseguir que el 100 % de los programas educativos en los cuales existan organismos acreditadores, obtengan y mantengan su acreditación.

8

Se obtuvo la acreditación en Diciembre del 2011

100

1.9.1

Disminuir los índices de deserción escolar de los alumnos del DFMI de 20% a 10%.

9 Meta pendiente de cumplir: En coordinación con tutorías se dieron pláticas

a los estudiantes de IIS e IC sobre Motivación y Organización del tiempo,

además de contar con el taller de Asesorías en Ciencias Básicas.

1.9.2 Aumentar la tasa de egreso por cohorte del 23 al 30 %

10 Meta pendiente de cumplir: En los estudiantes de los últimos semestres se

promovió la realización del examen EGEL, cumplir con los 7 niveles de Ingles.

1.9.3 Aumentar la tasa de titulación por cohorte de 53 % a 58%.

11 Meta pendiente de cumplir: Se realizo un Curso de titulación, se promovió el Examen EGEL CENEVAL y la opción de titulación por promedio entre los estudiantes de los

últimos semestres.

1.9.5 El 100% de los egresados IIS presentarán el EGEL, obteniendo el reconocimiento el 10% de los mismos

12 Meta pendiente de cumplir: se promovió el examen EGEL en los estudiantes del 7º y 8º semestre en las aulas y con el apoyo

de los docentes del programa IIS

ANEXO 3B


4

1.11.1 Lograr al menos al 90 % de los estudiantes de nuevo ingreso, conozcan y utilicen los servicios y recursos del SIB

13 Se realizaron 3 pláticas informativas y de inducción para los 4 grupos de primer

ingreso, comentando acerca del uso y de los diversos servicios bibliotecarios.

100

1.11.2 Incrementar en un 10% anual las estadísticas del uso de los servicios que el SIB pone a su disposición.

14 Se emplearon los servicios: de revistas especializadas, consultas en servicios

bibliotecarios digitales, uso de las aulas para exposición y realización de tareas por equipo; por parte de algunos docentes de

las materias del eje de formación profesional y profesionalizante.

100

1.11.3 Reforzar el conocimiento de las materias para que el estudiante sea más competitivo

15 Se realizaron vistas a empresas, cursos taller de solidworks, Electrónica básica,

Seguridad ocupacional, Promodel.

100

1.11.4 Publicar y actualizar manuales para las prácticas de laboratorio

16 Se realizo manual de práctica en la materia de Elementos de Automatización y están elaborándose de Circuitos eléctricos.

1.16.1 Elevar gradualmente la escolaridad del personal académico. Hasta lograr que en el 2013, el 90 % de la planta académica cuente con estudios de posgrado.

17 Meta pendiente de cumplir: el 61% de la planta docente tiene estudios de posgrados y el 11% están por culminar sus posgrados,

61

1.16.2 Organizar cursos de actualización disciplinaria por semestre , con la participación de al menos el 70% de la planta académica del DFMI

18 Se realizaron cursos de actualización para los docentes, en el Manejo de materiales para construcción (IC), Uso de recursos de Pre cálculo, Manejo de plataforma Moodle, habilitación en NTIC, Solidworks.

100

1.17.1 Lograr que en cuatro años una tercera parte de los profesores (8% anual) se formen en nuevos ambientes de aprendizaje.

19 Se habilitaron 3 maestros en la materia de NTIC y 7 en el manejo de plataforma Moodle para desarrollar cursos virtuales

100

1.18.1 Incrementar al menos el 10 % los académicos de alta habilitación profesional

20 Meta pendiente de cumplir: tres maestros están cursando el Doctorado

40

ANEXO 3B


5

EJE: I. Formación de calidad para los alumnos en programas educativos de pertinencia social Objetivo: Consolidad la Planta Académica


etc.)


1.19.1 Lograr que el 15 % de los profesores de carrera participen en alguna actividad de intercambio y colaboración.

21 Meta pendiente de cumplir: dos docentes realizaron estancia de verano y uno realiza un proyecto en colaboración CONACYT

40

1.19.2 Incrementar el número de PTC con perfil PROMEP de 3 a 6

22 Meta pendiente de cumplir: Se ha invitado a los PTC a realizar actividades académicas que les permita ser perfil PROMEP. Este año un PTC obtuvo su perfil PROMEP, siendo 4 maestros con dicho perfil.

33

1.19.3 Conversión de plazas de PTC que se desocupen en el departamento de FMI hacia el perfil del Programa de Ingeniería Civil, con el fín de que el programa académico de Ingeniería Civil sea terminal a partir de la generación 2012-2

23 Meta pendiente de cumplir: Solo se tienen plazas de PTC por sustitución con carácter determinado, Pero se promueve en la Academia de Ingeniería civil la culminación de estudios de posgrados en 4 docentes.

ANEXO 3B


6

EJE: II. Generación y aplicación innovadora del conocimiento, social, científico, humanístico y tecnológico. Objetivo: Fomentar, fortalecer y reorientar la investigación científica, social, humanística y tecnológica


etc.)


2.1.1 Lograr que el 15 % de los proyectos de investigación se realicen en colaboración con los sectores productivo y social

1 De 3 proyectos de investigación uno se realiza en coordinación con COECYT y está

dirigido a MIPYMES de la región.

100

2.2.1 Lograr que anualmente al menos 10% de los académicos de tiempo completo participen en tareas de investigación

2 Tres docentes PTC están participando en proyectos de investigación.

100

2.3.1 Participar anualmente en todas las convocatorias de divulgación de la ciencia

3 Se realiza la Semana de la Ciencia y Tecnología, Semana de Ingeniería y en el Proyecto de divulgación de la Casa de la

Ciencia y Tecnología Aplicada.

100

2.3.2 Incrementar anualmente en 10 % el número de artículos publicados por PTC

4 Meta pendiente de cumplir: Se publicaron dos artículos por los PTC del Departamento,

ANEXO 3B


7

EJE: III. Renovación de las relaciones con el entorno en beneficio del desarrollo social, económico y cultural del estado y la región. Objetivo: Intensificar la vinculación con dos vías con los sectores productivos y organismos gubernamentales

Referencia METAS 2012 Priorización Avance (Principales acciones realizadas valoración del grado de cumplimiento, etc.)


3.3.1 Definir una metodología Institucional para la incorporación de profesores tutores en la elaboración de proyectos y acompañamiento del estudiante en las prácticas profesionales

1 Meta pendiente de cumplir: se tiene el acompañamiento de tutores para la realización de prácticas pero falta elaborar la metodología para elaboración de proyectos y titulación mediante practicas profesionales.

3.3.2 Al menos 10 egresados por año se titularán por la modalidad de prácticas profesionales.

2 Meta pendiente de cumplir: se ha informado a los alumnos que van a realizar sus prácticas sobre esta modalidad pero no ha tenido impacto.

3.9.1 Contar con al menos 5 convenios de colaboración académica con otras instituciones de educación.

3 Meta pendiente de cumplir: se ha platicado con la Asociación de Ingenieros Civiles, Ayuntamiento, CONANP Álamos, para la colaboración en conjunto de prácticas profesionales, servicio social y proyectos de vinculación con la sociedad, pero falta la firma de los acuerdos.

3.9.2 Ofrecer al menos dos cursos anuales de formación en enseñanza de la Física y matemáticas para el personal académico de las escuelas incorporadas a la UNISON.

4 Meta pendiente de cumplir: se tiene el proyecto de un Diplomado en la Enseñanza de la Física y Matemáticas para maestros de Escuelas de Nivel Medio Superior.

3.9.3 Organizar anualmente un concurso de Física y Matemáticas para alumnos de las escuelas incorporadas a la UNISON.

5 Meta pendiente de cumplir: Se llevo la promoción y calendarización de las actividades de este evento solo que no se realizo porque en la fecha asignada estaba la Universidad en huelga.

ANEXO 3B


8

EJE: III. Renovación de las relaciones con el entorno en beneficio del desarrollo social, económico y cultural del estado y la región. Objetivo: Reforzar las relaciones con sistema educativo estatal.


etc.)


3.9.4 Realizar una campaña de difusión por año entre las preparatorias con áreas Físico- Matemáticas

6 Se realizan actividades académicas de difusión de la ciencia en el marco de la oferta educativa y en la Semana de la Ciencia y Tecnología. Así como en invitaciones especifica realizadas por instituciones de Nivel medio Superior

100

3.9.5 Diseñar e implementar un Diplomado en Matemáticas para los diferentes sistemas de Educación Media Superior del Estado, así como las escuelas incorporadas.

7 Meta pendiente de cumplir: se tiene ya el proyecto de un Diplomado en Física – Matemáticas para las Preparatorias.

3.4.1 Creación de un bufete de Ingeniería , que oferte servicios de topografía, dibujo, cálculo de obra civil, optimización, entre otros

8 Se realizan ya servicios de topografía, planos, deslindes de terrenos; solo falta tener un espacio físico donde ubicarlo. Se hicieron 3 servicios a la comunidad en este año.

50

ANEXO 3B


9

EJE: IV. Gestión administrativa eficiente, eficaz y transparente, al servicio de la academia. Objetivo: Mejorar la infraestructura, el equipamiento y la seguridad universitaria.


etc.)


4.13.1 Implementar un Programa Interno de Mantenimiento y Conservación de los equipos de laboratorio.

1 Se realiza al inicio de cada semestre el mantenimiento de los equipos de Lab. de Cómputo del Departamento, así como la sala de maestros. Además de mantenimiento solicitado durante el semestre.

100

4.15.1 Implementar la realización de un simulacro por semestre para la evacuación de los edificios del Depto. FMI.

2 Meta pendiente de cumplir: se tiene el Plan de Seguridad y Protección Civil de la Unidad regional Sur y se conformaron las brigadas de Emergencia, quedando pendiente la operación técnica del Plan.

4.16.1 Acondicionar o construir un espacio físico para el laboratorio del programa de Ingeniería Civil, con el fin de que el programa académico de ingeniería Civil sea terminal a partir de la generación 2012-2.

3 Meta pendiente de cumplir: Esta aprobada esta obra para iniciar la construcción en este año 2013.

4.17.1 Construcción de un taller de maquinas herramientas, en apoyo a los diferentes programas educativos que ofrece el Departamento de FMI.

4 Meta pendiente de cumplir: Se están gestionando recursos por parte de Vicerrectoría para la construcción de dicho espacio.

ANEXO 3B


10

VALORACIÓN GLOBAL DEL GRADO DE AVANCE EN EL CUMPLIMIENTO DE METAS 2012 (En términos de las principales acciones realizadas, resultados obtenidos, metas cumplidas, metas no cumplidas y sus causas, etc.)

Se continúa trabajando en el diseño y establecimiento de estrategias que permitan mejorar a mediano plazo los indicadores relacionados con la

tasa de retención, índice de reprobación, eficiencia terminal y titulación.

Por otro lado, se mantienen pláticas con representantes de los sectores productivos y sociales de la Región con la finalidad de lograr la firma

de convenios de colaboración conjunta. Así como en la vinculación con las Escuelas de Nivel Medio Superior para ofrecerles capacitación en

las áreas básicas (Física y Matemáticas).

Se está diseñando un programa de capacitación y actualización disciplinaria para los profesores que atienden el programa de Ingeniería Civil

bajo la premisa de la terminalidad de dicho programa en la URS.

anexo3b

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