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GOVERNO DO ESTADO DO MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO COORDENADORIAS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL NTE/ PONTA PORÃ Escola Estadual João Brembatti Calvoso Professor gerenciador de tecnologias educacionais e recursos midiáticos: Fabiana Pereira Ferreira Turno: Vespertino Cidade: Ponta Porã Telefone: 3431- 3184 Email do Professor gerenciador de tecnologias educacionais e recursos midiáticos: fabipferreira @bol.com.br

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Page 1: ANEXO 05 – RELATÓRIO SEMESTRAL · Web viewConversão de documentos no Word para PDF a pedido da Direção. 04/04 Jornada Pedagógica. 05/04 05 – Curso Metodologia de Ensino e

GOVERNO DO ESTADO DO MATO GROSSO DO SULSECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃOCOORDENADORIAS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL NTE/ PONTA PORÃ

Escola Estadual João Brembatti Calvoso

Professor gerenciador de tecnologias educacionais e recursos midiáticos:

Fabiana Pereira Ferreira

Turno: Vespertino Cidade: Ponta Porã Telefone: 3431-3184

Email do Professor gerenciador de tecnologias educacionais e recursos midiáticos:

fabipferreira @bol.com.br

RELATÓRIO MENSAL1

Abril - 2013

1Este relatório deverá ser entregue mensalmente por e-mail (scanner/assinados), na data informada pelo NTE-Ponta Porã.

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RELATÓRIO DAS AÇÕES DO PROF GERENCIADOR

Data Ações02/04 Apresentação de materiais/softwares de Geografia para professora

Carolina Fração e software de Física para professor Sérgio. Organização/instalação do software CidCria para professora Carolina de

Geografia. Oficina de utilização do projetor Multimídia para professora Ivanir de

artes. Oficina de utilização do pendrive no linux 4.0 para professora Carolina

de Geografia. Download de vídeos motivacionais para a Jornada Pedagógica.

03/04 Montagem de slides em Powe Point para apresentação na Jornada Pedagógica do dia 04/04.

Conversão de vídeos para AVI para professora Karina – regente do 4º ano.

Impressão de apostilas para professores para Jornada Pedagógica do dia 04/04.

Organização da STE e auxílio aos professores na instalação/abertura de softwares.

Digitação da tabela de hora atividade a pedido da Direção. Conversão de documentos no Word para PDF a pedido da Direção.

04/04 Jornada Pedagógica.05/04 05 – Curso Metodologia de Ensino e Tecnologias Educacionais.

08/04 Curso Metodologia de Ensino e Tecnologias Educacionais.

09/04 Gravação de depoimentos sobre a implantação e utilização da Metodologia de Projetos com a Diretora Eliana, Coordenadora Maísa, Professoras Karina e Patrícia e aluna Evellyn.

Atendimento à professora Rute – Técnica do NTE para verificação dos computadores da STE.

Atendimento à professora Ivanir para agendamento de data-show. Discussão com a Diretora Eliana sobre a importância da Metodologia de

Projetos. Montagem de slides sobre metodologia de Projetos para Curso de

Metodologias. Recebimento de e-mail de professora multiplicadora Fannyliz com

devolutiva sobre a internet.

11/04 Discussão com professoras Mical do 2º ano B e Marcilene do 1º ano B E.F para pesquisa de softwares e atividades do projeto Alfabetização tecnológica;

Estruturação do Projeto “Jornal da Escola” juntamente com a Direção e Coordenação da Jornada Pedagógica.

Instalação do software “Conhecendo o Br” nos computadores da STE

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para professora Ivone de Geografia. Instalação data-show para professora Rufina de Artes na STE apresentar

aos alunos a influência da cultura Africana no MS.

16/04 Atendimento à professora Izabel do 3º ano E.F. Para agendamento de data-show.

Troca de tonner das impressoras da STE. Recebimento/envio de e-mail da/para professora Andréia de História para

orientação sobre elaboração da Avaliação Bimestral. Discussão com Coordenação/Direção sobre organização das oficinas

sobre Metodologia de ensino e Tecnologias Educacionais. Auxílio à equipe de entrega dos Kits Escolares. Oficina de impressão de provas (impressão duplex) para professora

Adriana de História. Auxílio à professora Rufina de Artes na utilização do pendrive para

elaboração do planejamento online.

17/04 Oficina de utilização de pendrive e impressão de provas para professora Izabel de Matemática.

Oficina de organização de pastas em pendrive para coordenadora Pedagógica Gerzira.

Gravação dos diversos softwares existentes na STE e vídeo Donald no País da Matemática em pendrive para professor de Matemática Isaías.

Gravação em pendrive do vídeo “Sistema Solar” para professora Ivone de Geografia.

Recebimento de e-mail com avaliações da professora Andréia de História.

Organização do Plano de Ação para multiplicação do Curso de Metodologia de Ensino e Tecnologias Educacionais.

Planejamento com professor Joacir de Matemática para agendamento de aulas para o mês de maio.

Recebimento de e-mail da professora multiplicadora Fannyliz com diversos sites, impressão dos mesmos e apresentação aos professores.

Envio de e-mail para professora multiplicadora Fannyliz com o Plano de Ação das oficinas de Metodologia de ensino e Projeto Jornal na Escola reestruturado.

18/04 Reagendamento de aulas com professora Izabel do 3º ano E.F. Auxílio à Coordenadora de Língua Portuguesa na ação do Jovem do

Futuro do dia do Livro Infantil. Elaboração de softwares e atividades de alfabetização com coelhos para

professora Marcilene do 3º ano E.F. Download de atividades de alfabetização sobre Coelhos e gravação em

pendrive para professora Marcilene do 1ºB E.F. Com discussão/planejamento da aplicação destas atividades em sala de aula.

Oficina de utilização de pendrive para professora Bárbara de Sociologia.

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19/04 Digitalização de Convites para professora Romilda do 5º ano C e gravação em pendrive.

Procura e download de atividades sobre São Paulo para professora Mical do 2º ano E.F. e gravação em pendrive.

Agendamento de data-show para professora Mávila de Literatura. Download de vídeos sobre Biografia de Monteiro Lobato e episódios do

Sítio do Pica pau amarelo e gravação em DVD para professora Mávila de Literatura.

Auxílio à professora Andréia Corrales de Biologia na impressão de provas.

Montagem data-show na STE para professora Izabel do 3ºano E.F.

22/04 Atendimento ao professor Isaías de Matemática para agendamento de data-show.

Instalação de softwares no computador da professora Izabel do 3º ano B E.F. e oficina de utilização dos jogos.

Formatação do Projeto de Aceleração à pedido da Direção. Gravação de softwares de Matemática em pendrive para professora

Coordenadora de Matemática. Agendamento de aulas para o mês de maio para professoras Patrícia de

Ciências e Karla de Educação Física. Busca de softwares de Polinômios para professor Moisés de Matemática.

24/04 Agendamento de aulas para professores Isaías de Matemática, Anamaria de L. Portuguesa e Carol de Geografia.

Montagem data-show na sala de Multimídia para profª Mávila de L. Portuguesa.

Participação da reunião com Coordenação e Direção para tratar de assuntos gerais sobre a Escola.

Download do vídeo “Tecnologia ou Metodologia?” para ser passado na 1ª Oficina de Metodologias.

26/04 Atendimento à profª Marcilene para agendamento da sala de Multimídia para o mês de Maio.

Digitação dos horários da STE e impressão dos mesmos. Entrega das ações e cronograma impressos do Projeto “Jornal na Escola”

para coordenação para que entreguem aos professores na semana seguinte.

Ligação para Suporte da Positivo para 2 máquinas com defeito na STE. Ligação para profª multiplicadora do NTE – Ruth para auxílio no

chamado da Positivo. Início do download só software ClicMat sugerido pelo professor Roney –

coordenador de Matemática.

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ENSINO FUNDAMENTAL I

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Nº ATIVIDADE DESENVOLVIDA ANO/TURMA DISCIPLINA Nº de Alunos por aula Soma 1 Software: Gcompris 1º B/2º B/4º B/5º C L. Portuguesa 28 35 35 35 35 35         203

2 O carro japonês mais vendido no ano 5º C L. Portuguesa 35                   35

3 Exemplos de convites 5º C L. Portuguesa 35                   35

4 Como surgiu o Planeta 3º B Prod. Interativa 35                   35

5 Atividades online de adição 3º B Matemática 35                   35

6 Produção de convites 5º C L. Portuguesa 35                   35

7                            

                             

  TOTAL                         378

ENSINO FUNDAMENTAL II

1 Software: Cid Cria 7º C/7º D/8º B/8º C/8º D Geografia 40 40 40 40 40           200

2 Software: Simulado de Português 6º B/6º C/7º B/7º C L. Portuguesa 40 40 40 40             160

3 Letra música: O pulso pulsa 8º C Ciências 40                   40

4 Cultura africana no MS 8º C/8º D/9º C/9º D Arte 40 40 40 40             160

5 Software: Conhecendo o Brasil 7º B Geografia 40                   40

6 A revolta de Canudos 9º C História 40                   40

7 Gravidez na adolescência 8º E Ciências 40                   40

8 Métodos de separação de misturas 9º B/9º C/9º D Ciências 40 40 40               120

9 Pontuação 9º B/9º C/9º D L. Portuguesa 40 40 40               120

10 Características dos seres vivos 6º B Ciências 40                   40

11 Textos instrucionais 8º B L. Portuguesa 40                   40

12 Bactérias 7º B Ciências 40                   40

13 Paródias 7º B Arte 40                   40

14 Gênero textual 8º C/8º D/8º E L. Portuguesa 40 40 40               120

15 Regime Militar 9º C/9º D História 40 40                 80

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16 Solo e ar 7º C Ciências 40                   40

17 Os instrumentos musicais 9º B Espanhol 40                   40

18 Acontecimentos das décadas de 2000 a 2013 6º C Espanhol 40                   40

19 A importância da música no ensino 8º D/7º D Espanhol 40 40                 80

20 Resumos e relatórios 8º E L. Portuguesa 40 40                 80

21 Tux Math 8º B/8º C/8º D Matemática 40 40 40               120

22 Profissiones 8º C Espanhol 40                   40

23 Os povos mesopotâmicos 6º B/6º C História 40 40                 80

24 Unidades de medidas 6º B/6º C/7º B Matemática 40 40 40               120

23                           0

                             

  TOTAL                         1920

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ALUNOS2

Total de alunos por turno Nº

Nº de alunos que utilizaram a STE sem projetos. 14

N° de funcionários que utilizaram STE sem projetos 20

PROFESSORES 3

Total de professores por turno Nº

Total de professores que trabalham na escola. 37

Nº de professores com capacitação pedagógica4. 26

Nº de professores sem capacitação pedagógica. 11

Nº de professores que estão participando da STE. 32

Nº de professores que não estão participando da STE 05

REDE FÍSICAPossui Internet: ( X ) ADSL ( ) Discada ( ) Via Rádio ( ) CONSAT ( ) GESAC ( ) Não possui.

Possui impressora: ( ) Matricial ( X ) Jato de tinta ( X ) Laser ( ) Não possui.

Quantificar: 04

Possui gravadora de cd room:

( X ) Sim ( ) Não Quantificar: 19 ( 17 ) Funcionando ( 02 ) Danificado

Possui scanner: ( X ) Sim ( ) Não Quantificar: 02 ( 02 ) Funcionando ( ) Danificado

Possui leitor de dvd:( X ) Sim ( ) Não Quantificar: 11 ( 09 ) Funcionando ( 02 ) Danificado

Possui gravadora de dvd:( X ) Sim ( ) Não Quantificar: 11 ( 09 ) Funcionando ( 02 ) Danificado

Número de Computadores: Quantificar: 29 ( 27 ) Funcionando ( 02 ) Danificado

2 Nº de alunos que o utilizaram a STE individualmente para realização de pesquisa, digitação, abertura de e-mail, etc. funcionários não docentes (ex: profuncionários)3 O professor da STE deverá preencher uma ficha por turno.4 Capacitações oferecidas pelo SENAI/Publisher ou e-proinfo/on line ou NTE.

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Número de cadeiras: Quantificar: 50 ( 50 ) em condições de uso ( ) Danificadas

Número de mesas: Quantificar: 28 ( 28 ) em condições de uso ( ) Danificados

Números de Data-show: Quantificar: 03 ( 03 ) Funcionando ( ) Danificado

Números de Televisores/vídeo: Quantificar: 02 ( 02 ) Funcionando ( ) Danificado

Número de Filmadoras: Quantificar: 02 ( 02 ) Funcionando ( ) Danificado

Possui máquina fotográfica digital: ( X ) Sim ( ) Não Quantificar: 02 ( 02 ) Funcionando ( ) Danificado

Possui máquina Fotocopiadora:( X ) Sim ( ) Não Quantificar: 02 ( 02 ) Funcionando ( ) Danificado

Possui microsystem:( X ) Sim ( ) Não Quantificar: 06 ( 03 ) Funcionando ( 03 ) Danificado

Possui mesa de som com microfone:( X ) Sim ( ) Não Quantificar: 01 ( 01 ) Funcionando ( ) Danificado

Possui caixa de som:( X ) Sim ( ) Não Quantificar: 02 ( 01 ) Funcionando ( 01 ) Danificado

Possui retro projetor:( X ) Sim ( ) Não Quantificar: 04 ( 04 ) Funcionando ( ) Danificado

Possui mimeógrafo:( X ) Sim ( ) Não Quantificar: 01 ( 01 ) Funcionando ( ) Danificado

Possui episcopio:( X ) Sim ( ) Não Quantificar: 01 ( ) Funcionando ( 01 ) Danificado

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GOVERNO DO ESTADO DO MATO GROSSO DO SULSECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃOCOORDENADORIAS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL- NTE/ PONTA PORÃ

Relatório de Atividades

O referido documento deve ser preenchido conforme atividades

desenvolvidas e registradas no diário de classe da STE.

MENSALMENTE:O professor gerenciador de tecnologias educacionais e recursos

midiáticos encaminhará um relatório conclusivo do mês, impresso com as devidas

assinaturas e encaminhado via e-mail (scanner/assinaturas), para o prof. Multiplicador

CC [email protected] e entregue impresso via malote – código do SPI

(NTE/PPORÂ).

Constará também no relatório mensal o atendimento feito sem planejamento

Este documento deve ser assinado pela direção e coordenação da escola e

professor gerenciador de tecnologias educacionais e recursos midiáticos.

Datas de envio:

Relatório mensal: Até o 2º dia útil do mês subsequente.