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Estefanía Mier
15 de diciembre 2016
Licenciatura en Diseño
Investigación
Nuevas Tecnologías
Analizar nuevas alternativas a partir del EPS
Generando nuevas alternativas a partir del EPS
Generando nuevas alternativas a partir del EPS
Generando nuevas alternativas a partir del EPS
Generando nuevas alternativas a partir del EPS
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Agradecimientos
Agradezco a mis padres y familia por todo el apoyo que me han brindado durante esta etapa
para poder finalizar con la Licenciatura de Diseño, agradezco también a la Universidad de
Palermo por permitirme realizar este proyecto a distancia, y haberme brindado durante esos
años de estudio dentro de la facultad todos los conocimientos necesarios para poder llevar a
cabo este proyecto de la mejor manera, sin olvidarme de un agradecimiento especial a mi
docente Alessandra Lizama, por darme todo su apoyo y atención en el transcurso del
proyecto.
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Índice
Introducción……………………………………………………………………………………... 5
Capítulo 1. El Hombre y el Medio ................................................................................ 16
1.1 Las 4 R’s de la ecología ................................................................................... 19 1.1.1 Reducir ..................................................................................................... 19 1.1.2 Recuperar ................................................................................................. 20 1.1.3 Reutilizar ................................................................................................... 20 1.1.4 Reciclar ..................................................................................................... 20
1.2 La biónica y sus fundamentos........................................................................... 21 1.3 La Biomimética o Biomimesis ........................................................................... 22
Capítulo 2. Que es el EPS ........................................................................................... 26
2.1 ¿Qué es el EPS? ............................................................................................. 28 2.1.1 Producción de poliestireno expandido ........................................................ 30 2.1.2 Propiedades del EPS ................................................................................ 30 2.1.3 Propiedades Físicas .................................................................................. 30
2.1.3.1 Densidad …………………………………………………………………………31 2.1.3.2 Resistencia mecánica ………………………………………………………….31 2.1.3.3 Aislamiento térmico …………………………………………………………….31 2.1.3.4 Comportamiento frente al agua ……………………………………………….32 2.1.3.5 Estabilidad dimensional ………………………………………………………..32 2.1.3.6 Estabilidad frente a la temperatura …………………………………………...33 2.1.3.7 Propiedades atmosféricas ……………………………………………………..33
2.2.4 Propiedades Químicas .............................................................................. 33 2.2.5 Propiedades Biológicas ............................................................................. 33
2.2 Proceso de transformación del EPS.................................................................. 34 2.2.1 Preexpanción ............................................................................................ 35 2.2.2 Reposo Intermedio .................................................................................... 36 2.2.3 Estabilización ............................................................................................ 37
2.3 Tipos de Reciclado del EPS ............................................................................. 39 2.3.1 Mecánico .................................................................................................. 40 2.3.2 Recuperación energética ........................................................................... 41 2.3.3 Vertido ...................................................................................................... 42
Capítulo 3 Cartón como material de fabricación......................................................... 44
3.1 Características ................................................................................................. 46 3.1.1 Simple cara ............................................................................................... 47 3.1.2 Tipos de Cartón ......................................................................................... 48
3.2 ¿Quién inventó el cartón ondulado? ................................................................. 48
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3.3 Industria del cartón ........................................................................................... 49 3.3.1 Reciclado del cartón .................................................................................. 49
3.4 Densidad, calibre y grosor ................................................................................ 50 3.5 Humedad ......................................................................................................... 50 3.6 Permeabilidad al Aire ....................................................................................... 51 3.7 Permeabilidad a los líquidos ............................................................................. 51 3.8 Consistencia y Resistencia ............................................................................... 52 3.9 Propiedades térmicas ....................................................................................... 52 3.10 Finish Baby Box ............................................................................................... 52
3.10.1 Historia de la caja de cartón ...................................................................... 53 3.10.2 ¿Cómo está conformada? ......................................................................... 54
Capítulo 4 Análisis de los recién nacidos y estilo de vida del grupo social de escasos recursos ....................................................................................................................... 57
4.1 Peso .............................................................................................................. 622 4.2 Talla ............................................................................................................... 633 4.3 Perímetro cefálico .......................................................................................... 644 4.4 Posturas......................................................................................................... 644 4.5 Generalidades del grupo social de bajos recursos .......................................... 655
4.5.1 Análisis de la vivienda de grupo social bajo ............................................... 67 4.5.2 Diferentes Terminologías ......................................................................... 711 4.5.3 Referencias de mobiliario para recién nacidos ......................................... 755 4.5.4 Referencias de cunas, camas, sillas que se utilizan para recién nacidos en hogares de bajos recursos económicos. .................................................................. 79
Capítulo 5 - Resultados del análisis comparativo entre el EPS vs Cartón ............... 811 5.1 Beneficios del uso de los materiales ............................................................... 866
Conclusiones ............................................................................................................... 90 Lista de Referencias Bibliográficas............................................................................. 96 Bibliografía ................................................................................................................. 100
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Introducción
El Proyecto de Graduación Analizar nuevas alternativas a partir del Telgopor se enmarca
dentro de la categoría de Investigación, debido a que se plantea un análisis del material EPS
a profundidad, para que, desde el campo teórico, disciplinar se puedan encontrar,
respuestas, o resultados que permitan enriquecer la mirada que se tiene sobre la
investigación, y poder extraer conclusiones lógicas y claramente justificadas. Porque la
propuesta responde a la investigación de una problemática existente.
A su vez se busca recopilar una guía rápida de inspiración que pueda ayudar a generar una
idea más acorde a las necesidades, pensando en que pueda brindar beneficios a la
sociedad, en específico a los recién nacidos, que forman parte de las familias de bajos
recursos. De esta manera se busca reducir el impacto ambiental que este genera, y da como
resultado, nuevas alternativas y caminos de exploración dentro del campo del Diseño
Industrial para que beneficien al ser humano.
El hombre se encuentra en un mundo donde la contaminación ambiental ha sido inducida por
sus propios actos, provocados por el descubrimiento de nuevas maquinarias a partir de la
revolución industrial, este suceso marcó el destino inapelable en lo que refiere a la relación
hombre-naturaleza. Desde ese entonces los recursos naturales fueron utilizados como
materia prima teniendo como resultado el proceso de industrialización de los objetos. Con la
ayuda de la maquinaria y la manufactura que valorizaba el producto, se comercializaba y se
consumía para luego desecharse.
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Se busca generar esta investigación, debido a que el segmento social al cual apunta este
proyecto tiene uno de los déficits más trascendentales de la sociedad, como es la falta de
espacio, el cuidado y la mantención de los recién nacidos que son temas fundamentales a
tratar en sus primeros años de vida. Estas deficiencias limitan en brindarles una mejor
condición de vida en esta etapa de crecimiento que es primordial para su desarrollo.
Además, el Proyecto de Graduación se desarrolla bajo la línea temática Nuevas
Tecnologías, debido a que busca analizar nuevas alternativas a partir del telgopor, investiga
una propuesta innovadora para el uso de nuevas tecnologías la cual interfiere en la vida
cotidiana de la sociedad de manera favorable, proponiendo nuevos procesos de creación y
aplicación en el diseño. El análisis y uso de nuevas tecnologías es indispensable para la
actualización creativa, de modo que su aplicación, para nuevos criterios de producción y
creación del diseño son fundamentales.
Para comprender mejor la propuesta se plantea el siguiente interrogante ¿De qué manera se
puede reusar y reciclar el telgopor para mitigar problemas de contaminación y generar
beneficios a la sociedad, donde el análisis de la propuesta creativa deba estar inspirada en la
naturaleza y sea acorde a una necesidad inicial para dar beneficio de la sociedad? El
impacto que provocan los desperdicios no orgánicos en el medio es un tema de vital
importancia en la actualidad; una de las principales problemáticas actuales es el reciclado
del plástico, debido al alto impacto que genera en el medio. El polietileno expandido
(Telgopor)(EPS), es uno de sus derivados potenciales, su uso, es cada vez más evidente y
se encuentra en incremento dentro de la industria; cosas prefabricadas, comidas rápidas, y
embalajes que prometen ser necesarios son sus principales canales de desarrollo. Dando
como resultado la producción masiva de los productos.
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Se busca responder la pregunta planteada anteriormente a lo largo de la investigación en los
cinco capítulos siguientes, donde se desarrolla y aborda el problema desde distintos
enfoques, lo que va a contribuir en el análisis acerca de la importancia de la reutilización y
reciclado de EPS.
El diseño Industrial, al ser una rama del diseño, abarca un sinnúmero de posibilidades que
cada vez se extienden e interfieren en el día a día del hombre, en la manera de ver las
cosas, de modo que, su forma de interactuar con los objetos es legítimamente inevitable.
Todo lo que hoy en día se diseña, es para el bien del ser humano, apunta a su evolución, a
dar un recuento a su historia, para encontrar una manera más simple y eficaz de vida para el
bienestar social.
Dado que la propuesta se enmarca dentro de la categoría de Investigación, se la presenta
como una indagación y recopilación de información pertinente que atiende al pensamiento
crítico, sobre temáticas existentes. En primer lugar, se plantea analizar las causas y los
efectos que genera la problemática ecológica, en lo que se refiere a la producción masiva de
productos que generan una acumulación de desechos materiales después de cumplir su
función inicial. Para ello, se considerarán las causas que contribuyeron a los cambios
medioambientales, como también, se analizarán los métodos que el ser humano está
implementando para proteger su entorno.
El diseño es un mensaje, es necesario un nuevo sistema de diseño que cree ideas de una
manera sostenible, donde el propósito deba ser investigar y diseñar para la gente más
necesitada. Se deben realizar investigaciones para poder ofrecer propuestas de diseño
innovadoras, de este modo cada diseñador crece, aprende y realiza un gran aporte a la
sociedad.
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Como objetivo general del proyecto, se requiere realizar una investigación completa acerca
de la viabilidad de desarrollar a futuro, una propuesta de diseño que pueda generar ayuda y
beneficios a los recién nacidos de familias de niveles socio culturales bajos, a partir del
reciclado y la reutilización del EPS, como alternativa innovadora y de aporte hacia la
sociedad.
Asimismo, para alcanzar este fin se determinaron los siguientes objetivos específicos:
analizar la importancia de la reutilización y el reciclaje de materiales con el objetivo de mitigar
efectos en el medio ambiente. Dar a conocer la diferencia entre el término biónica y
biomímesis, sus funciones y propósitos dentro del diseño industrial. Conocer más a fondo el
EPS como material de conformado, sus aplicaciones, propiedades, procesos de
transformación y los beneficios que se pueden generar en la sociedad a partir de su uso.
Conocer el entorno de los recién nacidos de escasos recursos, bordar proyectos similares
que se encuentran desarrollándose en el mundo actualmente como opción de apoyo en la
investigación del segmentos sociales de bajos recursos. Realizar un análisis comparativo
entre el EPS y el cartón para diferenciar sus características, posibilidades, alcances y puntos
negativos.
De este modo se busca intervenir en el análisis, mediante una investigación, para hallar
caminos hacia la complejidad formal, sin dejar de lado temáticas como la ergonomía que es
indispensable tener conocimiento para poder realizar propuestas de productos ergonómicos
que aporten y que no perjudiquen a los recién nacidos. La búsqueda constante de la
necesidad para el segmento social determinado, y la elección de materiales acordes para su
desarrollo, se han vuelto temas de gran interés dentro de la investigación, para poder brindar
pautas para el diseño, acorde a una necesidad fundamental.
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Se realizará un recuento en el primer capítulo de El hombre y su medio. Este capítulo tiene
como objetivo general poner en conocimiento del lector la realidad en la que se encuentra el
medio y su actual relación con el hombre. Como objetivos específicos se plantean analizar
las Cuatro Erres de la Ecología (4R’s), para encontrar soluciones que ayuden al ecosistema
a disminuir lo que hoy en día aturde cada vez más al ser humano la contaminación. Seguido
de analizar el termino biónica y biomimesis como punto de partida en el desarrollo de nuevos
productos. Esta búsqueda entre procesos que desencadenan la naturaleza nos van ampliar
una perspectiva de mayor interés para generar nuevas opciones de diseño. Se debe dar una
mirada más profunda a estos términos que generan soluciones para el medio.
En el segundo capítulo se abordará el análisis del EPS y sus modos de empleo. Este
capítulo tiene como objetivo general poner en conocimiento el material telgopor como tema
de investigación, a su vez busca que el lector conozca los alcances que tiene el material,
para dar soporte al análisis de la viabilidad del desarrollo del Proyecto de Graduación. De
este modo se busca conocer, analizar, e investigar al material como tal, su conformación
estructural y su reacción en el medio. Determinar sus alcances para poder distinguir las
posibilidades que tiene en una posterior aplicación.
En el tercer capítulo se busca investigar al cartón como material de fabricación. Este capítulo
tiene como objetivo general, conocer las características, propiedades y proyectos existentes
en base al material. Para poder llevar a cabo este objetivo, se busca como objetivos
específicos investigar y recopilar información sobre los tipos de cartón que existen en el
medio, sus propiedades físicas, ecológicas, elécticas y térmicas, a su vez se busca dar a
conocer el proyecto existente Finnish baby box, el cual ha generado mucha trascendencia
dentro de Finlandia, por esta razón es pertinente investigar más a fondo acerca de esta
ingeniosa propuesta, su influencia, y sus alcances.
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En el cuarto capítulo se realizará un análisis de los recién nacidos y estilos de vida de grupo
social bajo en la actualidad. Como objetivo general se busca identificar cuáles son las
necesidades básicas de este segmento social. Se busca también, investigar el modo de
desarrollo de los recién nacidos en sus primeras etapas de vida, y sus medidas
ergonómicas, seguido de realizar una recopilación de referencias de cunas existentes en el
medio en general y del segmento social, con esta recopilación de información se busca
poder hallar sus realidades, y riesgos en los que están sometidos las familias de bajos
recursos.
El quinto y como último capítulo, se busca como objetivo general realizar un análisis
comparativo acerca del cartón vs telgopor, con la información desarrollada en el capítulo dos
y tres. Como una de sus formas específicas de investigación entre estas dos temáticas de
gran interés, para poder realizar una reflexión crítica basada en la posibilidad que existe en
desarrollar una propuesta de diseño a partir del EPS para familias de bajos recursos. Este
análisis ayudara a definir si plantear al EPS como material de desarrollo es viable para un
proyecto de esta índole.
La recopilación de esta información pertinente dentro del capítulo, generara un camino más
claro hacia el análisis y la toma de decisiones a la hora de proponer proyectos que tengan
estas características.
Toda esta información desarrollada en estos capítulos va a permitir, dar respuesta a las
preguntas plateadas en un inicio, que será el cierre de este Proyecto de Graduación el cual
busca generar nuevos caminos hacia alternativas de uso de materiales para su producción.
Para poder brindar soluciones que generen beneficios a las familias de escasos recursos.
Por otra parte, refiriéndose al Estado del arte, que hace referencia al alcance que ha tenido
la disciplina dentro de los proyectos de graduación producidos por alumnos de la facultad de
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Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo, se destacan una serie de trabajos que
pueden vincularse con el presente proyecto en relación a los temas y conceptos que tratan,
por esta razón se los toma como antecedentes académicos, ya que manifiestan la
perspectiva actual en organización y reseña de información relacionada con el tema a
investigar.
En primer lugar se ubicó el trabajo realizado por Lora, M ( 2011). El León no es como lo
pintan, la percepción de lo ecológico. Proyecto de Graduación. Facultad de Diseño y
Comunicación. Buenos Aires: Fundación Universidad de Palermo. Este PG tiene como
objetivo principal abordar la problemática ecológica y la manera en que esto puede
beneficiar y contribuir en el desarrollo de un nuevo producto dentro de la disciplina del
diseño, también analiza otras maneras existentes de abarcar el eco diseño, que consiste en
desarrollar productos a partir de la reutilización de los productos y materiales reciclables, la
información que contiene este PG aporta a la investigación ya que profundiza definiciones
como la ecología y eco diseño, que son fundamentales para la investigación del proyecto.
Así mismo el PG López, A (2010) La naturaleza, madre del diseño, fuente de inspiración
para la creación de objetos. Proyecto de Graduación. Facultad de Diseño y Comunicación.
Buenos Aires: Fundación Universidad de Palermo. Aporta de manera significativa en la
investigación del PG, ya que tiene por objetivo mostrar cómo la biónica dentro del Diseño
Industrial, puede ayudar a generar maneras de desarrollo de nuevos productos, basándose
principalmente en procesos y principios de la Naturaleza ya existentes. Dando como pautas
de guía indispensables para el análisis del desarrollo de un producto tanto estético, formal y
funcional, inspirado en la naturaleza.
El PG de Tarquini, T (2015). Diseñando con Conciencia, el Diseño Industrial aplicado al bien
común. Proyecto de Graduación. Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires:
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Fundación Universidad de Palermo. Desarrolla en uno de sus capítulos la manera de
entender a la pobreza, y que es el estado de bienestar, siendo temas que servirán de apoyo
para el desarrollo de la investigación.
Otro trabajo interesante que se encontró dentro de los proyectos de investigación fue
realizado por Fariñas, C (2009). El Diseño como medio de producción social. Relación entre
el Diseño Industrial con el ámbito social. Proyecto de Graduación. Facultad de Diseño y
Comunicación. Buenos Aires: Fundación Universidad de Palermo. En este proyecto se
encuentra al diseño ya no como un proveedor de productos, sino como un medio que utiliza
la sociedad para diseñar las cosas que la rodean y de uno u otro modo brindan ayudan a su
vida cotidiana, de modo, que genera un aporte a la investigación del proyecto al abarcar
temáticas primordiales de interés al generar un producto útil, su funcionamiento, su relaciona
con el usuario, con el entorno, y su secuencia de uso.
El proyecto de Morejon, H. (2012). Mobiliario urbano reciclaje. Proyecto de Graduación.
Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Fundación Universidad de Palermo.
Trata sobre el aspecto ecológico en la sociedad, su estatus actual, dando a conocer
diferentes situaciones a nivel mundial, también, indaga acerca de los materiales, en donde
investiga cómo están compuestos, como se conforman física y químicamente, dando a
conocer las posibilidades de reciclaje que tienen dichos materiales. Este aporte tanto en el
aspecto ecológico como el reciclaje es de guía y aporte importante al proyecto de
investigación a desarrollar, dado que son temas de interés dentro de los capítulos a
investigar.
Retórico de la Pobreza realizado por Painé Silva y Lauren Wille Arzabe (2009). Proyecto de
Graduación. Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Fundación Universidad de
Palermo. Indaga acerca de la actualidad en la que viven los seres humanos que tienen esta
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condición de vida dentro de Buenos Aires, realizando un análisis desde una perspectiva
diferente, mediante las fotografías que se recopilaron dentro del proyecto, se pudo
determinar la personalidad de cada ser humano, tanto de niños como de adultos y ancianos,
este trabajo aporta de manera analítica en cuanto a la realidad que viven las personas de
este segmento social.
El trabajo de Dapozo, C. (2009). La pobreza infantil en Buenos Aires. Proyecto de
Graduación. Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Fundación Universidad de
Palermo. Donde hace un recuento de la pobreza mundial, para arribar en la pobreza
existente dentro de Buenos Aires. Donde se encuentra realizada una entrevista a un
determinado número de personas para saber su opinión sobre el tema, además de hacer
observaciones directas de la gente cuando éstos ven a los chicos de la calle y ver sus
opiniones. Este proyecto al igual que el anterior nos dan un bagaje de información acerca de
esta problemática mundial que es difícil de abolir, además genera aporte al conocer la
opinión del resto de la población sobre este problema social.
El Proyecto de Carola L. (2011). Del plástico al cartón: rediseño del packaging de pan de
molde. Proyecto de Graduación. Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires:
Fundación Universidad de Palermo. En donde realiza un análisis de la factibilidad del uso del
plástico aplicado específicamente al packaging para realizar una nueva propuesta con un
material alternativo como lo es el cartón, de este modo recopila información pertinente
acerca de la actualidad en el uso de cada uno de estos materiales, el aporte que brinda este
proyecto es el análisis en cuanto a los materiales como tal, a pesar de que la bolsa de
plástico no es EPS, se encuentra dentro de la misma categoría de los plásticos, dando a
conocer más a fondo sobre los plásticos y el cartón como tal.
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Gabbo S. (2015). Reciclaje y reutilización de plásticos dentro del área de Diseño de
Interiores. Proyecto de Graduación. Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires:
Fundación Universidad de Palermo. Este proyecto emprende una investigación acerca del
reciclaje y reutilización de plásticos como una manera de hacerle frente a la problemática
ambiental de la acumulación de residuos, pero vista desde el campo profesional del diseño.
El objetivo fue comprobar si la expansión del reciclaje y la reutilización de plásticos durante
los últimos años en Argentina, han ayudado a la población a comprender la gravedad del
problema de basura y contaminación, y si se ha disminuido notoriamente la problemática. El
aporte que tiene este trabajo dentro de la investigación es el análisis que genera acerca de la
conciencia que el ser humano tiene actualmente sobre el reciclaje y la reutilización de los
productos como tal, para ver si de ese modo se puede aplacar o disminuir el problema
ambiental existente. Como conclusión a esta problemática nos hace recuento que los
habitantes de Buenos Aires en específico no se encuentran consientes de la gravedad que
los desperdicios generan, por lo cual no hacen nada para generar un cambio ni una mejora.
Como último proyecto se encontró a Massa M. (2014). Diseño por la unión social. Por el
cuidado del medio ambiente. Proyecto de Graduación. Facultad de Diseño y Comunicación.
Buenos Aires: Fundación Universidad de Palermo. En donde trata e investiga acerca del ser
humano y como él ha descuidado su vida cotidiana, con la intención de exponer sobre las
causas y las consecuencias que generan el daño del medio ambiente, reflexionando sobre
las alternativas y las tendencias que podrían provocar la unidad de los individuos por el
cuidado del medio ambiente. Este proyecto al igual que el anterior, abarcan temáticas que se
irán desarrollando en el transcurso de la investigación debido a que son fundamentales para
el desarrollo del mismo, donde se busca plantear soluciones que beneficien y ayuden a
generar nuevas alternativas para el gran problema medioambiental que existe, mediante la
reutilización y reciclaje de materiales desechos en la actualidad.
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Estos son los proyectos que se encuentran dentro de la Universidad de Palermo que están
relacionados con la Investigación del PG , al ser un tanto escasa la información relacionada
con el proyecto y dado que la propuesta se enmarca en la categoría de Investigación, la
metodología del mismo se basa en realizar una recopilación y exploración minuciosa de las
temáticas expuestas, y partir de los conocimientos bibliográficos, y documentación
académica profesional, brindar un aporte original, opiniones e ideas significativas acerca de
la propuesta planteada en un inicio.
Es necesario un nuevo sistema de diseño que cree ideas de una manera sostenible,
investigar y diseñar para la gente más necesitada. Hay que realizar investigaciones para
poder ofrecer propuestas de diseño innovadoras, de este modo cada uno crece, aprende y
realiza un gran aporte a la sociedad.
Mediante la investigación e indagación de las temáticas, se espera poder brindar un aporte
positivo al campo profesional del diseño industrial con este Proyecto de Graduación. Las
cuales están relacionados con la posibilidad de brindar nuevas oportunidades y alternativas
de desarrollo dentro del campo de la producción, brindando un análisis profundo en base a
una comparación de los materiales expuestos, para que así puedan ser usados de acuerdo a
sus características, propiedades y beneficios, y de esta manera poder tener una vida útil
diferente, más acorde a su conformación, generando alternativas distintas. Donde se busca
un segmento social específico, al cual apuntar el proyecto, el mismo que es seleccionado, y
de acuerdo al análisis e investigación se dan a conocer sus necesidades, comportamiento y
realidades, bajo el cual se busca recopilar la información necesaria tanto de comportamiento
y ergonómica, para así poder generar soluciones que beneficien a la sociedad que en este
caso son los recién nacidos de bajos recursos.
Capítulo 1. El Hombre y la ecología
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El método a utilizar dentro de este capítulo es biográfico cualitativo, el cual busca dar a
conocer al lector sobre las variables culturales existentes de un determinado contexto socio
cultural como es el hombre y la ecología, donde busca dar una variedad de soluciones
respecto a la problemática medioambiental existente. Esta investigación se la realiza
mediante la técnica de recolección de observación participante.
Es importante conocer sobre la palabra ecología, como lo explica según Haeckel (1869),
representa la interdependencia y la solidaridad entre los seres vivos y el medio ambiente.
Etimológicamente quiere decir estudio de la casa, como referencia a la Tierra, y si bien
muchas otras ciencias habían tomado al planeta como objeto de estudio, por primera vez se
lo trata como el hogar de todos.
La naturaleza es punto fundamental de aprendizaje, desarrollo y evolución, donde todo lo
creado deviene de una razón, donde la simpleza de la forma y las estructuras están ligadas a
tener una nitidez y perfección absoluta.
Comprender la complejidad de la simpleza que se evidencia en procesos, estructuras,
formas y funciones dentro de un medio natural les compete a todos, es el ecosistema en
donde desempeñan sus funciones, crecen y evolucionan los seres vivos.
Este debería ser el principio que rige el diseño, esa es la mejor manera de vincular y obtener
productos de éxito para el medio y la sociedad, la inspiración en la naturaleza es el lenguaje
de patrones existente más rico del cual el ser humano puede enriquecerse.
La ecología es una ciencia que está en constante relación con otras ciencias como la
Biología, Física, Química, Geología, Sociología etc., debido a su amplia complejidad que
abarca un sinnúmero de especies existentes en el planeta tierra, se nutre de muchas sub-
ramas, una de ellas es la Biología que respecta al estudio de los seres vivos y, más
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específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades. La Sociología, es la ciencia que
estudia los fenómenos colectivos, producidos por la actividad social de los seres humanos
dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos, economía, geografía
entre otras. (Lamo, Giner, y Torres, 1998)
La zoología y la botánica, son dos ciencias biológicas fundamentales, al ser las ciencias que
se encuentran relacionadas íntimamente con los animales y las plantas. Pero la ecología, no
centra su estudio en la anatomía ni la fisiología de los animales o plantas, sino en la relación
de las especies, en cómo se relacionan unas con otras. La geografía es otra ciencia
fundamental, que se enfoca en el estudio de los hábitats, la manera en cómo se adaptan al
medio, la superficie terrestre, las sociedades que la habitan, y los territorios, paisajes,
lugares y regiones, que la conforman al relacionarse entre sí. Ciencias de gran aporte para el
desarrollo de un nuevo concepto que mejore y vaya de la mano con el medio. (Domínguez,
2004).
El comportamiento del ser humano dentro de la sociedad, el medio en el cual se
desenvuelve y del cual se rodea es otro punto al cual se recurre de manera primordial. El
ecosistema está sufriendo trastornos a causa de los problemas que de manera consciente e
inconsciente ocasiona el ser humano. Estos daños están saliendo a la luz cada vez con más
frecuencia, debido a todos los avances y desarrollos tecnológicos que se han implementado
a lo largo del tiempo. Para poder disminuir todos estos trastornos, el ser humano tiene que
caer en cuenta de estas repercusiones y actuar. Dando de este modo origen a cambios
sociales que se deben presentar con más frecuencia para ser benéficos. Pero no es simple,
ya que como Stewart explica, los cambios sociales generalmente ocurren a diferentes ritmos
en cada cultura y país, y cada uno en su momento crucial según distintas consecuencias.
(2008, p.12).
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Esto significa que cada cultura cambia según los antecedentes que lo afecten, dado que la
sociedad convive con su entorno y es primordial empezar a protegerla y hallar respuestas
para evitar las problemáticas futuras.
De donde se origina una cultura ecológica que abarca esta problemática y que de a poco, ha
ido tomando peso y fuerzas. Este concepto es definido por Steward, como:
Una serie de principios, metodologías y conceptos que se aplican en diferentes condiciones espaciales y temporales al estudio del hombre, su sociedad y su cultura. A manera como las sociedades utilizan su acervo cultural para adaptarse socioculturalmente a condiciones ambientales con características particulares. La adaptación es el resultado de una serie de ajustes progresivos, que pueden o no ser evolutivos, pero que explican los mecanismos de naturaleza social y cultural que las sociedades humanas crean o re crean para usar, manejar, o explotar su ambiente. (1955, p.30).
Entendiéndolo, así como cultura ecológica a un sistema de adaptación que se va
fortaleciendo y generando debido a varias razones en un tiempo determinado como es el
ambiente, la historia o el espacio que los influye de acuerdo a los acontecimientos dentro de
la sociedad concurrentes. Por ende, la ecología es una solución a una circunstancia que está
afectando a todo el planeta y que se forjó en una cultura que ayuda a promoverla.
Como bien lo explica Kaplan y Manners:
La ecología cultural tiene como elemento de análisis a la adaptación sociocultural, considerando dos niveles básicos 1) La forma en la que los sistemas culturales se adaptan a su ambiente y 2) La forma en la cual las instituciones de una cultura se adaptan o se ajustan a las de otra. (1979, p.162)
La búsqueda de soluciones para el constante crecimiento poblacional, con relación a la
gestión de residuos y desperdicios representa un gran reto para el desarrollo. La carencia de
conciencia ambiental en la población, los intereses económicos locales, y nacionales y la
situación demográfica, aportan fuertemente a la explotación de los recursos naturales que
cada vez se vuelven más escasos.
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1.1 Las 4 R’s de la ecología
Las 4 R´s del reciclaje en la ecología son reducir, recuperar, reutilizar, y reciclar. Esta
temática es de gran relevancia en la actualidad, el mundo está atravesando una fuerte crisis
ecológica de la cual no se ha podido salir.
Es una propuesta sobre hábitos de consumo, popularizada por la organización ecologista
Greenpeace, que pretende desarrollar hábitos generales como el consumo responsable.
Este concepto hace referencia a estrategias para el manejo de residuos que buscan ser más
sustentables con el medio ambiente y específicamente dar prioridad a la reducción en el
volumen de residuos generados. (Green Peace, 2012).
Según Starck (2009), el reciclaje es una buena solución, pero un tanto falsa, con un falso
concepto, inventado por responsables que pertenecen a la rama del marketing para tener la
oportunidad de poder seguir con la producción y ofrecer a la gente productos probablemente
innecesarios, pero que les permiten aumentar el consumismo y de esta manera aumentar las
ventas. Debido a que prometen reciclar todo lo que se encuentra a su alrededor, como si
esto no fuese un problema que avasalla al medio en el que el hombre vive.
1.1.1 Reducir
Si se reduce el problema, se disminuye el impacto en el medio ambiente. Los problemas que
existen hoy en día de concientización son cada vez mayores, debido a que el ser humano no
es lo suficientemente consciente del daño que hace al medio ambiente y de las
consecuencias que llevan sus acciones.
Existen dos niveles de reducción que propone esta acción, que son la reducción del
consumo de bienes y de energía.
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1.1.2 Recuperar
Se relaciona con los procesos industriales y consiste en recuperar materiales o elementos
que sirvan como materia prima, para dar origen a lo que más tarde será la reutilización de los
materiales.
Hay productos que no pueden ser reutilizados o reciclados y necesitan un tratamiento
especial para ser desechados; en ese contexto, la separación de basura es elemental. Las
pilas son un buen ejemplo de esta situación. Incluso con los materiales reciclables, primero
hay que recuperarlos, como el vidrio, los tetrapacks, los envases de Tereftalato de Polietileno
(PET), el cartón, el aluminio, tergopor.
1.1.3 Reutilizar
Tercera R más importante, debido a que también reduce el impacto en el medio ambiente,
indirectamente. Ésta se basa en reutilizar un objeto para darle una segunda vida útil. Todos
los materiales o bienes, pueden tener más de una vida útil, bien sea reparándolos para un
mismo uso o buscando la manera de reutilizarlo para darle una función distinta.
Este campo abarca un gran porcentaje de disminución de los residuos, dando así origen a
proyectos innovadores de manera artesanal en su gran mayoría que no requieren de muchos
recursos. (Green Peace ,2012).
1.1.4 Reciclar
Una de las R más populares en el medio hoy en día es el reciclaje, debido a un sistema de
consumo actual masivo, este suceso, ha dado como resultado la particularidad de usar
envases de materiales reciclables, plásticos y bricks sobre todo, que son sometidos una y
otra vez al mismo proceso para poder usarlo siempre con su propósito inicial. El
inconveniente de este proceso es que el material no es biodegradable, por tanto afecta a
21
largo plazo al ecosistema. Por esta razón es necesario que toda esa cantidad de material
que en un punto se desecha después de la etapa de uso, sea llevado a un tratamiento
específico que requiere de mucha energía y personal capacitado para poder desintegrar y
destruir el material.
A partir de una recolección selectiva de determinados desechos, se los puede volver a
utilizar en la fabricación de un nuevo material de alta calidad, gran parte del material es
destinado a la fabricación de un nuevo material, pero con características y calidad de
conformado inferior. Otro método dentro del reciclaje consiste en que el material se utiliza
para crear productos con diferentes usos y finalidades, depende de los requerimientos de
cada uno. De ese modo se consigue evitar el despilfarro de recursos naturales, se ahorra
energía, se reduce el volumen de residuos y disminuye la contaminación.
1.2 La biónica y sus fundamentos
Steele es el creador de la palabra biónica, que fue producto de la unión de la palabra
electrónica y biología, la define como: “Ciencia de los sistemas cuyo funcionamiento se basa
en el de los sistemas naturales o que tienen analogías en estos” (1960, pp.65-67).
Entendiendo como ciencia que devuelve a la naturaleza su valor y estudia sus procesos
constantes de crecimiento, constructivos, productivos, estructurales y organizativos de los
sistemas vivientes como medios de solución a diversos problemas proyéctales para
aplicarlos a las tecnologías que se van presentando con la evolución del ser humano.
La biónica dentro de la aplicación al diseño ha tenido impulso en las últimas dos décadas.
(Urbina, 2011). Una de las razones ha sido la creciente crisis del medio ambiente, el
aumento del diseño sostenible, y la creencia de que un diseño en estrecha armonía con la
naturaleza necesita adoptar formas orgánicas y sistemas biológicos.
22
Vester (1988) plantea que la naturaleza crea sólo sistemas autosuficientes capaces de autor
regularse, que funcionen sin producir desechos o materiales extra. A diferencia de la
humanidad que crea sistemas como ciudades, bosques, lagos artificiales e instituciones
administrativas, sin concebirlos por procesos naturales e ignorando la autorregulación y la
complejidad de las interacciones de un sistema con otro.
1.3 La Biomimética o Biomimesis
“Es la ciencia que proviene de la unión de bios que significa vida y mimesis imitar, estudia la
naturaleza como fuente de inspiración, su propósito se basa en resolver aquellos problemas
humanos que la naturaleza tiene ya resueltos”. (Hargroves y Smith, 2006, p.26). Por esta
razón, la biomimética es un camino a seguir dentro del desarrollo de un nuevo producto, por
esta razón se busca recopilar información más a fondo de esta temática, debido a que es
una ciencia que ha llegado a generar muchos cambios en el medio. Cada vez son más los
campos que abarca esta ciencia.
El campo de la biomimética, que es la aplicación de los métodos y sistemas naturales a la
ingeniería y la tecnología ha desarrollado un número de innovaciones muy superior al que la
mente humana habría podido generar por sí mismo. Esto ha sucedido durante millones de
años como resultado de pruebas y errores, donde la naturaleza ha producido soluciones
efectivas a los problemas del mundo real. (Butler, 2008)
La biomimética ha sido aplicada a áreas que van desde las ciencias políticas y el diseño de
un coche hasta la computación. Es la réplica de métodos naturales en la manufactura, como
en la producción de compuestos químicos por plantas y animales.
23
Algunas de las imitaciones de los mecanismos encontrados en la naturaleza, se encuentra al
velcro y la cinta gecko. Su imitación proviene de los principios de organización social de
organismos como hormigas, abejas y microorganismos.
Según Benyus “Hay organismos allá afuera que ya resolvieron los problemas, aprender
acerca del mundo natural es una cosa, aprender del mundo, he ahí el cambio”.
(comunicación personal, 10 de febrero, 2005). Las respuestas a los problemas están por
doquier, sólo se necesita implementar con mayor frecuencia la metodología que imparte esta
ciencia, para de este modo poder tener una mirada distinta hacia los problemas. Se trata de
tomar los principios del diseño, del mundo natural y aprender algo nuevo.
Cada vez es más extensa la gama de posibilidades que está al alcance de los diseñadores.
Es enriquecedor tomar como punto de partida estos avances que otros ya han estudiado
para el beneficio del ser humano. Si bien la biomímesis puede buscar la manera más
explícita de imitar un sistema, resulta ser una herramienta sumamente eficaz para
implementar varios mecanismos y morfologías.
Para aplicar esta metodología como primer punto se debe identificar qué se requiere
desarrollar. Para ello, se elabora un informe de diseño sobre la necesidad humana. Se
prosigue por traducir, entendiendo como biologizar la pregunta a resolver, esta tapa plantea
el informe de diseño desde el punto de vista de la naturaleza. Es hora de observar, se
requiere mirar a aquellos animales y organismos en la naturaleza que han resuelto algún
problema. Mediante la observación se logra discernir, cuales son los patrones y procesos
dentro de la naturaleza que tienen éxito para poder aplicarlos. Después de realizar el
análisis, se deben componer ideas y soluciones hacia la o las preguntas planteadas,
basándose en los modelos de la naturaleza.
24
Para verificar el proceso para determinar si está bien encaminado hay que evaluar. Es ahí
donde se comparan las ideas generadas con los principios exitosos de la naturaleza. Para
dar por finalizado el proceso se requiere identificar nuevamente, se desarrolla y refina el
informe de diseño basado en las lecciones aprendidas de la evaluación de los principios de
la vida. Éste proceso creativo da más ideas, y ayuda a obtener resultados exitosos al
momento de plantear un problema.
Algunos de los ejemplos existentes, que, a través de los años, se han desarrollado a partir
de la inspiración en la naturaleza, dando origen a nuevos productos. Entendiendo como
cualquier planta, animal, u organismo que inspira a la generación de nuevos proyectos.
Dentro de estos productos ya desarrollados se encuentra el marcapasos, que cumplió 55
años a partir de su creación.Su inspiración y origen se lo acredita a las ballenas jorobadas y
es conocida como Humpback Heart Pacemakers. Otra innovadora creación son las vacunas
sin refrigeración llamada Resurrection Plant, su origen se lo fundamenta en una planta
africana. Otro ejemplo es la superficie antibacteriana, que proviene de un alga roja
australiana, algunos de los productos inspirados en el alga incluyen lentes de contacto,
catéteres, así como enjuagues bucales y nuevas terapias para pacientes. La flor de loto, es
otra planta de la cual se han desarrollado una gran cantidad de propuestas, es usada con
frecuencia en las pinturas que repelen el agua, a su vez, en empaques para líquidos
biodegradables, y como última referencia, encontramos a los recubrimientos a prueba de
agua para uso en tuberías o carpas los cuales están desarrollados a partir de la imitación del
sapo de Australia llamado Water Holing frog. (UNEP, 2008).
Y no se trata sólo de conseguir un producto final igual que la naturaleza, sino llegar a hacerlo
sin contaminar, de forma fácil y con poco uso de energía, como lo hacen todos aquellos
organismos, animales y plantas en la naturaleza.
25
El concepto de biomímesis tiene una potencialidad, que resulta complejo ilustrar en
imágenes, como es la capacidad de auto sustentación e interdependencia, que hace que
diversos organismos vivos se desarrollen y co-evolucionen.
Es indispensable dar recuento sobre temáticas que abarcan información desde lo más
general, hacia lo más específico. Por esta razón, se tomó consideración como pieza
fundamental de investigación a la ecología.
La ecología mantiene un peso específico dentro de la creación de los objetos, de modo que,
para el desarrollo de un producto, se debe tener en cuenta estos fundamentos, un producto
debe mantener cierta concordancia con el medio en primera instancia, debe ser amigable en
lo que respecta al diseño según el entorno al cual va a ser aplicado, se deben crear objetos
que encajen en un espacio específico, y bajo las diferentes circunstancias, sean estas
climáticas, ambientales o de locación, según sus diferentes particularidades que lo
caracterizan, creando un ambiente acorde con la presencia del objeto creado.
Otro fundamento de gran importancia para el desarrollo de un producto es determinar y
mantener con claridad el segmento del público al cual se está apuntando, con el propósito de
mantener una relación con el mismo de modo que se comprenda su función. Por esta razón
se deben crear productos que cumplan con todos estos requisitos y características, tomando
en cuenta que deben ir acorde al ecosistema en el cual se va a desarrollar su función.
El uso de materiales ecológicos que no destruyan al ecosistema, o que posean
características que permitan que el producto pueda ser reciclado, recuperado, reutilizado o
reducido es actualmente temáticas de gran interés. La mayor parte de los objetos, poseen
algunas o varias de estas características, depende del material con el cual se lo ha
conformado. El proceso de uso por el cual ha transcurrido, el estado en el que se encuentra
al momento en que se lo desecha o se lo declara obsoleto.
26
Para ello, se debe mantener claro cuál será su función, y cuales pueden llegar a ser sus
posibles opciones cuando se lo declare como obsoleto. Esto va ayudar a mantener claro el
propósito y a tener una visión más completa de todo el proceso y vida útil de un producto.
El concepto de función de un producto debe ser lo suficientemente sólido y claro para que se
lo diferencie y se destaque dentro de la categoría a la que pertenece, los productos que se
generan en base a la inspiración de un animal, planta, sistema u organismo, poseen
características específicas de gran valor funcional y estético, que prometen ser de gran
aporte hacia la sociedad, generando cambios significativos. Se debe aprender a mirar el
alrededor, allí se encuentran las respuestas y soluciones a todo lo que busca y requiere el
ser humano.
Para proseguir con el Proyecto de Graduación, el siguiente capítulo busca dar a conocer al
Poliestireno Expandido como material de investigación, indagando acerca de las
propiedades y características más relevantes que se deben conocer sobre el material para
poder determinar si es o no viable realizar un producto con este material.
Capítulo 2. ¿Qué es el EPS?
Este capítulo busca indagar más a fondo el EPS, mediante un fichaje bibliográfico sobre su
origen y sus características más importantes. Según la metodología disciplinar se realiza un
análisis de situaciones de variables tecnológicas, haciendo uso del método biográfico
cualitativo. De este modo se busca que el lector conozca más a fondo al EPS, y tenga
conocimiento del alcance que tiene el material actualmente. Esta investigación a su vez
brinda soporte al análisis comparativo que se realiza en el último capítulo con el cartón.
Los primeros hallazgos que dieron origen al poliestireno expandido ocurrió aproximadamente
hace 3000 años antes de Cristo en Egipto, en aquellos tiempos, los egipcios, grandes
27
creyentes en la vida después de la muerte, embalsamaban los cadáveres de sus seres
queridos como una manera de preservarlos en el largo viaje que les esperaba hasta el más
allá. En el proceso de embalsamamiento se utilizaba, entre otras sustancias, una resina que
extraían de un árbol oriental, el ámbar líquido. (ANAPE, 2004)
Muchos años después, en 1876, un científico inglés tuvo la idea de destilar la resina
de ámbar líquido para extraer un fluido al que denominó styrax. Este material fue utilizado
durante años como un estimulante de las vías respiratorias.
En el siglo XIX, dos químicos franceses se propusieron aislar la molécula de estireno a partir
del styrax. Con bastante esfuerzo y no con poco trabajo consiguieron su propósito
desarrollando un método de síntesis de laboratorio de estireno a partir del styrax.
En 1925 un químico alemán consiguió ensamblar varias moléculas de estireno unas con
otras en un proceso denominado polimerización. A este polímero lo denominó poliestireno.
También en 1925, otro científico alemán, el Dr. Strasky, del grupo químico alemán BASF,
realizó la primera expansión del poliestireno, creando el Poliestireno Expandido. (ANAPE,
2004)
De este modo, se puede asegurar que los primeros hallazgos que dan origen al poliestireno
expandido nace hace millones de años, por la incursión y resultado de la manipulación del
hombre dentro de su ecosistema, que surge debido a la necesidad que se le va presentando
en su día a día para poder solucionar sus requerimientos, lo que le permite experimentar,
son los elementos que tiene a la mano, que en su gran mayoría son productos provenientes
de la naturaleza. Mediante la alteración consciente e inconsciente sobre los organismos, que
originaron nuevos materiales y de este modo se identificaron soluciones para la adaptación
dentro del medio, teniendo como base fundamental la percepción y observación ante
cambios físicos y químicos de los entes, para más tarde con la creación y descubrimiento de
28
nuevas tecnologías, poder copiar y desarrollar de manera eficaz nuevos materiales y
procesos que más tarde serían fundamentales dentro del día a día del ser humano. Más
tarde el EPS fue extraído a nivel industrial en base al petróleo.
2.1. ¿Qué es el EPS?
El EPS proviene del poliestireno (PS) que es un polímero termoplástico que se obtiene de
la polimerización del estireno. Existen cuatro tipos principales el PS.
PS cristal, que es transparente, rígido y quebradizo, PS alto impacto, resistente y opaco, PS
expandido con características de consistencia ligera, y el PS extrusionado, similar al
expandido pero más denso e impermeable.
Al poliestireno expandido (EPS) Castells lo define como: "Material plástico celular y rígido
fabricado a partir del moldeo de perlas preexpandidas de poliestireno expandible o uno de
sus copolímeros, que presenta una estructura celular cerrada y rellena de aire". (2012 p.
467).
Es un material plástico espumado, este polímero se presenta en perlas esféricas de
diámetros entre 0,3 y 2 mm. Consiste en el uso de 95% de poliestireno y 5% de un gas que
forma burbujas lo que permite que reduzca la densidad del material. “La abreviatura EPS
deriva del inglés Expanded PolyStyrene , también conocido como corcho blanco”. (Castells
2012, p.467).
En los países hispanohablantes se le conoce coloquialmente por varios nombres, algunos de
ellos derivados del nombre de su fabricante. Los nombres que se tomarán en cuenta son en
Argentina, donde se lo conoce como telgopor, conocido como tela gomosa porosa, la marca
comercial de la empresa que lo elabora es Hulytego, y en Ecuador se lo denomina espuma-
flex.
29
El poliestireno expandido o expandible, no utiliza ni ha utilizado gases que con el tiempo se
propagan procedentes de la familia de los derivados de los hidrocarburos saturados CFCs,
HCFCs, HCFCs y HFCs , que son logrados mediante la sustitución
de átomos de hidrógeno por átomos de flúor y/o cloro, lo que provoca un daño incesante
dentro del ecosistema, como ejemplo se encontra a los aerosoles. A diferencia, la fabricación
del EPS y su uso no conlleva a ningún tipo de efecto sobre la capa de ozono. Es un derivado
del petróleo como se puede percibir en el siguiente cuadro el cual nos permite entender de
forma simple y concisa su procedencia. (Policres Esgon S.A., 2013).
2.1.1 Producción de poliestireno expandido
“El proceso productivo para la obtención de este material, utiliza como materia prima el
poliestireno expandible, el mismo que se obtiene de la polimerización del estireno en
presencia de un agente expansor que es el pentano”. (Textos Científicos, 2005)
La polimerización del estireno es un proceso por el cual el estireno en su primera faceta es
esparcido en forma de gotas en estado líquido en tamaños de 0,1 a 1mm. Las proporciones
agua/estireno varían de 1:1 a 1:3. El tipo de reacción bajo el cual se lo somete se lo
denomina polimerización por suspensión. Este proceso se lleva a cabo en reactores
vidriados o de acero inoxidable con capacidades entre 9000 y 136000 litros. (Textos
Científicos, 2005)
30
2.1.2 Propiedades del EPS
Las propiedades del EPS se dividen en físicas y químicas, cada una con sus características
específicas que describen la reacción que pueden tener frente a distintos elementos que
intervienen sobre su composición.
2.1.3 Propiedades Físicas
Las características físicas son todos aquellos rasgos, elementos o signos externos que
componen el aspecto de un elemento, son fundamentales sus conocimientos en cuanto a la
resistencia y cómo se comporta frente a factores naturales. Estas características importantes
a tomar en cuenta se subdividen en los siguientes puntos.
2.1.3.1 La densidad
Los productos y artículos terminados en poliestireno expandido se caracterizan por ser
extraordinariamente ligeros, aunque resistentes. La densidad del material guarda una
estrecha semejanza con las propiedades de resistencia mecánica, lo que permite un
crecimiento parejo a mayor densidad mayor es la resistencia que posee el material frente a
una carga. En función de resistencia en cuanto a la aplicación las densidades se sitúan en el
intervalo que va desde los 10kg/m3 hasta los 50kg/m3. Su espesor mínimo es de 50-20 mm
(Anape, 2013a).
2.1.3.2 Resistencia Mecánica
Esta resistencia dentro de los productos elaborados por telgopor se evalúa mediante las
siguientes propiedades. Resistencia a la compresión para una deformación del 10%,
31
resistencia a la flexión, resistencia a la tracción, resistencia a la cizalladura o esfuerzo
cortante, fluencia a compresión.
Entendiendo a la tensión de compresión como una propiedad del EPS donde el material es
sometido a carga, como son los suelos, cubiertas, aislamiento perimetral de muros, etc. En la
práctica a la deformación del EPS la carga y su resultado es muy inferior al 10%, teniendo en
cuenta que después de 50 años, los productos de EPS tienen una deformación por fluencia
de compresión del 2% o menos mientras estén sometidos a una tensión permanente de
compresión de 0,30 σ10. (Anape, 2013a).
2.1.3.3 Aislamiento térmico
Dentro de esta propiedad física el EPS presenta una excelente capacidad de aislamiento
térmico frente al calor y al frío debido a su propia estructura interna que consiste en aire.
Esta buena capacidad de aislamiento térmico se debe a la propia estructura del material que
esencialmente consiste en aire encapsulado dentro de una estructura celular conformada por
el poliestireno. Asegurando que el aire en reposo es un excelente aislante térmico. (Anape,
2013a).
2.1.3.4 Comportamiento frente al agua
El poliestireno expandido no es higroscópico, se entiende el término como la capacidad de
algunas sustancias de absorber agua con facilidad. (Martínez y Romieu, 1997). Si el material
se sumerge completamente en agua los niveles de absorción son mínimos. Entre el 1% y el
3% en volumen (ensayo por inmersión después de 28 días). Mediante las nuevas
tecnologías hoy en día se puede cerciorar la presencia y desarrollo de nuevas materias
32
primas que poseen niveles de absorción aún más bajos que el EPS, dando origen a nuevos
materiales con fines constructivos y funcionales cada vez más perfectos.
2.1.3.5 Estabilidad dimensional
Los productos de EPS al igual que la amplia gama de materiales, están sometidos a
variaciones dimensionales debidas a la influencia térmica. Estas variaciones se evalúan a
través del coeficiente de dilatación que, para los productos de EPS, es independiente de la
densidad y se sitúa entre 0,05 y 0,07 mm. Por metro de longitud y grado centígrado.
Para entender un poco más esta propiedad se pondrá como ejemplo de una plancha de
aislamiento térmico de poliestireno expandido de 2 metros de longitud la cual es sometida a
una temperatura de 20º C, el efecto será una variación en su longitud de 2 a 2,8 mm. Lo que
da como resultado una mínima variación dentro de su estructura interna. (Anape, 2013a).
2.1.3.6 Estabilidad frente a la temperatura
El rango al que el telgopor puede ser utilizado con normalidad sin que tenga cambios
estructurales por el extremo inferior no tiene limitación alguna. Respecto al extremo superior
el límite de temperaturas de uso se sitúa alrededor de los 100ºC para acciones de corta
duración, y alrededor de los 80ºC para acciones continuadas con el material sometido a una
carga de 20 kPa. (Anape, 2013a).
2.1.3.7 Comportamiento frente a factores atmosféricos
La superficie de EPS frente a prolongados niveles de luz UV, amarillenta y se vuelve frágil
de manera que sus condiciones y propiedades pierden vigor, esto provoca que al estar
33
expuestos bajo la lluvia y viento logran erosionarse. Debido a que estos efectos sólo se
muestran tras la exposición prolongada a la radiación UV. (Anape, 2013a).
2.1.4 Propiedades Químicas
El EPS denota propiedades químicas bastante estables frente a muchos productos químicos.
Si se utilizan adhesivos, pinturas disolventes y vapores concentrados de estos productos,
hay que esperar un ataque de estas substancias.
Otro de los factores importantes a tener en cuenta en la elaboración de los objetos con este
material es su estabilidad química.
Como factores importantes a tomar en cuenta respecto a las propiedades químicas se puede
describir que el EPS se mantiene estable frente a una acción prolongada de la solución
salina como es el agua de mar, jabones y soluciones tensioactivos, lejías, ácidos diluidos,
ácido clórico 35%, ácido nítrico 50%, soluciones alcalinas, y alcoholes como el metanol y el
etanol.
Frente a ácidos concentrados sin agua al 100%, disolventes orgánicos como es la acetona y
esteres, aceite de diesel y carburantes, no permanece estable, se contrae o se disminuye.
En contacto con aceites de parafina, vaselina, aceites de silicona, mantienen una relación
relativa estable, lo que significa que en una acción prolongada el EPS puede contraerse o
puede ser atacada su superficie. (Anape, 2013a).
2.1.5 Propiedades Biológicas
Algunas de las características del EPS en relación con la naturaleza son que no constituye
substrato nutritivo para los microorganismos, por tanto, no es un material que se ve atacado
por las bacterias del suelo, no se pudre, ni se descompone al igual que el enmohecimiento
34
es inexistente. Los productos de EPS cumplen con las exigencias sanitarias y de seguridad e
higiene establecidas.
El EPS no tiene ninguna influencia medioambiental perjudicial lo cual hace que no sea
peligroso para las aguas. Sus propiedades permiten que se pueda mezclar con los residuos
domésticos sin ser perjudicial, al igual que pueden ser incinerados sin producir gases
nocivos ni producir descomposición. (Anape, 2013a).
2.1.5.1 Comportamiento frente al fuego
Todas las materias primas bajo los cuales se encuentran elaborados el EPS son materiales
combustibles debido a que los polímeros que contiene son una mezcla de hidrocarburos
sometidos a bajo punto de ebullición como agente de expansión. Esto provoca que a
temperaturas iguales a 100ºC, los productos de EPS van a empezar a reblandecerse y
contraerse lentamente, si supera esta temperatura el material se funde. Si esta acción se
prolonga teniendo en cuenta que el material se funde y descompone se vuelve inflamable.
En ausencia de fuego los productos de descomposición térmica no se inflaman hasta
alcanzar temperaturas del orden de los 400 - 500 ºC. (Anape, 2013a).
La amplitud del incendio, la duración e intensidad que puede llegar a provocarse por este
material se lo puede clasificar dependiendo la materia prima con el cual fue fabricado
poliestireno expandido: estándar (M4) o autoextingible (M1).
En base al avance de las tecnologías se crearon varios tipos de EPS los cuales han sido
tratados con aditivos especiales para poder adquirir mayor resistencia al fuego que se los
denomina Poliestireno Expandido autoextingible, el cual será muy útil para el desarrollo del
análisis comparativo dentro del proyecto de graduación.
2.2 Proceso de transformación del EPS
35
Una vez que ya se obtienen las perlas cristalinas de la materia prima, el paso siguiente es la
transformación de estas pequeñas bolas de poliestireno de alta densidad a piezas blancas
de distintas formas, tamaño espesores de baja densidad. Este proceso transcurre en tres
etapas que las daremos a conocer a continuación, sin dejar de lado que el proceso empieza
con la llegada de las perlas a la factoría que se las transporta normalmente en bombonas de
cisterna o cajas de cartón de gran tamaño, dónde se encuentra cerrados casi
herméticamente para mantener estabilizada la cantidad de pentano en el interior, certificando
así la óptima expansión de las perlas. (Tejada, 2004).
2.2.1 Preexpanción
La primera etapa consiste en obtener la densidad adecuada a partir de las perlas de
poliestireno, esta densidad ronda entre 12 a 40 kg/m3, la obtención de esta densidad
depende principalmente de su posterior aplicación.
Este proceso de incremento de la densidad se consigue realizando un aporte energético a
través de vapor de agua a temperaturas oscilantes entre 80 a 110 º C a la materia prima.
Esta temperatura provoca un cambio interno en la transición vítrea del poliestireno que la
forma, dando lugar a la expansión de las perlas permitiendo que se inflen por la propagación
de gas que contienen internamente las perlas, si este proceso supera el tiempo determinado,
se ocasiona un revertimiento de la acción lo que ocasiona que el agente expansor migre
sobre las paredes de las perlas lo que genera una disminución de la densidad de la perla
consiguiente de su volumen.
El uso del vapor de agua es debido a que permite que la expansión de la perla sea
homogénea en un tiempo relativamente corto alrededor de 8 minutos.
El gas expansor hace crecer su volumen aparente hasta unas 50 veces el inicial, con una
disminución equivalente de la densidad. (Tejada, 2004).
36
2.2.2 Reposo Intermedio
Bajo esta etapa se consigue la estabilización de la materia prima que se ha sometido a una
expansión anteriormente, lo que provoca que las perlas se transformen en esperas
espumadas de estructura cerrada.
En el interior de la misma los huecos están llenos en su mayor parte por pentano a
temperatura elevada. Al salir del preexpansor esta temperatura decrece bruscamente hasta
llegar a una temperatura ambiente, lo que genera un enfriamiento y endurecimiento de la
capa externa de la perla. El pentano, que ocupa un volumen elevado, se comprime,
disminuyendo la presión interior, lo que genera una cierta inestabilidad mecánica. (Tejada,
2004).
En el interior de la perla una parte del agua que se encontraba encapsulada se condensa
dejando un espacio vacío. Es necesario conseguir que las presiones interiores y exteriores
se igualen, para este paso se deja la materia prima en unos recipientes aireados
suficientemente elvado para que el aire se difunda a través de la pared externa de las perlas
y vaya rellenando los huecos interiores. Su traslado posterior mediante un sistema
neumático a unos depósitos de reposo, donde deben permanecer un mínimo de 8 horas a
una temperatura que no debe acercarse nunca a la de congelación del agua.
Pasado este plazo, las perlas se enfrían y equilibran su presión con el aire exterior
absorbido, manteniendo el agente expansor residual suficiente para el proceso final del
moldeado. Estas condiciones las mantiene durante un periodo de 48 horas
aproximadamente, si el tiempo se supera la pérdida del pentano en el interior de las perlas
puede llegar a ser excesiva, dificultando la unión de las piezas y disminuyendo las
propiedades mecánicas del producto final. (Tejada, 2004)
37
2.2.3 Estabilización
El último paso es el de recoger la materia prima preexpandida y transformarla en una pieza
terminada con unas características geométricas y mecánicas adecuadas. El aporte de
energía es indispensable en este último paso, teniendo en cuenta la configuración específica
que se desea para la conformación de la pieza deseada se logra con la adición de vapor de
agua. (Tejada, 2004)
Se extraen las perlas expandidas del depósito, normalmente bajo el mismo sistema que se
utilizó para trasladar las perlas a etapa de reposo donde se las inyecta en un molde que
presenta una cavidad con la forma deseada, con paredes rígidas y un volumen fijo. Las
paredes son permeables al vapor, generalmente mediante un sistema de aberturas, a lo
largo de toda la superficie de la pieza.
Las perlas sufren nuevamente un restablecimiento al superar la temperatura de transición
vítrea y el agente residual interno de las perlas sufre nuevamente un proceso de expansión
al realizar la segunda inyección de vapor. Esta expansión final genera que las perlas ocupen
los únicos espacios libres que se encuentran libres entre ellas haciendo que entren en
contacto unas con otras formando un bloque o una pieza acabada con la geometría
deseada, estable y compacta de manera rápida y simple y con poco consumo energético.
(Tejada, 2004)
El proceso continuo con la inyección de agua líquida por la misma manga, lo que permite
que la pieza se refrigere y permita su desmolde, despegando las caras externas de la pieza
del molde. Se extrae el agua restante dentro del molde por un proceso de vaciado, teniendo
la pieza lista para ser desmoldada. Este proceso toma un tiempo aproximado de 1 a 5
minutos dependiendo de la complejidad del moldeo.
El proceso es el mismo para todas las piezas de EPS, independiente de su uso y
características. En este punto donde se dividen las piezas en función de su destino.
38
Existen varios procesos para el terminado de las piezas realizadas con EPS, depende
fundamentalmente de las necesidades del consumidor.
Como se ha descrito previamente existen las piezas moldeadas con su geometría final de
uso, las maquinas que se utilizan para este proceso permiten el intercambio de los moldes
respecto a las dimensiones y requerimientos necesarios de gran volumen de producción
y características definidas. (Tejada, 2004)
El segundo conjunto de piezas que se puede obtener es mediante un proceso de
mecanizado a partir de un bloque de poliestireno generalmente en forma de prisma con
dimensiones que pueden sobrepasar los 10 m3 dando como resultado la pieza deseada.
Este mecanizado se lo obtiene mediante un sistema de hilos-resistencia, que se colocan a
altas temperaturas al paso de la corriente eléctrica y cortan el EPS siguiendo el perfil
diseñado, con total fidelidad y sin necesidad de aplicar un nivel de fuerza elevado a los
bloques.
Como segunda opción del corte mecánico se encuentra el uso de sierras de cinta adaptadas
y cuchillas, que permiten acabados superficiales especialmente lisos.
Para cualquiera de estos dos procesos se utilizan fresas similares a las de los dentistas con
sistemas mecanizados para dar acabados y detalles de menor tamaño. Este proceso facilita
la fabricación de planchas o piezas de formas simples que son extraídas de un bloque inicial
de manera repetitiva, combinadas con detalles de acabado de combinaciones geométricas
complejas, a un precio razonable. (Tejada, 2004)
En el esquema contiguo se puede observar de manera clara todo el proceso previamente
explicado para su mejor entendimiento. Con sus características y ejemplos necesarios para
mantener claro el concepto de conformación por el cual se lleva al EPS. Ver imagen en lista
de imágenes seleccionadas.
39
2.3 Tipos de Reciclado del EPS
La percepción del público en general es que el EPS es un material que genera gran cantidad
de residuos al ser de color blanco, muy visible y reconocible; este fenómeno se conoce como
contaminación visual.
En el siguiente cuadro se puede observar que el EPS representa únicamente un 0,1% del
total de los residuos sólidos urbanos. Lo cual confirma que es uno de los materiales plásticos
que producen menos desperdicio. (Tejada, 2004). Ver imagen en cuerpo C.
El hecho de que cada vez se incremente el proceso de reciclaje de embalajes de EPS hace
que la cantidad de residuos que finalizara en la corriente de residuos sólidos urbanos sea
cada vez más reducida.
El EPS es 100% reciclable y existen numerosas aplicaciones para los materiales
recuperados procedentes de este material, más del 50% del EPS se utiliza para aplicaciones
duraderas lo cual disminuye la cantidad de desperdicio existente como son el aislamiento
térmico de los edificios, o como material de aligeramiento en diferentes construcciones.
(Tejada, 2004)
Para el proceso de reciclaje existen cuatro principales opciones para la reducción de los
residuos de embalaje de EPS conocidas como las 4R's ya mencionados en el capítulo
anterior, teniendo los conceptos claros se prosigue a entender cuáles son los procesos por
los cuales el corcho blanco es reprocesado.
Para poder reducir es importante tener en cuenta la optimización del diseño de los envases y
embalajes al momento de la fabricación de las piezas finales, minimizando de esta manera el
coste y la carga medio ambiental.
Algunos envases y embalajes de EPS pueden ser reutilizados en varias ocasiones en el
canal de distribución. Un único embalaje para algunas industrias es diseñado para cumplir
40
multifunciones lo cual disminuye la producción de material optimizando el tiempo, material y
costes de producción. Otro ejemplo de esta categoría es la utilización por los viveros que
consumen semilleros de EPS y tras su utilización los trituran y los mezclan con el terreno
como agente acondicionador del suelo, mejorando de esta forma su aireación y
drenaje. (Tejada, 2004)
Reciclar el EPS se refiere a la utilización de los envases y embalajes usados para
destinarlos a nuevas aplicaciones. Un ejemplo es la utilización del material como, material de
relleno, aditivos aligerantes para el hormigón, y en general nuevos artículos de plástico como
perchas y cajas para CD y vídeo.
El EPS tiene un alto poder calorífico, mayor que el del carbón, y puede incinerarse de una
forma totalmente segura en instalaciones de recuperación energética sin que se produzcan
emisiones tóxicas ni humos que puedan dañar al medio ambiente, de esta manera se puede
recuperar al material en su 100%.
El poliestireno expandido es uno de los materiales disponibles más versátil y eficaz en
términos de coste. Ver imagen en lista de imágenes seleccionadas.
2.3.1 Mecánico
De manera mecánica el EPS es una opción del reciclaje y nos permite diferentes formas y
aplicaciones. Para la fabricación de nuevas piezas de EPS, mediante el uso de los envases y
embalajes después de su utilización, se los puede triturar y destinarlos para la fabricación de
nuevas piezas en poliestireno expandido, dando así lugar a nuevos embalajes con
porcentajes de material reciclado o a su vez planchas para la construcción.
Mejora de suelos es otro de los casos al cual se puede aplicar los residuos de EPS, una vez
triturado y molido el residuo del material se emplea en la mezcla en la mezcla con la tierra,
de esta forma se obtiene una mejora en su drenaje y aireación. Otro caso frecuente es la
41
elaboración del compost que es un tipo de abono conformado por los residuos orgánicos y el
EPS triturado, lo cual ayuda a la aireación de dichos residuos.
La incorporación a otros materiales de construcción tras el molido del material a diferentes
dimensiones, permite mezclarse con otros materiales de construcción para fabricar ladrillos
livianos y porosos, morteros, enlucidos aislantes, hormigones ligeros etc.
Producción de granza de PS entendiendo de este modo que el material procesado de los
envases se lo utiliza por un proceso de fusión obteniendo nuevamente material pero a
diferencia que es material compacto denominado compacto-PS en forma de granza, este
nuevo material puede utilizarse para fabricar piezas de fácil conformado mediante moldeo
por inyección, como perchas, bolígrafos, carcasas, material de oficina, etc. o extrusión en
placas u otras formas para utilizarse como sustituto de la madera bancos, postes, celosía.
(Anape, 2013b).
2.3.2 Recuperación energética
Se basa en la obtención de energía que se puede recaudar a partir del EPS, normalmente
en forma de calor a partir de la combustión de los residuos. Esta es una opción del proceso
de residuos debido al porcentaje de material que no se puede reciclar fácilmente por
diversos motivos, denominados residuos sucios como son los embalajes de alimentos como
del pollo o del pescado o semilleros. (Anape, 2013b).
Esta recuperación energética es un proceso seguro y adecuado dentro de las instalaciones
de recuperación energética, el cual no produce gases dañinos por el control y filtro
cuidadoso de la emisión mínima que genera. Se puede obtener beneficios para el medio
ambiente a través del aprovechamiento de energía intrínseca.
El EPS libera la mayor parte de su contenido energético en forma de calor ayudando a la
42
combustión de otros residuos y emitiendo únicamente dióxido de carbono, vapor de agua y
trazas de cenizas no tóxicas, la energía que proviene de este material es procedente del
petróleo, el mismo que la conforma al momento de su fabricación, es así como más tarde es
utilizada como combustible en el proceso de recuperación energética. (Anape, 2013b). Ver
imagen en cuerpo C.
2.3.3 Vertido
En menor medida este proceso de gestión es aceptable al que se lo denomina vertido de
los residuos debido a que implica perder una oportunidad de recuperar los recursos que
puede brindar este material.
Este proceso se lo utiliza en casos extremos donde no existe ninguna posibilidad de
recuperar los residuos, al realizar ese método se debe tener en cuenta que es con total
seguridad ya que el material es biológicamente inerte, no tóxico y estable.
El EPS no contribuye a la formación de gas metano ni tampoco supone ningún riesgo, por
su carácter inerte y estable, para las aguas subterráneas. (Anape, 2013b).
Toda la recopilación pertinente realizada en este capítulo, dota información necesaria que se
debe conocer en base al material para poder ver la viabilidad para desarrollar un producto
con EPS. El conocimiento de sus características fundamentales, brindan soporte y permite
de este modo, realizar un análisis comparativo en el último capítulo.
De igual manera permite saber cuáles son sus puntos negativos que puedan llegar a suscitar
algún inconveniente en el caso de que este material sea propuesto para la conformación de
un producto. Dando una premonición de los límites que tiene el material respecto a sus
características, y los beneficios y posibilidades que este nos brinda.
El uso del Telgopor como material de conformación de un producto se caracteriza por ser
noble respecto a los requerimientos que son indispensables en una propuesta.
43
Este material genera un área libre de toxinas y bacterias, esta característica es fundamental
en el desarrollo para un producto, debido a que al no ser de este modo puede llegar a afectar
al usuario. Es un material higienico que permite mantener el área libre de absorción de
olores, lo que beneficia en gran medida a cualquier producto, esto se debe a que sus
polímeros se encuentran expandidos por medio de calor, cubriendo toda el área del molde
que se desee fabricar, evitando el ingreso de microorganismos dentro del material, como se
lo explico anteriormente entre las características físicas de conformación, que a largo plazo
es uno de los factores que pueden destruir al mismo. Otro factor a tener en cuenta, es que el
material puede llegar a erosionarse bajo la exposición muy prolongada de rayos UV, por lo
que es aconsejable hacer uso del mismo en el interior del hogar
Se puede aseverar que, es un material que, a pesar de tener una complejidad en el proceso
de descomposición en el medio, no es nocivo para la salud ni para el entorno.
Posee una gran cantidad de opciones al momento de declararlo como material obsoleto,
mediante el cual se pueden realizar otros objetos con la reprocesamiento del mismo,
creando nuevos materiales con características distintas, también se lo puede usar como
medio de combustión, sustrato para el suelo entre otras. Las posibilidades que brinda el
material son amplias, esto hace que su post uso sea benéfico para el producto final.
Se deben tener también ciertas precauciones al momento de su uso, como es el contacto
con el fuego, este es uno de los mayores riesgos a los que está expuesto el material, que
puede correr en ocasiones como desventaja para el desarrollo de un producto final.
Es pertinente dar a conocer esta característica, que en ocasiones puede generar un aspecto
negativo en contra del material, dependiendo de su aplicación, haciendo recuento a lo
anteriormente investigado, existen sustancias que pueden ayudar en gran medida a
44
disminuir el impacto que este puede generar, estos químicos ayudan a retardar el proceso de
combustión el inconveniente es que puede llegar a encarecer al producto final.
Con la información recopilada que ha brindado la investigación acerca del EPS, se busca
denotar todas las posibilidades pertinentes que posee, dándole mayor valor y reconocimiento
a este material acerca de sus posibilidades de uso.
De la mano de esta información se prosigue en el siguiente capítulo, por hacer una
investigación acerca del cartón como material de conformado para poder generar en el
capítulo 6 un análisis comparativo entre estos dos materiales.
Capítulo 3 Cartón como material de fabricación
La investigación que se realiza dentro de este capítulo es de carácter biográfico, cualitativo,
debido a que da a conocer al lector la actualidad sobre el cartón dentro de la industria como
análisis de situaciones de variables tecnológicas, y sus características más importantes tanto
físicas, químicas y bilógicas. Las cuales van a permitir realizar el análisis comparativo en el
último capítulo, donde se busca verificar y demostrar que material es acorde y viable para la
fabricación de un producto a futuro.
Según la información encontrada acerca del origen del cartón, denota que para los
historiadores el primero que fabrico el proceso para llegar a obtener el cartón fue Cai Lun,
eunuco y consejero imperial del Emperador He de Han en China a finales del Siglo I, al ser
quien estaba frente a los eunucos del Palacio del Emperador, era el encargado de los
suministros y fue quien organizó por primera vez la producción a gran escala del papel,
45
debido a que le necesidad de China en esos momentos era la producción de escritos en
abundancia ya que todos los registros se debían tener por escrito.
Es así como una necesidad real los llevó al desarrollo del papel, seguido del cartón, debido a
la necesidad de crear contenedores para estos escritos, se unían varias capas de papel para
poder lograr mayor firmeza y proteger de ese modo los documentos de ese entonces.
(Cartones FX., s.f.)
A pesar de que ya existían papeles más primitivos, Can Lun fue quien perfecciono la técnica
mediante la impermeabilización a base de colados de almidón de arroz y extracto de Tororo
Aoi que es una especie de planta del género de los hibiscus, de este modo lograban que las
hojas queden bien brillantes y protegidas de los parásitos y el moho generado por el
ambiente y la humedad, fue así donde se asentaron las bases para crear un material más
ligero y fácil de almacenar y transportar el cual remplazo a las tablillas de madera y las telas
de seda para la escritura.
El primer registro de la caja de cartón es en China en el siglo XVI. Según la Universidad
Estatal de Ohio, en Inglaterra se fabricó la primera caja de cartón en 1817 que fue
comercializada, a su vez en Londres 1856 el papel plisado fue patentado para el
recubrimiento de los sombreros altos. A mediados del siglo XIX se mejoraron las cajas
corrugadas por la industria textil creando el ondulado interno.
En Estados Unidos a finales del siglo, Andrew Dennison y su hijo crean un dispositivo
llamado half machine, que les permitía realizar el corte lateral de las planchas de cartón de
manera automática. (Cartones FX., s.f.)
46
3.1 Características
Las varias capas de papel unidas entre sí son denominadas cartón, estas capas están
superpuestas y pueden ser de cualquier color, a pesar de que el papel no puede ser de
cualquier tipo, debe ser papel de fibra virgen, para que sea más resistente, y tenga unas
mejores características físicas y mecánicas. En los últimos tiempos y en virtud de que cada
vez son más escasos los grandes bosques proveedores de celulosa, la tecnología permite el
reciclado de todo tipo de cartón y papeles en general, la característica de estos cartones
será una fibra más corta y una resistencia física y mecánica menor en comparación al de
fibra larga. Sin embargo, la tendencia mundial va encaminada a utilizar éste tipo de cartón
cada vez en mayor proporción a este cartón se lo puede definir como un producto reciclado y
reciclable. Al ser un material reciclable, permite que su cadena de producción sea constante.
El cartón al ser un material que está conformado por varias capas es naturalmente más
resistente, grueso y rígido. (EcologiaHoy, 2013)
El cartón y el papel están fabricados a base de vegetales ricos en celulosa, dentro de esta
gran rama se encuentran los bosques de pino, eucalipto, abedules, bambú, caña de azúcar
entre algunos otros. El cartón es un material que brinda una facilidad al cortar, se puede
realizar perforaciones con taladro sin ningún inconveniente, se quema, es fácil de usarlo y
posee un rango de flexibilidad alto.
El cartón corrugado brinda en sus mejores condiciones, una mejor manipulación de los
productos, almacenaje, entrega y presentación de los mismos, es un elemento
imprescindible para el transporte, la manipulación, el almacenamiento, la entrega y la
presentación de los productos debido a que conserva la calidad de los productos desde el
lugar en donde se los produce hasta su destino final que es el cliente.
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Es considerado el número uno en embalajes, ya que es un material que cumple
simultáneamente con varias características que son la agrupación de los productos,
protección contra impactos, vibraciones, luz, polvo, durante la manipulación, almacenamiento
y entrega, permite una fácil identificación de los productos en cuanto a su ppresentación y
promoción, mediante la utilización de las cubiertas exteriores como soporte de información y
publicidad. (Corrugado, s.f.)
3.1.1 Simple cara
El cartón simple cara apareció aproximadamente en 1880, fue producido por primera vez en
rollo continuo, este proceso ocurrió a partir del recubrimiento de una cara del liner con
adhesivo en este proceso, el rollo de médium pasaba sobre un rodillo aplicador de adhesivo
y se dejaba caer sobre el liner; la simple cara resultante era bobinado en un rollo y llevado a
una sala de secado. Las máquinas además de su mecanismo adhesivo, estaban
compuestas básicamente de dos o tres rodillos acanalados huecos que estaban calentados
interiormente los cuales se montaban verticalmente sobre ligeros bastidores de fundición.
(Corrugado, s.f.)
3.1.2 Tipos de Cartón
Se los diferencia en base a la materia prima empleada en su fabricación, y se pueden
distinguir cuatro tipos de cartoncillo.
El cartón solido blanqueado o cartulinas, SBS. Se lo utiliza en la industria de la cosmética,
farmacéutica y otros envases de lujo, es fabricado con pasta química que lo blanquea en las
capas interiores, y capas de estuco en la cara superior y en el reverso. El cartón SUS, no
blanqueado posee una resistencia mayor que el SBS, y se utiliza en embalajes de bebidas
para la agrupación de botellas y latas. Cartón GC: Se fabrica con capas de pasta mecánica
48
entre capas de pasta química. Se utiliza en envases de dulces, alimentos congelados y
refrigerados. Por último, al cartón de fibras recicladas, GD Y GT, el cual está fabricado a
base de fibras recuperadas, lo que significa que está formado por muchas capas de diversos
tipos de fibras. Se los utiliza con mayor frecuencia para envases de cereales, juguetes y
zapatos. (AFCO, 2013)
3.2 ¿Quién inventó el cartón ondulado?
El origen del cartón ondulado se debe a que las cajas de cartón que se usaron en un inicio
se deterioraban con facilidad durante el transporte y almacenaje, lo cual no eran muy
resistentes a la manipulación del hombre, esto ocurría debido a que las cajas eran
elaboradas con una sola plancha o flutting.
Oliver Long en 1874 fue quien evolucionó el proceso de fabricación del cartón, buscando la
mejor manera de obtener un cartón de mejor calidad, por esta razón añadió una hoja lisa
(simple cara) como primera capa que ayudaba a fortalecer la hoja que se encontraba en el
medio que era orndulada (médium) y poco después una segunda hoja lisa como segunda
cara. La patente de cartón ondulado que realizó Oliver Long fue registrada el 5 de mayo de
1874. Poco tiempo después las patentes aumentaron siendo adquiridas por tres fabricantes
diferentes uno de ellos fue Robert H. Thompsonn, seguido de Henry D. Norris, quienes
posteriormente se aliaron y formaron Thompson & Norris.
Como último generador de patente esta Robert Gair fundador de Robert Gair Co. Estas
compañías que a finales del siglo XIX operaban en New York y Boston monopolizaron el
negocio durante más de 20 años.
Robert Gair es considerado el padre del cartón plegado, es de nacionalidad escocesa, fue
quien inventó la caja de cartón pre cortado en 1890, que eran grandes cantidades de piezas
de cartón cortadas que posteriormente se convertían en cajas. De este modo se encontró la
49
solución para facilitar el armado de las mismas. Gair fue uno de los pioneros de la industria
del cartón ondulado, se ganó el reconocimiento gracias al desarrollo de la caja estándar que
se usa actualmente, con hendidos y pegado de la solapa, la llamada caja americana.
(Cartones FX, s.f.)
3.3 Industria del cartón
El cartón corrugado mantiene un reto constante que es la actualización según el cambio
tecnológico lo cual lo mantiene constantemente en renovación. La renovación tecnológica
que ha afectado de mayor manera es a la pre impresión, debido a que con el desarrollo de la
tecnología hoy en día el proceso de impresión de la información básica, así como la
publicidad se ha digitalizado. (Corrugado, s.f.)
La industria de los envases y embalajes de consumo en gran parte están fabricados a base
del cartón corrugado por sus características de fácil agrupamiento, almacenaje, transporte y
exposición, los sectores en donde se los usa con mayor frecuencia son productos agrícolas,
alimenticios, bebidas, audio, electrónica e industria automotor, productos químicos, limpieza
y perfumería, cerámica vidrio y caucho, tabaco, papelería, otros productos tales como textil,
ropa, productos para la piel y mobiliario
Es importante dar a conocer que no todos los clientes han utilizado envases y embalajes de
cartón; en el mercado existen varios otros tipos de embalajes que son derivados del plástico,
madera, entre otras, que entran en competencia directa con el sector. (Corrugado, s.f.)
3.3.1 Reciclado del cartón
El cartón tiene la propiedad de poder ser reutilizado gracias a su propiedad de ser un
producto reciclable, de esta forma permite ser una materia prima secundaria, la recuperación
de este material permite que sea integrado nuevamente al ciclo productivo como fibra
50
reciclada. En el caso de que el cartón no sea apto para el reciclaje, existe la opción de ser
utilizado para producir biocombustible y otros materiales gracias a sus propiedades de
biodegradabilidad.
Este material generalmente es medido por su gramaje dentro de la industria, que representa
al peso del cartón expresado en g/m2. La mayor parte del cartón utilizado para fabricar
envases tiene u gramaje entre 160 y 600 g/m2. (ASPACK, 2007.)
3.4 Densidad, calibre y grosor
Esta propiedad se refiere al grado de compactación del material y es medido en kg/m3. Esta
característica en la actualidad es remplazada por el calibre, donde expresa la superficie del
cartón en metros cuadrados, por cada 10 kg de peso. Cuanto menor es la cifra que
representa al calibre, mayor es el grosor del cartón.
La cifra indica la cantidad de hojas de cartón que conforman 10 kilogramos en un tamaño
promedio de 70 x 100 cm. Esto es, 10 kg de cartón de calibre 40, están formadas por 40
hojas de 70 x 100cm2. Se los conoce a los calibres por la siguiente numeración 4 pesado,
6,8,10 medio y 12, 25, 35, y 40 por liviano
La distancia entre las dos superficies de la lámina de cartón se lo denomina grosor y se mide
en milésimas de milímetro (µm). Los envases fabricados en este material suelen tener entre
350 y 800 µm de grosor. (AFCO, 2013)
3.5 Humedad
Expresada en % debido a la relación existente entre la cantidad de agua que contiene el
papel y su peso. Los cambios de equilibrio o de humedad entre la atmosfera y el papel
conducen a cambios dimensionales, que afecta de mayor manera en el sentido transversal
51
que el longitudinal, ocurren variaciones en las propiedades mecánicas, y ocurren ciertos
defectos como son pliegues y arrugas. (AFCO, 2013)
3.6 Permeabilidad al Aire
Esta propiedad se mide en base al volumen de aire que atraviesa el material en un segundo,
1 cm2 de papel bajo un cm de depresión de agua. De este modo se puede determinar la
porosidad del papel. debido a la porosidad de los materiales que lo componen, en este caso
los papeles el cartón ondulado es un material poroso, de esta manera facilita el intercambio
de aire entre el interior del embalaje y la atmósfera done se encuentra. (AFCO, 2013)
3.7 Permeabilidad a los líquidos
Es la capacidad que tiene el material de absorber un líquido en general en este caso agua,
se lo debe medir siguiendo dos métodos. Según el grado de encolado “Cobb”, esta medida
se la mide en base a g/m2, esta prueba se la realiza en base a la absorción de el papel
durante 60 seg.
En Cobb 60seg menor a 30 en papel poco absorbente, colado, en Cobb 60seg entre 30 y 50
g/m2 en papel semi encolado, Cobb 60 seg mayor a 50 g/m2 en papel no encolado, es muy
absorbente, lo que determina que depende del encolado que el material reciba para saber
qué tan permeable es, determinando que el cartón sea cual sea su recubrimiento o encolado
es permeable a los líquidos por estar conformado por capas de papel.
Es preciso distinguir que el Cobb del papel dura 60 segundos, a diferencia que el Cobb del
cartón que dura 30 minutos.
Es importante determinar que las propiedades del cartón dependen mucho del gramaje del
papel que se ha usado, al igual que el tamaño de la onda interna que este posee y el
encolado que tiene. (AFCO, 2013)
52
3.8 Consistencia y Resistencia
La consistencia del cartón corrugado se basa principalmente por dos factores
fundamentales, el gramaje del papel y la altura de la onda. Estos dos factores determinan la
consistencia ECT y la resistencia a la compresión vertical BCT, estas últimas siglas
determinan la resistencia al peso por estiba o apilado, es una de las características
principales a la hora de elegir una caja o envase.
3.9 Propiedades térmicas
Su estabilidad térmica le permite reisitir temperaturas desde los -40 a 120 grados
centígrados, a diferencia que para trabajarlo en condiciones de imacto se recomienda usarlo
entre los rangos de 10 y 60. (AFCO, 2013)
El Poliestireno expandido en base a sus propiedades térmicas es excelente aislante térmico
y acústico
3.10 Finish Baby Box
Durante 75 años, a las mujeres embarazadas en Finlandia se les ha dado una caja fabricada
en cartón acorde a las necesidades de los recién nacidos la cual les proporciona el estado,
contiene un kit de iniciación para su bebé el cual contiene sábanas, ropa y juguetes, la caja
incluso la es utilizada como cuna los cuatro primeros meses de vida.
Este producto, ayudo a Finlandia a tener las tasas de mortalidad más bajas del mundo.
Ha sido una tradición que inicio desde la década de 10930 y está diseñada para ser dada a
todos los niños en Finlandia, independientemente de la formación que sus padres tengan,
representa la igualdad en sus primeros años de vida. Todas las mujeres que asistieran al
53
menos a cinco consultas prenatales podrían recibir esta caja de regalo (BBC, 2013). Ver
Imagen en cuerpo C.
3.10.1 Historia de la caja de cartón
En la década de 1930 Finlandia era un país donde la pobreza y la mortalidad infantil tenía un
índice muy alto 65 de cada 1000 bebés morían, pero esta realidad cambio en los años
próximos por la aparición de esta caja de cartón. En 1938 se creó la ley de maternidad por
medio de ayudas del gobierno, dos tercios de las mujeres que daban a luz ese año tenían
subvención en efectivo o un paquete de maternidad que era una caja de cartón con telas y
material de costura para que confeccionen las prendas a los recién nacidos, las madres
optaban por cualquiera de estas opciones y en ocasiones una mezcla de las dos opciones en
el caso de que las madres lo requieran.
Este paquete era principalmente dirigido al segmento social de bajos recursos, y podía ser
usado como una cuna, debido a que en los hogares más pobres los bebés no disponían de
un lugar limpio para dormir. (BBC, 2013)
En 1940 a pesar de la escasez por la guerra, el esquema continúo debido a que muchos
finlandeses perdieron sus hogares durante los bombardeos y evacuaciones. De 1942 a
1946, el papel sustituye a la tela para artículos tales como envoltura de pañales y sábanas
para la madre. Un año importante en la evolución de esta caja fue en 1949, cuando se
decretó que este paquete era oficial para todas las madres en Finlandia, siempre y cuando
accedan a realizarse controles de salud prenatal. En 1957, las telas y materiales de costura
fueron sustituidas por prendas confeccionadas, en 1969 los pañales desechables son
añadidos a la caja, 1970 debido al incremento de mujeres ejerciendo un trabajo, las prendas
son elaboradas en lycra de algodón para su fácil lavado y los patrones fueron sustituidos por
54
las prendas blancas, en 2006 los pañales de tela fueron reintroducidos y los biberones
eliminados para fomentar la lactancia materna en os recién nacidos. (BBC, 2013)
3.10.2 ¿Cómo está conformada?
Es una caja de cartón forrada con diseños infantiles, la cual posee en la parte inferior un
colchón, de esta manera permite que la caja se convierta en la primera cama del
bebé. Muchos niños, de todas las clases sociales, tienen su primera siesta dentro de la
seguridad de las cuatro paredes de cartón de la caja.
En la actualidad esta caja está conformada por monos, saco de dormir, una puesta de
verano, productos de baño para el recién nacido, pañales, ropa de cama y un colchón de las
medidas acordes para la caja. Es importante destacar que el contenido de la caja ha ido
variado con el paso de los años como lo visto anteriormente, según las necesidades que se
han ido identificando con los años.
Las madres en la actualidad tienen que elegir entre tomar la caja o una subvención en
efectivo que tiene el valor aproximado de 140 euros. Es importante dar a conocer que el 95%
de las mujeres opta por elegir la caja, debido a que resulta ser de mayor valor.
A los 75 años de edad, la caja es ahora un rito en Finlandia y es un paso hacia la maternidad
uniendo generaciones de mujeres con las mismas, necesidades, inquietudes, y
requerimientos.
Ahora esta iniciativa se ha dispersado por todo el mundo a través de los tiempos, de México
al sur de Asia, pasando por países como Sudáfrica, Reino Unido, EE.UU. y Canadá.
La Red Materno Infantil de México, es una asociación que se caracteriza por estar
conformada de instituciones tanto públicas como privadas, para fortalecer a la mujer durante
55
su embarazo, parto y post parto. La conocen con el nombre de BEBENETOS y surgen con la
misma iniciativa de Finlandia, disminuir la tasa de mortalidad materno infantil, se rige bajo los
mismos requisitos para poder acceder a ella, atender al menos a 5 consultas prenatales y
dar aviso de estas a la Red antes de llegar al término del embarazo. (BBC, 2016)
En 2014, tres padres en Finlandia se juntaron para crear una empresa para distribuir cajas a
clientes en diferentes países del mundo. Al igual que en Estados Unidos dos mujeres
hicieron lo mismo, y existe una compañia similar en el Reino Unido.
Dos emprendedores sudafricanos, Ernst Hertzog de la organización Action Hero Ventures y
el ejecutivo de mercadeo Frans de Villiers, determinaron que una caja de plástico, que
pudiera ser usada como una bañera y no tanto como una cama, era más útil para las madres
sudafricanas, debido a sus necesidades. Pero su principal objetivo es ofrecerles a las
madres clases de preparación antenatal, debido a que a más de la ayuda brindada con la
caja se determinó que las madres necesitaban concientización e información acerca del
embarazo.
De hecho, un primer piloto llevado a cabo la Universidad de Stellenbosch, determinó que lo
que en Sudáfrica se conoce como Caja Thula Baba, motivaba a las madres a realizarse los
chequeos médicos en los primeros meses del embarazo y realizarlo con más frecuencia.
(BBC, 2016)
Son varias las razones por los cuales se pide a las madres realizarse los controles, reducen
el riesgo de que una madre con VIH positivo muera durante el parto y ayuda a disminuir las
probabilidades de que el virus pase de la madre al bebé.
56
Villiers y Hertzog desean que el proyecto se extienda a la región del Cabo Occidental y
esperan que un día sea parte del programa nacional.
Por su parte, en Estados Unidos una estudiante de doctorado de la Universidad de Harvard,
tuvo la idea de adoptar la caja finlandesa para ser usada en el sur de Asia.
Karima Ladhani desarrolló el proyecto Barakat Bundle, su nombre viene de la palabra
barakat que significa bendición en algunos idiomas de la región, el cual entró en vigor en un
hospital rural en Jagadiya, en India. Esta caja provee herramientas que ayudan a prevenir
infecciones durante el parto o pocos días después de dar a luz, también incluye un
mosquitero que ayuda a proteger al bebe de la malaria. (BBC, 2016)
Otro proyecto piloto basado en esta iniciativa está siendo lanzado en el hospital Queen
Charlotte's y Chelsea de Londres, en colaboración con la compañía estadounidense Baby
Box Co, el cual indica que el componente educativo de su programa es fundamental para su
éxito. (BBC, 2016).
57
Capítulo 4 Análisis de los recién nacidos y estilo de vida del grupo social de escasos
recursos.
Para el desarrollo de este capítulo se utiliza la metodología disciplinar que respecta al
análisis de situaciones de variables sociales, donde se utiliza la exploración bibliográfica, y el
estudio de casos, en específico del grupo social de escasos recursos con recién nacidos,
además se recurre al visionado como herramienta de recolección de datos que consiste en la
visualización de imágenes para tomar una decisión o dar una opinión personal sobre ellas. El
fin de este apartado se centra en verificar la realidad en la que viven los recién nacidos de
familias de escasos recursos, y visualizar las tipologías existentes de cunas en el mercado,
para dar al lector conocimiento de lo que actualmente existe en el mercado.
“El recién nacido parece un ser delicado y frágil, pero las apariencias engañan. El bebé llega
a este mundo plenamente capacitado para adaptarse a las nuevas condiciones de vida en el
exterior.” (Méndez, 2013, p.25). Teniendo en cuenta lo visto en el capítulo anterior, podemos
relacionar en esta cita que el ser humano tiene la facilidad de adaptación al medio y a las
circunstancias que se le presentan día a día, a pesar de que el cambio de hábitat es
sumamente drástico al momento de su nacimiento. Pasa de habitar de la placenta que se
encuentra en el vientre de la madre y es una cavidad la cual se encuentra rodeado de líquido
amniótico, a vivir en una zona seca y aireada con cambios de temperatura constantes, la
cantidad de luz a la cual están expuestos varia, así como los sonidos y olores.
Los cambios a los que se presentan los recién nacido después del nacimiento son
sumamente radicales. Hay que comprender que la estructura ergonómica del bebé al nacer
es inmadura y su estructura ósea está terminando de completar su faceta de desarrollo.
58
La primera etapa donde el recién nacido va a permanecer la mayor parte del tiempo es
dentro de una cuna en donde la maduración, desarrollo óseo son fundamentales en los
primeros años de vida de los recién nacidos, el acoplamiento de su anatomía a un lugar
donde va a continuar su desarrollo debe adaptarse o asemejarse al vientre materno.
Según Guerrero, los bebés llegan al mundo con la espalda curvada hacia adelante. Han
pasado nueve meses desarrollándose en el vientre de su madre y durante ese tiempo la
curvatura de su columna, en medicina se conoce como cifosis total, les brindó el apoyo
perfecto. Tras el parto, la columna del bebé debe estirarse poco a poco: un proceso delicado
que requiere todo un año y que no se completa hasta que el niño puede mantenerse de pie y
da sus primeros pasos. (Guerrero, 2010)
Para un buen desarrollo de la estructura ósea, donde predomina el cambio de postura del
recién nacido. Las medidas antropométricas fetales y la ergonomía son fundamentales para
el desarrollo de un diseño adecuado, para que el recién nacido desarrolle de manera óptima
sus habilidades psicomotrices.
Por esta razón se realiza un análisis exhaustivo respecto al desarrollo físico. A partir del
nacimiento del feto hasta los seis meses de vida.
Durante los primeros meses, los recién nacidos pueden ver claramente objetos que están a
unas 10 pulgadas de distancia. A los seis meses su capacidad ocular ya está más
desarrollada, cuando llegan a los cuatro meses, la mayoría de los bebes ya logran controlar
sus músculos y su sistema nervioso. Pueden sentarse con apoyo, mantener, mantener la
cabeza levantada por cortos periodos, y rodar de un costado a otro sobre sus estómagos, a
los 5 meses ya pueden darse vueltas. (Nuttall, 1991).
59
Es importante tener en cuenta que, en sus primeros meses de desarrollo, los recién nacidos
deben estar lo más cerca posible del cuidado de sus padres, principalmente del cuidado de
la madre. Los primeros meses son un lapso donde se desarrolla su capacidad ocular lo que
viene de la mano de la movilidad. Los niños de esta edad empiezan a sentir confianza en los
demás a medida que los padres y el resto de individuos satisfacen sus necesidades. Se
empieza a desarrollar la manera cómo se comunican en relación a sus necesidades, con
llantos y gestos faciales, también es fundamental el relacionamiento que van adquiriendo de
manera visual y sonoro. (Nuttall, 1991).
El reconocimiento hacia la madre y los individuos es fundamental en esta etapa, al igual que
el desarrollo mental y físico que obtienen en el transcurso de esta etapa, es esencial, debido
al relacionamiento intimo que tendrán a lo largo de sus próximos meses y años de vida. Este
relacionamiento con la madre, hace que facilite el crecimiento y la seguridad del recién
nacido, la mayor parte del tiempo se encuentran es en la cuna y en los brazos maternos o
paternos. A partir de este mes, empieza la etapa de valerse por sí solos, en lo que respecta
a su movilidad, sus músculos adquieren firmeza, lo que hace que necesite más espacio a
sus alrededores para desenvolverse.
A partir del sexto mes los recién nacidos van adquiriendo más habilidades y destrezas como
lo describe Nuttal: Los bebés empiezan a sentarse solos, comienzan a comer y dormir a
intervalos regulares, a los ocho meses pueden extender los brazos y agarrar objetos, comen
tres comidas diarias y beben de teteros varias veces al día, comienzan a usar una taza y una
cuchara para comer, los recién nacidos de esta edad toman siestas por intervalos de tiempo,
por la mañana y por la tarde, pueden gatear sobre la barriga en el piso y arrastrarse usando
las manos y las rodillas, se pueden parar con apoyo, pueden quedarse parados agarrados
60
de muebles, y pueden caminar si son guiados, pueden levantar objetos con el dedo pulgar y
el índice. (1991)
En esta etapa del crecimiento los niños van adaptándose de manera acelerada a su entorno,
buscan reconocer, tocar y jugar con todo tipo de cosas que les llame la atención, la
curiosidad e inquietud son las características más notorias en estas etapas, lo que hace que
estén menos tiempo en la cuna acostados y busquen sentarse para aprender a comer y
desarrollar los reflejos con juegos de acciones y reacciones, así como aprender a gatear e
iniciar sus primeros pasos.
Es importante tener en cuenta que conforme va creciendo, sus mismos movimientos exigirán
un lugar más seguro y grande, en relación a su tamaño y su curiosidad.
Durante los 12 primeros meses de vida, un bebé triplica su peso y su estatura aumenta en
un 50 por ciento. (EUFIC, 2006)
Dado que los parámetros fundamentales para el análisis ergonómico de los recién nacidos
se basan en el crecimiento paulatino con relación a las adversidades del entorno, y el
cuidado nutricional en su primera etapa de vida, entendiendo el término como lo explica
Mazzi:
Crecimiento implica cambios en el tamaño y forma de los individuos. Es un proceso dinámico y gradual desde el nacimiento hasta los primeros años de la edad adulta. El desarrollo es el producto de muchos factores que están íntimamente relacionados entre sí, como ser factores genéticos, traumáticos, nutricionales y socioeconómicos. La medición sistemática de los parámetros de crecimiento físico como ser el peso la talla y el perímetro cefálico, indican el estado general de un niño en relación a otro niño de la misma edad. (1986, p.121).
61
Los factores que influyen en el crecimiento de los recién nacidos paulatinamente son de
diferente tipo como lo describe anteriormente, cada uno con características específicas
según su entorno que aportan de forma significativa en el desarrollo.
Existe una organización que se encarga de elaborar patrones internacionales para
estandarizar las medidas de desarrollo, tomando como referencia edad, peso, estatura en
niños de diferentes países del mundo. Esta Organización Mundial de la Salud (OMS),
describe que: los resultados obtenidos en los niños de diferentes entornos étnicos culturales
y genéticos no mostraron diferencias en el crecimiento, por el contrario, este patrón no solo
resulta como referencia de comparabilidad internacional, sino como instrumento local en
todos los países según su condición, raza, genes, clases sociales y momento evolutivo.
(OMS, 2009)
Estos patrones van a facilitar la medida o promedio de los recién nacidos en la etapa de
desarrollo hasta los dos años de edad.
Dado que estos innumerables cambios, se producen en un breve período de tiempo se debe
tomar en cuenta que el peso y la longitud de los niños durante sus primeros años de vida
marcan el crecimiento para la vida adulta. (Villamonte, 2012).
Por esta razón es importante dar a conocer las medidas antropométricas que refieren al peso
y la longitud, que son parámetros indispensables de conocimiento para la implementación en
el desarrollo de cualquier producto a futuro.
“La antropometría es la técnica que se ocupa de medir las variac iones en las dimensiones
físicas y en la composición global del cuerpo”. (OMS, 2013). Este término es el resultado del
análisis conjunto de los patrones de medida previamente nombrado, son fundamentales para
62
el desarrollo de cualquier tipo de objeto conocido como medidas antropométricas, esta
información permite que los objetos sean ergonómicos y no vayan en contra del adecuado
acoplamiento del cuerpo con los objetos.
Las pautas de medida que son fundamentales para el desarrollo de un producto que va
dirigido a recién son la talla, el peso y el perímetro cefálico, las cuales serán recopiladas
dentro de este proyecto, pero hay que tener en cuenta que existen más variables que son
importantes en el desarrollo de los recién nacidos como son el perímetro torácico, el
perímetro abdominal, longitud corona coxis, longitud corona talón y medida plantar.
Estas variables son fundamentales para llevar un control adecuado del crecimiento de los
recién nacidos y en el transcurso de su desarrollo. En base a este análisis de medidas se
puede determinar si el infante tendrá algún problema en su crecimiento, determinar alguna
enfermedad no en tanto saber si necesita algún cuidado extraordinario para que su
desarrollo sea adecuado.
4.1Peso
La valoración del peso es uno de los índices de crecimiento más utilizado actualmente. No
todos los bebés nacen con el peso indicado, hay unos que lo hacen bajo el normal y otros
llegan a la vida con un peso mayor al promedio. Sin embargo, después de nacer todos los
bebés bajan entre un 5 y 7%. No obstante, los recién nacidos recuperaran su peso entre los
10 y 15 días de vida. La leche materna es de suma importancia en este proceso, ya que ésta
constituye la única fuente de líquido y nutrientes que permiten la hidratación y el crecimiento
correcto del bebé. (Masson, 2002a, p.13)
63
De acuerdo a estas especificaciones del peso y su relación con el cuidado que requiere de
su madre para evitar cualquier riesgo en su desarrollo, es de gran aporte para tenerlo en
cuenta en el desarrollo de una propuesta.
Para ello se tomará en cuenta el peso de género masculino como referencia, debido a que
adquiere un porcentaje más elevado con respecto al femenino. Como análisis del peso con
relación al percentil normal de gestación, se toma en cuenta a partir de las 38 a 40 semanas
el percentil medio que corresponde al 50 % de la población con el que nacen los neonatos es
de 3.3 kg, teniendo en cuenta el rango de peso mínimo que se considera una desnutrición de
nivel -3 es de 2.1 kg y el máximo a identificar es de 5.0 kg. El peso que se toma como
referencia al máximo correspondiente a la edad será hasta el primer año de edad. En este se
identifica como medio 9.6 kg, en un rango mínimo 6.9 kg y el máximo del percentil de 13.3
kg. (WHOa, 2013)
Los percentiles de peso y talla son indicadores estadísticos que permiten evaluar el
crecimiento del niño respecto del grupo de niño con su misma edad y género. (Masson,
2002a, p.14)
4.2 Talla
La medida de la talla se realiza de manera sistematizada con un tallímetro horizontal con el
bebé bien estirado, con la cabeza paralela al suelo y con los talones, las nalgas y la espalda
tocando el tallímetro. Se mide la distancia entre el talón y el vértice de la cabeza. (Masson,
2002b, p.53)
En relación a la talla de los recién nacidos se tomará como referencia de igual manera el
medio en los 0 años de edad que en este caso es 49.9 cm como percentil medio, el mínimo
64
de 44,2 cm y como máximo 55.6 cm. En referencia al primer año de vida el medio es
75.7cm, mínimo 68.6 cm y percentil máximo 82.9 cm. (WHOb, 2013).
Otras de las medidas antropométricas que se encuentra dentro de la talla que es importante
tomar en cuenta en los lactantes es la de la talla en la posición sentada que tienen. Esta
medida es de gran relevancia debido a que los recién nacidos deben tener mayor respaldo
en la parte lumbar para brindar mayor soporte a la columna vertebral que se encuentra en
desarrollo para ayudar a que tome de este modo una postura adecuada en el transcurso de
los años. Esta distancia es entre el vertex y las nalgas, en los recién nacidos se debe utilizar
un tablero de medición de talla, a su vez es de gran utilidad para diferenciar las
características de las proporciones corporales que difieren en cada lactante, que ayudan a
ver su adecuado desarrollo. (Masson, 2002b, pp.53-54)
4.3 Perímetro cefálico
Es importante la medida del perímetro cefálico en el momento del nacimiento a fin de poder
evaluar las medidas posteriores. Para ello se utiliza una cinta métrica extensible no metálica.
La cinta ha de circundar las prominencias frontal y occipital buscando el perímetro máximo.
(Masson, 2002c, p.57)
Como medida media en los 0 años de edad se observa que tiene una dimensión de 34.5 cm
y con respecto al máximo tiene una dimensión de 38.3 cm, la medida que adopta al año de
edad tiene una dimensión de 46.1 cm y con un máximo de 49.9 cm.
4.4 Posturas
Respecto a la movilidad que van teniendo los recién nacido con el avance de los meses y sin
duda un adecuado desarrollo motriz, se destaca que en los primeros meses son los de
mayor importancia y por lo tanto de suma preocupación de los padres, donde los temas de
mayor influencia son las muertes súbitas y el riesgo de que se atragantes si echan una
65
bocanada. A su vez es importante recalcar que los lactantes no controlan bien su
temperatura, por eso es importante evitar el sobrecalentamiento o enfriamiento en el lugar
donde duermen, teniendo en cuenta que su barriga es su principal vía de eliminación de
temperatura. Otro factor que, a pesar de ser de menor medida, pero no menos importante,
es la necesidad de que el lactante mantenga la espalda en una posición adecuada de
acuerdo a las diferentes situaciones y posiciones que se presentan. Hasta los seis meses de
vida no se destaca mayor cantidad de movimientos, la visión y un inicial autocontrol de los
músculos y cabeza son notorios en esta etapa, este análisis delimita de cierto modo el
espacio que deberá tener el área, debe ser acorde para poderlo mantenerlo cerca del
alcance y visión de la madre, para que de este modo ella pueda controlar estos diferentes
movimientos, aspectos y circunstancias que puedan causar a largo plazo algún riesgo o
accidente si no se lo toma en cuenta. (Nelson, 2008, pp.1284 -1290)
Con esta información, se puede identificar cuáles son las necesidades y medidas
antropométricas básicas que todo recién nacido debe tener en sus primeros meses de vida,
los cuales son de gran importancia para su desarrollo normal.
Tanto la información recopilada como las medidas, son indispensables a tomar en cuenta al
momento de generar una propuesta que este dirigida hacia este segmento social.
Seguido de esta información se busca determinar cuáles son las realidades en las cuales
viven y se desarrollan los recién nacidos de bajos recursos.
4.5 Generalidades del grupo social de bajos recursos
Como punto importante a tratar en el desarrollo del proyecto de graduación al que va dirigido
esta investigación son los recién nacidos de escasos recursos; debido al incesante
incremento mundial de mortalidad que aterroriza a la sociedad.
66
No se pretende resolver el mundo, solo se desea aportar con soluciones para que la
sociedad salga adelante. La pobreza es una situación o forma de vida que surge como
producto de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las
necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un desgaste
del nivel y calidad de vida de las personas, tales como la alimentación, la vivienda,
la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. Al punto de deficiencia al
cual se apunta está relacionado primordialmente dentro de la vivienda de este segmento
social con relación al cuidado de los lactantes que es fundamental.
Hay que tener en cuenta que la pobreza no implica sólo estar privado de bienes materiales,
sino, sobre todo, estar incapacitado para construir sus propias oportunidades, tomar el
destino en sus manos. (Donizetti, 2013).
Se entiende que la dificultad que se genera en el desarrollo del ser humano de este grupo
social no se limita únicamente a la carencia de poseer bienes que brinden una amplia gama
de posibilidad frente a sus comodidades, sino más bien a la incapacidad o limitante de poder
generar un adecuado y normal desarrollo psicológico, esto puede afectar en el progreso
personal en un futuro, limitándose a nuevas oportunidades de progreso.
Es necesario comprender cuales son los riesgos, causas y cuidados básicos a los cuales
está el hombre propenso en el medio, para de este modo hallar la mejor solución a
problemas que día a día se le presentan.
Es importante tener conocimiento que 9.2 millones de niños y niñas mueren cada año antes
de cumplir los cinco años, aproximadamente un niño cada tres segundos. Tres millones de
bebés mueren en la semana posterior a su nacimiento; de ellos, hasta dos millones fallecen
en su primer día de vida. El 97 por ciento de todas las muertes de recién nacidos y niños
ocurren en 68 países de ingreso bajo y medio. Para disminuir la mortalidad en el parto y en
67
los primeros días posteriores, la planificación de los programas se debe centrar en la
ejecución eficaz e integrada de las intervenciones y estrategias asociadas con ese periodo
crucial que es la atención prenatal, del parto y posnatal. (Unicef, 2008)
Eso significa que es preciso tener atención en estas etapas por las complicaciones que se
pueden suscitar en el parto, la mala o escasa nutrición, falta de controles médicos periódicos
durante y post embarazo, malas condiciones sanitarias son algunas de las causas que
provocan la muerte de millones de mujeres y niños en el mundo.
Las madres de bajos recursos en ocasiones no pueden brindar a sus hijos una buena calidad
de vida, teniendo como resultado un desarrollo evolutivo limitado, con amplia gama de riesgo
y padecer enfermedades.
Sin duda la percepción del espacio es el primer problema que hay que considerar, y mientras
no sea solucionado, los problemas restantes permanecerán confusos. (Gibson, 1950, p.
188).
4.5.1 Análisis de la vivienda de grupo social bajo
Para continuar con la investigación es importante tener en cuenta la percepción de espacio.
Si este dato es arbitrario y poco preciso porque varía según las circunstancias, bastará con
saber identificar las acciones que los individuos realizan en estos espacios, el modo como
interaccionan con sus pertenencias y el uso que le dan que en muchos casos suelen ser de
una doble funcionalidad por la imposibilidad de adquirir nuevas y su espacio restringido.
Los escenarios donde se desarrolla la vida cotidiana no son simples contextos físicos
asépticos, sino que están cargados de un fuerte significado emocional que condiciona y
mediatiza las interacciones sociales. (Cañal, García, Porlán, 1981, p.15)
68
Hay que tener en cuenta que el apego emocional que adoptan sus pertenencias, al igual que
los espacios en donde desempeñan la mayor cantidad de sus actividades diarias, solos o
con sus hijos, es su principal lugar de interacción y lo denominan hogar, dentro del mismo se
desempeñan toda clase de actividades y acuerdos, es por esta razón que mantienen un
enorme apego emocional hacia el mismo.
El área de vivienda que disponen es reducida lo que da como resultado que una misma área
se encuentre acumulada de objetos, donde duermen, cocinan, y se alimentan, sin poder
tener la oportunidad en muchas ocasiones de tener las condiciones sanitarias adecuadas,
sin alimentación y sin abrigo, lo que hace que la falta de cuidados incremente debido a sus
recursos limitados.
Los modos de vida en distintas partes de América Latina dentro del grupo social de bajos
recursos son variados, depende fundamentalmente de su cultura.
Como se puede observar en las fotografías por Andy Goldstein, tituladas Vivir en la tierra,
realizadas en su viaje por Sudamérica disponibles en el cuerpo C, en esta recopilación de
imágenes se puede observar la realidad en la que viven los grupos sociales de bajos
recursos, la escases y falta de recursos hacen que los espacios de vivienda sean reducidos
en condiciones lamentables, donde las viviendas llegan al punto de no tener paredes firmes
que las sustenten, con agujeros en los techos o en ocasiones los cubren con mantas,
resultado de una solución precaria, lo que permite que el agua inunde sus viviendas en un
cambio drástico climatológico con es una fuerte lluvia.
El piso es muchas veces de cemento, recubierto de esteras y en ocasiones sin ninguna
protección, lo que hace que este en contacto directo con la tierra o arena dependiendo de
lugar en donde se encuentran, las paredes son cubiertas con cemento de igual manera,
hacen uso de mantas tiradas por sogas de un extremo a otro para poder tensarlas, de este
69
modo se protegen del viento y frío, a veces tienen pequeñas ventanas por donde dejan pasar
la luz. Su lugar para dormir, son camas o en ocasiones tienen esteras, esto ocurre como
resultado del gran número de miembros que conforman la familia, lo que los obliga a dormir
en una misma cama a varios de los miembros.
La cantidad de hijos hace que el cuidado a cada uno de ellos sea menor. El hijo que va a
tener mayor cuidado y atención por los padres es el integrante de menor edad, en este caso
los recién nacidos a quienes apunta esta investigación.
Estas son algunas de las características que se identifican en estas viviendas, las cuales a
largo plazo generan la proliferación de bacterias y virus de forma acelerada, dando como
resultado la causa de un sinnúmero de distintas enfermedades, lo que afecta a la salubridad
de cada individuo dando como resultado deficiencias en su desarrollo.
Este inconveniente recae principalmente en los recién nacidos, debido a sus bajas defensas
y poca cantidad de anticuerpos que a esa corta edad poseen, este inconveniente se ve
incrementado debido a la falta y cuidadosa alimentación que deberían tener en sus primeros
años de vida.
Los niños son el futuro de los países por lo que toda la sociedad debe ayudar a darles una
buena calidad de vida entre todos, para que no queden atrapados en el círculo de la
pobreza. (Conway, 2011, p.60). Como lo explicó el reporte de la pobreza mundial cada niño
es un pequeño fruto de lo que el país concibe, de la realidad en los diferentes estatus o
grupos sociales, ellos son el futuro de la sociedad y se les debe brindar la oportunidad de
desarrollar sus habilidades, como cualquier otro ser humano para que puedan de este modo
buscar un mejor mañana que aporte a la sociedad, de modo que se disminuya los
porcentajes de pobreza, e incremente el desarrollo de una población y asi de un país,
seguido de una mejora mundial. Para ello hay que ayudar a que su desarrollo sea normal
70
brindando no solo desde su nacimiento sino desde el control de concepción del feto y en el
transcurso de toda su evolución los requerimientos y condiciones necesarias para que las
madres tomen conciencia del cuidado que requiere esta etapa de vida, y del nuevo
integrante de la familia, para que nazcan sanos y fuertes, para que puedan vivir y no
sobrevivir.
Se determinó, según la recopilación de las fotografías realizadas por Goldstein disponibles
en el cuerpo C, que el recién nacido, necesita un espacio seguro en donde pueda crecer. La
mayor parte de veces estas áreas en donde vive el segmento social, dispone únicamente un
único espacio para realizar todas las actividades, por esta razón los recién nacidos duermen
con frecuencia con sus padres, por lo que se concluye que el producto a desarrollar en un
futuro debe cumplir con ciertas características, debe permitir mantener una distancia
prudente con los padres para que el recién nacido no sufra accidentes de aplastamiento,
debe disponer del espacio suficiente para que permita realizar sus movimientos según va
creciendo, no debe estar cerca de superficies que le puedan generar asfixia, debe cumplir
con el espacio suficiente, para que todas las medidas ergonómicas establecidas no generen
ninguna alteración, se debe buscar materiales para su elaboración, que eviten la
proliferación de bacterias, putrefacción, y mal olor, debe ser una superficie que sea
resistentes al agua, y al peso promedio establecido de los recién nacidos en sus primeras
etapas de vida, debe en posible cumplir con la característica de ser un producto
multifuncional, para generar mayor beneficio al usuario, y como último punto debe poseer un
diseño amigable pero seguro.
Para continuar con el desarrollo de la investigación del PG, se prosigue a realizar una
recopilación de las diferentes terminologías relacionadas que dieron origen a la palabra cuna
71
desde siglos atrás, o que se encuentran semejantes a la misma, que van a permitir identificar
el origen de su aparición y su necesidad en esos tiempos
4.5.2 Diferentes Terminologías
En sus inicios el termino cuna no se lo conocía de este modo. Su origen nace del término
moisés según lo cuenta la Biblia:
Por fin Faraón dio orden a todo su pueblo, diciendo: “Todo hijo recién nacido lo han de arrojar al río Nilo, pero a toda hija la han de conservar viva”. Entretanto, cierto hombre de la casa de Leví fue y tomó a una hija de Leví. Y la mujer quedó encinta y dio a luz un hijo. Cuando ella vio lo bien parecido que este era, lo tuvo oculto por espacio de tres meses lunares. Cuando ya no pudo ocultarlo, entonces tomó para él un arca de papiro y le dio una mano de betún y pez, y puso en ella al niño, y la puso entre las cañas, junto a la margen del río Nilo. (2013, p.83)
Por consiguiente, el niño fue recogido y salvado por la hija del Faraón quien lo encontró, y
lo crió como su hijo. “Procedió a ponerle el nombre de Moisés, y a decir: Es porque lo he
sacado del agua”. (2013, p.83)
Fue así como apareció por primera vez el diseño de una cavidad donde se llevó al niño a
reposar después de recién nacido. Un arca de papiro dada una mano de betún y pez. Se
tomó cuidado de su conformación de acuerdo a las condiciones momentáneas
correspondientes para la época, como fue protegerlo del agua y del frío. Este término que
en su origen fue un arca de papiro como lo explica Strong:
El arca de juncos, (esto es, de cañas de papiro) en la que la madre de Moisés puso al pequeño (y que es designada, con la misma palabra de arca de Noé), es también significativa de preservación, y tiene muchos rasgos de semejanza. Es una caja con la forma de un sarcófago o caja de momias, recubierta de betún por dentro y por fuera, recubierta con las ropas del bebe y precisando para poder respirar de una abertura alrededor de la parte superior para la cuna flotante del futuro legislador, similar a la del arca de Noé, hecha sin duda por la omisión de algunas líneas de juncos. (2003,135-136). Imagen disponible en cuerpo C.
72
Se puede entender que la arca de juncos tiene una semejanza particular a la del arca de
Noé, y a diferencia de lo que es ilustrado en la mayor parte de textos actualmente, esta
posee una forma rectangular, con una única abertura en la parte superior de la cubierta por
donde el recién nacido muestra únicamente su rostro para poder respirar.
Más tarde este término se convirtió en moisés adjudicando al recién nacido que la utilizó por
primera vez, este término se lo utiliza hasta estos tiempos.
Según RAE moisés es: “Cestillo ligero de mimbre, lona u otra materia, con asas, que sirve de
cuna portátil”. (2001). Imagen disponible en cuerpo C.
Otro de los términos a adjudicar a este armazón como se lo denominó antiguamente es el
capazo que es: “Espuerta acondicionada como cuna, frecuentemente encajada en una
armazón con ruedas que facilita su desplazamiento.” (RAE, 2001), que puede ser elaborada
de esparto o de palma.
Es importante tener en cuenta el termino espuerta, se lo conoce como recipiente elaborado
de esparto o de otro material flexible que tiene dos asas pequeñas generalmente de menor
altura y mayor altura. (VOX, 1995).
Se puede entender que espuerta, moisés y arca de juncos son productos elaborados
netamente por materiales naturales, esto ocurrió debido a que son materiales que estaban a
su alcance, a los cuales se los encontraba de manera más fácil dentro del medio, estos
productos les brindaban todos los requerimientos necesarios que debían tener el producto en
ese entonces. En ciertas ocasiones, estos productos hoy en día han sido complementados
con materiales de mayor resistencia que brindan mayor cuerpo a la estructura externa, para
darles altura y poderlos transportar de manera más veloz.
73
Los primeros artículos aconsejables durante los primeros meses para que duerma el bebé
son el capazo o el moisés. Son artículos de pequeño tamaño y ofrecen al bebé un espacio
recogido para dormir, lo cual le brinda mucha seguridad.
Los recién nacidos no soportan espacios muy abiertos, el recuerdo que tienen son el útero
materno y están acostumbrados a notar los límites del espacio mediante el contacto próximo
de sus paredes, el tocar los límites de espacio tanto dentro del útero como después de su
nacimiento, les ayuda a conciliar el sueño sus paredes, el tocar los límites del espacio que
tienen les ayuda a conciliar el sueño, otro factor importante a tener en cuenta es que de esta
manera se evita que el recién nacido se deslice bajo las sábanas y se tape accidentalmente
la cara. Por esta razón, en sus primeros años de vida es aconsejable utilizar estos artículos y
en menor medida la cuna tradicional, ya que por su mayor tamaño tienden a perderse dentro
de ella.
Otra de las ventajas que tienen los capazos y los moisés, es que en habitaciones de
dimensiones reducidas caben mejor del lado de la cama de los padres a diferencia de las
cunas, lo que brinda un plus cuando la madre da de amamantar al recién nacido.
El moisés y el capazo son artículos que poseen características similares pero son diferentes.
El capazo según Santamaría es: “nidito formado por una base rígida de madera con paredes
de mimbre y dos empuñaduras solidas” (2012). El tamaño del capazo es de
aproximadamente 30 cm de largo, lo cual permite ser trasladado de un lugar a otro.
El capazo debe estar siempre sobre el suelo o dentro de la cuna de barrotes, nunca sobre
una silla o sobre una mesa, debido al riesgo que puede ocasionar. Sus paredes están
cubiertas con textil acolchado, lo que evita que el material de conformación en este caso el
mimbre lastime al recién nacido. La cobertura de este producto por lo general es
desmontable lo que permite que se lo pueda lavar con la frecuencia requerida para evitar la
contaminación y los gérmenes.
74
El moisés a diferencia es considerada una cuna de pequeño tamaño y ofrece al bebe un
espacio recogido incluso. Está formado por un capazo que se encuentra apoyado a un
soporte de metal o de madera, o puede estar a su vez sobre una mini cuna de madera o
varillas anclada a una estructura con patas que le brinda altura y que permite que se
balancee ,esta última opción es opcional según la necesidad requerida. (Santamaría, 2012).
El moisés puede tener dos ruedas y dos patas o cuatro ruedas con bloqueo para que se
mantenga rígida. El capazo sobre un bastidor debe poseer un mecanismo que permita
anclarse o fijarse, de este modo se evita que se deslice y pierda el equilibrio si el niño se
mueve.
El único factor que limita el uso de estos artículos es su reducido tamaño. Su funcionalidad
termina alrededor de los cuatro a seis meses de edad, esto depende del desarrollo evolutivo
de los recién nacidos que varía según cada individuo. Esto ocurre cuando su movimiento
constante ya no garantiza la seguridad, hasta que puedan adquirir la fuerza necesaria para
poder sentarse, arrodillarse o ponerse de pie por si solos. En ese momento el niño debe
dejar de hacer uso del capazo o el moisés para dar uso a la cuna. (Santamaría, 2012).
La cuna es una “cama pequeña para niños, con bordes altos o barandillas laterales, a veces
dispuesta para poderla mecer.” (RAE, 2001)
Trasladar al recién nacido a una cuna se vuelve un tanto complejo, debido a que el infante se
ha acostumbrado a estar en un espacio reducido, durante sus primeros meses de vida, pero
dadas las necesidades que se requiere de espacio, el desarrollo continuo, precisa que los
padres se vean obligados a trasladarlos a la cuna, donde permanecerán aproximadamente
hasta los dos años de edad. El espacio dentro de la cuna brinda mayor desempeño del
infante, su espacio se incrementa al igual que el desarrollo físico que va en aumento de
forma veloz.
75
4.5.3 Referencias de mobiliario para recién nacidos
Existe una variante de la cuna que es importante tomar en cuenta debido a su funcionalidad
y aporte dentro de este PG. El término colecho, “se usa tanto para el acto de compartir la
cama con el bebé como también el tenerlo al lado nuestro, en una cuna de 3 lados, cunas de
colecho o cunas sidecar”. (Cunalecho, 2013).
Con el transcurso de los años y la evolución de la industria se han creado una variedad de
tipologías dentro de estas tres ramas que se han abordado anteriormente.
En el mercado, la variedad existente dentro de estas tipologías es extensa. Materiales tales
como el plástico, madera, metal, hierro, aluminio, cartón entre otros, han sido algunos de los
materiales utilizados estructuralmente para la conformación de estos elementos, cada época
con el uso o aplicación de un material predominante para ese entonces. Con gran cantidad
de variantes de acuerdo a la necesidad requerida que tiene cada pareja para el cuidado del
recién nacido. Las necesidades básicas siempre serán las misma, pero la comodidad, diseño
y accesorios van a variar de acuerdo a la clase social en la que se encuentran, de manera
que genera mayor expectativa, lujo, o necesidad a la hora del cuidado del infante, con la
posibilidad de brindarle o no, mayores y mejores condiciones de vida en el momento de su
desarrollo.
Al ser extensa la gama de tipologías existentes, se va tomar como referencia algunas de
ellas, que de algún modo puedan ayudar en la recopilación de la información para la
investigación para poder generar un camino viable y efectivo en el desarrollo de un futuro
proyecto y producto.
Swing Low Cradle diseñado por el danés Petersen S. que consiste en un diseño creado
para ubicarse a los pies de la cama, se puede colgar del techo o de otras estructuras, lo que
permite brindarle un movimiento suave. Es elaborada de lana pura que amortigua los
sonidos dentro y fuera de la cuna, brindando un comienzo cómodo y suave en la vida, es
76
adecuada para los primeros cuatro meses de la infancia, mejora la actividad en el desarrollo
de los músculos del niño y las habilidades motoras. La cuna se puede plegar y almacenar de
manera fácil. (1998). Imagen disponible en cuerpo C.
El aporte que tiene este diseño, es la facilidad para ser transportado de un lugar a otro según
sea necesario, ocurre por la facilidad que tiene de plegarse y ocupar el mínimo espacio al
momento de su almacenamiento, este beneficio acontece cuando se utilizan materiales
textiles en su conformación.
Los textiles son otro campo extenso que brinda amplia variedad de posibilidades al momento
de realizar un producto, a pesar de no ser muy recomendables para el uso de este segmento
social, debido a la falta estructural que poseen sus hogares, como se lo ha investigado
anteriormente, lo que podría ocasionar accidentes con el recién nacido.
Otro diseño de cradle es The Baby C, diseñado por Roy D., es un diseño que crea un
ambiente del útero de la madre. El soporte interior es realizado de madera de nogal y tiene
un caparazón de polietileno junto con un colchón que está especialmente diseñado. (2011).
Imagen disponible en cuerpo C.
Otro diseño revolucionario es el de Agiyan L., Bubble Baby Bed, es un diseño inspirado en
base a la imagen de un niño rodeado de una nube de burbujas de jabón, con el propósito de
romper la interpretación tradicional de la cuna. No sólo es un juguete futurista, sino que
también es un aparato funcional en base a la emoción que evoca el cuidado infantil, este
diseño fue creado en acrílico para que sea ligero, higiénico, fácil de lavar y fuerte, para los
recién nacidos de hasta 5 meses de edad. Imagen disponible en cuerpo C
77
Bloom Bassinet at bedside, es un diseño de Keville N, está diseñado para promover el
desarrollo seguro y saludable bebé, asiste al cuidado conveniente de mantener a los padres
al alcance de los recién nacidos a sus brazos. La forma que lo representa es una flor que
representa un recién pureza y florecimiento. La cuna está hecha de espuma de EVA con una
piel de elastómero termoplástico al ser un material ligero, resistente espuma de plástico que
es cálido y suave al tacto. (2007). Imagen disponible en cuerpo C.
Otro de los factores importantes a rescatar de las tipologías recopiladas, es la búsqueda
constante de realizar propuestas que propongan nuevos materiales para su fabricación,
buscando cada vez más ligereza en los objetos, estructura, que permitan adecuarse y poder
producir objetos de acuerdo a su forma, siempre teniendo en cuenta que deben brindar y
adaptarse a los requerimientos necesarios que tiene como finalidad el producto.
Como última referencia de este producto encontramos a Culla Belly, diseñada por Busetti M.
y Garuti A. y está especialmente diseñada para controlar al bebé de una manera mucho más
directa, partiendo desde una posición natural, sin levantarse de la cama, la propuesta ha
ganado el prestigioso premio Playing Desing 07, gracias, quizá, a la claridad y simplicidad de
la misma. Imagen disponible en cuerpo C
Esta propuesta realizada por Busetti, denota una simpleza formal extrema, lograda por una
figura geométrica básica como es el rectángulo, este resultado formal, genera que se
transforme en un producto con una eficacia absoluta, probablemente inspirada en el arca de
juncos de dónde nace el origen de la cuna. Esta propuesta permite que la madre
permanezca más cerca del recién nacido generando lo que se denomina colecho, el mayor
tiempo posible brindándole de ese modo mayor cuidado y seguridad al bebé.
78
Algunos diseños realizados por la empresa Lapianola, de la colección Atika, brindan mucha
ligereza, sustento y practicidad a la hora de elegir un mobiliario para los recién nacidos que
permitan adaptarse según las condiciones necesarias, como es el saco, la capota y la
colchoneta. Realizados con tejido polipiel de alta calidad que se adaptan especialmente a la
época. (2013), estas propuestas, son otras tipologías que brinda un aporte elevado para la
investigación del PG. Debido a que tienen una mayor facilidad para transportarlo y llevarlo a
todos lados. Imagen disponible en cuerpo C.
La diversidad de formas y materiales existentes en el medio es sumamente extensa, se
basan de manera fundamental en los requerimientos del recién nacido, teniendo en cuenta
que existen requerimientos que se los puede denominar como secundarios, los cuales se
basan principalmente en brindar lujo, son una suma de accesorios complementarios a la
cuna que pueden llegar a ser alternos y en ocasiones innecesarios, depende de la
percepción que los padres puedan tener y deseen brindarle a su hijo, esos requerimientos
van a variar de acuerdo al estrato social en el que se encuentran al igual que el poder
adquisitivo que tienen, ese factor se ve influenciado se manera primordial y depende de lo
que para unos u otros puede llegar a ser fundamental.
Otro factor importante que se debe nombrar y rescatar de las tipologías anteriormente dadas,
es la accesibilidad y facilidad que debe mantener la madre con el recién nacido en sus
diversas etapas de cuidado, aseo e interacción.
Para completar esta información, es importante recopilar la realidad a la que son sometidos
los recién nacidos respecto al modo donde reposan durante sus primeros meses de vida en
el estrato social bajo, en el siguiente punto se desarrollan las diversas referencias
encontradas que abarcan esta temática.
79
4.5.4 Referencias de cunas, camas, sillas que se utilizan para recién nacidos en
hogares de bajos recursos económicos.
Los escasos recursos que posee este grupo social limita la posibilidad de brindar a sus hijos
todos los requerimientos necesarios y en ocasiones ninguna comodidad en cuanto al
mobiliario.
El remplazo de las cunas, se lo ve reflejado en las imágenes siguientes que, en ocasiones,
son sustituidas mediante el uso de los elementos que se encuentran a su alcance, que
adoptan una forma particular en base al estereotipo de cuna existente.
Se dan diferentes casos, el uso de tinas, baldes, lavacaras, y cajas de cartón, son algunas
de las opciones a las que recurren, las cuales están recubiertas con bolsas y mantas para
protegerlas. Ver imagen en lista de imágenes seleccionadas.
Otra manera de mantener con cuidado a los recién nacidos en este grupo social, es
únicamente mediante el uso de mantas, sábanas, diarios, bolsas o esteras que se las coloca
sobre la superficie en la que se encuentran, para dar únicamente una separación con el piso
y tratar de este modo mantenerlos calientes. Imagen disponible en cuerpo C.
Esta realidad abruma, de manera que incita a brindar una guía para poder generar nuevas
propuestas para el beneficio de este segmento social, y poder de cierto modo disminuir en
gran medida el problema que es parte de todas las realidades en el mundo, que limita el
desarrollo del mismo. Imagen disponible en cuerpo C
Como se puede percibir en estas fotografías, escases de recursos, lo que limita brindar
óptimas condiciones de vida al recién nacido, donde se busca la manera de protegerlo hasta
donde les sea posible, más fotografías de la realidad de los recién nacidos de escasos
recursos disponibles en el cuerpo C.
80
Después del análisis de las fotografías recopiladas sobre la realidad en la que se encuentran
estas familias, y la manera en como cuidan a sus hijos. Se prosigue en el siguiente capítulo a
realizar una investigación acerca del cartón, como material de fabricación, en donde se
indagara acerca de su origen, sus características, propiedades y productos en los que se
aplica este material, finalizando con la recopilación de información acerca de una importante
propuesta existente denominada Finnish Baby Boy, que tiene como propósito brindar por
parte del gobierno finlandés una cuna gratuita de cartón con una serie de prendas y
accesorios para ayudar a las familias a poder cuidar y darle mejores condiciones al recién
nacido al segmento social de bajos recursos.
81
Capítulo 5 - Resultados del análisis comparativo entre el EPS vs Cartón
En este capítulo se busca dar a conocer los resultados del método investigativo realizado
mediante el análisis comparativo cualitativo realizado entre el EPS y el cartón como
materiales de conformado. Con el objetivo de que el lector pueda determinar cuál es el
material más idóneo para la aplicación de un proyecto a futuro, esto será posible mediante la
comparación, comprobación y verificación de todas las características enunciadas
anteriormente.
En base a la recopilación de información necesaria realizada en los capítulos anteriores se
pudo determinar que tanto el cartón como el EPS son materiales importantes dentro del
medio en el que el ser humano vive. Cada materia prima, cubre necesidades que el usuario
dentro de la industria las tiene. El fabricante adjudica diferentes propiedades para poder
satisfacer sus requerimientos y dar un mejor estilo de vida a sus usuarios. La metodología a
utilizar es biográfica cualitativa
Cada material tiene características específicas con las cuales se diferencian de los demás,
por esta razón, son utilizados en distintas áreas tanto el cartón como el EPS. El cartón de
acuerdo a sus características es definido como un material liviano, que desde sus inicios se
utiliza con mayor frecuencia para la industria de envase y embalaje de productos. En esta
industria el cartón seguirá perdurando durante muchos años. Debido a que es un material de
bajo costo que proporciona facilidad a la hora de transportar y almacenar los productos. A su
vez, este material con el pasar de los años y el avance de la tecnología han permitido que
tenga diversas aplicaciones de gran escala, por ejemplo, el restaurante Cartón King en
Shanghai China, es un lugar que está fabricado completamente a base de cartón, desde el
techo, paredes, sillas, mesas, hasta los instrumentos de cocina son elaborados a base de
este material. Esta iniciativa ha captado la atención del mundo entero por utilizar desde ollas
82
de papel que pueden soportar temperaturas hasta 250 grados centígrados y, son reutilizadas
de forma segura hasta tres veces. Los detalles de este restaurante no han podido ser
revelados aún. El cartón en este restaurante ha recibido un tratamiento especial ya que
también puede soportar altas presiones, es resistente al agua, y es extremadamente
duradero. Cabe recalcar que la iniciativa se originó en Taiwá, y ha ido creciendo alrededor de
varios países en del medio oriente, con cadena de tiendas, restaurantes y parques temáticos
de cartón. (Planeta Curioso, 2015)
Este es solo un ejemplo de los proyectos existentes alrededor del mundo que abarca
diferentes áreas en el desarrollo de propuestas a base de cartón. Como se lo puede
observar, el límite del uso del material se encuentra en la imaginación de sus usuarios. La
iniciativa, curiosidad y la investigación han llevado al ser humano a desarrollar un sinnúmero
de soluciones y experimentos que en un inicio se las creía imposibles de realizar. Sin
embargo a base de varios análisis a corto y largo plazo como es el caso de este restaurante
de prueba y error, proyectos como Cartón King se han podido analizar.
Otro material que por sus características y propiedades también se lo usa dentro de la
industria de conservación de alimentos, envases, construcción y decoración como el
telgopor. A diferencia del cartón, el EPS es conocido de manera diferente en todo el mundo,
por esta razón hallar variedad de propuestas a gran escala fue complejo. Una propuesta
significativa que se encontró es la construcción de casas realizadas en base a paneles
fabricados con este material. La empresa que los está fabricando es Bondor en Australia.
Los paneles están diseñados como un sándwich, llevan en su interior una lámina de telgopor
y paneles especiales a sus dos extremos fabricados en material antibacterial, diseñados para
facilitar el ensamble de los mismos y evitar la contaminación con las superficies, para
posteriormente poderlos adecuar a la decoración solicitada. (Bondor, 2013)
83
Adicionalmente, es importante mencionar, las posibilidades que brinda el telgopor son
extensas. En el mercado nacional y mundial existen mobiliarios, instalaciones artísticas,
monumentos, réplicas de personajes, animales, plantas, etc. En la industria del arte, la
puesta en escena de obras es un campo frecuente e importante para la utilización de este
material, debido a que su estructura pueda ser fácilmente modelada y tallada. Además de
que es un material de bajo costo.
A continuación, se hará un resumen de la comparación sobre las características físicas, y
químicas más relevantes entre estos dos materiales. En cuanto al aislamiento térmico, se
determinó que el EPS es un excelente aislante tanto para el calor como para el frío, debido a
su conformación de perlas extruidas, que generan celdas herméticas y no permite pasar el
aire. Por otra parte, el cartón es un material fabricado a base de papel, y por sus
características de conformación es un material poroso, lo que da como resultado un aislante
medio.
Otra característica a analizar es la reacción que tienen estos materiales frente al agua. El
telgopor es un material higroscópico lo que genera un nivel de absorción mínima de 1 a 3 %.
Frente al agua de mar, jabón y alcoholes como el metano y el etanol el EPS sin ambargo es
estable. Frente al acetona, esteres, diésel y carburantes se contrae. Por otro lado, el cartón,
es un material que tiene un nivel de absorción bastante alto, debido a que está conformado a
base de papel y tiende a absorber cualquier sustancia liquida de manera veloz, afectando
sus características físicas, dando como resultado un material no apto para sus usos a largo
plazo.
La estabilidad frente a la temperatura, otra característica a tomar en consideración. El EPS
soporta 100 grados centígrados de temperatura en períodos de corta duración, y hasta 80
grados centígrados en acción continua, sin embargo, si sobrepasan estos rangos de
84
temperatura en corta y prolongada duración su estructura empieza a variar. El cartón soporta
entre 80 y 90 º C frente a la temperatura, y frente a la humedad empieza a tener cambios
dimensionales. Es importante tener muy en cuenta esta propiedad, para poder tomar las
consideraciones necesarias para evitar cualquier inconveniente con un producto fabricado en
este material a futuro.
El poliestireno expandido es un material que según sus propiedades biológicas no se pudre,
descompone, ni genera enmohecimiento, lo que a largo plazo no puede genera mal olor ni
bacterias de este modo se evita que sea un material nocivo para sus usuarios. Sin embargo,
el cartón que es un material que bajo ciertas condiciones climáticas como altas temperaturas
y humedad pierde sus propiedades, y se descompone, pudre, y a su vez genera
enmohecimiento.
Tomando en consideración las 4R de la ecología. Información recopilada en el primer
capítulo, se determina que el cartón y el EPS, son materiales reciclables, reutilizables, se
pueden recuperan y reducir. De este modo se da importancia y fundamento a la
investigación, se cumple con el objetivo inicial de hallar materiales con características
específicas, que puedan ayudar a disminuir la problemática de contaminación en el medio
ambiente.
Bajo la exposición prolongada de rayos solares, el telgopor se amarillenta, y el cartón se
obscurece. Los dos materiales cambian su color original, afectado en menor medida sus
propiedades físicas. Es de gran importancia analizar cuál es el comportamiento que tienen
estos materiales frente al fuego, ya que al ser una reacción química tienen gran
preocupación todos los seres humanos. Tanto el EPS como el cartón son materiales
combustibles, sin embargo, en la actualidad, existen productos que pueden hacer que el
telgopor y el cartón sean materiales ignífugos, lo que quiere decir que la reacción química
85
que tienen frente al fuego se retarde en gran medida, por los químicos que pueden llegar a
recubrir el material. Estos productos retardantes al no tener mucha demanda son de
costosos. A su vez, es importante dar a conocer que, gracias a la tecnología y a la
investigación, se están desarrollando nuevos materiales que tienen todas las características
del cartón y telgopor, a los cuales se sumará la propiedad ignifuga sin necesidad de algún
aditivo o producto adicional. Con el avance de los años, el desarrollo de estos nuevos
productos será cada vez mayor y sus costos de producción y venta serán accesibles para
todo el público.
Otros datos que se debe tener en consideración para el desarrollo del proyecto es que, para
fabricar plástico se consume 40% menos de energía que para fabricar papel, de este modo
se determina que es menos contaminante en el medio ambiente. El plástico, genera 80%
menos residuos sólidos que el papel, de este modo ocupa menor espacio en rellenos
sanitarios. El papel a diferencia alcanza el 21% del material reciclado, frente al plástico que
alcanza solamente el 5%. Sin embargo, si se considera el proceso de reciclaje el papel
requiere de agua limpia, productos químicos para el manejo de las fibras y el blanqueo,
energía para calentar y poder volver a obtener pulpa de papel, por el contrario, para reciclar
plástico se requiere energía para fundirlo y volver a formar materia prima o productos
terminados. El consumo de productos químicos y agua es mínimo. Adicionalmente cabe
recalcar que el cartón se puede reciclar hasta ocho veces antes de que las fibras pierdan sus
propiedades mientras que plástico se puede reciclar más de veinte veces antes de perder
sus propiedades, volverse débil y quebradizo. (Ruiz, s.f.)
Según el análisis comparativo de las características más relevantes entre los materiales, es
importante determinar que el plástico EPS tiene un gran potencial que debe ser aprovechado
de mejor manera, y explotado en mayor cantidad. El porcentaje actual de reciclado es
86
mínimo, y el potencial que tiene es alto, razón por la cual se debe implementar nuevos
procesos de reciclaje para aprovechar de mejor manera este material.
En la actualidad, los programas de reciclaje que se han generado en la Ciudad de Quito y a
nivel mundial, han ayudado al ser humano a tomar conciencia de los efectos que causa la
contaminación ambiental. Sin embargo, su participación en la ejecución de programas es
limitada debido a las siguientes condiciones, la falta de interés de ciudadanos a nivel
individual en aportar a proyectos macro, y debido a la escasa e inadecuada separación de
basura en botaderos de la ciudad. Además, que en la ciudad de Quito no existen los
suficientes basureros que separen los residuos orgánicos y otros materiales reciclables. Por
estas razones, los programas que se han implementado, en un inicio han tenido buenos
resultados, pero año tras año los ciudadanos se han dado cuenta que las condiciones y
procesos limitan el desarrollo adecuado de los programas. Por esta razón, la población ha
dejado de participar en las iniciativas propuestas por la alcaldía. El trabajo debe ser realizado
de manera conjunta entre la población y el gobierno, para que se pueda generar un beneficio
local y mundial, de manera constante, y no únicamente en determinados periodos de tiempo
para que los resultados sean favorables y generen una mejora tanto al medio ambiente como
al ecosistema.
5.1 Beneficios del uso de los materiales
El cartón es un material apto para el desarrollo de cualquier producto siempre y cuando se
respeten sus propiedades físicas, químicas y biológicas. Como se presentó anteriormente
existen propuestas a gran escala donde ejemplifican que es un material apto para cualquier
tipo de usuario, que brinda beneficios a la sociedad y está fácilmente y económicamente en
el mercado. Cada vez se desarrollan más variedades de planchas de cartón, con su
87
estructura y celdas intermedias más complejas que generan mayor resistencia,
proporcionando mayor firmeza a productos terminados.
El EPS al ser un material con gran variedad de propiedades, brinda una amplia gama de
aplicaciones que pueden ser beneficiosas para el ser humano. Al ser un material duradero,
liviano, que no se putrefacta, ni genera bacterias, son extensas las posibilidades que se
pueden ejecutar dentro de la industria. Además, que se encentran en análisis y desarrollo
otras aplicaciones para el EPS dentro de la industria. Este material en la ciudad de Quito es
escaso y son limitadas por lo que limita el desarrollo de nuevas propuestas. También, las
plantas de producción del poliestireno expandido son muy pocas debido a la poca demanda
que existe de productos con este material, razón por la cual es necesario incentivar el
desarrollo de proyectos en donde la base de conformación sea el telgopor, para incrementar
la demanda e implementar mejores procesos de reciclado y producción de EPS. Los
resultados finales se aprecian en la reducción de costos y en el desarrollo de nuevos
proyectos de investigación para cubrir nuevas necesidades de los usuarios.
Como tecnóloga en diseño Industrial en el Ecuador, y precisamente de la ciudad de Quito, he
visto la necesidad de realizar esta investigación ya que encuentro que el pensamiento de
gran parte de los diseñadores, así como de la población en general es marginalizar al EPS
ya que tiene un concepto errado acerca del material. Lo califican como material tóxico para el
medioambiente y el ecosistema, lo que da como resultado que el desarrollo de nuevos
productos y proyectos se limite al uso específico de materiales, como la madera, el hierro, la
fibra de vidrio y plástico para la producción de envases y embalajes. Por esta razón por esta
razón, ha sido pertinente la investigación sobre esta temática, para demostrar y dar a
conocer que el EPS es un material que tiene un sinnúmero de usos y no únicamente para la
elaboración de embalajes e instalaciones artísticas. Además, que este material tiene
88
cadenas de reutilización y reciclaje que son de gran aporte para la sociedad y el
medioambiente y desmiente el pensamiento de la población. Las características que posee,
brinda una amplia posibilidad para el desarrollo dentro de la industria.
Con la información recopilada en capítulos anteriores y la comparación realizada entre el
cartón y el EPS se puede determinar que los materiales son viables, aunque si se considera
el impacto ambiental, la producción del cartón supera en mayor medida los daños
ambientales respecto al EPS. Para poder dar lugar a la producción de cartón se tala de
manera incesante los árboles que son fundamentales para la purificación del aire, absorben
el CO2 y gases contaminantes generados por las industrias, los bosques alrededor del
mundo están desapareciendo no solo por la producción del cartón y papel, sino también por
la producción de mobiliario y accesorios.
Es importante que el ser humano tenga un conocimiento más profundo y certero acerca del
uso de cada material, de sus características, para tener una opinión más clara sobre el uso
de los mismos y poder generar nuevas opciones por medio de las 4R de la ecología. Para
los diseñadores en específico, es de gran aporte esta investigación, debido a que los
conocimientos necesarios sobre los materiales le van a permitir desarrollar nuevas
propuestas que beneficien a la sociedad, realizando productos que cumplan con la
característica de multifuncionalidad, o a su vez, le permita diseñar productos a partir del
material reprocesado.
Es importante que el usuario tenga conocimiento sobre estas características, de este modo,
se genera conciencia en cada individuo dentro de la sociedad y beneficia el interés individual
que más adelante se convertirá en colectivo. Para que la ayuda se haga masiva los
gobiernos de cada país, en específico de Ecuador deben trabajar en el desarrollo e
implementación de campañas de reciclaje del EPS en específico, para que estas sean
89
efectivas y sean trabajadas en conjunto con la comunidad. Al momento estas campañas son
mínimas alrededor del mundo y en países como Ecuador inexistentes.
El avance de la tecnología y la investigación constante sobre materiales existentes han
generado el desarrollo de nuevos materiales. Este avance ha dado como resultado la
disminución del consumo de los recursos naturales y la reprocesamiento de los ya
existentes. Generando aporte a la humanidad. El hecho de suplantar el uso de materiales no
renovables ha dado origen a un sinnúmero de opciones que permiten la renovación,
recuperación y reutilización de objetos ya existentes.
Como ejemplo esta la reutilización de bloques de EPS, los cuales son utilizados para el
embalaje de televisores, equipos de sonido, artículos de línea blanca entre otros, en
ocasiones estos bloques son transformados en libreros, veladores, y bancos, etc. Otro
ejemplo de empaques que se los desecha de forma masiva son las bandejas de poliestireno
expandido donde se empacan los alimentos. Con el propósito de dar un nuevo ciclo de vida
a los desperdicios y generar beneficios a la sociedad. Los tipos de reciclaje que puede tener
el EPS, son extensos, en el capítulo 2 se los describe más a fondo, sea este mecánico, por
recuperación energética o vertido.
90
Conclusiones
Para dar por concluido este Proyecto de Graduación, se pudo observar, el capítulo 1, trató
sobre la realidad actual que tiene el hombre dentro del medio, cuál es su papel fundamental
dentro del mismo para generar aporte y beneficio, donde las Cuatro Erres de la Ecología
juegan un papel fundamental para brindar soluciones a la problemática ambiental existente.
A su vez, se dio a conocer el termino biónica y biomimesis como puntos de partida al
momento de hallar fuentes de inspiración relacionadas con la naturaleza, que den aporte y
generen beneficio a la hora de diseñar un nuevo producto.
En el segundo capítulo, se abordó al EPS como material de conformado, dando a conocer
sus siglas y su origen, a su vez, se describieron todas sus características, alcances y puntos
negativos que pueden llegar a tener sus características dentro del medio en el que se lo va a
utilizar, se realizó una recopilación de referencias a gran escala en donde se esta utilizando
el material actualmente y esta tenido excelentes resultados.
A diferencia, en el capítulo 3, se investigó al cartón como material de conformado, dando a
conocer sus características y origen. Sus propiedades físicas, ecológicas, eléctricas y
térmicas. También, se dio a conocer los proyectos existentes a gran escala que se
encuentran desarrollados con el material. El proyecto Finnish baby box se lo investigó, con el
propósito de conocer la propuesta Finlandesa que está generando beneficio a los recién
nacidos de todo el mundo sin importar su condición de vida, ni situación económica, es un
gran ejemplo de lo que un país puede generar para el beneficio de la comunidad.
En el capítulo 4 se realizó un análisis de los recién nacidos en las primeras etapas de vida, y
sus medidas ergonómicas fundamentales. Se realizó una recopilación de referencias
existentes de cunas para poder visualizar la realidad en el diseño actual, a su vez, se
91
investigó la realidad en la que viven los grupos sociales de bajos recursos, donde se
determinaron cuáles son sus necesidades básicas.
Y como último capítulo se realizó un análisis comparativo entre el EPS y el cartón, donde se
compararon sus propiedades físicas, térmicas, ecológicas, eléctricas. Donde se pudo
determinar que realizar un proyecto con EPS es totalmente viable, sea este material
reciclado o material puro.
La recopilación de esta información pertinente dentro de los capítulos, ha generado un
camino más claro a la hora de proponer un proyecto que tenga estas características.
Se prosigue, a responder lo interrogante planteada en la introducción que tienen como
propósito comprender mejor esta investigación. ¿De qué manera se puede reusar y reciclar
el telgopor para mitigar problemas de contaminación y generar beneficios a la sociedad,
donde el análisis de la propuesta creativa deba estar inspirada en la naturaleza y sea acorde
a una necesidad inicial para dar beneficio de la sociedad?
Hay que tener en cuenta que el EPS representa únicamente un 0,1% del total de los
residuos sólidos urbanos, lo cual confirma que es uno de los materiales plásticos que
producen menos desperdicio dentro del medio ambiente. Es importante dar a conocer que
algunos envases y embalajes de EPS pueden ser reutilizados en varias ocasiones en el
canal de distribución. Un único embalaje para algunas industrias puede ser diseñado para
cumplir varias multifunciones, con lo cual disminuye costos de producción y optimiza el
tiempo. Otro ejemplo es la utilización por parte de viveros que consumen semilleros de EPS.
Tras su utilización, estas industrias los trituran y los mezclan con el terreno como agente
acondicionador del suelo, mejorando de esta forma su aireación y drenaje.
Reciclar el EPS se refiere a la utilización de envases y embalajes descartados para
destinarlos a nuevas aplicaciones. Un ejemplo es la utilización del EPS como material de
92
relleno, y aditivos aligerantes para el hormigón. El material tiene un alto poder calorífico,
mucho mayor que el del carbón, puede incinerarse de una forma totalmente segura en
instalaciones de recuperación energética sin que se produzcan emisiones tóxicas ni humos
que puedan dañar al medio ambiente, de esta manera se puede recuperar al material en su
100%. Otro dato importante es que para la fabricación de nuevas piezas de EPS, se pueden
triturar los envases y embalajes del material después de ser utilizados para la fabricación de
nuevas piezas en poliestireno expandido. También existe la elaboración del compost que es
un tipo de abono conformado con los residuos orgánicos y el EPS triturado, lo cual ayuda a
la aireación de dichos residuos. Adicionalmente se encontró que se pueden fabricar ladrillos
livianos y porosos, enlucidos aislantes y hormigones, a base del reciclado de este material.
Otra manera de reciclar el material es mediante la producción de granza de PS. Este nuevo
material puede utilizarse para fabricar piezas de fácil conformado mediante el moldeo por
inyección, como perchas, bolígrafos, carcasas, material de oficina, etc., o mediante extrusión
de placas para utilizarse como sustituto de la madera en bancos, postes, y celosía. La amplia
gama de posibilidades y opciones que se pueden desarrollar, verifica que el EPS es más
resistente que el cartón, soporta mejores niveles de temperatura y no cambia su composición
orgánica a corto plazo lo que lo hace un material fácil y económico para su reutilización. En
base a estas características, se convierte en un material que ayuda a mitigar y a disminuir la
problemática de contaminación ambiental.
Para responder a la segunda parte que tiene la interrogante, se debe recurrir a la
biomimesis, como punto clave para generar una fuente de inspiración acorde a lo requerido,
esta ciencia brinda una guía rápida que ejemplifica una metodología que puede ayudar a
generar una idea más acorde a las necesidades, la cual tiene como pauta inicial desarrollar
cualquier producto a partir de la inspiración en la naturaleza. Esta guía es empleada dentro
de la biomimesis para desarrollar propuestas y conceptos nuevos, permite a un diseñador de
93
manera más sencilla poder generar sus proyectos basándose principalmente en lo que
encuentra en su entorno. Se ha demostrado que este método puede ser un aliado a la hora
de inspirarse, debido a que la naturaleza tiene una cantidad infinita de animales, plantas o
microorganismos que poseen la solución a muchos de los problemas existentes dentro del
medio. Es cuestión de dar una mirada más a fondo hacia estos recursos para hallar
respuestas, y de este modo poder generar productos que beneficien al desarrollo, y
evolución del hombre.
Para aplicar esta metodología es necesario identificar qué se requiere desarrollar o analizar
Para ello, se elabora un informe de diseño sobre la necesidad humana. Se prosigue por
traducir, entendiendo este proceso como biologizar la pregunta a resolver, esta tapa plantea
el informe de diseño desde el punto de vista de la naturaleza. Posteriormente se realiza una
observación, se requiere mirar a aquellos animales y organismos en la naturaleza que han
resuelto algún problema. Mediante la observación se logra discernir cuales son los patrones
y procesos dentro de la naturaleza que tienen éxito para poder exemplificarlos. Después se
realizar un análisis, en el cual se deben componer ideas y soluciones hacia la o las
preguntas planteadas, basándose en los modelos de la naturaleza.
Para verificar el proceso y determinar si está bien encaminado hay que evaluar. Es ahí
donde se comparan las ideas generadas con los principios exitosos de la naturaleza. Para
dar por finalizado el proceso se requiere identificar nuevamente, se desarrolla y refina el
informe de diseño basado en las lecciones aprendidas de la evaluación de los principios de
la vida. Esta guía breve va a brindar claridad a la hora del desarrollo de un proyecto, para de
este modo poder brindar productos acordes a la necesidad inspirados en la naturaleza.
Otro punto de interés, por el cual se desarrolló este proyecto es con el propósito de realizar
una investigación para detectar la viabilidad de generar un proyecto que ayude a las familias
94
de bajos recursos con recién nacidos, se encontró que en este segmento social es necesario
mejorar las condiciones de vida, de vivienda y cuidado de los recién nacidos. Debido a la
proliferación de bacterias, contaminación de suelo, agua, y pocas condiciones de salubridad
en las cuales estas familias viven. La generación de mejoras en las condiciones de vida de
grupos sociales como este, debe ser interés de todo gobierno. Sin embargo, la población en
general puede ayudar a mitigar estos problemas sociales mediante la generación de
proyectos que ayuden y beneficien a este grupo social.
El análisis comparativo acerca del uso del cartón y del EPS, fue de gran aporte para el
proyecto, ya que se pudo identificar los potenciales respecto a cada material. Como
resultado se obtuvo que el uso del EPS no es un material maligno para el ecosistema, ni
para el ser humano, sus procesos y reprocesos de gran beneficio para el medio ambiente, ya
que consumen la mitad del material requerido para la reproducción de nuevas piezas, y tiene
un ciclo de reutilización mayor que el cartón. Se requiere únicamente fomentar y generar
más campañas de concientización y de reciclaje de este material, las cuales vayan de la
mano de los proyectos gubernamentales para que su efectividad sea mayor.
En Finlandia, México, al sur de Asia, en Sudáfrica, Reino Unido, EE.UU y Canadá se
encontraron varios proyectos donde el gobierno y varias empresas privadas producen cunas
y mobiliario a base de EPS para niños de familias de bajos recursos. La implementación de
estos proyectos ha generado un alto impacto social, ya que familias de bajos recursos han
podido adquirir varios productos que mejorar la calidad de vida de sus hijos debido al bajo
costo que estos representan.
Esta corriente de pensamiento de elaborar productos a bajo costo y con alto impacto social
se extiende cada vez más alrededor del mundo. Por esta razón, la ejecución de proyectos
similares en países en desarrollo como el Ecuador podrían ser beneficiosos ya que mejoraría
95
las condiciones de vida de los niños y sus familias, así como generaría nuevas fuentes de
trabajo en el área de recolección y segmentación de producto no orgánicos.
Es importante considerar que, si se mejora las condiciones de vida de los niños, se está
invirtiendo en el futuro de una sociedad. En el Ecuador, el gobierno ha implementado
campañas de vacunación, salud materno infantil, desayunos escolares, etc., con el objetivo
de mejorar la calidad de vida de este grupo social. Sin embargo, el gobierno no ha podido
implementar proyectos para desarrollar mobiliario debido al alto costo de la madera, vidrio, o
plástico termoformado. Por esta razón, el desarrollo de productos mobiliarios como camas,
cunas y mesas a base de reciclado de EPS puede ser un campo atractivo para el desarrollo
de futuros proyectos.
La necesidad de crear productos innovadores y a bajo costo existe, por esta razón, proponer
productos elaborados a base de EPS e inspirados en la naturaleza son factibles. Este
material no solo ayuda a disminuir el impacto ambiental sino también reduce costos en
proyectos de gran escala. Es por esto que es determinante generar nuevos campos de
exploración y desarrollo del EPS.
96
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