analisis miss peregrine final

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1 Luis Humberto Escalante Montemayor 1621551 Grupo: C01 Contenido FICHA TÉCNICA: ............................................................................................................................................................. 2 Análisis semiótico ........................................................................................................................................................ 10 Introducción .....................................................................................................................10 Descripción del mensaje.................................................................................................10 Eje denotativo ...................................................................................................................11 Eje connotativo ................................................................................................................12 Mensaje lingüístico..........................................................................................................13 Conclusión o reflexión ....................................................................................................13

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Page 1: Analisis miss peregrine final

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Luis Humberto Escalante Montemayor

1621551 Grupo: C01

Contenido FICHA TÉCNICA: ............................................................................................................................................................. 2

Análisis semiótico ........................................................................................................................................................ 10

Introducción .....................................................................................................................10

Descripción del mensaje.................................................................................................10

Eje denotativo...................................................................................................................11

Eje connotativo ................................................................................................................12

Mensaje lingüístico ..........................................................................................................13

Conclusión o reflexión ....................................................................................................13

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FICHA TÉCNICA:

Título: Miss Peregrine’s Home for Peculiar Children

País: Estados Unidos

Año: 2016

Dirección: Tim Burton

Fotografía: Bruno Delbonnel

Guion: Jane Goldman

Música: Mike Higham y Matthew Margeson

Productora: Chernin Entertainment y Tim Burton Productions

Duración: 127 minutos

Reparto: Eva Green, Asa Butterfield, Ella Purnell, Chris O’Dowd, Allison

Janney, Terence Stamp Kim Dickens, Rupert Everett, Judi Dench y Samuel

L. Jackson

Género: Aventuras y fantasía

Sinopsis: Un muchacho de 16 años llamado Jacob Portman llega

accidentalmente a una misteriosa isla. Allí, en “El hogar de Miss Peregrine

para niños peculiares”, ayuda a un grupo de niños huérfanos con distintas

habilidades y características.

Público meta: Adolescentes

Estructura dramática de acuerdo al paradigma del guion de Syd Field:

Acto I: Al inicio de la película vemos una breve presentación del protagonista, Jacob

Portman, al terminar su turno en el trabajo, su abuela se ofrece a llevarlo a casa, en

el camino recibe una llamada de su abuelo que está muy desesperado; al irse

acercando a la casa se topan con un hombre extraño y de ojos blancos entre la

niebla que solo los observa. Al llegar a la casa encuentra todo un desorden, alguien

entró, Jacob sale por el patio trasero y se adentra en un pequeño bosque, allí

encuentra a su abuelo en su lecho de muerte y sin ojos, él le dice que deber ir a

buscar a Miss Peregrine, después de esto muere, en eso, Jacob ve una criatura

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enorme entre los árboles que desaparece justo cuando su abuela llega a

encontrarse con él.

Ha pasado un mes desde la muerte del abuelo y Jacob no ha parado de ver a estas

extraña criaturas por lo que sus padres creen que tiene demencia, así lo empiezan

a llevar de visita con una psiquiatra. Jacob nos cuenta un poco de cómo ha sido su

vida y como su abuelo le había contado historias sobre sus viajes luchando contra

monstruos y sobre Miss Peregrine, una mujer con la habilidad de convertirse en ave

y que era la encargada de una casa donde cuidaba a niños huérfanos que tenían

habilidades y característica diferentes, a ellos se les conoce como “peculiares”.

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Después de una visita con la psiquiatra, Jacob llega a su casa donde es recibido

con una fiesta sorpresa por su cumpleaños, una de sus tías le hace entrega de una

regalo que resulta ser de parte de su difunto abuelo, es un libro en cuál hay algunas

notas sobre sus viajes y una donde menciona la ubicación del refugio de Miss

Peregrine. Días después, en una visita con la psiquiatra, Jacob le menciona a ella

sobre el libro y que le gustaría ir de viaje para liberarse de la tristeza de perder a su

abuelo, la psiquiatra convence a sus padres de que es una buena idea, por lo que

acceden. Al llegar Gales, el padre de Jacob le paga a un par de chicos para que

acompañen a Jacob al refugio de los huérfanos; al llegar descubre que fue destruido

en 1943 en un bombardeo.

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Acto II: Este acto empieza alrededor del minuto 20, siendo el primer nudo.

Al día siguiente Jacob entra a la mansión, donde siente que lo están siguiendo, por

ello empieza a huir pero tropieza y queda inconsciente tras recibir un fuerte golpe

en la cabeza; al despertar se encuentra con un grupo de niños a quienes reconoce

como los niños peculiares de la casa de Miss Peregrine gracias a las fotografías

que le había mostrado su abuelos. Ellos lo llevan a través de una cueva donde se

encuentra un bucle, un espacio donde el tiempo se encuentra congelado en un día

del año 1943 que consideran “seguro”.

Al llegar a la casa es recibido por Miss Peregrine, quien le presenta al resto de los

niños y lo invita a cenar, durante su estadía descubre que su peculiaridad es la

misma que tenía su abuelo, la capacidad de ver a los monstruos que persiguen a

los niños peculiares, es a partir allí comienza a tener curiosidad sobre qué fue lo

que hizo que su abuelo dejara la casa, por lo que se lleva una carta dirigida a él.

Después de pasar todo el día fuera, su padre lo encuentra y lo lleva a casa, en el

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camino descubre que un rebaño de ovejas fue asesinado por un extraño “animal” ,

Jacob le mintió a su padre a su paradero y este al enterarse lo castiga y no le permite

que se aleje de él, por lo que a la mañana siguiente lo lleva a la playa a observar

aves; en ese lugar conocen a otro hombre que también observaba a las aves, pero

pareciera que Jake tiene un mal presentimiento sobre este.

Al día siguiente, mientras su padre duerme, Jacob escaba para ir al refugio, pero

este es perseguido por el hombre de la playa, quien resulta ser el mismo sujeto que

asesinó a su abuelo, el señor Barrow. El sujeto toma a Jacob como rehén y lo lleva

a la casa de Miss Peregrine, donde la amenaza diciéndole que si no lo acompaña

para hacer sus experimentos para volver a los otros monstruos más humanos,

matará a todos los niños, por lo que ella accede y deja a los chicos al cuidado de

Jacob y otra ymbrine procedente de otro bucle que fue atacado. Al alejarse un

monstruo llega a la casa y asesina a la que los iba a proteger por lo que huyen antes

de que la casa sea bombardeada inevitablemente debido a la ausencia de Miss

Peregrine, por lo que el bucle será sellado tras no ser reiniciado el día. Los niños

logran escapar y el monstruo muere bombardeado; ahora los niños s viajan hacia el

bucle más cercano para volver al año 2016 y rescatar a Miss Peregrine.

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Acto III: Este acto comienza alrededor del minuto 80, aquí tenemos el segundo

nudo.

Es aquí donde el grupo de niños se dirige a enfrentar a los villanos para rescatar a

Miss Peregrine. Los niños llegan al bucle más cercano y logran volver al año 2016,

pero unos meses antes de que el abuelo de Jake muriera. Tienen un plan que

consiste en atraer a los monstruos a un lugar donde los llenarían de nieve y dulces

para hacerlos visible al ojo del resto del mundo y así poder enfrentarlo. Mientras

tanto Jacob y algunos de los niños se enfrentan a los secuaces del hombre que

secuestro a Peregrine, tras matarlos, Jacob logra liberar a todas la protectoras de

los bucles, pero el hombre malvado toma la forma de nuestro protagonista para

confundir a sus amigos y salvarse de ser asesinado, pero su plan falla, ya que uno

de los monstruos lo ve y lo confunde con Jake, matándolo o comiéndose sus ojos.

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Después de todo esto, los chicos vuelven a 1943 en busca de un nuevo hogar y

Jacob se queda para volver a ver a su abuelo. La película termina con Jacob

viajando a través de diferentes bucles para por fin encontrarse con los chicos y

quedarse a formar parte de ellos.

Clímax: Este se da al minuto 96. Es aquí donde se da la batalla contra los “huecos”

y secuaces del señor Barrow. Jacob ingenia un plan con el cual podrá liberar a las

Ymbrine y terminar con los huecos y el señor Barrow, así que convence a los chicos

de ir con él terminar con sus enemigos de una vez por todas.

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Los chicos llegan a enero del año 2016, la fecha en la que el señor Barro se

encuentra. Al llegar se dirigen a un teatro donde los villanos están preparando la

maquina con la que extraerían el poder de las Ymbrine para devolverles a los

huecos su forma humana.

Los chicos inician con su plan para atraer a los huecos, los cuales los siguen hasta

la feria del que se encontraba en un muelle cercano, allí de los chicos los esperaban

y comienzan a lanzarles bolas de nieve, dulces y otras cosas, lo que los ayuda para

poder ver a los huecos y enfrentarlos sin problemas con la ayuda de un ejército de

esqueletos invocado por Enoch.

Después de eso todo el grupo se dirige al teatro y le hace frente al resto de los

compañeros del señor Barrow, Jacob y Emma aprovechan la distracción para ir al

lugar donde se encuentran las Ymbrine pero el señor Barrow lo nota y va tras ellos.

Emma contiene al señor Barrow con su aliento mientras Jacob hace lo posible por

salvar a sus víctimas. Mientras tanto un hueco sigue con vida y se dirige a detener

los planes los chicos. Dentro del cuarto, Barrow se muestra ante Jacob y toma su

forma para engañar a los chicos y hacer que lo maten, pero en eso, el hueco llega.

Al ver a dos personas iguales, el hueco duda a quien eliminar, pero finalmente toma

una decisión y termina matando al señor Barrow. Los peculiares acaban con el

monstruo y al final logran liberar a las Ymbrine.

Inicio de la película (primeros 10 minutos): Se presenta a Jacob, el protagonista,

y a su abuelo, además la muerte de este. Después vemos a Jacob un mes después

de la muerte del abuelo hablando con una psiquiatra.

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Análisis semiótico

Introducción

En esta ocasión nos tocó analizar la película “Miss Peregrine y los Niños

Peculiares”, una película del aclamado director Tim Burton, cuyo género es de

fantasía y aventuras. Esta película no difiere mucho de otras obras de este director,

y desde que inicia podemos sentir esa esencia que tienen todas sus películas. Este

filme en particular, es una buena reflexión sobre como muchos chicos sienten que

no encajan en este mundo y sufren del rechazo de la mayoría de sus compañeros

de escuela o su conocidos y lo duro que puede ser sobrellevarlo, pero que aun así

siempre habrá alguien para todos y que nos apoyará incondicionalmente. Sin duda

una muy buena película con un significado muy importante para el director, quien

hizo una campaña para aquellos que se siente rechazados y recordarles lo

especiales que son y la razón por amar el quien son.

Descripción del mensaje

Se analizó la primera escena que aparece en la película.

En esta escena vemos a Jacob trabajando en la farmacia de su abuela mientras

escuchamos como hace una narración sobre la adolescencia, en eso vemos que

llegan unos chicos que estudian en su misma escuela. Jacob trata de socializar con

la chica pero esta se voltea con uno de sus amigos para lanzarle un paquete de

pañales diciéndole que no los olvide este los arroja contra el resto de los paquetes

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que Jake acomodaba, tirándolos todos, en eso llega su abuela y le dice que tiene

una llama, terminando así la escena.

Eje denotativo

Jacob se encuentra trabajando tranquilamente en la tienda acomodando pañales,

al ver a los chicos de la escuela el aprovecha la oportunidad para tratar de socializar

con ellos y tal vez tener nuevas amistades, al hablar con la chica esta lo ignora le

pasa un paquete de pañales a su amigo, quien lo arroja contra la pila que Jake

estaba acomodando, derrumbándolos, al final llega su abuela a informarle que tiene

una llamada.

a) Planos: En esta escena se encuentras planos medios debido a que se

centra en Jacob y en Amy b) Luz y color. Vemos una luz clara ya que están dentro de un centro

comercial iluminado con luz blanca y luz exterior, predomina el color blanco c) El sonido. Escuchamos las voces de los personajes y la música ambiental

que hay en la tienda.

d) Movimiento: Vemos a Jacob acomodando los pañales y a los chicos de

su escuela acercarse, uno de ellos arroja un paquete hacia la pila que hizo

Jaocb e) Las formas: Predominan la de Jacob y Amy, pero vemos los paquetes de

pañales los estantes, etc. f) Trama: Jacob se encuentra trabajando y al ver a sus compañeros de

escuela trata de congeniar con ellos, pero estos lo rechazan.

Imagen de Jacob y Amy

Significantes plásticos Significado

Plano Primer plano: Ben y Amy hablando. Plano general: cuando se muestra la

tienda con Jacob al fondo Plano medio: Jacob, Amy y el resto de

los chicos

Perspectiva Jacob y Amy hablando con el resto del grupo al fondo

Campo Jacob se encuentra mirando a Amy y

esta ve hacia los pañales

Enfoque Siempre es un enfoque claro y nítido.

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Encuadre Se encuadra a ambos personajes de los

hombros para arriba durante su conversación

Color Colores claros debido a la iluminación de la tienda y la luz del día

Sombras No existe ninguna sobra dentro de la

escena.

Luz Luz artificial, se encuentran en la tienda y luz natural que entra por las puertas

de la entrada pricipal

Sonido Sonido de las voces y la música ambiental de la tienda.

Movimiento Ven acomodando los pañales y el chico

que arroja un paquete y derrumba todo

Formas Jacob: Empleado de la tienda de su abuela

Amy y sus amigos: Los bravucones que molestan a Jacob

Eje connotativo

En esta escena se hace referencia a lo dura que puede ser la adolescencia para

algunos; mientras otros se divierten y pasan tiempo con sus amigos, otros sufren de

abuso por parte de aquellos que los ven como inferiores debido a la dificultad que

tienen muchos chicos para socializar al ser muy introvertidos o no encajar con

ciertas modas o estereotipos que muchos siguen.

Significantes Significados de

primer nivel

Connotaciones de

segundo nivel

Jacob Un chico responsable y trabajador.

En esta escena notamos que Ben es

rechazado por sus compañeros.

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Amy y sus amigos Chicos promedio,

burlones y abusivos

Amy y sus amigos ven

a Jacob como un chico tonto y raro.

Mensaje lingüístico

Se utiliza un mensaje coloquial pero muy neutro, uno que prácticamente cualquiera

puede entender sin importar su edad o su lugar de origen, facilitando mucho el

entendimiento.

Conclusión o reflexión

En esta escena vemos como la vida puede ser muy fácil para algunos pero puede

llegar a ser algo dura para otros, principalmente para las personas que son muy

introvertidas, las cuáles suelen ser víctimas de bullying por parte de la gente más

extrovertida, por lo que la adolescencia no diversión para todos.