analisis final

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 CARLOS ALBERTO ROJAS MONROY 27 de septiembre del 2010-09-27 INFORME PSICOLOGICO ANALISIS PRUEBAS CDS Y CMAS-R  Nombre del niño: Nicolás Torres. Edad: 14 años. Sexo: Masculino. Grado: Séptimo. Fecha de aplicación: 19 de septiembre del 2010. Instrumentos para la evaluación: - CDS. - CMAS-R Observación sobre la evaluación: En el momento de la aplicación de la prueba CDS demostró cierta incomodidad respecto a los temas que se abarc an en las af irmaciones, este se nt imien to demostrado en frases como “Pero ¿que?... esto es muy fácil: que bobada”. En la segunda prueba la de CMAS-R demostró mayor comodidad y gusto. Resultados de la evaluación. Análisis resultados CDS. Respecto a la puntuación directa (DT) fue de 159 que es mayor al promedio de 70 en puntuación centil, esto debido a que obtuvo una puntuación mayor de 70 en  positivos varios (PV) demostrando importantes manifestaciones depresivas debido a la ausencia de cuestiones de tipo positivo en su niñez que no lograron agruparse  para generar una identidad; y respecto a la puntuación AA (animo- alegría) fue de 35 lo cual indica un adecuado nivel de alegría, diversión y felicidad en la vida actual del niño. Respecto a la prueba realizada por la madre se denota un pequeño distanciamiento respecto a la unificación familiar, el niño considera que poco a poco se a excluido de la familia perdiendo su puesto y poder de decisión en cuestiones que lo afectan a él, mientras que la madre considera que su hijo se encuentra a gusto con su familia y que el lazo que los une sigue siendo muy fuerte a tal punto de considerar que su hijo tiene un alto nivel de confianza en si mismo y en ellos.

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5/10/2018 Analisis Final - slidepdf.com

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CARLOS ALBERTO ROJAS MONROY

27 de septiembre del 2010-09-27

INFORME PSICOLOGICO ANALISIS PRUEBAS

CDS Y CMAS-R 

 Nombre del niño: Nicolás Torres.

Edad: 14 años.

Sexo: Masculino.

Grado: Séptimo.

Fecha de aplicación: 19 de septiembre del 2010.

Instrumentos para la evaluación:

- CDS.

- CMAS-R 

Observación sobre la evaluación:

En el momento de la aplicación de la prueba CDS demostró cierta incomodidad

respecto a los temas que se abarcan en las afirmaciones, este sentimiento

demostrado en frases como “Pero ¿que?... esto es muy fácil: que bobada”. En la

segunda prueba la de CMAS-R demostró mayor comodidad y gusto.

Resultados de la evaluación.

Análisis resultados CDS.

Respecto a la puntuación directa (DT) fue de 159 que es mayor al promedio de 70

en puntuación centil, esto debido a que obtuvo una puntuación mayor de 70 en

 positivos varios (PV) demostrando importantes manifestaciones depresivas debido

a la ausencia de cuestiones de tipo positivo en su niñez que no lograron agruparse

 para generar una identidad; y respecto a la puntuación AA (animo- alegría) fue de

35 lo cual indica un adecuado nivel de alegría, diversión y felicidad en la vida

actual del niño.

Respecto a la prueba realizada por la madre se denota un pequeño distanciamientorespecto a la unificación familiar, el niño considera que poco a poco se a excluido

de la familia perdiendo su puesto y poder de decisión en cuestiones que lo afectan

a él, mientras que la madre considera que su hijo se encuentra a gusto con su

familia y que el lazo que los une sigue siendo muy fuerte a tal punto de considerar 

que su hijo tiene un alto nivel de confianza en si mismo y en ellos.

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CARLOS ALBERTO ROJAS MONROY

27 de septiembre del 2010-09-27

Análisis resultados CMAS-R 

En el escala de la ansiedad total obtuvo una puntuación de 36 (puntuación

  percentil) lo que identifica cierta negación mostrada por el sujeto hacia

sentimientos de ansiedad.

En la escala de la ansiedad fisiológica obtuvo una puntuación de 50 (puntuación

centil) lo que demuestra ausencia de respuestas fisiológicas que típicamente se

expresan en estadios de ansiedad.

En la escala de inquietud/sensibilidad obtuvo una puntuación de 32 (puntuación

centil) lo que sugiere que es una persona segura, poco temerosa y que no posee

ninguna hipersensibilidad a presiones generadas por el ambiente.

En la escala de preocupaciones sociales/concentración obtuvo una puntuación de

74 (puntuación centil) lo que demuestra que el sujeto vive conforme con sus

expectativas de si mismo lo que se demuestra en una correcta y adecuadaautoconfianza frente a los demás.

En el escala M obtuvo una puntuación de 12 lo que demuestra que aunque no

alcanza el nivel de mentira para considerar que la prueba estuvo mal aplica o que

no fue clara para el niño si se puede identificar cierta incomodidad del niño a

responder con la verdad a las afirmaciones.

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