Yerhika Villasmil

VENEZUELA

Zoimy Duque

VENEZUELA

Ronald Castillo

VENEZUELA

Myrian Martínez

ECUADOR

EQUIPO TECNO- PEDAGÓGICO

ANÁLISIS DEL CASO

FASE PRESENCIA DEL MODELO P.A.C.I.E.

Institución: Universidad "San Rafael"

País: El Salvador

Localidad: Cuscatancingo

ESTANDARES DE LA FASE PRESENCIA DEL

MODELO P.A.C.I.E.

D.E.L.

C.E.V.

C.I.V.

E.V.A.

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN EN LINEA

D.E.L.

AREA DE PEDAGOGÍA

AREA DE TECNOLOGÍA

AREA DE COMUNICACION

• Pedagogo experto eneducación virtual o untecnopedagogo

• Tecnólogo experto enadministración deplataformas elearning

• Experto en mediosdigitales o encomunicaciónhipermedial ymultimedial

•RESPONSABLE DEL AREA TECNOLOGICA DE LA INSTITUCIÓN

•El equipo de tecnología de la institución está compuesto por elresponsable y dos asistentes, todos profesionales en el área desistemas informáticos.

•El equipo tecnológico tiene temor de ser removido de su espaciolaboral.

•Desean incursionar de inmediato en la educación virtual.

Área de Tecnología

• COORDINADOR DEL PROYECTO DE EDUCACIÓN VIRTUAL

•El rector y el coordinador del proyecto de educación virtual ofrecentodo el apoyo.

•La unidad de educación a distancia, desea mantener sus procesosactuales e incorporarlos en los procesos en línea.

Área de Pedagogía

•No existe la figura del experto en medios digitales o en comunicaciónhipermedial y multimedial (no aparece en la lista de participantes, nise hace mención de ellos en la entrevista

Área de Comunicación

•POCOS DOCENTES DOMINAN EL USO DE TECNOLOGÍA

•CAPACITACIÓN EN EL USO DE PAQUETES DE OFIMÁTICA

•SITIO WEB EN JOOMLA

•BLOGS DE ALGUNAS MATERIAS

•MANEJAN CANALES DE YOUTUBE

•CUENTAS DE CORREO ELECTRÓNICO PERSONALES

COMPLEJO EDUCATIVO VIRTUAL

C.E.V.

C.E.V.

Portal educativo

Entornos virtuales de aprendizaje

Sistema de comunicación institucional

Capacitación docente

• Crear un portal educativo en un hosting propio o privado que le ofrezca a la universidad una presencia sólida

PORTAL EDUCATIVO

• Integrar los blogs y canales de youtube en el portal educativo espacio para lograr un engranaje de recursos en el que los estudiantes naveguen con mayor facilidad

ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

• Digitalizar todos los procesos comunicacionales de los miembros de la comunidad educativa

SISTEMA DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL

• Capacitación docente permanente y cíclica en el manejo de herramientas digitales y metodología de educación virtual

CAPACITACIÓN DOCENTE

CENTRO DE INTERACCIÓN VIRTUAL

C,I,V,

C.I.V.

ESPACIO DE COMUNICACIÓN DIRECTA

CON EL ESTUDIANTE

PROCESO OPERATIVO

PROCESO ADMINISTRATIVO

PROCESO ACADEMICO

ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

E.V.A.

IMAGEN CORPORATIVA PROPIA• Títulos

• Colores

• Iconos

• Imágenes

• Espacios

ESTANDARES INTERNACIONALES• Resolución de pantalla

• Formatos actualizados

• Relación peso – tamaño

• Compatibilidad formato - equipo

EVA

Correos electrónicospersonales de proveedoresgratuitos

Contratar un servidor web quecuente correo electrónico

Algunos docentes tienenblogs

Seleccionar un (L.M.S) para instaurar aulas virtuales según los estándares de PACIE

Algunos docentes manejancanales de youtube

Pocos docentes dominan el uso de la tecnología

Capacitación sobre las ventajas de la educación virtual y el uso de la

tecnología en educación