analisis de simuladores

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INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA CENTRO DE ESTUDIOS EN COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS Módulo Sistemas 1 Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas Tutor: Manuel de Jesús Molina de Ávila ANÁLISIS DE LOS SOFTWARES SIMULADORES Grupo 11 Linda Margarita Ramírez Ávalos Correo electrónico comercial: [email protected] Correo CECTE: [email protected] Gilberto Alviso Fragoso Correo electrónico comercial: [email protected] Correo CECTE: [email protected] María Covadonga Sánchez Pérez Correo electrónico comercial: [email protected] Correo CECTE: [email protected] 4 de Octubre de 2009

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Análisis sobre varios Simuladores.Tarea del Módulo de Sistemas de la Maestría.

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Módulo Sistemas

1

Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas Tutor: Manuel de Jesús Molina de Ávila

ANÁLISIS DE LOS SOFTWARES SIMULADORES

Grupo 11

Linda Margarita Ramírez Ávalos Correo electrónico comercial: [email protected]

Correo CECTE: [email protected] Gilberto Alviso Fragoso

Correo electrónico comercial: [email protected] Correo CECTE: [email protected]

María Covadonga Sánchez Pérez Correo electrónico comercial: [email protected]

Correo CECTE: [email protected] 4 de Octubre de 2009

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ANÁLISIS DE LOS SOFTWARES SIMULADORES

Introducción. La aparición de los videojuegos en la vida de los niños ha modificado radicalmente su forma de ver el mundo que les rodea, los adultos deben adaptarse a este mundo y aprovechar las oportunidades que ofrecen para educar a las generaciones net. Los maestros tienen un mayor compromiso, porque ahora no solo tienen que cumplir con una currícula sino hacer niños y jóvenes competentes para la sociedad del siglo XXI enmarcada en un mundo globalizado. Existen una amplia diversidad de programas que ayudan a los profesores en esta tarea, entre ellos los simuladores, pero ¿cuál es el mejor y cómo aprovecharlo? En este trabajo hicimos un análisis de las ventajas y desventajas de los programas simuladores para la educación.

STELLA

Pensamiento sistémico de educación e investigación “Stella nos da una enorme, potente y flexible herramienta para la creación de entornos que permiten a la gente aprender haciendo". Creadores: Dennis Meadows President, Laboratory for Presidente, Laboratorio de Interactive Learning Aprendizaje Interactivo Co-author Limits To Growth: Co-autor Límites al crecimiento: The 30 Year Update Los 30 años de actualización. Utilidad: Para explorar y responder a las problemas del cambio climático en un ecosistema para Ciencias Naturales, el destino sería diferente si se cambia la Historia, mercados para Economía, la construcción de funciones matemáticas, estadísticas, y operaciones lógicas, etc.

Características principales:

Metodología: Basado en el aprendizaje compartido, creativo, intuitivo, constructivista.

Tecnología: Diagramas, gráficos, animación, ayuda a los estudiantes, interfaz gráfica basada en iconos, tablas, películas y archivos. Las simulaciones "corren" los sistemas en el tiempo; el análisis de sensibilidad pone de manifiesto puntos de influencia clave y condiciones óptimas; dinámica importación y/o exportación de datos a enlaces de Microsoft ® Excel.

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Costos: 728.69 dólares para una licencia. Idiomas: Inglés, francés, portugués, alemán, hebreo, griego y danés. El tutorial está disponible en español. Requisitos del sistema Para Windows: Procesador Pentium a 233 MHz Pentium (Mínimo), Microsoft Windows 2000/XP/Vista ™ (Versión en Inglés), 128 MB de RAM, 90 MB de espacio en disco, QuickTime. Para Macintosh: 120 MHz PowerPC o cualquier Mac basado en Intel, Mac OS 10.2.8 o superior, 128 MB de RAM, 90 MB de espacio en disco, QuickTime.

Simulador EXTEND SIM Utilidad: Para rastrear y analizar el comportamiento de las entidades físicas o lógicas cuando los acontecimientos hacen que cambie de estado o para moverse a través de un sistema. Características principales: Metodología: Para la creación de líneas de envasado, los procesos químicos, o el tráfico de red, las tasas de flujo de volumen alto o para sistemas de alta velocidad, puede demorar la ruta de flujo con las limitaciones y reglas. Tecnología: Animación 3D, con sonidos, sombras, huellas y rastros del vehículo, bloques dinámicos de enlace a las estructuras internas de datos, gráfica de base de datos integrada que es una herramienta muy potente para la gestión de datos en modelos complejos, de fácil actualización, introducción de datos y rápida para realizar experimentos de simulación. Importación / exportación de archivos Excel y de texto. Interfaz unificada y consistente, para conectar a todos los formatos de datos soportados. Costos: Entre 995.00 y 4995 dólares. Idiomas: Inglés. Requisitos del Sistema:

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Para Windows: Procesador Pentium 4 o mejor; Windows 2000, XP o Vista; espacio en disco duro de 300 megas, 256 MB en memoria Ram o superior, ideal 2GB. Para Macintosh: Power PC o procesador Intel; OS X 10.4 o mejor, espacio en disco duro de 300 megas, 256 MB en memoria Ram o superior, ideal 2GB. Simulador AgentSheets Para demostraciones interactivas, simulaciones modificables a los mundos de juego virtual, la interfaz de usuario única cautiva a la gente y los atrae hacia una nueva relación con la tecnología. Creadores o responsables: Ristretto ® Inc. Nadia Repenning, Dr. Alexander Repenning , Dr. Robert B. Owen y Dr. Andri Ioannidou. Utilidad: Es una herramienta revolucionaria que le permite crear tu propio agente basado en juegos y simulaciones, y publicarlas en la Web a través de un amigable de "arrastrar-y-gota”. Características principales: Metodología Está probado para “arrastrar y soltar”, la programación basada en reglas permite la creación fácil sencilla de programas entendibles; animar a los agentes; tocar los sonidos y los instrumentos MIDI; hablar con texto; reaccionar a los eventos de ratón y teclado: visualizar los valores como los colores y los trazados gráficos; páginas web de consulta, control de navegadores web. El plan de estudios de diseño escalable permite a los estudiantes a hacer su primer juego en la primera clase, pero, al mismo tiempo, les permite avanzar poco a poco, hacer juegos más complejos y, a continuación lograr la transición sin problemas en Java y otros programas orientados a objetos. Tecnología: Costos: Desde 99.00 dólares por licencia. Idiomas: Griego, Inglés y Japonés. Requisitos del Sistema: Para Windows: Windows 2000, NT 4.0, XP, 64 MB en RAM a 128, 75 MB de espacio en disco duro y 500MHz de velocidad de procesador, se recomienda 1GHz.

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Para Macintosh: Power PC, Mac OS X 10.1 o superior, 30 MB de espacio en disco duro.

Simulador Stagecast Creator Es el poder de crear simulaciones interactivas, cuentos, juegos, y mucho más

Creadores: Fidelia Kuang, Diane Griffith, Larry Tesler Utilidad: Da a los profesores y estudiantes de la facultad de crear simulaciones interactivas, cuentos, juegos, rompecabezas, y mucho más (edades de 8 años en adelante). Establece un puente entre dos importantes categorías de software, la creatividad y el pensamiento sobre el desarrollo de habilidades. Utiliza estudio independiente y trabajo colaborativo. Características principales: Metodología: Crea simulaciones interactivas animadas para las matemáticas, lectura, ciencias y mucho más. Construcción de habilidades de pensamiento de alto orden. Desarrollo de una comprensión más profunda de la materia, mejores puntajes en pruebas estandarizadas. Obtención de una introducción a los conceptos básicos de programación informática. Tecnología: Atractivos juegos 2D. Costos: 728.69 dólares para una licencia Idiomas: Inglés. Requisitos del Sistema: Para Windows: Windows Vista, XP, ME, NT/2000, 95/98; Pentium 133 MHz o más rápido; mínimo 64 MB de RAM para Windows 2000; mínimo 50 MB de espacio en disco duro; 2X CD-ROM o más rápido; pantalla 640x480 o mayor, se recomienda color verdadero. Para Macintosh: MacOS X, Classic Mac OS 8.1 o superior; procesador PowerPC de 120 MHz o más rápido, incluyendo G3, G4 o Intel; mínimo 64 MB de RAM; mínimo 50 MB de espacio en disco duro; 2X CD-ROM o más rápido; pantalla 640x480 o mayor, miles de colores o más recomendado

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Simulador NetLogo NetLogo es un entorno de modelado programable para simular los fenómenos naturales y sociales. Creadores: Uri Wilensky en 1999, en continuo desarrollo en el Centro para el Aprendizaje y la Modelización informatizada. Utilidad: Para los estudiantes son simulaciones abiertas y pueden "jugar" con ellas, estudiar su comportamiento en diversas condiciones. Es también un entorno de edición que permite a los estudiantes, profesores y desarrolladores de currículas a crear sus propios modelos. Características principales: Metodología: Las simulaciones abordan muchas áreas de contenido en las ciencias naturales y sociales, incluyendo la biología y la medicina, la física y la química, las matemáticas y ciencias de la computación, la economía y la psicología social Tecnología: Tiene una biblioteca de modelos, que es una gran colección de simulaciones pre-escritas que puede ser utilizadas y modificadas. Viene con la herramienta de simulación participativa llamada HubNet. Utiliza desde ordenadores en red hasta los dispositivos de mano tales como calculadoras gráficadoras de Texas Instruments. Está escrito en Java. La dialéctica del lenguaje Logo es extendida para apoyar a los agentes. Losl modelos son apreciados en 2D y 3D, puede hacer una película, regula la velocidad lo que permite avanzar rápidamente por su modelo o verlo en cámara lenta Costos: De acceso libre. Idiomas: Inglés. Requisitos del Sistema:

� Multiplataforma: funciona en Mac, Windows, Linux. Para Windows: Windows Vista, XP, 2000, NT, ME, and 98, Java version 1.5.

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REFERENCIAS AgentSheets. (2009). AgentSheets. Recuperado el 30 de septiembre del 2009, de

http://www.extendsim.com/ http://www.agentsheets.com/ ExtendSim. (2009, Octubre). ExtendSim. Recuperado el 30 de septiembre del 2009, de

http://www.extendsim.com/ ISEE Systems. (2009). STELLA. Recuperado el 30 de septiembre del 2009, de

http://www.iseesystems.com/softwares/Education/StellaSoftware.aspx NetLogo. (2009). Recuperado el 30 de septiembre del 2009, de

http://ccl.northwestern.edu/netlogo/ Stagecast. (2009). Stagecast. Recuperado el 30 de septiembre del 2009, de

http://www.stagecast.com/