ANALISIS DE LA PAGINA WEB DEL COLEGIO

WWW.COLEGIOJAPON.EDU.CO

DAVID STEVEN ARAGON ARIZA

Grado 801

TABLA DE CONTENIDO.

P

agina principal

N

uestro colegio

C

omunidad educativa

P

rocesos academicos

A

ctividades

A

parece el mapa de

Kennedy donde esta

ubicado nuestro

colegio EL Japón

UBICACIÓN

En la planta física de

nuestro colegio se

encuentra en video

que no lleva a

recorrer el colegio

para conocerlo.

PLANTA FISICA

Tiene cada link para entrar a ver las imágenes

que son:

Día de la familia

Día del colegio

Concurso de disfraces

Día del idioma

Día de la ciencia y feria empresarial

Festival de danzas

Grados 2011

Danza del vientre

Afrocolombianidad

GALERIAS DE IMAGENES

Misión

La I.E.D. El Japón construye y desarrolla un

proyecto educativo que permite a niños,

jóvenes y adultos de la localidad octava,

fortalecer los procesos de pensamiento y de

autonomía contribuyendo a la formación de

personas que lideren cambios en su entorno

y participen democráticamente con respeto y

tolerancia en la construcción de una

sociedad más equitativa y justa.

HORIZONTE INSTITUCIONAL

Vision

En el año 2016 El Japón es un

colegio de la localidad octava que

desarrolla un proyecto educativo,

que forma estudiantes a gestores de

una convivencia armónica,

autónomos y competentes para

continuar en la educación superior

y/o en el campo laboral.

HORIZONTE INSTITUCIONAL

Ejes del PEI

•Habilidades del pensamiento

•Convivencia democrática

•Autonomía

VALEORES INSTITUCINALES

•Autoestima

•Tolerancia

•Responsabilidad

PRINCIPIOS

•El aprendizaje para el estudiante tiene sentido cuando el conocimiento

nuevo se relaciona con sus propias estructuras de pensamiento y

tiene aplicación en su vida

•La formación democrática genera una sana convivencia

•La autonomía posibilita la regulación del ser en relación con el otro

HORIZONTE INSTITUCIONAL

En este grupo se deben

cumplir normas y reglas

aunque hay personas que no

les gustan cumplirlas.

Pensando en el futuro de los

estudiantes para su formación

personal y para la comunidad.

MANUAL DE CONVIVENCIA

La institución educativa el Japón forma estudiantes

con competencias cognitivas, meta cognitivas, 

fraseológicas, emocionales, ciudadanas y

comunicativas utilizando como una de las estrategias

fundamentales el uso apropiado de las TIC

En concordancia se propone actualizar y cualificar los

procesos de comunicación involucrando a todos los

estamentos de la comunidad educativa a través del uso

adecuado de Medios y TIC en la Institución e

implementar la EME en Tecnología en todos los

ciclos utilizando  las TIC como una herramienta

fundamental en el desarrollo de las competencias

tecnológicas.

PLAND DE GESTION TIC HTTP://WWW.COLEGIOJAPON.EDU.CO/PLAN_GESTION_TIC.PDF

COMUNIDAD EDUCATIVA

E

studiantes

E

gresados

D

ocentes

A

dministrativos

P

adres de familia

B

ienestar estudiantil

C

ongratulaciones