Análisis Cuantitativo de los Instrumentos de Detección

Inicial

Dra. María Alicia Zavala Berbena

Instrumentos de detección inicial para alumnos con aptitudes sobresalientes y talentos específicos en Secundaria

• Inventario de auto-nominación

• Cuestionario para docentes

RESULTADOS DEL PILOTAJE DEL INVENTARIO DE AUTONOMINACIÓN

Entidades participantesBaja California Guanajuato Quintana Roo

Baja California Sur

Guerrero San Luis Potosí

Campeche Hidalgo Sinaloa

Chiapas Jalisco Sonora

Chihuahua Morelos Tabasco

Coahuila Nayarit Tamaulipas

Durango Oaxaca Tlaxcala

Estado de México Querétaro Veracruz

Sexo

Sexo Frecuencia Porcentaje

Masculino 2291 50.9

Femenino 2179 48.4

Perdidos 30 .7

Total 4500 100

Edad

Edad161514131211

Fre

cuen

cia

1,500

1,000

500

0

Edad

Grado

Grado Frecuencia PorcentajePrimero 1512 33.6Segundo 1543 34.3Tercero 1445 32.1TOTAL 4500 100

Estadísticos Básicos

Escala Media Mediana Moda DTLenguaje y

Comunicación37.12 37.00 38 7.411

Pensamiento Matemático

35.29 35.00 33 9.102

E y C del Mundo Natural

38.27 38.00 37 8.741

E y C del Mundo Social

37.28 37.00 36 8.578

Socioafectiva 42.68 43.00 40 9.120Artística 41.05 41.00 46 9.894

Deportiva 43.28 44.00 51 9.742

Porcentajes de auto-nominación

Lenguaje y Comunicación

Pensamiento Matemático

Expl. y C del Mundo Natural

Expl. y C del Mundo Social

Socioafectiva

Artística

Deportiva

0 5 10 15 20 25

Artísticas

Disciplina ArtísticaArtes VisualesTeatroLiteraturaMúsicaDanza

Fre

cu

en

cia

2,500

2,000

1,500

1,000

500

0

Disciplina Artística

ANÁLISIS PSICOMÉTRICO DE INVENTARIO DE AUTONOMINACIÓN

Análisis de Confiabilidad

Escala Puntuación Alfa de

Cronbach

Lenguaje y Comunicación .81

Pensamiento Matemático .89

E y C del Mundo Natural .86

E y C del Mundo Social .85

Aptitud Socioafectiva .89

Aptitud Artística .90

Aptitud Psicomotriz: Deportiva .91

ANÁLISIS FACTORIAL

Reporte de cargas factoriales y reactivos candidatos para su eliminación

1. Aptitud Intelectual: Lenguaje y ComunicaciónNo. Afirmación Carga

FactorialComparado con el resto de mis compañeros yo …

1 Tengo habilidad para contar historias .4002 Me gusta leer .4403 Se me facilita redactar textos como cartas, cuentos o poesías .4634 Mi vocabulario es extenso .4965 Aplico fácilmente las palabras nuevas que he aprendido. .4746 Deduzco (adivino) el significado de palabras nuevas basándome en la

situación .480

7 Tengo facilidad para aprender palabras en otros idiomas .4748 Se me facilita identificar errores ortográficos en un escrito .4669 Entiendo las instrucciones de los manuales escritos .43710 Puedo decir una definición con mis propias palabras .39811 Puedo escribir varios finales para una misma historia .32012 Tengo capacidad para inventar palabras nuevas .131

2. Aptitud Intelectual: Pensamiento MatemáticoNo. Afirmación Carga

FactorialComparado con el resto de mis compañeros yo …

1 Tengo facilidad para recordar números y símbolos matemáticos .6912 Soy bueno para los juegos mentales, por ejemplo Damas Chinas, Dominó o

Ajedrez .367

3 Hago cálculos mentales rápidamente .6994 Utilizo la lógica para resolver problemas matemáticos .6965 Puedo resolver problemas más difíciles que los que vienen en el libro de

matemáticas .740

6 Me interesa conocer los sistemas de numeración utilizados en otras culturas .3737 Identifico qué formula necesito aplicar para resolver un problema matemático .7238 Puedo saltarme pasos para solucionar problemas matemáticos .6799 Soy capaz de encontrar formas más sencillas que las que expone el profesor,

para resolver un problema matemático .669

10 Utilizo la lógica, para saber si las respuestas que encuentro son correctas. .62811 Soy capaz de encontrar la solución a un problema matemático, utilizando

métodos distintos a los que vienen en el libro. .690

12 Soy capaz de inventar juegos de claves secretas en los que se apliquen las matemáticas .407

3. Aptitud Intelectual: Exploración y Comprensión del Mundo NaturalNo. Afirmación Carga Factorial

Comparado con el resto de mis compañeros yo …1 Me gustaría descubrir los misterios de la naturaleza .4272 Me apasionan las ciencias (Biología, Química, Física) .5823 Me gusta coleccionar objetos, plantas o animales .5174 Utilizo correctamente los aparatos y utensilios de laboratorio .5385 Hago experimentos fuera de la escuela por interés personal .6046 Entiendo las instrucciones para realizar un experimento .5407 Puedo saber con anticipación los resultados de un experimento hecho

en clase .560

8 Puedo explicar las razones por las que un experimento falla .5159 Me preocupan los problemas ecológicos o del futuro .32610 Conozco las partes y el funcionamiento del corazón humano. .34211 Me agrada la idea de combinar sustancias para obtener nuevas mezclas. .57112 Se me ocurren ideas novedosas para solucionar los problemas de la vida

diaria utilizando las ciencias .482

4. Aptitud Intelectual: Exploración y Comprensión del Mundo SocialNo. Afirmación Carga

FactorialComparado con el resto de mis compañeros yo …

1 Me gustaría entender las causas que originan los grandes cambios en la sociedad .3472 Me agradan las Asignaturas relacionadas con Geografía e Historia .5283 He leído por mi cuenta biografías de personajes ilustres .5414 Puedo interpretar correctamente planos y mapas .4775 Me gustaría visitar museos y sitios históricos .1436 He buscado información sobre los secretos de las grandes civilizaciones .5427 Conozco las noticias actuales de México y el mundo .5298 Puedo explicar las razones por las que sucede una crisis económica .5089 Me preocupan los problemas sociales de la actualidad .37810 He participado en campañas sociales, por ejemplo para la conservación del

ambiente, o para el respeto a los derechos humanos .460

11 Se me ocurren ideas para solucionar los conflictos entre países. .53412 Me pregunto cómo sería mi vida si yo hubiera nacido en otro lugar o época .073

5. Aptitud SocioafectivaNo. Afirmación Carga

FactorialComparado con el resto de mis compañeros yo …

1 Tengo habilidad para hacer amigos o amigas .5402 Participo activamente en la toma de decisiones de mi grupo .4823 Soy capaz de convencer a otros para lograr una meta .5364 Puedo resolver los conflictos entre mis compañeros y amigos .6305 Tengo facilidad para comprender cómo se sienten los demás .6036 Ayudo a los compañeros que tienen problemas .6667 Puedo corregir a mis compañeros sin que se sientan mal .6338 Mis amigos y/o amigas me piden consejos, cuando tienen algún problema .6939 Trato a los demás con respeto sin importar las diferencias .49710 Me gusta compartir lo que tengo con los demás .55711 Puedo encontrar varias ideas originales para alegrar a un compañero que está

triste .660

12 Se me ocurren diversas formas de pedirle a una persona que sea mi amigo o amiga .560

6. Aptitud ArtísticaNo. Afirmación Carga

FactorialComparado con el resto de mis compañeros yo …

1 Disfruto el arte en sus diversas manifestaciones por ejemplo música, danza o teatro .6052 Me interesa acudir a espacios artísticos en donde se presentan obras de teatro, exposiciones

fotográficas o -conciertos .650

3 Aprecio distintas formas de manifestaciones artísticas producidas en otras épocas o culturas diferentes .592

4 Puedo experimentar sentimientos de alegría, dolor y tristeza a través de una obra artística .5985 Tengo habilidad para comprender ideas y sentimientos a través del arte .6256 Me gustaría dedicar mi tiempo libre para el aprendizaje de alguna disciplina artística .6887 Puedo expresar sentimientos de alegría a través de -colores, ritmos musicales o gestos. .6338 En mi disciplina artística favorita puedo descubrir si hay errores (por ejemplo -una melodía

desafinada o un color que no combina) .598

9 Conozco algunos trucos (técnicas) que me ayudan a desempeñarme mejor en mi campo artístico predilecto .626

10 He leído materiales relacionados con el campo artístico de mi interés .60611 Puedo improvisar en mis manifestaciones artísticas, como -música, baile, pintura,

etc. .637

12 Me gusta hacer arreglos -para agregar un toque personal a mis producciones artísticas .622

1. Aptitud Psicomotriz: DeportivaNo. Afirmación Carga

FactorialComparado con el resto de mis compañeros yo …

1 Disfruto la práctica de uno o más deportes .7412 En mi actividad deportiva me gusta superar obstáculos y ponerme a prueba .7663 Soy hábil para realizar movimientos coordinados, por ejemplo al nadar, correr o

bailar .653

4 Tengo buen equilibrio, por ejemplo para pararme en un solo pie o caminar sobre una viga delgada .603

5 Tengo buena orientación espacial (me ubico bien, no me pierdo) .5906 Con frecuencia, puedo realizar -ejercicios físicos durante un tiempo prolongado sin

sentirme cansado .730

7 Durante el juego, puedo conocer con anticipación - lo que van a hacer- mis oponentes; por ejemplo hacia dónde se lanza una pelota .717

8 En el ejercicio físico soy capaz de guardar mis energías para no excederme .7029 Soy perseverante cuando me propongo practicar alguna actividad física o deporte .70710 Respeto las reglas del juego sin importar quién gana o pierde .52111 Como deportista, tengo un sello personal que me distingue de los demás .69912 Soy capaz de inventar reglas novedosas para los deportes .538

PUNTOS DE CORTE

Estadísticos

4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500

0 0 0 0 0 0 0

25.00 20.00 23.00 23.00 27.00 24.00 26.05

28.00 24.00 27.00 26.00 31.00 28.00 30.00

29.00 26.00 29.00 28.00 33.00 31.00 33.00

31.00 28.00 31.00 30.00 35.00 32.00 35.00

32.00 29.00 33.00 32.00 37.00 34.00 36.00

33.00 30.00 34.00 33.00 38.00 36.00 38.00

34.00 32.00 35.00 34.00 39.00 37.00 39.00

35.00 33.00 36.00 35.00 40.00 39.00 41.00

36.00 34.00 37.00 36.00 42.00 40.00 42.00

37.00 35.00 38.00 37.00 43.00 41.00 44.00

38.00 36.00 39.00 38.00 44.00 43.00 45.00

39.00 37.00 40.00 39.00 45.00 44.00 47.00

40.00 39.00 42.00 40.00 47.00 46.00 48.00

41.00 40.00 43.00 42.00 48.00 47.00 50.00

42.00 41.00 44.00 43.00 49.00 49.00 51.00

43.00 43.00 46.00 45.00 51.00 50.00 52.00

45.00 45.00 48.00 46.00 53.00 52.00 54.00

47.00 48.00 50.00 49.00 55.00 54.00 56.00

50.00 51.00 53.00 52.00 57.00 56.00 58.00

Válidos

Perdidos

N

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

65

70

75

80

85

90

95

Percentiles

Lenguaje yComunicaci

ónPensamientoMatemático

Exploración yComprensión

del MundoNatural

Exploración yComprensión

del MundoSocial

AptitudSocioafectiva

AptitudArtística

AptitudPsicomotriz:

Deportiva

Selección de puntos de corte

Aptitud Punto de corte teórico

Porcentaje de identificación

Punto de corteempírico

Porcentaje de identificación

Lenguaje y Comunicación

52 3.1 47 10

Pensamiento Matemático

52 4.8 48 10

Exp. y C del Mundo Natural

52 6.8 50 10

Exp. y C del Mundo Social

52 5.1 49 10

Socioafectiva 52 17.6 55 10Artística 52 15.7 54 10Deportiva 52 22.2 56 10

RESULTADOS DEL PILOTAJE DEL CUESTIONARIO PARA DOCENTES