v evaluación de variables

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UNIDAD EDUCATIVA “ADVENTISTA GEDEÓN”

Las variables cualitativas y

cuantitativas

•Una vez que se han

identificado varias necesidades,

es fundamental que el

emprendedor seleccione aquel

emprendimiento que tenga

mayores probabilidades de

éxito en función de algunos

aspectos a evaluar.

Son propiedades, características o

atributos que se dan en las unidades de estudio o por derivación de ellas

Los cuales se pueden observar y medir

Características que son

susceptibles de tomar diferentes

valores o categorías

VARIABLES

CUALITATIVAS CUANTITATIVAS

Son aquellas que

necesitan números

para ser expresadas

Representan una Cualidad o

Atributo no medible en

Términos numéricos

Representa una

cantidad

Permite distribuir a los

individuos de acuerdo

a ciertas características

por medio de las cuales

pueden distinguirse

de otros individuos

que no las poseen

VARIABLES CUALITATIVAS

DISCRETAS

NOMINALES

ORDINALES

Se representan con

palabras.

Ejemplo: Género,

Nacionalidad,

Religión, etc.

Se representan con

un orden.

Ejemplo:

Título académico,

Grado escolar,

Rango militar, etc.

Se representan con

Números que sí se pueden

Fraccionar en decimales

Datos que se

pueden agrupar.

Ejemplo:

Edad, altura,

kilómetros,

Calificaciones, etc.

DISCRETAS

CONTÍNUAS

ORDINAL

Se representan con

palabras que lleven

un orden o con

números

Ejemplo:

Cantidad de hermanos,

Cantidad de autos, etc. Se representan con

Palabras o números

enteros. NO se puede

Fraccionar y NUNCA

puede ser nominal

Intervalo o

razón

VARIABLES CUANTITATIVAS

Es aquella que solo

Puede tomar algunos

valores, dentro de todos

los posibles

E J E R C I C I O

VARIABLE INDICADOR

CUALITATIVA DISCRETA NOMINAL 5 hermanos, 7 autos, 3 colores

CUALITATIVA DISCRETA ORDINAL Católico, Adventista, Budista

CUANTITATIVA DISCRETA ORDINAL 0 -5 años, 170 a 175 cm

CUANTITATIVA CONTÍNUA DE Básica elemental, Básica

INTERVALO Y RAZON superior, bachillerato

MATRIZ DE EVALUACIÓN DE NECESIDADES

Para evaluar las diferentes necesidades y sus

potenciales emprendimientos, se puede utilizar

una matriz que facilite la decisión.

Considerando que existirán numerosas

necesidades y cada una de ella puede generar

un emprendimiento, la evaluación es un

proceso fundamental para evitar

inconvenientes futuros.

El emprendedor deberá seleccionar aquellas

variables sobre las cuales se realizará el

análisis.

Ejemplo de variables cualitativas

Atracción de

inversiones

Incremento del

nivel de vida de

los beneficiarios

Generación de

empleo

Crecimiento

Sostenido de la

Región.

Alto impacto en la

comunidad

Gusto por la

actividad

Cuidado del

medio

ambiente

Evitar las

salidas de divisas

Ejemplo de variables cuantitativas

MATRIZ DE EVALUACIÓN DE NECESIDADES

Variables

cualitativas

Emprendimiento

1 Emprendimiento

2

Emprendimiento

3

Variables

cuantitativas

Peso

Emprendimiento

1 Emprendimiento

2

Emprendimiento

3 Peso

MATRIZ DE EVALUACIÓN DE NECESIDADES COMUNITARIAS

Variables

cualitativas

Arreglo del

parque Adoquinado de

la calle

Recolección de

basura

Variables

cuantitativas

Peso

70%

Arreglo del

parque Adoquinado de

la calle

Recolección de

basura

Peso

30%

Generación de empleos

Cuidado del medio ambiente

Tiempo para implementar

Gusto por la actividad

25%

20%

10%

3

15%

5 4

4 3 5

4 2 3

5 3 5

Alta inversión

Sostenibilidad futura

Acceso a financiamiento

10%

10%

10%

2 1 3

2 3 3

2 1 3

MATRIZ DE EVALUACIÓN DE NECESIDADES COMUNITARIAS

0,

Variables

cualitativas

Arreglo del

parque Adoquinado de

la calle

Recolección de

basura

Variables

cuantitativas

Peso

70%

Arreglo del

parque Adoquinado de

la calle

Recolección de

basura

Peso

30%

Generación de empleos

Cuidado del medio ambiente

Tiempo para implementar

Gusto por la actividad

25%

20%

10%

0,75

15%

1,25 1

0,8 0,6 1

0,4 0,2 0,3

0,75 0,45 0,75

Alta inversión

Sostenibilidad futura

Acceso a financiamiento

10%

10%

10%

0,2 0,1 0,3

0,2 3 0,3

0,2 0,1 0,3

TOTAL 100% 3,3 3 3,63

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