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Universidades

Retrospectiva de la EEES

Clasificación estándar Analogía ISCDE

Suplemento del diploma

Créditos europeos

Alemania

Austria

Checoslovaquia

Selección de universidades

Selección de universidades

Dinamarca Finlandia

Francia

Selección de universidades

Reino Unido Italia

Noruega

Selección de universidades

Países Bajos

Polonia

Suecia

Retrospectiva de la EEES

•Utilización de dos ciclos en la educación

Primer ciclo Bachelor, Ingeniero técnico y Diploma

Segundo ciclo Master, Ingeniero y licenciado

Clasificación estándar internacional de la educación

Se distinguen siete niveles ISCED en la educación:

•ISCED 0 correspondiente a la educación pre-primaria. •ISCED 1 educación primaria.•ISCED 2 nivel inferior de la educación secundaria. •ISCED 3 nivel superior de la educación secundaria. •ISCED 4 educación post secundaria y no terciaria.•ISCED 5 educación terciaria (primera etapa).•ISCED 6 educación terciaria segunda etapa.

Sistema de créditos europeos

Objetivo: estandarizar cursos, materias y calificaciones.

Características: •Permite movilidad dentro de las universidades europeas. •Apoya la estructura cíclica educacional.

Suplemento del diploma según el modelo europeo

•Es un aspecto crucial para apoyar la movilidad de los estudiantes y reconocer sus calificaciones.(estardarizacion)

•El Suplemento realiza una descripción en inglés de las calificaciones y habilidades obtenidas.

Estándar europeo Chile

Analogía

ISCED 0

ISCED 1

ISCED 2

ISCED 4

ISCED 3

ISCED 5 (a y b)

ISCED 6

Pre-kinder, kinder

Educación Básica

Educación media(1ª-2ª)

Educación media completa

Educación técnica profesional

Educación universitaria civil y ejecución

Magíster encaminado al doctorado