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UNIDAD 1Generalidades de la

Psicología

1.1. Historia de la Psicología

1.2.Concepto de Psicología

1.3.Objeto de estudio e importancia de la Psicología

1.4. Campos de acción de la Psicología

1.5. Relación con otras ciencias, en particular con carreras del área .

Pensar es el trabajo más difícil que existe. Quizá sea ésta la razón por la que haya pocas personas que lo practiquen. 

(Henry Ford)

HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

• Luego de satisfacer sus necesidades básicas la humanidad siempre se ha maravillado de la grandeza del universo. Sobre todo en la antigüedad que no había electricidad y en una noche clara se podían observar en la bóveda celeste los millardos de estrellas.

¿Cuál es la naturaleza del universo?

¿Cuál es la naturaleza humana?

No fue sino hasta Sócrates en Grecia donde el asombro y la curiosidad lo llevaron a plantear la segunda gran pegunta de la

filosofía

Platón uno de los alumnos de Sócrates trató de contestar cual era la naturaleza humana y dijo que el alma del hombre venía de otro mundo, del mundo de las ideas, del Topus Uranos, que nacía

con una dotación de conocimiento

A la postura de Platón se le conoce como nativista e

idealista

En cambio Aristóteles dijo que el alma era como una hoja en blanco donde la experiencia deja su huella

(Tabula Rasa)

A esta postura se le conoce como

naturalista y empirista

El primero hombre moderno René Descartes retomó el estudio de la naturaleza humanaDescartes consideraba que el hombre está constituido por mente y cuerpo

Y que por tanto, respecto al comportamiento existían dos tipos de comportamiento: el voluntario y el comportamiento involuntario y reflejo

Un efecto del pensamiento de Descártes fue dividir el trabajo

El estudio del comportamiento voluntario, fue realizado por los filósofos, especialmente los

asociacionistas británicos como James Mill y John Stuart Mill

James Mill Jhon Stuart Mill

Los asocianistas británicos planteaban que la mente está llena de ideas, que había ideas simples y había ideas complejas. Las ideas simples eran los contenidos sensoriales (un color determinado, un olor determinado, etc). En tanto que las ideas complejas eran la suma (Stuart padre) o la mezcla (Stuart hijo) de las ideas simples. La mente entonces funcionaba por Asociación.

Los mejores años de tu vida ocurren cuando decides tener responsabilidad sobre tus problemas. No culpas por ellos a tu madre, la ecología o el presidente. Te das cuenta de que

controlas tu propio destino.-Albert Ellis

CONSEPTO DE PSICOLOGIA

La psicología es:

• CIENCIA DEL COMPORTAMIENTO Y LOS PROCESOS SUPERIORES

MENTALES.

• ETIMOLOGÍA:

• “PSYCHE” (ALMA/MENTE)

• PSICOLOGÍA

• “LOGOS” (ESTUDIO).

.DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA.

• COMPORTAMIENTO: ACCIONES OBSERVABLES.

• PROCESOS MENTALES: NO OBSERVABLES

DIRECTAMENTE INFERIDOS DE LA CONDUCTA.

La curiosa paradoja es que cuando me acepto a mi mismo puedo cambiar.-Carl

Rogers.

OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA.

DESCRIPCIÓN: RECOPILAR DATOS SOBRE LA CONDUCTA Y EL FUNCIONAMIENTO MENTAL PARA ESTRUCTURA UNA IMAGEN COHERENTE Y PRECISA DE DICHOS FENÓMENOS.

EXPLICACIÓN: ESTABLECER UNA RED DE RELACIONES CAUSA-EFECTO. HIPÓTESIS.

PREDICCIÓN: CAPACIDAD DE DESCRIBIR LO QUE OCURRIRÁ EN SITUACIONES NUEVAS.

CONTROL: LAS CONDICIONES QUE CAUSAN LA CONDUCTA O EL PROCESO MENTAL SE ALTERAN PARA COMPROBAR SI EL FENÓMENO CAMBIA EN CONCORDANCIA. APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO.

CARACTERÍSTICAS DE LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA (Principios que rigen la

investigación psicológica). PRECISIÓN: DEFINICIONES CLARAS, RESULTADOS NUMÉRICOS, ELABORACIÓN

DE INFORMES DETALLADOS.

OBJETIVIDAD: EVITAR QUE LOS PREJUICIOS AFECTEN A LOS ESTUDIOS.

EMPIRISMO: AFIRMACIONES BASADAS EN ESTUDIOS EMPÍRICOS, OBSERVABLES.

DETERMINISMO: LOS SUCESOS TIENE CAUSAS NATURALES.

PARSIMONIA: PREFERIR EXPLICACIONES SENCILLAS SIEMPRE QUE SEAN SUFICIENTEMENTE EXPLICATIVAS.

APERTURA, NO INMUTABILIDAD: ACEPTACIÓN DE CRÍTICAS Y REVISIÓN DE CONCLUSIONES.

La psicología, a diferencia de la química, algebra o literatura, es un manual para tu propia mente. Es una guía

para la vida.-Daniel Goldstein.

CAMPOS DE ACCIÓN DE LA PSICOLOGÍA

ÁREAS BÁSICAS:

PSICOLOGÍA BÁSICA. PSICOBIOLOGÍA. METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO. PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD. PSICOLOGÍA SOCIAL. PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO. PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.

ÁREAS APLICADAS PSICOLOGÍA CLÍNICA. PSICOLOGÍA DE LA SALUD. PSICOLOGÍA DE LA ORIENTACIÓN. PSICOLOGÍA ESCOLAR. PSICOLOGÍA INDUSTRIAL. PSICOLOGÍA TRANSCULTURAL. PSICOLOGÍA AMBIENTAL. PSICOLOGÍA JURÍDICA. PSICOLOGÍA FORENSE. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS.

RELACIÓN DE LA PSICOLOGÍA CON CIENCIAS AFINES.

BIOLOGÍA. ANTROPOLOGÍA. SOCIOLOGÍA.

LA CONDUCTA ES PRODUCTO DE UN COMPLEJO DE FACTORES BIOLÓGICOS ANTROPOLÓGICOS, SOCIOLÓGICOS Y PSICOLÓGICOS.