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PREFACIO

Introducción

Al terminar este libro podrás contestar estas preguntas y otras en relación a las estaciones del año. Conocerás las características de la primavera, verano, otoño e invierno. Para ello, necesitarás la observación, la lectura y la escritura, podrás apoyarte con instrumentos y herramientas como la computadora.

¿Por qué hay árboles con hojas o sin hojas dependiendo del clima?

Las estaciones del año

¿Por qué hay día fríos y días calurosos?

¿Qué diferencias existen entre las estaciones del año?

Veamos el siguiente video sobre las estaciones del año

Video

CAPÍTULO 1

Las estaciones del año El año se divides en períodos, y cada uno de ellos recibe el nombre de estaciones. Cada estación tiene diferente clima. El movimiento de traslación de la Tierra es el que da lugar a las estaciones del año. Éstas se dividen en cuatro y son: primavera, verano, otoño e invierno.

Primavera

GALERÍA 1.1Estaciones del año

El invierno es la

temporada en que hace más frío.

El otoño es la temporada en que las hojas caen de los árboles.

La primavera es la temporada en que reverdecen los árboles.

El verano es la temporada de mayor calor y lluvia.

3

hace

EJERCICIO 1.1

Comprobar respuesta

Pregunta 1 de 2¿Cuál es la temporada que hace más frío?Elige

la respuesta correcta.

4

1.1¿Por qué hace calor? ¿Por qué hace frío?

Gracias a los cambios de

temperatura podemos sentir frío o calor. Esto se

debe a la estación del año en la que nos encontremos.

Vamos a aprender las estaciones del año de

acuerdo a las características que observamos en los

árboles.

En la primavera los árboles empiezan a florecer y dar frutos.

GALERÍA 2.1Explicación de las estaciones del año de acuerdo

a las características de los árboles

5

Toca las imágenes para ver su contenido.

El color de las hojas en las diferentes

estaciones del año.

6

EJERCICIO 1.2

Comprobar respuesta

Pregunta 1 de 4¿Qué estación del año representa?

A. Primavera

B. Verano

C. Otoño

D. Invierno

Observa los diferentes dibujos y elige la respuesta correcta dependiendo de la forma de vestir de las hadas o de los colores que sean alusivos a las estaciones del año.

7

En la primavera comienza a hacer calor por eso debemos de usar ropa similar a esta.

GALERÍA 3.1 Como nos vestimos en las estaciones del año

¿Y sabes como debemos

vestirnos según cada estación del año?

8

EJERCICIO 1.3

Comprobar respuesta

Pregunta 1 de 6Bermuda

A. Frío

B. Calor

Observa la imagen y contesta

adecuadamente si la prenda de vestir la usas cuando

hace frío o calor.

9

EJERCICIO 1.4

Comprobar respuesta

Pregunta 1 de 4¿A qué estación se refiere la imagen?

A. Primavera

B. Verano

C. Otoño

D. Invierno

Identifica las estaciones del año. Elige la respuesta correcta.

10

EJERCICIO 1.5

Comprobar respuesta

De acuerdo a las características de cada estación del año, elige los objetos correspondientes a cada árbol.

Actividad metacognitiva:

¿Cuál es la forma en la que aprendiste mejor a reconocer las estaciones del año? ¿Cómo lo pudiste lograr? ¿Cómo aplicas el contenido de este tema en tu vida diaria?

Cierre¡Felicidades,! has logrado aprender a distinguir las cuatro estaciones del año y sus características, por que sientes frío y calor y el tipo de ropa que puedes utilizar de acuerdo a la temporada. Esto te ayudará cuando realices un viaje.

¡Ahora estás listo para poner en práctica lo que aprendiste! Realiza la siguiente actividad: En una hoja de papel dibuja 4 niños y vístelos cada uno con la ropa que usarían en cada estación del año.

Presiona aquí

Para repasar lo que aprendiste contesta el examen en línea llamado “Una aventura por las estaciones del año”

Título: Una aventura por las estaciones

Tema: Estaciones del año

Horas o sesiones asignadas: 25 minutos

Asignatura: Exploración de la naturaleza y sociedad

Grado: 2º Primaria

Unidad o Bloque: Bloque II

Descripción: En este iBook el alumno encontrará las características de las diferentes estaciones del año mediante actividades atractivas, este tema pertenece al 2 grado de primaria del Bloque ll de la asignatura de Ciencias naturales.

De la interacción del alumno con las actividades propuestas se identificará lo más importante de cada estación y los diferentes fenómenos naturales que suceden en cada estación.

Al final del iBook encontrará una autoevaluación que le permitirá al alumno darse cuenta si logro o no los aprendizajes esperados.

Habilidades a desarrollar en este libro digital:

•Identifica los elementos que pertenecen a cada estación

•Nombra las características de cada estación para protegerse del clima.

•Compara las características de las estaciones del año

Habilidades transversales

- Tecnológicas: el estudiante conocerá y desarrollará habilidades de la web 2.0, del uso de tecnología móvil y recursos de una plataforma educativa para utilizarlas como recursos de apoyo en el aprendizaje, mediante el uso de un iPad y de los recursos de la Web.

- Lectura: el estudiante desarrollará su habilidad de comprensión lectora y el hábito de la lectura con la finalidad de que esta habilidad sirva a su desarrollo cognitivo en otras disciplinas mediante la lectura de un iBook.

Competencias que se favorecen:

Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.

Aprendizajes esperados:

Entiende las características de las diferentes estaciones del año para protegerse en su vida.

Referencias de ejercicios:

EJERCICIO 1.1

EJERCICIO 1.2

EJERCICIO 1.3

EJERCICIO 1.4

EJERCICIO 1.5

Referencias bibliográficas

Diccionario de la lengua española (s.f.) Real Academia Española. Recuperado de http://rae.es/rae.html [Consulta: 25 Abril 2013].

Derechos

El contenido académico de este libro fue elaborado por la profesora:

Alicia Rangel Llanas

© Aula24horas

Árbol

Planta con un tronco grande y fuerte. Por lo regular, es considerado un árbol cuando tiene una altura de cinco metros o más. Un ejemplo es el roble.

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Capítulo 1 - Las estaciones del año

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Calor

Elevación de la temperatura.

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Capítulo 1 - Las estaciones del año

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Estaciones

Son los tiempos en los que se divide el año: primavera, verano, otoño e invierno.

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Frío

Es un estado de temperatura, ejemplo, en el invierno hace frío.

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Capítulo 1 - Las estaciones del año

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Frondoso

Se refiere a los árboles con numerosas ramas y hojas.

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Fruto

Producto que contiene las semillas de una planta.

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Invierno

Estación del año en la cual hace frío.

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Lluvia

Agua que cae en forma líquida de la atmósfera.

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Capítulo 1 - Las estaciones del año

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Naturaleza

Se refiere al mundo natural o todo lo que nos rodea.

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Otoño

Estación del año que se caracteriza por la caída de las hojas de los árboles.

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Plantas

Seres vivos que fabrican su propio alimento, nacen, crecen, se reproducen y mueren.

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Primavera

Estación del año en la cual los árboles empiezan a florecer.

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Temperatura

Se refiere a que tan caliente o frío se encuentra un objeto y se puede medir gracias al termómetro.

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Capítulo 1 - ¿Por qué hace calor? ¿Por qué hace frío?

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Temporada

Cada una de las estaciones del año: primavera, verano, otoño e invierno.

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Capítulo 1 - Las estaciones del año

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Tierra

Planeta del Sistema Solar que se caracteriza por tener agua.

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Traslación

Movimiento de la Tierra alrededor del Sol.

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Capítulo 1 - Las estaciones del año

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Verano

Estación del año que se caracteriza por árboles frondosos y frutos maduros.

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