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TEMA II

Diseño de Investigación 

Dr Rafael Sorhegui Ortega

Tema de investigación 

Diseño de Investigación 

Introducción

Sumario

Subtema de la investigación

Enfoques y tipos de investigación Científica

¿Y cómo buscarás, oh Sócrates, lo que tú ignoras totalmente? y delas cosas que ignoras, cuál te propondrás investigar? y si porventura llegaras a encontrarla ¿ cómo advertirás que esa es la quetú conoces? Entiendo qué quieres, Menon… Quieres decir quenadie puede indagar lo que sabe ni lo que no sabe; porque noinvestigaría lo que sabe, pues lo sabe; ni lo que no sabe, pues nitan siquiera sabría lo que debe investigar.Diálogos Platón.

INTRODUCCIÓN

Objetivos 

Objetivo del Tema •Analizar los componentes del diseño de investigación.

Objetivos de la Sesión 1‐Seleccionar el tema, subtema 

y título  de investigación científica.

¿QUÉ ES INVESTIGAR?

INVESTIGACIÓN. 

INVESTIGAR ES:

• Una actividad humana que se dirige a la búsqueda de nuevos conocimientos. Implica un conjunto de acciones para

descubrir algo, pudiendo tener diferentes objetivos y tipos, pero únicamente a partir

de la existencia de un problema.

INVESTIGACIÓN

CIENTÍFICA

La Investigación Científica es aquel proceso, decarácter creativo e innovador que pretendeencontrar respuesta a problemas trascendentes,a través de la construcción teórica del objeto deinvestigación y con ello lograr hallazgossignificativos que aumentan el conocimientohumano y lo enriquecen.

INVESTIGACIÓN ES:

•INVESTIGACIÓN: Es el proceso mediante el cual se obtienen conocimiento acerca de la 

realidad.

¿QUE SUPONE INVESTIGAR?

INDAGAR

BUSCAR

CONOCER

CREAR

ARRIBAR A CONCLUSIONES

PLANIFICAR

CONSULTAR

TOMAR NOTAS

CUESTIONAR

OBSERVAR

ANALIZAR EXPONER RESULTADOS

DISCREPAR

INTRODUCIR RESULTADOS

Investigar

INTERROGANTE

•¿Podemos identificar  investigación con la 

investigación científica?

INVESTIGACIÓN

•Proceso de detección, formulación y resolución deproblemas, ya sean originales o rutinarios, que descansaen los fundamentos epistemológicos de estas páginasabarca todo tipo de investigaciones, científicas, técnicas,profesionales, no profesionales y otras.

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

•Se refiere a una modalidad específica de investigación que 

se ocupa de un tipo de problemas, los científicos.

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

•Aunque toda investigación científica es investigación, no toda investigación es científica. 

CIENCIAS SOCIALES. 

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Ciencias Sociales. 

¿Las Ciencias Sociales tienen una forma y un contenido metodológico 

sustantivamente diferente a otras ramas de investigación científica?

CIENCIAS SOCIALES

Son las ciencias que sistematizan los conocimientos sobre las relaciones entre los

hombres.Ejemplos:

• Historia• Derecho• Economía• Administración

CIENCIAS SOCIALES

Se organizan por:

DISCIPLINAS SOCIALES

I. ECONOMÍA.

II. SOCIOLOGÍA.

III. PSICOLOGÍA.

IV. COMUNICACIÓN.

V. HISTORÍA.

VI. CIENCIAS POLÍTICAS

VII.DERECHO

IXADMINISTRACIÓN

PARTICULARIDADESDEL OBJETO DE ESTUDIO EN LAS

CIENCIAS SOCIALES

PREMISAS1-La naturaleza subjetiva del objetode estudio.En las ciencias sociales al analizar el objeto de cada una de ellas con sus

relaciones y estructuras no se puede olvidar que estamos valorando a hombres y grupos humanos que responden a intereses, historias y

vivencias distintas.

PREMISAS2- La naturaleza subjetiva del sujeto,investigador.

El investigador, como sujeto del proceso investigativo, obviamente de naturaleza

subjetiva, está inmerso en el mismo, como parte integrante de la totalidad; y a su vez, debe de conocer, valorar o transformar ¨ el

objeto ¨ de investigación, sin dejar de pertenecer al mismo .

TAREA IV 

PREGUNTA 

¿ Cuál en su criterio es la particularidad fundamental de las 

Ciencias Sociales que la hace diferente a otras Ciencias? 

La génesis de la investigación. 

¿Cómo se originan las investigaciones?

Las investigaciones se originan a partir de IDEAS, las cuales constituyen el primer acercamiento a la

realidad que habrá de investigarse.

Ideas  de Investigación.

Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas:

•Experiencias individuales•Materiales escritos (libros, revistas, periódicos, 

tesis)•teorías

Ideas  de Investigación.

•Descubrimientos producto de investigaciones anteriores

•Conversaciones personales•Observaciones de hechos

•Creencias

•Lo difícil no es generar la idea, sino en organizarla de forma tal que esta se 

constituya en un objeto de investigación científico y se demuestre la presencia en ella de un problema de investigación 

Fuentes de origen de las ideas

RESUMEN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Origina nuevos problemas de investigación

Se realiza mediante la aplicación del método científico

RESUMEN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Es un proceso creativoSe origina a partir de procesos cognoscitivos

¿QUÉ INTERROGANTES SON NECESARIAS

PARA REALIZAR LA INVESTIGACIÓN

CIENTÍFICA?

Cuatro preguntas para realizar la Investigación Científica.Pregunta 1

¿Qué? ¿De qué se trata? ¿Cuáles son los hechos o fenómenos o sucesos que sometemos a nuestra investigación? ¿Qué es lo que queremos saber? Esta

pregunta va dirigida al material u objeto de nuestro estudio y con ello circunscribimos su alcance.

2‐Formular de manera lógica y coherente  el problema de investigación.

Pregunta 2

¿Cómo? ¿Cómo se nos presentan los problemas en que estamos interesados? ¿Cómo los podemos individualizar para compararlos

y distinguirlo de otros? ¿Cuáles son sus características y cómo podemos clasificarlas y englobarlos en un sistema para un mejor

entendimiento? La respuesta a esta pregunta requiere de una indagación histórica sobre la evolución de las cosas.

Pregunta 3

¿Por qué? ¿Por qué las cosas han llegado a ser lo que son?¿Cuáles han sido los factores y condiciones que handeterminado su desarrollo y en qué forma han ejercido osiguen ejerciendo sus influencias? ¿De qué orden ynaturaleza son las leyes que determinan sus tendencias?

Pregunta 4

¿Qué enseñanza podemos sacar del resultado de la

investigación y ¿en qué forma podemos aprovechar mejor?

Pregunta 4

La ùltima finalidad de toda investigación científica consiste en establecer ciertas conclusiones que se derivan del análisis de los hechos y de la observación de las leyes que dirigen el proceso evolutivo de los existente y de esta forma alcanzar los

fines superiores que nos proponemos.

Pero  …. ¿Cómo vamos a realizar la investigación y a organizarla?

ES IMPORTANTE DETERMINAR:

1- ¿Qué hay?

2 - ¿Qué falta?

3- ¿Cómo hago lo que falta?

• Investigación

LOGO

LA INVESTIGACION ES UN PROCESO POR ETAPAS

ETAPAS DE UNA INVESTIGACION

Concepción y Planificación

Desarrollo de la investigación.

Procesamiento de la información

COMPONENTES DEL DISEÑO TEÓRICO DE INVESTIGACIÓN

I. Concepción y Planificación

• La idea de investigación, sus antecedentes• Formulación del problema• Formulación de la Hipótesis y/o ideas a defender• Formulación de objetivos• Justificación de la investigación• Confección del marco teórico• Determinación de los métodos• Planificación de las tareas de investigación

ETAPAS FUNDAMENTALES DE TODO PROCESO DE INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN

PROBLEMA¿Por qué?

OBJETIVOS¿Para qué?

METODOLOGÍA Y MÉTODOS¿Cómo? OBJETO

¿Qué?

Formulación de un

problema de investigación

Fundamentales

Complementarios

Objetivos de investigación

Preguntas de investigación

Justificación de la investigación

Viabilidad de la investigación

Consecuencias de la investigación

IDEA

EGIPTO

INDIAEGIPTO

GRECIA

TEMA

SUBTEMA

PROCEDIMIENTO

Diseño. 

DISEÑO

•La palabra diseño se refiere a un boceto, bosquejo o esquema que se realiza, ya sea 

mentalmente o en un soporte material, antes de concretar la producción de algo. El término 

también se emplea para referirse a la aparienciade ciertos productos en cuanto a sus líneas, 

forma y funcionalidades

Diseño de la investigación. 

Diseño de Investigación

•El diseño de investigación constituye el plan general (plan de trabajo a seguir)del investigador para obtener respuestas a sus interrogantes o 

comprobar la hipótesis y/o ideas a defender  de la investigación. 

Tema de  investigación. 

TEMA DE INVESTIGACIÓN.

Generalmente la idea inicial del investigador contiene un tema amplio o general, que se va delimitando en contenido, espacio y tiempo

mediante aproximaciones hasta encontrar un tema específico a investigar.

TEMA DE INVESTIGACIÓN.

Un tema de investigación puede nacer del análisis de una teoría, de una 

situación práctica o de la observación de algún proceso cotidiano que 

suscite explicación.

TEMA GENERAL.

Un elemento importante para definir el tema general  es 

delimitar el área en ESPACIO 

Preguntas antes de Formular un tema

¿Nos interesa el Tema?¿Es un problema 

relevante?

Método de Arbóreo para determinar el Tema y el 

Subtema. 

TEMA GENERAL

TEMA GENERAL

EMPRENDIMIENTO

TEMA GENERAL

TEMA GENERAL

LA EMPRESA

TEMA GENERAL

TEMA GENERAL

LIDERAZGO

TEMA GENERAL

Tema GeneralTERRITORIO

SUGERENCIA.

Se recomienda al investigador, que después de identificar el tema general, analice su idea con expertos, colegas y compañeros y emprenda una revisión bibliográfica , con el fin de obtener 

antecedentes, hechos, conceptos, clasificaciones, explicaciones, identificar teorías y descubrir aspectos que requieren ser estudiados de 

manera prioritaria sobre este tema.

Pregunta Clave 

ACTIVIDAD I Defina su Tema

General de Investigación.

Subtemas de  investigación. 

Subtemas.Se descompone el tema general en 

subtemas o temas particulares, con el fin de identificar un aspecto menos amplio de 

investigación entre ellos se tienen:

SUBTEMAS 

SUBTEMAS Territorio y Finanzas.

Territorio y Gastos SocialesTerritorio e InversiónTerritorio y Empleo

SUBTEMAS 

SUBTEMAS Territorio y Crecimiento

EconómicoTerritorio y Salud

Territorio y Participación Ciudadana

Pregunta Clave 

SUBTEMAS 

ACTIVIDAD II Determine su subtemas

de su Tema General.

SUBTEMAS 

EMPREDIMIENTO E INNOVACIÓN

EMPRENDIMIENTO Y SUCESIÓN

SUBTEMAS 

Empresas FamiliaresEmpresas Pequeñas y 

Medianas

SUBTEMAS 

Liderazgo en las Empresas Familiares

Liderazgo en las Pymes

SUBTEMAS 

SUBTEMA SELECCIONADO TERRITORIO Y

FINANZAS

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

TERRITORIOPLAZATEMA

GENERAL

TERRITORIOFINANZASSUBTEMA

TERRITORIO

TEMA DE INVESTIGACIÓN.

El tema seleccionado se descompone en subtemas o partes principales y se selecciona el más pertinente. Si esta subdivisión es todavía general, se continua el proceso hasta encontrar un elemento o grupos de elementos que permitan formular un 

asunto o tema específico.

Tema específico de  investigación. 

TEMA ESPECÍFICO

•Tema Específico: Su objetivo es indicar el asunto

específico a investigar. Cuando el asunto no está

bien especificado, no puede resolverse realizando una

sola investigación.

TEMA DE INVESTIGACIÓN.

Tema de Investigación especifico es un asunto investigable en un área problema o área temática derivado de una situación 

problemática.

TEMA ESPECÍFICO

ÁREA DE PROBLEMA IDENTIFICADAS

ÁREA DE PROBLEMA IEL TERRITORIO

TEMA ESPECÍFICO

ÁREA DE PROBLEMA IDENTIFICADAS

ÁREA DE PROBLEMA IIEL PODER

TEMA DE INVESTIGACIÓN.

Ejemplos de Tema de Investigación especifico.

TEMA DE INVESTIGACIÓN.

Factores socioeconómicos relacionados con el rendimiento académico de los 

estudiantes de la Facultad de Economía que viven en el territorio Plaza.

TEMA DE INVESTIGACIÓN.

El estado nutricional de niños menores de 2 años en el 

Territorio Plaza.

TEMA ESPECÍFICO

TEMA ESPECÍFICO

LA CAPACIDAD FINANCIERA DEL

TERRITORIO PLAZA PARA LOGRAR EL DESARRALLO

SOSTENIBLE

Pregunta Clave 

TEMA GENERAL

ACTIVIDAD 3 Atendiendo a su Tema de

investigación enuncie su tema específico

TEMA ESPECÍFICOI

TEMA ESPECÍFICO

LA CAPACIDAD FINANCIERA DEL TERRITORIO PLAZA PARA LOGRAR EL

DESARRALLO SOSTENIBLE ENTRE (1995-2017)

TEMA ESPECÍFICOTema Específico

TEMA ESPECÍFICO

LA CAPACIDAD FINANCIERA DEL TERRITORIO PLAZA PARA LOGRAR EL DESARRALLO

SOSTENIBLE ENTRE (1995-2017)

BIBLÍOGRAFIA 

BIBLIOGRAFÌA

•BB1‐Hernández Sampieri, R. y otros (2016): “Metodología de la Investigación”. Sexta edición. 

Editorial McGraw Hill, México.

INTERROGANTE PRÒXIMA CLASE 

MOTIVACIÒN

¿ Cómo determinar de forma coherente el Problema de investigación?

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