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Post on 06-Jul-2015

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proyecto infantil sobre experimentos

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PROPIEDADES DEL AGUA: COLOR, SABOR, OLOR Y FORMA

PROPIEDADES DEL AGUA: COLOR¿De qué color es el agua? Todos preparados

Yo creo que es blanca No, es azul

No, es transparente Mira, no se ve el clip

Aquí sí se ve Mira, ahora la veo azul

La veo roja Ahora amarilla

Mi cuaderno de investigador

Dibujo lo que pasó Lo pintamos en el mural

EL AGUA CAMBIA DE COLOR

Mezclamos agua con varios compuestos

Mezclo con pimentón Mezclo con betadine

Mezclo con colacao Mezclo con pintura azul

Mezclo muchas cosas Nuestras mezclas

Dibujo lo que pasó

¿A qué sabe al agua?Vamos a ver a qué sabe el agua

Echaremos limón

También miel, sal y azúcar Probamos

Probamos todos el agua Echamos agua para probar

Dibujo lo que pasó

¿A qué huele el agua?Vamos a oler estos líquidos

Huele a nada

Dibujo lo que pasó Nuestro mural

Probamos agua de coloresSergio hace la mezcla Agua roja

Agua amarilla Agua azul

¿Qué forma tiene el agua?¿Qué forma tiene aquí? Forma de estrella

Forma cuadrada Forma ovalada

Forma circular Forma rectangular y ovalada

No tiene forma¿Y si la tiro? Forma de sol

Dibujo lo que ha sucedido

En el aula siempre hay un rincón que va cambiando en función de los proyecto que se están desarrollando en la clase.

Nos sirve para investigar jugando las características del agua.

Juegan de 4 en 4 y cada uno investiga lo que quiere.

Cada semana hay experimentos para investigar por nosotros mismo como mezclas, flotación, disoluciones….

¿Por qué?

MONTAMOS UN RINCÓN DE EXPERIMENTOS

Ana Belén nos cuenta el cuento de Gordi, un niño verde

Miramos a través de papeles de colores

Llegamos al laboratorio

Se dispusieron distintas mesas con diferentes experimentos

En cada mesa había 4 niños/as y un par de alumnos del IES

Había experimentos de agua, de magnetismo….

Todos muy divertidos

Disfrutaron muchos todos

El laboratorio ¡¡a tope!!

Muchas gracias a todos y todas

Para finalizar explotaron un globo sin tocarlo, fue increíble.

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