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Homenaje a dos mujeres con trayectoria sanitarista.
FECHAS RELEVANTESDÍA DE LA MUJER
Concurso “Nuestros trabajadores exponen”: ganadores y menciones especiales.
CULTURACONCURSO
Entrevista a un referente sanitarista: Dr. Enríque Calderon.
TECNOLOGÍAENTREVISTA
SGBATOS ASUME UN NUEVO DESAFÍO:LA CAPACITACIÓN Y EL FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL DE LA EMPRESA
AÑO 3 · NÚMERO 10 · MARZO 2014
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AÑO 3 · NÚMERO 10 · MARZO 2014
INDICE 3CARTA EDITORIAL 4-5
TECNOLOGÍA· Entrevista a un referente del Sanitarismo. Dr. Enríque Calderon.
· Establecimiento Gral. San Martin: un recorrido tecnológico a partir de la antigua OSN.
12-17
CAPACITACIÓN· Liderazgo y cambio: Claves para la formación continua,
la educación y el desarrollo de los trabajadores. 10-11
FECHAS RELEVANTES· 8 de Marzo: Día Internacional de la Mujer.
Homenaje a dos mujeres con trayectoria sanitarista.· 22 de Marzo: Día Mundial del agua.
6-9
SALUD· Ansiedad: una de las patologías del siglo XXI. 18-19
JOVENES· Celular: ¿Sos Dueño o Esclavo? 22-23
EDUCACIÓN · Videojuegos: un pasatiempo imprescindible de los chicos de hoy. 20-21
ADULTOS MAYORES· Perder el miedo, la clave para hacer de la tecnología una aliada. 24-25
ECOLOGÍA· Basura electrónica. 26-27
DEPORTES· Torneo de Fútbol Libres: Copa Ricado Borro.
· Colonia de Vacaciones 2014. 28-29CULTURA
· Concurso ”Nuestros trabajadores exponen”. 30
INDICE
Farmacia Mutual 15 de MayoSiempre junto a OSOSS
94% Gasto prestacional
6% Gasto administrativo
Durante 2013 trabajamos para brindarles más y mejores servicios a nuestros afiliados:
• Más de 110.000 consultas médicas. • 1800 internaciones y más de 200 cirugías en sanatorios de primer nivel.• Procedimientos cardiovasculares de alta complejidad.• Atención integral a 222 pacientes discapacitados.• Cobertura de transplante de órganos.• Provisión de medicamentos biológicos y de alto costo a cargo de OSOSS. • Coberturas de altísima complejidad, como Cirugía Estereotáxica del Parkinson en centros de refencia de Argentina.• Atención integral en salud mental y adicciones. • Trabajo permanente en programas de prevención.
EFICIENCIA ADMNISTRATIVA: el 94% de lo racaudado por OSOSS se destina a gasto prestacional.
“Estos son algunos de los logros que nuestra Obra Social pudo concretar gracias a la conducción del SGBATOS de la mano de nuestro compañero José Luis Lingeri”.
Dr. Jorge PérezPresidente de OSOSS
Distribución de los recursos de la Obra Social
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LingeriJos CARTA EDITORIAL
Estimados Compañeros/as:
Esta es la décima edición de la revista Vida
que, bajo la coordinación de la Secretaría de
Prensa y Cultura, se convirtió en una herra-
mienta de comunicación entre SGBATOS y to-
dos los trabajadores sanitaristas con el fin de
brindar un canal a través del cual se pretende
divulgar el quehacer y los logros de los distin-
tos lugares de trabajo.
Comenzó un nuevo año y con él nuestro Sin-
dicato asume un nuevo desafío, cuyo objetivo
está centrado en la capacitación y el fortaleci-
miento institucional de la empresa. En base a
esta definición el SGBATOS ha creado, como
oportunamente fue informado, la “Unidad de
Coordinación de Políticas Educativas y de For-
mación Profesional” que abarca todo el ciclo
educativo; empezando por la niñez, en el nivel
inicial, con los jardines maternales; la creación
del nivel primario y también del terciario a tra-
vés de carreras que contemplen distintas asig-
naturas relacionadas al agua y al saneamien-
to. A ello se le suma la puesta en marcha del
“Instituto Terciario y de Formación Profesional”
que tiene como fin la formación y el desarrollo
de nuestros trabajadores bajo el marco univer-
sitario.
Este desafío persigue cumplir con los objetivos
generales que están direccionados a la capaci-
tación de recursos humanos, a la innovación y
al fortalecimiento, al desarrollo de la oferta edu-
cativa formal del SGBATOS y sus contenidos.
Pasando a otro tema, debemos considerar el
salto cualitativo que ha tenido la Empresa en
los últimos años en relación al crecimiento y
a la prestación de servicios que se ofrecen a
la comunidad. En virtud de ello, es loable des-
tacar la actitud y profesionalismo de nuestros
trabajadores en este periodo estival donde tu-
vieron que concurrir masivamente en el auxilio
de los usuarios que padecieron la falta de agua
potable, motivada por la gran demanda que
superó la media histórica en el consumo de
energía eléctrica. En este sentido, es menester
dejar en claro que esta situación no ocurrió por
falta de producción en nuestras plantas ya que
las mismas tuvieron un comportamiento nor-
mal, en base a la demanda de nuestros usua-
rios. Por lo expuesto, hacemos llegar nuestro
agradecimiento y felicitaciones al conjunto de
los trabajadores sanitaristas.
Otro de los hechos que hoy preocupan, no so-
lamente a nuestro gremio sino al movimiento
obrero en general, es el comportamiento que
se ha venido dando, en los últimos meses, en
la remarcación inescrupulosa no sólo en el ru-
bro alimenticio sino en diferentes cuestiones
que hacen al consumo de la población. Al
respecto, como Secretario General, he recal-
cado el comportamiento al que hago mención
anteriormente, referente a los sectores empre-
sarios, como siempre, en momentos de turbu-
lencia económica, aprovechan para hacer el
colchón, cubriéndose; siempre esgrimiendo
futuros aumentos de los insumos como tam-
bién jugando con el precio del dólar. A ello se le
suma la devaluación producida por el Gobierno
Nacional que no lleva a asumir la defensa del
poder adquisitivo de nuestros salarios que se
ven vulnerados, día a día, por este movimiento
especulativo que lo único que logra es angus-
tia y zozobra en los trabajadores en general.
Para abordar estos temas debe primar la cor-
dura y la inteligencia; es esencial no repetir las
experiencias del pasado, a lo que hacíamos
mención anteriormente, y que el movimiento
obrero a través de los años ha vivido y que
siempre fue perjudicial para los trabajadores.
Por último, es menester que en forma conjunta
con la Empresa y el Gobierno Nacional bus-
quemos la vía y las soluciones que ayuden a
atemperar el tema en cuestión. Asimismo los
trabajadores debemos estar, más unidos que
nunca y solidarios en torno a nuestra estructu-
ra gremial con el objeto de que nadie pretenda
de adentro o de afuera medrar sobre intereses
de nuestros compañeros y el fortalecimiento
de nuestra Empresa.
Muchas Gracias.
José Luis LingeriSecretario General
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del Palacio de las Aguas Corrientes, tanto de la
parte interna como de la fachada. Logré crear
espacios nuevos, restaurar muebles, fue una
época muy intensa.
RL: Después de trabajar 17 años juntas, yo me
fuí al sector de aprobación de artefactos. La
función de OSN era aprobar toda instalación
que se utilizaba en los edificios. Más tarde lo-
gré juntar un importante muestrario que sirvió
para la creación de un Museo técnico que era
visitado de manera permanente.
¿Cómo era antes el papel de la mujer?
RL: Como en todas las épocas había de todo.
Nosotras éramos serias, respondíamos con
nuestro trabajo, pero el ámbito laboral era muy
machista, nos costaba mucho ser reconoci-
das. Sin embargo, a pesar de todo, siempre
nos impusimos y supimos abrir nuestro camino
más allá de las circunstancias.
¿piensan que en la aCtualidad hubo algún Cambio?
NC: Creo que ahora las mujeres han podido, al
menos, alcanzar puestos jerárquicos. En nues-
tra generación más que a Jefa de Sección no
podías llegar; los hombres tenían miedo de ser
desplazados por nosotras. Nuestros estudios
nos capacitaban y habilitaban pero no pudo ser.
¿era difíCil Congeniar familia y trabajo?
NC: Era complicado, yo tengo dos hijas, Ruth
también; había veces que mantener el equili-
brio era imposible; es por eso que en la década
del 70 propongo a la empresa la creación de un
jardín materno infantil.
¿tuvieron relaCión Con la CreaCión de la gotita de agua?
NC: ¡Claro! Tras nuestra idea, deciden crear La
Gotita de Agua, nosotras participamos del pro-
yecto de coordinación de obra. Recuerdo que
cuando se inauguró en 1976, 150 mujeres se
anotaron para llevar sus hijos al jardín.
RL: Mis hijas son ex alumnas de La Gotita.
¿qué nos pueden Contar del retiro?
NC: Cuando la empresa comienza a ser diri-
gida por los franceses, decido retirarme. Des-
pués continué trabajando un tiempo como ar-
quitecta independiente. Ahora me dedico a la
pintura, hago óleos, acuarelas, acrílicos. Estoy
muy entusiasmada.
RL: Cuando Nilda se fue yo continué traba-
jando con el muestrario de materiales que for-
maban el Museo, al tiempo también me retiré
y ahora me dedico a cantar tangos, boleros,
milongas; tengo presentaciones, profesores y
me gusta mucho.
¿Cómo definirían el espíritu sanitarista?
NC: Trabajar por el bien público.
RL: El esfuerzo, la cooperación; para mí el per-
sonal obrero fue siempre un ejemplo de ayuda.
¿qué Consejos les darían a las sanitaristas de hoy?
NC: Mi sugerencia es que sigan trabajando
porque uno nunca sabe lo que la vida te puede
deparar.
RL: Luchen por su lugar, nosotras abrimos un
camino. ¡Continúen!
donde comienza mi carrera profesional.
RL: Nosotras trabajamos juntas en todo lo re-
lacionado con la infraestructura, ampliación,
distribución de los edificios de todo el país.
deben existir aún hoy muChos trabajos que llevan el sello de ustedesNC: Una obra muy ardua fue la puesta en valor
homenaje a dos mujeres Con trayeCtoria
sanitarista: nilda Carbone de baldomir y ruth barriga de lauria
8 de marZo. día internaCional de la mujer.
En esta fecha tan relevante que refleja la autonomía, la liberación y la igualdad de la mujer, queremos rendir nuestro tributo a estas dos mujeres por su gran trayectoria personal y profesional quienes nos cuentan sus semblanzas en primera persona.
¿Cuándo ingresaron a obras sanitarias de la naCión (osn)?
NC: Ingresé cuando era estudiante de arqui-
tectura en el año 1957, en el Departamento de
Estudios y Proyectos, en la clase 7.
RL: Transcurría el año 1972, yo escuchaba que
la arquitecta Nilda Carbone pisaba fuerte en la
empresa, un día nos cruzamos y ella empezó
a quejar de la poca ayuda que tenía con todo
el trabajo, razón por la cual le dejo una tarjeta
y al tiempo me llamó para integrar una comi-
sión, el objetivo era arreglar edificios y realizar
exposiciones.
¿sus Carreras laborales fueron fáCiles?
NC: En 1962, yo me recibo en la Universidad
de Buenos Aires pero para alcanzar la clase
profesional debía hacer un concurso de agua
y cloaca del Aglomerado Bonaerense. Aclaro
que esa clase me correspondía por mi título
pero en aquel entonces no me daban el lugar
ni como mujer ni como arquitecta. Recuerdo
que uno de los primeros trabajos que me en-
comendaron fue netamente administrativo, re-
lacionado con los expedientes.
RL: Siempre nos fue difícil, nos ponían el palo
en la rueda.
¿Cómo Continúa la historia?
NC: Pasado el tiempo, casi fortuitamente, lo-
gré reemplazar a una colega que se iba a es-
tudiar al exterior en el Departamento de Orga-
nización y Métodos; se podría decir que es allí
¡¡Gracias Nilda y Ruth
por su legado como mujeres Sanitaristas!!
FECHAS RELEVANTES
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Los desafíos del agua y la energía son
enormes. Aún hoy, 1.400 millones de
personas carecen de acceso a electricidad
y 768 millones no tienen acceso a una fuente mejorada de
agua.
9
Con el nombre “Plataforma EcoSuiza 2013”, la embajada de Suiza en Argenti-na ofreció diversas jornadas sobre el uso eficiente del agua en lugares como Neu-quén, Mendoza, La Plata y Buenos Aires, bajo el lema: “El buen uso del agua”.
Del encuentro, en el Palacio de las Aguas Corrientes en Buenos Aires, participaron el Embajador de Suiza en nuestro país, Johannes Matyassy; nuestro Secretario General, José Luis Lingeri; el Presidente de AySA, Dr. Carlos Ben, entre otras personalidades, quienes compartieron conocimientos é ideas sobre sustenta-bilidad, el cuidado del medio ambiente y las nuevas tecnologías, acompañados por diversas propuestas y actividades.
Estas presentaciones se enmarcan en la Tercera Edición del Programa de la Plataforma ECOSUIZA 2013, un espacio de cooperación pensado a 10 años e iniciado en 2011.
22 de marZo:día mundial del agua
2014 fue declarado por la Organización de las Naciones Unidas como el año “Agua y Energía”, con el propósito de que las acciones que se realicen a nivel global
tengan en cuenta la importancia de estas temáticas.
la Asamblea General de las Naciones Uni-
das adoptó el 22 de diciembre de 1993,
la resolución A/RES/47/193 mediante la
cual se declaraba el 22 de marzo de cada año
el Día Mundial del Agua, a celebrarse a partir
del mencionad año, en conformidad con las re-
comendaciones de la Conferencia de la Nacio-
nes Unidas sobre Medio Ambiente y Desarro-
llo. En virtud de ello, se invitó a los diferentes
Estados a consagrar este día a la acción de
cuestiones concretas relacionadas con la con-
servación y desarrollo de los recursos hídricos.
2014: agua y energía La temática elegída para 2014 se debe a que
el agua y la energía están estrechamente in-
terconectados y son interdependientes, ya
que la generación y transmisión de energía
requiere de la utilización de los recursos hí-
dricos, en particular para las fuentes de ener-
gía hidroeléctrica, nuclear y térmica. Según la
Agencia Internacional de Energía, por ejemplo,
un aumento nominal del 5 por ciento del trans-
porte por rutas en el mundo para el año 2030
podría aumentar la demanda de agua hasta en
un 20 por ciento de los recursos utilizados en
la agricultura, debido a la utilización de los bio-
combustibles.
Otros datos de la ONU señalan que el 8 por
ciento de la energía generada en el Planeta
se utiliza para bombear, tratar y transportar el
agua para el consumo de las personas. Asimis-
mo, la co-producción de agua y energía, como
es el caso de la generación de energía geotér-
mica, ofrece interesantes oportunidades a los
países con escasez de agua y de energía.
1.- David Smith, Director del Centro de Información de las Naciones Unidas (CINU) para Argentina y Uruguay; 2.- Johannes Matyassay, embajador de Suiza en nuestro país; 3.- Carlos Ben, Presidente de Aysa; 4.- José Luis lingeri, Secretario General.
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experiencia sindical debe ser sistematizada,
analizada, debatida y finalmente concluir en
una mirada que simultáneamente sea militante
y profesional a la hora de comprender la lógi-
ca de los problemas aquí planteados en cla-
ve de liderazgo sustantivo. De algún modo el
militante sindical está urgido por sus contex-
tos y su mundo próximo ejerce una demanda
que lo obliga a gestionar soluciones efectivas
para aquellos compañeros que manifiestan
sus necesidades. El programa de formación
apunta a trabajar en una lógica diferente: An-
ticipar el problema como premisa, reconocer
sus causas, comprender el conflicto, asumir y
acompañar su desarrollo y finalmente evaluar
los resultados son cuestiones propias de la
formación sindical tanto como el conocimiento
de la historia, la economía y la complejidad del
mundo del trabajo actual.
Finalmente el espíritu de la Unidad consiste en
convocar a todos los compañeros y compañe-
ras a participar en el desarrollo de la propues-
ta. Estamos recorriendo y tomando contacto
con delegados y trabajadores en las distintas
plantas y dependencias de la empresa, y de
todo ámbito de inserción gremial vinculado a
fin poder establecer criterios, mecanismos y
aprendizajes que nos permitan a todos el cum-
plimiento de nuestros objetivos y expectativas.
Si como señalaba José Martí, la educación es
la forma futura de los pueblos, es indudable
pensar con idéntico términos cuando el Com-
pañero José Luis Lingeri nos dice, que “cada
uno en su puesto de trabajo, es el eslabón que
hace que la unidad haga la fuerza y esta sea
motora de las ideas por un mundo más dig-
no, más fraterno, con mayor justicia, igualdad
e inclusión social” y por lo tanto permitirnos el
desafío de construir entre todos un compromi-
so esperanzador.
luis liberman. director uCpefpgabriela sacco. Coord. general uCpefp
El Director del Programa de Formación Sindical es el Compañero Carlos Ríos, Secretario Adjunto del SGBATOS.
Esta perspectiva es la que orienta el Compañe-
ro Secretario General José Luis Lingeri, cuando
plantea la creación de la UCPEFP (Unidad de
coordinación de políticas educativas y de for-
mación profesional), con el fin de asumir las tra-
diciones de nuestra historia sindical que a través
de los años obtuviera los resultados positivos
de las luchas en la concreción de nuestro Con-
venio Colectivo, en el impulso a la formación de
los trabajadores, en la experiencia educadora
del Instituto Tecnológico “Leopoldo Marechal”,
en la Escuela de Oficios “Eva Perón”, y del Jar-
dín “La Gotita de Agua” entre otros y fundar una
trayectoria que integre una visión superadora
que articule los distintos dispositivos de forma-
ción existentes y potencie las posibilidades de
crecimiento personal y laboral de los trabajado-
res y trabajadoras sanitaristas comprendiendo
que la educación es un derecho a conquistar
y como tal implica una acción protagónica por
parte de las organizaciones sindicales.
los temas del agua, el ambiente y el sa-
neamiento son un problema de mag-
nitud global que el hombre deberá
afrontar y resolver en los próximos años. Por
esta razón, todo lo que conduce a la mejora
en la formación de los trabajadores implica
reflexionar sobre el futuro y los caminos para
que este sea venturoso e igualitario.
Desde su pontificado el Papa Francisco señala
con relación al ambiente - en su catequesis de
la audiencia general del 5 de junio de 2013 que
- “estamos viviendo un momento de crisis (...)
la persona humana está en peligro. He aquí la
urgencia de la ecología humana. Y el peligro
es grave porque la causa del problema no es
superficial, sino profunda: No es una cuestión
de economía, sino de ética y de antropología.
Cultivar y custodiar la creación es una indica-
ción de Dios dada no solo al inicio de la his-
toria, sino a cada uno de nosotros; es parte
de su proyecto; quiere decir que hacer crecer
el mundo con responsabilidad, transformarlo
para que sea un jardín, un lugar habitable para
todos (...)”.
Es en este sentido que el problema planteado
requiere de una acción política trascendente, es
decir, aquella que sostenida desde el liderazgo
sustantivo oriente a la organización al cambio y
la mejora y aun más, al protagonismo en la toma
de decisiones y la gestión considerando el valor
estratégico de planificar a largo plazo.
lideraZgo y Cambio: ClAvEs pArA lA fOrmACióN CONtiNUA, lA EdUCACióN y El dEsArrOllO dE lOs trAbAjAdOrEs. la educación, la formación continua y el desarrollo de los trabajadores es un desafío permanente para las organizaciones sindicales. para el sGbAtOs constituye una premisa fundacional.
La referencia a la articulación Educación y
Trabajo es insoslayable para comprender el
sentido de la creación de la Unidad. Asistimos
a profundos cambios en la cultura del traba-
jo, al modo en que las personas se relacionan
con el ámbito laboral, a los interrogantes que
se plantean cuando dentro de las lógicas de
un Estado convive la tensión entre la inercia
y la demanda de servicios; todo un conjunto
de situaciones que conocemos a lo largo de
nuestra historia reciente y que confluye en la
creación de AYSA. Sin embargo los desafíos
imperantes en esta dinámica reflejan la necesi-
dad de repensar nuestra identidad en un sen-
tido prospectivo, es decir tomando el futuro al
que aspiramos y evaluamos como un horizonte
concreto que nos devuelve escenarios puntua-
les en donde nuestra misión requiere de lide-
razgos en los distintos niveles de realización
de nuestra experiencia.
La UCPEFP se despliega de este modo con
dos grandes esferas de trabajo, la primera
referida a la mejora y ampliación de la oferta
educativa, la segunda asociada a la calidad del
trabajo, la certificación y los trayectos formati-
vos. Sin embargo nos interesa detenernos en
lo que llamamos el hilo conductor de la rela-
ción entre ambas esferas (que a priori podrían
ser universos inconexos) y que refiere a la polí-
tica de formación sindical.
Esta propuesta formativa tiene un fuerte ca-
rácter colectivo, se trata de asumir que la
CAPACITACIÓN
Centro de Capacitación Leopoldo Marechal
La referencia a la articulación
Educación y Trabajo es insoslayable para
comprender el sentido de la creación de la
Unidad.
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vista de la sustentabilidad de la misma, la apli-
cabilidad y el impacto social que genera. Soy
enemigo de estar pendiente de los avances
tecnológicos casi obsesivamente, sí desde ya,
estoy informado en forma permanente, pero
no me parece correcto tratar de incorporar una
tecnología casi impulsivamente, porque ese
avance o proceso tecnológico que se generó
puede presentar resultados no satisfactorios
en nuestro país respecto del país de origen.
Deberíamos preguntarnos si no tenemos una
tecnocologia propia que la reemplace. Que el
beneficio que me va a causar esa tecnología
sea mayor lógicamente que el gasto que oca-
siona. Con esto no quiero decir que no hay que
incorporar tecnología, sino que hay que seguir
una serie de pasos antes de incorporarla, hay
que trazar un orden de prioridades, si yo ten-
go que pensar si tengo determinada cantidad
de dinero para invertir, lo haría en expansión
del servicio cosa que está sucediendo, dado
que los niveles de cobertura a nivel nacional
son 50% en cloaca y 80% en agua, y para tal
efecto es más fácil aplicar una tecnología más
sencilla que cubra el déficit citado.
¿no Cree que el heCho de faltas de polítiCas de estado, en materia de agua y
¿Cuál es su formaCión aCadémiCa?Soy bioquímico, pero además realice dos post
grados, en Biotecnología y otro en Análisis de
Riesgo Toxicológico.
¿en qué año ingresó a la empresa, y en qué seCtor?En el año 1973, en el Dto. Laboratorio Central.
Quería hacer inmunología y creía que ese iba
a ser mi camino, pero por una cuestión econó-
mica opté por quedarme en la Empresa. La ac-
tividad sanitaria al principio no me interesaba
para nada y luego me atrapó totalmente. Pen-
saba que no iba a estar más de 2 años en la
Empresa y luego se transformaron en 40 años,
-incluyendo mi paso por el Ente Regulador -, y
nunca pensé que había tantas cosas por ha-
cer en términos de investigación, ya al tercer
año me sentí absolutamente motivado con la
ingeniería sanitaria y el control microbiológico
de aguas y efluentes, por nombrar una de las
tantas cosas.
¿Cuán importante es para usted la teCnología en una empresa de agua y saneamiento? Hay que ver a la tecnología desde el punto de
dr. enrique Calderon
entrevista a un referente del sanitarismo
saneamiento, se deba en parte a la provinCialiZaCión de obras sanitarias de la naCión?Puede ser, pero parcialmente, dado que OSN
seguía manteniendo una fuerte presencia en
las provincias, y por otra parte, en esa época la
Subsecretaria de Recursos Hídricos era mane-
jada por hombres con una formación sólida en
agua y saneamiento, como por ejemplo lo fue
el Ing. Jauregui.
Debería haber a mi criterio, no solamente leyes
basadas en la preservación del recurso, sino
también leyes vinculadas a la prestación del
servicio de agua que enuncie principios rec-
tores en la materia. Todavía hay 7 millones de
personas que no tienen acceso al agua potable.
según su Criterio y experienCia, ¿Cuáles han sido los avanCes teCnológiCos más importantes en agua y saneamiento?Hubo pocos avances tecnológicos de fondo.
No hubo incorporación de nueva tecnología en
la etapa de concesión, ni en los años previos a
la misma, todavía en nuestro país se aplica el
tratamiento convencional, que nos está dando
buenos resultados. Una de las pocas incorpora-
ciones tecnológicas fue la del carbón activado.
Yo la propuse en la etapa de Aguas Argentinas
S.A., cuando trabajaba en el Ente Regulador, ya
que dicho tratamiento puede remover algas y
otros contaminantes que no están reguladas en
el Marco Regulatorio y en el Código Alimentario
Argentino (CAA).
La aplicación del carbón activado para que sea
útil no debe incorporarse junto al coagulante,
sino en una etapa previa al proceso de filtra-
ción, ya que puede producir taponamiento en
los filtros. Hubo otros avances, como mejorar
las condiciones hidráulicas de los decantado-
res, la aplicación de carbón activado para la
remoción de etileno en las plantas, además
hubo otras pequeñas incorporaciones que fue-
ron importantes, pero no como la que acabo de
mencionar anteriormente. Otra incorporación
importante fueron los saturadores de cal que
permite manejar adecuadamente el pH.
¿en el ámbito de saneamiento?Es un tema que ingresó en la agenda publica
hace poco tiempo, no estaba instalado, pero
dado los bajos niveles de cobertura de cloacas
a nivel nacional, la contaminación de las aguas
superficiales, el crecimiento de algas, -conse-
cuencia del alto grado de contaminación-.
El alto grado de contaminación del Riachuelo,
hizo que desde la fecha que yo ingresé hasta la
actualidad, se cuente con una cantidad impor-
tante de Plantas de Tratamientos de Efluentes
Cloacales. Se optaron por tecnologías nobles,
como ser las de tratamiento biológico. Lo que
habría que incorporar, a mi criterio, es como se
tratan los barros de las plantas, la desinfección
y hacer una evaluación exhaustiva de la viabili-
dad del proceso ya que se forman precursores
a partir de la materia orgánica presente en el
cuerpo de agua.
¿qué mejoras tangibles ha produCido la inCorporaCión de la teCnología?La tecnología nos permite hoy usar fuentes de
agua para tratarlas, que sin el uso de esa tec-
nología no se podrían tratar. La incorporación
de Resina de Intercambio Iónico para la remo-
ción de nitratos es un ejemplo.
¿qué opina de la inCorporaCión de teCnología Como los medidores online, que ayudan a monitorear mejor el proCeso?En empresas de esta envergadura se justifica
esta medición online de determinados pará-
metros de calidad, no así en empresas más
pequeñas, donde el volumen de agua tratada
es mucho menor. Uno de los inconvenientes
que se presenta es el mantenimiento de estos
equipos, por lo cual hay que tener recursos hu-
manos técnicamente sólidos para la aplicación
de esta tecnología. Lo importante de las medi-
ciones on line es cuando aportan datos ope-
rativos a partir de los cuales uno puede tomar
una determinación.
Como un referente sanitarista latinoameriCano, ¿Cuál Cree que es el posiCionamiento de aysa a nivel internaCional?AySA se encuentra entre las tres primeras em-
presas más importantes de Latinoamérica, por
los volúmenes de producción, por los recursos
humanos calificados y por la incorporación de
tecnología.
En algunos países se está sumando la tecno-
logía de membrana para contaminantes or-
gánicos. Nosotros tenemos la experiencia de
la planta de Virrey del Pino, pero a su vez es
impensable pensar que se puede aplicar dicha
tecnología en una planta como de hecho lo es
la Planta San Martín. Uno de los países que ha
incorporado la tecnología de membrana con
éxito es Japón.
Quiero resaltar que AySA, respecto de Obras
Sanitarias, ha avanzado mucho, principalmen-
te por la tecnología incorporada en el Labora-
torio Central. Dicho laboratorio, es uno de los
más importantes junto a los Laboratorios que
posee Brasil, liderando ambos países la región
en este aspecto. También es importante desta-
car que Aysa es una empresa referente a nivel
nacional.
¿Cuál es tu reflexión aCerCa de los desafíos a Corto y largo plaZo que enfrenta aysa?En cuanto a recursos humanos está mucho
más profesionalizada que hace 20 años atrás.
Tenemos que analizar qué tipo de profesiona-
les necesitamos, pensar bien la optimización
del recurso. Yo propondría incorporar profe-
sionales que tengan experiencia en la temática
como ser Ingenieros Sanitarios y en el caso de
tener profesionales con formaciones que no
están directamente vinculados con el sanita-
rismo, -ingenieros mecánicos, electrónicos, li-
cenciados en química- realizar el post grado en
Ingeniería Sanitaria. En Obras Sanitarias no se
incorporaba directamente a un Ingeniero, sino
que se lo becaba para graduarse en ingeniería
sanitaria y después se reservaba la Empresa, el
derecho de incorporarlo o no.
en una situaCión hipotétiCa, si la argentina tuviese niveles de Cobertura del 100% en agua y CloaCas, ¿qué teCnologías inCorporaría?Pensaría en incorporar tecnología de membra-
na especialmente en las Plantas de Efluentes.
Si tuviera la certeza de que la aplicación de
una determinada tecnología, me soluciona un
problema, que tiene un impacto positivo en la
salubridad de la población, no dudo en imple-
mentarla.
siendo el agua un reCurso estratégiCo y si la misma se enContrara Con altos niveles de ContaminaCión, ¿Cómo Contribuiría la teCnología a mitigar este problema?El caso de la Planta Depuradora de Berazate-
gui me parece muy positivo, ya que disminuiría
el impacto sobre la contaminación que posee
el Río de la Plata. Acá también hay que eva-
luar los riesgos, porque si se vuelca un afluente
cloacal que va a tener un impacto a muy largo
plazo, es preciso analizar en qué momento se
debe construir una Planta Depuradora.
Hoy eliminamos materia orgánica en lo que
hace al proceso de potabilización, el desafío
a futuro también es eliminar nutrientes como
lo son el nitrógeno y el fósforo que están vin-
culados directamente con los florecimientos
de algas y para ello va a ser necesario aplicar
tecnología de membrana.
¿Cuál es el estado de situaCión de aguas subterráneas y su tratamiento?Si uno analizaba las anomalías de aguas de
bebidas, la mayor parte de ellas provienen de
las aguas de pozo, no así, de aguas superfi-
ciales.
Lo que sucede es que el agua superficial se
somete a un tratamiento completo de potabi-
lización, mientras que en el agua de pozo, el
tratamiento es parcial.
Si se quisiera solucionar el problema de po-
tabilización del agua de pozo se debería ins-
talar una unidad de tratamiento en cada uno
de ellos, lo cual es muy complicado por la di-
versificación de recursos que se necesitaría.
Por este motivo, es importante trazar políticas
vinculadas a la preservación de aguas subte-
rráneas, ya que las mismas son uno de los re-
cursos más importantes de agua con los que
se cuenta. Existen métodos de remediación in
situ en los pozos que están contaminados, mé-
todo que es utilizado en la actualidad con bue-
nos resultados. En las zonas rurales el agua de
pozo sigue siendo en la actualidad, el único
medio de acceso al agua potable.
TECNOLOGIA
1514
“La modernización tecnológica era evidente
en los distintos establecimientos de
OSN”
Establecimiento San Martín fue inaugurado en
1913, convirtiéndose en la “Planta Potabiliza-
dora estratégica para la Ciudad de Buenos Ai-
res”. Dicha Planta, comenzó a prestar servicio
inicialmente con dos (2) decantadores (capaci-
dad: 50.466 m3) y dos (2) filtros, dividido cada
uno de ellos en tres secciones independientes,
construidos sobre cisternas. En cuanto al tra-
tamiento físico químico del proceso de potabi-
lización, desde el punto de vista “tecnológico”
era sencillo, dado que este último se reducía
a la remoción de partículas en suspensión, ya
que el Río de la Plata presentaba por ese en-
tonces niveles casi nulos de contaminación.
La “tecnología” en lo que a insumos se refiere,
utilizados en el proceso de potabilización eran
los siguientes: coagulante, Sulfato de Alumi-
nio, el cual era producido en la Fábrica de San
Isidro y Cloro en la etapa de desinfección, el
cual era producido en la Fábrica de Recoleta.
Dado que por esos años nuestro país carecía
de industria nacional, -la matriz productiva
consistía básicamente en un modelo agroex-
portador-, por lo cual fue necesario importar
“tecnología”, fundamentalmente maquinarias
e insumos varios. Por este motivo, en lo que a
maquinarias respecta se importaron calderas,
bombas a vapor -para elevación de agua de
río-, etc. La “tecnología” adquirida provenía de
Inglaterra. El diseño de decantadores y filtros
primera Etapa: de 1874 a 1960
estableCimiento gral. san martín, un reCorrido teCnológiCo a partir de la antigua osn
el establecimiento Recoleta, fue inaugu-
rado el 15 de mayo de 1874 prestando
servicio en zonas aledañas al centro de la
“Ciudad”. Dicho Establecimiento, dejó de pres-
tar servicio en 1928. Desde el punto de vista
“tecnológico” contaba con calderas, máquinas
a vapor. Las bombas eléctricas se adquirieron
en 1923. A partir de 1910, comenzó a delinearse
el proyecto “Establecimiento San Martín”.
Una vez aprobado el proyecto del Ingeniero
Agustín González en 1910, la “Comisión de
Salubridad” presidida por él, pasa a ser la Em-
presa Estatal Obras Sanitarias de la Nación. Se
inician entonces las obras para la construcción
de Establecimiento San Martín, a los efectos de
ampliar el servicio de agua potable a toda la ex-
tensión de la ciudad, estimando una prestación
de 300 litros/día por habitante y una población
de 6 millones de personas.
La realización de las obras necesarias y la
puesta en funcionamiento de esta nueva Plan-
ta requirió por ese entonces de recursos hu-
manos calificados e incorporación de “tecno-
logía”, siendo esta última fundamental y a su
vez el condicionante para poder avanzar inte-
gralmente en las obras a ejecutar, como ser;
construcción de torre toma, conductos, filtros,
decantadores, etc., como así, de los insumos
adecuados y los medios de dosificación para
llevar a cabo el proceso de potabilización.
eran de origen estadounidense, y su construc-
ción se realizó con mano de obra local. Es im-
portante destacar, que más allá de la “depen-
dencia tecnológica”, algunos insumos como
ser ladrillos y coagulante –no así el cemento-,
se producían en la Fábrica de ladrillos, sita hoy
en el Partido de San Isidro.
En lo inherente a mano de obra calificada en
general, esta última era nacional, con un sus-
tancial aporte de inmigrantes, los cuales for-
maban parte de los Talleres de Recoleta cuyos
trabajadores poseían un alto nivel de forma-
ción. En dicho Taller las tareas eran diversas
y altamente calificadas, se trabajaba en la fa-
bricación de todo tipo de piezas, fundiciones,
reparaciones, entre otros.
Las consecuencias de la primera guerra mun-
dial (1914-1918), en nuestro país, provocarían
que se restrinja fuertemente la importación de
materiales y la toma de empréstitos en el exte-
rior, lo que hizo disminuir la capacidad de tra-
bajo de los contratistas en aproximadamente
un 50 %, por lo cual la ejecución del programa
de obras se vió afectada. A pesar de la altera-
ción que se produjo, los trabajos sólo se sus-
pendieron parcialmente y las obras continua-
ron desarrollándose. Muchas de las carencias
que se generaron a partir del conflicto bélico
fueron resueltas por la naciente industria na-
cional – menor dependencia tecnológica- y por
el excelente trabajo de los talleres que OSN
poseía en el establecimiento Recoleta.
En la década del 20, el crecimiento demográfi-
co y Edilicio no se detenía, por el cual el Inge-
niero Antonio Paitoví trazó un proyecto de am-
pliación ambicioso para alcanzar los 500 litros
diarios por habitante, con la ampliación de la
capacidad de producción del “Establecimiento
San Martín”, dando previsibilidad al “suminis-
tro”, a pesar de que la importación tecnológica
se reducía a un 50% respecto de lo que se im-
portaba en la década pasada.
El impulso que tomaron los trabajos en los
años 1927 y 1928, permitieron desafectar de-
finitivamente al Establecimiento Recoleta. Sin
embargo, hasta avanzada la década de 1940,
los Talleres de Recoleta continuaron agrupan-
do una variedad de depósitos, y otras insta-
laciones de carácter industrial, para mitigar la
“dependencia tecnológica” y continuar con las
obras. A esta altura, la modernización tecno-
lógica ya era evidente en los distintos estable-
cimientos de OSN. En “Establecimiento San
Martín”, se habían sustituido los filtros lentos
por rápidos – de origen estadounidense- , las
bombas eran de procedencia Suiza y esta-
dounidense. En 1927, “Establecimiento San
Martín” modifica su matriz energética, ya que
las instalaciones en su funcionamiento pasan a
ser eléctricas, mientras hasta ese entonces era
a vapor. Por otra parte, se inauguró un labora-
torio, OSN creaba una serie de servicios auxi-
liares, industrias de elaboración, de transporte,
laboratorios, talleres de construcción y repara-
ciones, servicio médico, etc., que lo ubicaban
en una posición de vanguardia a nivel regional.
La Empresa se posicionaba como referente a
nivel regional. La modernización tecnológica
era evidente en los distintos establecimientos
de OSN.
En la década del 30´, la Segunda Guerra Mun-
dial (1939-1945), afectó el ritmo económico del
país, provocando una recesión considerable,
lo cual impactó en el desarrollo de las obras,
pero sin detenerlas, restringiendo nuevamente
las importaciones y por ende la incorporación
de tecnología a los fines de efectuar en gene-
ral las mejoras integrales de la Empresa y por
ende en “Establecimiento San Martín”. El con-
texto de la situación de la empresa para este
La Empresa se posicionaba como referente a nivel
regional.
Walter López - Sec. Seguimiento y Perfec-cionamiento del Convenio Colectivo de Trabajo del SGBATOS
171716
periodo adquiere importancia el Aglomerado
Bonaerense. También, se atiende la situación
del interior del país.
En la década del 40, se inaugura “Talleres Va-
rela”, realizándose en dicho Taller actividades
altamente calificadas. El mismo reemplazó al
Taller de Recoleta.
“En 1946, con la llegada al gobierno del “Gral.
Juan Domingo Perón”, se presenta un cambio
de paradigma, una verdadera revolución en la
matriz productiva; comenzaba a trazarse el ca-
mino hacia un proceso de industrialización del
país, con el consecuente avance tecnológico”.
Se elabora el primer “Plan Quinquenal”, un
programa de obras para el periodo 1947-1951,
y en “Establecimiento San Martín”, se incor-
pora tecnología nacional, llevándose a cabo
un reemplazo paulatino de sustitución de im-
portaciones-, como lo fueron la fabricación de
bombas eléctricas; Siam, KSB, accesorios, e
insumos varios, lo que permitió generar mayor
grado de autonomía para las obras vinculadas
a la expansión del servicio. En lo que respecta
a las obras citadas, se hicieron mejoras nece-
sarias para el proceso y se amplió la capaci-
dad de producción de “Establecimiento San
Martín”; construyéndose la Torre toma canal
en Puerto Norte, Planta de cal, y dos baterías
ble, en Establecimiento, se finalizó la obra del
denominado Sector B, concluyéndose la cons-
trucción de decantadores denominados “Pul-
sator”, de tecnología francesa, lo que fue un
avance “tecnológico” para la época.
OSN intentó mejorar su situación económica
implantando un sistema «comunitario», a tra-
vés del cual la propia población se hacía cargo
de buena parte del costo de expansión de la
red. En 1959, existió la iniciativa de pasar a las
provincias las responsabilidades de Obras Sa-
nitarias, lo que finalmente no prosperó.
A fines de la década del 60, “Establecimiento
San Martín”, contaba ya con todos los decan-
tadores horizontales, un decantador Pulsator
(Sector B), y en construcción el decantador
Pulsator (Sector C). En lo que a filtros refiere,
estaban constituidos la totalidad de los mis-
mos.
Continuará en la próxima edición.
de filtros. Se adquirieron bombas elevadoras
alemanas de agua cruda.
El “Primer Plan Quinquenal”, llevado a cabo en
esta etapa fue el proceso de inversión más im-
portante en la historia de la Empresa en mate-
ria de Agua y Saneamiento. Entre tantas obras,
se contemplaba la construcción del Gran De-
pósito Constitución, con su estación elevadora
y un conducto alimentador a la zona de Ave-
llaneda. La construcción de grandes diques,
el regadío de extensas zonas, la provisión de
agua y la ejecución de desagües cloacales y
pluviales para numerosas ciudades y pueblos
del territorio nacional. En forma paralela al cre-
cimiento de las poblaciones servidas en todo
el país y al mejoramiento de las condiciones
sanitarias del Aglomerado Bonaerense.
Obras Sanitarias de la Nación destinó grandes
esfuerzos al mejoramiento de las condiciones
sociales de los trabajadores, promoviendo la
mejora salarial, procurándole asistencia médica
y farmacéutica, construyendo comedores para
los operarios en sus talleres y fábricas, y aten-
diendo necesidades de descanso y recreación.
Los méritos de la institución eran reconocidos
dentro y fuera del país. Sus trabajos merecían
elogios de prestigiosas instituciones y figuras
del saneamiento de todo el mundo. Técnicos
extranjeros visitaron la empresa y quedaron
impactados por las instalaciones del estable-
cimiento Palermo y por la magnitud de los em-
prendimientos realizados a favor de la higiene
y la salubridad nacional.
Avanzada la década del 50 y en la década del
60, comienza el declive de la Empresa, como
ser, falta de inversión, mantenimiento de las
instalaciones, y deterioro de la calidad del ser-
vicio, hechos que afectaron notoriamente al
“Establecimiento San Martín”. Por otro lado,
cayó la inversión y la compra de equipamiento
nuevo fue prácticamente nula.
A pesar de éste contexto más que desfavora-
El “Primer Plan Quinquenal”, llevado a cabo en esta etapa fue el proceso de inversión más importante en la
historia de la Empresa en materia de Agua y
Saneamiento.
Filtros Planta Recoleta Estación de bombeo para Recoleta, ubicado en la zona de la Sala Nueva.
18
ansiedad, en cambio una vez que esos hábitos
son parte de la vida de la persona es más fácil
reforzarlos en períodos de ansiedad.
Frente a la ansiedad ya instalada los tratamien-
tos médicos pueden agregar psicofarmacológi-
cos, en medicamentos naturales (tilo, pasiflo-
ra, valeriana), la psicoterapia y en especial la
forma cognitivo conductual es la que tiene la
mayor cantidad de ensayos controlados para
el tratamiento de los cuadros de ansiedad. Hay
una técnica muy eficaz para la ansiedad que
se llama biofeedback y consiste en un entre-
namiento en el que al paciente se lo conecta a
través de electrodos a una computadora que
registra algún parámetro fisiológico como la
frecuencia cardíaca o la tensión muscular, y el
entrenamiento consiste en la regulación de la
ansiedad a través del control de ese parámetro.
ansiedad: UNA dE lAs pAtOlOGÍAs dEl siGlO XXila ansiedad siempre existió en el hombre, pero en los últimos 30 años se la ha estudiado e identificado con más especificidad, tanto en la clínica como en sus bases neurobiológicas, permitiendo acceder a tratamientos específicos y generando el desarrollo de medicamentos, técnicas psicoterapéuticas y acciones preventivas efectivas para su resolución.
¿QUÉ ES LA ANSIEDAD?
La ansiedad es la sensación que produce
el cerebro frente al esfuerzo por recuperar el
equilibrio, cuando éste se ha roto. Dicho de
otra forma es el síntoma del estrés. Se presen-
ta ante situaciones de amenaza, real o imagi-
naria, como enfermedades, problemas econó-
micos, temores, o cualquier otra demanda que
sobre exija a la persona.
Por otro lado, se puede definir a la ansiedad
dentro de un complejo sintomático clasificado
como los “trastornos de ansiedad”.
¿LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD SON VARIOS O ES LA MANERA DE REFERIRSE A LA ANSIEDAD PROPIAMENTE DICHA?
La ansiedad en sí misma es un síntoma, es
algo que la persona siente y puede describir de
alguna forma. En general es una sensación de
inquietud o tensión interna, intranquilidad o in-
seguridad que puede llegar hasta el desasosie-
go, pero a esta sensación básica se le agregan
otros síntomas que son particulares en cada
persona.
¿CÓMO SE MANIFIESTA EXACTAMENTE LA ANSIEDAD?
La definición de ansiedad es a través de su
complejo sintomático, y a la sensación de
inquietud se le agregan aquellos síntomas
provocados por los diferentes sistemas y ór-
ganos activados por el cerebro para enfrentar
una situación de estrés. Aumenta la tensión
muscular, lo que provoca cefaleas, dolores
cervicales y de espalda. Se altera el nivel de
actividad, pasando de estados de mayor acti-
vidad a la fatiga y al cansancio. Es frecuente
el insomnio, mayormente en la conciliación
del sueño, aunque es común el fragmentar el
sueño y despertarse varias veces en la noche.
Palpitaciones, taquicardia, sensación de falta
de aire, nauseas, dolores abdominales, sensa-
ciones de mareo, diarreas. A nivel cognitivo
se presentan fallas atencionales que pueden
evidenciarse en la dificultad para prestar aten-
ción, dificultad para concentrarse y fallas en
la memoria, ya que al no poder atender en for-
ma adecuada no se reserva la información en
forma precisa. Emocionalmente se acompaña
de una sensación de riesgo inminente, muchas
veces sin una causa definida, sensación que
se describe como “siento que algo malo va a
pasar”. Las preocupaciones definen al ansio-
so, se mortifica por lo que podría pasar, y su
conducta está condicionada por estas preocu-
paciones. Piensan y repiensan, una y otra vez,
convirtiendo al pensamiento en perseverante y
produciendo cansancio mental.
¿CÓMO ES UNA PERSONA ANSIOSA?
La persona ansiosa es como si viviera en un
futuro amenazante, está siempre preocupado
por algo que todavía no pasó, le cuesta mucho
disfrutar del aquí y ahora. Tiende a ser trági-
ca, tremendista y muy analítica de los riegos
potenciales. Hablan repetidamente sobre sus
preocupaciones y miedos. Las dudas cons-
tantes son frecuentes. Los momentos de an-
gustia son comunes pudiendo ser intensos
e inhabilitantes y puede durar horas o unos
días. Suelen ser personas evitativas de aque-
llas situaciones que podrían desencadenar su
ansiedad, pueden ser irritables (más caracte-
rístico en los hombres), muchas veces buscan
pares o contextos que los tranquilicen o tienen
conductas más serenas. La percepción del
tiempo está alterada, parece que todo es más
lento e interminable, por ello no pueden espe-
rar. Aumenta el uso de tabaco, alcohol. Es muy
frecuente la compulsión por los carbohidratos,
pastas, pizza, papas, dulces; lo que agregado
a otros factores, produce aumento de peso
con mayor depósito de grasa (abdominal en el
hombre, en glúteos y caderas en la mujer).
SON MUCHOS LOS SÍNTOMAS
Las persona no manifiestan todos estos sínto-
mas juntos ni con la misma intensidad, la ansie-
dad se va instalando de forma progresi-
va, lo que hace que la gente se vaya
adaptando a sus niveles crecien-
tes de ansiedad sin reconocer
los síntomas hasta que sufren al-
guna consecuencia, como depre-
sión, hipertensión y enfermedades
cardiovasculares, colon irritable, úlce-
ras gastroduodenales, uso indebido de
medicamentos, alcoholismo, uso de drogas,
dificultades en las relaciones, problemas labo-
rales o en su desempeño intelectual, dificultad
en la concreción de proyectos, tendencia a su-
frir accidentes, hernias de disco, aumento de
peso y alteraciones en la personalidad.
¿QUÉ PUEDE HACER UNA PERSONA QUE PADECE ESTOS SÍNTOMAS?
La prevención, el conocimiento y reconoci-
miento de los síntomas son los factores que
logran minimizar el impacto de la ansiedad y
nos mantienen saludables. Hacer una vida or-
denada y con ciertos cuidados disminuye los
niveles de ansiedad y la posibilidad de que
ésta se desencadene. El ejercicio físico aeró-
bico regular y adecuado a la persona; la ali-
mentación con una buena distribución en el
día y con la calidad que asegure la provisión
de aminoácidos, vitaminas y oligoelementos
(triptófano, selenio,zinc, vitaminas B1, B6, C y
D) necesarios para las situaciones de estrés;
la eliminación del alcohol, drogas, bebidas
energizantes, tabaco y disminuir el consumo
de carbohidratos, entrenamiento en técnicas
de relajación, meditación, yoga, taichichuan
u otras que se adecúen a la persona; el de-
sarrollo de deportes y actividades recreativas.
Es muy importante fomentar las relaciones so-
ciales, en calidad más que en cantidad. Cui-
dar la cronobiología, o sea, los ritmos diarios,
dormir suficiente, comer y hacer ejercicios en
horarios adecuados. Intentar no superponer
situaciones que sean de demanda adaptativa
importante, por ejemplo mudanzas y cambios
laborales. Regular la actividad y los horarios la-
borales en la medida de lo posible. Buscar lo-
grar una distribución adecuada de los tiempos
y actividades en el día.
¿HAY TRATAMIENTOS PARA COMBATIR ESTA PATOLOGÍA?
La prevención con las herramientas antes
nombradas son importantes, y son eficaces
si se aplican antes de desarrollar el cuadro de
ansiedad, ya que una vez desencadenado es
más difícil generar hábitos reguladores de la
SALUD
• Hacer ejercicio aeróbico regular, hora-rio ideal: antes de las 18 horas.• Alimentación variada y rica en fruta y verduras: tener estructura horaria regu-lar. Las dos comidas más importantes: desayuno y almuerzo, cena liviana.• Evitar el consumo de carbohidratos, tabaco, alcohol, bebidas energizantes.• Café preferentemente descafeinado.• Regularizar los horarios de sueño, asegurando 8 horas nocturnas y si es posible 30´de siesta.• Instalar cambios progresivos, no hacer grandes modificaciones en forma.• Tener buen manejo del tiempo, no correr.• Aprender técnicas de relajación.• Hacer deporte.• Alimentar las relaciones sociales signi-ficativas (familia, amigos)•Reconocer los síntomas de la ansiedad para consultar.Responde Dr. Matías BonanniEspecialista en Psiquiatría. Director del Instituto de Neurociencias Aplica-dos a la Clínica (INAC)
tips para el manejo adeCuado de la ansiedad.
19
2120
una adecuada supervisión y esta actitud puede
perjudicar el buen desarrollo.
En este sentido, es muy importante cuidar a
los menores de edad evitando que el acceso
a estas tecnologías les permita la visualización
de contenidos inapropiados para su edad. Asi-
mismo es fundamental la protección de la pri-
vacidad del niño y su entorno en la utilización
de los programas de mensajería instantánea
y de las interacciones con desconocidos que
puedan surgir. Hay muchos videojuegos en los
que los participantes pueden hablar y jugar
con otras personas, otros permiten comprar
más contenido directamente desde la consola.
Además, hay una gran cantidad de juegos que
los primeros videojuegos se crean en la
década de los 60; a partir de aquel mo-
mento, este sector de la industria cre-
ció de una manera impresionante gracias a la
creatividad de sus programadores y la evolu-
ción de la tecnología.
En la actualidad, los niños han cambiado su
forma de divertirse y cada vez más se sienten
atraídos por los videojuegos que ya forman
parte del escenario familiar diario. Los chicos
invierten mucha cantidad de horas en ello por
eso es fundamental que los padres realicen
una adecuada supervisión sobre su uso. Al-
gunos padres por desconocimiento, otros por
falta de tiempo no se hacen cargo de efectuar
videojuegos: un pasatiempo impresCindible de los ChiCos de hoyElegir el juego adecuado y conocer todas las recomendaciones sobre su uso son cuestiones que los padres deben asumir como formadores.
están diseñados para usuarios adultos.
Por todo esto, es importante que los padres tengan en cuenta las siguien-tes medidas de seguridad:
Los Juegos:Los padres tienen posibilidad de elegir cuáles son los juegos que se pueden grabar en la consola o aparato portátil.
La Junta de Clasificación de Software de Entretenimiento (ESRB, por su sigla en inglés) realiza una guía concisa e imparcial sobre las distintas aptitudes de los juegos según la edad y el contenido.
De acuerdo a la edad:En el frente de la mayoría de las cajas de los videojuegos, están los símbolos de la clasifica-ción por edad (desde EC, que
corresponde a niños pequeños, hasta AO, que corresponde a mayores de 18 años).
Descriptores: En el reverso de la caja, están
los descriptores de contenido
que detallan los elementos del
juego — violencia, sexo, tipo de lenguaje, jue-
gos de apuestas — que fueron considerados
para determinar una clasificación en particular.
Resúmenes: Es una descripción detallada del
contenido clave del videojuego,
no está impresa en la caja pero
en www.esrb.org se puede acceder a esta in-
formación.
Aviso de clasificación en línea: Cuando se trata de un juego que
se puede jugar en Internet, apa-
recerá un aviso que dice, “Las interacciones en
línea no han sido clasificadas por la ESRB” (o
“Online Interactions Not Rated by the ESRB”
en inglés). Este aviso les advierte sobre la po-
sible exposición al chat — texto, audio o video
— o a otros tipos de contenidos generados por
el usuario que no forman parte dea clasifica-
ción del juego.
Cabe destacar que los padres cuentan con
una función de desactivación del acceso a In-
ternet; la misma permite silenciar o desactivar
la función de chateo en línea, que podría incluir
lenguaje obsceno o maltrato por parte de otros
participantes del juego. También se recomien-
da estar alertas a los pedidos de aceptación de
potenciales amigos, o crear listas de amigos
permitidos con los que los chicos pueden jugar
o hablar.
Aplicaciones móviles de juegos:Si la familia cuenta con un teléfo-
no inteligente u otro aparato mó-
vil con acceso a Internet, como
una “tablet” o un reproductor de música, es pro-
bable que se conozcan las aplicaciones (apps)
que se consiguen en las “tiendas virtuales” de
los sistemas operativos móviles de Android,
Apple, Microsoft y BlackBerry, entre otros ven-
dedores de la Web. Hay algunas apps que se
bajan de forma gratuita pero otras se compran
por medio de una tarjeta de crédito establecien-
do una cuenta. Los padres con la creación de
una contraseña pueden restringir este tipo de
compras y administrar el uso de aplicaciones de
sus hijos.
Clasificación de las aplica-ciones: Algunas tiendas que venden apli-
caciones han desarrollado sus
propias clasificaciones. Además es posible
configurar las funciones de los teléfonos móvi-
les, para este caso es conveniente consultar a
al proveedor de telefonía.
Intercambio de datos de localización: Ciertos juegos y aplicaciones móviles y los últimos aparatos
portátiles de juego captan y usan la localiza-ción de un jugador y podrían transmitir esa información a los demás jugadores. En muchos teléfonos y aparatos se puede desactivar esta función.
Por último, es recomendable que los chicos
jueguen en sitios comunes de la casa, no ence-
rrados en su habitación. Aunque también existe
oferta para menores de tres años, siempre es
mejor a esa edad que haga otras actividades.
Asimismo cualquiera que sea la edad, no hay
que olvidar que los deportes y actividades al
aire libre son opciones de ocio muy recomen-
dables.
EDUCACIÓN
Es imprescindible saber a qué juega el niño y siempre hablar con los hijos, los controles paternos son una muy buena herramienta, pero no sustituyen la impor-tancia de dialogar, consensuar y alertar a los niños sobre:• Límites de tiempo en contacto con con-solas y teléfonos. El ideal es fijar un horario determinado y cumplir con ese requerimien-to.• Los juegos y aplicaciones que están usando, la clasificación debe ser acorde a la edad del niño.
para tener en Cuenta:
“ Tengo 4 hijos y ellos suelen jugar mucho con la computadora; trato de poner ciertos límites por ejemplo marcando un horario que a su vez sea equitativo entre ellos. Estoy muy alerta, viendo qué hacen en Internet, princi-palmente con mi hija adolescente”.
ELIZABETH BRENDA RIVADEMEIRAGerencia Médica OSSOS
• Con quiénes pueden jugar en Internet. • Por qué es importante que no otorguen infor-mación personal (nombres, domicilio, escuela)• Cómo tiene que actuar si otro jugador se comporta incorrectamente en un juego en línea. Tal vez pueda bloquear a ese jugador o notificar al responsable del juego o al servicio en línea.• Establecer que el juego es un privilegio que se gana, con lo cual sólo es posible tomar contacto con esta actividad una vez que se terminaron las tareas escolares u otras obliga-ciones.
23
Celular¿sOs dUEÑO O EsClAvO?Está más que claro que existen innumerables ventajas a la hora de contar con un teléfono celular, pero en la actualidad muchos usuarios se empiezan a convertir en dependientes de este aparato, al no poder desprenderse ni un momento de él.
discusiones, estrés, alteraciones de sueño, y
hasta causar accidentes, entre muchos otros
inconvenientes.
conducta, la persona hace cosas de manera
incontrolable, inclusive dejando de lado sus
actividades habituales, como pueden ser la
lectura, la conversación cara a cara, sus rela-
ciones, entre otras cuestiones.
La adicción a estos dispositivos puede ser
riesgosa porque se trata de un comportamien-
to socialmente aceptado. El uso denota cierto
estatus, un trabajo demandante sino que al
individuo le cuesta reconocer su problema. A
otros les sirve para ser aceptado socialmen-
te o para contrarrestar una baja capacidad de
interactuar cara-cara. En el plano académico
y profesional, el hecho de estar híper conec-
tados trae aparejado ciertos problemas: una
pérdida valiosa de tiempo, se ejecutan erro-
res por la falta de concentración en las ta-
reas, bajo rendimiento laboral. También el uso
desmedido puede traer problemas familiares,
actualmente la tecnología posibilita que
los distintos dispositivos electrónicos
-computadora, celular, tablet, entre
otros- faciliten el acceso a Internet de modo
que podamos vivir conectados al mundo ciber-
nético de manera permanente.
Formamos parte de la era digital donde la híper
conectividad, principalmente entre los adoles-
centes y adultos jóvenes, es cosa de todos
los días. A ello se le suma el hecho de que
los aparatos electrónicos -Notebooks, iPods,
Blackberrys, pendrives, GPS, MP5, teléfonos-
también se conectan entre sí logrando una red
muy sofisticada a través de la cual viajan co-
rreos, videos, mensajes de texto que se con-
vierten a voz y viceversa, conferencias web,
fotos, ubicaciones satelitales, entre muchas
otras cosas.
En este ámbito la estrella la portan los
smartphones que hacen que el mundo esté
disponible a un clic de distancia. Este modo
en el que vivimos y nos comunicamos, genera
múltiples estados psicológicos y situaciones,
entre ellos el “phubbing” (del inglés, desairar
con el teléfono) que consiste en ignorar a la
persona que se tiene enfrente para usar el ce-
lular. Cualquier excusa sirve para bajar la mira-
da, entrar en el universo tecnológico y efectuar
un sinfín de acciones: actualizar el perfil, hacer
clic en un Me gusta, publicar un comentario en
Twitter, responder un mensaje por WhatsApp,
fijarse si alguien hizo un comentario, estar a
la expectativa de lo que otros dicen o hacen.
Por estar muy pendiente todo el tiempo, surge
un problema: el miedo a perderse algo FOMO
(del inglés: FOMO: Fear Of Missing Out), que
es una adicción a Internet. La misma provoca
que la persona chequee de manera permanen-
te las notificaciones de las redes sociales o del
Whatsapp, entre otras muchas otras cosas.
Si bien es claro las enormes ventajas en la
utilización del teléfono móvil, mucha gente de-
biera preguntarse si no se están convirtiendo
en auténticos “móvil-dependientes”, al no po-
der estar ni un minuto sin el aparato. Según
los expertos, la adicción al celular la padecen
1 de cada 1.000 personas siendo los jóvenes
los más afectados. El problema radica en la
JÓVENES
1. Decida horarios y lugares en los que se “desconectará” de estos dispositivos; es recomendable que al salir de la oficina uno se desentienda del correo y sólo use el teléfono; después de las 23 horas es mejor apagarlo. Gracias a estas mínimas acciones se reduce la necesidad de estar todo el tiempo disponible.
2. Establezca actividades en las que el uso de estos teléfonos sea incompatible; por ejemplo al hacer ejercicio.
3. Propóngase pequeños lapsos sin el teléfono para combatir la idea de que “si no estoy disponi-ble algo puede pasar”. Compro-bará, con el paso de ese tiempo, que nada pasó.
Consejos para prevenir la adiCCión
“ Estoy súper a favor de la tecnología pero me molesta cuando me reúno con mis amigos y ellos no me prestan aten-ción porque están a full con el celular; en estas situaciones el cara a cara se complica. En cuanto a las redes socia-les hay veces que siento que la vida de las personas pasa por allí y muchas personas se aíslan pensando que todo pasa a través de la pantalla”.
FERNANDO ALBERTI
Depto. Contable OSSOS
22
24 25
Los cursos de computación para adultos mayores son los más de-mandados. No es necesario contar con conocimientos previos, solo ga-nas de aprender. En la Universidad de Tercera Edad de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Lomas de Zamora (UNITE) son los más demandados. Por su parte, el Centro Cultural Rojas también ofrece talleres para principiantes y avanzados.
advertenCias a la hora de usar internet
NO PERDER EL CONTACTO PERSONALSiempre hay que tener en cuenta que un men-
saje de texto o correo electrónico no sustituye
las relaciones personales por ende siempre
hay que fomentar las reuniones con amigos y
familiares.
NO CREAR DEPENDENCIASi bien Internet y las redes sociales son una gran ayuda sobre todo para las personas que se sienten solas, se debe tener cuidado con estas herramientas, invertir un número consi-derable de horas en estas tareas fomenta el sedentarismo y eso no es bueno para la salud.
CUIDAR LA PRIVACIDADSi bien uno piensa que toda persona actúa de
buena fe; eso no es siempre así con lo cual no
hay que revelar ningún dato personal o familiar
a algún desconocido aunque sea una persona
que vía web se muestre amable y educado.
Cabe destacar que estudios recientes de-
muestran que el grupo de mayor crecimiento
como nuevos usuarios en la Web son las per-
sonas de más de 70 años. Pero no es solo eso;
los iPhone, iPad también están siendo utiliza-
dos por las personas mayores, un mundo glo-
balizado se abre ante ellos. La era tecnológica
ya forma parte de sus vidas.
los talleres, cursos y actividades educativos son fundamentales para no quedar relegados frente a los permanentes avances en el mundo electrónico.
perder el miedo, lA ClAvE pArA HACEr dE lA tECNOlOGÍA UNA AliAdA
algunas décadas atrás, los hogares eran
muy diferentes porque no existían las
innovaciones tecnológicas con las
que contamos hoy en día; la ropa se lavaba a
mano, casi nadie tenía teléfono (¡de línea!); de
hecho para hacer una llamada urgente se de-
bía acudir a la casa del único vecino de la cua-
dra que contaba con uno. Generalmente en los
hogares no había televisión, de igual modo, las
familias solían reunirse alrededor del aparato
de radio, para escuchar la novela de la noche.
Esta situación a los jóvenes de hoy podría
parecerles tomada de la pre historia pero no
sucedió hace muchísimo tiempo atrás. Paulati-
namente fueron surgiendo la televisión, el lava-
rropas, el microondas, el teléfono móvil, Inter-
net. Gracias a la llegada de nuevos adelantos
tecnológicos, la vida se hizo más fácil. En
los últimos tiempos, la avalancha de nuevos
dispositivos fue tan grande que para algunas
personas les es difícil adaptarse a los cambios
con suficiente rapidez.
Si bien hay que reconocer que para los adultos
mayores la tecnología no ha sido una realidad
fácil de asimilar, es vedad que muchos de ellos
han visto en los dispositivos electrónicos como
una oportunidad para aprender sacando los
beneficios que ellos pueden ofrecer.
A muchos se les hace difícil adaptarse porque
tienen el temor de no poder aprender el manejo
efectivo de la tecnología. En este sentido, la
actitud positiva va a ser un factor determinante
para tener éxito en este proceso.
ventajas de ser usuario teCnológiCo
AGILIDAD MENTALEl manejo efectivo de la computadora contri-buye a ejercitar las destrezas cognoscitivas. Por consecuencia, mantiene a la persona con mayor agilidad mental.
SIEMPRE INFORMADO Internet es una fuente de información inagota-
ble, es posible leer los diarios locales y del ex-
terior, conocer la agenda cultural, bajar recetas
de cocina, buscar datos de interés personal,
visitar los museos virtuales de las grandes ca-
pitales del mundo: el Louvre, el Prado, el Her-
mitage entre muchas otras cosas.
MÁS COMUNICADOEn cuanto a las relaciones interpersonales; el
correo electrónico, las redes sociales, el Sky-
pe y los teléfonos inteligentes son una vía para
mantenerse en contacto con seres queridos,
en especial con los que viven lejos.
ADULTOS MAYORES
La realidad virtual y los juegos de video interactivos han surgido como enfoques de tratamiento nuevos en la rehabilitación del accidente cerebro vascular. En este sentido, la tecnología de juego VRWii (Realidad Virtual Wii) representa una alter-nativa segura, factible y potencialmente eficaz para facilitar la terapia de rehabilita-ción y promover la recuperación motora.El estudio se llama Evrest y se desarrolla en simultáneo en la Argentina, Canadá, Brasil, Tailandia, Perú y Estados Unidos. En nuestro país, los médicos observaron una mejoría de entre el 20 y el 30 por ciento en los pacientes que usaron estas consolas.
teCnología para reCuperar la salud
ADULTOS MAYORES
“ En mi sector de trabajo trato a gente mayor de manera continua y me asom-bra la manera en que algunos de ellos están relacionados con la tecnología,muchos también tienen ganas de aprender.Personalmente me maravillan los avan-ces en esta materia, el podercomunicarte con una persona que esta lejos y hablar a través de unapantalla, es fenomenal”.
DORA FERNÁNDEZÁrea de la Tercera Edad
2726
basura eleCtróniCapor miguel Grinberg
Numerosas entidades internacionales, tanto públicas como privadas, desde el programa Ambiental de Naciones Unidas (pNUmA) hasta la Organización para la Cooperación y el desarrollo Económico (OCdE), emiten periódicamente sólidos informes que resaltan el peligro implícito en la “basura electrónica”, es decir, todos los aparatos de comunicación desechados por sus usuarios en el planeta, en particular las computadoras personales y los teléfonos celulares.
el auge del consumo mundial de aparatos
electrónicos genera en muchas latitu-
des del globo una infinidad de descar-
tes cuando tales dispositivos llegan al final de
su vida útil. Hoy se estima que cada año esa
“chatarra” suma unas cincuenta millones de
toneladas que no tienen destino seguro. Su
riesgo para el medio ambiente y para la salud
pública surge de un hecho comprobado: con-
tienen sustancias químicas tóxicas persisten-
tes y numerosos metales pesados como plo-
mo, cadmio y mercurio.
el plomo se usa ampliamente en los pro-
ductos electrónicos como componente princi-
pal de soldaduras (en aleación con estaño), y
como óxido de plomo en el cristal de los tu-
bos de rayos catódicos en televisiones y mo-
nitores, así como en baterías de plomo. Sus
compuestos también han sido utilizados como
estabilizadores en algunos cables de PVC y en
otros productos. El plomo es altamente tóxico
para los humanos, y también para animales y
plantas. Se puede acumular en el organismo
mediante la exposición reiterada y tener efec-
tos irreversibles sobre el sistema nervioso, en
particular durante su desarrollo en la infancia.
el Cadmio se localiza en los aparatos
electrónicos, tanto como cadmio metálico, en
algunos interruptores y juntas de soldadura,
como compuestos de cadmio en pilas recarga-
bles, estabilizadores UV en antiguos cables de
PVC, o como en los revestimientos fosfores-
centes de los viejos tubos de rayos catódicos.
Al igual que el plomo, el cadmio puede acumu-
larse en el cuerpo a lo largo del tiempo, por lo
que la exposición causa a largo plazo daños a
los riñones y a la estructura ósea. Se sabe que
el cadmio y sus compuestos son cancerígenos
para el ser humano, principalmente mediante
la inhalación de vapores y partículas de polvo
contaminadas.
el merCurio se utiliza en los monitores
de pantalla plana como dispositivo de ilumina-
ción y en pilas primarias. Puede causar daños
en el sistema nervioso central, particularmente
en las etapas tempranas del desarrollo.
Muchos usuarios de equipos electrónicos des-
conocen que los aparatos que utilizan diaria-
mente contienen componentes tóxicos. Pero
mientras los monitores, los televisores y los
celulares cumples sus funciones no generan
riesgos de contaminación. Recién cuando se
mezclan con el resto de la basura y se rompen,
los metales tóxicos se desprenden y pueden
resultar mortíferos.
Los equipos –computadoras, celulares, impre-
soras, equipos de audio, televisores y múltiples
aparatos electrodomésticos– se convierten en
“basura” debido a su rápida obsolescencia y a
la creciente demanda que se produce en todo
el mundo. Su tratamiento inadecuado desem-
bocó años atrás en una rutina contaminante:
varios países hiper-desarrollados (como Esta-
dos Unidos, la Unión Europea, Japón y Corea
del Sur) trataron de resolver el problema de
acumulación en sus rellenos sanitarios, expor-
tando la chatarra a países subdesarrollados de
Asia y África.
Habitualmente el envío de materiales electró-
nicos usado a países en vía de desarrollo se
efectúa pretextando la finalidad de “reducir
la brecha digital”, pero muy frecuentemente
sucede que muchos equipos inservibles son
enviados masivamente a países pobres. Va-
rios estudios especializados señalan que en
África, entre el 25% y el 75% de los “bienes
de segunda mano” importados no pueden ser
reutilizados.
En consecuencia, basándose en el Progra-
ma de Montevideo sobre Derecho Ambiental
(1981), el Programa de las Naciones Unidas
para el Medio Ambiente (PNUMA) impulsó
el Convención de Basilea sobre el control de
movimientos transfronterizos de desechos
peligrosos y su eliminación, que fue aprobada
el 22 de marzo de 1989 por una Conferencia
de Plenipotenciarios en Basilea (Suiza) en res-
puesta a una estrepitosa protesta internacional
tras el descubrimiento durante el decenio de
1980, en África (especialmente en Ghana) y
otras partes del mundo en desarrollo, de de-
pósitos de residuos tóxicos importados del ex-
tranjero. Dicha Convención entró en vigor el 5
de mayo de 1991, y hacia enero de 2011 tenía
175 países firmantes de la misma.
Todos los años, centenares de miles de compu-
tadoras antiguas y teléfonos celulares tiene como
destino rellenos sanitarios, basurales a cielo
abierto, o son meramente incinerados. La veloci-
dad con que dicha montaña de productos elec-
trónicos obsoletos sigue creciendo está alimen-
tando una crisis de proporciones gigantescas, sin
que las corporaciones de la industria electrónica
asuman una responsabilidad explícita por el des-
tino final de los materiales descartados.
En los países industrializados, el promedio de
vida útil de las computadoras descendió de 6
años en 1997 a solamente 2 años en 2005. En
el mundo desarrollado, los teléfonos celulares
tienen actualmente un ciclo de vida no mayor
de 2 años. Hacia 2010, los mercados sofistica-
dos de EEUU, Europa y Asia sumaban anual-
mente 150 millones de nuevas PCs. mientras
al mismo tiempo los mercados emergentes
sumaron 566 millones de unidades. Asimismo,
se agregaron 179 millones de nuevos usuarios
en China, 80 millones en India, en tanto casi la
mitad de la población en México era poseedo-
ra de una PC.
La Agencia de Protección Ambiental (EPA)
de EEUU estima que muchos de los antiguos
productos electrónicos juntan polvo mientras
esperan ser reutilizados, reciclados o descar-
tados, o sea, que tres cuartos de las computa-
doras vendidas en ese país están almacenadas
en garajes o armarios. Cuando los usuarios las
desechan, van a parar a los rellenos munici-
pales de basura o a incineradores. La misma
entidad, admitió que solamente en el año 2000
los rellenos sanitarios estadounidenses absor-
bieron 4,6 millones de toneladas de basura
electrónica.
Los expertos admiten que con el paso del tiempo,
los materiales químicos contenidos por esos
productos electrónicos pueden filtrarse en los
suelos o las napas freáticas, o ser liberados a
la atmósfera, impactando al medio ambiente y
a las comunidades vecinas. En algunos países
europeos, esa práctica ha sido prohibida.
Está comprobado que la incineración de pro-
ductos electrónicos libera metales pesados en
el aire. El mercurio liberado a la atmósfera pue-
de acumularse en la cadena alimentaria, parti-
cularmente en los peces, inicio de la ruta hacia
el público en general. Cuando los productos
contiene PVC, se liberan dioxinas cloradas
y furanos. Asimismo, cuando se los incinera,
los retardatantes bromados de fuego, también
emiten dioxinas y furanos. Estos agentes quí-
micos son usados en las plaquetas de circuitos
y las carcasas plásticas, no se descomponen
sencillamente y se acumulan en el medio am-
biente.
El mayor vertedero tecnológico de chatarra
electrónica, confirmado por el gobierno de
China, se encuentra en la ciudad de Guiyu,
donde 150 mil personas trabajan para el trata-
miento de basura proveniente de EEUU, Cana-
dá, Japón y Corea del Sur. Por un lado se res-
catan el oro, la plata y el níquel contenidos por
los desechos, y por el otro lado se acumulan
toneladas de descartes que convierten a esa
localidad en el mayor cementerio electrónico
del mundo.
ECOLOGÍA
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se nota que disfrutás muCho tu trabajoMR: Siempre digo que la Colonia son mis va-
caciones porque disfruto ciento por ciento,
vengo feliz, me encanta estar y jugar con ellos.
Conversamos con matías robles que se desempeña, con mucho amor y cuidado, desde el año 2008 como profesor de nuestra colonia.
Colonia de vaCaCiones: UN lUGAr dE ENCUENtrO, AmistAd y divErsióN
¿qué haCen los días de lluvia?En el predio contamos con un gimnasio cu-
bierto que tiene con una cancha de básquet
profesional, generalmente allí les organizamos
juegos de acuerdo a los colores, los bandos.
También armamos talleres, por ejemplo de di-
seño de pulseras, atrapa sueños; hacemos ar-
tesanías, decoración de lapiceras, preparamos
panes, tortas; un sinfín de cosas.
¿qué valores intentan trasmitir a los ChiCos?Si bien muchos se conocen de años anterio-
res, nosotros intentamos lograr la integración,
el compañerismo, la solidaridad, la experiencia
de grupo. Hay días que los chicos más gran-
des organizan temáticas para los más peque-
ños, por ejemplo de primeros auxilios y esa
actividad es muy buena.
¿qué devoluCión te haCen los ChiCos?Muchos ya crecieron y por la edad no vienen
a la colonia pero siempre pasan a saludarme.
Inclusive ahora los que están participando me
consultan cosas, todos demuestran mucho
cariño.
¿reCordás alguna anéCdota graCiosa?MR: Me acuerdo que un año, estaba con el
grupo de 5 y 6 años; estábamos en el vestuario
y de repente todos querían casi en simultáneo
que les ate los cordones de las zapatillas, se
imaginan todos juntos pidiendo lo mismo. Lo
hice pero al otro día organicé un taller de cómo
hacerlo y todos aprendieron.
¿Cuándo ComenZaste a trabajar Como profesor en la Colonia?MR: Empecé en el verano de 2008; soy profe-
sor de Educación Física.
¿Cuántos profesores integran el staff?MR: Somos 16 profesores; el coordinador
general es Marcelo Güiraldes, a cada uno de
nosotros se nos asigna un grupo de chicos de-
terminado.
¿Cómo organiZan las aCtividades?MR: Los lineamientos los baja el coordinador,
generalmente cada semana tenemos una ac-
tividad determinada. Los niños son divididos
de acuerdo a sus edades. Este año los grupos
son mixtos.
¿qué tipos de aCtividades haCen?MR: Incentivamos el contacto y amor por la
naturaleza, hacemos cocina rústica, búsqueda
del tesoro, juego libre y mucho deporte.
¿Cuáles deportes praCtiCan?Principalmente fútbol, softball, básquet, han-
dball. Este año empezamos con hockey y los
chicos tienen todos los días una hora de cla-
ses de natación donde se les enseña de cero
o profundizamos estilos como crol y pecho.
Para la realización de esta actividad dividimos
la pileta por niveles de destreza sin importar
la edad.
el equipo que se consagró Campeón del
Torneo de Futbol Libres, Copa Ricardo
Borro de 1ª A, es el Dto. Quilmes, un
equipo que se formó en el año 1995 cuando
algunos de los integrantes ingresaron a la em-
presa. Comenzaron a jugar en 1996 y a partir
de ese año, su participación en el Torneo del
SGBATOS se realizó de manera ininterrumpi-
da; con victorias, derrotas, mejores y peores
puestos en la tabla de posición pero siempre
respetando el espíritu de camaradería no sólo
entre ellos mismos sino con todos aquellos
que cada fin de semana asisten al Campo Re-
creativo “17 de Octubre” para disfrutar de una
jornada deportiva.
Cabe mencionar el nivel parejo que se visuali-
zó a lo largo de todo el torneo entre todos los
equipos, en el caso del Dto. de Quilmes es de
destacar el hecho de que cuentan con el go-
leador del campeonato, Gastón Pidala, como
también la suerte de terminar invictos.
Más allá del sacrificio que supone las pre tem-
poradas y el entrenamiento físico semanal que
posibilita una mejor preparación; el objetivo
principal de este equipo es afianzar la amistad
con todos los compañeros, a través del pos-
terior asado que generalmente hacen cuando
termina el partido, momento en que agradecen
a la hinchada formada principalmente por fa-
miliares y compañeras trabajadoras que hacen
que el entusiasmo sea más fuerte.
torneo de fútbol libres COpA riCArdO bOrrO
Cristian AcostaMarco Miguel AmarillaMaxi BallistaCristian BarrazaJavier BentoCristian Capurelli
Copa Ricardo Borro• 1º : Grandes Conductos• 2º: Cildañez• 3º: Hurlingham• 4º: San Isidro
resultados generales
Matías FloresChristian GalvánGlauco GogliaAriel MonzónGastón PidalaAlejandro Robles
Jorge RomeroCesar CardosoRubén FerreroCarlos PérezFernando ZaratePablo Zarate
Copa Ricardo Borro 1ª A• 1º: Dto. Quilmes• 2º: Dto. Tucumán A• 3º: Grandes Conductos
Copa Ricardo Borro 1ª B• 1º: Tres de Febrero• 2º: Hurlingham• 3º: Córdoba B
¡¡feliCitaCiones
a todos los
partiCipantes!!
DEPORTES
¡Gracias Matías y al equipo por tanta
dedicación!
Cuerpo TécnicoDT: Christian GalvánAyudante de Campo: Horacio NúñezManager: Leonardo MacabelliLogística: Néstor Betancourt
estos son los Campeones del dto. quilmes
3130
felicitaciones a los ganadores del concurso de arte organizado por la secretaría de prensa y Cultura del sGbAtOs que contó con la participación, en calidad de jurado, de los recono-cidos artistas plásticos; Alejandro Avakian, Emilia mönch y Natalia martínez.
1era menCiónObra: “Vitalidad”.Autor: Ceciclia Vitale.Lugar de trabajo: Dal-Sol.
1er premioObra: “Amanecer en sudoeste” Autor: Christian Gabriel Anania. Lugar de trabajo: Pta. Sudoeste.
Alejandro AvakianProfesor nacional de pintura (Escuela Na-cional de Bellas Artes Prilidiano Pueyrredón) y profesor universitario en artes visuales (I.U.N.A). Sostiene una prolífica labor pictó-rica, el color es la voz cantante de sus obras que pueden tener formatos que sobrepasan los 3 metros y que llegan incluso a los 4.5. Efectuó muestras en Argentina, Uruguay, México, EE.UU, España, Francia, y Suiza. www.alejandroavakian.com
2da menCiónObra: “Mejor que decir es hacer”.Autor: Arturo Claudio Deluca.Lugar de trabajo: ERAS.
2do premioObra: “Vocación de servicio” Autor: Carlos Alberto Avendaño. Lugar de trabajo: Pozo Agua Sur.
3era menCiónObra: “El agua es vida”. Autor: Carlos Alberto Avendaño.Lugar de trabajo: Pozo Agua Sur.
3er premioObra: “Creer y crear”.Autor: Javier Domenichini.Lugar de trabajo: Edificio Córdoba.
ConCurso ”nuestros trabajadores exponen”
Emilia mönchProfesora nacional de dibujo y pintura, li-cenciada nacional en Bellas Artes. Estudió con Benjuya, Bayon y Boim. Realizó varias exposiciones colectivas e individuales en Argentina, Uruguay, Brasil, EE.UU, España e Italia.
Natalia martínezEstudió en Escuela Nacional de Bellas Artes Prilidiano Pueyrredón. Participa en ferias de arte tanto en Argentina como en el exterior, realizó muestras en el Centro Cultural Re-coleta, Puro Diseño, Isidro Miranda, Elsi del Río, entre otros. natalia.martinez.9809@facebook.com
jur
ad
o
CULTURA
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