reunión de padres 2014 belén
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¡¡¡Bienvenidos¡¡¡Bienvenidos
padres y madres !!!! padres y madres !!!!
1 BAT A1 BAT A7 de octubre de 2014
Nuestro centroNuestro centro
Organigrama del Centro: ◦ Órganos del centro:
Unipersonales: ◦ Equipo Directivo.◦ Jefes de Departamento:
Didácticos (20) Orientación (1)
◦ Coordinadores◦ Tutores (35)
Claustro de profesores Colegiados:
◦ Consejo Escolar◦ APA
Personal de administración y Servicios:◦ Auxiliares Administrativos (9-13.30 y M. 14.30-17.30)◦ Conserjes (Rosa,Rafael y David).
Recursos materiales del centro: Aules temáticass, biblioteca, aula informática , etc
Associación Padres de AlumnosAssociación Padres de Alumnos
Está orientada a facilitar la participación de los padres en la marcha del Centro.
Elabora un plan de actividades anuales, entre las actividades:◦ Participar en el Consejo Escolar y en el funcionamiento y
gestión del centro.◦ Están en la Comisión de Convivencia.◦ Preparación del acto de entrega de orlas a 2 BAT.◦ Participan en actividades de la Agrupación local de APAS.
Presidenta: Dolores Sánchez GonzálezTeléfono:Tel.: 680 79 29 11 E-mail: apaiesbeatriu@gmail.es.
Atención a Padres: Lunes, 11:00-12:00 h.
20 de octubre 18.00h.
La TutoríaLa Tutoría
Funciones generales del Tutor están encaminadas a:
◦ Solucionar problemas individuales y colectivos del grupo.
◦ Orientar para estudios posteriores.
Horario de Tutoría con alumnos:◦ Martes, 09:18- 10:08 (2ª hora)
Horario de Tutoría con padres/madres◦ Miércoles, 09:18- 10:08 (2ª hora)
1 BAT A: El Grupo1 BAT A: El Grupo
35 alumn@s (25 chicas, 10 chicos)◦ 9 de otro centro.◦ 5 repetidores.
Visión personal del grup: expectativas, comportamiento, posibilidades, nivel, etc.
Resultado de la Evaluación Inicial.
1 BAT A: Notas1 BAT A: Notas
Entrega de Notas por evaluaciones
◦ 1ª Evaluación: Viernes, 5 diciembre
◦ 2ª Evaluación: Miércoles, 1 marzo
◦ Final: Miércoles, 10 junio
◦ Extraordinária: Lunes, 6 de julio
Normas de Funcionamento del CentroNormas de Funcionamento del Centro
Cuidado del material y mobiliario del centro.
Puntualidad.
Faltas de asistencia: Cómo se controlan y cómo se tienen que justificar. Pérdida al derecho de evaluación continua.
Aspectos relevantes del RRI (derechos y deberes de los alumnos, tipificación de faltas)
Colaboración Família-InstitutoColaboración Família-Instituto
Necesidad de trabajar juntos y de manera intensa desde casa y desde el Centro.
Contacto frecuente con el centro y apoyo a la labor del profesorado.
Agenda: ◦ Medio de comunicación escrita entre profesores y padres◦ Control de los deberes.
Vigilar alimentación de sus hijos, sobre todo el desayuno: muchos alumnos acuden al instituto sin tomar ningún alimento.
Pautas para los padresPautas para los padres
Supervisar el trabajo diario.
Implantar un horario de trabajo diario.
Crear hábitos de corresponsabilidad doméstica.
Establecer normas claras en casa y sistematizar su cumplimiento.
Generar expectativas positivas y animar al esfuerzo.
Promover un comportamiento respectuoso y educado delante de todos.
Web del centroWeb del centro
http://www.iesbeatriu.org
Para los alumnos:◦ Blogs de profesores con apuntes y ejercicios.
Para los padres:◦ Control de Faltas de Asistencia.◦ Control de Notas del alumno/-a.◦ Acceso al correo electrónico.
¿Cómo acceder?
Consulta Via WebConsulta Via Web
Usuario: EXPEDIENTE DEL ALUMNO Contraseña: DNI DEL
PADRE/MADRE O DEL ALUMNO CON LA LETRA
Informació faltes d’assistència
Informació notes
Eixir
Correu electrònic
Una vez introducidos los datos hacer clic en el botón “Validar Acceso”. Aparecerá el seguiente menú:
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