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RECURSOS ORALES

1. Adivinanzas. Leer la adivinanza en voz alta varias veces para que el niño/a pueda

aprenderla y adivinar la solución. Si la solución es compleja ayudar con pistas.

(La sandía)Soy redonda como el mundoy verde como el laurel, y me pongo coloradasi me descubres la piel.

(El ajo)Tengo cabeza redondasin nariz, ojos, ni frente,y mi cuerpo se componetan solo de blancos dientes.

(El huevo)Soy blanco como el papely frágil como un cristal;todos me pueden abrir,pero ninguno cerrar.

2. Video-cuentos en YouTube:

Canción de los números → https://www.youtube.com/watch?v=9BX6c0vhUSE

Pedro y el lobo → https://www.youtube.com/watch?v=_-W3N5vaPlE

Trabajar el cuento de Pedro y el lobo oralmente, haciéndole preguntas sobre lo que ocurre y los personajes. Además, tratar de que reflexione sobre la importancia de decir siempre la verdad.

Fichas para Fotocopiar1. Preescritura-Lectoescritura (Importante tener en cuenta la direccionalidad.)

2. Matemáticas