proyecto colegio nelva - colegios.fomento.educolegios.fomento.edu/imgeditor/cole wa(1).pdfproyecto...
Post on 30-Sep-2018
225 Views
Preview:
TRANSCRIPT
PR
OY
EC
TO
CO
LEG
IO N
EL
VA
El proyecto que tiene en la cabeza el departamento de educación física, es fomentar
el deporte y la actividad física entre las alumnas del colegio.
Para ello los ciclos de Primaria y Secundaria se coordinarían juntas para que las
alumnas del colegio adquieran unas habilidades motrices y capacidades físicas
adecuadas para la edad que tiene cada una.
Por eso nuestra asignatura es una ciencia y un arte de ayudar al individuo en el
desarrollo de sus facultades de movimiento, y con ellas el del resto de sus
facultades personales.
No se trata, pues, de un mero aprendizaje de
movimientos, sino de un camino hacia el desarrollo
personal que utiliza el movimiento humano como
medio educativo. El logro de las metas físico-
deportivas exige la firme contribución de otros
valores humanos que, al ejercitarse para contribuir,
salen fortalecidos.
Ahora cada vez más nos damos cuenta de la carencia de valores y virtudes que falta
en la sociedad. Las alumnas no tienen unos sueños, unos ideales,… Sobre todo
porque se ha perdido la imaginación y ahora cada vez más las niñas no saben jugar o
juegan menos.
En primer lugar vamos a poner los medios, pero sin el APA del colegio, no somos
nadie. El departamento de Educación Física tiene ilusión de sacar el proyecto
adelante.
Hemos visto que hay que fomentar el deporte desde más pequeñas para ello las
actividades de extraescolares de Primaria e incluso de Infantil , tendría que haber
clases de deporte pero no uno en concreto sino fomentar distintas habilidades
coordinativas ya que desde los 6- 12 años son las edades optimas para ejercitar la
coordinación. Además de muchos otros aspectos.
PR
OY
EC
TO
CO
LEG
IO N
EL
VA
1. ACTIVIDADES IMPARTIDAS DURANTE EL CURSO DENTRO DE LA ASIGNATURA DE
EDUCACIÓN FÍSICA.
En el comienzo del curso las alumnas han creado su propio circuito de Condición
Física para volver a ponernos en forma después del verano. Los hemos puesto en
práctica y colgado los más bonitos y originales en el corcho del colegio (en el
apartado de deportes). Haciendo participes a las alumnas de crear sus propias
pruebas físicas hacemos que desarrollen
tanto su mente como su cuerpo.
Alumnas de 2º ESO Alumnas de 4º ESO
PR
OY
EC
TO
CO
LEG
IO N
EL
VA
Circuito creado por 1º de ESO
Alumnas de 3º de ESO
Tras ponernos en forma, seguimos
con el deporte, damos a conocer a
nuestras alumnas los “Deportes
Autóctonos de la Región de Murcia”,
entre ellos vemos Los Bolos
Huertanos y el Caliche Murciano.
Hoy en día esta en las mentes de muchas padres, madres y abuelos, recuperar los
juegos tradicionales para divertir a los niños del siglo XXI, ya que abarcan todas las
cualidades y el desarrollo social del ser humano, juegos de habilidad, de flexibilidad,
de fuerza, de aprendizaje, o de simple entretenimiento, han servido para que
mayores y pequeños se divirtieran juntos y no por separado. El objetivo de dar este
tema en concreto es poder participar abuelos y alumnas en los mismo juegos.
Realizaremos una salida durante el mes de diciembre a la Peña Huertana de la
Región del Murcia situada junto al colegio, Murcia Avda. 1º de Mayo 2.
www.frphuertanas.es. Cada clase irá un día diferente para que todas puedan jugar y
conocer el material real, invitando a padres y abuelos para que nos acompañen y
enseñen dichos juegos.
Durante la segunda evaluación trabajaremos juegos recreativos, actividades en el
medio natural y el día olímpico.
Juegos recreativos: bádminton, hockey escolar, freesbe: Aprovechando el nuevo
material de bádminton y hockey las alumnas conocerán las reglas, técnica y táctica
de dichos deportes con el fin de hacer una mini-competición entre ellas y que se
especialicen en dichos juegos.
Actividad en el medio natural: Con vistas a la convivencia y con el fin de relacionarla, las alumnas aprenderán durante las sesiones de educación física a manejar brújulas, mapas de orientación etc. De manera que en la convivencia puedan practicar en vivo y en directo en plena naturaleza todo lo aprendido además de realizar otras actividades como la tirolina, rafting etc. Para practicarlo tenemos dos lugares interesantes; Benajeber y Cazorla. (Con posibilidad de ver más) http://www.alberguebenageber.com/
PR
OY
EC
TO
CO
LEG
IO N
EL
VA
http://www.deportivascpm.com/contenido.php?titulo=ACT.TA.%20CAZORLA
A mitad de la segunda evaluación se pondrá
en marcha la campaña del “Día Olímpico”
como novedad de este año, las alumnas
crearan el póster anunciando dicho día,
dándole un valor en la nota de educación
física, el ganador estará puesto por todo el
colegio días antes a la competición.
Para finalizar la temporada, mientras se acerca el buen tiempo para disfrutar de la
piscina, introduciremos la expresión corporal el teatro y la lectura.
Respecto a la piscina; aprovechando las instalaciones que ofrece el colegio con
piscina y gradas. Sería de buen comienzo, crear la primera “Competición Inter.
Escolar de Natación”. Al igual que el Día Olímpico todo el colegio se vuelca en él, a
menor escala se podría empezar a dar importancia a la piscina, que las alumnas
estén motivadas por nadar y que mejor que ofrecerles una competición tanto para
ellas como para los padres. Durante las sesiones de educación física se pondrían
unas bases para la Eso y Bachiller con el fin de trabajar todas las mismas marcas para
la competición. En principio solo podríamos competir en época de verano pero
quizás en el futuro, con la piscina cubierta crear un equipo de natación a nivel
escolar. (Todo a su debido tiempo)
Respecto al teatro, junto con la asignatura de Lengua, leerán en clase “Tres
sombreros de copa” de Miguel Mihura y en la clase de educación física tendrán que
representarlo utilizando la expresión corporal, mimo y lenguaje.
2. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Actualmente las actividades que realizamos en la extraescolar, para 1º y 2º de la ESO
es el “aeróbic”. De momento esta funcionando muy bien, el último día de comedor
antes de navidad haremos para las niñas que se quedan a comer una pequeña
muestra con el fin de mostrar lo trabajado durante el trimestre.
Con 3º y 4º de la ESO para la segunda evaluación comenzaremos con “técnicas de
relajación” y “Pilates” ya que el nivel de estrés en sus estudios aumenta en estos
cursos aprenderán técnicas de relajación para poder aplicar en épocas de
exámenes.
Otras actividades futuras en la extraescolar
PR
OY
EC
TO
CO
LEG
IO N
EL
VA
Con la idea de seguir en un futuro con la Gimnasia Rítmica en el colegio, se plantea
la posibilidad de dar clase dentro de la extraescolar y fuera del horario escolar, de
17.00 a 19.00 de dicha actividad, según la cantidad de niñas que estén interesadas de
primaria y secundaria, se verían la posibilidad de hacer grupos por edades etc. Con
el objetivo de ir preparando a las niñas para en próximos años poder salir a competir
a nivel escolar.
Sobre el tema competición, ya que todos o casi todos los colegios de fomento
practican dicha actividad, podríamos plantear una competición a nivel de fomento, y
competir entre todos los colegios de fomento creando una liga escolar de gimnasia
rítmica, y como promotor el Colegio Nelva, esta idea necesita más tiempo para
organizarla pero de momento esta en mente.
Mantener la actividad de piragüismo los sábados, o bien uno al mes.
3. EL FUTURO
Nuestra idea es que cada alumna dentro de
unos años elija una escuela deportiva del
colegio (cada año puede ser diferente).
Aquí les demuestro una actividad física que ya
realizan alumnas (etapa infantil) de fomento
en otras ciudades.
Con esto conseguiremos una buena base para que las alumnas ve han que es bueno
que jueguen y hagan deporte. Y queremos ir mucho más allá dentro de unos años
se empezarán a sacar equipos federados del colegio: gimnasia rítmica, atletismo,
baloncesto,… Y se podrán realizar actividades variadas como piragüismo, judo,
natación,…
Fomentaremos las actividades en el medio natural: acampadas, escalada con
rocódromo,…
Para ello este año se va realizar un inventario con el material de que disponemos en
el colegio, y luego se realizará un presupuesto para ver cuánto dinero puede invertir
cada año.
Tenemos pensado ya material que se va a ir comprando:
PR
OY
EC
TO
CO
LEG
IO N
EL
VA
PR
OY
EC
TO
CO
LEG
IO N
EL
VA
Balones de futbol, diferentes palas de tenis para enseñarles un poco sobre
fundamentos de raqueta, vallas de atletismo, un tatami, colchonetas, los listones
del salto de altura (atletismo),…
También en las nuevas instalaciones que se iría
planteando al colegio:
Se construiría un almacén para guardar el material.
Se haría un foso de longitud. Se pondrían canastas
pequeñas para que jueguen las de primaria. En el
gimnasio se había pensado realizar varias
actividades, poniendo un rocódromo en la pared que no hay cristales, sobre todo
para las alumnas mayores.
Por último se había pensado tapar la pista de hockey para que se pudiera dar
educación física los días de lluvia o cuando haga mucho calor.
-Lo naranja sería el almacén nuevo.
-Lo banco y rojo la pista de salto de longitud.
-Lo azul, es la pista de hockey que se taparía por arriba.
En la zona de primaria se haría una pequeña pista de
mini basket.
Para terminar les hemos preparado un vídeo del día
Son de un colegio de fomento, en
un campeonato de atletismo a
nivel autonómico
top related