producto 4 ensep para wiki
Post on 27-Feb-2018
220 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
7/25/2019 Producto 4 Ensep Para Wiki
1/13
|
-
7/25/2019 Producto 4 Ensep Para Wiki
2/13
SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA
PRODUCTOS:
CAPTULO IV
SECUENCIA DI
CTICA EN UNA WIKI
CATEDRTICO
VCTOR HUGO GORDILLO HERRERA
PRESENTA
DIANA MARGARITA RODRIGUEZ HERNNDEZ
-
7/25/2019 Producto 4 Ensep Para Wiki
3/13
SECUENCIA DIDCTICAArgum!"#$%&!
Ru'r() D)#rr(**( C(!$+"() C*#,
Descripcin delcontexto interno dela escuela
CONTEXTO INTERNO DE LA ESCUELALa escuela primaria oicial !"i#uel $idal#o%&con C'C'T' ()E*R+,-)"& se locali.a en la
comunidad semirural de San /ranciscoXitlama& municipio de 0o1uitl2n& pertenecienteal estado de *ue3la'Cu4o domicilio es Calle "i#uel $idal#o s5n6arrio ('Su .ona escolar es la +7, con ca3ecera enCoxcatl2n& perteneciente al sector )+ deTe8uac2n 1ue pertenece a la Sierra Ne#ra delEstado de *ue3la'Su or#ani.acin es de Tiempo Completo& eltipo de sostenimiento es estatal'Cuenta con ser9icio de ener#:a el;ctrica&
drena
-
7/25/2019 Producto 4 Ensep Para Wiki
4/13
Descripcin delcontexto externode la escuela
La localidad de Xitlama cuenta conaproximadamente >)-@ 8a3itantes' Lama4or:a de la po3lacin 8a3la n28uatl 4 nodomina el espaol' Sus casas est2nconstruidas de ado3e& de madera& o ta3i1ue&con tec8os de l2mina& te, 8an ido
aprendiendo en el trascurso del ciclo escolarracias a los alumnos 4 a 1 se tu9o 1aprender a dar las indicaciones 32sicas 8aciaellos en Na8uatl'Nin#uno de los alumnos tienen nociones de laad1uisicin del proceso de lectoescritura& slo( alumnos cuentan con nociones 32sicas delconocimiento de las 9ocales& 1ue ueron los1ue cursaron el preescolar& @ alumnos
Caracter:sticas#enerales del #rupo4 alumnos
Situacin actual& enrelacin alaprendi.a
-
7/25/2019 Producto 4 Ensep Para Wiki
5/13
cuentan con un desempeo 3a
-
7/25/2019 Producto 4 Ensep Para Wiki
6/13
importante al#o de lo 1ue los alumnosTIENEN 6AHOS RECURSOS no es muc8olo 1ue de3en #astar 'Considerando 1ue lacomunidad es de 3a
-
7/25/2019 Producto 4 Ensep Para Wiki
7/13
CO"*ETENCIAS *ARA EL "ANEHO DE LAIN/OR"ACIKNCO"*ETENCIAS *ARA LA CONNIENCIACO"*ETENCIAS *ARA LA IDA ENSOCIEDADCO"*ETENCIAS DE LA ASINATURAG
IDENTI/ICAR LAS *RO*IEDADES DELLENUAHE EN DIERSAS SITUACIONESCO"UNICATIAS
Campo de ormacinG len#ua' *roduccin de textos orales 4 participacinde e9entos comunicati9os'
>'( Expone inormacin de manera oral 4considera la 1ue otros le proporcionan paraenri1uecer su conocimiento'
-. D)#rr(** * +*#! / $*#) / *#
$(m+"!$%# 0 #+r!/%1#2 )+r#/()*$$%(!#/(.ESTRATEIAS DE INTERENCIKNDIDACTICAG
)' A*RENDI0AHE *OR *ROPECTOSGun pro4ecto did2ctico es unasecuencia de acti9idades planeadascon anticipacin para ela3orar unproducto con ines comunicati9os'
(' A*RENDI0AHE ACTIOG permite laparticipacin acti9a de los estudiantesomentado el dialo#o& la cola3oracin
4 la creacin para construir elaprendi.a
-
7/25/2019 Producto 4 Ensep Para Wiki
8/13
I!%$%(P(r m/%( / *# /%!4m%$# 5E* "r! +%)"&!6r)$#"#r $(!($%m%!"() +r,%() #$r$# /*() 78u9 #$$%/!") ($urr! +(r !( "!r"%u"#/() *() +r(/u$"() $(m( $*(r(;,!!( +#r# r#"(!); g#)(*%!#< 78u9
r$(m%!/#) =#$r +#r# ,%"#r *()#$$%/!") u ($urr! +(r !( "!r"%u"#/() *() +r(/u$"() u )(!+*%gr()()< 7C&m( +(/m() ,%"#r *()#$$%/!")< 78u9 +(/m() u)#r +#r#,%"#r *() #$$%/!") $(! +r(/u$"()+*%gr()()A$"%,%/#/ u /ur#r4 ?3 m%!u"()@
D)#rr(**(?. Pr)!"#r / m#!r# ,%)u#* *#)
"%u"#) / +r(/u$"() u +u/!
+r(,($#r #$$%/!") ! $#)# ()$u*# $(m(: > m%!u"()@
G#)(*%!# D"rg!" *%u%/( P"r&*(
V!!( +#r# r#"#) D)!gr#)#!" A$%/( mur%4"%$( C*(r(
3. L() #*um!() (')r,#! *#) "%u"#)+r)!"#/#); +(r m/%( / *() +(r"#/(r)/ ""( >"%u"#)@ *! / m#!r# (r#* 0#*"r!# *() !(m'r) u ur(!(')r,#!/( 0 r#*%1#! u!# *%)"# / *()+r(/u$"() u (')r,#r(! ! )u$u#/r!(.>? m%!u"()@
-. E! * )#*&! / $&m+u"( (')r,#! u!,%/( #$r$# / *() #$$%/!") u($urr! ! *# $#)# 0 )$u*# +r(,($#/#)
+(r !( "%u"#r +r(/u$"() u )(!+*%gr()(). >? m%!u"()@
C%rr
F. P(r m/%( / u!# **u,%# / %/#)$(m!"#! $(m( +u/! +r,!%r *()#$$%/!") ($#)%(!#/() +(r !( "!r
-
7/25/2019 Producto 4 Ensep Para Wiki
9/13
"%u"#/() *() +r(/u$"() +*%gr()() !$#)# 0 )$u*#.>m%!u"()@
. E! +*!#r%# $(m!"#! *#)$#r#$"r)"%$#) / *() $#r"*); 0 * u)( /
)"() ! *# )($%/#/ ! *# u ,%,! >m%!@
. L() #*um!() ) (rg#!%1#! ! u%+()+(r #%!%/#/ 0 r#*%1#! ! )u $u#/r!( u!$#r"* /&!/ #0u/ # +r,!%r #$$%/!")+(r *() +r(/u$"() +*%gr()() u )!$u!"r#! ! $#)# ( ! *# )$u*#.>?m%!u"()@
S)%&! 3
?. R)$#"#r $(!($%m%!"() +r,%()#$r$# /* "m# / *# ))%&! #!"r%(r >*$#r"*@ +(r m/%( / *# /%!4m%$# * $#r"r(.> m%!@
3. L() #*um!() )#$#! )u) '(rr#/(r) 0*() %!"r$#m'%#! $(! )u) $(m+#Jr()+#r# r,%)#r *# %!(rm#$%&! u ($u+#r(!! )u $#r"* 0 $(rr('(r#r u =#0#!($u+#/(:
Em+*( / r#)) $(r"#) U)( / %*u)"r#$%(!) 0 "%u"#) U)( / *"r#); $(*(r) u #$%*%"!
)u *$"ur# 0 u **#m! )u #"!$%&!.>3 m%!u"()@
. C(rr%g! )u $#r"* >? m%!u"()@
. P(r u%+() +#)#! # +(!r )u $#r"*/ m#!r# (r#* 0 $(m+#r"! )u)+r%!$%#)>3 m%!u"()@
P()"r%(rm!" )r r#*%1#r4 u!#$(,#*u#$%&! 0 *() m%)m() #*um!()r%g%r4! #* m2(r u%+( u =#0# =$=( *m2(r $#r"* +#r# u *( $(m+#r"# $(! *#$(mu!%/#/ /u$#"%,#.
PARA VERIICAR 8UE SE HAA
-
7/25/2019 Producto 4 Ensep Para Wiki
10/13
LOGRADO ALCANZAR EL APRENDIZAEESPERADO SE REALIZARA UNA LISTADE COTEO CON LOS SIGUIENTESINDICADORES.
Org#!%1# %!(rm#$%&! +#r#
+(!r*# # ("r(). I/!"%%$# *() r$ur)() gr4%$() /
*() $#r"*). Su) gr##) )(! *g%'*)
E) **#m#"%,( * $#r"*.
R#*%1# u!# r"r(#*%m!"#$%&! /*"m# / )u $#r"*
S +r)# / m#!r# (r#*.
RECURSOS*lan de estudios (+))& *ro#rama de estudios'
*rimer #rado& Li3ro de texto& internet&recortes impresora& 8o
-
7/25/2019 Producto 4 Ensep Para Wiki
11/13
/undamentacin
de las estrate#iasde inter9encindid2ctica
F. DESCRIBA ARGUMENTE LARELACIN ENTRE LAS ACTIVIDADESPLANEADAS CON EL APRENDIZAEESPERADOEl aprendi.a
-
7/25/2019 Producto 4 Ensep Para Wiki
12/13
ar#umente 4 emita
-
7/25/2019 Producto 4 Ensep Para Wiki
13/13
distintos ni9eles 4 ritmos de aprendi.a
top related