principales resultados de la aplicación de la cil (cédula de identificación lingüística) enero...
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Principales Resultadosde la Aplicación de la CIL
(Cédula de Identificación Lingüística)
ENERO DE 2013.
Aspectos Generales en la Entidad
Lengua Hablantes %
Total 4,789 100
Lengua indígena 495 10.3Español 3,224 67.3Español y lengua indígena 1,020 21.3Otra 49 1.0
No respuesta 1 0.0
¿En qué lengua aprendió a hablar?En lengua indígena, entiende:
En lengua indígena, puede:
Entiende Hablantes %
Total 4,789 100
Una conversación fluida 410 8.6Una conversación básica 699 14.6Algunas frases (como saludos) 907 18.9Algunas palabras 2,772 57.9
No respuesta 1 0.0
Puede Hablantes %
Total 4,789 100
Sostener una conversación fluida 370 7.7Sostener una conversación básica 554 11.6Decir algunas frases (como saludos) 975 20.4Decir algunas palabras 2,889 60.3
No respuesta 1 0.0
En los periodos del 3 al 7 y del 10 al 14 de septiembre de 2012, se realizo la aplicación de la Cedula de Identificación Lingüística (CIL) a alumnos de primer grado de Educación Media Superior de la Entidad, para lo cual se programo a 166,948 alumnos de los distintos subsistemas de control estatal, federal y autónomo, de los cuales contestaron la CIL 128,421 alumnos, registrando una participación del 76.9% en el Estado de México.
De los 128,421 alumnos que contestaron la CIL, 4,789 hablan una lengua indígena, lo que equivale a un 3.7%.
Lee Hablantes % Escribe Hablantes %
Total 4,789 100 Total 4,789 100
Si 1,336 27.9 Si 1,305 27.2No 3,452 72.1 No 3,483 72.7
No respuesta 1 0.0 No respuesta 1 0.0
¿Lee en lengua indígena?
¿Escribe en lengua indígena?
Lee Hablantes % Escribe Hablantes %
Total 4,789 100 Total 4,789 100
Si 1,336 27.9 Si 1,305 27.2No 3,452 72.1 No 3,483 72.7
No respuesta 1 0.0 No respuesta 1 0.0
ALUMNOS
SUBSISTEMA ESC. TURNO
DE 1° PROGRAMADOS
PARA LA APLICACIÓN DE LA CIL
CIL APLICADOS
% DE PARTICIPACIÓN
HABLAN LENGUA INDÍGENA Y % QUE
REPRESENTA
NÁHUATL MAZAHUA OTOMI TLAHUICA MATLATZINCA OTRASSIN
REFERENCIA DE LENGUA
COBAEM 88 10,963 9,128 83% 286 3% 47 58 74 27 80EPOEM 430 71,337 49,230 69% 1,380 3% 185 506 354 3 164 168
CECYTEM 95 15,691 13,490 86% 1,670 12% 1261 96 158 1 66 88CBT 123 19,988 18,302 92% 415 2% 58 157 95 50 55
CONALEP 73 20,858 16,048 77% 416 3% 80 42 75 1 45 173SUBTOTAL 809 138,837 106,198 76% 4,167 4% 1631 859 756 4 1 352 564
UAEM 17 5,755 5,458 95% 82 2% 12 19 33 1 4 13
TOTALES 826 144,592 111,656 77% 4,249 4% 1,643 878 789 4 2 356 577
Entre los Subsistemas de Control Estatal, se alcanzo una participación de 106,198 alumnos, que representa el 82.6% de 128.421 alumnos que participaron contestando la CIL en la Entidad.
Nota:
Cada subsistema podrá consultar los resultados mediante la aplicación Web que en próxima fecha estará disponible.
Cédula de Identificación Lingüística para Docentesde Educación Media Superior en el Estado de México
Objetivos
Conocer la presencia de lenguas originarias en los docentes de los
subsistemas de Educación Media Superior del Estado de México.
Identificar el nivel de competencias comunicativas de las lenguas
originarias.
Contar con una base de información sólida y confiable que permita
promover la valoración del uso de las lenguas originarias.
Contribuir a la toma de decisiones, así como contar con información
necesaria para el diseño de políticas públicas pertinentes.
Periodo de aplicación
Del 18 al 20 de febrero se programa participen 26,159 Docentes de los distintos Subsistemas de Educación Media Superior en del Estado de México divididos en dos turnos.
18 DE FEBRERO DE 2013 19 DE FEBRERO DE 2013
20 DE FEBRERO DE 2013
TOTAL DE DOCENTES
PARTICIPANTESTURNO MATUTINO SECUENCIA HORARIA DE CAPTURA SECUENCIA HORARIA
DE CAPTURASECUENCIA HORARIA
DE CAPTURA
SUBSISTEMA ESC. TURNO DOCENTES GRUPOS DE 28
DOCENTES8:00 a 9:00
hrs.9:00 a 10:00
hrs10:00 a
11:00 hrs.11:00 a
12:00 hrs.12:00 a
13:00 hrs.13:00 a
14:00 hrs. SUBTOTAL 8:00 a 14:00 hrs. SUBTOTAL 8:00 a
14:00 hrs. SUBTOTAL
COBAEM 60 778 28 300 442 336 778 0 0 778DGB 9 181 6 300 181 181 0 0 181
EMSAD 18 113 4 300 113 113 0 0 113EPOEM 304 7,992 285 300 442 719 3,501 3,330 7,992 0 0 7,992UAEM 9 859 31 300 441 418 859 0 0 859CBT 41 1,207 43 300 441 719 47 1,207 0 0 1,207
CECYTEM 50 880 31 300 441 439 880 0 0 880DGETA 7 273 10 300 273 273 0 0 273
DGETI BT 24 992 35 300 441 551 992 0 0 992IPN 1 167 6 300 167 167 0 0 167
COMEM 1 48 2 300 48 48 0 0 48CONALEP 39 1,511 54 300 441 718 352 1,511 0 0 1,511DGETI PT 1 29 1 300 29 29 0 0 29
SUBTOTALES 564 15,030 537 3,900 3,900 3,900 3,900 3,330 0 0 15,030 0 0 0 0 15,030
18 DE FEBRERO DE 2013 19 DE FEBRERO DE 2013
20 DE FEBRERO DE 2013
TOTAL DE DOCENTES
PARTICIPANTESTURNO VESPERTINO SECUENCIA HORARIA DE CAPTURA
SUBTOTAL
SECUENCIA HORARIA DE CAPTURA
SECUENCIA HORARIA DE CAPTURA
SUBSISTEMA ESC. TURNO DOCENTES GRUPOS DE 28
DOCENTES14:00 a
15:00 hrs.15:00 a
16:00 hrs.16:00 a
17:00 hrs.17:00 a
18:00 hrs.19:00 a
20:00 hrs.20:00 a
21:00 hrs.14:00 a
21:00 hrs. SUBTOTAL 14:00 a 21:00 hrs. SUBTOTAL
COBAEM 35 411 15 300 411 411 0 0 411DGB 4 87 3 300 87 87 0 0 87
EPOEM 141 4,705 168 300 519 1,373 2,813 4,705 0 0 4,705UAEM 8 749 27 300 518 231 749 0 0 749CBT 93 2,406 86 300 518 1,372 516 2,406 0 0 2,406
CECYTEM 49 739 26 300 518 221 739 0 0 739COMEM BT 1 43 2 300 43 43 0 0 43
DGETA 1 20 1 300 20 20 0 0 20DGETI BT 18 615 22 300 518 97 615 0 0 615
IPN 1 160 6 300 160 160 0 0 160COMEM 1 55 2 300 55 55 0 0 55CONALEP 34 1,124 40 300 518 606 1,124 0 0 1,124DGETI PT 1 15 1 300 15 15 0 0 15
SUBTOTALES 387 11,129 397 3,900 3,900 3,900 3,329 0 0 0 11,129 0 0 0 0 11,129
Continuación
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