presentacion sobre pedagogía compleja

Manuel de Jesús Mendoza Delgado

Pedagogía Compleja

Tendencias Educativas del Siglo XXI

Pensamiento Complejo• Es la capacidad de desarrollar

una estrategia de pensamiento reflexivo.

• Ser educador es fomentar el arte de pensar.

Principios fundamentales del pensamiento complejo

Complejidad de los sistemas educativosLesourne (1993), planteó once razones para tildar

de altamente complejos a nuestros sistemas educativos:

1. La complejidad del sistema educativo procede de su objeto, que no es otro que el de transformar a los seres humanos. 

2. La dimensión del propio sistema, merced a la importancia adquirida por el sector público en este ámbito. 

3. La complejidad formal de su estructura normativa. 4. La complejidad informal, resultado de la interacción en el interior del sistema. 5. La ambivalencia del sistema, que se presenta, de una parte, como cerrado y, por la

otra, como enormemente abierto a la sociedad. 6. Su operación y efectos se produce en el largo plazo. 7. La mutua implicación entre sistema educativo y sistema económico. 8. Imprecisión en la medida de los efectos del sistema. 9. Las dificultades para evaluar el grado de consecución de fines y objetivos generales. 10.La dificultad para articular políticas carentes de ambigüedad. 11.La conflictividad inherente al sistema educativo. 

Sistema educativo

complejo y sus elementos que interaccionan

Comunicación

Escuela

Sociedad

Tecnología

Cultura

InstitucionesConocimiento

Política

Sujetos actores

Acciones

Los elementos que

interaccionan, generan

Causalidades

Interacciones

Interrelaciones

Re-organización

Posibilitan la comprensión de las realidades socio-educativas

Determinan la interrelación y se manifiestan por encuentros

externos e internos

Permiten expresar una organización de un sistema o subsistema, que dan lugar a

reorganizaciones

Se ajustan a las transformaciones y cambios

SOCIO-EDUCATIVOS

La educación como un sistema

Dinámica que posibilita que se den diversas interrelaciones entre los componentes del sistema educativo para generar reorganizaciones pedagógicas.

Necesidad de las interacciones en el contexto educativo

Generan causalidades complejas

Dan lugar a nuevas organizaciones

Generan encuentros externos e internos

Ensayar el futuro en interés del presente

La educación es requisito en la construcción de la

democracia

Relación interdependiente: cada uno produce a la otra

Teoría Holística de la Educación

Holos=Totalidad

Este enfoque considera que el todo y cada una de sus correlaciones se encuentran fuertemente unidas en un marco de constantes interacciones.Se está viviendo en un mundo donde la complejidad parece ser un estado natural.Construir un pensamiento para la complejidad es uno de los retos de la enseñanza.Educar en tiempos de cambio e incertidumbre, es encaminar a los estudiantes hacia una visión holística de la realidad, ofreciendo los medios cognitivos, afectivos y conductuales, en particular la interpretación y construcción del mundo.

Dimensión Afectivo-Emocional del estudiante

Problema del estudiante

Ser competitivo Ser compasivo

Hay niños, niñas y jovenes que nos son capaces de sentir compasión por sus

semejantes

Muchas escuelas fomentan la competencia académica

Visión Holística

Es importante que el docente combine de la mejor forma posible diferentes enfoques para aprender, convirtiendo el salón de clases en

un lugar de interés y motivación.

Modelo de proyecto Holístico de la Educación

Educar al ser humano como un TODO

Educación Holística = Integración Bio-socios-antropológica

Formar individuos de pensamiento completo

Adecuar el estilo del docente a las preferencias y necesidades cognitivo-afectivas del grupo de alumnos.

Crear un clima de aprendizaje que permitan al alumno comportarse con espontaneidad en los que se refiere a los bloqueos mentales y autoestima.

Aspectos del docente en la Pedagogía Holística

Procurar que el rendimiento objetivo no obscurezca otras facetas mas cualitativas de los

alumnos

Auto identificarse

Estrategias compensatorias

Gracias

“Transformando la complejidad por el Holismo”