planificacion ciencia naturales
Post on 15-Jan-2017
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ÁREA: CIENCIAS NATURALES
Grado: 5°
Eje: En relación con los seres vivos: Diversidad, interrelaciones y cambios.
Objetivos:
-Conocer las partes del aparato excretor, sus órganos y funciones.
-Entender que el aparato excretor es el encargado de eliminar los desechos del organismo.
Tiempo:80 minutos.
CONTENIDO ACTVIDADES OBSERVACIÓN
-Órganos que forman partes del sistema excretor.
-Planteo y replanteo de preguntas para poder someter las pruebas.
-
-Presentación del tema: Sistema excretor .-Es importante consumir agua.-¿Por qué cuando hace frio orinamos más?-¿Cuándo hace calor transpiramos mucho?. ¿Orinamos menos?.-¿Por qué la sangre entra en el riñón?¿cómo es la sangre que ingresa y la que egresa?.-Observar la maqueta del sistema excretor.-
Directa y de proceso.
- De forma conjunta: formulación de preguntas y respuestas.-Se le entregará a cada alumno ilustración del sistema excretor.
-Colocar el nombre de cada organismo y su función.-Formar grupos de cuatro o cinco y con pasta de sal confeccionar el aparato excretor.
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